今天我當家活動方案（精選24篇）

今天我當家活動方案 篇1

活動目的：

1、通過教學活動使學生感受父母的辛勞，從而理解父母，將對父母的愛轉化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學會統籌安排家務，制定計劃，並將計劃付諸實施。

2、培養學生自我服務性勞動能力，逐步養成“自己的事情自己做”的習慣。

3、願意為家庭做些力所能及的事，主動關心家庭生活。

4、爭當家庭服務章

活動過程

一、親親：我的父母

你知道你的爸爸、媽媽每天回家後都做着一些什麼工作?

1、以合作小組為單位，在小組裏交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學生做記錄綜合發言，其他學生提供發言資料。

2、學生代表上台將自己組裏的爸爸、媽媽們所做的工作綜合彙報。如：做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的，還有一些工作是我們無法在家裏看見但爸爸、媽媽們卻也在做着的，如上班賺錢、為勤儉持家精打細算等。

3、你想和你的爸爸、媽媽説些什麼呢?

爸爸、媽媽都非常辛苦，我們願不願意為他們做一些力所能及的事情，為他們分擔一些負擔呢?

4、閲讀一則學生日記。引導：你願意試一試，當一回家嗎?

二、試試：我來當家

1、不過，這個家怎麼當，大家還得想一想。和同學們互相交流交流。(想一想，意在讓學生充分調動大腦裏已有的生活經驗，回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況，模仿擬定自己的計劃)。

2、 制定"當家人"計劃

(1)先由學生獨立"當家人"計劃。

(2)小組討論交流。

(3)推薦一份計劃，我們大家一起來評判一下。

視頻展示儀展示計劃 ，全班評議。

討論寫這個計劃的時候要注意些什麼問題。

如：安排的順序、時間是否合理;在當家的那天打算做些什麼工作：哪些工作能獨立完成，完成的方式是什麼;哪些工作需要父母協助?

3、根據討論的要求重新調整自己的計劃。計劃寫完後用雙面膠貼到黑板上。

三、計劃書展示

計劃一：今天我當家

我的計劃在星期六，早晨7∶00起牀後，我要做這樣一些事情： 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。

計劃二：今天我當家

6∶30起牀疊被子7∶00買早點8∶00收拾家 10∶00買菜11∶00幫媽媽做飯10∶30收拾碗筷

計劃三

我準備在星期六七點鐘起牀後做這樣一些事情：疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學習、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。

四、總結

同學們的計劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計劃，既然寫了，就應該很好地落實。請大家把計劃拿回去，過兩天休息，實踐一下，我想，你們的行為肯定會給父母一個驚喜的，你們的收穫也將是巨大的。

今天我當家活動方案 篇2

一、活動目的：

現在的學生大多數是獨生子女，是家裏的“小皇帝”，無論在學習上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的勞動技能，長期下去，將影響孩子的成長與進步。因此，學校利用“五一”這特定的日子，開展“今天我當家”活動，以培養學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。

1、人人蔘與原則。每個學生都參與此項活動，人人都有勞動的體驗。

2、自主設計原則。學生自行設計一天的日程。

3、家長協助原則。家長可以幫助孩子設計一天的活動，教一些生活竅門，如購物、打掃房間等。同時，家長要確保孩子的安全。

二、活動準備

調動學生參與的積極性，在班上做好宣傳，介紹生活勞動常識。班裏也可以進行一些小型競賽，如繫鞋帶;整理書包、書桌;掃地、擦地等比賽。在此過程讓隊員發現自己不會的家務勞動及生活技能可提前向家長討教、演練。

德育處設計好活動評價表發給學生，讓學生自評及家長評。

三、活動過程

“五一”假期，學生正式“當家”。下面提供一天日程活動設計參考：

(1)早晨起牀，做早餐，熱牛奶，準備麪包、果醬。

(2)早餐後，洗碗、掃地、擦地、抹窗台、澆花。

(3)上街買菜(在家長陪同下，確保安全)。

(4)做簡單飯菜，端盤子，擺桌椅。

(5)午休後，做家庭作業，準備晚餐：洗菜、洗米。

(6)晚飯後，整理書包。

(7)自評“當家”情況，請家長對“當家”情況進行評價。

四、活動要求

各班利用班會課佈置這次實踐活動，要求人人蔘與。

5月6日前各班上報3名“當家”積極分子名單到德育處.

今天我當家活動方案 篇3

活動內容：今天我當家包餃子

活動目的：1、在生活中實際體驗購物的樂趣。

2、在購物中體會理解應付的錢數和用去的錢數、找回的錢數、差多少錢的含義。 3、鞏固認識人民幣的系列知識(認識各種面額的人民幣、會換算、會計算)。 4、初步培養學生統籌安排的意識。 活動過程：

一、瞭解包餃子需要哪些材料

引導用表格的形式列出材料的名稱和數量，估計要多少錢(可以照如下設計)

二、到超市購買材料

記錄購買的過程(攝像或照相)

三、製作包餃子

可以把包的餃子的過程(每步)(攝像或照相) 每人包的數量記錄下來。

四、吃餃子，談感想,家長評價

通過這次活動，讓孩子把整個過程用小報的形式記錄下來

(表格和照片可以貼上去，感想可以用自己喜歡的圖案表現：如畫個笑臉什麼的(總之要讓孩子

自己想，儘量有新意)，家長也可以簡單評價孩子的整個表現。

雲鶴揚感想：覺得很好玩，很快樂!因為和媽媽、家人一起包餃子，覺得很快樂!

家長感想:讓孩子自己做些事情，體會勞動的過程和樂趣，感受真實的生活!並能把所學的知識應用到實際的生活之中。

今天我當家活動方案 篇4

一、活動背景

1935年12月9日,在北平爆發的12.9運動,是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中,廣泛地宣傳了中國共產黨關於停止內戰一致抗日的政治主張,表達了中華民族的共同意志和要求,推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來,學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。

二、活動目的及宗旨

為紀念12.9運動七十五週年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。

三、活動主題：銘記歷史愛我中華

四、活動時間：x0年12月上旬

五、活動內容和具體要求

(一)、12月6日“銘記歷史，愛我中華”主題班會。

要求班主任首先要向學生介紹“12.9”運動的相關知識。

(二)、12月9日“銘記歷史，愛我中華”主題演講比賽。

1、 演講內容要以以愛國主義為主線，所選演講內容主題鮮明，內容積極向上，原創適當加分。

2、運用普通話，聲音洪亮;語氣、語調適當;重音、節奏適當;表達感情準確、真摯、自然。

3、 在12月6日前各班自行組織預選，每班於12月7前日各班推舉3名優勝者到團委報名參加比賽。

4、此比賽結果納入12月班級考核。

5、參賽規則：

(1)每位參賽選手演講時間3—5分鐘;

(2)比賽順序以抽籤方式決定;

(3)邀請評委採取現場評比量分。

6、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。

7、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 劉 琴 杜 丹

(三)“銘記歷史愛我中華”手抄報比賽。

活動時間：12月1日---12月15日

活動對象：全體學生

活動內容：

1.比賽要求：

1) 內容要求：以愛國主義教育為主線，結合學生實際情況，應具有多樣性以貼近生活、學習以及反映我校青年學生思想的內容;

2) 形式要求：手抄報統一為用四開白紙。每份報紙上下頁邊距2釐米，左右頁邊距1.5釐米，版面佈局合理，知識性和觀賞性有機統一。

3) 作品單人、集體創作均可，作品不能為印刷品。

2.參賽形式：

1) 以班為單位，進行參賽(每班最少三份)。參賽作品作為“我愛我家”文明教室展示比賽內容之一，所有參賽作品必須在12月11日前上交團委陳曉妹老師。

2) 比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽按班評出優秀作品3份參加決賽，決賽按各班參賽作品的得分累計為各班最後得分，然後再評出各班最終名次。

3.版面要求：

1) 手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用註明班級和編者等。

2) 版面製作均使用手抄文字和手繪插圖，版面製作不能有任何粘貼。

3) 版面製作用筆可任意選擇，但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。

4.評比規則：

1) 只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。

2) 評比標準：

① 內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。

② 欄目豐富，文章流暢字跡工整。

③報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創意，版面圖文並茂，整體效果好。

5.決賽獎項設立：

評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優勝獎若干。

獲獎班級頒發獎狀，優秀作品將在12月下旬展出。

6、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 杜 丹

注：未盡事宜另行通知。

今天我當家活動方案 篇5

一、指導思想

按照“服務民生髮展、促進社會和諧、轉變機關作風、加強組織建設”的目標要求，通過推進機關黨組織與農村、社區、企業結對共建、機關黨員幹部聯繫服務羣眾，依託機關的組織資源、信息資源、科技資源、人才資源和物質資源優勢，積極做好服務發展、服務民生、服務羣眾工作，引導機關黨員幹部學習弘揚焦裕祿精神，爭做羣眾喜歡的好黨員、好乾部，積極深入一線瞭解民情民意，破解發展難題，化解社會矛盾，融洽黨羣關係，促進改革發展，不斷提升為民、務實、清廉的作風。

二、參與對象

市直、駐宜單位各級黨組織和黨員幹部為活動的組織者和參與對象。

三、活動方式

(一)走進農村，助推美好鄉村建設。按照市委、市政府辦公室《關於20xx年市級領導聯繫和市直單位(企業)結對幫扶美好鄉村建設中心村的通知》要求，組織好“一訪三送”工作。

1、訪民情。採取與結對村黨員幹部談心交流，田間地頭民情懇談，入户走訪等形式，瞭解掌握工作重點任務落實情況和黨員幹部羣眾的意見建議。

2、送政策。結合實際，開展組織建設、惠農政策、法律常識、實用技術等宣傳或培訓。

3、送温暖。定期組織對結對幫扶的困難黨員和羣眾訪談和慰問，傾聽羣眾呼聲，關心羣眾疾苦，幫助解決羣眾訴求和實際問題。

4、送服務。幫助建強結對村基層黨組織，完善工作制度和方法，搞好村級發展規劃和有關事項的協調服務工作。

(二)走進社區，推進和諧社會建設。按照市委辦公室《關於進一步深入開展“雙結雙促”活動推進和諧社區建設的意見》和市委組織部《關於深入開展在職黨員到社區報到為羣眾服務工作》的要求，主動做到“五個一”。

1、開展一次走訪。組織黨員深入社區，走近羣眾，瞭解社情，傾聽民意，建立民心驛站。

2、提出一條建議。努力為促進社區建設出主意、想辦法，力爭定期向社區提出1條以上有價值的意見、建議。

3、認領一個項目。結合各自特點和特長，認領一個志願服務項目，積極參加社區黨組織組織的志願服務活動。

4、做好一個表率。發揮在職黨員參與社區建設、服務社區居民的先鋒模範作用，密切黨羣幹羣關係，發揮示範作用。

5、聯繫一户居民。在社區黨組織安排下，按照“一對一或多對一”的方式，定期與需要幫助的家庭，開展形式多樣的幫扶活動，積極構建和諧社區。

(三)走進企業，推動服務經濟建設。按照市委組織部《關於開展機關幹部服務企業活動的通知》要求，做到“三送三建”。

1、送政策、建立聯繫點制度。每月到企業調研一次，及時瞭解企業生產經營狀況和需求，宣傳好黨的路線方針政策，為企業黨組織建設和企業發展出謀劃策。

2、送服務、建立關愛幫扶機制。幫助解決企業生產經營中遇到的難題，積極想辦法為企業協調解決問題和困難，幫辦好企業“圍牆”外的事情。

3、送關愛、建強企業基層組織。幫助企業建立健全黨羣組織，落實組織生活制度，定期開展活動，激發企業自主創新能力，共同營造企業文化環境，提高企業市場競爭力。

四、活動要求

1、加強組織領導。要切實提高對“三走進三服務”活動的認識，各單位要明確一名人員具體負責，統籌兼顧、周密安排，將目標任務分解落實，責任到人，措施到位。

2、明確工作責任。各單位要將“三走進三服務”形成制度，主要領導要帶頭深入聯繫點，出實招、辦實事。每個單位為聯繫村、社區和企業興辦實事不少於2件;參與結對幫扶的黨員幹部要按規定聯繫幫扶對象，幫助解決實際困難。

3、強化督查推進。各單位要將“三走進三服務”活動作為加強作風建設的重要抓手，建立幫扶台帳，半年、年終要報送聯繫村、社區、企業和困難羣眾情況。

4、建立長效機制。各單位要堅持把“三走進三服務”活動與實際工作有機結合，建立聯繫農村、社區、企業的長效機制，切實幫助解決實際問題，做到工作、活動兩手抓、兩促進。

今天我當家活動方案 篇6

一、活動背景

表白日，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恆不熄的愛的火花。

情人節是一個典型的西方式情人節，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節日。這樣一來就使情人節情人節成了消費高峯。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。

二、活動名稱：

東方廣場“愛就在身邊”情人節真情聯歡

三、活動主題

“玫瑰心情，情繫你我”

主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動遊戲穿插節目表演的形式，塑造情人節浪漫、温馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。

同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞台和互動聯歡的機會，創造“愛就在身邊”的快樂場景，引發“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。

四、活動目的

(1)在這樣一個浪漫的日子裏，我們以實際行動送上真誠的祝福，願天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。

(2)借活動提高東方廣場人氣，體現廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。

五、時間地點

時間：x年x月x日

地點：

六、組織機構

主辦單位：

承辦單位：

七、活動內容

主要分為以下四個基本環節：

每個主題環節的互動遊戲穿插嘉賓節目表演，用以銜接。

1、★唯一·示愛★

開場節目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)

互動遊戲：愛在互動——大聲説出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)

參與者：主持人以及現場挑選的情侶

道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)

2、★唯一·藏愛★

銜接節目：愛在用心——嘉賓表演現代舞蹈(略)

互動遊戲：愛在驚喜——神祕送禮，真情告白(略)

參與者：希望在情人節送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾

道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)

3、★唯一·珍愛

★銜接節目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴説或小品(略)

互動遊戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)

愛在細心——百裏挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)

愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：若干統一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略)

4、★唯一·永愛★

銜接節目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)

互動遊戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現場告(略)

愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬於兩個人的愛的小屋(略)

參與者：情侶以及有興趣的觀眾

道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)

八、組織實施：

1、活動組織

“唯一•示愛”、“唯一•藏愛”、“唯一•珍愛”、“唯一•永愛”板塊的策劃，由各組織單位協商一致共同實施。

2、新聞公關

負責邀請有關指導單位領導，

並負責對各新聞單位的聯繫和組織報道。

擬邀請廣播電台等主要新聞單位採訪及報道。

3、資金物品：

廣場提供活動經費，並負責場地安排及相關事宜。

今天我當家活動方案 篇7

一：活動宗旨：

春天是美好的季節，春暖花開，春遊踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然，感受大自然的美好，同時，在活動中開拓學生視野，增長知識，感受同學情，師生愛，培養美好的情感。

本次春遊活動，通過“看一看”富文的變化，“説一説”富文 的故事，“拍一拍”富文的美景，“議一議”温暖的班級親情活動，增強學生對大自然的熱愛，對生活的城市的美好感受，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裏放飛心情。

二、活動方案：

(一)、時間：4月14日(週四下午)

(二)、活動地點安排：

學校附近的田野、溪邊。

(三)、活動計劃：

經典活動一：素描比賽

1、 記錄下你眼中春天美景。

2、 回校後評出春天美文。

經典活動二：攝影比賽

1、捕捉並拍下春天美景。

2、學校選出優秀攝影作品展評。

三、活動注意事項

(一)安全教育：

1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

2.遊玩安全：

(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險遊戲;

(3)在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育：

1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2.在遊玩過程中要注意衞生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋裏，離開休息地，要搞好衞生。

3.在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁;如有遊客詢問要熱情地回答。

4.在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

四、春遊注意事項：

1.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。

2.愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3.建議學生崇尚節約，帶適量的食品，不帶零花錢。

4.帶相機的學生注意保管愛護相機。

5.禁止隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

6.活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

麻陽縣開展“走進田園，貼緊農事”活動

為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，麻陽縣江口墟鎮認真貫徹系列重要講話精神，緊緊圍繞“為民務實清廉"主題，堅持按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，創新工作思路，積極組織開展“走進田園，貼緊農事”黨建專題活動。

為着實開展好“走進田園，貼緊農事” 黨建專題活動，該鎮黨委高度重視，制定相關措施方案，要求黨員領導幹部集中時間進村入户，直接聽取羣眾意見，特別是聽取老黨員、致富能人、困難户的意見，及時彙總，及時反饋，及時解決。要求黨員領導幹部結合自身實際，確定與各村1至2户困難羣眾等結成“幫扶對子”， 確立幫扶計劃，建立“結對子”台帳。同時，將定期組織全鎮黨員領導幹部，深入到田間地頭，以農田插秧、割油菜等方式進行幹活勞作。

據悉，此次活動主要結合當前工作實際，通過“黨員幹部下基層”，“走訪慰問聽意見、幫困解難轉作風”，“串百家門、解百家難”，“民情懇談會”等活動，進一步加強幹羣之間的魚水之情，着力解決農村經濟綜合實力不強、農村基礎設施條件差以及羣眾最盼、最需、最急的民生問題。

今天我當家活動方案 篇8

一、指導思想

教師讀書活動要以科學發展觀為統領，以建設“學習型社會”的精神為指導，以深化課程改革和推進素質教育為目的，以提升教師專業素質為重點，以讀書活動為載體，結合師德師風教育，組織和引導廣大教師讀書學習，積極倡導教師“多讀書、讀好書、好讀書”，使廣大教師通過學習不斷豐富自己，不斷更新觀念，拓寬視野，努力建設一支充滿生機和活力、與現代教育相適應的教師隊伍，為培養更多具有創新意識和實踐能力的人才奠定堅實的基礎。

二、活動意義

教師是學校教育教學主力軍，是新課改新教材的執行者，是學校發展的最關鍵因素。因此，教師必須提高自身素質，不僅要使自己有一桶水，而且要使自己的知識成為一條永不幹涸的小溪永不斷流的活水。在全校教師中開展讀書活動，有利於教師不斷增長職業智慧，使自己的教學閃耀着睿智的光彩，充滿創造的快樂，提高教師生命質量，促進學校可持續發展。

三、活動目標

1、實現教師有效積累、補充教育理論知識，改善自身知識結構;提升教師理論和實踐水平，將讀書所得運用於實踐，推進課程改革，有效改進自己的教學行為。

2、創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。

3、加強教師隊伍建設，形成積極進取、努力學習的氛圍，積極建構學習型校園、書香校園，使教師朝着有哲學的頭腦、有學者的風範、有精湛的教藝、有愉悦的心境這一目標不斷邁進。

四、組織領導

教師讀書活動領導小組：

組 長：

副組長：

成 員： 教務處、德育處及各學科教研組長

五、活動措施和要求

1、制定讀書計劃。學校召開讀書活動動員會，統一認識，明確目的。教師要制定個人的讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、選擇書目、讀書措施、讀書時間等內容。每天必保40分鐘的讀書時間，並做好自己的讀書筆記(建議要有摘錄和感悟兩部分)。每月寫一篇讀書心得。鼓勵每位教師撰寫一定字數的讀書筆記，並在學期末結合教學工作實際撰寫一篇質量較高的心得體會，不少於1000字。每學期寫一篇教育教學論文，不少於1500字。每學期末，學校要編輯一份有分量的論文集。

2、推薦讀書書目。學校向教師推薦讀書書目(附後)，鼓勵教師廣泛閲讀。原則上要求每個教師每學年要精讀5本對個人成長有益的書籍。學校領導側重閲讀有關教育理論、教學管理方面的書籍，教師側重閲讀本學科專業知識及教育理論方面的書籍。除教育教學書籍外，校長和教師還要讀一些具有中國文化傳統特色的名著名篇。教師要結合自己教育教學工作實際，在有選擇閲讀指定書目的基礎上，另選一些自己喜歡的文章、刊物或教育專著。其中語文組教師與學生要同讀所教年級課本後的名著，要為學生做好榜樣，培養學生的讀書興趣，引領學生養成良好的讀書習慣，營造與學生同讀書共進步的讀書氛圍。

3、創新讀書形式。要積極開展靈活多樣的讀書活動，在方法上要做到集中學習與自學相結合、精讀與通讀相結合;以校本培訓為立足點，做到學習與活動相結合、自主性學習與探究性學習相結合。每週的星期三下午第八節課為教研組集體學習時間。其中單週政治學習，雙週業務學習，由教研組長統一組織安排大家進行學習，組內成員輪流向大家推薦好文章，好方法，好策略，共同交流進步。並做好相應的學習筆記，務求實效。

4、搭建讀書平台。要充分利用現有的圖書及網絡資源，電子閲覽室，學校開闢相應的“教師讀書”專欄，設置“讀書論壇”，鼓勵教師發貼與跟貼，開展網上討論。要有效利用政治業務學習時間、節假日及寒暑假時間，採用讀書沙龍、讀書徵文、讀書競賽、讀書演講、讀書講座等形式開展讀書活動。　　 5、每學期參加一次論文評比或投稿。各位教師要養成寫教育教學工作案例、隨筆的習慣，積極參加各級各類論文、案例等評比，一學期參與旗級以上評比不得少於一次，並鼓勵向教育教學雜誌投稿發表。

6、參與一場讀書交流。每位教師一學期須在組內承擔一次讀書交流的主講任務。學校每學年舉行一場教師讀書論壇或讀書交流活動，各教研組委派一名代表參與交流。

7、樹立讀書典型。對教師的讀書活動採取平時抽查與期末檢查相結合的方式進行考核，將教師讀書活動納入年終教師績效考核指標體系中，同時將其作為學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀、優秀教師(或班主任)等評選的評選條件之一。學校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優秀讀書筆記、優秀讀書心得等，樹立典型，推廣先進。每學期將教師的優秀讀書心得、讀書隨筆等編輯成冊，作為讀書成果在全體教師中深入學習交流，促進讀書活動深入開展。

8、本學年教師必讀書目推薦：(略)

今天我當家活動方案 篇9

為深化全省“萬名幹部進萬村入萬户”、省教育廳“創雙先、爭雙優”和市委“創優良工作作風、創優良發展環境”活動，按照市教育局實施的“百校萬家攜手行動”實施方案的要求，結合我校實際，特制定如下方案。

一、指導思想

以“轉變作風、優化環境、激發活力、共同成長”為主題，緊緊圍繞強化師德建設、規範辦學行為、提高教育質量、促進教育公平，不斷增強教育惠民的自覺性和堅定性;進一步提高教育服務經濟社會發展的能力和水平，汲取社會對教育民生的研究與實踐成果，促進家庭、社會、學校育人環境的優化，形成教育合力，推動全市教育科學發展，為實施教育十二五規劃開好局起好步。

二、組織保障

學校成立“百校萬家攜手行動”領導小組

組長：

副組長：領導小組下設辦公室，z同志兼任辦公室主任。辦公室負責此次活動的組織指導、綜合協調、檢查督辦工作。

三、目標任務

通過“萬名教師家訪與家長攜手、萬名家長走進學校與教育攜手”，增進學校與家庭、社會之間的理解，增強人才意識、質量意識、責任意識，共建教育發展新生態。

(一)號準教育脈搏。深入村組社區，瞭解民生需求，迴應社會對教育的新期盼;走進每一個學生家庭，感受學生的生活、生長、生存環境，帶着感情去交流，增強對事業的責任感、職業的使命感;通過與家長面對面交流，做到問需於家長，問計於家長，共同探求新思維、新方法，不斷更新教育觀念，增進學校、家庭、社會的共識，促進學生健康成長和學校內涵發展。

(二)營造教育氛圍。尊重家長，把握政策，密切與家長和社會各界的溝通聯繫，形成共同探討教育規律，共同營造育人環境的氛圍。以積極的`心態和發展的眼光看待教育當前的問題和困難。積極在家庭成員求學就業等方面當好參謀，做學生的引路人，家長的貼心人。

(三)強化教育管理。積極組織家長委員會參與學校的各項管理。家長委員會旁聽教代會、學校行政辦公會，參與學校全程管理，定期不定期地對辦學行為、班級管理、後勤服務、師德師風、校園安全等環節進行監督評議。拓展家校信息溝通途徑，實行校園開放日、校長接訪日，增強學校工作的透明度;積極做好市電台8月9日對我校的“行風熱線”直播，接受社會監督。

(四)促進教育發展。教育是最大的民生，子女能夠享受優質教育、能夠通過教育成人成才，是家庭最大的幸福。以制度化的方式，保持與家長零距離接觸，與家長共同分析學生的心理狀況、學業狀況以及未來成長，幫助家長了解學生校外安全知識，樹立正確的質量觀和人才觀;以體制機制的形式，實行家長委員會參與學校民主管理，規範學校辦學行為，讓家長共享教育改革發展成果;以高尚的師德、淵博的學識、科學的方法，爭當優秀人民教師，爭創教育事業發展先進，讓學生養成良好的習慣、擁有陽光的心態、適應社會的需求，增強家長的幸福感。

四、實施步驟

從20__年4月開始，至20__年2月結束，具體分宣傳啟動、推進實施、總結表彰、成果運用四個階段。

(一)宣傳啟動階段(4月中下旬)

1、召開動員大會。4月下旬，召開“百校萬家攜手行動”全校教師動員大會，進行工作部署。

2、做好分級培訓。4月末，各年級負責做好本年級的班主任培訓、科任教師培訓工作。明確“百校萬家攜手行動”的目的、意義、內容、方法，防止告狀式家訪和杜絕有損教育形象的現象。

3、召開家長委員會動員大會，進一步宣傳發動，明確目標任務。4月末，召開家長委員會座談會，一是宣傳發動，二是發放調查表，徵求家長意見，進一步完善實施方案。

4、辦好宣傳陣地，營造氛圍。4月末，政教處負責做好條幅懸掛，校外櫥窗佈置，校園廣播等宣傳工作。

(二)推進實施階段(4月下旬至9月中旬)

1、摸清信息，召開班會。4月下旬，年級辦公室督導各班主任做好學生地址、家庭情況、聯繫電話、郵箱等信息統計工作，從留守兒童、鄉鎮劃分、尖子生、學困生、貧困生等方面做好分類整理工作。召開一次班會，講明家訪和家長委員會民主治校的的目的和作用。

2、以班級為單位，制定家訪實施方案。年級辦公室做好科任教師分配方案，並督導各班主任制定切實可行的家訪計劃，家訪時間、進度安排合理。

3、開展家訪。本學期結束前和秋季學期開學前，家訪完成率各佔50%，至9月中旬，家訪完成率達到100%。班主任帶頭家訪，科任教師參與家訪。所有中層領導要包班隨訪。兼顧鄉鎮因素，利用休息日時間，採取集中家訪。對留守學生等重點學生要爭取和監護人面對面交流，個別聯繫不上的要通過電話、網絡等形式家訪。

家訪結束後，對學生家庭狀況、校內外表現進行分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫統一發放的《家訪手記》，通過文字、圖片等形式建立學生家庭檔案，注意保護學生隱私。

4、反饋交流。每次家訪結束，教師要把家長的意見和建議及時向學校反饋，對家長反映的問題，學校能夠解決的及時解決，有困難的與家長委員會協商解決，實在不能解決的，通過家長委員會作好解釋説明工作。學校領導與班主任、班主任與科任教師、教師與家長要充分溝通，共同制定促進學生、學校發展的措施，並結合具體情況，向家長再反饋，達到共同提高的目的。

5、開展三個“一”幫扶活動。每名教師轉化1個學困生，扶持1個貧困生，培養1名尖子生。年級辦公室任做好統籌協調和檢查督導工作，各班級將花名冊交年級辦公室備案。高三年級重點放在臨界生的轉化上面。

6、民主管理。精心策劃好教學開放日、學校開放周，組織有家長、孩子共同參與的親子活動。學生在校期間，家長委員會採取集中和分散相結合方法，定期和不定期進校開展工作，參與學校全程管理，特別是學校後勤、安全管理。

7、家長推薦。6月至8月，學校、家長和學生三方結合，推薦優秀教師、師德模範、學科帶頭人、zz名師。推薦名單由家長委員會彙總後，連同家長推薦評議表報局領導小組辦公室備案。在評議過程中，家長委員會組成評議小組，發放評議表，廣泛徵求家長意見。

(三)總結表彰階段(9月下旬至12月上旬)

1、總結工作。9月下旬，各年級收集活動資料，根據家長意見，提出加強師德建設、加強家校聯繫、促進學校內涵式發展的建議，上交領導小組，領導小組責成專人完成工作報告和工作經驗總結。

2、開展考評。根據統一的考評標準和辦法，對各班主任、科任教師的工作進行綜合考評，考評結果作為年度評優評先的重要指標。

3、進行表彰。領導小組適時召開經驗交流暨總結表彰會，集中評選表彰活動中湧現出的先進個人和集體，切實發揮典型示範帶頭作用。

(四)成果運用階段(20__年12月上旬至20__年2月)

結合實施情況，組織宣傳、交流、推廣活動，建立常態機制，加強和改進新形勢下學校教育工作。制訂相應制度，樹立師表形象，營造良好的教育發展環境。

五、推進措施

(一)加強組織領導。學校成立領導小組，切實做好“百校萬家攜手行動”的協調服務工作，班子成員分片包班，責任到每一位教師、每一名學生。每週家訪活動不得少於一次。每兩週校長辦公會統籌安排家訪進度，交流家訪工作。領導小組每週向教育局領導小組辦公室上報進展情況、工作動態、有效做法和典型經驗。

(二)加強檢查督辦。領導小組將對整個活動組織檢查並進行督辦，對發現的問題，提出整改意見，適時召開家長座談會，聽取家長的意見和建議，落實整改措施。

(三)開展輿論宣傳。要充分利用黑板報、校園展板、廣播台、校園網宣傳報道“百校萬家攜手行動”實時動態，保管好音像資料。利用輿論陣地及時報道，宣傳工作動態。適時開展“家訪手記”為主題的有獎徵文，獲獎作品推薦至媒體發表。

(四)嚴肅工作紀律。教師家訪和家長委員會民主管校是做好家長工作的重要途徑。學校的發展進步、教育改革，離不開強有力的羣眾支持。要從家長最關心、最關注的問題入手，切切實實為了學生髮展、學校發展，辦實事、辦好事。要嚴守工作紀律，注意工作方法，謙虛謹慎、誠懇待人，多從自身找問題。要充分發揮家長委員會的作用，不做損害學生利益、家長利益的事。家訪中要切實做到為人師表，不擾民，不接受吃請和饋贈，不增加學校生活、交通等經費負擔。在整個活動中，維護、塑造和提升zz中學的良好形象。

今天我當家活動方案 篇10

5月8號是世界紅十字日，紅十字運動是全球的國際救援組織，為了紀念這一節日的來臨，為大家整理了一些關於世界紅十字日活動策劃範文的相關材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

一、活動名稱：為生命喝彩(改用今年的世界慶祝主題好一點)

二、活動背景：

每年的5月8日為世界紅十字日，在這一天，國際紅十會及各國的分會都以各種形式紀念這一日子，以表示紅十運動國際性以及紅十字人道主義精神。今年“5.8”世界紅十字日為主題為“讚美您生命的禮物”。

三、活動目的：

進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，增進公民公益意識，宣傳無償獻血。使廣大市民投入到奉獻的行列中來，使紅十字精神發揚光大。與此同時，也給__無償獻血宣傳服務隊兩支隊提供更多的交流、合作機會，為以後的活動積累更多的經驗。

四、活動時間：20__年5月8日 8:00-16:00

五、活動地點：__市愛心獻血屋

六、活動類型：宣傳服務型

七、主辦單位：__市中心血站

__農業大學學生社團聯合會

承辦單位：__市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊__農業大學分隊

__市大學生志願者無償獻血宣傳服務隊__職業技術學院分隊

協辦單位：__市獻血工作領導小組辦公室

八、活動負責人及聯繫方式

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九、活動參與對象：__市市民

十、前期準備：

1、與血站聯繫並協商。

2、準備宣傳活動所需物品。如宣傳單，橫幅，隊旗，隊徽，氣球，小裝飾品、禮品，製作知識問答清單等。

3、分四輪安排值班人員

每輪分為宣傳組、填表指導組、引導組、採血服務組，活動組。

十一、活動具體流程

1、第一輪值班隊員於8:00在老區校門口集合，帶上事先準備好的所需物品，統一前往彩虹橋獻血屋。協助血站工作人員佈置場地。

2、9：00活動正式開始(由現場負責人將到場人員分組)

3、宣傳組負責向路人發放宣傳單，講解紅十字日由來，無償獻血知識等。

4、填表組負責指導獻血者填表。

5、引導組負責將體檢結束的獻血者引導至2樓獻血處及維持現場秩序。

6、採血服務組負責在2樓協助血站工作人員進行採血工作，並負責獻血證蓋章和給獻血者發紀念品。

7、活動組進行無償獻血及世界紅十字組織想過知識問答活動，參與的市民回答正確可獲贈小禮品一份。

8、按安排時間進行班次輪換和工作交接。(具體由當班負責人負責)

十二、活動後期

1、最後一輪值班隊員負責在活動結束後打掃場地。

2、收集此次活動相關報道的資料。

3、活動相關的負責人對此次活動做總結報告，總結活動中的可以借鑑的地方和不足的地方，寫寫總結報告交團聯活動部和服務隊辦公室存檔。

十三、預期效果

使公眾能進一步瞭解無償獻血，世界紅十字組織及“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。加強__市民公益意識，促進本地公益事業發展。

同時也使服務隊隊員加強了自身服務素質。

十四、經費預算

今天我當家活動方案 篇11

為隆重紀念中國共產黨成立96週年，進一步擴大在平桂管理區機關、事業單位黨員、團員青年中掀起革命傳統教育和愛國主義教育新高潮，強化磨練黨員、團員青年革命意志品質，同時給黨員、團員青年一個互相交流、互相學習的平台，平桂管理區團委決定開展“重走紅軍路”活動，有關事宜如下：

1.時間：20xx年9月24日(星期六)

2.參加人員：平桂管理區機關35歲以下黨、團員青年，其他志願參加的人員，人數40人以內，其中至少有2名為醫務人員。

3.路線：賀州市市區—→八步區開山鎮—→在開山鎮參觀紅軍修整地點(白鶴巖)—→參觀當年紅軍與當地團練交火的地方(開寧寺)—→到開山鎮南和村洞尾寨重走紅七軍翻越山嶺路段(斜嶺屆景點—→紅七軍偵查瞭望台—→開山鎮和桂嶺鎮交界嶺—→紅軍飲馬泉)—→險嶇路段—→桂嶺鎮平安村金水口寨—→七裏水庫(七裏亭)下山—→桂嶺鎮平安村涼亭腳乘車—→前往桂嶺鎮參觀紅七軍紀念館(張公館)—→返回賀州，結束當天活動。

4.行程安排。9月24上午9點在靈峯廣場集中出發，車輛由團委統一安排。乘車到達桂嶺鎮後，步行走完當年鄧小平、張雲逸等領導的紅七軍轉戰粵北、江西蘇區途徑的賀州地方，然後乘車返回賀州，結束活動。

5.注意事項：凡參加活動的人員注意穿着適宜登山的服裝和鞋子;參加活動人員不統一安排就餐，請自備八寶粥、乾糧、水等食物用品;個人攜帶防曬用品和雨具;團委負責為參加活動的人員購買保險。

今天我當家活動方案 篇12

一、活動宗旨

通過走進農牧種養殖和食品生產一線，讓國小生參觀體驗日常食用的“博農牛奶”、“豫竹方便麪”、“博農放心肉”等食品的種養殖與生產加工過程，親身感受食品科技給現代生活帶來的便利，體驗食品工業發展的成果。

二、活動時間

1、10月13日下午13:10 至13：20在學校門口集合， 13:25準時乘車出發。(由於下午參觀內容較多，請以大局為重，一定不要遲到。)

2、下午18:30在校門口接孩子。

(若時間有調整，會及時通過校信通告知。)

三、活動路線安排

1、參觀“博農放心肉”加工廠

沿參觀通道進入車間，每組35人，分兩組進行參觀。

2、參觀“豫竹方便麪”廠

根據企業的加工工藝流程開展參觀活動。每組35人，分兩組進行參觀。請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。

3、參觀奶牛養殖場

聽講解員介紹養殖場佈局的科學要求、奶牛餵養知識、奶牛習性等。參觀奶牛擠奶站，每組35人，分兩組參觀奶站擠奶過程。

4、參觀“博農乳業”公司

根據企業的加工工藝流程開展參觀活動，請講解員介紹整個加工工藝過程的有關知識。現場品嚐“杯裝益生菌酸牛奶”。

5、參觀蔬菜種植基地

認識種植基地及大棚內蔬菜的品種，聽講解員介紹蔬菜種植知識，蔬菜大棚內温度、濕度、病蟲害控制的方法。一組首先參觀大地種植的蔬菜，另一組參觀大棚蔬菜，然後交換場地參觀。

6、參觀秋種收割過程(備選項)

到田地裏參觀小麥等作物的播種情況，以及其他作物的收割情況。參觀種植的農業機械及灌溉設施設備，請講解員介紹小麥等主要作物的種植知識。

四、活動注意事項

1、學生統一穿綠色班服、藍色牛仔褲、舒適的運動鞋參加活動。

2、由於食品企業的特殊要求，學生只能帶水，不允許帶任何食品。

3、為了方便組織，學生乘車後坐在固定的座位。

4、由於是週日，如果您的孩子有事不能參加，請一定11日前給張老師發短信請假。

五、活動準備及人員分工

1、韓智恆媽媽、牛全岱爸爸負責活動期間與農場方面的聯絡溝通，確保活動按時有序開展。

2、付煜、席萌、張老師負責A組;趙輝、趙麗敏、李華、侯媛媛負責B組。

3、牛全岱爸爸負責配合農場講解員開展講解，張弘毅爸爸負責為等候參觀小組講解相關知識。

4、王浩宇媽媽負責準備班旗、外傷藥品。

5、候媛媛、郝祖羲各駕駛一輛汽車，處置應急事件。

6、郝祖羲負責照相，負責攝像家長待定。

7、郝祖羲負責製作“活動紀念贈牌”。

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今天我當家活動方案 篇13

一、活動主題

永遠跟黨走，幸福伴天星。

二、活動人員

以黨支部為單位，組織公司全體黨員、入黨積極分子參加，約30人。

三、活動時間

9月3日(星期六)，時間1天。

四、活動地點

待定

五、活動背景

中國有一本大典，是一本翻動九十年的大書，這本大典裏，充滿着光明對黑暗的決戰、充滿着奮鬥對艱難的抗衡、充着勝利對失敗的較量。這本大典，就是中國共產黨的光輝史冊。

201X年是中國共產黨建黨九十週年，也是“”開局之年，我公司緊跟時代發展步伐，特制定建黨90週年黨員先進性教育拓展活動，作為慶祝建黨九十週年的特色活動之一，以營造慶祝建黨濃厚氛圍。

六、活動目的

為進一步在公司內部樹立典型，發揮黨員模範帶頭作用，特別是黨員在工作，生活方面的帶頭作用，希望通過此次活動使黨員同志時刻不忘自己是一名黨員，時刻以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己的工作和生活，從而更好的影響和帶動身邊的同事養成一個良好的工作和生活習慣。

以此活動為機，希望能更好的促進我公司黨風、作風建設。進一步嚴格黨的組織生活;加強對黨員的教育，牢固樹立黨員服務宗旨，增強服務意識;活躍黨內氣氛，增進互相之間的瞭解，不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

七、活動意義

通過開展本次黨員活動，提高公司員工愛國愛黨意識，把愛國愛黨的意念貫徹到我們日常工作中來，提高公司員工的集體素質，讓大家更加懂得現在的幸福生活來之不易，我們要擁護黨、愛護黨、依照黨章辦事、時刻準備為人名服務，並堅信沒有共產黨就沒有新中國，就沒有現在國泰民安的生活。

八、活動內容

具體方案：黨員一日活動共分為户外、室內活動二種：

一、户外活動

1、黨員活動方案之户外系列一-----郊遊

主題：精誠合作，團隊至上

目的：豐富黨員生活，鍛鍊黨員吃苦耐勞的精神，{增進各部門溝通了解，提高黨員合作和堅韌不拔的精神

方式：選舉兩名男士帶隊，外出郊遊(週六一天時間)，選擇離公司2小時以內的旅遊景點，參加人員可爬山划船摘果有獎遊戲等集體活動5 H7 a3 {( l* _' m 地點：農家樂等

參加人數： 30人(全體黨員及入黨積極分子), a

具體內容：分組進行爬山或打牌等休閒遊戲比賽 給獲獎隊伍頒發小禮品。

2、黨員活動方案之户外系列二-----參觀紅色景點

主題：回顧黨的歷史，感懷黨的恩情

目的：加深對革命歷史的瞭解，展望祖國的發展變化，進一步激發黨員的愛國主義熱情 方式：

地點：軍事博物館、 參加人數： 費用： 總費用： 具體內容：

二、室內活動

1、黨員活動方案之室內活動系列一------趣味運動比賽!

主題： 生命源於運動，運動給工作活力

目的：增強員工身體素質，通過運動體現競爭與協作的意識 方式：雙人羽毛球比賽雙人乒乓球賽或趣味體育項目 地點：體育中心等 參加人數：30人左右

費用：80-100元/人 總費用：3200-4000元 具體內容：

全部人都參加比賽，優勝劣汰 給獲獎隊伍頒獎

2、黨員活動方案之室內活動系列二------紅色電影生活

主題：紅色經典，魅力永恆

目的：重温紅色歲月，感受歷史滄桑。通過觀看抗戰類、黨員先進事蹟相關題材影視作品，更直觀的接受黨員先進性教育 方式：觀看電影 地點：電影院

參加人數：30人左右 費用：50元/人(其中20元含午餐) 總費用：1500元

具體內容：全體黨員觀看，活動結束之後，黨員各寫一篇觀後感(結合工作實際，談如何立足本職工作，愛崗敬業，發揮黨員先鋒模範作用)並將優秀作品登載公司網站。

九、活動要求

今天我當家活動方案 篇14

活動目的：振奮精神、統一目標、加強團結、再創輝煌

活動安排：

(一)企業全體大會議程安排

12：30：全體參會員工提前到達指定會堂，按指定排座就座，等候員工大會開始。(會堂播放入場背景音樂)

13：0013：10：大會進行第一項。音樂停，鞭炮響(背景鞭炮聲)。主持人宣佈員工大會開始，向參會的全體員工介紹出席大會的公司主要領導同志，並鼓掌歡迎;(員工歡迎禮畢)請總經理致《開幕辭》。

13：11：大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;(每個公司都不同，這個時間具體把握)

16：4016：50：大會進行第三項。請總經理宣讀公司《上一年度關於表彰工作先進集體和個人的決定》。

16：5017：00:主持人請獲得工作先進個人榮譽的優秀員工上台領獎，同時請總經理為其頒發榮譽證書及獎金紅包，先進個人與總經理合影留念，主持人鼓掌祝賀。

主持人請先進個人的代表在現場發表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)

17：0017：10：主持人請獲得工作先進集體榮譽的相關負責人上台領獎，同時請總經理為其頒發榮譽獎牌或獎盃，先進集體領獎人與總經理合影留念，主持人領掌祝賀。

主持人請先進集體負責領獎的代表發表簡短獲獎感言。(攝影師拍照)(會堂播放頒獎背景音樂)

17：1017：20：主持人提醒出席員工大會的主要領導同志及獲得先進個人榮譽的優秀員工上台，合影留念。(攝影師拍照)

17：20__：30：主持人對本次員工大會做簡要總結。宣佈員工大會閉幕。(會堂播放離席背景音樂)

(二)宴會相關安排

18:30之前：員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。

18:55之前：總經理到主席台向大家紙《祝酒詞》

19:00之前:主持人宣佈晚宴開始，並第一共同舉杯慶賀新年快樂，祝願公司明天更美好。

19:0022:30：與會者共同用餐、活動

(三)活動相關安排

條件：所有人都要參與，不得推延，每一個人都要表演(哪怕你是上台説説話)。

1.全體表演節目：演唱(明天會更好)

2.公司領導人(多個人也可以)表演節目，這個不能推掉，就算是説上幾句話、唱一首歌等等都可以。

3.相關部門經理(多個人也可以)表演節目。

4.部門全體表演節目。

5.員工自由安排表演節目。

(四)簽到許願安排

條件：每一個公司人員進來都要簽到，並且寫下願望，掛在許願牆上，最後整理做許願冊

(五)遊戲相關安排

不管是新老員工，在一開始的宴會中都不會很快融入在一起，那麼遊戲這個環節就可以促使大家融入在一起，更是穿針引線的使大家喝的更盡興，打破僵局，促使酒會晚會更加暢快。、

一：大型團隊遊戲活動：團拜年

人數：無限制

用具：酒酒杯

方法：大家相互之間進酒，拜年，祝福在新的一年

二：成語對接

參與人數：全體

道具：無

方法：以生肖為話題，成語對接，第一個人説一個成語，第二個人以第一個人的成語最後一字為開頭對接成語，以此類推，沒有對出的罰：節目、喝酒

三：活躍氣氛、搞笑成語接龍：這個遊戲的名字只是用來迷惑大家，而並不是真的要接龍。選出幾位年輕人上台，讓大家先在紙上寫出5個成語，因為遊戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最後一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之後，讓大家都把自己的成語向台下觀眾讀一遍。然後讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結婚時、我洞房花燭夜時、我結婚後、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結婚後(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。我洞房花燭夜時七上八下.............

四：喝啤酒比賽

參與人數：若干

工具：酒、奶瓶

亮點在容器，用嬰兒的奶瓶當酒具~~叫一棒大男人上台喝啤酒，規定時間內誰喝得多水勝出嘿嘿，最後的結果就是,男boss們嘴巴子很痛,哈哈

五：30.熊來了(我愛你更有趣)

參加人員：約束8-15人，分成若干組

遊戲規則：

(1)各組第一個人喊“熊來了”

(2)然後第2個人問：“是嗎?”

(3)第1個人再對第2個人説：“熊來了”，此時2號再告訴3號“熊來了”

(4)3號再反問2號“是嗎?”，而2號也反問1號“是嗎?”

(5)前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。

(6)如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎?”然後再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的説“熊來了”

(7)每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲説：“不得了了!快逃!”然後全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。注意：正確瞭解規則，確實地重複回答。男女各半時可以用“熊來了”“我愛你”做口號，更有趣

遊戲吧還有很多，但是最終的目的就是讓大家解除隔閡，大家可以放下工作生活的壓力，盡情的揮灑自己，使自己更好的融入這個團體中，增加團隊能力。大家都融入到“年會晚會”中，那麼這次年會晚會活動策劃就會很成功了。

(六)與會人員須知

一:員工無特殊情況必須參加公司年會，年會進行當中有急事需要離開現場的，需報經辦公室主任批准同意後方可離開。

二:晚宴及活動中，員工可着休閒裝或運動裝等;但在員工大會上，建議主持人及參加述職的人員着正裝出席。

三：解除掉一切偽裝，盡情揮灑自己

(七)預算費用

1.本次年會活動所需支持的費用預算，一定要有老闆的明確批覆。整個年會活動的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。

2.各項環節都要有專人負責，各項費用也要落實到人。

3.各項支出都要有明確的票據。

(八)各個主要點

1.時間的控制(更好的掌控，不要太晚)

2.錄像拍照(豐富企業文化)

3.任務分工明確(年會晚會更加順利進行)

4.進場、散場的接待、回家工作，落實好(要有頭有尾)

5.年會預算要清晰明瞭(預算統計表)

預祝大家：新年快樂吃飽喝足、玩盡興了，也該散場了，來年再見，相關負責人做好離場各項工作

今天我當家活動方案 篇15

遵照關於“黨的作風建設永遠在路上”和“抓常、抓長、抓實”的指示精神，為更好地發揮各級黨組織和廣大黨員的戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，進一步弘揚“領導幹部101%、黨員作榜樣、員工精氣神”隊伍建設理念，深入推進黨的羣眾路線教育實踐活動，根據省公司《關於印發建立“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的指導意見的通知》(浙電黨〔20xx〕71號)文件要求，公司建立“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的工作方案如下：

一、深刻認識踐行“黨員作榜樣”的重要意義

1. “黨員作榜樣”是共產黨員擔當“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的基本要求。《黨章》指出，中國共產黨黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。明確要求廣大共產黨員，一要自覺履行黨員義務，切實加強自我修煉，認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念，在思想覺悟上作榜樣;二要認真學習科學文化知識，提高專業工作技能，鑽研業務上作榜樣;三要埋頭苦幹、開拓創新、無私奉獻，積極投身改革開放和社會主義現代化建設，在急難險重任務面前衝在前，在建功立業上作榜樣;四要緊密聯繫羣眾，積極幫助羣眾解決實際困難，自覺維護羣眾正當權益，在服務羣眾上作榜樣;五要自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家法律法規，在遵章守紀、幹事乾淨上作榜樣;六要發揚社會主義新風尚，敢於同不良風氣、違紀違法行為作鬥爭，在弘揚正氣上作榜樣。

2.“黨員作榜樣”是深化黨的羣眾路線教育實踐活動的必然要求。中央深入開展以“為民務實清廉”為主題的黨的羣眾路線教育實踐活動，其目的就是要加強作風建設，集中解決羣眾反映強烈的突出問題，使黨全心全意為人民服務的根本宗旨得到更好的落實。作為服務千家萬户的公用事業企業和窗口服務行業，公司優質服務的水平直接關係到人民羣眾的切身利益，關係到黨在人民羣眾中的形象。各級基層黨組織和廣大黨員必須充分發揮直接面對羣眾的優勢，把“黨員作榜樣”的理念深深植根於思想和行動中，在增強服務羣眾意識、提高服務羣眾能力上下功夫，在解決聯繫服務羣眾“最後一公里”的問題上下大力氣，努力成為服務羣眾、聯繫羣眾的楷模。

3.“黨員作榜樣”是正確“做人做事做官”的生動體現。關於“做人做事做官”的一系列重要論述，對廣大黨員尤其是黨員領導幹部樹立正確的世界觀、權力觀和事業觀提出了明確的要求。公司廣大黨員要緊緊圍繞“創國際一流管理，建世界一流電網”的工作主線，始終牢記“做人是基礎，做官是載體，做事是目的”，大力學習弘揚焦裕祿精神，全面踐行 “三嚴三實”的要求，進一步堅定理想信念，提升黨性修養，對照省公司提出的“領導幹部101%、黨員作榜樣、員工精氣神”要求和“盡善盡美、無可挑剔”的工作標準，努力成為“做老實人、幹老實事、説老實話”的表率，在建設“共同的事業、共同的家園”中體現人生的價值，實現人生的追求。

4.“黨員作榜樣”是推動企業改革發展的重要保證。近年來，公司積極應對企業改革發展和“三集五大”體系建設面臨的新形勢和新任務，全面加強“三個建設”，倡導“領導幹部101%，黨員作榜樣，員工精氣神”，很好地詮釋了國家電網公司“誠信、責任、創新、奉獻”的企業核心價值觀。當前，公司正處於改革發展的關鍵時期，省公司提出了“創國際一流管理、建世界一流電網”的目標，這就要求黨員幹部衝在前、幹在前，充分發揮模範表率作用。各級黨組織和廣大黨員必須進一步增強責任感、使命感，立足崗位創先爭優，以榜樣的力量引領廣大員工積極向上、勇於爭先，為深化“兩個轉變”，創建“兩個一流”，加快建設“一強三優”現代公司提供了堅強的組織保障。

二、長效堅持，深入踐行“黨員作榜樣，永遠在路上”的主要內容

1.不斷提升“黨員作榜樣，永遠在路上”的思想認同。黨員作榜樣，難在“永遠在路上”，要認真領會和落實“抓常、抓細、抓長”的要求，從理論高度進一步增強廣大黨員對黨的先進性的認識，提升對“黨員作榜樣，永遠在路上”的思想認同。一是常態化開展黨的理論學習和黨風廉政教育。各級黨組織要在教育實踐活動的基礎上，以《黨章》、黨的光輝歷史和優良傳統等內容為重點，持續深化黨的性質、宗旨，黨員責任義務的學習，深入學習黨的精神和系列重要講話精神，廣泛組織開展理想信念、形勢任務教育、黨風廉政教育，不斷提升黨員的使命感、責任感和榮譽感。公司本級要抓實兩級中心組學習，以公司年度務虛會、禾光大講堂、三走進活動為載體，開展中心組學習互動新模式，進一步規範基層黨組織中心組建設，以中心組學習帶動基層班子建設。公司各級基層黨組織要嚴格執行中心組理論學習、黨課教育、黨員輪訓等制度，充分運用學習積分、網絡教學、微黨課等載體，積極探索微信、微博、微感動、微故事、微討論等為主體的一系列微國小習平台，把理論學習抓常、抓細、抓長。二是制度化推進先進典型選樹。各級黨組織要建立健全黨員先進典型選樹和宣傳的工作機制，一方面，對本單位黨員受到過表彰的各類先進要安排認真、全面的宣傳，在黨員活動室、職工食堂、職工學習室等內部職工活動場所建立“黨員光榮榜”、“黨員閃光言行”、“身邊的榜樣”等永久性宣傳載體，要讓職工羣眾知曉本單位黨員中的典型人物和事蹟，同時也讓黨員不忘記自己曾經有過的榮譽;第二，公司黨羣工作部將每年定期和不定期地向基層單位黨組織推薦系統內外的先進黨員典型，並提出指導意見，努力形成以身邊黨員的先進事蹟教育人、感染人、激勵人的良好氛圍;第三，要建立先進典型信息庫，經常性組織先進黨員典型座談、宣講，使廣大黨員學有標杆，幹有榜樣，在“比、學、趕、超”中激發黨員幹事創業、奮勇爭先、開拓進取的蓬勃熱情和不竭動力。

2.持續開展“黨員作榜樣，永遠在路上”專題學習和討論。要緊密結合企業中心工作，使公司系統全體黨員從切身實際出發牢記黨的宗旨和深刻領會“黨員作榜樣”的精神實質，形成“黨員作榜樣，永遠在路上”的行為自覺。一是各級黨組織開門開展制度化、經常化的“黨員做榜樣，永遠在路上”專題學習討論活動。圍繞“怎樣做榜樣”、“榜樣作用怎樣發揮”、“我心中的榜樣”等內容，在本單位大力開展有職工羣眾參加的“黨員作榜樣”專題學習討論活動，以座談會、專欄徵文、黨內組織生活等方式，引導黨員羣眾暢所欲言，交流心得體會，營造良好氛圍，使“黨員作榜樣”的理念在廣大黨員羣眾中內化於心，形成共識。二是每年召開一次“黨員做榜樣，永遠在路上”專題組織生活會。公司各級黨組織每年要在年度領導班子民主生活會和黨員民主評議工作中，把“黨員做榜樣”作為一項重要內容。開展專題組織生活會，組織廣大黨員立足崗位，深入思考“黨員作榜樣”和“做人做事做官”的深刻內涵，開展思想交鋒，對照“帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣”的要求，從“政治思想、履職能力、工作業績、作風形象和文明廉潔”五個方面認真開展“黨員作榜樣”評價，不斷髮現差距與不足，堅持邊查邊改，立行立效。

3.拓展豐富“黨員作榜樣”實踐載體。要在繼承和發揚“紅船精神”、“黨員責任區”、“政治保障工程”等取得顯著成效的實踐載體的基礎上，積極探索黨員發揮先鋒模範作用的新模式、新途徑、新平台，使“黨員作榜樣”真正落到實處，收到實效。一要深入開展“亮身份、走在前、作榜樣、比奉獻”主題實踐活動。各級黨組織和廣大黨員要以羣眾路線教育實踐活動帶動作風轉變，積極投身到公司創建“兩個一流”發展大局中，做到處處率先、事事爭先、人人領先，努力成為安全穩定優質服務的“帶頭人”、電網建設科技創新的“排頭兵”、急難險重突擊任務的“主力軍”、廉潔自律遵紀守法的“領頭雁”，做到黨員一面旗，羣眾看得見。二要持續深化黨內結對幫扶活動。各級黨組織要全面落實黨內關愛幫扶機制，以黨員勞模工作室、黨代表工作室、黨員聯繫羣眾、政工師下基層等形式，結合實際，廣泛開展黨員幹部與基層班組、黨員技術骨幹與青年黨員、黨員與入黨積極分子、黨員與員工羣眾結對共建。繼續深化開放式職工建議徵集反饋處理平台應用，認真聽取基層單位、幹部羣眾和電力客户的意見建議，同時，要定期或不定期開展“談心談話、專業輔導、實地走訪、徵求意見、回顧總結”等活動，主動為基層、為羣眾辦實事、做好事，解心事，真正做到在推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧中踐行“黨員作榜樣”。

三、建立“黨員作榜樣永遠在路上”長效機制

1.建立“黨員作榜樣”組織領導機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組推進基層黨組織規範性建設、全面深化“三型黨組織”建設的主要抓手，是作為檢驗考核基層黨組織和黨員作風建設的標準之一。各級黨組織主要負責人要切實擔當起這一工作責任，及時做好與這項工作的聯繫指導，要落實責任，上下聯動，幫助黨員樹立標杆、明確方向。

2.健全“黨員作榜樣”考核評價機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組對公司系統黨員提出的一項新的更高要求，是加強黨員隊伍建設、提高黨員隊伍素質的一項重要抓手和舉措。一是各級黨組織要全面貫徹落實《浙江省電力公司“黨員作榜樣”考核評價實施辦法(試行)》(浙電黨〔20xx〕16號)文件精神，嚴格對照考核評價標準，靈活運用“紅船先鋒”基層黨組織對標考核、黨員積分制等創新手段，科學、直觀、準確的反映黨員作榜樣的實際情況;要加大對考核結果的應用，把“黨員作榜樣”考核評價與民主評議黨員、員工績效考核相掛鈎，與先進評選、人才通道選拔相結合，形成有效激勵和良性循環。推動“黨員作榜樣”工作取得紮實成效。二是要將“黨員作榜樣”工作作為公司年度精神文明建設的考核內容之一。

3.建立“黨員作榜樣”常態化運行機制。“黨員作榜樣”是省公司黨組科學把握新形勢下國有企業黨的建設的時代性和規律性，推進黨員創先爭優常態化、長效化的實踐載體，是深化公司“三個建設”的重要內容。各級黨組織要積極探索，建立健全“黨員作榜樣”常態化運行機制。一是公司將把“黨員作榜樣”工作納入大政工工作體系和一體化考核。公司內網將開設“黨員作榜樣，永遠在路上”專欄，展示公司各級黨組織工作開展情況。二是公司各單位黨羣工作部門要擔負起落實“黨員作榜樣，永遠在路上”長效機制的組織管理和督導責任，及時發現、協調和解決遇到的問題;三是注重引導，要重視示範引領和輿論宣傳，公司各單位黨組織要認真總結推廣工作中的亮點和特色經驗，積極選樹“黨員作榜樣”先進典型，加大媒體宣傳，在公司上下形成“黨員作榜樣”的良好氛圍。

今天我當家活動方案 篇16

一、活動目的：

“前車之鑑，後事之師”，只有銘記歷史，才能更好地把握未來。為了紀念“12?9”愛國學生運動76週年，教育青少年學生銘記革命歷史，加強廣大學生思想道德建設，增強學生的愛國主義情感，展示新時代中學生的青春風采，激發學生愛國奉獻、立志成才的熱情，豐富活躍校園文化，為青少年健康成長營造良好的育人環境。

二、活動主題：“唱響紅色旋律 展現青春風采”

三、活動時間與地點：12月8日下午，操場。

四、實施辦法：

1、以班級為單位進行參賽，每班合唱兩首歌曲。

2、各班合唱曲目自選，曲目內容要突出主題，健康向上，適合中學生年齡特點，能反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌及高雅的審美情趣。

3、比賽分預賽和決賽兩階段進行，預賽由各年級自行組織，決賽由校團委組織。各年級參加決賽的班級名額分配為：八年級年級5個班級;七年級和九年級年級4個班級。

4、比賽要求：要求儘可能統一服裝，隊形工整，上下場井然有序，能展示一種積極向上的精神風貌;力求多聲部合唱，有指揮，有伴奏。

5、比賽順序提前抽籤決定。請各年級務必於12月6日前將參加決賽的班級名單及參賽曲目、伴奏音視頻上交團總支。

五、獎項設置：

決賽設一、二、三等獎，分別按3、4、6名額分配。

六、評分辦法和評分標準：

評分辦法：

比賽採用現場亮分的辦法;分歌曲內容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術四部分對合唱班級進行評分;每支合唱隊的演唱得分為去掉最低分、最高分後的平均分，精確到小數點後兩位;按百分制記分，起評分80分。

評分標準：

1、選曲得當，緊扣主題，積極勵志向上。(10分)

2、全班學生參與，隊形工整，着裝統一。(10分)

3、參賽班級能遵守賽場紀律，上下場動作迅速、井然有序。(10分)

4、演員演唱時精神飽滿、充滿朝氣活力、颱風好，能展示一種積極向上的精神風貌。(10分)

5、演唱時，節奏、拍子準確，聲部和諧，能與指揮及伴奏配合默契。(20分)

6、聲音整齊洪亮、唱詞清晰，音色優美。(10分)

7、有一定的演唱技巧，聲情並茂，整體效果好，有較強的感染力。(20分)

8、指揮儀態端莊大方，舉止自然得體;指揮得當，與演唱、伴奏之間相互配合，協調一致，充滿激情、動作優美。(10分)

七、組織機構及活動準備：

1、評委：

2、合 分、獎狀填寫：

3、主 持及攝像：

4、物品採購及音響設備：由總務處負責。

5、舞台搭建及會場佈置：由團委負責。

6、橫幅製作及懸掛：由龔千老師負責。

7、學生入場秩序及位置安排：由聞春雷老師負責。

8、會場紀律督導：年級負責人及全體班主任。

9、前期宣傳：各班班主任要在班級大力宣傳此次歌詠比賽的目的及意義，積極開展此次歌詠比賽的籌備和演練工作;團委負責校園海報張貼。

10、預賽工作：各年級組要在規定時間內做好決賽的選拔和上報工作，確保入選比賽的高質量、高水準。

宿遷中學經濟開發區國中

20xx年11月10日

附一：參考曲目

1、《中國，中國鮮紅的太陽永不落》 22、《長城謠》

2、《山丹丹花開紅豔豔》 23、《到敵人後方去》

3、《祖國，你是我心中永遠的歌》 24、《游擊隊歌》

4、《抗敵歌》 25、《解放區的天》

5、《黃河頌》 26、《歌唱祖國》

6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》

7、《七律·長征》 28、《到遼西北去》

8、《黃水謠》 29、《我的祖國》

9、《十送紅軍》 30、《我愛你，中國》

10、《太陽最紅,毛主席最親》 31、《五月的鮮花》

11、《祖國，慈祥的母親》 32、《松花江上》

12、《走進新時代》 33、《過雪山草地》

13、《共產黨好共產黨親》 34、《我和我的祖國》

14、《我們走在大路上》 35、《愛我中華》

15、《祖國啊，我永遠熱愛你》 36、《畢業歌》

16、《團結就是力量》 37、《為人民服務》

17、《保衞黃河》 38、《你是這樣的人》

18、《黨啊，親愛的媽媽》 39、《祖國頌》

19、《光榮啊，中國共青團》 40、《長江之歌》

20、《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》 41、《北京頌歌》

21、《鼓鳴盛世》 42、《紅星歌》

備註：

1、分歌曲內容、精神風貌、演唱效果、指揮藝術四部分對合唱班級進行評分。滿分為100分，起評分為80分。

2、評委打分須保留到小數點後一位，比賽中所有評委同時為參賽者打分。評委打分去掉一個最高分，去掉一個最低，取其餘分數綜合平均分為該選手的成績，平均分保留小數點後兩位。

3、主題與內容要求：“唱響紅色旋律 展現青春風采”;要能通過演唱紅色經典愛國主義歌曲的形式，激起學生的愛國主義熱情，展現健康向上、團結協作的青春靚麗風采。

4、各參賽班級如無伴奏、指揮、表演不完整、參賽人數過少，請評委酌情扣分。

今天我當家活動方案 篇17

今年5月8日是國際紅十字69週年紀念日，為進一步弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，宣傳紅十字宗旨，壯大紅十字隊伍，大力開展扶危濟困、助殘敬老、健康保健、關愛生命、關心弱勢等活動，推進公益事業發展，培養社會公德意識，為構建和諧校園作出貢獻，現對今年開展學校“紅十字宣傳週”活動提出如下要求，望認真貫徹執行，力爭活動取得實效。

一、今年紀念日活動的主題是：“攜手人道、關愛生命”。

二、活動要求：

1、宣傳教育：利用晨週會向學生系統宣傳紅十字會知識。

2、知識競賽：組織四到六年級學生參加紅十字“與奧運同行——自救自護知識競賽”。

3、愛心捐款：開展“愛心延續生命”教育活動。

4、發展會員：繼續做好師生會員的發展工作，填寫好申請表，三到六年級每班新發展會員3名，收繳好會費。

5、健康教育：執行好__市實施素質教育“三項規定”，開展好校園陽光體育活動，豐富校園生活，提高學生體質。系統宣傳防病保健知識，做好傳染病的防治工作，特別是近期爆發的兒童手足口並病毒性咽峽炎，要做好宣傳預防工作，完善上報制度，講究夏季飲食衞生，關注學生健康。

6、組織比賽：各班級配合大隊部出刊好一期與紅十字相關的黑板報，並組織常規評比，擇優評出一、二、三等獎。

宣傳口號：

1、弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

2、匯聚人道力量，共建和諧社會。

3、人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。

4、募善款、做實事，造福困難羣眾。

5、奉獻點燃希望，愛心延續生命。

6、生命因奉獻而美麗，社會因關愛而和諧。

7、救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。

8、攜手人道，關愛生命。

今天我當家活動方案 篇18

為認真貫徹黨的xx屆五中全會精神，按照《全國人大會關於修改<國家人口與計劃生育法>的決定》、《江蘇省人大會關於修改<江蘇省人口與計劃生育條例>的決定》、江蘇省全面兩孩政策實施方案的要求，就全市實施全面兩孩政策制訂本方案。

一、指導原則

認真落實國家、省法律法規修正案以及關於啟動全面兩孩政策的指導意見和統一部署，穩妥紮實有序地實施全面兩孩政策，統籌推進生育服務管理制度改革，加強出生人口監測預測，合理配置公共服務資源，增進家庭和諧幸福，促進人口長期均衡發展，為建設“強富美高”新港城營造良好的人口環境。

二、主要內容

(一)實施依據。《人口與計劃生育法》修正案、《江蘇省人口與計劃生育條例》修正案。

(二)實施時間。

根據新修改的《中華人民共和國人口與計劃生育法》，自20xx年1月1日起，開始實施全面兩孩政策。

20xx年3月30日，江蘇省人大會審議通過了《關於修改<江蘇省人口與計劃生育條例>的決定》，自公佈之日起施行。

(三)政策內容。

1、生育政策：

提倡一對夫妻生育兩個子女。

符合下列情形之一的，可以要求安排再生育子女：

一方婚前未生育，一方婚前已生育過一個子女，且雙方婚後共同生育一個子女的;

婚前合計生育兩個及以上子女，且沒有共同生育子女的;

已生育的兩個子女中，有經病殘兒醫學鑑定機構鑑定為病殘兒，醫學上認為可以再生育的。

依法收養的子女，執行本條例規定時，不計入生育的子女數。

2、假期規定:

依法辦理結婚登記的夫妻，在享受國家規定婚假的基礎上，延長婚假十天。

自20xx年1月1日起，符合本條例規定生育子女的夫妻，女方在享受國家規定產假的基礎上，延長產假三十天，男方享受護理假十五天。

前兩款規定的假期視為出勤，在規定假期內照發工資，不影響福利待遇。國家法定休假日不計入前兩款規定的假期。

用人單位根據具體情況，可以給予其他優惠待遇。

3、獨生子女父母獎勵扶助政策:

在國家提倡一對夫妻生育一個子女期間，自願終身只生育一個子女的夫妻，可以按照規定領取《獨生子女父母光榮證》。

在國家提倡一對夫妻生育一個子女期間，依法收養一個子女後不再生育的，以及依法生育兩個子女，其中一個子女死亡，以後不再生育的，可以按照規定領取《獨生子女父母光榮證》。

持《獨生子女父母光榮證》者，按照規定繼續享受計劃生育家庭老年人相關獎勵扶助。

持《獨生子女父母光榮證》者，獨生子女發生意外傷殘、死亡的，按照規定獲得扶助。

4、生育服務登記制度:

生育兩個以內子女的，由夫妻自主安排生育，衞生和計劃生育行政部門按照國家有關規定實行生育登記服務制度，做好相關服務工作。

5、再生育審批:

符合本條例規定可以再生育子女的夫妻，共同向一方户籍所在地鄉(鎮)人民政府或者城市街道辦事處書面提出再生育要求。

鄉(鎮)人民政府或者城市街道辦事處應當在收到書面再生育要求和有關證明材料之日起十五日內提出審核意見，報所在地的縣(區)衞生和計劃生育行政部門。縣(區)衞生和計劃生育行政部門應當自收到審核意見之日起十五日內辦理完畢，符合條件的，發給生育證，並予以公佈;不符合條件的，應當書面告知，並説明理由。

6、其他政策調整:

刪去原《條例》第十七條第二款，關於流動人口婚育證明管理制度的規定。

刪去原《條例》第十九條，關於計劃生育實施合同的規定。

刪去原《條例》第四十條第二款、第四十七條第三項中關於禁止做假節育手術等規定。

將原《條例》第二十八條改為第二十五條：“育齡夫妻自主選擇計劃生育避孕節育措施，預防和減少非意願妊娠。”

三、實施步驟

(一)3月31日前，在前期調研摸底掌握全市符合全面兩孩政策的目標人羣及生育意願，並開展人口形勢分析和評估政策實施可能帶來的各種影響的基礎上，制定我市實施全面兩孩政策工作方案及配套措施。

(二)4月1日前，召開全市實施全面兩孩政策動員部署培訓會，貫徹落實省衞計委培訓會議精神，解讀並統一政策實施口徑和工作要求。

(三)4月8日前，以縣、區為單位，組織分級培訓，熟悉政策，簡化流程，迅速組織實施。

(四)4月份全月至5月上旬，市縣區聯動組織開展全面兩孩政策集中宣傳月活動，舉辦新聞發佈會。

(五)4月底前，建立全面兩孩政策實施情況評估和跟蹤監測制度，掌握出生人口變動情況，加強信息比對核查，及時提供分析報告。

四、有關要求

(一)精心準備，強化組織保障。實施全面兩孩政策，既是全面深化改革的重要舉措，更是一項惠民生、利長遠的民生工程，社會關注度很高，各縣區要增強大局觀念，精心組織，專題部署，細化方案，強化責任，嚴格程序，確保我市全面兩孩政策穩妥、紮實、有序推進。

(二)嚴格口徑，強化政策執行。認真學習領會省全面兩孩政策口徑解釋，按省《條例》修正案相關規定，落實生育登記、再生育審批主體。按老人老辦法、新人新辦法原則，落實獨生子女父母獎勵優惠政策。符合政策擬生育的夫妻，享受國家規定的免費孕前優生健康檢查等基本公共服務。對全面兩孩政策實施前後違法生育行為，嚴格按省解釋口徑進行處理。

(三)簡化流程，強化生育管理。全面取消兩孩以內生育審批制度，推進生育服務證制度改革，利用信息系統及互聯網，簡化程序和環節。探索將辦理生育服務證和孕產期保健、預防接種、兒童健康管理等服務項目多證合一。進一步簡化再生育審批程序，全面推行承諾制，切實解決羣眾辦證難問題。

(四)拓寬渠道，強化輿論引導。做好新聞宣傳、環境宣傳和社會宣傳工作，創新宣傳載體，拓寬宣傳渠道，廣泛宣傳調整完善生育政策意義、計劃生育取得的顯著成績、計生幹部辛勤工作和廣大人民羣眾的無私奉獻。精心組織集中宣傳月活動、政策實施培訓班。加強對黨政領導和計生幹部的宣傳培訓，統一思想認識，做好政策解讀。

(五)健全制度，強化監測預警。開展全面兩孩政策實施情況評估和跟蹤監測，動態掌握出生人口變動情況，建立日常監測制度。做好信息的核查和比對工作，加快實現縣鄉級生育服務登記、孕產期保健、住院分娩、出生醫學證明等信息交換與共享。建立出生人口預報制度，跟蹤監測出生人口的變動趨勢，為相關部門提前做好應對措施、合理配置公共服務資源提供依據。積極主動與公安、統計等部門協調，加強出生人口信息管理，完善信息共享機制。

(六)全程指導，強化技術服務。針對全面兩孩政策實施導致的高齡孕婦增加，終止避孕節育措施人員增多等情況，制定婦幼健康服務要點，為有生育計劃的羣眾做好避孕措施終止服務，對已生育兩個子女的夫妻提倡並指導落實長效避孕節育措施，提高避孕藥具服務可及性。大力普及孕前優生知識、引導和動員符合政策的計劃懷孕夫婦參與免費孕前優生健康檢查。加強對出生缺陷的預防與干預，預防高危妊娠，減少出生缺陷，提高出生人口素質。

(七)暢通渠道，強化信訪穩定。分析研究全面兩孩政策實施後可能引發的信訪問題，加強對政策變化前後重點人羣生育行為的政策解釋和宣傳引導。制定相關信訪預案，進一步落實好信訪工作屬地管理責任制，指導各級做好政策實施後出現的新情況、新問題的排查，積極化解矛盾，防止出現越級訪、進京到省訪、羣體訪，促進社會和諧穩定。

今天我當家活動方案 篇19

一、背景

環衞工作是一項平凡而偉大的工作，“起早貪黑，披星戴月，晴天一身灰，雨天一身泥”是環衞工作者的真實寫照。他們“寧願一人髒，換來萬家潔”的無私奉獻精神值得我們去尊重、去關愛。 為慶祝建黨九十五週年，豐富“兩學一做”學習教育載體，根據在職黨員自身特長、能力和資源，特組織開展《“黨員志願送健康 致敬城市美容師”主題黨日活動》。具體方案如下：

二、活動主題：“黨員志願送健康 致敬城市美容師”主題黨日活動

三、活動時間：201X年7月2日

四、活動地點：澤國環衞所

五、參與人員：阮海燕(黨辦)、陸耘(院辦)、樑美麗(客服中心)、顏妙紅、戴巧俊(檢驗科)、鄭丹、林莎、林萍、張怡、陳巧潔、蔡恩慧(護士)、鍾永翔、屠妙泉、謝英、馬妙根、陳衞挺、陳小蘭、陳永志、周博秀寧、章建衞、黎沛裕、金敏傑、蔡丹峯、顏遷遷(醫師)、翁海勇、王麗華、陳真(藥劑)、黃仙亮(駕駛員)、王高羽、肖麗婷(心電圖)

六、活動流程：

(一)活動前期準備：

1、聯繫澤國環衞所負責人，協調相關事宜(包括：時間、場地、體檢環衞工的要求、需準備的桌椅等)。

2、準備車輛。

3、準備所需物品：血壓計6、採血管500、採血針250、複合碘棉籤6、壓脈帶250、幹棉球2、鋭器盒2、健康體檢表、水筆10支、記號筆5支、主任三角牌、所需藥品(創口貼、膏藥、清涼油)250份、桌2張、塑料凳10張等。

4、4米橫幅一條，黨旗一面。

5、由黨總支組織本院黨員同志完成開展義診活動的各項工作。

(二)活動當日安排：

1、與澤國環衞所負責人對接。

2、佈置義診場地：長桌6張，(測血壓及靜脈採血用)，長凳24張，遮陽棚3只。

3、安排檢查順序：發放帶有序號的體檢表格、靜脈採血、測血壓、登記、內科、外科、骨科醫師體檢、收回體檢表等。

4、待檢查結果全部出來後，建立和完善環衞工人的健康檔案一式二份，醫院留存1份、環衞工人留存1份。

5.義診活動結束，合影留念。

七、經費預算：

車輛燃油費 檢驗費80元*130人次(血常規、血脂、血糖、肝功能、尿素氮) 採血針 250支 採血管 500支 複合碘棉籤6罐 幹棉球4 橫幅一條，各類藥品250份(1500元)

八、注意事項：

1、醫護人員必須注意個人行為，維護醫院形象。

2、整理用物，不留下任何垃圾。

3、活動後要跟進，進行總結經驗，在今後的活動改進加強。

今天我當家活動方案 篇20

一、活動背景

大學，是人生的一個開端，我們離開了依賴已久的家，離開了我們熟悉的故土，來到了蘇州這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友説個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉，既然我們都渴望更多的人瞭解自己的家鄉，那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會，同時讓同學們更加的瞭解自己的家鄉。

2、鍛鍊同學們的演講能力，台上的表達能力。

3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動，提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活，讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

三、活動對象

化生材料學院全體同學

四、活動宣傳

1、前期入班宣傳，廣泛提高同學們的參與度

2、聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報

3、每個班級先自行進行班級預選，選出自己班裏優秀的PPT作品，將參加的同學名單交給生活部

五、活動內容及流程

1、活動內容

由2-4人一組，製作一個PPT，展示自己的家鄉。要求PPT首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片)，分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程

分上下半場進行，中場進行考驗情商的神祕小遊戲，奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)

3、評分規則

一、PPT製作要求(60分)

1、PPT主題設計裏有與家鄉有關的內容;10分

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢，過渡恰當;20分

3、整體風格流暢，模板協調，版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題：20分

4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟件：10分

二、演講水平(40分)

1、形象風度：要求衣着整潔，儀態大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分

2、脱稿演講，聲音洪亮，普通話標準，語速適當，表達流暢，講究演講技巧，動作恰當;20分

3、綜合印象：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分

注：

(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品，六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點

待定

七、活動主辦單位

化生材料學院生活部。

今天我當家活動方案 篇21

一、指導思想

深入學習實踐科學發展觀，以科學的教育理論引領教育教學改革，引導全校師生以書為友，努力營造全校師生良好讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對話，通過閲讀增長知識，提高修養，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養，全面提高教育教學質量，提供不竭的內在動力。

二、活動主題：書香溢校園、知識伴我行。(口號可以改)

三、基本原則

1.堅持主體性原則。要始終堅持以師生的實際需要、自我發展、自我提高

為出發點和落腳點，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長”的基本思路，堅持重在平時、利於終身和有益於師生育德、勵志、啟智，促進學生的創新精神和實踐能力的提升，不斷提高教育教學質量。

2.堅持“三貼近”原則。我校要針對本校實際，根據貼近師生、貼近實際、

貼近生活的“三貼近”要求，充分發揮各自優勢、長處和特點，開展豐富多彩的活動。

3.堅持分類指導原則。要遵循不同年齡學生的心理、生理特點和認知規律，

指導學生翻閲圖文並茂的故事性、常識性、經典等書籍為主。

4.堅持分層推進原則。要做到課內外結合、校內外結合、普及和提高相結合、教師推薦閲讀與學生自主閲讀相結合，單一化的閲讀與多形式的閲讀相結全，加大引導、指導和輔導力度，不斷優化校內、班級環境，把學生的情趣引導到讀書上來，將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學的延伸、補充，努力形成課堂教學向課外延伸的開放性模式。

四、讀書活動工作領導小組

組長：

副組長：

組員： 各年級負責人、班主任及全體語文教師

五、活動時間

201x年3月--201x年12月

六、活動實施過程

1.活動發起階段(201x年3月)

三月中下旬，在我校召開 “書香溢校園、知識伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時向各年級推薦讀書目錄，下發倡議書，制定書香班級、書香家庭、讀書之星的具體要求標準。各班級建立圖書角，開闢一塊“讀書交流園地”。

2.積極開展讀書活動階段(201x年3月-—201x年11月)：

(1)3月起—11月下旬，要求學生充分利用早上到校、每天午飯後休息時間、晚上在家完成作業後的時間進行有計劃、有選擇地讀書。利用好每週三的最後一節課時間，每名學生建立“採擷集”，收集積累好詞好句。

(2)“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學生中進行流動，使教室裏充滿書香。班級學生能夠主動借閲圖書，並根據年級段特點進行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內藏書達到一定數量，平時家長能和孩子一起讀書，並且每學期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

(4)“讀書之星”要求：成績優秀，平時能堅持讀書，並認真寫讀書摘記、心得體會，並有文章在校以上刊物發表。

(5)教師讀書要求。全體教師要認真閲讀學校推薦的書目，同時在閲讀期間完成規定字數的讀書筆記，每學期撰寫一片高質量的讀書心得體會並及時發送到學校網頁上。新教育實驗核心團隊成員每週兩篇隨筆發到自己的博客上。

(6)建立學生“讀書記分卡”制度。分年級、班級記錄學生的讀書情況，並對學生的讀書情況在期末予以評價。

3.總結表彰階段(201x年12月)

201x年6月和10月為我校讀書節活動月，7月、12月進行總結表彰前一階段湧現出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進個人，發放獎品原則是“以書代獎”，並對下一階段工作提出要求。

七、活動要求

1.讀書陣地建設

學校要加強圖書室建設，定期更新書籍，並提高圖書室的使用率;開放閲覽室;每年定期組織購書、贈書、捐書等活動;班級建好班級圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動;家庭建設家庭小書房，培養良好的讀書習慣，合理進行家庭教育投資，積極參與學校讀書活動。

2.開展《古詩詞》誦讀活動

一二年級：熟讀背誦詩詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文並茂的書籍為主。

三四年級：熟讀背誦詩詞40—60首，推薦書目以節奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學作品為主，並注重培養學生不動筆墨不讀書的良好閲讀習慣。

五六年級：熟讀背誦詩詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小説和優美兒童散文等為主，並增加符合這一時期兒童口味的現代、當代經典文學作品，努力給學生創造展示自己課外閲讀成效的機會。

3.具體活動

開展“每天一詩”誦讀活動或“每週一得”讀書會，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。並要求每個班級每週最少向《新竹報》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件採用後會擇優向其它報紙或刊物投寄。

4.課程建設

各班制定學期班級讀書計劃，每學期確定兩本共讀書目，佈置導讀提綱，精心指導閲讀，適當安排師生共讀;根據學生興趣，每學期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會或開展一次具有本班特色的讀書活動，設置“閲讀”課，每天午間及每週一節閲讀課進行讀書活動，內容為閲讀經典或指導課外讀物欣賞。

5.考試評價

我校將在開展讀書的基礎上認真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發學生的讀書興趣，體驗成功的快樂。

6.長效管理

將讀書活動納入學校常規工作。以一年為週期，每年舉辦一次讀書現場會。將每年的6月、10月份作為學校讀書節的活動月，公佈重點推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，並對下一階段工作提出要求。

八、活動安排

三月份：

1.班級讀書文化佈置

2.召開閲讀活動推進會並下發我校閲讀活動告家長書

3.四~六年級學生讀書手抄報比賽

四月份：

1.建立班級圖書角

2.開展學生課外閲讀課(定人、定時間、定地點)

3.推薦選舉班級“讀書聯絡員”

4. 一~三年級講故事比賽

五月份：

1.開展學生課外閲讀課(定人、定時間、定地點)

2.班級讀書筆記集評比

3.四~六年級學生讀書徵文比賽(讀後感、讀書故事等)

4.評比、上報班級月“讀書之星”

六月份：

1.開展“經典浸潤人生”師生誦讀比賽

2.青年教師演講賽及舉辦以班級為單位的中年級古詩文誦讀

3.班級讀書筆記整理、彙編

4.評比、上報班級月“讀書之星”

5.“六一”邀請家長參加我們的“經典誦讀”匯演。

七、八月份：

1.統一佈置一定篇目學生暑假的課外閲讀作業

2.開展師生讀書心得評比

3.“讀書之星”、“書香班級”、“優秀指導教師”評比，推薦參加全國新教師實驗“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評選活動。

今天我當家活動方案 篇22

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導，堅持科學發展觀，樹立“以人為本”的教育理念，營造全社會關愛農村留守兒童的良好氛圍，為建設社會主義新農村培養更多的德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

二、目標要求

1、提高留守兒童心理素質、開發潛能、培養健康品質、預防心理疾病、促進人格健全發展。增強留守兒童在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的適應、自我調節、適當求助、健康成長的能力，促進學生全面健康成長。

2、在實踐及活動層面紮實推進心理健康教育工作，在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“留守兒童心理健康關愛行動”工作機制。

3、進一步加強和推進政教處、少先隊組織在學校素質教育中的工作力度，為提高留守兒童綜合素質做出應有貢獻。

三、具體安排

1、倡導全校師生，為留守兒童獻出自己的愛心。開學典禮上，為貧困留守兒童搞一次募捐活動，讓他們感受到家的温暖。

2、在師生之間開展“手拉手、同成長”為主要形式的結對互助活動(同伴結對、師生結對)。

3、實行代理家長制，滿足留守兒童的心理需要。各教師代理兩位留守兒童的家長，定期與學生交談，瞭解其生活和心理上的需要，給學生以家庭般的温暖，從而使其安心學習。

4、各班組織本班“留守兒童”開展“兩地書親子情”活動，讓學生把學習、生活中的樂趣和困難告知父母，能與父母更好地溝通。(學校免費提供信封)學校在五月份將開展一次“給遠方父母一封信“為主題的徵文活動。

5、打開留守兒童心靈之窗，每月上一節留守兒童心理健康教育課，政教處開設心理諮詢，讓學生説説自己的心裏話，在教學樓下設立悄悄話信箱，每週五開信箱，閲後並給與回覆。

6、關注留守學生的生活和學習。每位教師需幫扶兩位留守兒童，做到隨時與孩子溝通交流，關注孩子的思想、學習、生活等各方面的情況。幫扶教師必須按照“三知、三多、三溝通”的家長職責和“三個二”的具體要求，主動履行家長義務，正確引導孩子成長。

“三知”即知道留守兒童的個人情況、家庭情況、學習情況

“三多”即多與留守兒童談心溝通、多參加學校學生集體活動、多到其家中走訪

“三溝通”即定期與留守兒童父母、託管人、老師聯繫溝通

“三個二”即每週與留守兒童聯繫交流、輔導作業兩次;每月與留守兒童父母、任課教師、託管人聯繫兩次;每兩月到留守兒童家中走訪兩次

8、學期末，每位教師結合自己幫扶學生的情況，寫一篇經驗總結上交政教處備檔。對落到實處，認真撰寫論文的，期末考核加分;對敷衍了事的者，則在期末考核上扣分。

四、德育成果

經過近一年來全校師生的共同努力，我校的“留守兒童”工作取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了……在結對的老師中更是湧現了像張從梅這樣的優秀教師，三年如一日，照顧一位來自四川雷波的貧困學生，當起了“知心媽媽”。一直那麼默默無聞、不為人知着……

五、方案評價及反思

本方案重點從以下幾方面着手:

(一)建立了以家庭、學校為主，臨時監護人為輔的共同關愛網絡。其一，家庭建立了正確的教育觀念。其二，學校作為留守兒童受教育的場所，充分發揮其教育留守兒童主渠道的作用。

(二)對留守兒童的關愛重點應放在了心理及思想層面。

但存在以下足:

在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校那麼的心有餘而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業的心理教育培訓或由專業人員進行指導迫在眉睫。

今天我當家活動方案 篇23

一、活動要求：

作品自選，主題鮮明，內容健康、積極向上;題材可為抒情、敍事、散文詩或抒情散文等;選手精神飽滿，感情豐富，有感染力，可以配樂朗誦，時間不超過3分鐘。

二、比賽時間：

六年級：12月16日(星期三)中午12：40—1：10

七年級：12月17日(星期四)中午12：40—1：10

八年級：12月18日(星期五)中午12：40—1：10

三、比賽地點：學校音樂教室(暫定)

四、評委組成：

六年級：z

七年級：z

八年級：z

錄像：z場地佈置：z

五、比賽組織形式：

本次活動六至八年級參加，以級部為單位進行比賽。每班選拔一人蔘加，分別決出一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名三個獎次。

希望各級部、各班級積極配合，充分發動學生、組織學生參與比賽，為本屆“冬之韻”校園文化節的順利開展，做出積極努力。

今天我當家活動方案 篇24

一、活動主題：承五四精神，揚青春風采

二、指導思想：

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團94週年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立94週年圖片展。為滿足廣大團員青年瞭解中國共青團94年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言徵集活動。通過向全系統團員青少年進行感言徵集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級於5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作業於5月8日上交，並評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名

4、開闢紀念建團94週年專題網頁。以校園網絡為依託，開闢紀念建團94週年暨五四運動97週年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班於26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。

6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)

7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。

8、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:

1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀念建團94週年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。