大學校園活動策劃方案2022歸納整合（精選15篇）

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇1

一、活動背景：

時代的步伐已經邁進了二十一世紀，偉大的領袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學習”陪伴着我們走過了四十九個年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和昇華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的歷史條件下，正確地理解、發掘、學習雷鋒精神，是落在每個中華兒女身上的任務。堅持不懈的開展學雷鋒活動，對於全面建設小康社會和落實“三個代表”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進全民族思想道德的提高，加快學校各項事業的發展和自身素質的提高都有着十分重要的意義。作為新時代大學生的我們，既要熟練掌握先進的科技文化知識，來適應社會的高速發展，更不能落下老祖宗留下來的寶貴精神財富。

二、活動目的：

為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”;為了弘揚捨己為人，服務社會

的無私奉獻精神;為了再一次展示我南工青年志願者的形象;進一步詮釋我校青年志願者協會“團結，奉獻，友愛，互助”的社團理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動”為主題的志願服務大型活動。

三、活動單位

主辦單位：南昌工程學院青年志願者協會協辦單位：南昌工程學院校團委、學生會

四、活動對象

以在校大學生為主，教師及在校務工人員皆可參加。

五、活動時間：

20__年3月5日中午

六、活動地點：

以南昌工程學院新老食堂為主，也包括校內公告欄、牆壁、車棚等。

七、活動構成：

——學習雷鋒，從我做起，嚴格要求自己;——大力宣傳雷鋒故事和精神;

——號召更多學生向雷鋒學習，積極加入活動中來;

——清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等;——幫助工作人員清楚餐桌垃圾;

——活動結束後，由辦公室負責起草活動總結報告，由理事會負責召開總結大會，並表彰先進個人。

八、活動流程：

⊙活動前十天，由青協理事會召開青協全體幹事會議，宣佈活動相關事宜;

⊙在活動前一個星期，由青協宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動”宣傳條幅;在展板欄上張貼海報;在文體中心進行廣播宣傳;

⊙由外聯部負責與其他組織商榷合作事宜;⊙由監察部負責活動現場秩序;

⊙由財務部負責活動後的器材收拾及其登記。

九、活動説明：

¤本活動自願參加，但希望大家積極參加，認真投入其中;¤參加本活動的成員務必注意形象，衣服整潔，文明禮貌;¤凡是加入本活動者，無比善始善終，堅持到最後;¤大家在工作的同時，注意培養合作精神和團結意識;¤在參加活動的同時，有所啟發。

大學校園活動策劃方案3

活動內容:國際志願者日組織募書

活動時間:年-月-日

舉辦單位:__大學___學院、青年志願者協會

協辦單位:__工程學院團學支、__工程學院、青年志願者協會

年-月-日

關於在國際志願者日

組織募書活動的策劃書

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__大學__工程學院青年志願者協會準備在20__年國際志願者日到來之際與海外中國教育基金會(OverseasChinaEducationoundation)合作組織一次為貧困地區的中國小生捐助圖書的活動。

附:海外中國教育基金會(OCEF)是一個基於美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區中國小生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區的中國小募捐圖書和建立圖書室。OCEF的所有工作人員都是義工，不從OCEF獲得任何報酬。

一、活動背景:

1985年12月17日，聯合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志願者日，其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神，為貧困地區的中國小生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計劃於__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中國小生閲讀的書籍較少，我們計劃將_階段的活動延續至下學期，以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計_階段活動將持續到20__年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、__大學南校區食堂前

校本部負責人:___

南校區負責人:__

五、活動步驟:

(一)前期準備

1.活動申請;

2.設計宣傳板OCEF組織有特製的宣傳板報，可供直接使用;

3.設計及複印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4.在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的管理權限，對募書活動在網上進行積極宣傳;

5.大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學，爭取在本院同學中募到更多書籍;

6.製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇2

第一部分晚會概況

【晚會組織能力】

物理科學與技術學院專業領域覆蓋面廣，涵蓋微電子、物理學、應用物理學、核工程與核技術等專業，是四川大學基礎學科學院之一。學院擁有雄厚的師資力量，秉承獨有的風格和優良的傳統，培養出了大批適應社會需要的綜合性人才。

物理科學與技術學院團委、學生會是一支有着極強凝聚力的學生隊伍。學生會組織機構健全，工作能力突出。回首往昔，我們已經成功舉辦了九屆“四川大學普通物理知識競賽”，組織了主題為“成都市農轉非居民問卷調查”的大型公益性調查活動，有組織“竇江南申奧行”、“因特爾奔騰4川大校園行”、“‘三多裏’杯卡拉ok大賽”等大型文體活動的豐富經驗，特別是__年10月份舉辦的“‘白家之夜’迎新晚會”取得了極大的成功，受到贊助公司“雅士集團”的好評。另外，我們還曾與兄弟院校、多家贊助商與新聞媒體成功合作。

我們將在工作中充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，本着互惠互利的原則竭誠為您服務!

【晚會目的及意義】

一年過去了，我們物理學院迎來了新一屆的同學，他們帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到物理學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，歡迎他們的到來，表達對新同學的關心與期望，讓他們能更多地瞭解物理學院的傳統和四川大學百年多的優秀文化，使他們能儘快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，我們通過這個文藝晚會發掘我們學院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，提供一個展現個人魅力的舞台。

【晚會主題】

這台文藝晚會的主題是。大一新生目前非常需要了解大學生活和校園文化。也需要得到各方面的關心和指導。有學長對學弟的，有老師對學生的。所以這次晚會突出一個“愛”字，借文藝晚會把大家對新同學的感情和祝願表達出來，讓他們能愉快的開始大學四年的學習和生活。

【晚會形式及內容】

物理學院大一每班編排兩個節目，大二和大三每個班至少出一個個節目，形式不限，內容儘量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，女生部協助各班節目的排練。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇3

一、活動主題：

提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。

二、活動意義：

通過本次講座，幫助同學們發現、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面能力的觀念，為未來的成功奠定基礎。

三、活動地點：

石家莊經濟學院教三(電教)101

四、活動對象：

石家莊經濟學院全校學生

五、活動時間：

__年4月10日

六、活動準備：

1、申請教三101

2、申請宣傳欄

3、聯繫佳佳教育老師

4、邀請本校各社團參加本次講座

5、找照相人員

七、宣傳方式

1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料

2、製作海報(申請紅紙4張)

八、活動流程：

1、會場佈置

2、秩序維持

3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始

4、互動環節：師生互動

5、主持人做總結，宣佈講座結束

6、歡送老師，會場人員有序退場

7、照相人員合影留念

8、清理會場(策劃部、宣傳部)

9、歸還物品

九、講座後期檢查：

由各部長開會總結，寫心得體會

十、經費預算：

多媒體使用申請費：50元

共計：50元

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇4

一、活動名稱

西南交通大學第14屆新生文化節之唐臣智力快車

二、活動主辦單位

西南交通大學學生會

三、活動承辦單位

西南交通大學茅以升學院學生會

四、活動目的

為緩解同學平時學習的壓力，並讓同學在輕鬆歡快的環境裏學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

五、活動形式

本活動採用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式，以調動學習積極性為目的。問題的形式不限，以基礎專業知識為主要內容，體育藝術為次要內容，幷包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在户外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

六、

七、活動具體實施安排

1.前期準備：

1)收集比賽所需問題，構建題庫(底線為20__題)：

a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教為比賽出題，每人次暫定為20題。題目內容為各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題;

b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道蒐集。

2)宣傳物品的製作：我們將會製作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前;並製作數張海報，在醒目處(如宿舍，教學樓)張貼宣傳該活動。

3)嘉賓範圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

4)教室租借：比賽教室暫定為茅以升學院的三個自習室，即2333、2334、2337，以及茅以升學院素質創新基地

5)主持人：譚清泉，戴亞雄，吳海濤，盧芸

6)現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，並留下組長電話以便聯繫

2.活動流程：

1)在兩個星期內進行積分淘汰賽(即預選賽)，每場比賽最多4個小組，積分的隊伍晉級。最後決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低

2)決出16強後，進行16進6的比賽，共分為兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前6強;然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分者晉級前6強。

3)決出6強後，進行6進3的比賽，共分為兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前3強;然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽，積分者自動晉級前3強。

4)決賽在3支隊伍中，仍然採取積分制方式，比賽結束後，積分者為本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍為二等獎，六強中的其他三隻隊伍為三等獎。

3.比賽具體環節流程及規則(每場比賽均大致相同)：

1)6:30pm—6:50pm：觀眾和主持人進場

2)6:50pm—7:00pm：嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

3)7:00pm：參賽選手進場入座

4)7:00pm—7:05pm：主持人宣佈比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則

5)7:05pm—7:20pm第一輪(必答題)：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值為100分、兩道分值為200分、一道分值為300分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內做答(實踐題除外)，答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

6)7:20—7:35pm第二輪(搶答題)：規則：共有10道題目，每題分值均為200分;舉手搶答，兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍，並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分;若該隊答錯，則其餘三支隊伍仍可搶答，規則如上;題目在兩次都未回答正確時，主持人將公佈題目答案;

7)7:35pm—7:50pm第三輪(決戰時刻)：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒(最後5秒倒計時)內作答;必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

8)7:50pm—8:00pm嘉賓點評本場比賽，並宣佈勝者(決賽後由嘉賓為獲獎者頒獎)

9)8:00pm主持人結語，比賽結束

10)備註：

i.加賽環節(出現平分的時候，時間為5到10分鐘)：規則：該環節為搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數為6支時，題目為7道;當每場比賽隊伍數為4支時，題目為5道;當每場比賽隊伍數為3支時，題目為4道.;積分者為本場冠軍;

(創新實踐題)規則：規則暫定，需拿到題目之後才能制定，一般為户外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，iii.比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

4.獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

5.媒體邀請

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇5

活動目的：為了豐富校園文化生活，創造完美的生活空間，營造宿舍文化氛圍，倡導宿舍禮貌，展示大學生精神面貌，凸顯“美化宿舍，優化環境，強化育人，促進禮貌”的宿舍文化宗旨，引導同學們發揮“自我教育，自我提高，自我管理與自我服務”的作用，促進大學生綜合素質的全面發展，宿舍文化節。

本次宿舍文化節以“節約·和諧·創新”為主題，“節約”旨在引導同學們養成珍惜資源尤其是水電資源的良好習慣，“和諧”是我校乃至目前全社會發展的共同目標，“創新”則是中華民族的靈魂，而把這三者結合在一齊，體現的則是科學管理理念與人文感召力的統一。

前言：抓住青春完美季節，留下芳華絕代風采。我們將舉辦公寓宿舍文化節。為了迎接宿舍文化節的到來，使宿舍之間加強聯繫，消減平日的學習壓力，過個充實、有好處的校園生活。活動期間，我們將組織開展一系列的活動，透過這些活動的開展，目的是豐富宿舍文化，激發學生的羣眾榮譽感和團隊精神，讓他們在寓教於樂的活動中陶冶情操，美化居室，同時把宿舍管理和宿舍文化相結合，改善管理者與被管理者的對立情緒。讓學生自覺地加入到愛我校園、愛我宿舍的行列中，共同構築完美的生活環境。為此我們的具體安排如下：

一、建立和諧宿舍，粧點美麗生活——學生宿舍設計評選

1、主題：我的地盤我做主

增強同學們的羣眾主義感，倡導愛校愛宿舍新風尚，弘揚宿舍禮貌，展現我校學生宿舍特色及“自我管理，自我服務，自我教育”的宗旨。

2、要求：

(1)以宿舍為單位，由宿舍的每位成員共同合作，把自我的宿舍設計成各種各樣不一樣的風格。例如：美化之家，温暖之家等等。

(2)由本院前十名的宿舍參加總決賽，最後表彰獲獎宿舍以照片的形式進行展出。

(3)設立獎項：一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名、優秀獎多名。

二、學生“宿舍雅號”以及寢室名言徵集大行動

1、主題：宿舍雅號命名大賽，附上名言來體現宿舍的文化氛圍。

用獨特的“宿舍雅號”來反映宿舍的特有文化氛圍。營造宿舍禮貌，豐富學生業餘生活。用名言來警戒自我的生活習慣。

2、要求：

(1)“宿舍雅號”以及名言要新穎、深刻，用心健康，並詳細説明其深刻涵義，説明性文字要200字以上，註明宿舍號、年級、系班，附在作品上。

(2)由學院評選出前10名，參加頒獎大會。

三、學生宿舍公益廣告設計評選

1、主題：勤儉節約、愛護公物、安全防範，禮貌自律。

透過此項宿舍公益廣告設計大賽，旨在倡導勤儉節約意識;節水、節電、不浪費;講究衞生;引導同學們愛護公物，珍惜資源，提高防範安全意識，培養同學們禮貌自律，改陋習，做禮貌學生，建禮貌校區。

2、要求：

(1)作品形式不限，招貼設計，手繪圖，書寫，電腦繪圖設計均可。

(2)資料緊扣活動主題，健康用心向上。

(3)由學院選出20個作品參加總決賽，作品將由院藝術設計老師進行評審，選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名、優秀獎多名。獲獎作品統一設計後展出。

四、以文會友，快樂人生

1、徵文比賽：以“宿舍生活的友誼、宿舍間的團結”為話題

2、要求：

(1)資料健康，體裁不限。

(2)字數不少於600字。

(3)由院評出一等獎1名，二等獎2名。

五、寢室拔河比賽

活動目的：作為寢室文化節其中的一項重頭活動，本着以豐富同學們的課餘生活、增強同學之間的團結合作精神為宗旨。

活動時光：海報通知為準

活動地點：校籃球場

活動對象：以樓層為單位參賽，由樓層長負責比賽人員組織安排，每隊報名人數不超過20人

比賽方式：每兩支隊伍之間進行拔河，勝者進入下一輪比賽。

獎項設置：取前三名，以實物獎勵。

經費預算：(略)

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇6

一、背景和目的

隨着新時代下科學技術的創新與發展，人們獲取信息的方式也變得多種多樣，從以往通過電視、廣播、雜誌、報紙等傳統渠道獲得信息，到現在可以利用以移動終端為主導的新媒介隨時隨地的接收到來自全球的海量信息。而這其中海報作為被廣泛接受的大眾化傳播方式，以鮮明直接傳播信息的優勢受到大眾的青睞。優秀的海報設計作品不僅可以向大眾宣傳預設的信息，還可以令其獲得美的享受與藝術的薰陶。為了進一步宣傳CASHL豐富的資源、便捷的服務與優質的團隊，CASHL華東地區發起“知識世界的傳送帶” -CASHL宣傳海報設計大賽活動，旨在增加讀者對CASHL的瞭解和使用，發揮CASHL的學科優勢、資源優勢和服務優勢，從而更好滿足讀者的文獻需求。

• 主辦單位：CASHL全國中心復旦大學圖書館、CASHL華東北中心南京大學圖書館、Emerald出版社

• 參賽對象：CASHL所有用户，包括圖書館館員、高校師生

二、作品主題

突出CASHL的優勢資源、介紹CASHL的高效服務、宣傳推廣CASHL在各高校的應用

1、CASHL服務介紹

2、CASHL優勢資源

3、CASHL宣傳推廣

三、作品要求

1、作品創作形式不限，可以軟件製作(使用軟件不限)，可以手繪製作;

2、使用軟件製作的參賽作品，規格須為80cm×120cm大小，且為豎排版，格式為JPG，分辨率不低於300dpi，顏色模式為RGB，作品大小不超過10M，並提供作品的源文件或矢量文件，只接受電子版文件;

3、手繪製作的作品，水彩、素描、漫畫、油畫均可，為A3尺寸，掃描或拍照後以電子版的形式提交;

4、參賽作品的角落或任意位置必須出現開世覽文的官方LOGO;

5、參賽作品文件名應統一命名為：作品名稱+作者姓名;

四、參賽須知

1、本次大賽面向各高校圖書館館員、各高校師生徵集;

2、作品一律以郵件方式發送，郵件標題固定格式為：CASHL宣傳海報設計大賽@創作者姓名+高校名稱;

3、郵件內容為：參賽作品+創作者姓名及聯繫方式+創意説明文檔(作品介紹);

4、作品中不可出現具體圖書館名稱;

5、所有參賽作品必須原創;

6、所有參賽作品的署名權及相關知識產權歸參賽者所有，CASHL管理中心具有使用權;

7、作品提交：發送到指定郵箱：. 或.

五、大賽時間

投稿時間：7月2日—9月30日

作品評選：10月1日—10月15日

獎項揭曉：10月16日

頒獎：20__年11月23日前 上海

六、報名方式及作品提交

1、填寫《參賽作品意向報名表》(可在大賽網站下載)，發送到指定郵箱：. 或.

2、郵件標題為：CASHL宣傳海報設計大賽@創作者姓名+高校名稱;

3、諮詢方式： .

.

七、評委與評選

1、評審辦法：由CASHL華東南區域中心復旦大學圖書館、CASHL華東北區域中心南京大學圖書館，以及Emerald出版社進行匿名初審，並組織專家進行終審。

【專家評委】復旦藝術教育系的老師評選創意獎、設計獎。

人氣獎通過CASHL微信平台由大眾評出。

2、評審標準：

A、創意性：作品內容立意新穎，設計構思巧妙;

B、藝術性：畫面美觀和諧;

C、品牌性：突出CASHL特點，彰顯CASHL服務特色，提升讀者對CASHL的認知度;

八、獎項設置(擬)

獎項名稱

數量

獎金

特等獎

1

1500

創意獎

2

1000

設計獎

2

1000

優秀獎

10

500

人氣獎

10

300

1、 獲獎作品將在CASHL主頁、官方微博、微信、華東南、華東北地區圖書館官微發佈;

2、 獲獎作品將做成海報合集，作為CASHL宣傳資料發佈;

3、 優秀獎數量將根據參與者數量的最佳30﹪進行評選，最多不超過20名。

九、頒獎

20__年11月 上海

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇7

落葉在空中飛舞，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

一、 活動目的：

本次活動以“感恩中，與愛同行”為主題，藉此昇華“愛在中”的主旨，弘揚中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

二、 活動時間：20__年11月22日

三、 活動地點：感恩樹前

四、 活動對象：全體師生員工

五、 活動流程：

第一部分：“愛，要大聲説出來”徵文活動

(一) 活動時間：20__年11月18日—11月22日

(二) 活動形式：徵集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品於11月29日展出於一教大廳。

第二部分：片片真情 銘記感恩

(一) 活動時間：20__年11月22日

(二) 活動形式：

1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

2、 將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

第三部分：感恩主題電影展播

(一) 活動時間：20__年11月28日

(二) 活動地點：於當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

第四部分：放飛紅絲帶 傳遞祝福情

(一) 活動時間：20__年11月28日

(二) 活動地點：感恩樹前

(三) 活動準備：

1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。

2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

(四) 活動形式：

點亮裝飾好的感恩樹，播放關於感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，並在現場為同學繫上感恩節禮物“紅絲帶”，並邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束後由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

六、 任務分配：

辦公室：

(一) 負責本次活動的採購準備工作(11月20日前完成)

(二) 負責徵集感恩小故事和感恩節當日展出等工作(11月22日)

(三) 負責感恩節所用條幅及卡片的製作(11月20之前完成)

(四) 製作宣傳板、感恩牆和集卡箱(11月20日之前完成)

(五) 借音響、麥克、桌子。(11月22日)

(六) 裝扮感恩樹及活動現場的佈置(11月22日)

思想調研部

協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的佈置

網絡信息部

(一) 收集關於感恩的主題電影以及電影的展播

(二) 協助辦公室開展此次活動

社會實踐部

(一) 負責感恩卡片的設計

(二) 協助辦公室開展本次活動

七、 注意事項：

(一) 工作分配有序，注意協調。

(二) 增強時間觀念，按時完成任務。

(三) 在活動過程中注意使者形象及工作態度。

(四) 活動結束後每人寫一份活動總結。

(五) 活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

八、 經費預算：

感恩卡片：500張*0.4=200元

條幅製作：75元

絲帶：90元

總計：365元

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇8

一、活動背景

新年腳步越來越近，在這辭舊迎新的日子裏，藝術團全團成員齊聚一堂共慶元旦，為此我們舉辦“藝術團元旦大型團組織活動”。

二、活動目的

1.增進團內交流，促進團內和諧，豐富團內活動。

2.通過此

三、活動主題

辭舊迎新，歡聚一堂

四、活動時間

20__.01.02

六、活動內容

1、主持人致開場詞

2、演出部分(每個部門或者幾個部門聯合表演)

3、新團員暢聊藝術團

4、互動環節

5、藝術團團長，副團長，團工委副書記，各隊分部門負責人發表新年祝福。

七、準備階段

1、活動場地佈置

2、活動準備階段

八、活動預算

附：互動遊戲

①仙人指路規則：各部派四名同學參加，一人之路另三人遮住眼睛先後通過障礙物，又是最短為勝。在此過程中違規者為失敗者。

②踩氣球規則：各部門派四名同學參加(儘量不要雷同)，參賽同學先吹氣球(必須與規定大小一致)並系在準備好的細繩上，其中三個同學腳上綁上氣球，分兩組分別相距10米，由沒綁的開始，跑到對面踩氣球，依次類推。用時最少者勝。

③猜猜看各部門派代表抽籤，找被猜的部門。各部門出題(問題與猜題部門有關)，若答對出題者答應猜題者一個要求，若答錯猜題者答應出題者一個要求。(要求可以是唱歌，跳舞等等)

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇9

為豐富學生的課餘文化生活，營造積極活潑、健康向上的校園文化氛圍，創建“微笑師大•美麗校園”，展現我校學子團結拼搏，鋭意進取，勤於創新，蓬勃向上的精神風貌，同時也為同學們提供一個展示個性的舞台，校學生會將舉辦雲南師範大學第五屆“粧紅笑顏•歌劇魅影”塗鴉大賽，歡迎全校同學積極參與。

一、活動主題

“微笑師大•美麗校園;粧紅笑顏·歌劇魅影”

二、活動時間

報名時間：4月15日—4月21日

比賽時間：4月25日

作品評選時間：4月26日—5月3日

作品展覽時間：5月6日

三、活動地點

報名地點:(呈貢主校區)東、西區食堂門口

比賽地點：(呈貢主校區)紅燭廣場

作品展覽地點：(呈貢主校區)紅燭廣場

四、報名相關事項

1.參賽對象

個人組：我校全體在校學生，分專業組與非專業組(專業組包括：藝術學院：美術學，藝術設計，藝術教育系美術專業;傳媒學院：動畫專業;教管學院：幼教專業);

團體組： 在4月21日之前由各學院聯絡員分別上報團體組名單(注意：報名分專業組和非專業組;專業組學院可上報10人非專業組學院可上報5人);

校級組織團體組：於4月21日前由各個校級組織上報自己的團體組名單(每組5人)。

2.個人組報名方式

個人組參賽選手採取自由報名方式，報名時需在報名點填寫選手姓名、學院、電話等相關資料。

3.聯繫信息

聯繫地址：呈貢主校區大學生活動中心208學生會辦公室

聯繫電話：

聯繫人：徐杏芊

五、比賽流程

報名結束後等待通知，4月25日下午正式開賽。選手依次對號入場，現場老師宣佈開賽後進行比賽，賽後作品統一提交進行整理、評選優秀作品，於5月6日下午在紅燭廣場面具展覽T台秀上由團委老師給獲獎選手進行頒獎和頒發獎品。

六、作品獎項設置

個人組：

專業組及非專業組：各設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名，頒發證書及獎品。

學院團體組：

專業組：一等獎1名、二等獎1名頒發證書及獎品;

非專業組：一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名頒發證書及獎品;

最佳人氣獎1名、最具創意獎1名頒發證書及獎品。

七、注意事項

1.本次塗鴉大賽的主題為“粧紅笑顏·歌劇魅影”，同學們可以盡情發揮。

2.參賽選手可自帶顏料，畫筆，工具等。(注:本次比賽只提供一些簡單的工具，顏料及面 具，如果認為工具及顏料不適用的選手可自備。)

3.參賽選手必須在指定的時間內完成自己的作品，過時間者恕不接納。作品內容要求切合主題、積極向上，有創新。選手在比賽後不可將發放的工具和顏料帶出賽場。出賽場時將工具和顏料放入統一地點。

4.選手在比賽前半個小時(4月25日下午14：00)可到達比賽場地，進行簽到和領取選手編排號，如比賽開始後的半小時才到者則視為自動棄權。

5.工作人員必須佩帶工作證以方便參賽者快速找到並給予幫助。

6.比賽結束後選手不能離席，需留下拍照，以作留念。

7.為了便於作品的評審及保管，評獎展覽後歸還給原作者，原作者可自願選擇是否將作品帶走或留在大學生活動中心208室，為辦公室新的佈置裝點新的色彩。

雲南師範大學學生會

4月11日

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇10

活動背景

食物，從來不只是為了果腹，更是我們思念時的寄託，失意時的慰藉，空虛時的滿足，相聚時的幸福。正如博大精深的飲食文化，對美食的極致追求其實就是我們對美好事物、幸福生活的追求。校園飲食文化保障着學子的求學探索，承載着學子對母校的記憶，寄託着學子對大學時光的思念，是我校後勤工作的重中之重。我校後勤集團在保證食品安全衞生的同時也致力於不斷豐富食堂菜品品種，提升菜品口感。為此，後勤集團特地邀請八所高校名廚團隊助力此次校園美食文化節，全方位地展現八校地方特色美食，為學生提供一場舌尖上的饕餮盛宴。

活動目的

1、讓同學們品嚐各校特色美食，瞭解地方飲食文化，提升我校師生幸福感;

2、讓同學們通過對美食的喜愛，增強均衡搭配、健康飲食的意識，培養健康飲食習慣;

3、食堂通過與外校廚師團隊的交流學習，提升烹飪技能，開發新菜品，豐富菜品體系;

4、加強師生與食堂的溝通聯繫，創建師生放心、滿意的食堂。

活動主題

五湖美味 情暖鄭大

活動對象

鄭州大學全體師生

活動時間

20__年11月25日~29日

活動內容

邀請八所兄弟院校的優秀廚師團隊為我校師生現場製作新鮮的特色佳餚。

在四校區各園區特定食堂各推出2個美食節主題窗口，為學生提供招牌菜品，以及一些為美食節研發的新菜品。

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇11

活動名稱:“倡導獨立自主理念”創意小市場活動

活動背景：二十一世紀是市場競爭的時代，是各類專業人才充分施展才華並對中國經濟發展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當代大學生，更是應該積極的鍛鍊自己，充實自己，以應對這個“時勢”!而當代大學生，基本上都是九零後，都是生活在象牙塔裏的王子或者公主。他們理財能力比較差，獨立自主的意識較為薄弱，在以後的就業、創業和生活上都存在隱患。校自管會網絡信息部特舉創意小市場活動，為在校大學生提供一次做老闆的機會，提高他們的獨立自主和勤儉節約意識。注重“創新、創業、創意”三創精神。

一、活動可行性評估

四月--正值氣候回暖之際，學生參與活動的積極性比較高，同時自然環境也十分適宜舉辦該活動。學生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學生買到物美價廉的東西，又能培養學生的交流能力，提高他們的獨立自主意識。

二、活動所要達到的效果

1、以創意小市場的形式，給在校大學生提供一個模擬社會，讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦，提高我們的節儉意識。

2、以創意小市場的形式給在校大學生提供一個表現自我，展現自我的平台。

3、通過創意小市場的形式來鍛鍊我們校自管會的組織、合作與管理能力。

三、活動前期條件

1、此次活動需獲得校領導的批准;

2、爭取到校學生會、大學生心理協會、“職大之聲”廣播台和各學院自管分會、學生分會的協助與支持;

3、由校自管會提供足夠的前期活動經費開支和設備;

4、爭取有100個左右的攤位。

5、所有參與活動的學生都須按要求登記註冊，以方便活動的組織：

6、本次活動只針對在校學生，登記必須持學生證或校園一卡通，堅決杜絕不法分子藉機銷贓!

四、活動相關信息

時間：__年4月13、14、15日8:30~17:00

地點：南通職業大學主校區主幹道

主辦方：南通職業大學學生工作處

承辦方：

五、活動前期籌備

1、形成初步策劃方案，並獲得學工處的支持;

2、向學工處申請此次活動的審批;

3、贊助由校自管會網絡信息部和勤工儉學部負責，其他兄弟部門輔助：

4、在4月11號下午6:00召集參賽人員和管理人員開會，進行場地分配與工作分配;

5、在4月12號下午3:00由主席團人員帶領校自管會幹事劃分場地。

六、活動宣傳

1、在學校主幹道懸掛宣傳橫幅;

2、製作5張大海報，3月26號張貼。地點：北校區兩張，南校區公告欄一張，南校大門口一張，大學生公寓一張;

3、請各學院自管分會幫助宣傳，能夠宣傳到班級;

4、在校主幹道和校自管會辦公室設立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。

七、活動規則

1、報名者可以是個人也可以以團體報名，如宿舍名義、班級名義等;

2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據貨物多少，劃分攤位面積);

3、本活動本着公平自願的原則，由買賣雙方商議價格，也可互換;

4、活動中不可出現使用擴音器，音響等擾民行為;

5、本次活動由校自管會執勤部門負責活動秩序。

八、參賽對象

南通職業大學全體在校師生

九、參賽方法

可到各報名點報名，領取場地號(注：為杜絕虛假報名，到時不到場，將有關登記信息上報學工處，並聯系所在學院)

十、報名時間

3月26日起至4月9日或攤位滿為止

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇12

一， 活動前言

1，協會簡介：

(活動開始由會長髮言介紹本協會內容背景。)

2，活動意義：

作為青春的代言人，大學生總是奔放着年輕的活力，充滿着對生活的熱情。為了豐富我協會的文化生活，提高大學文化品位，展現大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞台。

二， 活動主題：

1，展現青春本色

2，構建和諧團體

3，彰顯個性魅力

三， 活動組織：

it協會

四， 活動對象：

全體it協會成員

五， 活動時間：

(待定)

六， 活動地點：

北海職業學院校區

七， 活動形式：

可以自由組成小組，或個人。

八， 活動內容：

歌唱，舞蹈，小品，相聲，時裝繡等，要求內容健康向上即可。

大學校園活動策劃書大學校園活動策劃書

九， 活動規則：

由大眾投票和評委打分。大眾投票佔六分，評委佔四分，滿分十分。

十， 活動獎勵 ：

1，獎品：

紀念筆或筆記本。

2，勵名次：

獎勵前十名。

十一，活動報名：

1，報名處：( 待定)

2，報名方式：直接報名

十二，活動流程：

1，觀眾入場完畢，會場一切準備就緒。

2，相關評委入場就坐。

3，主持人宣佈活動開始。

4，對來賓表示感謝。

5，節目表演。

6，學生代表講話。

7，主持人宣佈活動結束。

8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。

9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)

十三，工作人員及項目組織：

1，宣傳組：(人員待定)

負責做好活動策劃宣傳。

2，節目組：(人員待定)

負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。

3，禮儀組：(人員待定)

負責給評委上水，頒獎。

4，舞台組：(人員待定)

負責舞台所需物品。

5，採購組：(人員待定)

負責獎品及活動所需食品的購買。

6，安檢組：(人員待定)

負責安全問題及突發事件。

7，機動組：(人員待定)

隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。

注：(各人員必須留有聯繫方式，以便工作聯繫需要。)

十四，活動預算：

1)資金支出：

1，獎品：50元。

2，食品：(水，瓜子，餅乾，糖果，水果等)300元。

2)資金來源：

協會來出

十五，活動注意事項：

1，確保無任何安全隱患。

2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。

3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。

4，活動結束幹部留下點名並收拾會場。(特殊情況向請假)

5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇13

一、活動背景：

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。當這熟悉的旋律迴響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

二、活動目標：

讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，同學，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。

三、活動時間及地點：

20xx年11月(感恩節)

各班教室及廣場。

四、活動開展：

(一)前期宣傳：從院各社團抽出志願者，組成服務隊各出一塊展板統一在21至22日的早8：30之前擺放在一食堂門前，進行宣傳，同時聯繫學院廣播站，每天的廣播時間播放相關活動信息。並通知好相關的同學，做好準備，並聯繫好上級領導，準備和佈置好場地。

(二)正式活動：

1、22號晚上各班開展主題班會

可由團支書主持會議，首先由班長髮言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表發言，表達了他(她)對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

2、22號晚上全體學院同學開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關的內容，如：感恩手語，感恩小品，感恩歌唱，歌頌感恩等等。

節目的中間有互動環節，由主持人提問有關感恩節的問題，答對者有小禮品相送。

3、22號之後至月底，開展以感恩為主題的徵文比賽

五、經費預算：

場地佈置費用若干約200元

晚會小獎品若干約50元

徵文比賽獎品約100元

六、活動負責人及主要參與者：

負責人：社會實踐部

參與者：全體經管學院學生

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇14

【活動背景】

大學生校園活動策劃大賽旨在豐富我校校園文化活動類型，特此我們提供一個讓同學們充分發揮創新、策劃才能的絢麗舞台，把同學們的需求納入我們學院的活動組織規劃，讓同學們更好的融入校園文化生活，積極爭當校園主人!

【活動時間】20__年4月19日 - 5月20日

【活動對象】 15、16級學生

【參賽內容】

本屆校園活動策劃大賽要求參賽者以個人或小組(限三人或以下)為單位，提出一個具有豐富意義或高度趣味性的活動策劃書。

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【要求】

1、策劃書內容至少包含：

①　活動主題及口號 ②　活動主題

③　活動目的 ④　活動對象

⑤　活動內容 ⑥　活動流程

⑦　活動總結、突發事項等

⑧　活動內容需積極向上，活動具有一定可行性。策劃書着重介紹活動組織的操作流程，闡述活動的意義等。

2、活動策劃書嚴禁從網絡上抄襲，大力支持鼓勵原創作品;

3、徵稿日期：

20__年4月19日 至 20__年5月3日

4、交稿時間：

20：40—21：50(星期日至星期四)

5、交稿時需註明：學院+姓名+班級+長學號

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【此次參賽項目分為】

1、加強校園安全類 2、弘揚校園文化類

3、校園社交禮儀類 4、校園文藝體育類

5、學院專業知識類 6、創業創新類

實施方案可採取校內活動、團組織生活、名人講座、相關知識展覽、知識競賽等多種的方式。

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【策劃書收集】(截止至5月3日)

由各班學委統一將紙質稿交到策劃部值班室(安培駕校二樓)，並且將電子稿壓縮在一起發到策劃部郵箱：

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【評審】

本着公平、公正、公開的原則，由評選小組進行篩選，評選出10-15份作品進入複賽，屆時會及時通知進入複賽人員，落實是否參加複賽，告知複賽時需要準備及注意的事項等。

複賽：

創作人或組別準備5分鐘左右的作品陳述，或以ppt的方式力求在較短時間內説明主題、展示活動創新點及其意義，對活動效果做先期預想等。(不超過5分鐘)

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【獎項設置】

一等獎1名/組

二等獎2名/組

三等獎3名/組

最佳創意獎1名/組

比賽結束後現場公佈比賽結果，頒發證書及獎品，對獲獎名單進行公佈。

大學校園活動策劃方案2022歸納整合 篇15

活動主題

以大學校園為地圖，以活動提示為線索，以探索與發現為指南針。積極的參與到活動中，為了夢想和希望而戰鬥!Come on少年們，燃燒起自己的鬥志。 讓我們在這項活動中與夥伴們一起在這個枯燥.沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悦和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

活動特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在於使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕鬆愉悦的心情，也在於使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界裏，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利於促進大學生全面的發展，也有利於形成和諧的校園人際關係。

2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校內定向越野賽的精華，有着廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平台，讓學生之間在體會遊戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助;在此同時，留學生選手的加入，使遊戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

活動流程策劃

(一)地點：博遠運動城

1、名稱：加多吉與王老寶

規則：每組派一人，組成7人進行遊戲。7-8個人中選出2個加多吉(也可以是強制任命)，加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當王老寶少於4個時候，加多吉權利萎縮，4個人3票3個人2票。跟票者，交流者接受懲罰，並且加多吉與王老寶中1個人換身份

2、名稱：多米諾大接力

規則：(1)第一輪活動，給定每支隊伍12張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然後推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

(2)第二輪活動，給定每支隊伍17張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然後推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

(3)第三輪活動，給定每支隊伍23張骨牌，要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然後推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。

(4)注：在排列過程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對後面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推後面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過程中，若有停頓即過程中倒落停止，沒有繼續完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以後，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過程。

3、名稱：買定不離手

規則：(1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表，(限時一分鐘)

(2)七個代表以划拳形式選出順序(限時兩分鐘)

(3)由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)

(4)隊員對七名代表投票，隊員可依據自己的意願自由投票，選擇代表的輸贏，不可對本隊代表投票。(限時三分鐘，包含一分鐘計票)

(5)代表由抽籤方式選出寫有問題類別的紙條。(限時30秒)

(6)由代表選擇題目的難易並由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問，可向非本隊隊員求助或自願放棄。(限時10分鐘。)

(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合，代表即可得到分數，反之則無分數。

4、名稱：扎馬步頭頂水杯遊戲

規則：7個隊各派一名代表出列，站成一排站在起點處，先紮好馬步雙手平舉，然後在頭上頂一杯裝有水的紙杯，遊戲開始 7名代表向終點前進，中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點，第一個到達終點的為第一名以此類推，頂水杯前進考驗速度。道具：一次性紙杯10個，礦泉水4瓶。

預備方案：7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉，誰先站起來或者水杯倒即為最後一名，以此類推。原地頂水杯考驗耐力，也可以這兩種比賽形式先後進行，然後取平均成績，例如一組在行進中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動中獲得第四名，最後綜合成績就為第三名。

5、名稱: 小夥伴們一起吃

規則：1、七個人中三人一組分為兩組，多餘的一人作為發球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球，每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。(那麼就得吃八項食物)

2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標緻，傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推，直到最後一人。用時最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)

3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個加分食物即可，也可以選擇規定食材，隊伍自己選擇

4、7人依次輪流吃指定食品，用時最少的隊伍獲勝。

道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個 ，繩子若干，桌子一張，計時器一個。

規定食材 ：雞蛋，泡麪，雪糕，礦泉水(小)，辣椒，玉米，香腸。

加分食材：大瓶礦泉水減(減20秒，芥末青豆(減10秒)，檸檬(15秒)。

獎勵規則：參賽小組不低於10組，每項遊戲選出獲勝的前6組按先後順序進行排名，第一名可抽取3個數字，第二、三名可以抽取個數字，第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低於10組，則取錢4名的小組作為優勝隊伍，第一名抽取3個數字，第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。

(二)地點：北區體育場

任務1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內找到校園裏與小組7人不同的其他3姓氏的同學(一卡通或學生證、身份證作為身份證明)，並派出1名成員作為攝影師進行拍照，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

任務2：加減乘除在哪裏

要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“-”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子後部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵。

任務3:1&8的謎底

要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最後等於118或者18的等式。以速度作為評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。