國小養成教育月活動方案

一、活動時間：4月1日——4月30日

二、活動主題：與好習慣牽手，爭做好習慣之星

三、活動目標：通過本次活動，使學生在健康習慣、聽課習慣、寫日記習慣、文明習慣的養成等好習慣有較大的進展，形成良好校風，塑造良好的社會形象。

四、具體要求：

1.健康習慣：看書、寫字、坐、立、行走姿勢端正；課間時，學生能在室外做有益於健康的活動；認真做好間操、眼保健操；懂得常用的自救自互安全常識。

2.聽課習慣：學生在課堂上，自覺遵守紀律、注意聽講；主動思考，勇於提問，積極回答問題，舉手姿勢端正，發言聲音洪亮、表述清晰；善於合作交流，善於傾聽，樂於探究。

3.寫日記習慣：一至五年級學生堅持寫週記（每週至少1篇），國中生堅持寫日記，要做到書寫工整，內容廣泛，語句通順。

4.文明習慣：尊敬老師，孝敬父母，懂得感恩、樂於助人；勤儉節約，不隨意撕壞書本，不鋪張浪費；説話文明，誠實、守紀、善於傾聽；遵守作息時間，不遲到、早退、曠課，有事及時請假；課間做遊戲，講文明、有秩序。

五、活動形式：

1. 開展“健康助我快樂成長”活動：通過陽光體育運動，規範小課間和大課間，每生精通一項體育運動，增強學生的健康意識，在學校形成教師學生齊參與健康行動的深厚氛圍。本月8日將舉行師生踢毽子比賽。平時進行課外乒乓球和排球小組的訓練。

2. 開展好日記展評活動：

（1）一至五年級學生堅持寫週記（每週至少1篇），要做到書寫工整，內容廣泛，語句通順。教師做到周查，學校做到月檢。

（2）教師要指導學生寫好日記，並及時認真批改。

（3）班級內設立展示角，展出學生的優秀日記。

（4）教導處要加強對學生日記的檢查力度，及時發現問題、及時反饋、整改。

（5）學校要定期開展日記展評活動。

3 . 舉辦主題班會：四月中旬舉行“文明之星”主題班會，開展大討論，寫出心得體會。

4. 開展主題教育活動：認真踐行《守則》和《規範》，開展一次主題倡議活動，組織開展一次全體學生參與的主題簽名倡議活動，營造文明校園氛圍。

5. 進行主題實踐活動：本月將開展一次環保活動，一次義務勞動。

6. 創設多種宣傳渠道：要充分利用校園廣播站、黑板報、走廊文化等途徑，大力宣傳文明禮儀知識，倡導文明新風。

7. 督查活動貫穿始終：值周教師和值周生每天進行校園行為習慣檢查，定期進行家庭社會行為習慣專項調查，對不文明現象和行為予以及時糾正和引導。

8.考核評比有始有終：每班建立行為習慣養成教育專項評比機制，定期進行評比，樹立典型。同時，做好考核積累，與學生成長檔案裏的評價相結合，與文明示範班、學生綜合素質評價、好習慣少年評比掛鈎。