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防溺水安全教育活動方案(通用17篇)

防溺水安全教育活動方案(通用17篇)

防溺水安全教育活動方案 篇1

一、工作背景

防溺水安全教育活動方案(通用17篇)

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強安全管理。

四、活動組織:

組長:王福來 副組長:盧長瑜 後勤保障:王德春

組員:各班主任

五、安全教育活動重點

面臨的.安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:

6月1日至7月4日 安全工作是學校的頭等大事,在暑假即將來臨之際,對學生進行全面的防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。為此,學校專門邀請了汝陽縣神鷹救援大隊到學校為全體師生上了一堂生動的防溺水教育課,使全體師生深受教育。

因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

防溺水安全教育活動方案 篇2

教學目的:

1、通過對學生行路、騎車、乘車等知識的瞭解,提高學生的交通安全意識。

2、通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

3、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

4、使學生懂得溺水後家長的傷心欲絕與孤獨無助。

5、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

6、讓學生懂得一些俗語:寧欺山,莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命沒有第二次。

教學內容:

防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

教學過程:

一、交通安全教育

(一) 列舉交通安全事故交通安全

自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恆的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數最多的國家之一。

中國(未包括港澳台地區)每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數均超過10萬人,已經連續十餘年居世界第一。全國平均每天發生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中國小生佔總人數的8%左右。直接經濟損失 731 萬。年經濟損失33億多元,可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關係人生質量、家庭幸福的話題。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們為之警醒?同學們,面對着這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)説些什麼?教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識”。

(二)不良交通行為

1、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3、不滿12週歲騎自行車

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險

5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

6、在較窄的街區馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫着走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

7、騎車上下學一羣並排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

8、在馬路上,有的同學喜歡騎着自行車鬧着玩,這都是不安全的。

9、隔着馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。

10、當走路只顧着談天説地,沒有留意地面的情況時,很容易發生意外坐車時不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現意外事故。

(三)我校主要交通安全常識 :現在,我教大家學習三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。

轉彎慢行仔細看,不急躁來不猛拐。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

二、防溺水安全教育

(一)血淋淋的教訓

20__年陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節。而對於剛剛在新店中學、鴨池河中學溺亡的2名中國小生來説,卻再也無法沐浴這美好的陽光。20__年5月7日,我校一年級王飛業、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。

師講述去年兩名溺水國中生的故事。

(二)説説感受

師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?對於人失去親人的父母來説,失去孩子會有怎樣的感受? 請同學談談你的看法

(三)小結髮生溺水事故的原因

1.多發生在週末,節假日或放學後 ;

2.多發生在農村地區,城鄉結合部,多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;

3.多發生在學生自行結伴遊玩的過程中;

4.多發生在國小生和國中生中,男生居多;

5.不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目遊入深水區,遇上漩渦。

(四)教育學生如何預防溺水

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊裏等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等,要游泳必須由大人陪同去正規游泳館裏游泳,去學游泳時必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。

2、不要在暴雨時或下完暴雨後立即外出,以免道路和下水道蓋子被淹看不清路了,要等雨水流乾了,地面露出後才能外出。不要獨自一人外出游泳,更不要到工地附近開挖的水池等不知水情的地方去游泳、戲水。

3、必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領下去游泳。

4、心臟病人、癲癇病人和正在經期的女生千萬別下水。平時容易抽筋者不要下水。要做好下水前的準備,先小跑,彈跳,活動活動身體,以免下水抽筋。

5、不要手拉手下水。不要以為手拉手下水就安全了,遇上危急,人的本能會讓大家抱成一團死亡;不要貿然跳水和潛泳,下水後不能逞能,更不能生氣打鬧,以免一不小心踩到深水區了。

6、就是在游泳館裏游泳,在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救“救命啊”。

7、在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬不要驚慌,不要大動作,輕輕浮在水面,用力按摩抽筋部位,過一會就會舒緩;或省力地仰泳在水面不要動,同時呼叫同伴救助;或向岸上的救生員求助,儘量大聲喊“救命啊”“救命啊”。

(五)教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,讓大人開展營救,儘快撥打110求救。

2、簡明扼要向施救人員講清落水地點,人數、便於開展營救工作。

3、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。因為溺水的人會失去理智,本能的求生慾望會讓他抓到什麼都不放手,最後可能會造成羣死現象。

三、教師總結:

在父母眼裏,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼裏我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待着我們,美好的明天在期待着我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把防溺水和交通安全牢記心中!

防溺水安全教育活動方案 篇3

一、活動目的

1、提高安全意識,願意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容,知道每一個學生(包括公民)都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

二、活動準備

1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;

2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。

三、活動內容

1、創設情境,提升氛圍。

講發生的慘痛溺水事件:一羣天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,瘋玩之中,一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會游泳,看到情況危急,4名少年做了一個既勇敢又錯誤的決定:下去救張猛。結果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲絕的家人。

通過講述一個真實的事件,在同學們的感歎,惋惜中很自然引出課題,《珍愛生命預防溺水》。

2、討論感悟:

(1)、上面的孩子們為什麼會發生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規則?

這時,給予孩子們充分的交流時間、思考的空間。讓學生們在交流中,認識安全的重要性,感悟生命的可貴。

(2)、讓學生説一説身邊的溺水事件。

通過同學們講述身邊的溺水事件,再一次震撼學生的心靈,為下面學習防溺水安全行為知識做好了鋪墊。

安全兒歌

小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育

3、瞭解溺水的有關情況。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故。一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

四、預防溺水的幾點要求

夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發生,要求學生必須做到六個“不”:

1、未經家長老師同意不去;

2、沒有會游泳的成年人陪同不去;

3、深水的地方不去;

4、不熟悉的江溪池塘不去。

5、發現有人落水,不冒然下水營救。

6、不到錢塘江邊去玩耍。

五、朗誦防溺水兒歌

《防溺水兒歌》

我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

私自游泳很危險,不去深水很重要。

我防溺水有高招,遊前熱身第二招。

伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。

我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。

防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。

安全二字記心中,遠離危險身體好。

通過誦讀這首琅琅上口的兒歌,既為學生們創造了一個輕鬆,快樂的氛圍,學生們也從中找到了防溺水的訣竅,並牢記心中。

六、活動總結

生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!

防溺水安全教育活動方案 篇4

一、指導思想:

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標:

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展防溺水教育,加強安全管理。

四、組織領導:

組長:何志峯

副組長:賈志國

組員:張鵬、張道強、王振池、李振華、李延軍各及各任課老師

五、安全教育活動重點:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:

5月20日-6月30日

七、活動安排:

(一)加強組織領導,高度重視

近幾年,溺水事故頻繁發生,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實一名校級領導專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及國小生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中國小生安全意識和自我保護能力。

(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

學校通過觀看圖片錄像、國旗下講話、專題講座、開展班隊活動等多種形式,廣泛開展預防溺水專題教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

本週開始至6月30日將在全校重點開展防溺水工作專項活動,要做好以下活動:

1、組織全校師生以班為單位,通過“學校安全教育平台”提供的PPT課件、視頻短片及相關資源,對學生進行防溺水教育。

2、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過國旗下講話、班級宣傳欄張貼相關資料等,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

3、少先隊發起一次防溺水活動倡議,向學生宣讀活動倡議書。

4、由安全辦賈志國老師組織一次防溺水安全教育講話

5、召開一次防溺水安全教育大會,舉行防溺水安全知識教育講座。

6、各班進行一次以“關愛生命,遠離溺水傷害”主題班會活動,並通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

7、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進行一次深入全面的調查,建立教師巡查制度,定期對學校周圍河壩、池塘進行巡邏;

8、建立網格化管理體系,保證信息暢通。按學生居住地成立小組,使學生相互監督約束,及時掌握情況;

9、積極爭取社會各界力量共同參與,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的.良好機制,利用家校通向家長宣傳“珍愛生命、安全第一”有關要求,最大限度防止溺水事故的發生,與家長簽訂防溺水安全責任書,同時向家長遞發《關於游泳嬉水安全告知書》《20xx年全省中國小生防溺水專題教育活動——家長學習流程告知書》,要求學生帶回相關回執。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專項教育活動”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在學生放學、雙休日、節假日等,要提早進行集中強調教育。

一是要突出重點對象教育,對平時有擅自游泳或到水域遊玩經歷的學生要登記造冊,採取同學之間結對監督、舉報等方式,密切掌握這類對象課餘時間的活動去向和動態,及時進行跟蹤教育;

二是要重點關注問題少年、留守兒童、外來工子女和單親家庭子女,關注性格孤僻、學習困難的學生,切實關心他們的學習生活和思想動態,及時進行心理輔導,落實關懷幫扶措施,增強活動針對性。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。

防溺水安全教育活動方案 篇5

根據XX市“學校防溺水安全教育周”制度的通知,為提高學生安全意識和自護自救能力、強化家長(監護人)監管責任意識為切入點,保障師生的身心健康和生命安全,營造安全穩定的學校環境,我校在本週開啟以“關愛學生,心繫安全”為主題的系列教育活動。

(1)一場啟動儀式。利用早會時間,組織全體師生作一場以文明交通和防溺水安全教育周的啟動儀式,並做相關安全知識宣講。

(2)一期主題宣傳。活動期間,學校開展3-5年級手抄報評選製作專刊展板,充分利用校園LED電子屏幕滾動播放宣傳標語,通過家校通短信平台等形式宣傳相關知識,於活動週期在學校、家長、校園周邊營造宣傳氛圍,提高交通和防溺水安全教育的'實效性和普及率。

(3)一期專題報道。在活動週期間適時對活動開展過程情況進行信息報道。

(4)一場總結反思。活動結束後,及時對活動開展情況進行總結反思,重點總結工作成效和需要進一步加強的方面,為今後開展活動提供經驗和借鑑。

(5)一次專題教育。本週內各班結合交通安全、防溺水的觀影活動和防溺水安全承諾書開展一節主題班會。

(6)一次家校聯繫。分發以交通和防溺水安全為主題的《告家長書》,讓學生家長(監護人)談感受或體會,共勉注意事項,進一步加強家校聯繫。

(7)一次安全隱患排查。組織由保安、教師參與的“學校及周邊危險路段、危險水域安全隱患我發現”的排查活動,如有發現安全隱患,及時上報街道辦事處。

(8)一場交通安全整治。少先隊大隊部組織糾察隊員和男教師在學校周邊組織開展一次針對學生上放學文明行為和家長接送車輛是否超載、戴安全帽的檢查。

防溺水安全教育活動方案 篇6

一、活動目標:

(一)瞭解防溺水的有關知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺性。

(二)引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,能夠感受生命的'可貴,珍愛生命,預防溺水。

二、活動準備:

防溺水安全教育視頻、PPT。

三、活動過程:

(一)談話引入

1、學生,你們知道現在是什麼季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個學生因為熱就悄悄去河裏、池塘裏游泳,你們想知道他們去游泳發生了什麼事嗎?

2、在這個季節裏面,我們東莞有幾個地方都好幾個小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎麼做才能防止溺水嗎?

(二)防溺水教育

1、學生們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?説説日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。讓幼兒討論。

2、我認為防溺水的應做到以下幾點:

(1)我們學生在週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。

(2)學生在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水,下池塘去游泳。

(3)我們是國小的學生,很多學生都不會游泳,如果發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

3、播放圖片或視頻,看了觀才的圖片,學生你們心裏有什麼感受?

4、這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個學生違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

防溺水安全教育活動方案 篇7

保護自己

——大班防溺水安全教育活動方案

活動目的:

1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力。

3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子瞭解自防自救知識,提高自防自救能力。

活動準備:

事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

一、活動導入

1、教師:“小朋友們暑假快來了,那麼你覺得什麼運動適合炎熱的夏天呢?”

2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會遊嗎?

二、活動過程

1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒説説從中知道些什麼?

3、引導幼兒瞭解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實

告訴我們了什麼? (1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

(2)、我們應如何遵守安全規則?

(3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

(1)、教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河裏、池塘、水井等,不

能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

三、活動延伸:如何保護自己

防溺水安全教育活動方案 篇8

一、指導思想:

以構建和諧校園,“以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標:

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的.教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

珍愛生命,預防溺水

四、組織領導:

組 長:

副組長:

組 員:各班主任

五、安全教育活動重點:

面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:

5月-6月

七、活動安排:

(一)加強組織領導,高度重視

近幾年發生了多起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實由校長專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及國小生溺水事故的發生特點,結合學校實際,採取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中國小生安全意識和自我保護能力。

(二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防範意識。

學校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

本週開始至學期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動,要做好以下活動:

1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過國旗下講話、“紅領巾”廣播站宣傳、班級宣傳欄張貼相關資料等,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

2、少先隊大隊部發起一次防溺水活動倡議,向學生宣讀活動倡議書。

3、進行一次“珍愛生命,預防溺水”全校師生簽名活動。

4、由教導處組織一次防溺水安全教育講話

5、召開一次防溺水安全教育大會,舉行防溺水安全知識教育講座。

6、各班進行一次以“珍愛生命,預防溺水”主題班會活動,並通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

防溺水安全教育活動方案 篇9

一、指導思想

目前正值夏季,雨水增多,是容易發生溺水事件的高峯期,全國各地發生了多起學生溺水事故,觸目驚心。因此,加強對學生的安全教育,強化安全措施,防止發生溺水事故,是當前學校安全工作的重點。為認真貫徹落實上級有關“防溺水”要求,切實提高學生的'安全防範意識和自救自護能力,保證學生生命安全,特制定實施方案如下:

二、活動主題:

“珍愛生命、預防溺水”

三、活動時間:

20xx年5月

四、活動對象:

全校師生

五、活動內容:

1、通過升旗儀式、晨會、板報等,開展各種形式的“珍惜生命,預防溺水”宣講活動。通過校訊通、微信等形式向家長介紹預防溺水的方法和措施,增強家長預防孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

2、少先隊大隊部發起一次防溺水倡議,宣讀倡議書。

3、圍繞“珍愛生命預防溺水”主題,開展好一次主題班隊會。用真實具體的事例提醒學生:玩水、游泳一定要在會游泳的家長陪同下,採取安全防護措施的情況下去玩水、游泳,切實增強學生的安全意識。

4、學校印發《致全國中國小生家長的一封信》,與每位學生家長簽定《防溺水安全公約》,要求學生家長(監護人)嚴格監管、看護孩子,把溺水防範教育抓緊抓實,確保學生的人身安全。

5、學校主管安全工作負責人開展“珍惜生命預防溺水”專題講座活動。

防溺水安全教育活動方案 篇10

一、活動主題

珍愛生命、預防溺水

二、活動時間

5月1日至10月31日

三、活動對象

全園教師、幼兒及家長。

四、組織領導:

組長:

副組長:

組員:

五、活動內容及措施

防溺水專項教育從5月-10月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,各年段要結合本年段實際,認真落實防溺水專項教育活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,要重點開展好以下活動:

1、開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人蔘與防溺水教育活動,人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。(4月28日教職工會議上傳達文件精神)

2、防溺水作品徵集活動。要充分發動家長,在家長中徵集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等徵集活動,並將徵集到的優秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示,以激勵家長為預防溺水獻計獻策,同時提高家長的監督意識。(各班班主任負責落實)

3、組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(5月10日開展,專題活動課件、視頻等各班主任負責)。

防溺水安全教育活動方案 篇11

教學目的:

對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的,讓學生在遇到危險時能採取一定的,保護自己。

資料準備:

《安全教育讀本》

教學過程:

一、用電安全

1、學生家裏有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

2、教師根據學生的回答及時教育:現代家庭,隨着生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做?(學生各自發表意見,説做法,對正確的肯定。)

2、根據討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

三、防溺水

回憶學校因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故,結合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規則。

四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂。

防溺水安全教育活動方案 篇12

一、指導思想

以構建和諧校園,以人為本、關注生命,的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:家校聯動,珍愛生命,預防溺水

四、活動組織:

組長:

副組長:

組員:全體教師

五、活動時間:4月30日至10月10日

六、活動內容:

我校以防溺水安全宣傳為契機,開展七個一活動。

(1)召開一次防溺水專題教育師生動員啟動儀式。利用國旗下講話和課間操時間時間,組織全體師生作一場以防溺水安全教育周的啟動儀式,並做相關安全知識宣講。

(2)懸掛一條安全警示橫幅。在專題教育活動期間,學校要在校園醒目處長期懸掛“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全警示橫幅,營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍,並開展師生在橫幅上簽名活動。

(3)開展以防溺水為主題的班隊活動。讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。以近年來縣內外學生溺水死亡的典型事例進行教育,使學生情感上有觸動,避免空洞説教,做到預防溺水常識生生盡知,確保人人受教育,確保入耳入腦入心。

(4)開展以防溺水為主題的學生演講活動。在專題教育活動期間,利用國旗下講話等形式,每週一位學生作1~2分鐘簡短演講。

(5)開展以防溺水為主題的手抄報、温馨提示卡製作、温馨提示語徵集評比活動。

(6)深入開展“學生安全千萬家”活動。在學生放假前安排教師開展“防溺水家訪”活動。通過上門訪問、電話聯繫等方式,向家長宣傳防溺水安全教育的具體要求。對法定監護人長期在外務工或法定監護人無法履行責任的學生,家訪老師要協助當地村委會(居委會)指定新的監護人。尤其是留守兒童、外來務工子女、單親家庭子女等重點監控對象,要做到家訪到位率100%。使預防溺水意識深入人心、家喻户曉。

(7)簽訂家校及學生防溺水安全承諾書。安全承諾書一式兩份,學生及家長留存一份,學校存檔一份。

七、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體教師以“防溺水安全宣傳日”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。

防溺水安全教育活動方案 篇13

為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,不斷提高全校師生、家長的安全意識和學校安全工作的實效。根據我校實際情況,開展以防溺水為主題的多種形式的安全教育活動。

一、加強領導,高度重視

學校成立以校長為組長的安全領導小組,把防溺水活動作為學校工作的重點來抓。召開防溺水主題會議,加強對教師的教育,提高教師的安全意識。同時,對校園和周邊水域進行一次大排查,摸清水域情況,做到教育有的放矢。

二、完善制度,強化日常管理

建立切實有效的長效機制,對在防溺水工作中發現的有針對性問題進行研究,不斷完善學校防溺水安全制度和安全預案,探索制定適用性強的相關安全制度。同時,認真抓好各項制度的落實。加大對學生上、放學期間的監管力度,學生中途離校須由家長陪同,寫好請假條交學校。建立每日課前提醒制度,做到日日提醒,時時提醒。

三、開展各項活動,加強宣傳

通過校園櫥窗、懸掛橫幅、班級板報等方式,加強對學生的宣傳教育,各班級召開以防溺水為主題的主題班會,提高教師、家長和學生的危險意識。同時,發放致家長一封信,要求家長對孩子要加強看護和監督,教育孩子不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳。班主任要多與家長聯繫,建立家校聯繫機制,對於特殊孩子留守兒童要重點關注。

學校開展一系列“防溺水”教育宣傳活動,即:上一堂預“防溺水”專題教育課;節假日、暑假放假前集中開展一次安全教育;組織一次“防溺水”知識展板等宣傳活動;印發一份游泳安全和“防溺水”安全知識講座;暑假放假前佈置好“防溺水”安全教育平台作業。同時全面開展“四不一會”教育:不在無成人帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳,不到無安全保障的水域游泳,不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍;學會基本的自護、自救方法。

四、加強外界聯繫,建立保障機制

與鎮政府聯繫,在學校周邊池塘、河流等水域,設立警示牌。與當地村委會聯繫,對於重點河段、池塘做好安全巡查。做好和公安等部門的聯繫,建立防溺水預警制度。

總之,防溺水工作必須落實到人,責任明確,各項工作要有效落實,真正發揮作用,切實保障廣大師生的生命安全。

防溺水安全教育活動方案 篇14

活動目標

1、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

2、引導幼兒瞭解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

3、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

活動準備

1、照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2、周圍環境中一些不安全的場所圖片。

活動過程教學過程:

1、談話引入小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

2、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在節假日千萬不能去玩水,下河游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能自己下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(4)老師談談事例,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒掉到河裏溺水死亡。這些小朋友哪裏做錯了?我們應該怎麼做?

(5)説一説説説日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

3、小結:

人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!

教學反思:

活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒瞭解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎麼保護自己才不會發生溺水事件;然後通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論後回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什麼,該怎麼做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

防溺水安全教育活動方案 篇15

一、指導思想

“以構建和諧校園,以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

二、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

三、活動主題:

開展溺水教育,加強安全管理。

四、活動組織:

組長:校長

副組長:副校長

後勤保障:教導、副教導

組員:各班組班主任

五、安全教育活動重點面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防範能力。

六、活動時間:4月至5月

七、活動內容:我校以防溺水安全宣傳為契機,開展八個一活動。

1、“珍愛生命,預防溺水”的宣傳教育工作加強一次防溺水安全責任意識。

2、辦防溺水安全教育宣傳窗口向學生和家長宣傳《預防溺水》知識。

3、舉行一次國旗下主題教育講話。

4、開展一次排查安全隱患活動。

5、出一期防溺水安全黑板報。

6、發一份《告家長書》。

7、舉行一次安全為主題的班級活動,觀看一次防溺水安全專題教育片。

8、時刻關注學生的防溺水安全教育工作。

八、活動要求:

安全工作是學校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全宣傳”為契機,積極行動起來,全體教師要高度重視對學生的安全教育,在夏季即將來臨之際,對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切,因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開展好“珍愛生命,預防溺水”教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作,避免出現學生管理上的空檔,在暑假前,對學生進行安全教育時,必須進行預防溺水的安全教育。通過教育,使學生自覺遠離危險,同時,也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識,從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全,個個關心安全,時時、處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明、和諧的學習樂園而共同努力!

防溺水安全教育活動方案 篇16

夏季是中國小生溺水事故的高發期,溺水事故已成為中國小生非正常死亡的主要誘因,嚴重威脅學生的生命安全,影響校園的平安和諧,給學生家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失。按照《XX市教育委員會關於做好近期學校安全工作的通知》(渝教安〔20xx〕7號)和《XX縣教育委員會關於印發XX縣教育系統預防學生溺水事故專項行動方案的通知》(開教辦〔20xx〕號)文件要求,為積極預防我校發生學生溺水事故,切實做好學生安全教育與管理工作,將此項工作作為今年安全的重點內容,特制定此專項行動工作方案。

一、目標任務

加強管理教育,提高學生及其監護人的預防溺水意識和救護應對能力,排查整治危險路段及水域的安全隱患,建立健全預防溺水事故長效機制,努力減少學生溺水事故的發生。

二、活動時間

20__年4月15日至10月31日

三、組織機構

為確保工作實效,我校成立防溺水專項行動領導小組,負責指導、協調相關工作。

各班班主任 校園保安隊

領導小組辦公室設在校安穩辦,由周幫科兼任辦公室主任,具體負責組織推進、統籌協調此次專項行動。

為了防溺水工作有人管、有人問防溺水領導小組下設巡河塘小隊,小隊負責每天下午4:30-5:10到學校附近的河塘重點區域巡視。小隊主場人員如下:行政值周、值周教師(一名)、保安(一名)、大隊部學生(兩名)。

四、工作步驟

(一)部署階段(20xx年4月15日前)。結合我校實際制訂防溺水專項行動實施方案,成立防溺水專項行動組織機構,召開會議,落實任務、責任和措施。

(二)實施階段(20xx年4月15日至10月31日)。按照確定的目標和任務,分析防溺水安全形勢,細化工作措施,強化工作職責,建立防溺水長效工作機制,全面抓好防溺水專項行動工作,確保不發生學生溺水事故。

(三)總結階段(20xx年11月1日至11月5日)。學校對防溺水專項行動情況進行彙總分析,認真總結經驗做法,完善防溺水工作長效機制。

五、工作要求

1、提高認識。

要本着對學生生命安全高度負責的精神,充分認識加強學生防溺水安全教育的重要性和緊迫性,迅速貫徹落實《XX縣教育委員會關於印發XX縣教育系統預防學生溺水事故專項行動方案的通知》的精神。

2、加強領導。

有效預防學生溺水事故,確保學生生命安全。學校在認真抓好各項安全工作的同時,着力重點抓好預防學生溺水事故的發生。要認真履行安全第一責任人的職責,成立專項整治領導小組並指定專人具體負責,切實抓緊抓實,不能有絲毫的疏忽和僥倖心理。

3、加強教育。

一是充利用校會、班會、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、校電子宣傳窗、防溺水安全教育專題課進行防溺水安全教育,教育學生做到“六不一會”:即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水等;不擅自與同學結伴到河、塘、堰等游泳、玩水等;不在無家長或監護人帶領的情況下游泳、玩水等;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、玩水等;不到不熟悉的水域游泳、玩水等;遇到險情不盲目下水施救;學會基本的應急自救、求助、報警方法。

二是堅持每節課下課前1分鐘安全教育,週末放假前5分鐘安全教育,節假日放假前半小時安全教育;學校必須使用安全警示鈴音,班主任要堅持每天放學前進行一次“提醒教育”,並將教育情況做好詳細記載。

三是營造防範學生溺水氛圍。學校要在校園醒目位置設置“嚴禁在無人監護的情況下到江、河、塘、堰等洗澡、玩水”等內容的永久性警示牌和橫幅。

4、加強防範。

在廣泛宣傳教育的同時,要積極採取各種有效的形式,加大防範力度,班主任把班級分解組成有效的小組,指定小組長,形成學生之間互相監督的格局,有效杜絕學生私自游泳的現象發生。

5、加強家校聯繫。

通過告家長書等形式,取得家長和社會的支持和配合,尤其是節假日和放學離校期間,要求家長配合學校做好學生游泳安全教育和管理工作。

六、具體工作安排

1、成立學校預防學生溺水工作領導小組和防溺水巡河小隊。

2、層層簽定安全責任書,明確家長、科任教師、班主任的責任。

3、校園懸掛預防溺水專項行動的橫幅標語,在校門口醒目處張貼《預防學生溺水倡議書》

4、利用每週校會、教師周前會時間,值周行政必須將學生防溺水教育作為安全專題教育並做好詳細記錄。

5、校門口電子屏設立了警示牌,時刻提示、告誡學生嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

6、加強門衞管理力度,嚴格落實門禁制度,不得脱崗。加強師生的全天管理,尤其要加強午休期間的管理,非正常離校時間嚴禁學生私自離校,學生因事外出必須履行正規請假手續,班主任審批假條必須要先告知學生家長或其監護人。

7、加強學生上課期間安全監管。教師上課前必須清點人數,對缺席請假的學生進行跟蹤,發現有缺勤學生必須立即報告班主任、學校領導及其監護人,防止學生溺水事故的發生。

8、加強師生活動管理。春遊、野炊等師生户外集體活動必須經學校報教委審批,對不經縣教委和學校審批擅自組織師生開展户外集體活動的,將直接追究當事人的責任。

9、開展一次全校性的“預防溺水、珍愛生命”教育動員大會,使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防學生溺水事件的發生獻計獻策。

10、學校向家長髮出《防溺水告全體學生家長書》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

11、教研組要出一期防止溺水的宣傳櫥窗,各班出一期防止溺水的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。

12、各班召開一次主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

13、各班通過《防溺水告家長書》、家訪、專題短信、校信通(各班每週不得少於兩次安全教育校信通短信)等形式明確家長對子女的教育、安全監護責任,督促家長切實履行監管義務,告知家長對學生防溺水的安全注意事項。形成家訪長效機制,所有的任課教師都必須與學生結對子,對學生的情況進行跟蹤聯繫。

14、各班要建立學生之間防範溺水的自律組織,通過設立學生上、下學“路隊長”、“安全小組長”、“安全信息員”等形式,開展學生之間的自我教育、相互監督,提高防範的實效性。

15、各班主任要通過學生和家長,摸清本班學生上學途中存在的各類水域安全隱患情況及區域內學生情況,並進行分類造冊,及時上報學校領導小組。聘請靠近水塘的住户為學校防學生溺水的安全協管員。調動社會和學生的力量,同時參與管理,確保萬無一失。

16、建立防溺水巡查小組,加強教師巡塘巡河制度的落實,每天堅持在重點時段對重點水域進行巡查,並加強與長沙鎮各學校間聯動巡查,互通信息。

17、向長沙鎮黨委、政府、社區、村組負責人彙報防範學生溺水工作情況,主動爭取屬地黨委政府支持,開展對學生上下學路途、人工開挖或自然形成水潭周邊的`隱患排查,請求他們配合在危險路段及水域設置安全警示標牌、安全隔離帶、防護欄,做到及時發現險情,及時消除隱患。

七、加強督導,嚴格追責。

對未認真履行職責,導致學生溺水安全責任事故的責任人,調查屬實後,將根據情節輕重嚴肅處理:

①根據學校師德考核量化考核要求扣分。

②期末考核,評先、選優、晉升職稱一票否決。

③追究相關法律責任。

防溺水安全教育活動方案 篇17

教學目標:

1、提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

2、初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

4、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

5、增強安全意識,剋制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。

教學過程:

一、談話引入小朋友,現在是什麼季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎麼辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河裏、池塘裏洗澡,你們想知道他們去洗澡發生了什麼事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的知識要點

(1)教育幼兒週末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井裏等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

(二)、老師談談事例,並由幼兒扮演小品本學期__學校在週末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什麼?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。

(1)議一議:

這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

我們應如何遵守安全規則?

(2)把小朋友的錯誤糾正過來。

(3)由這個事實談談我們的心得體會。

(三)、説一説説説日常生活中應該怎麼防範溺水事故的發生。

三、小結:

(1)通過這節課的學習,你懂得了什麼?

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