大學社團新穎活動策劃方案（精選5篇）

大學社團新穎活動策劃方案 篇1

一、活動名稱

“愛我校園”學院清潔活動

二、活動背景

全體同學已經來到科院3個月了，我們在這裏度過了我們的大學軍訓、運動會、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學院做過任何有意義的事。

三、活動的目標和意義

為了感恩母校、促進班級內部團結、塑造積極向上的學習風氣，中德機電學院電氣1001班特意策劃了本次活動。通過本次活動可以提升全班同學的愛校熱情，增強班級內部凝聚力，培養同學們樂於奉獻的精神。

四、資源需要

本次活動預計參與人數為43人，活動所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

五、活動設計流程

本次活動開始時間為12月5日(週日)。活動共分為Ⅰ、Ⅱ兩期，Ⅰ期活動將重點清理學院教學區(即A、B、C、D、E教學樓和行政樓周邊)及操場;Ⅱ期活動重點清理實訓樓周邊及宿舍區道路兩側和綠化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活動計劃各利用一週的課餘時間進行。活動結束後各小組上交一份活動總結或感悟，並自行製作小組活動PPT，班級將組織班委對各組責任區進行評分，對活動中表現突出的小組及個人進行表彰和獎勵。

六、活動期間注意事項

1.不得干擾正常上課紀律;

2.各組組長要認真組織，並如實記錄各組成員的表現;

3、由於活動工程量較大，本次活動過程中可能會邀請部分兄弟班級共同參與;

4、本次活動開始後將完全有各小組自行組織，因此各組長及小組負責人員要有高度的責任感和集體榮譽感;

5、活動期間做好同學們的思想工作，防止出現抵制情緒。

七、活動負責人及參與人員

活動總負責：班長王爽、團支書王浩年、組織委馬啟明

大學社團新穎活動策劃方案 篇2

一、活動主題：迎接x屆新生

二、活動時間：x月x號至x月x號

三、活動地點：x中學

四、活動目的：為了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我校對他們的重視。

五、活動背景：以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、活動內容

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平台。

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的高中生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、為其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的高中生活。

七、活動各流程

1.在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻。(大約10分鐘)

2.視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3.代表老師或校長講話。(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

4.介紹生活方面的經驗

1)高年級學生代表講話。(主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學校)(10分鐘左右)

2)老師講話。(講什麼老師自己掌握)(10分鐘左右)

八、目的意義：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”

帶着一份期盼，一份新奇，踏入了x中學，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的高中生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着為同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應高中生活，投入到絢麗多彩的高中生活中去。

大學社團新穎活動策劃方案 篇3

各學院、醫院團委，各團工委，直屬團總支，各校級學生組織：

為慶祝第x箇中國記者節，全面展現校園學生新聞工作者積極向上的精神風貌，推進校園學生媒體的人才梯隊建設，提升學生記者的專業素養，促進我校校園學生宣傳媒體更好更快發展，決定舉辦20xx年校園學生記者節系列活動。具體安排如下：

一、活動主題

華夏赤子繪中國夢 青年傳記者情

二、活動時間

20xx年x月至x月

三、承辦單位

校青年宣傳中心

四、活動項目

(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發展，探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規範校園團學新聞工作。

(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。

(三)開展20xx年校園“優秀學生記者”、“優秀學生編輯”評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。

(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰賽。通過舉辦記者風采挑戰大賽，為校園記者搭建一個展示個人風採的舞台，增進學習和交流，提升業務素質，豐富校園文化生活。

五、相關要求

(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才乾的平台，讓更多的學生參與其中，得到鍛鍊和成長。

(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。

(三)各項活動具體事宜會另行下文，如有異議，請聯繫校團委宣傳部、校青年宣傳中心，聯繫人： ，。

大學社團新穎活動策劃方案 篇4

一、時間

x月26日(星期三)下午1：30—4：30

二、地點

校廣場、藝術樓、接待大廳。

三、參加對象

全校在編在職教職工

四、具體要求

以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

具體分組為：

語文組、數學組、英語組、

物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術後勤組共七大組。

五、活動項目

團體項目：跳長繩、趣味墊球

單個項目：撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

六、報名辦法：

單個項目每個人限報一項，撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目，每個教研組可組隊參加二個集體項目，報名者請到各教研組長處登記。各教研組長於x月21日16：00之前，將電子錶發至郵箱，報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

七、活動方法

見附件《活動規則》

八、獎項設置

所有項目根據成績，評出一、二、三等獎發放一定的獎品，報名並參加者均有獎。

大學社團新穎活動策劃方案 篇5

一 活動背景：

志願者活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

為了響應團組織的號召，將志願者精神深入貫徹到青年學生羣體中，深化大學生社會實踐和志願服務活動，以激勵和引導青年學生積極向上，樂於助人，樹立“服務人民、奉獻社會”的志願精神。

二、活動主題：

慰問生活在敬老院的孤寡老人，給他們的生活帶去温暖，帶去快樂，給他們以精神上的支柱，幫助他們搬家，換個更好的生活環境環境。

三 活動目的：

1、為了把敬老服務推廣到社會，我們對老年人進行服務，為他們送去節目，陪他們聊天，把温暖送到他們身邊。

2、通過志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

3、增強志願者服務中心的知名度，讓全校的學生感受到他的存在，並能讓同學們更加清楚準確的瞭解到我們這個志願團隊的相關信息。

4、讓志願者們盡到志願者的義務，而不是空有虛名。

5、給志願者們一次鍛鍊的機會，尤其是組織及團隊方面的能力。

6、使志願者能有所收穫，同時也為我們志願者服務中心增加活動基地，使同學們有更多的活動場所。

7、加強志願者隊伍的建設與管理，提高志願者隊伍綜合水平。

8、廣泛而深入地開展義務宣傳、公益服務等社會實踐和志願服務活動。

四 活動時間：

20__年9月25日上午

五 主要負責人：

校學生會志服部

六 活動地點：

青島恆星老年公寓

七 活動對象:

青島恆星老年公寓的老年人

八 參與人員：

1、校學生會部分成員

2、二級學院部分學生

九 活動流程：

1、志願者們9月25日七點二十在學校大門口集合，八點左右坐車出發， 八點三十左右到達恆星老年公寓。

2、集合完畢後給每一個志願者強調一遍注意事項，然後在老年公寓裏面 做一些簡單的清掃工作。

3、讓志願者們在老年公寓內和院裏老人聊天，使院內老人感覺到温暖。

4、在這之間，有節目的同學可以為老人們表演一下，幫助他們做一點事，做一些有助於老人身體健康的小活動。

5、在老人們快用餐的時候，把他們送回各自的房間，然後在敬老院門口 集合， 志願者在敬老院合影留念。

7、一切活動結束後，確定一下人數，然後由負責人帶隊回學校。

十 活動須知：

我們不僅僅用語言進行溝通，交流中甚至一個動一 活動背景：

志願者活動是學習雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式，它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨，它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承，是雷鋒精神的延伸和拓展。

為了響應團組織的號召，將志願者精神深入貫徹到青年學生羣體中，深化大學生社會實踐和志願服務活動，以激勵和引導青年學生積極向上，樂於助人，樹立“服務人民、奉獻社會”的志願精神。

二、活動主題：

慰問生活在敬老院的孤寡老人，給他們的生活帶去温暖，帶去快樂，給他們以精神上的支柱，幫助他們搬家，換個更好的生活環境環境。

三 活動目的：

1、為了把敬老服務推廣到社會，我們對老年人進行服務，為他們送去節目，陪他們聊天，把温暖送到他們身邊。

2、通過志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，在校園內形成互幫互助的熱潮，為學習和生活創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。

3、增強志願者服務中心的知名度，讓全校的學生感受到他的存在，並能讓同學們更加清楚準確的瞭解到我們這個志願團隊的相關信息。

4、讓志願者們盡到志願者的義務，而不是空有虛名。

5、給志願者們一次鍛鍊的機會，尤其是組織及團隊方面的能力。

6、使志願者能有所收穫，同時也為我們志願者服務中心增加活動基地，使同學們有更多的活動場所。