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安全工作方案範文(精選21篇)

安全工作方案範文(精選21篇)

安全工作方案範文 篇1

工作方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,並具有較強的方向性、導性粗線條的籌劃,是應用寫作的計劃性文體之一,在現代領導科學中,為達到某一特定效果,要求決策助理人員高瞻遠矚,深思熟慮,進行周密思考,從不同角度設計出多種工作方案,供領導參考。一般來講,工作方案的基本框架是這樣的:  一、行動目的+指導思想  行動目的和指導思想,可以寫在一起,也可以分開寫。  開門見山地表明這次行動要達到什麼樣的目的[一般以“為了(增強/鞏固……)”這種句子為主],為了達到這樣的目的,這次活動是在什麼樣的思想指導下開展。  二、組織領導  為了活動順利開展,一般會專門成立這樣的行動領導組,領導組下設一些組,比如綜合組、宣傳組、應急組、執法組等等。點明由誰(職務什麼)擔任組長,誰(職務)副組長,成員也要一一點明,領導組辦公室設在哪裏,各組分別負責什麼。  三、工作重點  明確此次行動的風險點和最需要解決的問題在哪裏,進而明確工作重點。工作重點可以是一個,可以使多個。比如,上面提到的婚禮,工作重點可以是新人的婚禮儀式,也可以是婚禮儀式+宴請賓客。  四、實施步驟

安全工作方案範文(精選21篇)

動員階段,一般是召開動員會,發出方案,傳達上級精神等等。  組織實施階段,按照本方案開展實施,對於新出現的問題 及時調查研究,或者在行動中發現的問題,及時整改之類的。  總結評估,建立長效機制。對活動進行總結,好的經驗有哪些,不好的教訓有哪些?寫活動的總結報告。然後針對行動中出現的問題,制定預防此類問題的長效機制。  五、工作措施  思想(強化/統一思想認識)  組織(加強組織領導/強化協同配合)  制度(強化制度建設)  結果(增強行動效果/強化督查考核)  宣傳(營造濃厚氛圍/加強輿論宣傳)  我們來拿一場簡單的婚禮舉例子吧:  要定一個總的基調,要體現甜蜜、周到和完美。怎麼舉辦這個婚禮,就要看這家人的總體想法了,根據總體的想法,確定 婚禮的細節和怎麼實施。  明確這次婚禮的工作重點是舉辦婚禮和宴請親朋好友環節,圍繞這個主要環節開展接下來的活動。  整個為婚禮活動的工作人員,分好組,各自分工開展工作。  按照分工,按照婚禮的日子確定每天的工作內容。

安全工作方案範文 篇2

轉眼間又要進入新的一年了,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對竟爭激烈而有現實的社會,生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裏有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規範,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規範和要求

3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批准,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客户或技術開發者)

二、明確自己的發展方向,正確認識自己,糾正自己的缺點.認真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。徵取更好的工作成績。

以上是我針對20某某年的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃並突破,某某年取得更好的成績,全面提高自己。

安全工作方案範文 篇3

(一)我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅遊、夏令營、遊樂、療養活動的高峯期,也是中小學生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發期。據瞭解,去年暑假,我省、我市發生了多起學生溺水事故。據某市120急救指揮中心統計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話15個,平均每4天半就有一宗溺水事故發生,其中急救車到現場後,患者已死亡的達10人,佔67%。事故現場多為農村水塘,溺水者多為國中、國小學生。

(二)溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

(三)症狀

溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救與救護

當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣鬆解,然後慢慢遊向岸邊。

救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長杆等,讓落水者攀扶上岸。

出水後的救護:

首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯卧於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯卧橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉着自救,極易發生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的..深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

(六)遭遇溺水你該如何自救

暑假期間,許多同學都喜歡結伴出遊,特別是因為天熱,大家都願意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發生危險的情況。

當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應儘快脱去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要儘量避免被落水者抓住。

安全工作方案範文 篇4

期末臨近,寒假、春節將至。根據上級有關部門要求,為嚴格落實安全管理責任,切實加強期末及寒假期間學校安全工作,確保學生度過一個健康、快樂、安全的假期,現將有關學校安全工作安排如下:

一、開展安全隱患大檢查。

1、放假前學校安全領導小組召開一次安全工作專題會,並組織一次全面安全隱患排查治理工作,特別是對單身教職工宿舍、食堂、會議室、電教室、實驗室、閲覽室、圖書室、危險化學用品室、校園內的大樹、車棚、倉庫、供電設施等重點安全區域開展檢查,做到“橫向到邊、縱向到底”,不留死角。對於檢查過程中發現的安全隱患,立即整改。

2、強化門衞管理,全時段、全方位進行安全穩定巡查巡護,杜絕社會閒散人員進入校園,有效疏導周邊交通秩序,防止學生、家長在校門口長時間聚集;政教處加強班級安全管理,班主任要隨時瞭解掌握學生思想動態和矛盾糾紛,及時干預化解,並進行刀具收繳,預防打架鬥毆現象。

3、後勤人員延伸檢查的區域,假前對所分管的三個宿舍樓和所出租的房屋進行一次安全大檢查,並提出相應的要求,並在醒目位置提醒春假期間嚴禁燃放煙花爆竹,嚴格注意防火、防盜的安全。

二、加強學生安全教育。

1、政教處假前開展一次安全學生專題教育,加強與學生家長的溝通與聯繫。要通過召開家長會、印發《致家長一封信》、教師家訪、校訊通、手機短信等方式,加強家校聯繫,重點進行防交通事故、防火、防盜、防騙、防踩踏、財產安全、禁放煙花爆竹、遠離黃賭毒,防食物中毒等方面的安全教育,有效落實學生家長安全監護責任,提醒家長掌握節假日期間子女的去向,禁止孩子到網吧等不適宜未成年人進入的場所,共同做好學生的安全防範工作。

2、進一步提高學生安全防範意識和自我保護能力。並結合氣候變化大、災害性天氣多和春節期間人車流量大、煙花爆竹燃放多的特點,教育學生不乘坐超員、超速車輛和非法營運車船等;嚴守交通規則,嚴禁學生在公路上騎自行車、駕駛摩托車,嚴禁乘坐“三無”和超載車輛,防止交通事故的發生。

三、做好假期安全保衞和值班工作

認真落實領導假期帶班、行政值班和保安門衞24小時值班制度,確保校園各類隱患、問題能夠發現得早、控制得住、處置得好。學校第一責任人和安全分管領導手機24小時待機,建立節假日期間信息溝通和事故響應聯動機制,一旦發生事故或遇到緊急情況,領導幹部和有關人員要按規定及時、如實向有關部門上報,並立即趕赴現場組織搶險和處置,處理事故善後工作。

安全工作方案範文 篇5

活動目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

4、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備:

事先準備事例《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料一、活動導入1、小朋友知道現在是什麼季節嗎?對,現在是春末夏初,天氣漸漸變得熱了,你們熱了怎麼辦?

2、去年有好幾個小朋友因為天氣熱就去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?(有好幾個小朋友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)3、教師:"你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

二、活動過程1、小朋友們,我們怎樣才不會發生溺水事故呢?

2、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下河游泳。  4、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有人不慎掉進河裏、池塘、水井裏等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

5、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什麼?

(1)這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

(2)我們應如何遵守安全規則?

(3)教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

6、觀看溺水事件圖片,請幼兒討論説説應該怎麼做?並引導幼兒説一説日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生?

三、結束活動。

1、通過本次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望小朋友通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

教學反思:

活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒瞭解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎麼保護自己才不會發生溺水事件;然後通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論後回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什麼,該怎麼做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

安全工作方案範文 篇6

為貫徹落實上級關於進一步加強學校消防安全教育的相關部署要求,進一步加強我區學校消防安全教育工作,切實提高廣大師生的消防安全意識和自防自救能力。現結合我區實際,制訂本方案。

一、指導思想

認真貫徹落實《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規和文件精神,進一步加大學校消防安全教育力度,提高廣大師生的消防安全意識、消防法制觀念和自防自救能力,實現學校消防安全工作“自我管理,自我教育,自我完善,自我提高”和“教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會”的目標,為創建平安校園、構建和諧高新創造良好的消防安全環境。

二、組織領導

為加強我區學校消防安全教育工作的組織領導,成立高新區學校消防安全教育工作領導小組,由區教育局、區公安消防大隊有關人員組成:

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組辦公室設在區教育局,由 兼任辦公室主任。

三、工作目標

(一)將消防安全教育內容納入區教育主管部門的日常工作職責,與年終工作考評掛鈎。全區各級、各類學校按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》的要求建立健全消防安全管理制度,對全體師生全面深入開展消防安全宣傳教育,完善學校消防安全宣傳教育工作檔案;學校的消防安全責任人、消防安全管理人和專兼職消防管理人員按《消防法》的規定接受消防培訓。

(二)各學校要把消防安全知識納入學生的素質教育中,使學生受教育率達到100%。

(三)各學校與轄區消防大隊要加強聯繫,促進全區學校消防安全教育工作的開展。

(四)各中國小校不發生火災事故。

四、工作要求

各學校要認真開展消防宣傳教育工作,完善規章制度,落實消防安全責任,建立學校消防宣傳教育的長效機制,並針對單位的實際,開展形式多樣的消防宣傳教育活動。

(一) 提高認識,統一思想,切實加強對學生消防安全教育工作的組織領導。各學校要制定消防宣傳教育工作規劃和階段性工作方案,建立健全消防宣傳教育檔案,做到“三有四進”、“四個建立”。要充分認識開展“三有四進”、“四個建立” 學校消防安全教育工作的重要性和迫切性,以向學生負責、向家長負責、向社會負責的責任感和使命感,堅持不懈地長期抓下去,把校園消防安全工作做好。

(二) 結合實際,多策並舉,合理安排,注重實效。各學校要在每學年對學生進行2次以上的消防知識教育,聘請消防官兵擔任消防輔導員,指導學校開展消防主題班會、演講比賽、消防徵文、板報評比、消防書畫展、消防知識競賽等消防宣傳教育活動。要把消防宣傳教育與創建“生命暢通工程”、“安全文明校園”、“雛鷹獎章”等活動相結合。要根據學校生活環境、學校火災特點和學生的年齡、生理、心理特點,以及學生知識結構、認識能力的差異,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育活動。

(三)各學校要設立消防宣傳教育活動場所,開闢消防宣傳教育園地或專欄,配備相應的宣傳教育資料和器材(包括:消防書籍、掛圖、音像製品、滅火器、防毒面具等)供師生閲讀和操作。

(四)各學校要定期組織各級消防安全管理人員和其他教職員工進行消防安全的專題學習,並安排1名以上的教師參加由區公安消防大隊組織的消防培訓。

(五)組織各類學校師生到消防站參觀學習;建立學校消防應急疏散預案,每學期至少組織一次演練。

(六)嚴格制度,狠抓落實,建立學校消防安全教育工作的長效機制。要拓寬渠道,廣泛宣傳,注意總結推廣行之有效的經驗和做法。實施過程中遇到問題要及時加以反饋,爭取得到區學校消防安全教育工作領導小組的指導和幫助。

安全工作方案範文 篇7

學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連着千家萬户,只有在搞好學校安全管理的基礎上,才談得上質量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,並結合全國上下中國小校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛徵求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:

一、進一步加強學生考勤管理。主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內,由相對應時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發現有缺勤學生,須立即報告班主任,其餘時段發現有缺勤學生,須立即報告值日領導或班主任,再由值日領導或班主任與學生家長取得聯繫,追蹤缺勤學生情況,如未能聯繫上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關學生的安全,不點名、不報告追究對應考勤教師責任,不聯繫缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應班主任、領導責任。當日下午放學後,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應扣分,並納入班主任工作當月的量化考評。

二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,並安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突發情況須立即作預防處理並報告學校領導。

三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,併發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。

四、進一步加強門衞值班管理。學校嚴禁門衞值班脱崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衞要在該生交出請假條或相關證明後,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯繫,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。

五、進一步加強食品衞生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衞生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。

六、進一步加強安全教育宣傳。1、利用每週一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上週出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行遊泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創造濃厚的安全宣傳氛圍。4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。

七、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。

八、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每週進行3次校內外巡查,巡查學校設備、設施,排查危險人羣,檢查食品衞生。如發現安全隱患,須造冊登記,並及時處理,如遇情況較特殊的須報告校長。

我校安全管理整改方案,重點從完善安全管理制度入手,儘量做到考慮全面,貼近實際,操作性強,實效性高,真正體現制度建設在管理中的重要性。

安全工作方案範文 篇8

為了落實荊區綜治(20xx)13號《關於做好校園安全工作的緊急通知》和區教育局《創建平安校園》的文件精神,根據上級要求,結合幼兒園工作實際,進行了全面細緻地安全隱患排查工作,並且召開教師會議,專門研究幼兒日常活動中的安全教育問題。

我們幼兒園組織全體教職工對幼兒園安全工作情況和形勢進行認真分析的基礎上,開展了一系列安全自查工作,我園特制定工作方案如下:

一、建立幼兒園安全工作小組

二、安全基本情況

本園在當彌市學區的領導下,制定了切實可行的實施方案,層層建立了責任制和責任追究制度,簽訂了責任狀,把幼兒園安全管理工作具體落實到人;嚴禁亂人進園,所有來人都要在進行登記簽名,在園內進行安全工作排查,排除了幼兒園內部的安全事故隱患,進一步抓好對園內的各類建築和水電氣食堂等基礎設施生活服務設施公共活動場所等進行全面排查,消除各種安全隱患,確保不留死角。制定和完善幼兒園內部安全保衞制度,消防與食品衞生等方面的管理制度。實現了幼兒園安全管理工作有法可依有章可循。

三、排查範圍及安全措施

1、校舍。重點做好教室餐廳廁所圍牆等建築物的排查,對排查中發現的危房現象要及時修復,從而確保師生安全。

2、飲食衞生及食堂管理。主要是飲食從業人員健康狀況和資格證明,及食堂衞生管理食品的選購加工出售存放等各個環節是否規範,食品的防疫保温消毒防鼠等設備配置及使用是否到位情況等等。

3、學習集體活動場所及教學生活設施設備。包括幼兒園的通道運動嘗照明線路電教器材用具,防雷設施,消防設備等。

安全工作方案範文 篇9

為了認真貫徹落實全市安全生產工作會議精神,確保汛期全鎮安全生產形勢平穩,嚴防各類安全生產事故發生,切實維護人民羣眾生命財產安全和社會穩定。按照市安委會統一部署要求,結合我鎮實際,制定如下實施方案。

一、總體要求

深入貫徹全市安全生產工作有關會議精神,針對夏季汛期安全生產工作特點,密切結合我鎮實際,在全鎮範圍內深入開展安全生產大檢查活動,認真查找安全生產管理工作中存在的薄弱環節,有效防範安全生產事故的發生。

二、提高思想認識,加強組織領導

結合黨的羣眾教育實踐活動,立足於防大汛,救大災,克服麻痺思想和厭戰情緒,增強責任感和緊迫感,建立以孔娜鎮長為組長,各分管領導為副組長、安委會各成員單位為成員的汛期安全生產工作領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室設在安監辦,由彭煒同志兼任辦公室主任。各村和負有安全監管職責的部門也要成立相應機構,切實加強組織領導。

三、突出重點,紮實做好重點行業領域的安全監管

要針對夏季高温和汛期多雨的特點,各部門要組織人員對重點領域、關鍵環節、重點設施進行“診斷式”檢查,排查治理自然災害隱患點和重大安全隱患,切實做好以防風、防雷電等為重點的夏季汛期安全生產工作,嚴防各類事故發生。

(一)切實做好危險化學品安全監管工作。要採取科學有效的防範措施,認真抓好易燃易爆、有毒有害危險化學品生產、儲存、經營、運輸、使用等各個環節的安全監管工作,組織專家不間斷地進行安全檢查,對涉及危險工藝的,要抓好審查,加強日常監管,抓好關鍵點,切實提高管理水平。要督促從業單位嚴格執行各項安全生產管理制度和操作規程,落實崗位安全生產責任制,嚴密監控重大危險源,確保安全生產。要針對暑期温度高、雨水多、濕度大的特點,認真做好對各類設施、管道的降温、防雷和安全設施維護保養等工作。對易積水的生產區、儲存區,要採取圍堰和加高防護堤壩等措施;對遇水容易分解產生易燃、有毒氣體的原材料和產品,要採取嚴格的防水、防潮措施,嚴防發生各類爆炸、泄漏、中毒等重特大事故。相關部門要開展聯合執法,採取有力措施,加大取締關閉力度,嚴厲打擊非法生產、經營危險化學品的行為,堅決防止重特大事故發生。

(二)加強道路交通安全管理。派出所、交警、交管等部門,要針對夏季氣温高、駕駛員易疲勞等特點,加強對公路客運、貨運和公共汽車司機等駕乘人員的安全教育,增強安全意識和守法的自覺性。要認真排查道路交通危險路段,狠抓道路交通安全專項整治,嚴查無牌、無證、酒駕等交通違法行為。要進一步加強危險化學品運輸安全管理工作,突出抓好危險化學品道路運輸安全專項整治,凡不符合安全條件的運輸企業,一律不得進入危險化學品運輸市場;凡不符合安全條件的運輸車輛,一律不得上路行駛;凡不符合安全條件的貯藏設施,一律不得繼續使用。要繼續開展聯合執法,嚴查非法和超載危險化學品運輸車輛,並採取嚴密的處置措施,確保危險化學品道路運輸安全。派出所、交管和農機等部門要進一步加大對三輪汽車和拖拉機違法載客等嚴重交通違法行為的查處力度。要重點抓好國道和省道、鄉鎮公路的安全管控工作,認真做好暴雨等惡劣天氣下的交通安全管理工作,確保道路安全暢通。

(三)加強煙花爆竹安全監管。派出所、安監等部門要加強對煙花爆竹運輸、儲存、銷售等各個環節的安全監管工作,督促煙花爆竹銷售點認真做好防雨、防潮、防高温和防雷等安全措施。要針對汛期高温及多雷雨天氣,加強監控。派出所、安監、工商等部門要積極開展聯合執法檢查,嚴厲打擊非法生產、銷售煙花爆竹行為。

四、完善制度,切實做好汛期應急值守工作

各部門各單位要加強安全生產應急管理工作,建立快速、有效的重特大事故監測預警和應急救援機制。水利、廣播站等部門和單位,要建立氣象信息通報制度,並督促相關企業、單位制定汛期應急救援預案,儲備必要的應急救援物資,成立搶險隊伍,並有針對性地做好預案演練工作。各黨總支、村、各企事業單位要加強汛期值班工作,嚴格執行領導帶崗值班和24小時值班制度,隨時掌握雨情汛情動態。要針對汛期安全生產特點,及早排查治理自然災害隱患點,嚴格執行自然災害預報預警預防制度,嚴防各類事故災難發生。要堅決執行惡劣天氣停產撤人制度,遇有惡劣天氣,對有可能受自然災害影響的廠房、建築工地、旅遊區域和學校、幼兒園、集貿市場等人員聚集區及各類單位,要立即撤人疏散,確保安全第一。一旦發生重大事故和重大險情,主要領導和分管領導要靠前指揮,及時組織搶救並迅速上報,把事故損失和影響降到最低,最大限度地保護人民羣眾生命和財產安全。

五、工作要求

1、各成員單位要認真組織好監管和檢查,做到橫向到邊縱向到底,不留任何死角,確保排除所有安全隱患;

2、對檢查出來的問題,各檢查組要將整改意見下發到整改單位,並報鎮安委會;

3、汛期值班人員,嚴格按照值班安排表執行,不得擅離職守。

安全工作方案範文 篇10

一、指導思想

認真貫徹“預防為主、防消結合”的消防工作方針,充分發揮各處室的作用,大力開展的防火安全檢查,狠抓火災隱患的整改落實,提高我校抵禦火災的能力,切實保護全校師生員工的人身安全和公共財產安全,為我校各項工作再上一個新台階創造一個良好的消防安全環境。

二、工作任務

1、抓好各科室、各班級及校舍食堂消防安全責任制的落實。

各科室、各班級及食堂宿舍要落實消防安全責任制,明確本責任區域內的消防安全責任人,明確各科室、各班級在消防安全工作上的職責分工,並層層落實消防安全職責。

2、開展全校性消防安全大檢查,切實消除火災隱患。

各科室、各班級要組織本單位開展消防安全自查自改活動,建立消防安全自查、火災隱患自改、法律責任自任的消防工作新機制。每學期組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每月檢查、巡查,並建立周查記錄。

3、加強學校消防建設,提高抵禦火災的能力。

4、加強執勤備戰,做好滅火和搶險救援的各項準備。

學校要針對冬春火災的特點,加強對師生員工的消防安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工瞭解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會自救逃生,會組織人員疏散。

三、具體措施及時間安排

9月組織七年級新生進行了宿舍內防火逃生應急演練並對全校師生進行了教學樓防火逃生應急演練。

10月利用安全教育課及學生大會進行消防知識教育。

11月各教學班組織消防安全主題班會;各單位根據所學知識自查消防隱患。

12月針對教育局文件精神要求進行了進一步地落實責任,細分工作崗位。

1月2月堅持月查、周查制度各責任區。

四、工作要求

1、校長為學校消防工作的第一責任人,各科室主任、各班班主任為消防工作的直接責任人,要高度認識秋冬兩季消防工作的嚴峻性和任務的艱鉅性,以強烈的責任感和緊迫感,切實加強領導,全力以赴做好本學期的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協作、責任到人。

2、學校消防安全工作領導小組負責對各責任區的消防工作進行檢查指導。消防工作情況,要作為各責任區責任人年底考核的重要內容。年底要對的防火工作站情況進行檢查,總結經驗,找出差距;對不重視、工作不落實導致發生重、特大安全事故的,要追究直接責任人的責任。

3、學校各科室、班級,要在消防安全工作領導小組的統一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責任區的消防安全檢查工作,與合作單位要做到積極協助,密切配合,凝聚合力,充分發揮各自的作用,確保消防工作落到實處。

4、各責任區責任人要堅持每週自查制度。在開展防火檢查時,要做到檢查一處、登記一處,各責任人應將消防工作情況,每月底進行一次階段性的總結,並及時將總結情況書面報送領導小組辦公室。領導小組辦公室每月要組織一次全校性的消防安全大檢查。並要將各責任人周查和全校性檢查的情況及時通報和整改。

安全工作方案範文 篇11

活動目標:

1.在活動中體驗、感知,瞭解和掌握基本衞生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2.培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

3.知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

4.初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,並設法解決。

活動準備:

課件、創設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。

活動過程:

一、創設情境,談話導入。

1.談話:炎熱的夏天悄悄來到了,你最喜歡參加夏天的什麼活動?

2.創設情境,激發幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發幼兒參加的熱情,創設一起外出去游泳的情境。

二、引導自主選擇、辨析,學會飲食衞生。

1.創設情境:在途中大家口渴難忍,要購買水果、飲料。

2.出示水果,幼兒自主選擇、辨析。

教師扮演水果店的老闆出示兩盤水果,(一盤洗過了的好的水果,一盤沒有洗的還有點爛的)請幾個小朋友挑選。

3.明確飲食衞生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的認識,形成講究衞生的意識。

三、自主討論,預防中暑。

1.創設情境,播放動畫。教師繼續扮演老闆,為幼兒播放動畫:播放卡通人物魯蛋中暑的動畫,組織幼兒討論:魯蛋為什麼會暈倒?

2.通過討論,教師小結:(1)中暑的原因或條件;(2)怎樣預防中暑。

3.請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動畫片,即魯蛋得救的部分。

四、模擬游泳情境,學習游泳安全知識

1.到達目的地,創設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發生的溺水事故,引起幼兒重視。

2.教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動的要領和安全知識,以及注意事項。

五、學唱兒歌

1.教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家裏還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學小朋友都要注意這些問題,過一個健康、安全的暑假。

2.師生一起伴着音樂學唱兒歌。

附:兒歌

夏天到,火辣辣,小朋友們樂陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。

教學反思:

隨着暑假的臨近,暑期安全教育勢在必行,我們中班的幼兒都很喜歡水,但對危險卻沒什麼概念,所以我設計了本次教學活動。本次教學活動主要是通過教師課件演示、幼兒討論、故事欣賞等來完成教學目的,使幼兒認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標誌和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發病尤其是心臟病,盲目遊入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓中班的幼兒在情景化的圖片及故事中有個初步的感性認識,同時,讓幼兒掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是幾次教學活動就能達到預期的效果的,在教育教學工作中,我們要將安全工作細緻化、常態化。

安全工作方案範文 篇12

一、指導思想

認真貫徹落實《中央綜治辦教育部公安部關於進一步加強學校幼兒園安全防範工作建立健全長效工作機制的意見》與省學校及周邊治安綜合治理百日行動“回頭看”暨學校消防安全視頻會議精神,以維護學校及周邊安全穩定、保障廣大師生人身財產安全為宗旨,以解決影響學校及周邊安全的突出問題為重點,着力抓好排查管控、安全防範、疏導化解等環節,全面落實學校及周邊治安綜合治理各項措施,切實解決影響學校及周邊安全隱患,為教育事業的科學發展和廣大師生的生命財產安全創造良好的社會環境。

二、工作目標

通過開展學校及周邊治安綜合治理百日行動“回頭看”暨學校消防安全專項整治,進一步強化學校內部安全穩定的主體責任。建立健全學校保衞機構,配齊配強專職保安和防衞器械,規範門衞值班和日常管理。健全完善突發事件應急預案,廣大師生的法制觀念、安全意識、防範和自救自護能力明顯增強,學校內部治安、消防等安全隱患得到有效整治,學校安全保衞長效工作機制建立。以預防羣死羣傷重特大事故為重心,以學校人員聚集場所及要害部位為重點,進一步深入檢查、摸清學校各類事故隱患情況,不斷加大對事故隱患的整改力度,採取有效措施,徹底整改學校各類重大事故隱患。進一步加強學校重點要害部位監控工作,堅決杜絕羣死羣傷等重特大安全事故的發生。

三、工作重點

(一)切實抓好法紀和安全教育。

一要強化法紀教育,要把法制教育擺上議程、結合相關課程,開展教育,做到計劃、課時、師資、教材“四落實”。當前,要突出抓好培養學生良好行為習慣和基本道德素質為主要內容的行為準則、行為規範和校紀校規教育,通過不間斷的教育和引導,使廣大中國小生懂得什麼是合法的,可以做,什麼是違法的,不能做。

二要強化安全常識教育。要廣開安全教育渠道,針對不同時期、不同學段,抓住“安全教育日”、“安全教育周”等契機,通過課程教學、專題活動等形式,有組織有步驟地開展各項安全教育活動。每週都要安排一定時間對學生進行安全教育,並做好記錄。要認真按照《中國小公共安全教育指導綱要》“六個模塊”(加強中國小生預防和應對安全、預防和應對公共衞生事故、預防和應對意外傷害事故、預防和應對網絡、信息安全事故、預防和應對影響學生安全其他事件)開展安全教育。通過開設安全知識課、舉辦安全專題講座、張掛安全知識教育圖片、舉辦安全知識競賽、開展警民共建等活動,讓廣大學生掌握安全常識,增強防範意識。

三要強化應急演練。在抓好各項安全防範知識教育的同時,要進一步完善各類突發安全事件的應急預案,定期開展應急疏散演練活動,每學年應急演練至少安排2次以上。重點抓好防火災、防地震等安全避險演練,演練時要注意防止下樓梯時出現的擁擠踩踏事故。演練要從一個班級,一個年段,逐步過渡到全校性合練,並形成制度化、常態化。

(二)嚴格落實校園各項安全管理措施。

要切實加強校園安全管理,增強防範意識,克服麻痺鬆懈思想,時刻保持高度警惕。

一要切實加強門衞值班管理。要認真依照《福建省中國小幼兒園保安員管理工作暫行規定》,充分發揮保安員在維護校園及周邊安全防範中的職能作用,加強學生上下學時段門口等重點部位的安全保衞。在明確學生到校時間的前提下,值班教師要及早到位,讓學生隨到隨進。要嚴格落實低年級學生上下學接送的交接手續,嚴格學生外出登記請銷假制度。要嚴格門衞值班,認真落實外來人員、車輛、物品進出詢問和登記制度,嚴禁無關人員和車輛進入學生活動區域,嚴禁將非教學用的危險物品和管制刀具帶入校園。

二要狠抓學校食堂安全管理。要認真按照專項整治百日行動方案提出的中國小校食堂100%由校方經營、從業人員100%持證上崗、學校食堂100%持有證照的要求,加強學校食堂管理,進一步做好學校衞生工作。要認真對照學校傳染病防控、食品(飲用水)衞生的有關要求,查找薄弱環節,進行整改。要嚴把食品採購、儲存、加工、留驗、銷售五個“關口”,確保食品安全,杜絕集體食物中毒事件發生。

三要加強學生集體外出活動的管理,組織春、秋遊等需要學生集體乘車外出活動的,必須租用專業交通運輸部門安全性能可靠的客車,並嚴格執行報批手續。

四要儘快配齊校醫和心理健康老師。爭取明年秋季按規定比例(校醫600:1,心理健康老師1000:1)要求,配備校醫和心理健康老師。五要持續排查整治校舍安全隱患。要克服麻痺思想和厭戰情緒,每季度要對學校教學樓、宿舍樓、食堂、廁所、圍牆等公共建築設施和各類設施設備的安全狀況進行拉網式排查,細化排查指標,做好排查記錄。對排查中發現的安全隱患特別是經技術部門鑑定的各級危房和設施要立即採取警示、修繕、停用、拆除等應對措施,杜絕校舍及附屬設施倒塌等安全責任事故發生。

(三)全面開展校園消防隱患的排查整治工作。

學校是人員密集場所,一旦發生火災造成羣死羣傷的可能性極大。要開展一次冬季校園防火大檢查,組織專門力量嚴格排查校園安全方面的管理漏洞和事故隱患,確保檢查工作不留死角,不走過場。檢查的重點是學校重要場所和應急預案及各種制度的落實情況,特別是教師公寓、食堂餐廳、實驗室、圖書館、禮堂、會議室、廚房、配電室等場所的安全情況,對封堵和佔用疏散通道、違章使用電器等現象要進行嚴格的清理整治。要提高廣大師生防範火災的本領。要教會師生掌握基本的報火警、撲救初起火災、自救逃生工具,加強自我保護意識,學會科學、合理、安全使用和處理複雜情況及危機局面的能力。要完善後勤保障服務,按規定配齊、配好消防安全器材、設施、滅火器材、應急指示燈等,相關部門要指定專人負責檢查、保養,責任到人,需專業維護保養的要落實維護管理責任,確保消防器材和設施設備完好有效。

安全工作方案範文 篇13

一、工作目標

堅持以消防法律法規為依據,落實預防為主、防消結合的方針,加強消防安全責任制,組織發動廣大羣眾自覺做好消防工作。根據本鎮實際,標本兼治,認真落實各項消防安全措施。積極開展消防安全檢查,整改

火災隱患。進一步加大投入,完善抗禦火災事故的各項基礎設施,堅決遏制重特大火災尤其是羣死羣傷惡性火災事故發生。確保今年年底前不發生較大火災事故,確保明年3月底前不發生“一票否決”重大火災事故,確保今冬明春消防安全工作任務,確保實現消防“平安創建”目標。

二、工作步驟

今冬明春消防安全工作從20xx年11月23日起至20xx年3月31日止,分三個階段進行。

(一)動員部署階段(20xx年11月23日-11月28日)。做好宣傳發動,制訂實施方案,建立工作機制,召開工作會議,培訓工作人員。

(二)清查整改階段(20xx年11月29日-20xx年3月20日)。按照單位自查、行業系統複查、政府督查的方式,認真做好本單位、本行業系統、本轄區的消防安全隱患清查整改工作。

(三)總結驗收階段(20xx年3月21日-3月31日)。各辦事處、各部門對今冬明春消防安全工作進行認真總結,逐級上報工作情況。鎮政府將組織專門檢查組,對各辦事處、各有關部門工作開展情況進行檢查驗收。

三、工作重點

(一)認真開展消防專項整治。

1、抓好重點領域安全隱患排查治理。各辦事處、各有關部門要進一步整合力量,加強巡查,切實做好居住出租房、高層建築、“三合一”場所和公眾聚集等場所隱患的督促整改。要進一步落實企業和出租人的消防安全主體責任,企業必須把為員工提供安全的居住條件納入企業安全生產責任制內容。居住出租房(重點是羣租房和套房式出租房)出租人必須為承租人提供符合安全條件得居住環境。公眾聚集場所要對日常消防安全管理進行規範,及時組織巡查,發現、消除火災隱患。

對存在消防隱患的“三合一”場所、居住出租房、高層建築、公眾聚集場所,各隱患排查牽頭單位要堅決做到發現一起整改一起,該整頓的堅決整頓,該停產的堅決停產,該取締的堅決取締。截至20xx年底確保高層建築自動消防設施完好有效,年內高層建築自動消防設施檢測率和消控室操作人員持證上崗率達到xx0%,“三合一”場所整改合格率要達到100%,違章簡易棚要全部拆除,居住出租房整改合格率要達到95%。各辦事處、各有關部門要按照原整治方案要求,全面開展查漏補缺,認真鞏固整治成效。

2、組織開展消防控制室專項檢查。進一步深化前期開展的高層(地下)建築和公眾聚集場所消防安全專項整治活動,將消防控制室專項檢查納入重點排查內容,由消防部門牽頭,房管、文化及物業管理部門參與,組織對全鎮範圍內已投入使用建築物的消防控制室開展一次專項普查,做到不留死角和盲區。

排查的重點是:消防控制室設置是否符合消防技術標準要求,是否有明顯標誌。消防控制室的控制設備是否齊全,是否完好有效。消防控制室值班操作人員是否經過消防專業考試合格,持證上崗。消防控制室值班操作人員是否熟悉消防控制設備功能,是否熟悉應急操作程序,是否能熟練操作控制設備。消防控制室是否實行24小時專人值班,每班的值班人員是否符合不少於兩人的要求。消防控制室日常管理制度是否健全,值班記錄和巡查記錄是否規範。

3、做好電氣火災預防工作。各辦事處、各有關部門要在去年開展電氣消防安全專項整治的基礎上,結合“十斜場所專項整治,公眾聚集場所、居住出租房、農村家庭作坊集中區域和老舊房屋等場所為重點,突出抓好電氣火災的預防工作。要發動企事業單位、個體工商户、村(社區)委會進行自查自糾,尤其是對

居住出租房、學校宿舍,勞動密集型員工宿舍,要督促業主、有關單位嚴格按照有關整治標準,切實消除電氣火災隱患。對拒不整改的,要依照有關法律法規,堅決予以處罰。要發揮廣播、電台、報刊等媒體的作用,通過檢查與宣傳相結合、典型案例與消防常識宣傳相結合等方法,大力宣傳電氣消防安全隱患的極大危害性,進一步提高人民羣眾的消防安全意識。

(二)深化全鎮消防宣傳教育年活動。

繼續深化全鎮消防宣傳教育年和新《消防法》宣傳活動,展開全民消防大宣傳大教育活動,組織開展“119消防月”宣傳系列活動。加大對新《消防法》等法律法規的宣傳力度,紮實開展全員性宣傳教育,特別要把老人、兒童、農村居民和外來務工人員等羣體作為消防宣傳的主要對象。

各辦事處、各有關部門要在村(社區)、工業區等場所設立固定消防宣傳欄。各行業、單位要嚴格執行消防安全培訓合格上崗制度,組織從業人員參加全員培訓。各生產經營企業、公眾聚集場所要在醒目位置設置消防知識宣傳圖文。各辦事處、各有關部門要抓住重點宣傳區域,把握重點宣傳對象,強化重點宣傳內容,切實提供羣眾預防火災、報警、初起火災撲救以及逃生自救能力。冬防期間,各辦事處、各有關單位要重點做好火災預防和逃生自救知識宣傳。安監、消防部門要發揮自身優勢,為相關部門和行業開展消防安全教育培訓提供指導和支持。同時,要逐步建立消防宣傳志願者隊伍,使其成為社會消防宣傳教育的一支重要力量。

安全工作方案範文 篇14

為切實做好我鎮汛期安全生產工作,避免和減少各類災害所造成的損失,確保人民羣眾生命、財產安全,維護社會穩定,促進全鄉經濟發展,按照縣安委會《關於進一步做好汛期安全生產工作的緊急通知》的通知精神,結合我鎮實際,制定本方案。

一、提高思想認識,加強組織領導

我鎮站在落實科學發展觀,構建和諧社會的高度,立足於防大汛,救大災,克服麻痺思想和厭戰情緒,增強責任感和緊迫感,建立以主要領導掛帥的汛期安全生產工作領導小組:

組長:張阜興(鎮長)。

副組長:吳蘭青(副鎮長)、張友登(宣傳委員)

二、明確責任,落實防範措施

鎮政府與各村、各企業分別簽訂汛期安全生產責任狀,要求各村、各企業,制定細緻工作方案和應急處置預案,做好防汛搶險物資準備,落實安全防範責任和措施,建立不少於30人的搶險小分隊。

三、切實做好各採石場、服裝加工廠、加油站的安全防範工作

由鎮安辦牽頭,組織國土所、供電所等單位,在全鎮範圍內開展汛期安全生產大檢查活動。對查出的安全隱患,責令企業立即整改到位,不能即時整改到位的,要堅決採取臨時停產措施,限期整改到位。企業要按照規定調整露天作業人員的作息時間。適當減少或避開高温時段,儘可能減少員工的作業時間,改善勞動條件,確保安全生產。

四、切實做好建築施工安全防範措施落實

對建築工地的整體提升系統,腳手架及起重機械裝拆的工程,實行嚴格的動態監管,落實安全防範措施,嚴格執行特種作業人員持證上崗制度,切實加強對施工人員的安全教育與現場管理,凡進入坑、池、罐、溝以及井下管道作業的,要按照有關規定採取強制通風,空氣檢測,佩戴專用防護用具等安全措施,嚴防各種中毒等事故發生,要做好大中型機械、庫房、深基坑支護等周邊排水暢通,防止基礎沉降變形發生坍塌,造成事故發生。

五、切實做好地質災害安全防範措施落實

根據我鎮地質環境條件,我鎮的鳳陽、溪乾等村的部分區域形成採空區,在強降雨的作用下,易造成地裂、沉降、塌陷等地質災害,各村要加強羣測羣防網絡建設,明確檢測責任人,埋設警示牌,發放防災避災明白卡,對羣測羣防人員進行培訓教育,充分發揮羣測羣防在地質災害防治工作中的基礎作用,對地質災害隱患區要進行定期或不定期的檢查和巡查,尤其是連續或集中降雨期間和降雨後,國土所要對各村地質災害防治工作進行督導和檢查,重點檢查隱患點檢測責任人,防災避難措施,值班到崗等落實情況,發現問題,及時解決。

六、切實做好住房困難户的安全措施落實

1、對列入民心工程的房屋,各村要落實責任,趕超時間,必須在雨季前完工,使困難羣眾住進新房。

2、對沒有列入民心工程的困難家庭,採取鄉幹部包村、村幹部包户的方法,明確責任,確保住房困難户安全度汛。

七、切實做好學生、校舍安全防範措施落實

1、向學生髮入明白卡,宣傳單普及防汛度汛率安全知識,加強對學生防汛、防雷、防署等安全知識教育,落實安全措施,防止各類交通和淹溺等意外事故發生。

2、各學校在署假期間要按排好值班,對校舍進行不定期檢查,發現問題要及時處理。

八、切實做好煙花爆竹的安全防範措施落實

由鎮安辦、供銷社負責對煙花爆竹門市進行安全檢查,重點檢查防雨、防潮、防高温和防雷等各項安全措施。

安全工作方案範文 篇15

《預防拐賣》

活動目標:

1、樹立幼兒初步的防範意識。

2、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

3、引導幼兒瞭解一些自我保護的常識,知道迷路時應怎麼求救。

4、加強幼兒的安全意識。

5、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。

活動準備:

排練情景表演:豆豆迷路了。

活動過程:

一、請幼兒觀看情景表演“豆豆迷路了”,教師在主要部分給以提示。

二、組織討論

1、引導幼兒討論:豆豆迷路了,他怎麼做的?這樣會出現什麼後果?並説一説如果自己遇到了這樣情況時應採取怎樣的做法,引導幼兒明白遇事要動腦筋。

2、幼兒展開討論,説出自己的看法,並進行簡單記錄,教師將幼兒的記錄進行整理、張貼、以提高幼兒自我保護意識。

3、開展“有獎竟猜”遊戲,可將幼兒分為男女兩方,提問問題,幼兒迅速且較完整的説出想法,答對的一方可獎一朵小紅花。

(1)在商店裏,不小心和家人走失了,你該怎麼辦?

(2)在城市迷了路,你該怎麼辦?如果有人強迫帶你走,你該怎麼辦?(可以根據路標、路牌和公共汽車的站牌辨認方向和路線,還可以向交通民警或治安巡邏民警求助。)

(3)在農村迷了路,你該怎麼辦?(應當儘量向公路、村莊靠近,爭取當地村民的幫助。如果是在夜間,則可以循着燈光、狗叫聲、公路上汽車的馬達聲尋找有人的地方求助。)

(4)在幼兒園跟父母走失了,你該怎麼辦?

三、教師小結

1、小朋友們平時應當注意準確地記下自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址、電話號碼等,以便需要聯繫時能夠及時聯繫。

2、如果迷失了方向,要沉着鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。

安全工作方案範文 篇16

教學內容:

學習游泳安全知識,學習溺水安全的基本常識,培養有關防範力。

教學目標:

情感目標——提高安全意識,願意自覺去學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

知識目標——初步瞭解防溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

能力目標——自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則行為的辨別能力。

課時數:

1課時

教學過程:

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

今天我們要學習的主題是防溺水教育。

二、新授

1、游泳中要注意的問題:

組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

學生分組討論以後,教師進行總結:

游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在網上搜集學生髮生溺水而導致死亡的事故,然後組織學生共同分析發生溺水事故的原因,教師作總結:

溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

3、溺水的急救

(1)發現溺水者如何將其救上岸。

教師進行詳細講解:

方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護器材,可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己(為什麼?)然後拖運。

未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

(2)如何開展岸上急救

教師詳細講解急救步驟:

第一步:當溺水者被救上岸後,應立即將其口腔打開,清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關緊閉,要從其後面用兩手的拇指由後向前頂住他的下頜關節,並用力向前推進。同時,兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開他的牙關。

第二步:控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出中學關於防溺水安全

第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進行人工呼吸,通常採用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進行心臟復甦。

第四步:注意要在急救的同時,要迅速打急救電話,或攔車送醫院。

學生按照教師的講解方法,全班學生每2人分成一個小組,進行模擬演示,1人扮演溺水者,1人扮演救護者。每個小組輪流進行,其他同學細心觀察,最後做出總結,指出優點和缺點。

三、課堂總結

1、同學們小結:

通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

四、課後作業

利用查找書籍、上網、開展調查等方式深入瞭解防溺水的知識,寫一篇調查報告。

安全工作方案範文 篇17

為預防學生突發溺水事故,確保學校各項應急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,穩定社會秩序和校園秩序,結合我校工作實際,特制定本應急預案。

指導思想和要求

按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防溺水學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發性災害事故。採取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,保安全。

組織領導機構

組 長:__

副組長:_____

組 員:全體教職工

領導小組職責:

(一)加強對學生預防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防範意識。

(二)利用宣傳欄、班會、升旗儀式等形式對學生進行防溺水安全教育。

(三)當發生學生溺水事故時,領導小組要立即趕赴現場進行搶救並第一時間上報區教育局。

(四)協助有關部門調查處理和事故善後處理工作。

三、預防的重點

(一)學校利用廣播、宣傳欄,班主任利用班會對學生進行預防溺水安全教育。

(二)每年開學初,學校召開家長會,對學生安全提出具體要求,並與家長、學生簽定安全責任書。

(三)教育學生不要在放學、上學時段,在沒有任何保護措施的情況下私自結伴去游泳,防患於未然。

(四)學生在天氣炎熱或下暴雨時,最容易發生溺水事故,班主任要加強組織領導,將安全放在第一位。

(五)班主任、任課教師每節課上課前要清點學生人數,對未到校的學生要查明原因,及時與家長取得聯繫,預防學生私自外出發生意外溺水事故。

(六)發揮學生的作用,做好對學生私自結伴去游泳苗頭的勸阻工作,並及時報告班主任。

四、溺水事故發生時的應急措施

(一)具體教育時間:各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學生進行防溺水事故安全教育。

(二)每年暑假前,學校要印發《致學生家長一封信》,通過家庭訪問、家長會等形式,加強學校與家長的聯繫,增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

(三)如果學生髮生溺水事故,第一個發現者應立即呼救並同時要報告學校。

(四)學校接到學生溺水的報告後,要立即趕往事故現場,組織救援並立即向上級有關部門報告。

(五)第一時間通知溺水者家長。

(六)儘快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

(七)如果發現溺水者死亡,必須立即如實地向中心學校報告,中心學校第一時間向區教育局報告,並協助有關部門做好事故後的處理工作。

(八)學校發生學生溺水事故時,學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等,及時實施救助,並進行妥善處理。

安全工作方案範文 篇18

《保護嗓子》

活動目標:

1.通過觀察看情景表演,對幾種可能會損傷嗓音的行為進行判斷和討論。

2.願意和同伴説悄悄話來保護自己的嗓子。

3.瞭解主要症狀,懂得預防和治療的自我保護意識。

4.初步瞭解健康的小常識。

5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備:

1.小男孩好小女孩木偶,排練木偶表演。

2.教學掛圖和幼兒用書。

活動過程:

1.通過木偶表演創設問題情境。

(1)情景一:遊戲時大喊大叫。

老師帶着小朋友們玩滑滑梯,浩浩站在滑梯上,很興奮地對這下面的妞妞大聲喊:“妞妞,快點兒快點兒!”“妞妞,到這邊來!”

(2)情景二:冬天在户外晨跑時嬉笑。

冬天,浩浩最喜歡和小朋友們一起晨跑,浩浩覺得很好玩,一邊張大嘴巴説笑,一邊跑步。

(3)情景三:扯着嗓子唱歌。

老師帶着小朋友們唱歌,浩浩扯着嗓子,用很大的聲音歌唱。

(4)最後浩浩雙手護着脖子,用沙啞的聲音對老師説,老師我的嗓子很疼。

2.討論情景內容,瞭解在活動中保護嗓子的方法。

(1)教師:

①浩浩感覺怎麼樣?浩浩為什麼會嗓子很疼呢?為什麼會發生這樣的情況呢?

②浩浩滑滑梯的時候幹什麼了?他用什麼樣的聲音和妞妞説話?用這樣的聲音説話好嗎,為什麼?

③浩浩在晨跑的時候一邊跑一邊幹什麼?冷風吹呀吹,好好説笑的時候張着大嘴巴,冷風就吹到哪裏去了?

④浩浩用什麼樣的的聲音唱歌?用這樣的聲音唱歌,嗓子會變得怎麼樣?

(2)教師小結:用很大的聲音説話唱歌,會讓自己的嗓子很累,漸漸地嗓子就啞了。在冷風裏説話、嬉笑,冷風就吃吹進了嘴巴,嗓子受涼就會發炎,嚴重時會説不出來話。

3.閲讀幼兒用書,瞭解嗓子啞瞭如何處理。

教師:

(1)嗓子啞了以後怎麼辦呢?我們來看看書上是怎麼説的。請小朋友們打開手上的書,看看老師發現浩浩嗓子啞了以後是怎麼做的。

(2)保健老師是怎麼説的?

(3)你們才浩浩以後會怎麼做呢?

4.以集體或分組的形式玩“悄悄話”遊戲。

(1)教師:我們都知道要用自然的、好聽的、輕輕的聲音來説話和唱歌,那你們會用輕輕的聲音説話嗎?請小朋友們來玩一個“悄悄話”的遊戲吧。

(2)教師:我會和第一個小朋友説一句悄悄話,只有他一個人能聽見,這個小朋友聽清楚以後就把我説的話輕輕地説給第二個小朋友聽,一個一個傳下去。等傳到最後的時候,我來問一問最後的一個小朋友聽到的是什麼,看看和我開始説的是不是一樣的。

(3)教師先請四五名幼兒示範遊戲,再全班分組玩。

安全工作方案範文 篇19

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預案。

一、指導思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐的高度認識其工作的重要性,按照"以塊為主,條塊結合,條條保證"的原則,快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導組。

1、草尾鎮第一幼兒園防溺水工作應急領導小組:

組 長:劉 慧副組長:張依婷成員:全體家長2、園長是防溺水工作第一責任人,對防溺水工作負總責,制定了切實可行的安全規劃、明細的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責任人,負責防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結、有檢查、有反饋、有通報,並負責相關材料的收集、整理、歸檔;總務會計負責防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防洪、防溺水工作直接責任人,負責對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監控,進行全方位的管理。同時規定所有班級教師均是安全管理工作的間接責任人,對相應班級的安全管理工作負連帶責任。

三、工作措施:

1、統一思想,提高認識。

各班一定要高度認識防洪、防溺水事件預防工作及嚴禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持"安全第一,預防為主"的原則,按照"險情早排查、預案早制定、責任早落實、措施早到位"的要求,落實巡查人員、設備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預案等方面的工作落到實處,確保不發生人員傷亡及重大經濟損失的溺水安全責任事故。

2、加強教育,規範管理。

要增強幼兒規避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規定,嚴禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結合當地實際,配合有關部門,採取有效措施,加強對幼兒上、放學途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防範意識,並且對突發性的洪水有防範和自救能力。

3、排查隱患,加強監控。

各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區域,發現的問題要及時處置。對幼兒上學、放學回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在着嚴重安全隱患的,要經常派人檢查,同時要加強與有關部門的配合,及時掌握情報,以便提前採取有效措施,確保幼兒生命安全。

4、教育幼兒不要在水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。

5、對幼兒進行正面教育。

6、要教育幼兒儘量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監護下才能洗澡,且必須在設施規範的游泳池洗澡。

7、嚴禁幼兒私自下水洗澡(游泳)。

8、要讓家長明確自己的職責幼兒的父母或者其他監護人(以下稱監護人)應當依法履行監護職責,配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。

四、增強學校的應急處置能力:

(1)幼兒萬一發生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構,採取積極果斷措施,及時與家長聯繫,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現溺水傷亡事件,幼兒園將及時如實將有關情況上報相關部門,並對事件做出妥善處理。

安全工作方案範文 篇20

《預防感冒》

活動目標:

1、瞭解一些感冒的病症以及傳播途徑。

2、懂得預防感冒的小常識,積累一些健康生活的經驗。

3、引導孩子樂於接受治療。鼓勵、培養小朋友不怕打針的勇敢精神。

4、初步養成良好的衞生習慣。

活動準備:

教學掛圖《預防感冒》。

活動過程:

一、引出話題:

1、教師由班級點名活動引出今天的教學活動。

2、"這些天,__小朋友為什麼沒來呀?"

3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

4、"你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什麼感覺?"

5、教師小結:感冒的時候會出現發燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症狀。

二、瞭解感冒的傳播途徑:

1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

2、"人們一般是由於什麼患上感冒的?""除了着涼以外,感冒會不會是別人傳染給你的,又是怎麼傳染上的呢?"教師歸納

3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

三、掌握預防感冒的小常識:

1、教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。

2、"我們應該怎麼來保護自己,儘量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒瞭解預防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結。

3、不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經常鍛鍊身體、適當吃點醋及大蒜、洋葱。流行性感冒肆虐期間,幼兒要儘量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側轉身,不能對着他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

安全工作方案範文 篇21

為了進一步落實各級有關學校安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,採取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預防為主”的方針,根據扎囊縣教育體育局要求國小應急疏散演練工作的意見,結合我校現有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故。為此,學校定於6月 9 日星期六下午第二、三、四節課高消防安全活動。

活動內容:

1、消防安全講座2、應急防火疏散演練 3、現場使用滅火器滅火演練。

活動過程:

第一、消防安全講座

一、消防安全講座目標;為了提高全體師生的安全意識,今後看見火不會害怕,知道怎麼逃生。最大限度的保證人民財產安全,知道如何使用消防器具等。

二、講座地點:學生食堂

三、講座方法:播放課件(講解課件的內容)

四、參加人員:全體師生及後勤人員

五、講座人:男達瓦

六、組織員:當天的值班人員

第二、應急防火疏散演練

一、疏散演練的預定目標

師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校足球場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。

二、演練總指揮:男達瓦

三、演練路線

全體師生從危險區(教學樓)轉移到安全區(學校足球場)。具體為兩條線路轉移:

(一)、教學樓二樓三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(1)班、二年級、三年級(2)班、四年級(1)班。五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班、同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為五年(2)班、一年級、五年(1)班、四年(2)班。

(二)、教學樓三樓、三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班,同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓右邊樓梯下樓,東門撤離。撤離順序為三年級(3)班、四年級(3)班、五年級(3)班。六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)班同學從教室出門沿走廊牆邊從教學樓左邊樓梯下樓,西門撤離。撤離順序為六年級(3)班、六年級(2)班、六年級(1)。

1、班級裏和的疏散路上組織教師:

各班班主任

2、各樓梯口人員:

一樓東邊樓梯口:次仁措姆 西邊樓梯口:次仁拉姆

一樓東門:旦增 西門:索朗次仁

一樓與二樓東邊轉角處:女達瓦 西邊轉角處 :偉色

二樓東邊正廳:格桑加措 西邊正廳:指章

二樓與三樓東邊轉角處:次仁跟宗 西邊轉角處:王亭亭

三樓東邊正廳:單真次仁 西邊正廳:強巴

3、其他:

①、安全區(足球場)組織:羅布次仁

②、學生逃離危險區後,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數後向總指揮報告。(報告總指揮,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢)

③、攝像:嘎瑪次旺

四、各人員的具體工作職責

1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最後在安全區再一次清點本班的人員是否都安全撤離。

2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。

3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。

五、疏散原則:

1、疏散時,學生必須用毛巾或口罩等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建築,撤離到安全地帶;

2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

3、樓梯疏散撤離隊伍發生衝突時,按先到優先原則,一律聽從引導員指揮;

4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。

六、其他事項:

1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發生。

2、各位教師要在學生撤離後再自己迅速撤離。

七、安全區為:足球場上。

第三、使用滅火器滅火流程:

一、演練目的: 為了讓廣大師生深入地瞭解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,並具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

二、參加人員:全體師生和全體後勤人員。

三、活動過程:

1、由我校消防負責人男達瓦、羅布次仁講解滅火器的使用方法及演示。

2、 抽調個別老師、學生、後請人員進行滅火操作。

3、滅火器滅火流程完畢。

注意事項:

1.班主任和所有負責老師要做好演習前的安全教育和演習中的管理工作。

2.班主任在講台上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要2人為一排,安靜、迅速下樓,不要跑得過快。杜絕不要打鬧,驚叫和推搡等。

3.演習前學校當天值班人員一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發生學生滑倒、碰撞及踩踏事故。

4.聽到學校發出的警報後,全校師生立即快速、安全進行疏散。 安排有任務的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

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