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安全防範工作方案(精選18篇)

安全防範工作方案(精選18篇)

安全防範工作方案 篇1

一、指導思想

安全工作是保護國家財產和學校財產的安全,保護廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度,充分認識到學校安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生高度負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程,.取必要措施,保障學校安全工作落到實處,為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視安全工作,並從人力、制度上進行落實,確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識,步調一致,齊抓共管,確保學校各項安全工作措施的落實。成立以校長陳治軍同志為組長,分管安全衞生的副校長杜才寶為副組長,支部專職副書記、中層幹部、年級組長和班主任為成員的學校安全工作領導小組,並由杜才寶主任負責安全日常的工作。全體成員要本着對學校負責的思想,以高度的事業心和責任感,各司其職,配合鰲峯街道、城南社區、派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作,努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。

2、建立健全規章制度

做好學校安全工作,就必須有章可循,我校將制訂學校安全工作各種制度,確定安全工作第一責任人(陳治軍)和直接責任人(杜才寶),組織師生學習安全方面的法律法規,定期出版牆報、專欄,定期開展廣播,刊登、播出安全知識,利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座,對學生進行安全教育,提高學生安全意識。

3、貫徹安全第一,預防為主的方針

“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”,做好學校安全工作,關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常的...的防範相結合的安全管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序,嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的.治力度,尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點,校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身安全,發現重要情況的,及時上報,不留盲點,不出漏洞。

4、全面安全防範意識教育,開展安全大檢查

(1) 提高全校師生的思想認識

首先,我們要讓全體教師清醒地認識到:抓好學生安全保護工作,是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的安全意識,重視安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校有一個安全、穩定的教育教學環境,才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實,才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動,才能保證學生健康成長。

其次,全體教職工也應充分認識到,抓好中國小生的安全保護工作,是素質教育的重要內容,在全面實施素質教育的過程中,應重視對學生進行動手、動腦教育,重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間,要進行合.安排,在組織開展適合學生特點,激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時,注重學生的安全保護工作,.取有力措施消除各種事故隱患。要.取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識,養成良好的性格品質和生活的'習慣,指導他們合.、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動,及時發現和解決兒童少年的心理問題,儘可能遠離危險因素,減少意外傷害的發生,使他們在一個平安的環境中學習、生活的。

(2) 加強學校安全管理的力度

對校舍、各類用電器材等硬件設施每月進行安全隱患地毯式排查,並作好記錄,同時在每月25日前上報區教體局教育科。每月召開一次安全專門會議研究部署安全工作,一學期至少進行一次安全設備檢修。對體育器材破舊的應更換,絕不可以出現安全隱患。

學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”,學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》,明確各自的職責。學生在校生活的學習期間要確保安全。學生的行為習慣要文明,符合學校要求,繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作,每週進行一次衞生檢查評比,改進班主任工作考核辦法,將安全工作的考核放在突出的位置。

各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時,要報批,班級報年級組長,年級組長報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則,對活動有嚴密的組織安排、臨時的安全措施。

加強法紀教育,聘請校外法制副校長和校外法制輔導員,搞好警校共建。加強門衞、值班和護校工作。

嚴格執行教育計劃,控制學生在校時間,不提前到校,按時放學,不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育,減輕學生的經濟、學業和心理負擔,不體罰和變相體罰學生。

(3) 提高師生自我保護的技能

重視學生守則和行為規範的教育,加強課餘時間的管理,努力形成優良的校紀、校風。

本學期暫定每週五下午的眼保健操後進行疏散演練。同時制定好《安全工作應急預案》、《突發衞生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等,做到有備無患。

三、總結經驗

每學期都要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚或者獎勵,以推動學校衞生工作的開展。

安全防範工作方案 篇2

根據上級的佈置,為切實做好我園安全防範工作,確保學校財產和師生生命安全,特制定本預案:

一、 成立幼兒園安全工作領導小組:

組 長: 園長

副組長: 各班班主任

成 員: 在園所有工作幼師和保育員

1、幼兒園工作領導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。

2、在安全救災工作中,副組長成員們為安全救災工作第二責任人,組長(第一責任人)外出時,應向第二責任人做好交接工作。

3、領導小組要堅持做好園內的安全檢查,查到易發安全事故的每一個環節,發現隱患立即整改。 不管何人,絕不能粗心大意、放鬆絲毫警惕。

二、 預案實施:

(一)防火預案:

若發生火災,幼兒園安全領導小組應立即做出積極反應,並按以下預案有條不紊地進行工作:

1、一發現火情,首發者應立即向其他員工大聲呼喊,並用消防器材滅火。

2、其他員工及時通知領導小組,領導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協助做好調度工作。

3、值班人員立即打開火災疏散信號

4、後勤人員立即到火災出事點協助滅火,廚房人員立即關閉煤氣。

5、門衞(當日後勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯繫急救車,並切斷電源。

6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。

7、災情被控制後,組長將事件經過以書面形式向上級彙報。

(二)防食物中毒預案

1、幼兒園一旦發生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經營,食品應立即停止讓幼兒食用;

2、後勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時間、中毒人數、症狀等;

3、後勤副園長立即撥打“120”,組織人員協助衞生機構搶救病人;

4、配合衞生行政部門進行調查,按衞生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品;

5、落實衞生行政部門要求採取的有關措施。

(三)外出活動安全預案

1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經批准後方能組織。

2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,並確定行走路線。

3、如需用到機動車輛,應選擇有行駛執照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,並提出需注意的安全事項。

( 五 )校門監控

幼兒入園、離園時,後勤在門衞值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

安全防範工作方案 篇3

活動目標:

1.知道不能從矮牆、高台、陡坡等過高的地方向下跳。

2.培養幼兒的傾聽能力及自我保護能力。

3.學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

4.加強幼兒的安全意識。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

多媒體教學資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領》圖片,筆(每人一隻)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。活動方式:集體、個別相結合

活動過程:

(一)導入

組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》,瞭解從高處往下跳的危險。提問:棟棟為什麼會受傷?

小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

(二)展開

1.播放多媒體教學資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導幼兒説説哪些地方是危險,不能跳。為什麼?

提問:這些地方能跳嗎?為什麼?還有哪些地方是不能跳的?

小結:超過自己腰部的高度就很危險了;不能隨便從矮牆、高台、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

2.引導幼兒設計禁止跳下的標誌,完成幼兒用書第28頁上的操作。指#親子教育# 導語:小朋友,從這些地方跳下來太危險了。為了保證大家的安全,我們在這裏設計一個禁止跳下的標誌吧!

出示禁止攀爬的標誌,請幼兒觀察,討論可以怎樣設計禁止跳下的標誌。引導幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作後,可以再加上或“X”來表示禁止。

3.示範講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

指#親子教育# 導語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》,教師講解示範動作要領,幼兒站在小椅子上練習。

小結:從較高的地方向下跳的時候,首先要向上起跳,用前腳掌先着地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

(三)結束

活動延伸:在體育活動或户外時安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

安全防範工作方案 篇4

根據學校20__年秋季軍訓安排,為了更好鍛鍊學生吃苦耐勞的品質,檢驗我們學生身體素質和適應生活的能力,我們將配合軍訓組織學生進行一次拉練活動。為了有效的防止拉練途中出現意外和出現以外後有效保證拉練學生安全,特制定如下安全應急預案。

一、拉練活動安排

1、時間:10月22日下午2:40至下午5:00

2、線路:隊伍從學校出發經元通村黑堰塘科創園管委會基地經濟房小區三號門學校。全程約7公里。

3、人員:三至六年級學生、老師、教官。

4、活動:拉練,在科創園管委會前面空場地休息。

二、分析判斷

經過學校領導兩次親自探走線路,我們選擇了圍繞元通村、科創園走圓圈的線路。因此,公路行走部分只有出元通村一段約兩百米,鵬業山莊一段約1000米,其餘為村落間小道和公路內側人行道。除經過三號門前公路外,都不經過主要幹道,也基本不橫過公路。

儘管如此,我們認為整個活動期間,主要隱患情況有:

1、沿途要經過幾户人家。其中有養狗的人家。

2、村落小道邊上堆有一些如尖鋭的木塊、木條等雜物。

3、所走的路線仍然有一些車輛經過。

三、情況設想

這三種隱患情況可能造成被狗咬傷,被木條劃傷,遭遇車禍,造成羣傷等事故。

四、力量編成

針對以上情況,我們把參加組織拉練的人員分為:行動總指揮,前導分隊,各班領隊,公路路途保障,後援保障幾個小組,使全體學生,使整個活動都在嚴密的保障下進行。

五、預防措施、任務區分

行動總指揮:負責對學生進行教育,負責進行編隊,進行各種力量的調配,進行整個活動的監控。

前導小組:負責用滑石粉標定行進路線,負責對沿途養狗居民進行告知,要求拴住所養的狗。路途情況摸排,為後續路隊提供路況信息。

公路路途保障小組:通過公路時,學校安排一名教師擔任交通指揮。每個班配置三名管理人員,學生兩人縱隊行進。在學生經過公路時,每個班由一人進行流動觀察和臨時公路交通指揮,另外兩人保證學生安全通過公路。

後援保障小組:校車隨隊,隨時準備接應出現情況的學生。準備喇叭,飲用水,氧氣袋和常備藥品。

六、處置辦法

1、組織活動前,由書記對老師進行安全預案的具體學習培訓,使人人明確遇險時崗位職責,任務要求。

2、出發前在各班具體分別教育的基礎上,由活動總指揮對全校學生進行分項的明確的教育,提出要求。

3、出現被狗咬傷後情況。處置辦法:在本班的三位人員(老師及教官),現場一位人員及時救助受害者。另兩位保護其他學生離開現場,讓其儘快保持秩序,防止出現混亂。其他人員組織好自己管理的學生,在離開現場一定距離內就地待命。相臨人員及時報告總指揮,總指揮分別聯繫後勤保障把學生送往醫院,聯繫家長,聯繫報告110或派出所,進行協調解決善後事宜。視其情況決定活動是否繼續或取消。

4、出現被木條劃傷情況。出事後,本班老師先進行簡單處理,再留下一位人員把學生交給後勤保障分隊;剩餘管理人員負責教育好其他學生,組織學生繼續行進。

5、遭遇車禍情況。首先就近的老師全部投入救援。按職務,按黨員、按組長順序形成臨時現場指揮。一部分人員迅速果斷地把安全的學生控制下來,撤離危險地帶,安置穩定情緒就地待命。另一部分人員保護現場、進行遇險學生搶救,進行報告。活動總指揮到場後決定後援行動。

安全防範工作方案 篇5

一.園內實行早上入園晨檢制度,由行政值周人員、醫生、門衞、保衞員四層晨檢把關,觀察幼兒情況,收集家長意見,防止幼兒跑出。

二.嚴格交接制度,幼兒一律由家長接送,特殊情況由別人代接送,必須憑接送卡,否則不放行。

三.工作人員上班時要認真負責,堅守崗位,不得隨意串班,擅離職守,出現意外必須及時彙報,處理不得隱瞞。

四.帶幼兒户外活動,必須由三人以上照看,並在活動前講明要求,清點人數,注意安全,以防外傷事故發生。帶幼兒離園活動,必須上報園長,批准同意後方可帶出。

五.嚴禁幼兒獨自送餐具到廚房或倒垃圾以及安排幼兒獨自到園內任何部門。

六.熱菜,開水,火爐等要放在安全地,防止幼兒燙傷。

七.中午幼兒午睡時,由園醫和行政值周人員輪流值班,處理偶發事件。

八.工作人員學會使用滅火器的方法,記住火警電話119,匪警110。救護120。

九.教師必須加強對幼兒進行安全知識教育和自我保護能力的培養。教育幼兒知道幼兒園名稱,家庭住址,父母姓名、單位及電話號碼。

十.教育幼兒不得帶尖鋭和危險物品,防止異物落入耳、口、鼻等處, 保健醫生及班級教師要嚴格把關,早晨入園時家長必須親自將藥物交給班級教師。幼兒午睡時間及中途一律不接待家長送藥。對帶藥幼兒作好記錄。以免服錯藥。

十一.對全園的重點部門,貴重物品,要有防盜措施,專人專管,做好安全保衞工作。避免刑事案件發生。

十二.幼兒園安全保安員對園內房屋結構,設備、桌椅、牀、玩具等每週檢查一次,發現損壞及時報告,修理,清除不安全隱患。

十三.禁止腐爛,變質的食物進入幼兒食堂。

十四.門衞人員嚴格把關,按規定時間開關大門。對公事來訪者問清事由,進行指點登記(來訪人數、來去時間)。工作人員上班時間不得私人會客,嚴禁私人串門者及推銷人員進入幼兒園,實行封閉管理。

十五.全園教職工按照崗位職責和操作程序工作,強化安全意識,避免責任事故發生。

顯而易見,安全是目的,防範是手段,通過防範的手段達到或實現安全的目的,就是安全防範的基本內涵。下面是小編給大家整理的關於幼兒園安全防範工作方版,歡迎大家來閲讀。

安全防範工作方案 篇6

為了妥善處置國小部突發安全事故,最大限度地減少安全事故造成的損失,保護師生的人身和國家財產的安全,維護正常的'教育教學秩序,根據國家有關學校安全工作的法律、法規,特制訂《__市__實驗學校國小部突發安全事故應急預案》。

一、指導思想

進一步落實“安全第一、預防為主、堅決杜絕”的方針,切實加強安全工作制度建設和管理的力度,對確因不可抗力導致發生或非正常發生的各類事故,採取果斷有效的處置措施,儘可能減輕事故造成的危害。

二、工作目標

(一)加強安全工作基礎設施建設,完善安全工作制度,落實安全崗位責任,逐步實現學校安全管理制度化、規範化、科學化。

(二)杜絕責任性事故,把發生率控制到最低限度,儘可能不發生師生傷害事故。

(三)一旦發生安全事故要儘可能減少對師生的傷害,把事故的損失降到最低程度,最大限度地減少因此引發的各種附帶損失或影響。

三、學校突發安全事故種類

突發安全事故是指在學校內部、正常工作狀態下突然發生的事故,包括火災事故、交通安全事故、危險藥品安全事故、工程建設、校舍安全事故、特種設備安全事故、師生活動安全事故、治安事故、食物中毒安全事故、流行傳染疾病安全事故、學校內部羣體傷亡事故、重大自然災害事故等。

四、安全事故報告及處理程序

(一)學校安全事故報告實行部主任負責制和責任追究制。

(二)學校發生或接到突發安全事故報告後,10分鐘內當面報告或電話報告部副主任、當天值日行政。要本着“先控制,後處理,救人第一,減少損失”為原則,果斷處理,積極搶救,指導學生離開危險區域,保護好學校貴重物品,做好事故現場保護工作。對交通安全、疑似疫病等必須進行隔離,並做好善後處理工作。

(三)部主任接到學校突發安全事故報告後,根據事故情況及時向校長彙報,依照領導小組的安排,各處置小組立即緊急行動,指導學校組織搶救和善後處理工作。

(四)對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重後果的將予以黨紀、政紀處分,直至依法追究法律責任。

五、安全事故應急處置措施

(一)重大火災安全事故處置措施:

1、學校指揮組織學生緊急有秩序地疏散,迅速按規定程序報告事故信息。

2、學校利用校園播音系統或其它形式發出緊急信號,組織教師指揮學生按順序疏散,及時將學生帶到遠離火源的安全區域。

3、嚴禁組織學生參與滅火活動,教職工可利用一切滅火設備滅火,及時拔打“119、110、120”請求援助,協助消防部門做好滅火工作。

(二)重大交通安全事故處置措施:

1、學校指揮組織學生緊急疏散至安全地段,立即保護事故現場,迅速按規定程序報告事故信息,及時拔打“110、120”請求援助。

2、學校要迅速搶救師生,在最短時間內將受傷師生送醫院救治,對不能自行組織受傷學生趕赴醫院救治的,原地等待救護車。

(三)食物中毒安全事故處置措施:

1、發現食物中毒後立即按規定程序報告事故信息。

2、拔打“120”請求援助。

3、立即停止學校小賣部、食堂的經營活動,由飲食衞生監管人員封存現有食品及原料、工具、設備和現常

4、配合食品衞生監督所、疾控中心的調查,如實提供有關材料和樣品,包括中毒者的排泄物(如嘔吐物)。

5、立即組織由專人負責的救護隊伍,協助醫務人員做好救護工作。

6、注意穩定師生情緒,不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂

(四)活動安全事故處置措施:

1、迅速組織搶救受傷師生,按規定程序報告事故信息,保護好事故現場,拔打“110、120”請求援助。事故應急領導小組必須組織有關人員隨機觀察,並及時與學生家長聯繫,做好受傷學生的情緒穩定和思想工作。

2、採取有效措施,做好善後處理工作。

(五)樓道安全事故處置措施:

1、值日人員和崗位責任人要沉着冷靜,果斷處理,制止事態發展,有秩序地疏散學生,並立即向學校領導報告。

2、學校事故應急處置小組,立即趕赴現場,制止混亂,平息事態,拔打“110、120”請求援助,全力搶救受傷的師生。

3、學校及時按規定程序報告事故信息,保護好事故現常

(六)其它安全事故。

學校依據事故性質和學校應急預案,參照上述程序,採取有效措施,及時、正確、科學地進行應急處置,做好善後處理工作。

六、加強領導,健全組織

組長:__

副組長:__

組員:各年級組長、紀律幹事、班主任

主要職責:組長負責應急處置全盤工作,召集領導小組會議,研究決定重大事項及應急預案的啟動、實施;副組長按照分工具體負責救助應急的指揮、協調、工作部署、任務下達、檢查監督、考核、指導;各成員之間分工協作,各司其職,做好各項具體工作的落實和承擔領導小組決定交派的其他工作任務。當天值日人員、班主任及時將傷員送往醫務室或醫院,並酌情暫墊醫藥費。

總之,安全工作重於泰山。全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

安全防範工作方案 篇7

為了強化安全管理,保障全體師生的人身財產安全,確保本次秋遊活動順利進行,在活動過程中,安全應急措施必須落到實處。為及時應對突發事件,迅速合理地處理各種安全事故,特制訂以下應急預案:

一、安全事故應急組織機構

(一)安全事故應急領導小組

組長:甄俊健(校長)

副組長:李麗薇(副校長)

組員:張鬆暉(教導主任)張桂卿(副教導主任)馬雪清(副教導主任)

歐揚(輔導員)謝笑英(一年級級組長)樑秀麗(二年級級組長)

司徒豔娟(三年級級組長)吳妙儀(四年級級組長)譚仲愛(五年級級組長)

黃用霞(六年級級組長)

活動總指揮:甄俊健、李麗薇、張桂卿、馬雪清、歐揚

聯絡員:張鬆暉

二、突發事件處理原則:

保持鎮靜、沉着應對。就地搶救原則。報警、求援原則。維持秩序、迅速疏散原則。

三、具體突發事件處理措施:

(一)處理交通事故應急預案

(1)車況:由所乘車輛負責人提供保障;

(2)出發時的上車前後、活動過程中上車落座後、活動結束上車和到達下車地點後,都必須清點學生人數,保證準確無誤。

(3)行車時,帶隊老師密切關注學生:頭手不得伸出窗外;隨時為身體不適者和暈車者提供保護。

(4)到點停車,下車的程序是:帶隊老師先下,確保交通安全後,再讓學生有序下車。

(5)如出現交通事故或意外情況,如發生事故,記住肇事車的車型、車牌、顏色,責任人拔打110報警電話,並及時向學校報告出事地點及詳細情況,同時組織安全人員實施自救。

自救措施:

a.如有人員受傷,應儘快由隨車負責人送往離出事點最近的醫院進行搶救。

b.無論是車禍或車輛故障一律立刻將車上其他人員轉移到安全地帶,如撤離時車門無法暢通,應設法砸破車窗以便逃生。

(6)如遇車廂內發生意外,帶隊老師必須立即負起或指揮、或施救、或報告之職責,不得延誤時機,更不能坐視不管或丟下學生不管。

(二)處理外出參觀應急預案

(1)學生必須按小組開展活動,不準單獨行動。帶隊老師應當始終與學生為伍。

(2)教育學生遵守交通規則,不到危險場所玩耍,不擅自下水游泳,不攀爬險要,不買危險品,不做有危險的遊戲,不與陌生人爭鬥。

(3)遇學生受傷的情形。既要冷靜又要反應迅速,要視其輕重而採取相應的措施,或拔打120,或送附近醫院。

(4)活動前,要教給學生一些避險或受傷後自救的方法。

(5)帶隊老師要隨時關注、提醒要求學生不買、不吃變質和不潔的食品或暴飲暴食,如有學生腹瀉、腹脹或食物中毒,應立即採取必要措施(如上報、救護等),並及時收集相關證據,以備查驗。同時,還要注意觀察瞭解其他同學的狀況,切忌麻痺大意。

(6)在參觀遊覽時,帶隊老師必須緊隨學生前後,如遇緊急情況,老師必須採取有效措施,將自己所負責管理的學生迅速帶離險境(老師最後一個離開)。

(三)處理飲食衞生應急預案

(1)各班級建立嚴格的信息報告制度,若發生類似食物中毒症狀,要求教師立即上報安全責任人,確定是否送醫院緊急治療或臨時治療,如需送醫院治療則由安全負責人護送前往。

(2)立即組織其他班級對所有學生進行調查,以免造成多人中毒事故。查明中毒原因,並對每項食物留樣檢查。事後及時向學校領導彙報詳細情況。

(四)處理人身意外傷害及疾病應急預案

(1)發生突發事件如遇綁架搶劫事件,要以全體學生的生命為重,保持鎮靜,巧妙周旋,儘可能贏得時間,以避免任何成員受到任何人身攻擊或其它傷害。

(2)如遇溺水事件,立即組織有水性老師進行現場搶救,搶救後及時送醫院治療觀察。搶救同時第一時間上報學校並根據現場水域情況拔打110報警。

(3)出現摔傷、扭傷、撞傷或疾病,安全負責人應立即報告,進行治療,如傷情較重應馬上由教師送往就近醫院搶救治療,並及時上報病由、病情。

(4)如遇火災事故,迅速組織所有師生撤離火場,撥打“119”,在消防車到來之前,要組織人員逃生,不得擅自組織學生參加滅火。

(5)如遇公共場所騷亂事件,負責教師應圍成圈,保護好學生。細心、冷靜地觀察事態發展,不盲目奔跑,不隨人流亂竄,待看清形勢後再引導學生安全、迅速地疏散。

(6)安全負責人控制現場,避免混亂場面(阻止學生圍觀)和二次事故現象的發生;學校有關領導要迅速查明情況,並根據需要拔打電話。

安全防範工作方案 篇8

為進一步加強校園及周邊安全管理,消除各類安全隱患,預防安全事故發生,切實保障廣大中國小生、幼兒的人身安全,經鎮政府研究,決定在全鎮範圍開展校園(含幼兒園)及周邊安全集中整治行動,特制訂如下工作方案:

一、工作目標

通過排查整治,規範校園安全管理工作,整治非法接送學生車輛,取締非法辦學的幼兒園,改善學校周邊環境,增強廣大師生和家長的安全意識,杜絕校園重特大安全事故的發生。

二、組織領導

鎮政府成立校園及周邊安全集中整治工作領導小組,由任組長,任副組長,為成員,領導小組下設辦公室在中心學校,由馬兆雄兼任辦公室主任,負責組織、協調開展校園及周邊安全整治工作。

三、工作重點

1.重點整治校(園)車營運情況,非法營運車輛搭載學生等交通違法行為,部分幼兒園違規自備或租用社會車輛接送學生的情況。

2.完善各中國小校、幼兒園出入口道路交通標識、警示標誌和減速裝置的配置。

3.依法取締辦學條件不達標、未辦理合法手續的幼兒園。

4.對各學校、幼兒園的食品安全、消防安全、校舍安全及校內外治安安全進行整治。

四、工作步驟

整治行動分為三個階段進行,具體安排為:

1.宣傳部署、摸底排查階段(20__年5月20日前)

召開動員會、制訂工作方案,對此項工作進行部署和安排。由鎮政府牽頭,聯合相關站辦所深入到轄區內各中國小、幼兒園,按照“三個掌握”的原則(即掌握車輛、車主及駕駛人基本情況;掌握車輛運行路線、運行時間及接送學生人數情況;掌握是否簽訂安全管理和安全行車責任書的情況),對所有接送學生車輛進行調查並逐一登記;對轄區內學校周邊治安情況和所有非法辦學的幼兒園進行排查並逐一登記。同時,對校內食品安全、校舍安全、消防安全情況進行全面摸底排查。

2.集中整治階段(20__年5月21日—6月30日)

中心學校、城區交警中隊、派出所和各中國小校要通過上安全教育課、設置安全宣傳展板、播放安全警示資料片、發放宣傳教育卡片、發放告學生及家長安全書、簽訂承諾書、對校園駕駛人進行面對面教育等形式,有針對性地開展安全教育工作,促使學生及學生家長自覺提高安全防範意識,維護自身安全。

運管所、交警中隊、派出所、交管站要對固定接送學生車輛(含公交車)營運情況進行嚴格督查,責令不符合條件的車輛及駕駛員立即整改,合格後方可上路;依法嚴厲打擊非法營運車輛搭乘學生行為。

農機站要依法打擊農用車搭乘學生行為。

派出所要大力整治校園周邊排查出來的治安問題。

中心學校、衞生院、工商所要對學校商店、食堂食品安全進行全面督查,嚴防不符合衞生要求的食品流入校園;要對從業人員健康情況、飲用水消毒、食堂衞生、疾病防疫等工作按要求進行整改。

中心學校、安監站要對學校校舍、壓力容器、體育器材等進行安全檢查,封閉、拆除D級危房,停止過期壓力容器的使用,對靠近山體的校舍進行風險評估。

中心學校、消防部門要對學校消防安全進行督查,全面檢查學校電力線路和消防器材的配備、使用情況,督促每所學校每學期要組織師生開展至少一次消防器材的使用培訓和消防疏散演練。

同時,校園及周邊安全集中整治工作領導小組將對全鎮幼兒園的辦學條件和辦學資格進行清查,將非法辦學的幼兒園的情況報請縣政府予以取締。

3.督查彙總階段(7月1日-7月31日)

各單位要及時掌握工作動態,明確專人負責數據統計、資料收集、台帳整理和信息上報工作。鎮紀委對校園及周邊安全整治工作定期開展專項督查。同時,在20__年7月底前,鎮政府將建立健全校園周邊安全管理的長效機制,通過每月一次摸底,每季度一次督查,每半年一次聯合集中整治行動,確保校園及周邊安全。

五.工作要求

1.高度重視,精心組織。校園及周邊安全事關廣大中國小生和幼兒的生命安全,事關鎮域社會大局穩定,各成員單位要從服務民生、維護穩定的大局出發,充分認識到加強校園及周邊安全工作的重要性,將本次集中整治行動作為當前的一項重要工作,進一步加強組織領導,明確工作重點,落實各項措施,確保取得工作實效。

2.密切配合,形成合力。各成員單位要認真落實責任,加強部門配合,着力解決學校食品、校舍、消防、治安、道路交通等安全重點難點問題。派出所、交管站和中心學校要廣泛聽取師生、家長對校園及周邊安全工作的意見、建議,動員廣大師生及羣眾積極參與到校園及周邊安全整治工作,形成齊抓共管的良好格局。同時,建立和完善安全管理制度,努力構建校園及周邊安全管理工作的長效機制。

3.加強督查,確保成效。鎮政府將強化對集中整治工作的督查,對措施得力、成效明顯的站辦所予以表揚;對行動緩慢、工作不力的站辦所予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生安全事故的,將嚴格追究相關人員責任。

安全防範工作方案 篇9

保安公司對安全生產一向常抓不懈,高度重視、安全發展,預防為主、綜合治理、明確安全生產職責,預防季節性發生安全隱患,加強特種作業人員及設備的管理。

保安公司對各轄區檢查資料:

一、防火

1、區域內是否堆放易燃物品;

2、管道井內管道是否有滲漏現象;

3、配電箱是否上鎖;

4、是否有亂拉亂接電源現象;

5、消防設施器材是否完好;

6、消防通道或樓通道是否暢通。

二、防盜

1、檢查監控設備的完好情景;

2、檢查周界的柵欄是否完好;

3、檢查門禁管理是否有專人負責,按規定開關擋車杆及外來人員車輛的盤查,登記記錄是否齊全;

4、檢查巡邏人員是否按時按點巡查;

5、業主進行裝修是否對施工人員進行備案及管理。

三、防破壞

1、檢查外來人員,發動轄區居民羣防羣治;

2、嚴禁裝有危險品車輛進入小區。

四、防自然災害災害

1、檢查各服務區是否有建立、健全各類應急預案;

2、針對事故的發生,是否做有效的應急措施;

3、針對工程的建築是否有不安全因素。

五、每月或敏感期對職工的教育培訓

1、經過培訓或教育,加強人員素質,提高對突發事件的應急處理;

2、實際演練,加強臨場經驗。

綜合上述五項的檢查,規範及密切關注整改情景,從而有效預防和減少各類事故的發生,維護集團發展成果。

安全防範工作方案 篇10

為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,鞏固平安校園創建成果,防範師生安全事故發生,並能快速、及時、妥善處理突發安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

一、火災事故應急預案

學校全體師生髮現校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災均應及時報警,迅速向學校領導彙報。發生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,並對人員進行安全轉移或疏散。

1、發生火災事故時,在場教職工及搶險救災人員迅速疏散學生,撤離到安全區域。

2、迅速切斷有關電源。

3、在向119消防指揮中心報警時,立即報告教育局鄉中心校有關領導。

4、積極配合消防人員滅火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

6、如果有傷員,及時搶救。

二、食物中毒應急預案。

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送醫院診治。

2、迅速向教育局、鎮政府及衞生防疫部門報告。

3、做好所食用食物取樣工作,以備衞生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、做好家長、家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。

三、交通事故應急預案

1、發生交通事故時,對受傷人員及時送醫院搶救,並要記清肇事車輛的型號、牌號。

2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

3、迅速向交警部門報告,再向學校、教育局和鎮政府報告。

4、做好家長、家屬的工作。

5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

四、樓梯等地段傷亡事故應急預案

1、事故發生時,必須立即開展緊急救助,救護人員應及時將受傷師生送醫院急診治療。

2、沉着冷靜,穩定好師生情緒,教育他們不要驚慌失措,要輕手輕腳,按要求快速轉移。

3、及時向教育局和鄉中心校彙報。

4、班主任應及時通知家長,做好家長的安撫工作。

五、傳染病暴發、流行應急預案

應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,採取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、羣體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時採取如下措施:

1、對全校師生員工採取必要的保護措施,發放必要的防護用品。在公共衞生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2、所有教室、辦公室以及其他相關功能室要增加通風的時間和強度。教育師生增加户外活動的時間,注意勞逸結合,增強抗病能力。注意個人衞生,勤洗手,搞好環境衞生。

3、學校採取必要的消毒措施。

六、人為破壞應急預案

1、加強校園保衞和巡邏,阻止外來人員進入校內。

2、發生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。進行人員安全疏散,對傷員進行救治。

3、發生綁架等突發事件,及時報警,並配合公安部門提供相關破案線索。

4、發生打架鬥毆致人傷殘等突發事件要及時報警,及時送傷者入醫,保護現場,調查原因。

安全防範工作方案 篇11

為建立健全我校應對食品安全事故的救助體系和運行機制,有效預防、及時控制和減少學校食品安全事故的發生,保障廣大師生身體健康與生命安全,維護正常的社會秩序和學校教育教學秩序,根據上級文件精神和有關食品安全工作要求,結合本校實際,特制定本預案。

一、食品安全:

組長:王先橋

副組長:陳廣、晏飛、劉國勇、李支橋、徐昌魁

成員:各班班主任和各科課程教師

二、預防措施:

為了確保全校師生的食品衞生安全,學校必須加強對食品衞生安全的學習、宣傳、教育,嚴格執行《食品衞生法》和各項管理制度及操作要求。

1、加強食品衞生安全的教育、宣傳,堅持上好健康教育課,定期對學生進行食品衞生知識和安全知識教育。

2、教育學生講衞生,勤洗手、勤洗頭、勤洗澡、勤換衣,勤剪指甲。學校食堂從業人員必須具備健康證,定期體檢,無法定傳染性疾病,持證上崗。

3、教育學生堅持飯前便後洗手,堅持每天早晚刷牙。

4、每天堅持"兩掃一揀",每週進行一次大掃除,不留衞生死角。學校公共場所、食堂等堅持定期消毒,作好記載。

5、食堂採購食品必須在取得合法經營權的、手續齊全的正規經銷攤點定點採購。採購的蔬菜要新鮮,要用清水多次沖洗清除殘留農藥。不得加工變質腐爛的蔬菜,不得加工涼拌菜。每天堅持試嘗、留樣制度,並作好詳細、準確的記錄。

6、嚴禁他人隨意進出食堂,要有進出、檢查記錄,生熟食品存放要分開,熟食配餐間由專人負責。

7、從業人員加工食品時,必須穿戴清潔衞生的工作衣帽。不留長指甲,不留長髮,不吸煙,要有良好的個人衞生習慣。

8、嚴禁採購和加工黴爛變質、污染,未經檢疫的食物,未經化驗鑑定許可的野生動植物和病死的家禽、家畜不得食用。

9、製作食品應當燒熟煮透。生熟食品應分開存放,加工生熟食物的刀、菜板應當分開,並有明顯標識,剩餘食品應冷藏保鮮,食用前仔細檢查並充分加熱。

10、食品儲藏櫃應當保持乾燥、陰涼、通風,防止食品黴爛變質,嚴禁將非食品、有毒物質存放在一起。

11、每年化驗飲用水一次,蓄水池應當加蓋加鎖,定期清洗、消毒,防止污染和壞人投毒。

三、食物中毒處理預案:

學校是人羣聚集的地方,涉及到社會和家庭的穩定。一旦發生食物中毒,後果不堪設想。為了確保我校教育秩序的穩定和師生的健康與生命安全,特制定我校食物中毒處理預案。

1、如一旦發生食物中毒,學校行政領導迅速趕赴現場,及時組織教師和相關人員搶救治療食物中毒人員,儘可能按就近、相對集中的原則進行搶救處理。

2、立即用電話向村衞生室、石寶鎮中心校彙報,報告中毒情況、發生時間、主要症狀、中毒人數等。

3、全力保持學校的穩定,全體教職工統一認識、統一思想,作好輿論導向和家長羣眾的安撫解釋工作,避免教師、學生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒,應立即向當地派出所報告。

4、嘔吐有利於毒物排出,病人發生嘔吐時,切忌止吐。學校安排人員配合醫務人員妥善救治病人,並派人守護中毒病人,有什麼情況便於及時彙報、解決和處理。

5、學校領導應派有關人員保護好現場,保管好供應給學生的食物,對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場調查取證結束後,按上級的要求進行處理。

6、學校領導和有關人員要密切配合相關部門做好學生、家長和社會各方面的工作,對發生食物中毒的學生逐一進行個案調查,內容包括主要症狀、最早發病時間,如實説明24-48小時前的進餐情況等,做好學生的思想工作,讓學生積極配合醫務人員進行治療,遵守醫囑,爭取早日康復。

7、校長迅速通知班主任到現場,安撫本班學生,醫生到現場指導急救辦法。並由校長報鎮中心校申請該班或全校停課。

8、集中患者,以便急救車能迅速運輸患者。後勤人員到現場維持秩序,關閉校門,疏導急救通道,防止校外人員湧入學校影響正常的急救工作。

9、班主任組織其餘學生回到教室,並從心理學角度疏導學生的心理,避免造成羣體臆病現象,等待學校領導的通知。

10、患者送往醫院後,當班行政人員留守學校外,其餘行政人員、涉及班的班主任應到醫院慰問、安撫患者。

安全防範工作方案 篇12

校園安全無小事,校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全,學校不斷加強安全教育,嚴格執行《學校安全制度》、《安全責任追究制》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,確保校園安全,特制定本措施:

一、成立安全領導小組:

組長:

副組長:

組員:

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署安全工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全防範措施並落實,處理突發安全事故,完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次,發現問題及時處理或上報。

三、宣傳教育,確保安全

1、認真落實"教育在先,預防在前"的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

四、安全措施

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器,做到防患於未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻,保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌,如:119、120等的使用説明。教育學生課間做正當遊戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓,深化思想教育,使全體教師從根本上認識到安全的重要性,掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育,每年組織人員進行火災應急知識講座,採取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現火災等險情,負責人必須親臨現場指揮。在採取相應措施的同時,及時向上級主管部門彙報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書,使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間,明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經常對學生進行安全教育。內容包括:遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全,發現問題及時處理,遇到險情隨時上報,並採取相應措施制止一些突發事件的能力。

五、對於突發的各類情況採取相應各種應對措施:

1、火災:組織師生有序撤離,及時撥打119,上報主管部門,並組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閒雜人員對學校的騷擾:組織教師積極應對,積極向當地政府和主管部門報告,並且向當地派出所報案。

3、學生意外受傷:班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫院得到救治和向學校領導報告,並立即通知家長,共同協商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預防與宣傳工作。發現後及時隔離,並對所接觸過的人員和地方進行消毒(消毒時按照防疫站的有關措施進行),上報有關部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害:學校在上級部門的指導下進行自救,力爭將損失降低到最低。

安全防範工作方案 篇13

為了加強我校及其周邊的安全工作,保障學校正常的教育教學秩序,保證師生的人身安全,維護學校安定有序的教學環境。根據20__年度海南省教育廳、縣教育局和多文鎮委鎮政府的學校安全工作會議要求,特別是多文中學周邊安全工作預案。

一、成立學校安全工作小組

組長:

副組長:

成員:

二、我校校園及其周邊存在的安全問題

1、教學大樓使用至今,損壞嚴重,經有關部門鑑定為d級危樓,且樓梯狹小,不符合安全通道要求。

2、學校圍牆低矮,並且年久失修,經常出現倒塌;一些不法青少年也從圍牆進出校園,對師生進行騷擾,影響師生的人身安全。

3、我校大門口是西線國道,而且是坡路。來往車輛速度較快,路口沒有校園路口標誌牌,公路上邊也沒有人行道。對師生上下班構成交通安全隱患。

4、校園內、教室中用電線路電線老化,時常發生短路,燃燒現象,造成師生用電存在安全問題。

5、在上午下課後,下午上課前、下午下課後,及晚修下課後。每一個星期五下午後,經常有些不法青年利用這段時間。進入校園,滋生鬧事,擾亂學校教學秩序,

三、我校採取有措施,加大校園安全預防力度。

1、強化值日工作。

我校成立了校園行政領導組成的值日工作制度。認真抓好校園內教育教學秩序,預防突發事件。

2、經常性開展安全教育,防患於未然。

我校利用升國旗,早操等時間,不定時對師生進行各類安全教育,針對各地發生的安全案例,進行有效性的安全案例分析,強調安全工作的時效性。

3、制定各種安全工作預案,並組織全體師生進行安全預案的演練,使安全教育工作深入人心。

4、要求各班主任利用班會時間,對學生進行各種安全教育講座,有針對性對可能產生的安全隱患打預防針,引導學生人人講安全,時時想安全,提升學生的安全意識。

5、加強門衞管理力度,制定門衞工作職責。校外人員進出校園實行登記制度,無有效果證件人員一律不準進入校園。校警要積極,主動配合值日人員巡視校園,對校園內產生的鬥毆打架行為堅決給予制止。如有外面不明真相人羣。騷擾學校秩序應及時向校長及派出所彙報。

6、政教室領導實行工作值班制度,及時處理校園內突發時間,維持正常的教育教學秩序。

7、定期開展安全自責工作,對存在安全隱患的問題,進行自責,出現問題,即使整改。

8、成立校園安全巡視小組,由學校領導牽頭,組織一些中青年教師、校警對校園進行巡視檢查,特別是晚修下課後,在校門口巡視,防止一些不法青少年對學生的騷擾,維護學生的人身安全。

9、積極、主動與多文鎮委、鎮領導及多文派出所溝通、共同維護學校周邊的安全工作。

總之,安全工作應時時刻刻,時時處處引起我們的重視。“安全責任,重於泰山”。安全工作不能有一絲一毫的馬虎大意,因此“防患於未然”是安全工作的關鍵。

我們將堅持“預防為主,標本兼治”的原則,廣泛開展安全教育,讓全體師生在平安、和諧的校園環境中工作和學習。

安全防範工作方案 篇14

一、指導思想:

迅速、及時、積極地開展各項應急處置工作,最大限度的降低損失,有效保障師生及學校生命財產安全,切實維護教育穩定和社會安定。

二、組織機構:

學校成立安全應急領導小組:

三、安全緊急情況分類:

學校安全緊急情況是指由人為或自然因素引起的具有突發性,造成或可能造成人員傷亡、較大經濟損失、破壞學校正常教育教學秩序、社會穩定的嚴重危害和影響的事故、事件和災害,學校安全緊急情況,主要分為事故、事件和災害三大類。

(一)事故:主要有教學事故、交通事故、火災事故、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。

(二)事件:主要有突發公共衞生事件、重大惡性羣眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。

(三)災害:主要有暴雨、洪水、颱風、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。

四、各類事故應急預案

(一)食物中毒應急預案

1、發現師生有類似食物中毒症狀時,應迅速送學校醫療室進行初診,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、現場相關人員及時報告學校值日行政、校領導,並儘快向教育主管部門及衞生防疫部門報告。

3、由後勤、校衞生人員做好所有食物食品取樣工作,以備衞生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4、值日行政組織人員迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、班主任及時通知家長並做好家長和家屬的安撫工作。

6、由學校新聞發言人統一對外界發佈相關信息,任何人不可隨意散佈猜測信息,造成恐慌。

7、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

(二)交通事故應急預案

1、師生在校區內發生交通事故後,接報人應迅速趕往現場,設法將傷者送到醫院進行搶救。

2、立即聯繫班主任、值日行政,儘快通知家長(家屬)。

3、報110,組織保護好現場,牢記肇事車輛牌號,要求肇事人留在現場以備交警部門進行事故處理。

4、迅速報教育主管部門,並積極配合交警做好事故處理。

(三)火災事故應急預案

1、發生大型火災事故時,立即撥打119向消防指揮中心報警,應急小組組織現場疏散,派出人員到主要路口等待引導消防車輛進入現場。

2、迅速切斷有關電源,採取有效的隔離措施,防止大火蔓延。

3、應急小組迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、及時將受傷人員送往醫院救治,並通知相關家長(家屬)。

5、積極配合消防人員救火。

6、及時向教育主管部門報告災情。

(四)其他突如其來的傷害事故應急預案

1、突發事故包括:社會人員闖入學校、突發惡劣天氣、樓房倒塌造成或可能造成人員傷亡的事件等。

2、事發現場人員須及時保護、疏散學生,並儘快向學校應急領導小組報告。

3、應急小組人員接到報告後,立即組織人員進行搶救、防禦工作。緊急情況撥打“110”報警。並儘快向教育部門報告。

4、班主任、值日行政立即通知受傷家長或家屬。

5、迅速配合公安部門調查事故發生的原因,並做好有關材料的收集。

6、儘快發佈新聞信息,依法妥善處理事故相關事宜。

五、應急報告制度:

1、嚴格落實值班人員,確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。

2、學校發生安全緊急情況,由學校應急小組立即報告教育主管部門。

3、上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。

4、報告內容為:事故發生的時間、地點、單位、事故的簡要情況,死亡人數、受傷人數、估計直接經濟損失等。

六、善後處理:

1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。

2、對傷亡學生的賠償要依據《__省高等教育人身意外傷害保險細節》《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。

3、做好新聞發佈工作,避免不真實的報道造成的負面影響。

安全防範工作方案 篇15

為全面落實季節性防控措施,進一步夯實安全生產基礎,切實做好安全生產工作。切實加強生產安全,有效防範各類安全事故的發生,我公司在全公司範圍內組織和實施開展“安全生產大檢查”(以下簡稱“安檢”)活動,具體實施方案如下:

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以落實一崗雙責管理職責為核心,以隱患排查治理、夯實安全基礎為主要任務,以有效防範和堅決遏制重特大事故為工作目標,按照全覆蓋、零容忍、重實效的總體要求,強化安全生產職責和措施的落實,有效防範各類事故的發生,確保安全生產形勢穩定。

二、強化領導,落實安全管理職責:

公司管理層高度重視嚴格按照相關要求,認真履行安全生產“第一職責”職責,以身作則。同時,為了加強組織領導,促使相關部門和人員將“安全大檢查”行動落到實處,公司成立以安委會為班底的“安全大檢查”專項行動領導小組:

組長:

組員:

主要職責:加強對本次安全大檢查的組織領導,一方面加大檢查頻次和檢查力度。另一方面,經過有效的組織和領導,加大隱患治理資金投入的力度,領導和督促相關部門加強現場監管。杜絕一切“習慣性違章”作業,在保證安全的情景下進行生產。

三、檢查安排

本次專項行動從6月1日起,至7月20日結束。

6月1日至10日為方案制定階段;

6月11日—6月21日為班組自檢自查階段;

6月22日—6月30日為項目部檢查階段;

7月1日—7月10日為隱患整改及再檢查階段;

7月11日—7月20日為總結提高階段。

四、檢查資料

1、查領導、查思想、查紀律、查規章制度;查落實安全生產職責制情景、職工是否樹立“安全第一”的思想、遵章守紀情景、制度建設和執行情景。

2、防人身、放電、防風、防火、防機械設備事故、防高空墜落的“六防”工作:檢查生產現場的各項安全措施是否落實到位,生產人員入場安全教育培訓工作開展情景,重點是特種作業人員的持證上崗和安全教育培訓工作。

3、進一步加強除掉安全生產“五個壞習慣”活動的開展和檢查,重點檢查在開展扭掉壞習慣工作的過程和結果,並將除掉安全生產“五個壞習慣”活動納入到本次安檢活動中來。

4、防火防爆檢查:項目部要定期對消防器材、消防設施進行檢查或試驗,確保良好、有效,並建立台賬。重點檢查日常防火巡查工作開展情景,消防設施和疏散通道是否貼合要求,應急預案的制定和演練。

5、生產用電安全:檢查電力線路的絕緣、佈置,各種電器設備的接零接地。

6、交通安全檢查:對駕駛人員車輛準駕制度、車輛日常檢查、駕駛員培訓等。

五、工作要求

1、明確工作職責。各部門必須明確工作職責,嚴格落實到崗位,監督檢查到一線員工,確保大檢查工作取得實效。

2、全面排查摸底,明確整改職責。必須認真檢查事故易發的重點場所、要害部位、關鍵環節。對檢查出的問題實行零容忍,堅決做到不打折扣、不留死角、不走過場,對排查出的每一個隱患和薄弱環節,實行督辦,做到整改措施、職責、資金、時限、預案五到位,對隱患整改不到位或因工作不力導致事故發生的,要倒查追究有關職責人的職責。

3、結合安全生產相關制度,加強宣傳活動。採取宣傳培訓等方式,對安全生產大檢查進行廣泛宣傳,強化警示教育,使員工成為支持安全生產大檢查的參與者,構成人人管安全的良好氛圍。

安全防範工作方案 篇16

一、總則

1、編制目的

為提高我校處理網絡與信息安全突發事件的能力,形成科學、有效、反應迅速的應急工作機制,確保我校校園網絡重要計算機信息系統的實體安全、運行安全和數據安全,最大限度地減輕網絡信息安全突發事件的危害,保護師生權益,維護正常社會秩序、教學秩序,促進學校的和諧發展。

2、編制依據

根據《中華人民共和國計算機信息系統安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際互聯網管理暫行規定》等有關法規、規定,制定本預案。

3、適用範圍

本預案適用於我校校園網絡發生與本預案定義的I-IV級網絡與信息安全突發事件和可能導致I-IV級的網絡與信息安全突發事件的應對處置工作。

本預案啟動後,我校以前制定的網絡與信息安全應急預案與本預案相沖突的,按照本預案執行。而法律、法規和規章另有規定的從其規定。

4、分類分級

本預案所指的網絡信息安全突發事件,是指我校校園網等重要網絡信息系統突然遭受不可預知外力的破壞、毀損或故障,不良信息在我校校園網乃至整個互聯網的傳播,發生對國家、社會、公眾、學院造成或者可能造成危害的緊急網絡安全事件。

事件分類根據網絡信息安全突發事件的發生過程、性質和特徵,網絡信息安全突發事件劃分為網絡安全突發事件和信息安全突發事件。網絡安全突發事件是指自然災害、事故災難和人為破壞引起的網絡與信息系統的損壞;信息安全突發事件是指利用信息網絡進行有目的或有組織的反動宣傳、煽動和歪曲事理的不良活動或違法活動。

(1)自然災害是指地震、颱風、雷電、火災、洪水等。

(2)事故災難是指電力中斷、網絡損壞或者是軟件、硬件設備故障等。

(3)人為破壞是指人為破壞網絡線路、通信設施,互聯網攻擊、病毒攻擊、恐怖主義活動等事件。

事件分級

根據我省對網絡信息安全突發事件的可控性、嚴重程度和影響範圍,將網絡信息安全突發事件分為四級:I級(特別重大)、II級(重大)、III級(較大)、IV級(一般)。具體級別定義如果國家有關法律法規有明確規定的,按國家有關規定執行。

(1)I級(特別重大):造成我校網絡與信息系統發生大規模癱瘓,事態的發展超出區一級相關主管部門的控制能力,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成特別嚴重損害的突發事件。

(2)II級(重大):造成我校或其它上一級部門重要網絡與信息系統癱瘓,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成嚴重損害,需要上級政府或公安部門協助,乃至需跨地區協同處置的突發事件。

(3)III級(較大):造成我校網絡與信息系統癱瘓,對國家安全、社會秩序、公共利益或教育形象造成一定損害,但只需在本區政府或區信息中心協同處置的突發事件。

(4)IV級(一般):造成我校校園網絡重要網絡與信息系統受到一定程度的損壞,對師生、家長或其他人員和單位的權益有一定影響,但不危害國家安全、社會秩序和公共利益,可由我區教育主管部門或學校處置的突發事件。

二、工作原則

1、積極防禦、綜合防範。立足安全防護,加強預警,重點保護重要信息網絡和關係社會穩定的重要信息系統;從預防、監控、應急處理、應急保障和打擊不法行為等環節,在管理、技術、宣傳等方面,採取多種措施,充分發揮各方面的作用,構築我校網絡與信息安全保障體系。

2、明確責任、分級負責。按照“誰主管、誰負責”的原則,加強網絡安全管理,認真落實各項安全管理制度和措施。加強計算機信息網絡安全的宣傳和教育,進一步提高師生的信息安全意識。

3、落實措施、確保安全。要對機房、網絡設備、服務器等設施定期開展安全檢查,對發現安全漏洞和隱患的進行及時整改;在國際互聯網上已建立網站的分院單位,要實行網站的巡察制度,密切關注互聯網信息動態,要按照快速反應機制,及時獲取充分而準確的信息,跟蹤研判,果斷決策,迅速處置,最大程度地減少危害和影響。

4、依靠科學、平戰結合。各辦學單位應根據本預案的標準,建立本單位的應急處置預案,並加強技術儲備、規範應急處置措施與操作流程,樹立常備不懈的觀念,定期進行預案演練,確保應急預案切實可行。

5、事故上報

1、網絡信息安全事故上報

(1)當發生網絡信息安全突發事件時,應及時按規定向有關部門報告。初次報告最遲不得超過2小時,重大和特別重大的網絡信息安全突發事件必須實行態勢進程報告和日報告制度。報告內容主要包括信息來源、影響範圍、事件性質、事件發展趨勢和採取的措施等。

發生信息安全事件的部門應當在發生信息安全事件後,首先以口頭方式立即向我校信息安全管理辦公室報告。

發生信息安全事件的部門應當立即對發生的事件進行調查核實、保存相關證據,並在事件被發現或應當被發現時起5小時內將有關材料報至我校信息安全管理辦公室。

對於信息安全事件,我校信息安全管理辦公室接到報告後,應當立即上報院領導,並負責組織人員對事件進行調查和處理。

發生信息安全事件的部門應當在事件處理完畢後5個工作日內將處理結果報院辦備案。

我校信息安全管理辦公室負責組織對事件進行分析和研究,並將結果通報院領導。

(2)學院信息安全管理辦公室負責人和院領導應確立兩個以上的即時聯繫方式,公眾可通過固定電話、移動電話、互聯網等多種聯繫方式進行報警,避免因信息網絡突發事件發生後,必要的信息通報與指揮協調通信渠道中斷。

2.網絡信息安全預警處理與發佈

(1)對於可能發生或已經發生的網絡信息安全突發事件,應立即採取措施控制事態,並在2小時內進行相應的風險評估,並及時按規定向校長和有關部門報告。

(2)發現網絡信息安全突發事件或事故時,區教育網絡管理中心配合對突發事件或事故進行風險評估,並把評估信息及時反饋給區應急小組。

三、事後處理

應急響應應急結束網絡與信息安全突發事件經應急處置後,得到有效控制,事態下降到一定程度或基本得以解決,將各監測統計數據上報院領導,由院領導向區應急小組提出應急結束的建議,經批准後實施。

四、人員隊伍

保障措施應急技術隊伍保障按照一專多能的要求建立我校網絡與信息安全應急技術保障隊伍。並定期參加信息安全配訓。

五、監督管理

1、宣傳教育我校將充分利用學校各種傳播媒介及有效的形式,比如校園網絡、校園廣播、校園電視台、教職工大會、班會等形式,加強對計算機信息網絡安全的宣傳和教育工作,提高師生的防範意識和應急處置能力。加強對網絡與信息安全等方面專業技能的培訓,指定專人負責安全技術工作。並將網絡與信息安全突發事件的應急管理、工作流程等列為學校行政管理幹部的培訓內容,增強應急處置工作中的組織能力。

2、演練建立應急預案定期演練制度。通過演練,發現應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高應急處置能力。

3、責任與獎懲要認真貫徹落實預案的各項要求與任務,建立監督檢查制度。學校將不定期進行檢查,對各項制度、計劃、方案、人員等進行實地督察,對未有效落實預案各項規定的進行通報批評,責令限期改正。

安全防範工作方案 篇17

為了加強幼兒園安全管理,保證幼兒園正常的教學、生活秩序,保障全園師生的人身和財產安全。當發生安全事故時,學校各職責人能作出及時正確的反應,將危害和影響降到最低程度,特制定本預案。

一、現場指揮人員

(一)總指揮:..........__

1、當發生安全事故時,立即趕到現場進行指揮。

2、一般情景由第一總指揮冷菲負責,如果第一總指揮不在指揮現場,則由第二總指揮王旭燕負責;如果第一和第二總指揮都不在,則由第三總指揮於福榮負責,並及時向第一總指揮彙報情景。

3、三位總指揮不能同時離園。

(二)聯絡員:張海燕

負責向當地政府、當地衞生院聯繫,通知班主任。

(三)秩序維護:包紅蕾

按總指揮要求,維護安全事故發生現場的秩序,通知全體班主任立即到班,按要求維護好學校和現場的秩序,避免引起混亂,造成更大的影響和危害。

(四)現場醫護急救:曲鳳梅

發生安全事故後,立即趕往現場,根據當時的具體情景,向總指揮提出急救方案,該處理和能處理的及時處理,無法處理的通知120和送往附近的醫院。

二、安全應急處理預案

1、大型團體活動期間

三位總指揮必須有一人全過程在場監控。在活動的策劃、組織、開展和結束各個環節都採取安全措施,把安全工作放在首位,保證參與活動的師生的`安全,並制定出發生緊急情景時臨時應急方案和師生疏散方案。

2、日常一日活動期間

(1)發生全園性的自然災害(如地震、火災、水災)時,當班教師控制班級的秩序,並採取相應的應急措施,班長立即到班;總指揮經過學校的擴音器佈置全園性的處理方案。張海燕和包紅蕾負責學校秩序,聶家曉守好校門,全校教職員工都聽從總指揮的統一指揮,協調行動,安全有秩序地組織學生疏散。

(2)若個別班級發生不安全事故,當班教師及時處理,控制該班秩序,並立即通知總指揮,總指揮立即到現場作出後續處理。

3、發生食物中毒事件時

後勤組立即封存留樣飯菜,總指揮趕到現場:

(1)安排人員護送中毒學生到就近醫院。

(2)通知班主任立即回到本班教室清點人數,詢問情景,嚴密監控並做好幼兒的穩定工作。

(3)及時向當地黨委政府和縣教育局報告,請示處理意見。

(4)曲鳳梅、張海燕、包紅蕾立即檢查食堂,尋找中毒原因,並對食堂的工作人員進行詢問和隔離。

4、當接送車輛發生安全事故時

負責接送的教師控制現場,作出初步的處理,並立即向總指揮彙報,總指揮趕到現場後,由總指揮作出後續處理。

5、當發生急性的傳染病時

班主任到班穩定幼兒的情緒,維護秩序,總指揮則:

(1)在第一時間通知120或者安排人員將發生症狀的幼兒送往附近醫院。

(2)迅速隔離相關人員(為防交叉感染,所有人員均應帶口罩和手套),對現場和全園進行消毒處理。

(3)報告當地鎮政府或縣教育局,請示後續處理意見。

全園教職工必須以高度的職責感來對待學校的安全工作,當發生緊急情景時,必須無條件服從總指揮的統一安排,以安全為重,以顧全大局為重,快速、高效地共同抗擊各種突發事件,保證全園師生生命財產安全。

安全防範工作方案 篇18

為了貫徹落實教委的學校安全工作意見,及時、妥善地處置學校突發安全事故,我校決定進一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制,保障師生生命與財產安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。根據相關法律、法規、政策,結合我校實際制定本措施。

一、指導思想

堅持“以人為本”的宗旨,堅持師生生命安全高於一切的原則,務本求實,明確責任。同時,堅持“預防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發事件的發生,以創建和諧校園為宗旨,建立學校安全應急處理機制,迅速、及時、積極地開展各項處置工作,切實維護教育穩定和校園安定。

二、工作目標

1.牢固樹立安全責任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力。

2.完善安全規章制度,做到早防範、早處置。

3.建立快速應急機制和應急處理機制,及時採取有效和果斷的措施,確保校園正常秩序。

三、工作原則

1.堅持以人為本,師生生命安全高於一切的原則和穩定壓倒一切的原則。

2.堅持領導有力,組織嚴密,制度落實,責任到崗,預防為先,反應迅速,處理得當的原則。

四、組織管理

1.成立校園安全應急工作領導小組,切實加強對校園突發事件的組織、協調和處置。組成人員為:

組長:副組長:成員:

2.主要職責

⑴部署處置安全防範工作,安排、檢查落實學校安全重大事項。

⑵啟動應急措施,應對突發安全事故。

⑶指導、協調學校突發安全事故的處理、監控、報告等。

五、主要處置措施

1.校園突發事件發生,立即啟動安全應急措施。

2.及時向上級主管部門報告情況,請求上級幫助指導。

3.與駐地公安部門説明情況,請求配合學校做好校園秩序的穩定工作。

4.召開學校安全工作領導小組和教師會議,通報情況、穩定人心。

5.確定專人組織調查,保留第一手資料(原始記錄),保護現場或保留物樣,不擅自為事故定性,並寫出事故報告,分別報送相關領導和部門。

6.召開學生會議,通報事件經過,並進行安全再教育,做好事故後校園穩定和秩序維護工作。

7.專人負責接待家長,召開家長會,通報事件經過,穩定家長情緒,必要時做好與家長單位的聯繫工作。

8.學校全體教師必須堅守各自崗位,未經允許,不得擅自發布誤導信息,共同做好維護穩定工作。

9.結合學校實際擬訂突發事件的具體處置事宜,包括食物中毒、火災、校園教育活動或組織集體活動突發傷亡事件、入校入侵、學生個人突發事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。

六、學校安全防範措施

(一)教學活動安全應急措施

1.教學活動期間發生各種危害學生羣體或個人的險情時,責任人要在進行必要緊急處置的同時,在第一時間將險情、問題和困難迅速報告學校領導,學校要及時上報相關領導。

2.平時要加強校園安全知識的學習和宣傳,要制定學生逃生的疏散路線,每學年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線,險情發生時有組織、有秩序的做好緊急疏散。

3.相關責任人要熟悉教學安全的防範措施和安全器材放置位置及使用方法。

4.相關責任人要及時發現和排除責任區內的安全隱患。險情發生時做好切斷電源等工作。

5.險情發生時,主要責任人必須在最短的時間內趕到出險地點,親臨處置和指揮。

(二)學生活動安全應急措施

班級組織20人以上活動的要向學校報上級,未經審批的活動不準進行;學校組織20人以上的外出活動,要報校長批准,並有活動負責人作出《安全措施》;凡全校性活動,申報的《安全措施》要經校長審批。

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