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幼兒園防溺水活動教育方案(通用16篇)

幼兒園防溺水活動教育方案(通用16篇)

幼兒園防溺水活動教育方案 篇1

一、指導思想。

幼兒園防溺水活動教育方案(通用16篇)

加強幼兒園安全工作,切實落實把學校辦成讓人民羣眾“最安全、放心的地方”為宗旨,以今年是__區“20__年安全生產年”活動為契機,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,紮實開展“防溺水”教育活動。

二、成立組織。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:

成員:

三、活動目標。

通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,並通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作紮實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。

四、活動的過程安排。

1、高度重視,精心組織。

我園地處黃陂護城河大堤之下,每年都有家長帶幼兒或者幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中國小生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。

2、加強教育,開展活動

下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下“五個一”活動:

1)開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人蔘與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。

2)召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

3)出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與夥伴結伴遊泳,不準到護城河河道內玩水。

4)發一封。加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

5)掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。

3、加強督查,認真總結

活動期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

活動結束後,幼兒園要認真總結,吸取活動過程中的經驗教訓,兑現獎懲。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇2

幼兒園安全教育:

珍愛生命,預防溺水

活動目標:

1、初步瞭解防溺水的有關知識,知道出現緊急情況時應採取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

2、增強安全意識,預防溺水事件發生。

活動準備:

1、自制課件PPT

2、情景表演用的道具

活動過程:

一、談話引出

1、夏天快到了,天氣漸漸地熱了起來。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來到池塘邊時,叮叮看到幾個小朋友在池塘裏捉小魚,高興地脱下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉着他説:“不行,不行!”咚咚為什麼這麼説呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

2、你覺得可能會發生什麼危險呢?(幼兒議論)

二、瞭解令人心痛的溺水事件

1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘裏卻藏着很多的危險。每年都有不少小朋友因為溺水而失去了生命。

2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會失去孩子後父母的悲痛。

3、提問:你看到了什麼?

(這些孩子因為溺水而失去了生命,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠失去了他們。)

三、怎樣預防溺水事件發生

1、那我們怎樣來預防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現PPT)

師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來看一看。

2、今天朱老師就來考考你們,看看你們知道多少防溺水知識。準備好了嗎?請聽題:

(1)你可以在哪些地方游泳?

A:旁邊有警示牌的地方B:沒人的江、河、湖、海c:浴場、游泳館

(2)當你去游泳、玩水時必須帶上的人是誰?

A:朋友B:爸爸媽媽c:會游泳的大人

(3)為什麼不能在不知水情的地方游泳,下面哪個選項是錯誤的?

A:水裏可能有水草會纏住身體B:水裏可能有漩渦c:會把水弄髒D:不知道水的深淺,容易出現危險

(4)下列哪個行為是正確的?

A:週末、節假日不到江河、池塘、無蓋的水井邊戲水、游泳。

B:多叫幾個朋友一起到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

(5)不小心滑落入水中,而且不會游泳,首先應該怎麼辦?

A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊划水。

(6)、當發現有人溺水,你該怎麼辦?

A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報警。

四、教育幼兒遇到他人溺水時如何施救

1、看來小朋友們已經知道了很多的防溺水知識。可是叮叮還不知道呢。抓小魚實在太好玩了,他想:“池水那麼淺,沒關係的。”正在這時,他們聽到了救命聲,原來一個小朋友不小心掉到水裏去了。這時叮叮説:“我學過游泳,我去救他吧。”咚咚説:“我們還是趕快去找大人幫忙吧。”小朋友們,你同意誰的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來幫助落水者。讓我們一起來看一看。(PPT)

(撥打110、120請警察和醫生來幫忙;找長竹竿、長繩、漂浮物等。)

3、打110、120時要説清哪些事情呢?(發生了什麼事情、發生地點)我來做警察,誰來學一學怎麼打110?(幼兒模仿)準確的信息能夠幫助爭取到更多的救援時間。

4、叮叮和咚咚叫來了大人幫忙。在大家及時搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都誇他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅着臉,不好意思地笑了。

五、游泳注意事項

1、為了獎勵兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶着他們來到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進入泳池了。爸爸笑眯眯的説:“別急別急,咱們還沒有做下水前的準備工作呢!”

2、下水前要做什麼準備工作呢?(幼兒議論)

3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準備。

4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水裏感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護,叮叮和咚咚玩得可開心啦、

六、小結

1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個關於玩水的“四不去”的約定(PPT):未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛生命,預防溺水!

幼兒園防溺水活動教育方案 篇3

為了進一步防範和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮的實際情況,在“沙田鎮防範學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“*幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

組長:(幼兒園園長)

副組長: (幼兒園副園長)

成員:

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發佈相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平台提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平台,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平台,向家長髮送温馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

四、工作要求:

(一)加強組織領導。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

(三)堅強督導作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇4

教育目標:教育學生如何在火災發生時自救 ,如何防電。

教育過程:

一、火災水火無情,人所共知。在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持"三要"、"三救"、"三不"的原則,才能夠化險為夷,絕處逢生。

1."三要"

(1)"要"熟悉自己住所的環境平時要多注意觀察,做到對住所的樓梯、通道、大門、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒有平台、天窗、臨時避難層(間)胸中有數。

(2)"要"遇事保持沉着冷靜面對熊熊大火,只有保持沉着和冷靜,才能採取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。有的人因為亂了方寸,出現錯誤的行動,結果延誤了逃生的寶貴時間。例如,只知道推門,而不會用力去拉門;錯把牆壁當作門,用力猛敲;甚至不管三七二十一,盲目跳樓""在開門之前要先摸摸門,如果門發熱或煙霧已從門縫中滲透進來,就不能開門,準備走第二條路線。即使門不熱,也只能小心地打開一點點並迅速通過,隨後立即把門重新關上。因為門大開時會跑進氧氣,這樣一來,即使是快要悶熄的火也會驟然燃燒起來。

(3)"要"警惕煙毒的侵害在火災中,最大的"殺手"並非大火本身,而是在焚燒時所產生的大量有毒煙霧,其主要成分為一氧化碳,另外還有氰化氫、氯化氫、二氧化硫等。消防專家的研究表明,空氣中的一氧化碳含量為1%時,人呼吸數次後就會昏迷過去,一二分鐘便可引起死亡。專家建議,用濕毛巾將鼻子和嘴捂住,儘快地撤離火場。如果火勢過大過猛烈,出口通道被濃煙堵住,且沒有其他路線可走,可用濕棉被做掩護,貼近地面的"安全帶",匍匐通過濃煙密佈的走廊和房間。絕對不能以身體站直的姿勢去跑。因為冷熱空氣是對流的,有毒煙氣飄浮在房屋空間的上部,而貼近地面的地方會跑進一些新鮮空氣供人呼吸。站着跑很有可能無法呼吸,窒息而死。如果自己的衣褲着火,應該脱掉,或在地上打滾,將火弄滅。若有人驚惶而逃時衣褲帶火,應將其按倒在地打滾,直至火熄。

2."三救"

(1)選擇逃生通道自"救"發生火災時,利用煙氣不濃或大火尚未燒着的樓梯、疏散通道、敞開式樓梯逃生,是最理想的選擇。如果能順利到達失火樓層以下,就算基本脱險了。

(2)結繩下滑"自救"在遇上過道或樓梯已經被大火或有毒煙霧封鎖後,該怎麼辦呢?應該及時利用繩子(或者把窗簾、牀單撕扯成較粗的長條結成的長帶子),將其一端牢牢地系在自來水管或暖氣管等能負載體重的物體上,另一端從窗口下垂至地面或較低樓層的陽台處等。然後自己沿着繩子下滑,逃離火場。

(3)向外界求"救"倘若自己被大火封鎖在樓內,一切逃生之路都已切斷,那就得暫時退到房內,關閉通向火區的門窗。呆在房間裏,並不是消極地坐以待斃。可向門窗澆水,以減緩火勢的蔓延;與此同時,通過窗口向下面呼喊、招手、打亮手電筒、拋擲物品等,發出求救信號,等待消防隊員的救援。總之,不要因衝動而做出不利於逃生的事。

3."三不"

(1)"不"乘普通電梯發現火災後,人們為了阻止大火沿着電氣線路蔓延開來,都會拉閘停電。有時候,大火會將電線燒斷。如果乘坐普通電梯逃生,遇上停電可就麻煩了,既上不去,又下不來,無異於將自己困在"囚籠"裏

(2)"不"輕易跳樓跳樓求生的風險極大,弄不好往往不是死就是傷,不可輕取。即使在萬般無奈之際出此下策,也要講究方法。首先,應該向樓下拋擲棉被或牀墊,以便身體着落時不直接與硬的水泥或者石頭路面相撞,減少受傷的可能性;然後雙手抓住窗沿,身體下垂,雙腳落地跳下,縮小與地面的落差。

(3)"不"貪戀財物火災來勢極快,10分鐘後便可進入猛烈的階段。因此,消防專家警告,遇上火災時,必須迅速疏散逃生,千萬別為穿衣或尋找貴重物品而浪費時間,因為任何珍寶都比不上生命更為珍貴。更不要在已經逃離火場後,為了財物而重返火口,到頭來只能是人財兩空,自取滅亡。

二、該如何安全用電:

(1)、不玩弄電器的插頭,需要時請大家幫忙插和拔。

(2)、不用濕手觸摸電源開關。

(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵,有的家電只有大人才能操作,不能隨便亂動。

(4)、注意節約用電,要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉。

一.預防溺水注意事項

1.不到無安全保障的水域游泳,在上下學途中不下江(河)、池塘戲水玩耍,一旦發現同學下水游泳要及時勸阻,並報告老師或周圍的成年人。

2.游泳要選擇正規的游泳池和浴場,不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳。

3.不在結冰的水面上玩耍、行走或是玩耍,防止意外落水。

二.游泳時要注意什麼

1.線充分進行熱身運動,活動開全身關節和肌肉,再將水淋再身上以適應水温。身體不適時不要下水。

2.遵守游泳場所規定,穿戴泳衣、泳帽,初學者準備好手臂浮圈、游泳圈等。

3.不要再水中打鬧,以免發生危險。水性不好,不要去深水區,隨時注意同伴安全。

三.游泳時抽筋了怎麼辦

1.感覺抽筋時,要趕緊呼救,不爭取立即上岸。

2.如果無法上岸,要保持鎮靜。若是腿抽筋,儘量伸直抽筋的那條腿,用手將腳拇指向上反壓。

3.上岸後,可熱敷抽筋的部位,並輕輕按摩。

四.失落落水怎麼辦

1.保持冷靜,趕緊呼救。

2.屏住呼吸,身體放鬆,保持頭部後仰,不要胡亂掙扎,以免下沉得更快。

3.如果有人相救,要放鬆,配合營救者,不要抱着營救者不放。

五.有人溺水怎麼辦

1.發現有人溺水,要立即呼救,尋找大人的幫助。

2.就地取材,尋找木板、游泳圈等漂浮物向溺水者投去,或在確保自身安全的情況下用繩子、竹竿等將溺水者拉上岸。

3.將溺水者救上岸後,要讓溺水者俯卧,將其腹部放在膝蓋上,按壓其腹部和背部。

案例:

一、20--年5月30日,王家寨中學的一位學生,到山上放牛,被高壓電擊死在變壓器上面。

二、20--年6月1日,興仁九小一名學生到河裏面洗澡,被水淹沒在水裏面。

三、20-年春季,下西村荒田組一位老百姓,到山上發牛,中午時候,用火烤餌塊粑,不小心把樹林點着了大火,他就趕忙救火,由於他是一個老人,不但沒有救成功,反而被煙霧悶死在大火之中,全身燒成黑炭。

總結:從這幾項案例當中,希望同學們懂得怎麼愛惜自己的生命。懂得一些最基本的自我保護常識。人的生命只有一次,希望同學們要好好珍惜!

幼兒園防溺水活動教育方案 篇5

提高安全意識,學習防溺水安全的有關知識。

1.初步瞭解溺水安全的有關內容,要求每一個學生都要提高安全意識。

2.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防範力。

教學過程:

一、談話引入課題

生命安全高於天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的問題。組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。學生討論:在游泳時要注意哪些問題?總結:游泳要嚴格遵守“四不”:未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、上網搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發病尤其是心臟病;盲目遊入深水漩渦。

三、教育學生如何預防溺水

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境(如該水庫、浴場是否衞生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水温太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水温後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,請大人開展營救。

2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便於開展營救工作。

3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

五、課堂總結

1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什麼?

2、教師小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裏,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇6

夏季臨近,學生溺水事故進入易發頻發季節。20__年嘉興市普通中國小、幼兒園在校學生非正常死亡24人,其中溺水死亡17人,佔70.8%,同比增加9人,上升112.5%。

這些事故的發生,給學生親人帶來巨大的精神傷痛,給家庭和學校造成無法彌補的損失。為有效遏制中國小生幼兒溺水死亡事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我園實際情況,特制定本方案。

一、活動主題

珍愛生命、預防溺水

二、活動時間

5月1日至10月31日

三、活動對象

全園教師、幼兒及家長。

四、組織領導:

組長:

副組長:

組員:

五、活動內容及措施

防溺水專項教育從5月~10月,時間跨度大,工作要求高,活動內容多,各年段要結合本年段實際,認真落實防溺水專項教育活動工作計劃,有針對性地開展幼兒預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,要重點開展好以下活動:

1.開展一次“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。動員全園師生人人蔘與防溺水教育活動,人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。(4月28日教職工會議上傳達文件精神)

2.防溺水作品徵集活動。要充分發動家長,在家長中徵集預防溺水警示語、兒歌、順口溜等徵集活動,並將徵集到的優秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長期展示,以激勵家長為預防溺水獻計獻策,同時提高家長的監督意識。(各班班主任負責落實)

3.組織一次專題教育活動。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動幼兒分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。(5月10日開展,專題活動課件、視頻等各班主任負責)。

4.出一期預防溺水教育的宣傳專版。宣傳櫥窗中,以預防溺水為主題,向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個不準:

(1)不準在上(放)學、雙休日、節假日等時段在未經父(母)親或者其他監護人同意的情況下下河(塘)游泳;

(2)不準擅自邀請其他同學下河(塘)游泳;

(3)不準在不會游泳的監護人帶領下下河(塘)游泳;

(4)不準到無安全保障和不知水域特徵的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧;

(5)不準擅自到錢塘江江堤下玩耍、觀潮;

(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要採取大聲呼救及報警等措施。(各班主任負責)

5.掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。要組織一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動,並將簽名橫幅在園內醒目位置長期懸掛,以營造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(後勤負責)

6.簽訂一份家園防溺水安全承諾書。加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的形式向家長通報幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒離校期間的安全監管。安全承諾書一式兩份,幼兒及家長留存一份,幼兒園存檔一份。承諾書的簽訂率務求達到100%。

7.每天放學前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實建立課前、課後提醒制度。班級教師在每天放學前要用1分鐘左右分鐘時間進行防溺水安全教育警示,提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時刻敲響在幼兒耳邊。

8.設立一個警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止,在幼兒園大門入口位置,設立一塊全市統一內容的警示牌,提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發生。

9.開展一次教師防溺水教案、課件設計大賽。根據幼兒園防溺水教育的實際需要,在教師中開展一次防溺水教案、課件設計大賽。發動全體教師參與,通過這種形式,既展示教師的才能,更推動防溺水教育的深入。

10.開展一次“學生安全千萬家”活動。幼兒園結合教師家訪,開展“學生安全千萬家”活動,並在開展時間上適當提前,以進一步提高家長的監護意識。

11.暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間(7月和8月),通過校訊通平台,每半月給幼兒家長髮送一條安全警示短信,提醒家長對孩子的安全監管職責,確保幼兒暑期健康安全。

七、活動要求

各年段、各班自本活動方案實施之日起,嚴格按照活動方案的要求組織實施,認真做好安全教育宣傳工作,建立班級安全工作台帳。精心組織本班級的安全教育活動,切實提高幼兒自我保護能力。

1.突出重點教育時段。要將放學、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。

2.突出重點教育知識。教育的重點是防止幼兒私自下河(塘)游泳為主。由於溺水事故發生後幼兒普遍不具備互救的能力,互救中出現更多死亡的情況較多,因此溺水事故發生後的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。

3.突出重點教育對象。外來民工孩子,在放學、雙休日、節假日、暑假期間,往往無人監管,要對這些幼兒重點進行教育。

幼兒園防溺水工作方案3

每當盛夏來臨之際,就會有一些學生、幼兒圖一時之快,逞一時之能,不顧學校、幼兒園的制度約束,不聽家長的勸告,到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。

這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神,確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天,特制定此預案。

一、提高認識,加強領導

我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發,堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。

為了防止學生溺水事故的發生,學校本着對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士傑為組長的安全領導小組,以教導處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》,層層落實責任。並與各位家長協調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。

二、制定措施,預防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長髮放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,並履行好監護人的.職責。

(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,並利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,並通知家長將學生或幼兒領回,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查,堅決杜絕學生、幼兒早到校,並防止學生到河灣耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)規範放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數,明確學生回家路線,把路隊護送到指定地點,並規範家長接送地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本着“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強學校的應急處置能力

(1)學生萬一發生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,採取積極果斷措施,及時與家長聯繫,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室,並對事件做出妥善處理。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇7

一、活動目標

1.提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

2.瞭解溺水安全內容,瞭解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

3.提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

二、活動準備

1.安全教育課件《防溺水》

2.泳池、河塘、海邊游泳圖片

3.安全教育相關視頻

三、活動過程

1.教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭髮都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什麼方法能馬上涼快下來呢?

2.教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒説出游泳、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

(1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶着他們一起衝個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

(2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什麼感覺?游泳的時候你會帶些什麼?

(3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什麼事情?

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿着泳衣、帶着泳帽、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

3.教師出示安全課件,進入安全環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入瞭解溺水安全相關知識。

(1)看看圖中的小朋友,她在什麼地方玩耍?後來發生了什麼事情?

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水裏游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

(2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎麼做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水裏游泳!歡歡的爸爸在週末時就帶歡歡到正規的游泳池裏游泳解暑,游泳池裏很安全,歡歡帶着游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

4.活動小結:教師引導幼兒瞭解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場裏亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

5.活動延伸

教師出示教學課件,進入拓展安全温馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒説説本次活動的主要內容和重點。

教師根據活動延伸温馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎麼辦?能不能自己下水去救他們?

幼兒園防溺水活動教育方案 篇8

為了保障全園師生員工健康地學習、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防範安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本方案。

一、指導思想:

堅持以對黨和人民高度負責的精神,從全局的高度、戰略的高度、政治的高度、實踐"三個代表"的高度認識其工作的重要性,快速、及時、有效地處置出現的突發性事故。堅持"以人為本、安全第一,預防為主,常抓不懈"思想,做到幼兒園安全底數清楚,重點環節重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。

二、成立領導小組。

為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:

組長:徐燁

副組長:零玉惠

成員:各班教師

三、工作過程安排。

1.高度重視,精心組織。

幼兒園從"安全第一,預防為主"的高度出發,高度重視幼兒預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。

2.加強教育,開展活動

幼兒玩水是溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、晨間談話等載體,通過老師講解、觀看宣傳片、家長教育等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。活動週期間,開展以下"三個一"活動:

(1)開展以"珍愛生命,預防溺水"為主題的綜合活動。以幼兒喜聞樂見的形式開展專項教育活動,讓孩子們明白不到河邊、池塘等水邊玩耍,不獨自去游泳。以提高幼兒"防溺水"意識。

(2)開展以預防溺水事故為內容的家園聯繫活動。充分利用宣傳欄、告家長書等形式進行宣傳教育,使此項活動家長的知曉率要達到100%,增強家長的安全防範意識,提醒家長盡到監護責任。

(3)加強幼兒園與家長的聯繫,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。

3.加強督查,認真總結

在園期間,幼兒園對各班開展情況進行督查和評比,通過這種方式督促主班教師加強管理,認真開展好活動,確保各項活動紮實有效。

學期結束後,各班要認真總結,吸取經驗教訓。為推動幼兒園的各項安全工作而努力。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇9

為做好我鎮中國小生(幼兒)防溺水安全工作,切實加強以防溺水為重點的安全教育和管理工作,根據安學安委發[20_]01號文件精神,結合我鎮實際,特制訂本方案。

一、成立永樂江鎮中國小生(幼兒)防溺水工作領導小組

顧 問:張偉平

組 長:周志雄

副 組 長:侯燕山 劉紅軍 盧 君 易 成 陽朝輝 龍下丕 易雅榮 唐 煒 蔡春林 羅天順陽文秀(常務)

成 員:陳躍文 段國新 李 鳳 顏 安

各駐村負責人 各村(居)書記、主任及水庫管理員

各中學、中小、幼兒園負責人

二、工作目標

通過充分發動,加強防溺水工作的日常管理和隱患排查治理,深入開展學生防溺水工作,落實責任,努力構建學校、鎮村(居)、家長聯防聯控的防範中國小生溺水的安全監管網絡,有效防止學生溺亡事故的發生,確保不發生較大學生溺水責任事故,為學生健康成長營造安全的社會環境。

三、工作要求

1、加強組織領導。一是鎮政府召開鎮村(居)、學校、幼兒園負責人會議,充分發動鎮村組幹部、學校進村入組落實學生防溺水安全工作。二是按管理權屬摸清轄區內湖泊、水庫、山塘、水坑、河渠(河道按河長責任區落實)等各種水域實情,建立台賬。台賬一式五份,組、村、鎮、學校各存一份,以便各級掌握情況,開展工作;一份交縣教育局安穩辦,以便上報與督查。三是各村(居)為轄區內危險水域樹立警示牌,道旁水域安裝防護欄,安排好水域巡邏看護責任人。四是安排好水域防溺水巡邏安全看護責任人,給安全責任人配備防護和救生設備。責任人要做好巡查看護勸導工作。五是各學校制訂工作方案,組織老師進村入組在村民的配合下摸清危險水域情況,組織老師在假期通過走訪、電話、短信、QQ、微信等方式與家長、學生聯繫,提醒家長做好子弟週末和假期安全教育與監管,提醒學生注意安全。

2、加強宣傳教育。一是各村(居)聯合學校組織學生及家長及時關注“魅力安仁”“安仁教育”等公眾微信號,及時學習安仁電視台播放的防溺水安全公益廣告等內容。二是各學校(園)要在主要公路、進村路口懸掛學生防溺水警示橫幅。轄區內學校要分好任務,做到每個村民小組一條以上。三是各學校要落實防溺水教育工作,在重點防範月期間,利用校園廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、黑板報、學校網站、校報校刊、家校通、微信羣、QQ羣等宣傳陣地開展學生防溺水安全教育。在重點防範月期間,落實“放學前一分鐘提醒”制度,班主任老師要在每天放學前對學生進行防溺水安全警示教育,增強學生涉水安全意識。同時通過QQ羣、微信羣等形式向家長宣傳介紹防溺水事故安全常識,提高防溺水的意識和能力。要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

3、落實家長監護職責。學生父母或其他監護人是預防學生溺水的第一責任人,要切實履行對孩子的監管職責,加強對預防學生溺水的安全監管。學校要密切與家長聯繫,開展教師家訪活動,召開家長會,敦促家長認真落實監護人職責,切實承擔起學生非在校期間的安全監管職責。對留守兒童,學校要給予更多的關心和愛護,採取適當方式與家長取得聯繫,督促家長落實委託監護人履行好監護職責。

4、構建聯防聯控機制。一是鎮團委、安監、文化、水管等各站所要協調配合,做好學生防溺工作的宣傳、教育及隱患排查整改。二是學校與村(居)委會聯合,構築學生溺水防控網,排查危險水域,落實中國小生校外溺水事故防控措施,加強對學生家長的教育,督促學生家長履行好監護人職責。三是各村(居)落實村組防溺水安全巡邏員,督促做好危險水域巡邏值守工作。

5、全面排查整改。一是組織全鎮轄區內河道、水庫、水塘等水域安全隱患排查摸底,建立檔案。二是要建立轄區內水域台賬,在重點部位設置永久性警示牌,落實安全監管責任人。要整治水域隱患點,特殊地段安裝防護欄,給巡查人員配備必要的救生衣及救援器材。

6、加強督查檢查。鎮政府組織定期或不定期檢查,督查相關責任人切實做好工作。原則上要每半月鎮主要領導帶隊下村組督查一次,村裏要每週到組督查一次以上。建立督查台賬,及時下發督辦卡,限期整改,情況嚴重者將對相關村(居)予以通報批評。同時,積極應對上級督促檢查。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇10

一、活動目標:

1、認識防溺水的安全標誌。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍,瞭解簡單的自救方法。

二、活動準備:

安全標誌圖片等。

三、活動過程:

1、提問導入:現在是什麼季節?我們都用什麼方法防暑降温?

2、出示安全標誌圖片:這是什麼標誌?代表什麼意思?請個別幼兒講解。這個標誌會出現在什麼地方?出示圖片。幼兒根據經驗回憶還在哪些地方看到過這個標誌?

3、提問:我們怎樣才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,遠離池塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項。

5、幼兒情景演示:溺水自救方法。

四、教師小結:

夏天是一個炎熱的季節,同時也是一個多雨的季節,我們一定要在大人的陪同下進行水中活動。玩耍時遠離有水的地方。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇11

教學目標:

1、用血的教訓,使學生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。

2.使學生懂得溺水後家長的傷心欲絕與孤獨無助。

3、使學生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。

4、讓學生了解在校園中應該注意的行為和安全守則。

教學過程:

一、話題引入

同學們,雖然暑假已經過去了,但是相信大家還是能感受到現在的天氣還是很熱的,老師就看到今天早上出操的時候,同學們都熱得流汗了。現在大家一起來想象下,要是現在能把我們的手伸到涼涼的水裏,該多麼舒服啊。

你們喜歡玩水嗎,知道哪裏的水最多嗎?(指向PPT的第二頁)我們的地球表面覆蓋着大量的水資源,可以説沒有水,就沒有我們的生命,是水滋潤了我們的生命。

二、瞭解溺水事實並展示相關圖片

1、溺水相關的統計:據統計浙江省20__年非正常死亡學生數315人,其中188人為溺死,約佔59.7%。

解釋:這是一個關於我們浙江非正常死亡學生的人數統計,看以看到因為去河邊不當游泳或戲水而引起的死亡人數接近6成,顯然,溺水已經成為了我們學生的頭號殺手,因此老師藉着這節課,和同學們來聊聊如何防溺水以及校園安全等問題(展示主題)

2、溺水案例展示:20__年8月7日,在浙江義烏市東上村五個小孩集體外出游泳發生溺水,5名男孩全部溺亡,而這名溺水的男孩最小的才只有6歲。

通過案例展示,特別是結合年齡上的聯繫,使學生意識到關於溺水這一類的問題離我們的生活是很接近的,從而提高學生們的警惕心。

3、溺水圖片展示:

4、説説感受:聽了這些實例,我想在座的每一位同學心裏都不會感到輕鬆。你是否感歎,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什麼?對於失去親人的父母來説,失去孩子會有怎樣的感受?

三、溺水知識普及:

1、禁止到山塘、江河、池塘、排水渠、溪河、湖泊裏等野外水體去游泳、玩耍、釣魚、捉魚、洗手、戲水等,。要游泳必須由大人陪同去正規游泳館裏游泳,不會游泳的要到淺水區裏游泳,要先學會游泳(可以參加游泳館裏定期舉行的游泳學習班)。學會了才能到深水區。去學游泳時必須帶泡沫游泳圈,不能帶充氣游泳圈。

2、必須要在家長或熟悉水性的成人的帶領下去游泳。如果集體組織外出游泳,要在淺水區游泳,下水前後要清點人數,並指定救生員做安全保護,上岸後也及時清點人數。

四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

1、立即大聲呼救“救命啊!有人溺水了!快來人啊!”向附近的成人大聲呼喊,儘量引起大人注意,讓大人開展營救,儘快撥打110求救。

2、簡明扼要向施救人員講清落水地點,人數、便於開展營救工作。

3.、可將多件打結的衣服、竹竿、木板、繩子、救生圈等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水,不能貿然下水營救,應立即大聲呼救。因為溺水的`人會失去理智,本能的求生慾望會讓他抓到什麼都不放手,最後可能會造成羣死現象。

4、嚴格遵守“四不”,珍惜寶貴生命!

①未經家長、老師同意不去;

②沒有會游泳的成年人陪同不去;

③深水的地方不去;

④水庫、池塘不去。

五、校園安全知識普及

1、校園內和教室裏都不追跑鬨鬧,不攀爬翻越。在走廊上,拐角處和進出教室時都要慢行,防止碰撞。

2、上下樓梯靠右行,逐層上下,不跑,不跳,不推搡,不起鬨,不在樓梯扶手上滑行。

校園安全

(老師提問:同學們,你們已經是一位四年級的學生了,需要花更多的時間在學校、學習上面,那麼大家知道在學校裏面哪些事情是不能做的,哪些事情做了是很容易引起意外事故的嗎?)

3、以三幅漫畫的展示來總結校園安全知識:

①在走廊奔跑、追逐玩耍容易發生意外

②上下樓梯時,儘量靠邊行走、不要奔跑

③進出教室要有序、不要推擠

(在這一環節,主要以師生互動為主,可讓學生歸納説明自己看到的內容,然後再總結相關的安全知識)

六、班會主題總結

幼兒園防溺水活動教育方案 篇12

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,堅持“安全第一,預防為主”的方針,認真貫徹落實市教育局《關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》、全省防溺水視頻會議精神和《浙江省教育廳辦公室關於開展“學生安全千萬家活動”的通知》等文件精神,增強我園對防溺水工作重要性和緊迫性的認識,全園全面開展防溺水的安全教育,切實有效的防止此類事故的發生,確保師生人身安全,為構建“平安校園”提供保障。我園充分依靠全體教職員工及全體家長,聯合社會各方面力量,切實做好20xx年我園防溺水工作,防患於未然,以保障孩子健康成長。

二、工作目的

通過開展防溺水安全工作,進一步強化幼兒園安全管理和教育工作,引導幼兒樹立玩水、游泳的安全意識、掌握游泳安全知識、提高幼兒的自我保護能力。

三、工作目標

以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過召開防溺水事故的專題會議等活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助孩子樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力;動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學工作健康有序的開展。

四、方案主題

開展防溺水安全教育,遏制溺水事故的發生。

五、組織領導

為確保預防溺水教育活動的開展,我園成立了預防溺水安全教育領導小組、“學生安全千萬家活動”的領導小組

六、工作實施

1、召開預防發生溺水事故的專題會議,學習市教育局學生科《關於開展學生防溺水專項整治活動的通知》和全省防溺水視頻會議精神,成立防溺水安全教育領導小組,制定防溺水安全預案,召開 “珍愛生命、預防溺水” 的專題教師會、班主任動員會,防“溺水”重點人員專題家長會,每班開展防“溺水”安全教育課,為進一步提高每一位教師、每一位家長、每一位孩子的防“溺水”的安全意識,通知全園師生、教職員工按時收看瑞安電視台“安全視界”珍愛生命,預防溺水知識,全園分3場次組織全體幼兒和教職員工在四樓多功能廳觀看《珍愛生命、預防溺水》的安全教育錄像片,校園廣播放學前2分鐘安全教育資料(防溺水安全教育),校門口宣傳欄、班級育兒欄裏張貼(掛)防溺水資料。為加強家長對孩子的看護和監督,發放《珍愛生命、預防溺水告家長書》人手一份,跟每一位家長、每位老師、每一位孩子簽訂《珍愛生命、預防溺水》安全承諾書,並進行全園《珍愛生命,預防溺水》的家長和孩子的現場簽名活動。將防溺水工作層層落實到實處。加強班子成員及老師的值班力度,假期裏安排老師在園值日。

2、深入開展孩子防溺水安全教育。我們要在做好各項安全工作的同時,園內張貼宣傳標語,園屏幕滾動防溺水安全標語,重點開展預防溺水的安全教育課、專題家長會、告家長書、觀看錄像等典型事例等形式,大張旗鼓地向孩子普及游泳安全知識。

通過組織國旗下講話、育兒欄、宣傳欄的宣傳教育等活動。及假期前分發人手一份的《假期致家長一封信》,信裏明確要求孩子不準在無家長或老師帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴遊泳嬉水,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳或玩耍,不到不熟悉的水域游泳。增強廣大師生游泳安全意識,提高了每一個孩子的安全意識和自護自救能力。

3、調查摸清本區域內的危險地段、河段,及時告知幼兒和家長。加強與鎮、村及相關部門的聯繫,督促班主任、科任教師與家長的溝通工作,共同做好孩子校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負其責、密切配合、共同防範的工作機制。督促村、社區加強對轄區內安全隱患的排查治理工作,努力消除安全隱患。

4、據《浙江省教育廳辦公室關於開展“學生安全千萬家活動”的通知》(浙教電傳〔20xx〕231號)通報,自6月27日以來6天時間內全省15名中國小生和幼兒溺水死亡。我市自6月12日以來陸續有3名中國小生髮生溺亡事故。這些沉痛的教訓一再給我們敲響警鐘。暑假期間,防範孩子溺水工作任務將更加艱鉅。為有效預防幼兒溺水死亡事故的發生。

我園在7月11日開展園務會,對預防孩子發生溺水工作現狀進行一次認真分析,開展一次排查,有針對性地採取有效措施,消除隱患。成立 “學生安全千萬家活動”的領導小組。7月12-25日全園各班級根據實際情況全面開展“學生安全千萬家活動”的電話家訪工作或走訪,特別關注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作,督促孩子家長切實加強對孩子的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長的安全意識和監護人的責任意識,使家長在孩子上學放學路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脱離學校和老師監管的時段,切實擔負起監護人的責任,避免產生監控“空檔”。7月26日整理“學生安全千萬家活動”電話家訪工作情況的彙總。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇13

為進一步做好中國小及幼兒園學生溺水事故預防工作,最大限度減少和避免學生溺水傷亡事故的發生,切實維護廣大學生的生命安全,根據我鎮實際,特制定本方案。

一、指導思想

以黨的精神為指導,全面貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實各級政府和教育主管部門關於學生游泳安全的具體要求,堅持“安全第一,預防為主”的方針,加大學校安全管理和游泳隱患整改力度,完善以防溺水安全責任制為主要內容的各項措施,確保廣大師生生命安全。

二、工作目標

以不發生學生傷亡的溺水事故為目標,以學校(園)周邊水域為重點,以加強宣傳教育為抓手,全面清查並徹底整改學校(園)游泳隱患,杜絕傷亡事故的發生。

三、組織領導

為加強對預防學生意外溺水安全工作的領導,鎮中心學校成立預防學生意外溺水事故工作領導小組:

組 長: __-_

副組長:__-_、__-_

成 員:__-_、_ __、__、__-_、__-_、__-_、__-_

各學校(園)要成立由校(園)長擔任組長,有關人員和部門參與的防溺水安全工作組織機構,召開專題安全工作會議,認真分析防溺水安全工作面臨的突出問題,對防溺水安全工作進行全面部署。

四、工作方法和措施

1

1、加強宣傳,不斷提高師生安全意識。各學校(園)要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。要發揚家校聯繫的傳統,通過多種方式讓家長掌握孩子的基本情況,做到“四個知道”:知道自己的子女去哪裏、知道去幹什麼、知道和誰去、知道什麼時候回來。特別要注意做好與外出務工人員和留守兒童家長的溝通工作,督促他們關心自己子女的安全。

2、圍繞主題開展“七個一”活動。各學校(園)要緊緊圍繞“提高自防、自救能力,杜絕溺水事故”這一主題,深入開展“七個一”活動:上好一堂安全課,開好一次安全教育專題會,學生寫一篇安全內容的作文,致學生家長一封公開信,開展一次安全專項家訪,組織一次安全知識競賽,開展一次安全演練。要通過活動的開展,切實提高學生防溺水安全意識和能力。3、加強學生安全教育和日常管理工作,把各項防範措施落到實處。各學校(園)領導要切實提高對做好預防學生意外溺水事故重要性的認識,認真研究和分析本項工作面臨的形勢和存在的`問題,把各項防範措施落到實處:一是要加強管理,嚴明紀律。明確要求學生做到“五不準”:不準私自下水游泳,不準擅自與他人結伴遊泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不準到不熟悉的水域游泳。發現有人溺水要立即求救,不會游泳的學生不得擅自下水給溺水的同伴施救。二是要加強巡查跟蹤落實執行情況。學校要不定期組織人員對學校、村居附近的河邊、積水坑地等危險水域進行檢查,巡查記錄要進行歸檔備查,發現違規學生要進行批評教育直至紀律處分,提高學生遵守紀律的自覺性。三是要通過印發《致2

家長的一封信》、發手機短信、家庭訪問、家長會、簽訂責任書等形式,加強學校與家長的聯繫,對家長進行安全知識和管理的教育,指導家長切實履行好監護責任,做好孩子安全監管和教育,特別是雙休日、節假日等的安全監管。對農村留守兒童監護人,學校要逐一告知到位,要求其切實承擔起監護責任,保障兒童生命安全。四是要強化安全細節管理。學校要對愛好游泳、玩水的學生開展一次全面的排查、登記,落實好教育和監管的教師,時常對愛好游泳、玩水學生的動態進行監管,落實好學生以安全防護小組為單位按時上下學,相互監督,共同防護,把學生意外溺水事故消滅在萌芽狀態。

4、聯防聯動,共同做好預防學生溺水工作。學生溺水事故主要發生在校外、節假日及上下學途中,發生在脱離家長監護和學校教師管理的時段。各學校(園)要認真分析本地、本校(園)特點,切實加強與家長、社區和有關部門的聯繫,積極爭取當地政府部門的重視和支持,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,預防事故發生。一是要建立健全各有關部門、社區、村委、學校、家長和中國小生共同參與、各負其責的防範工作責任制,明確社區、村委、有關部門、場所和學生家長的管理要求,層層落實安全管理責任,進一步加強對中國小生游泳活動的管理。二是要建立健全學校地方聯合加強游泳場所、河流、池塘等學生游泳安全管理機制。認真開展預防學生意外溺水事故的排查和整治活動,對學校周邊的河流、池塘、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導致學生意外溺水的各種安全隱患。同時,要在河流、池塘、水庫等水域邊設臵安全警示牌,在事故多發地聘請義務監督管-理-員進行巡查監管,對上學、放學期間有玩水苗頭和下水遊玩的學生及時予以制止,積極預防溺水事故的發生。三3

是要加大宣傳力度。促使廣大學生家長,切實履行監護責任;促使社會各界切實增強保護未成年人的責任感;促使各類場所,嚴格執行安全管理規定;促使廣大學生增強安全意識,珍愛生命,遠離危險。

5、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。各學校(園)要針對工作中發現的具有普遍性、針對性的問題認真總結,規範、完善相關安全制度和安全預案,同時落實好崗位責任制,以制度明確學校各個崗位的安全職責,為預防學生意外溺水工作提供有力的制度保障。

五、工作要求

1、提高認識,加強領導。各學校(園)要以教育者的理性、良知和榮譽,深刻認識此項工作的重要性和緊迫性,認真抓好此項工作措施的落實,確保工作出實效。

2、抓預防學生意外溺水安全責任制的落實。各學校(園)的校(園)長是預防學生意外溺水安全工作的第一責任人。預防學生意外溺水安全責任制實行目標管理,分級負責。各學校要明確1名分管領導具體抓,研究制定詳細的工作方案,齊抓共管,形成合力,嚴格實行責任制和責任追究制,狠抓工作落實。

3、各校(園)要根據實際,成立組織機構,制訂方案,認真開展工作並及時總結工作經驗。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇14

每當盛夏來臨之際,就會有一些學生、幼兒圖一時之快,逞一時之能,不顧學校、幼兒園的制度約束,不聽家長的勸告,到河灣、庫壩等地方去游泳、耍水,致使每年都有一些幼小的生命因玩水而消失。這給家庭、學校、社會都帶來了許多不利影響。為了深入貫徹上級有關安全會議精神,確保全體同學安全、愉快地度過今年的夏天,特制定此預案。

一、提高認識,加強領導

我校(園)始終把安全工作放在頭等重要的位置,從“講政治、保穩定、促發展”的高度出發,堅持“安全第一,預防為主”的方針,做到了人人抓、事事抓、時時抓、處處抓。為了防止學生溺水事故的發生,學校本着對安全工作高度重視的精神,成立了以校長黃士傑為組長的安全領導小組,以教導處具體組織落實為主,與各班主任簽訂了《安全工作目標責任書》,層層落實責任。並與各位家長協調配合,齊抓共管。在全體師生中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。

二、制定措施,預防為主

1、加大宣傳教育力度

(1)向家長髮放《暑期安全教育告全體家長書》的宣傳材料,讓家長明確學校的作息時間,提高家長的安全意識,並履行好監護人的職責。

(2)利用廣播錄像等媒體開展安全專題教育活動,並利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。

(3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學生的自我保護意識。

2、加大督促檢查力度

(1)學校實行嚴格的門衞制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,並通知家長將學生或幼兒領回,確保學生在校園期間的安全。

(2)學校實行午休期間,值周領導、值周教師、值周學生進行經常性檢查,堅決杜絕學生、幼兒早到校,並防止學生到河灣耍水,讓學生養成良好的午休習慣。

(3)規範放學路隊。放學時班主任要清點好本班學生人數,明確學生回家路線,把路隊護送到指定地點,並規範家長接送地點,教育學生按時回家,嚴禁到有水的地方玩水。

(4)讓家長與學校密切配合,加強學生放學後、雙休日、節假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

(5)在學生當中形成互相監督,及時反饋的信息通道,如發現有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。

(6)實行嚴格的責任追究制度。學校本着“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

3、增強學校的應急處置能力

(1)學生萬一發生溺水事件,學校將通過專門的組織機構,採取積極果斷措施,及時與家長聯繫,以最快的速度,送最好的醫院,用最好的醫生,將損失降到最低程度。

(2)一旦出現溺水傷亡事件,學校將及時如實將有關情況上報鎮教育辦公室,並對事件做出妥善處理。

幼兒園防溺水的活動方案

時間:20__-06-25 11:12:37 方案 我要投稿

關於幼兒園防溺水的活動方案範文(精選6篇)

為了確保活動安全順利進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢?以下是小編精心整理的關於幼兒園防溺水的活動方案範文(精選6篇),歡迎大家分享。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇15

為了進一步防範和治理學生溺水問題,努力維護廣大學生的生命安全,根據省市有關會議安全,結合我鎮的實際情況,在“沙田鎮防範學生溺水專項治理工作方案”的指導下,我園根據園部實際,制定如下工作方案:

一、工作目標:

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

二、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“*幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

組長:(幼兒園園長)

副組長: (幼兒園副園長)

成員:

(二)主要職責分工:

1、幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

2、幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發佈相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平台提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

3、幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平台,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

三、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動, 開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平台,向家長髮送温馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

四、工作要求:

(一)加強組織領導。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

(三)堅強督導作用。

開展防溺水專項整治工作,我園領導小組根據本園實際情況集結合及假日等,適時地組織開展對幼兒、家長的專項督導,通過不定期的督查,發送相關信息等形式,要求家長加強幼兒外出的安全工作,同時,領導小組積極各班教師按照相關工作要求,落實工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。

幼兒園防溺水活動教育方案 篇16

通過開展幼兒溺水問題專項治理工作,進一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網,有效遏制幼兒溺水事故的發生。

一、職責分工:

(一)成立機構

為切實開展幼兒防溺水專項活動,我園成立“_____幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,負責開展和協調全園防溺水專項防治工作。

組長:____(幼兒園園長)

副組長:___ (幼兒園副園長)

成員:_______

(二)主要職責分工:

1.幼兒園園長為防溺水專項防治工作組長,主要負責統籌園內有關開展專項治理行動,協調各部門開展專項工作督導,督促落實工作職責。

2.幼兒園副園長負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發佈相關防溺水信息:組織幼兒園開展家訪、電訪、家長會等活動,充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平台提醒家長加強學生校外安全監督,加強家園互動。

3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過幼兒園教育平台,向幼兒及家長開展有關的安全教育,推動防溺水安全知識的普及,強化家長對幼兒的安全監管意識。

二、工作措施:

(一)加強幼兒安全宣傳教育

為了進一步防範幼兒溺水,我園利用國旗下談話、安全教育教學活動,開展豐富的安全教育活動,提升幼兒的安全防範意識。同時利用幼兒週末及假日前開展“安全10分鐘教育”切實落實防溺水“四不要”要求(不要在無家長陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無安全保障及野外水源游泳,不要再來離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。

(二)家園互動,提高家長的安全監管意識。

為了進一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時發動家長參與到我園防溺水各項工作中,主要通過家訪、電訪、召開家長會等形式向家長宣傳有關幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時我們還利用告家長一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平台,向家長髮送温馨提示。安全預警信息時刻提醒家長做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發生。

三、工作要求:

(一)加強組織領導。

為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專項防治工作領導小組”,張文秀擔任組長,陳敏任副組長,幼兒園其他行政擔任組員,在我園領導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。

(二)強化責任落實。

成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實工作責任,明確專項工作責任人,確保各項措施落實到位。

按照省市及我鎮的相關防溺水會議要求,我園嚴格落實信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。

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