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安全防範工作方案(通用8篇)

安全防範工作方案(通用8篇)

安全防範工作方案 篇1

一、指導思想

安全防範工作方案(通用8篇)

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程,.取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視安全工作,並從人力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長,分管安全衞生的副校長杜才寶為副組長,支部專職副書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校安全工作領導小組,並由杜才寶主任負責安全日常的工作。全體成員要本着對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合鰲峯街道、城南社區、派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校安全工作,就必須有章可循,我校將制訂學校安全工作各種制度,確定安全工作第一責任人(陳治軍)和直接責任人(杜才寶),組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常的...的防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的.治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況的,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面安全防範意識教育,開展安全大檢查

(1) 提高全校師生的思想認識

首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生安全保護工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的安全意識,重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中國小生的安全保護工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間,要進行合.安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,.取有力措施消除各種事故隱患。要.取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識,養成良好的性格品質和生活的'習慣,指導他們合.、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,儘可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活的。

(2) 加強學校安全管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,並作好記錄,同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次安全專門會議研究部署安全工作,一學期至少進行一次安全設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活的學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每週進行一次衞生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將安全工作的考核放在突出的位置。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。

加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

(3) 提高師生自我保護的技能

重視學生守則和行為規範的教育,加強課餘時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。

本學期暫定每週五下午的眼保健操後進行疏散演練。同時制定好《安全工作應急預案》、《突發衞生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。

三、總結經驗

每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衞生工作的開展。

安全防範工作方案 篇2

根據上級的佈置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

組 長: 園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、 預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衞(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

(二)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衞生機構搶救病人;

4、配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衞生行政部門要求採取的有關措施。

(三)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

( 五 )校門監控

幼兒入園、離園時,後勤在門衞值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

安全防範工作方案 篇3

一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衞、保衞員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時彙報,處理不得隱瞞。

四.帶幼兒户外活動,必須由三人以上照看,並在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批准同意後方可帶出。

五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。

八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護120。

九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

十.教育幼兒不得帶尖鋭和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處, 保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衞工作。避免刑事案件發生。

十二.幼兒園安全保安員對園內房屋結構,設備、桌椅、牀、玩具等每週檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。

十四.門衞人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼兒園,實行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責和操作程序工作,強化安全意識,避免責任事故發生。

顯而易見,安全是目的,防範是手段,通過防範的手段達到或實現安全的目的,就是安全防範的基本內涵。下面是小編給大家整理的關於幼兒園安全防範工作方版,歡迎大家來閲讀。

安全防範工作方案 篇4

活動目標:

1.知道不能從矮牆、高台、陡坡等過高的地方向下跳。

2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。

3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

4.加強幼兒的安全意識。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

多媒體教學資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片,筆(每人一隻)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。活動方式:集體、個別相結合

活動過程:

(一)導入

組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》,瞭解從高處往下跳的危險。提問:棟棟為什麼會受傷?

小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

(二)展開

1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導幼兒説説哪些地方是危險,不能跳。為什麼?

提問:這些地方能跳嗎?為什麼?還有哪些地方是不能跳的?

小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮牆、高台、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

2.引導幼兒設計禁止跳下的標誌,完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這裏設計一個禁止跳下的標誌吧!

出示禁止攀爬的標誌,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後,可以再加上或“X”來表示禁止。

3.示範講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

指#親子教育# 導語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》,教師講解示範動作要領,幼兒站在小椅子上練習。

小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先着地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

(三)結束

活動延伸:在體育活動或户外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

安全防範工作方案 篇5

根據學校20__年秋季軍訓安排,為了更好鍛鍊學生吃苦耐勞的品質,檢驗我們學生身體素質和適應生活的能力,我們將配合軍訓組織學生進行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現意外和出現以外後有效保證拉練學生安全,特制定如下安全應急預案。

一、拉練活動安排

1、時間:10月22日下午2:40至下午5:00

2、線路:隊伍從學校出發經元通村黑堰塘科創園管委會基地經濟房小區三號門學校。全程約7公里。

3、人員:三至六年級學生、老師、教官。

4、活動:拉練,在科創園管委會前面空場地休息。

二、分析判斷

經過學校領導兩次親自探走線路,我們選擇了圍繞元通村、科創園走圓圈的線路。因此,公路行走部分只有出元通村一段約兩百米,鵬業山莊一段約1000米,其餘為村落間小道和公路內側人行道。除經過三號門前公路外,都不經過主要幹道,也基本不橫過公路。

儘管如此,我們認為整個活動期間,主要隱患情況有:

1、沿途要經過幾户人家。其中有養狗的人家。

2、村落小道邊上堆有一些如尖鋭的木塊、木條等雜物。

3、所走的路線仍然有一些車輛經過。

三、情況設想

這三種隱患情況可能造成被狗咬傷,被木條劃傷,遭遇車禍,造成羣傷等事故。

四、力量編成

針對以上情況,我們把參加組織拉練的人員分為:行動總指揮,前導分隊,各班領隊,公路路途保障,後援保障幾個小組,使全體學生,使整個活動都在嚴密的保障下進行。

五、預防措施、任務區分

行動總指揮:負責對學生進行教育,負責進行編隊,進行各種力量的調配,進行整個活動的監控。

前導小組:負責用滑石粉標定行進路線,負責對沿途養狗居民進行告知,要求拴住所養的狗。路途情況摸排,為後續路隊提供路況信息。

公路路途保障小組:通過公路時,學校安排一名教師擔任交通指揮。每個班配置三名管理人員,學生兩人縱隊行進。在學生經過公路時,每個班由一人進行流動觀察和臨時公路交通指揮,另外兩人保證學生安全通過公路。

後援保障小組:校車隨隊,隨時準備接應出現情況的學生。準備喇叭,飲用水,氧氣袋和常備藥品。

六、處置辦法

1、組織活動前,由書記對老師進行安全預案的具體學習培訓,使人人明確遇險時崗位職責,任務要求。

2、出發前在各班具體分別教育的基礎上,由活動總指揮對全校學生進行分項的明確的教育,提出要求。

3、出現被狗咬傷後情況。處置辦法:在本班的三位人員(老師及教官),現場一位人員及時救助受害者。另兩位保護其他學生離開現場,讓其儘快保持秩序,防止出現混亂。其他人員組織好自己管理的學生,在離開現場一定距離內就地待命。相臨人員及時報告總指揮,總指揮分別聯繫後勤保障把學生送往醫院,聯繫家長,聯繫報告110或派出所,進行協調解決善後事宜。視其情況決定活動是否繼續或取消。

4、出現被木條劃傷情況。出事後,本班老師先進行簡單處理,再留下一位人員把學生交給後勤保障分隊;剩餘管理人員負責教育好其他學生,組織學生繼續行進。

5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務,按黨員、按組長順序形成臨時現場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學生控制下來,撤離危險地帶,安置穩定情緒就地待命。另一部分人員保護現場、進行遇險學生搶救,進行報告。活動總指揮到場後決定後援行動。

安全防範工作方案 篇6

班會目的

通過這次主題班會,引導學生學習家庭生活安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。

班會準備

1、學生通過各種渠道蒐集有關家庭安全方面的資料。

2、製作相關的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個美術字。

班會程序

一、談話引入:

同學們生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的關心、愛護,似乎不存在什麼危險。然而,家庭生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:

二、家居安全

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,同學們有必要掌握一些基本的用電常識。

1)認識瞭解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

三、交通安全

1、行走時如何注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

2、交通安全 :全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經濟損失 731萬。真是令人痛心。提醒學生們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

四、校園內應注意的安全

1、防火:學校是人羣密集的地方,防火是學校安全的重要問題,

1) 禁止在校園內玩火、放炮。

2) 上實驗課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

3) 定期檢查防火設施發現損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防範的活動中來。

2、防盜:保管好個人財務。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅決杜絕外來陌生人員進入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防範意識,發現盜竊事件即時報警。

3、防校園暴力 :同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時 向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。

五、體育運動安全 :

在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

六、發生火災怎麼辦?

1、要打火警電話 119 報警,報警時要向消防部門講清着火的地點,還要講清什麼物品着火,火勢怎麼樣。

2、一旦身受火災的威脅,千萬別驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

3、逃生時,儘量採取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

七、實踐競賽:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)

2、大家認真觀察表演後討論:

(1)發生了什麼事?他們是怎麼處理的?發生火情應該如何與消防隊取得聯繫?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什麼情況可能發生火災?發生火災怎麼辦?如何防火?打什麼電話求救?

八、快板表演:安全知識小結

家用電器和煤氣,閲讀説明再使用。

發生火災不要慌,斷電呼救第一樁。

放學回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

一人在家關好門,與人説話要謹慎。

發現壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時時有,注意安全處處提。

安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

安全防範工作方案 篇7

一、加強組織領導

成立安全生產工作領導小組,成員如下:

二、檢查範圍

1、文廣新系統辦公區域安全檢查工作;

2、全縣文化經營單位進行消防安全大檢查。

三、時間安排

8月6日至8月30日,具體分三個階段。

(一)排查階段(8月6日-8月12日)。各單位對工作區域內安全問題進行排查。文化行政綜合執法大隊負責對全縣文化經營單位進行檢查。對查出的隱患和問題列出清單,建立台賬,制定整改方案。

(二)整改階段(8月13日-8月23日)。各單位對排查出的安全隱患排查出的情況進行督促整改,對文化經營場所限期內未整改到位、且存在嚴重安全隱患的一律關停。

(三)總結提升階段(8月24日-8月31日)。各單位、各文化經營場所及時總結安全生產隱患排查整改期間形成的好經驗、好做法。同時,督促各單位、各文化經營單位進一步健全安全生產長效機制,實現隱患排查治理工作常態化、規範化和制度化。

四、檢查內容

各單位重點檢查內部電線線路,消防通道等;博物館文物展出安全問題;着力加大網吧、歌舞電子遊戲娛樂場所、印刷企業的檢查力度,重點檢查規模大、面積大、平時檢查發現存在的問題是否整改到位、安全生產製度未落實到位的單位和場所,定期或不定期進行安全檢查,同時重點檢查場所應急燈、滅火器、消防栓等消防設施是否處在良好工作狀態,消防通道是否暢通,安全疏散指示標誌是否缺少,凡存在消防安全隱患的場所,責令限期整改,嚴重的一律停業整頓,確保安全生產無事故。

五、注重標本兼治,建立長效機制

安全生產工作是一項長期必須注重的重要工作,把安全防範當頭等大事來抓,安全責任重於泰山,務必全面掌握工作場所和經營場所的安全生產情況,建立長效機制,及時處理存在的突出問題和消除安全隱患,堅決堵塞安全死角和漏洞,建立詳細的安全生產檢查帳冊,確保辦公區域和公眾娛樂場所安全生產無事故。

安全防範工作方案 篇8

活動目標

1、瞭解疫情期間湧現出的各種感人事蹟,受到愛的教育。

2、清楚知道作為一個學生在疫情防控期間應該做什麼。

班會流程

1、“新冠”知多少

同學們一起了解新型冠狀病毒的概念、感染新型冠狀病毒會出現的症狀。

感染後如何應對等專業知識,糾正了我們許多知識上的誤區,幫助我們能更冷靜應對疫情。

2、科學認識新型冠狀病毒

病毒是一種微小的非細胞生物,在世界上還沒有人類的時候,毒就早已經存在了,他們無處不在,從外太空到海底,從鬱鬱葱葱的森林到幹早的沙漠,全是病毒的領地。你們看這是顯微鏡下出現在湖北的新型病毒的模樣,它的形狀像一個皇冠。所以世界衞生組織在今年1月12日命名這個新病毒為新型冠狀病毒,這是目前我們已知道的第七種可以感染人的冠狀病毒。這種新型病毒,原本一直寄生在野生動物身上,它和我們人類各自存在互不打擾,而我們人類中的有些“大人”去吃了那些攜帶了冠狀病毒的野生動物就感染了這種病毒。那些被感染的人,剛開始幾天,也許並不感到難受,他們仍然像一個健康人,去上班、去逛街、去和朋友們聚餐,甚至還會搭乘飛機、火車去更遠的地方出差、旅行。於是這種冠狀病毒就像搭乘在一輛四處行駛的交通工具上一樣,從一個地方到另一個地方,從一座城市到另一座城市,從一個國家到另一個國家。我們的嘴巴和鼻子、眼睛就像是幾道敞開的大門,在人羣密集的地方,新型冠狀病毒很容易就通過觸摸和唾液的飛沫,從一個人傳播到另一個人,在被感染的幾天之後,新型冠狀病毒就開始發威啦,被感染的人會開始出現頭暈、發燒、咳嗽、嘔吐等等症狀。

3、大家分享下自己對疫情的認識和做法(居家、上學、在校的個人防護措施)

(1)養成洗手好習慣。疫情期間個人的防護辦法之一就是要養成洗手的好習慣。眾所周知,手上有很多的細菌,特別是在疫情期間,經常出門在外,手上容易沾上很多細菌,為了不讓這些細菌到處傳播,建議回到家裏後一定要養成洗手的好習慣,回家了用洗手液把手洗乾淨,按照正確的洗手方法洗,讓細菌無藏身之地。

(2)出門就把口罩戴。疫情期間個人的防護辦法之二就是出門要把口罩戴。在疫情期間,為了自身的安全,建議出門的時候,一定要把口罩戴上,這是為了自身的安全,也是為了別人的安全,同時也是為了響應國家的號召。到了夏季,可能戴口罩會很熱,但是為了身體健康,到那些公共場合,還是得認真戴上口罩。

(3)少去聚集打堆堆。疫情期間個人的防護辦法之三就是要少去聚集打堆堆。疫情期間,為了大家的安全,為了減少交叉傳播,建議沒有特殊情況的時候少去人多的地方聚集,也少去人多的地方打堆堆。人多了,人擠人,就容易給細菌可乘之機。

(4)衣服物品勤消毒。疫情期間個人的防護辦法之四就是衣服物品勤消毒。到了人多的地方,或者去了公眾場合,建議回家後,積極對衣服和物品進行消毒,消毒的時候要注意掌握到正確的方法,千萬不要為了消毒,卻把衣服物品毀壞了。而且消毒的時候還得要注意安全,千萬不要引發一些安全事故。

(5)身體不適及就醫。疫情期間個人的防護辦法之五就是身體不適要及時就醫。在疫情期間,身體不適的時候,千萬不要硬抗,因為身體是抗不過病情的,為了避免病情加重,也為了自己安心,建議身體不適的時候,做好防護措施就及時去醫院就診,千萬不要為了所謂的安全就拒絕就醫,以免引起身體的不適,或者造成更為嚴重的後果。

(6)開窗多通風。疫情期間個人的防護辦法之六就是開窗多通風。疫情期間,千萬不要為了所謂的病情,就把門窗緊閉,因為這樣做,不但阻隔不了病情,反而還可能讓家裏不通風,滋生一些細菌,給家人的身體帶來不適感。甚至讓免疫力低下的人生病。

(7)沒事儘量少外出。疫情期間個人的防護辦法之七就是沒事儘量少外出。疫情期間,政府都在積極號召民眾無事的時候儘量不外出,不要聚集。所以作為普通民眾,假如沒有什麼要緊的事,不需要必須外出的話,建議儘量不外出,待在家裏即是保護自己,也是負責任的做法,也是在為疫情的防控做貢獻。

(8)與人保持安全距。疫情期間個人的防護辦法之八就是與人保持安全距。疫情期間,假如卻是有事需要出門,在外面的時候,要記住和人羣保持安全距離,儘量不要捱得太近,一般安全距離在一米左右。所以為了大家的安全,建議和別人保持足夠的距離。

4、班主任小結:希望所有同學能夠明確這次疫情的傳染性和嚴重性,務必做好個人防範措施,不可存在任何饒幸心理,服從學校管理,能不外出就不外出必須外出時請務必佩戴醫用外科口罩,從外地回來的學生要在家做好自我隔離,確保沒有感染風險,積極配合學校檢查工作,填寫相關表單數據,服從學校安排,為科學防疫做出自己的貢獻。

標籤: 防範 通用 方案
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