活動方案策劃大全（精選19篇）

活動方案策劃大全 篇1

為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、 《產品質量法》等法律法規，促進市場經濟良性發展，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，結合我校實際情況，特開展本次活動。

一、活動名稱：消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動 二、活動主題：讓消費者更有尊嚴

三、活動時間：20xx年3月15日

四、活動地點： 校園小器材廣場

五、活動內容：

針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動，在活動地點擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵，同時邀請同學簽名，藉以提升相關維權意識。

(1)活動總負責人安排工作人員，並佈置相關工作。

(2)11點30活動開始，參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確，則獎勵小禮品一份。

(3)當天禮品發放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。

(4)活動當晚，活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現的問題及時反饋給該活動的總負責人。

六、相關要求 ：

在活動進行過程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。

七、活動所需物品統計：

條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張

活動方案策劃大全 篇2

一、背景

1、名人演講在美國和西歐是一個成熟的產業，退休後的總統、高官、企業家、演藝明星經常簽約一個演講機構去全世界演講，最有名的演講機構是華盛頓演講局、英國名人演講協會，最好的個人代表是克林頓，XX年他的演講收入為1000萬美元;

2、在中國，種類繁多的論壇，其實質是政屆、企業界、學術屆、新聞界溝通信息、思想、業務的平台，主角是名人，目的是多贏;

3、在中國，地級市處在名人的遠端，市場需求旺盛、發展潛力巨大。

二、目的

1、人為打造一個超越自己機構的巨大平台，包容各界、力邀名人、打造品牌、實現目標;

2、最大限度整合資源，名氣、人氣、財氣兼得，經濟效益、社會效益、人才效益多贏;

3、在高端信息、人脈中捕捉機會，實現跨越式發展。

三、名稱

可用論壇、講壇、講堂冠名。根據行業不同，可以有：經濟論壇、文化論壇、教育論壇、科技論壇、健康論壇;超越行業的名稱有：發展論壇、百家論壇、高 端論壇;政府、媒體主導的前面加地域名，企業主導的前面加企業名，如wto北京論壇、博鰲亞洲論壇、東楚文化講壇，長江商業論壇、美聯大講堂等。

四、架構

1、媒體+政府+企業; 2、媒體+協會+企業; 3、企業+媒體+政府; 4、企業+媒體+協會。

五、盈利模式

1、媒體的版面置換; 2、企業冠名; 3、企業協辦; 4、賣票; 5、簽名售書; 6、廣告位; 7、音像資料結集出版(需授權)。

六、綜合效益

1、在地方樹立良好口碑;2、佔據行業龍頭地位;3、接觸高端人羣，構建高端人脈; 4、增強機構凝聚力; 5、製造新聞。

七、注意事項

1、眼光長遠; 2、首戰必勝; 3、持之以恆; 4、精心策劃。

八、附件

1、國外名人演講產業簡介; 2、武漢大學名人演講局簡介; 3、推薦名人。

活動方案策劃大全 篇3

一、活動主題

集思廣益，開啟智能生活。

二、活動背景

隨着移動互聯網和信息技術的發展，智能家居的功能在不斷被得以拓展，智能家居利用先進的計算機系統和網絡通訊技術，將家中的各種設備(如照明系統、環境控制、安防系統、網絡家電)通過家庭網絡連接到一起。智能家居內的各種設備相互間可以通訊，不需要用户指揮也能根據不同的狀態互動運行，從而給用户帶來最大程度的高效、便利、舒適與安全。與普通家居相比，智能家居不僅具有傳統的居住功能，提供舒適安全、高品位且宜人的家庭生活空間;還由原來的被動靜止結構轉變為具有能動智慧的工具，提供全方位的信息交互功能，幫助家庭與外部保持信息交流暢通，優化人們的生活方式，幫助人們有效安排時間，增強家居生活的安全性，甚至為各種能源費用節約資金。

當前我國智能家居產業還處於起步階段，很多智能家居的功能還處於未開發狀態，本次活動活動目的就是吸引創客線上參與智能家居設計方案的提交，活動主辦方經過評估，如存在可操作性，我們將依託強大的技術能力為創客提供後續的技術研發、乃至眾籌平台等一系列的營運執行。創客也將能夠通過主導項目實現自己的創業夢想。

三、活動的目的及意義

通過線上“廣撒網”，徵集海量的智能家居創新功能設計思路，引領智能家居的發展，同時，利用主辦單位雄厚的技術和資金實力，為創客提供優良的創業服務平台。

四、活動主辦單位：南威軟件公司。

五、活動時間：

六、活動地點：活動採用線上徵集方式，活動參與網址為：

方案提交方式採用收發郵件的方式進行，廣大創客可將設計方案發送至 郵箱。

七、活動參賽對象

無限制

八、參與方式

註冊會員並參與提交設計方案。

九、活動流程

1、報名階段

報名階段包括線上宣傳及線上報名(24小時通道)。

通過廣泛的外鏈廣告，吸引創客打開網址鏈接閲讀活動規則。網絡廣告：在各論壇、微信公共帳號中進行信息發佈宣傳，並在其他網站發帖宣傳。提前將設計的線上活動宣傳頁上傳至活動網站。此方式的成本較低、覆蓋面廣、地點可分散、操作容易，能夠短時間內形成吸引作用。同時，可以考慮做廣播廣告對活動進行宣傳，做好前期的準備工作。

2、徵集階段

在報名階段每天晚上根據報名者郵箱發送第二報名表，第二報名表包括其創意簡介以及相關個人信息。根據最終的郵件回覆為最終參加比賽選手。

3、初賽收集上送階段:作品評審階段入選決賽作品公示

根據通過郵箱收集到的報名表電子版中的創意簡介進行第一輪初賽評審，根據決賽的可承載量進行確定進入決賽的人數。並在科創平台進行公示。

4、創作階段

通過初賽的選手需要在這段時間內完善自己的創意設計，並最終完成word或者ppt設計方案。對於初步入圍的創客作品，我們將郵件通知。

5、設計方案的初級評比

將所有作品整理分組分配給評比小組各評審人員，評審人員根據作品的實用性、創新性等進行初步篩選，並從作品中推選出X份優秀作品進行復選。

6、決賽作品展示答辯

我們將與入圍的創客進行面試答辯，最終確立合作關係，合作方案由雙方在平等、自願基礎上進行洽談。

十、活動注意事項

1、在前期宣傳過程中注意做好人員安排，執行到位，人潮時無人宣傳等情況。

2、在有人報名的過程中注意記錄報名者信息，切勿遺漏

3、在提交附頁的過程中，如有前期報名隊伍未提交報名表，需電話諮詢，確保工作為發生遺漏。

4、在評審之前注意考慮評審方式，注意根據參賽人員數量確定決賽形式。

5、注意與外界的溝通交流。

十一、費用預算：

十二、效果評估：

對於創客而言，此次活動可參與性較強，創客設計方案通過主辦方嚴格的評估審核，保證了方案的科學性、可操作性，另外，對於在當前技術下可操作執行、符合用户家居場景需求的智能家居新思路，我們通過技術、資金支持能夠給創客提供充分的創業資源支持，實現創客的夢想。我們針對用户的家居行為的進行了調查、訪談，對辦公室客户消費羣進行了分析，結合創客創意設計方案評估方案的創意性和可操作性，乃至用户是否對創意設計有所好感，且通過大量調研訪談、問卷調查，我們針對需求種類進行了平均數測算，可以獲取了大量的一手資料，根據市場的大小決定與創客後續合作的深度和廣度。

十三、活動總結：

活動方案策劃大全 篇4

一、活動目的：為了豐富員工的文化生活，營造團結、進取、喜慶、祥和的節日 氣氛，增強全體員工的使命感和歸宿感。為切實做好各項參賽工作，確保活動順利進行，特制定以下方案。

二、活動時間：五月整月 具體時間待定 三、活動地點：公司大院 四、活動組織：行政人事部

五、比賽項目：女子單項賽，男子單項賽，男女配合賽

六、報名方式：公司所有員工均已個體為單位參賽，以部門為單位報名

七、活動內容：

(一)女子呼啦圈

時間：5月11日 19:40—20:20

規則：人數以報名人數為準，1分鐘內轉的有效個數最多的取前3名

道具：2個呼拉圈

(二)女子跳繩

時間：5月13日 19:40—20:20

規則：人數以報名人數為準，1分鐘內跳的有效個數最多的取前3名

道具：2根帶記數器的跳繩。

(三)男子100m短跑

時間：5月15日 19:40—20:20 規則：人數以報名人數為準，用時最短的3位獲勝。

道具：秒錶(手機代替)4個，口哨1個

(四)男子定點投籃

時間：5月18日 19:40—20:20

規則：以個人為單位參賽，參賽人數以報名為準，1分鐘內所投的有效個數最多的獲勝，選取前3名。

(五)袋鼠跳接力賽(賽程20米)

時間：5月30日 16：:30—17:00

比賽規則：

(1)以部門為單位，每個部門選四個人蔘加。用時最短的團隊獲勝。

(2)第一名隊員在聽到指令後，將布袋套至腰部，聽裁判員發令後前進，中途布袋不得脱離雙腿，達到轉折點後返回，將袋子脱下給下一名隊員，如上述循環直至最後一名隊員。

(3)比賽過程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上後方可繼續比賽。

(4)從開始脱下布袋交接，至下一名隊員的布袋完全套好前，整個交接過程必須在跑道端線以外進行，不能越線。

道具：麻布口袋

(六)心心相印(背夾球)

1、比賽規則：

(1)賽程20米距離，兩端各站4人，每端分成2組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走;

(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;

(3)進行接力時，接力方必須在線內完成接力活動;

2、比賽人數：根據報名人數確定

3、比賽道具：籃球

4、比賽時間：5月30日 17:00—17:30

(七)豬八戒背媳婦

1、比賽規則：

(1)男生站一排，女生站一排，兩排相距50米左右。

(2)主持人發令開始，男生原地轉十圈，然後到指定地點拿起一個氣球，以最快的速度跑到女生面前，兩人擁抱夾破氣球后，男生背起女生返回原地，最先完成這獲勝。

(3)比賽過程中，不得掐破氣球，否則加罰3秒

2、比賽人數：自由組合，一男一女，公司夫妻檔必須參加。

3、比賽道具：秒錶、氣球

4、比賽時間：5月30日 17:30—18:00 以上項目一二項為女子比賽項目，三四項為男子比賽項目，五六七項為男女搭配賽。

八、物品費用預算

九、分工明細

活動方案策劃大全 篇5

一、活動背景：

春暖花開，百花吐蕊。一年一度的消費者權益保護日即將在煙花三月到來。3月15日是消費者權益保護日，邵東縣黨員志願者服務中心以此為契機，為羣眾普及《消費者權益保護法》法律知識，幫助更多的消費者瞭解自身權益方面的知識，鼓勵消費者用法律知識依法、理性維護自己的合法權益，為推進依法治縣貢獻出一份力量。

二、活動主題：情暖邵東，理性維權

三、活動宗旨：通過此活動，提高消費者學法、用法和依法理性維權意識，促進我縣法制精神文明建設，為推進依法治縣作貢獻。

四、活動主辦單位：邵東縣黨員志願者服務中心

活動承辦單位：邵東縣黨員志願者服務中心第 大隊、邵東縣工商管理局、 活動協辦單位：邵東縣消費者保護協會、昭陽公園管理處

(待完善)

五、活動時間：3月15日

六、活動地點：昭陽公園(昭陽廣場)和百富廣場

七、活動對象：人民羣眾

八、活動的具體安排：

(一)前期準備：

1、收集資料：收集和印刷《消費者權益保護法》知識小手冊。

2、收集近年維權的典型案例，和解決方法。

3、製作展板：將收集到的相關資料整理並打印出來，附註醒目的標題，貼在展板上。

4、製作海報：與宣傳部合作，出一份活動的宣傳海報，擴大宣傳力度。

5、製作精美小卡片：用硬殼紙片裁剪並製作成精美小卡片(100張左右)，小卡片上印有權益小知識或維權典型案例。

6、準備小禮品150--200份。

7、給活動當天的宣講員進行《消費者權益保護法》知識的培訓。

(二)活動當日的具體安排：

1、3月15日當天上午8：00，所有黨員志願者趕到昭陽公園(昭陽廣場)或百富廣場，進行場地佈置。

2、志願者宣講員對前來觀看展板的羣眾進行相關權益知識的補充介紹。

3、志願者對前來現場的羣眾發放《消費者權益保護法》知識小手冊。

4、11時左右，組織消費者權益保護法知識搶答賽，答對者贈送小小的禮品一份。

九、經費預算：

1、活動主題背景3米寬(縱向)*4米長(橫向)，兩塊，約500元;

2、小手冊20xx份，約4000元;

3、小禮品，約1000元;

4、其他展板約800元;

5、餐費，10元每人的標準;

6、其他開支(彈性空間預算)：1500元。

十、具體分工：(具體人員名單還得您費心安排)

1、經費申報：由 申報負責。10號前申報到位。

2、小禮品採購： 負責(務必13號前購好)

3、小手冊印刷： 負責(務必14號前購好)

4、《消費者權益保護法》知識和近年維權的典型案例及解決方法材料的收集由 負責(務必於11號前收集好)

5、展板和海報(含上面內容的收集)的印刷由14

日前做好)

6、宣 傳：邀請市縣主流媒體由 負責;

7、攝 影： 負責

8、生活安排： 負責

9、場地佈置： 負責

10、宣講員：昭陽廣場：

百富廣場：

11、小手冊發放：昭陽廣場：

百富廣場：

12、現場秩序維護：昭陽廣場：志願者

百富廣場：志願者

十一、組織機構：

總 顧 問：

顧 問：

總 策 劃：趙開、

策 劃：

總 統 籌：

統 籌：

十二、注意事項

1、所有報名志願者除特殊情況外不得請假缺席本次活動，並務必穿好黨員志願服。

2、現場人多擁擠，嚴防意外受傷安全事件的發生。

3、現場維護注意文明禮貌、謹慎靈敏，嚴防無業閒雜人員的滋事生非。

4、本方案未盡事宜，由邵東縣黨員志願者服務中心負責解釋，並由志願者機制靈活妥善處理。

活動方案策劃大全 篇6

幸福啟程，優享綠地

——綠地清明返鄉置業計劃暨綠地社區文化行第 1 站

 活動目的

通過清明返鄉置業計劃，挖掘返鄉客户，達到有效促進存量房源和 6#樓房源 快速去化的目的。

 活動時間

201X 年 4 月 5-7 日

 目標客羣

1、返鄉客户：清明節期間的返鄉客户;

2、潛在購房客户：黃山本地潛在購房客户。

 活動方式簡述

1、派單：在火車站、汽車站、百大、大潤發周邊人流集中的地方派單。

2、購房送車位，看房有禮：啟動 6#樓的加推，凡清明節期間到綠地〃濱江壹號購 6#樓房源客户皆送車位一席，購 89-90 平米小户型客户簽約總價減 5000 元;凡看 房的客户皆送春季紀念禮品一份。

3、綠地社區文化行：在歙縣紫陽廣場搭台，項目形象展示，才藝匯演，有獎競答， 遊對互動，有禮登記及周邊派單。

 活動預算

物料費用 1000 元

禮品費用 1000 元

活動費用 1000 元

總計 3000 元

再加常規的媒體宣傳費用。

活動方案策劃大全 篇7

一、活動背景

在過去的時間裏整個中國經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，三鹿三聚氰案或者是近期的雪碧汞毒門事件，面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。同樣，對於生活在校園裏的廣大學生來説維護自身的合法權益也顯得越來越重要了。

二、活動目的

當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟樑，搞好大學生的消費教育，對於倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閲歷淺、多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何。我們希望藉助此次活動的舉辦，加強廣大學生對消費者權益的認識，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

三、活動時間

20xx年3月5日至3月15日

四、活動地點

報告廳

五、活動對象

寧夏建院11屆、12屆全體學生

六、活動主題

安全消費進校園

七、活動內容

一、 普法講座

二、 消費安全知識競賽

三、 食堂門口設立安全消費知識宣傳點，宣傳安全消費知識。

八、活動流程

一、3月7日將消費安全知識競賽相關資料下發各系，有各系進行預賽(選撥方式自由採取)。管理、土木各選出兩組(每組3人)，環境、設備、材料各選出一組(每組3人)，最遲於3月12日上報決賽名單。 二、3月11號、三月12號中午在食堂門口設立普法宣傳點，分發消費安全知識宣傳書和進行疑難講解。

三、3月13日下午4點，由西夏區工商局有關人員在報告廳進行2個小時左右的消費安全方面的講座

四、3月14日下午4點在報告廳進行消費安全知識競賽決賽

五、3月12日至15日，中(12點至12點20)廣播站進行相關消息及有關消費安全知識的廣播。

九、階段活動準備

一、 題庫準備

在3月11日前準備主題相關的題目(選擇題150道，填空題60道，判斷題20道，綜合題15道)。然後將所有題編入參賽者參考題庫。做成成電子版

二、 場地借用及器材準備

於3月12日前借到報告廳及相關器材

三、 廣播所有資料

於3月11日前準備好廣播相關資料並送於廣播站，説明廣播時間及注意事項

四、 展板準備

於3月8日前準備好有關資料並交予團委製作展板，展板必須在13日前製作完成。在13日至15日在食堂門前擺放，進行為期三天的展覽

五、 前期宣傳

海報於3月10日前製作成功，並張貼上榜

十、獎項設立

獎狀 5張

一等獎 一組 個人證書及相關獎品

二等獎 兩組 個人證書及相關獎品

三等獎 三組 個人證書及相關獎品

優秀獎 一組 個人證書及相關獎品

優秀組織獎 12個

十一、活動用品

書夾2個 麥克風9個 橫幅3條 桌籤8個 桌號7個 搶答器8個 記分牌7個 海報2張

附件

一、 講座

3月13中午需三個部門設置會場及準備相關器材

管理、土木兩系各出50人，環境、材料、設備三系各出30人在3月13

日下午4點前必須進場完畢

4點05分工商局來人在校領導的陪同下進入會場，由校領導發表致辭並宣佈開始，之後由工商局人員進行為期2個小時左右的講座。中間需紀檢部人員維持會場秩序。在講座結束後，先由校領導及工商局人員離場，之後安排學生有序離場

二、 消費安全知識競賽

1、3月14日下午4點佈置會場(需三個部門)

2、18:50參賽人員以及各系拉拉隊進場(各系各出30人)

3、決賽流程

A、主持人(兩名)主持開場，介紹本次活動及到場領導和評委(有學生會主席團出)，宣佈比賽環節等事宜

B、趣味必答題

每題10分，由各參賽隊員抽題，答對得10分，打錯或答不上不得分。各組選手依次抽題，獨立回答，他人不得提示或補答，每名隊員個一題。隊員答題時，必須在10秒鐘內開始作答，答題不得超過30秒，否則視為違規，不得分。

C、閃電式搶答題

每題10分，各選手一定要在主持人説完“開始”之後方可搶答，否則視為違規，搶答成功後每對可任選一名隊員獨立回答，他人不得提示或補答。隊員答題必須在10秒內開始，答題不得超過30秒，否則視為違規，答錯或違規扣10分，本題作廢。

D、冒險性險題

風險題為自願選擇題，分為20分、30分、40分三類，每隊各有一次選

擇機會，可自選分值檔次答題。答題時各參賽隊推選一名隊員回答，其他隊員可作補充。隊員答題時，必須在10秒之內開始答題，答題時不得超過120秒否則視為違規，答對得相應分值，答錯或違規扣去相應分值，不答題者不扣分佈加分。

E、附加題

答題結束後如遇得分相同，不得分出最後名次，分數相同的隊各加賽一輪，共七題。若在出現相同分數，再加一輪，直至分出名次為止。加賽題規則同搶答題。

4、喜慶結束

在答題完成後可表演一個節目，在這期間由記分人員將各隊得分統計出來交予主持人，接着公佈本次活動的獲獎名單，在有嘉賓給獲獎的隊頒發獎品和證書。最後主持人宣佈活動結束，大家合影留念。

三、橫幅內容

1、熱烈歡迎西夏區工商局領導蒞臨我院進行消費安全普法講座 2、3.15消費者權益日之“維權在身邊，我們在行動”。

3、預祝寧夏建院第三屆消費安全知識競賽圓滿結束。

活動方案策劃大全 篇8

人文學院心理素質發展部“撥開心裏迷霧，攜手快樂人生”座談會活動策劃書

一.活動背景：

“長江後浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之後卻隱蔽着一些危機，時代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發一系列心理困惑。我校今年開學初對20xx級所做的心理檔案測試顯示錶明，新生的心理健康狀況並不樂觀，低於全國的平均水平，與往年相比也呈下降趨勢，我院心理檔案測試結果也很令人擔憂，對此我部對我院08級新生的心理問題做了深入瞭解與調查，結果顯示主要問題主要集中在人際關係交往，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。此外，調查發現還有部分抑鬱症、強迫症反映的學生。可見，心理問題還是大學生中健康快樂生活的隱患。 為了提高廣大學生心理素質，使我們重視自身潛在的心理危機，樹立心理健康意識，普及心理認識。為此，人文學院心理素質發展部將舉行第一期心理座談，為同學們提供一個平台，面對面與領導、輔導員、心理學

老師交流、談心，將自己的困惑、迷茫、鬱悶大膽講出來，我們會全力幫助你。通過現代豐富互動形式，提高廣大學生學習心理健康知識的興趣，加深對心理知識的理解，提高他們解決現實生活中學習、生活、交際中產生困惑的能力，達到自助和助人的目的。

二.活動的目的和意義：

(1) 主要解決大一新生學習、生活、交際方面存在的心理困惑

(2) 宣傳和普及心理知識，提高大學生的心理素質。

(3) 接近老師和學生、學生和學生的距離，共創快樂生活。

(4) 宣傳心理素質發展部，使廣大師生了解、熟悉本部的職能、宗旨，使同學們有問題能夠尋求我們的幫助

三.活動時間：

11月20日晚 7點——9點

四.活動地點：

圖書館202報告廳

五.特殊嘉賓：

校團委書記： 心理學老師： 學院院長： 輔導員：李建波 謝乒 劉白維 彭芳

六.特邀主持：

(音樂系)

七.活動內容：

1. 嘉賓發言 2. 趣味心理測試 3. 師生互動(主題：人際關係、專業、生活) 4. 主持結束語

活動方案策劃大全 篇9

活動名稱：過年七天樂

時間：2月3日到2月9日

活動對象：影城會員和非會員均可

票價：25元/張

場次：每天14：00左右

影片：1月、2月部分熱映影片，具體安排根據當日排期，儘量不安排新片。(《最強囍事》、《老夫子之小水虎傳奇》、《喜羊羊與灰太狼之豬年頂呱呱》等)

出票票類：活動票(25元)

活動2

活動名稱：幸運情人節

時間：2月1日到2月13日

活動對象：在影城消費的觀眾

活動條件：在影城購買兩張以上電影票的觀眾，憑票根可參與影城抽獎活動

抽獎方式：

登記個人聯繫方式

參加影城“搶劫漂流瓶”活動，視瓶中便籤情況確定中獎情況

活動3

活動名稱：喜從天降——金逸會員大禮包

時間：2月3日到2月9日

活動對象：影城所有觀眾

活動細節：

從2月3日開始到2月9日7天時間，觀眾支付50元現金(其中，20元工本費，30元春節會員套餐)，另外根據活動充值規定充值一定金額，即可成為金逸會員。具體折扣規定： 2月3日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——1折辦理

2月4日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——2折辦理

2月5日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——3折辦理

2月6日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——4折辦理

2月7日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——5折辦理

2月8日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——6折辦理

2月9日：鑽石卡、金卡、銀卡、VIP卡——7折辦理

注：春節會員套餐：中桶爆米花一桶+奶茶一杯+一袋熊餅乾(原價28元)

春節七天消費還可享受雙倍積分，積分計算方式請參照影城會員簡介。

活動4

活動名稱：浪漫情人節

活動時間：2月14日情人節當晚19:00左右

指定影廳：三號廳(130個座位，共計65對情侶，其中5對情侶為“幸運情侶”活動參與者)

活動形式：情人節當晚19:00場次開場前，預留40分鐘活動時間，觀眾可在大熒幕上看到男/女朋友對着自己深情告白(最想對對方説的話)，報名者也可自己攜帶道具，當場送給情侶，開場前將有專業攝影師拍攝集體合影，觀影后預留20分鐘時間，情侶可在影城拍照留念。

活動對象：從2月1日開始，招募情人節當晚活動參與者。

活動流程：2月1日開始報名，2月10日11：00——18:00集中拍攝情侶告白(每人限定1分鐘)

宣傳需求：短信告知會員、夾報宣傳、網站、影城展架。另需做主題拉絲展架，作為情侶合影背景牆

協辦單位：西窗影視製作公司;巴黎婚紗攝影

協辦單位回饋：當天當場次兩家公司可擺放一個展架，活動結束為止，當場次電影開場前可播放兩家宣傳短片，以1分鐘為限。

票價：情侶套票：100元=兩張影票(32元/張*2=64元)+兩杯奶茶+一桶大桶爆米花(20元+16元=36元)

出票票類：情人票

活動五

活動名稱：漂流瓶的祕密

活動對象：2月1日至2月13日，同一場次購買兩張影票的觀眾均可參加

參與形式：影城劃定特定區域，擺上帶有圓環的瓶子。觀眾需在30秒內用魚竿將瓶子吊到自己手中，拆開漂流瓶查看中獎情況

遊戲前説明：願賭服輸，既然選擇玩這個遊戲，遊戲中的獎勵和懲罰都要不折不扣地嚴格執行。

獎品設置：

觀眾釣的漂流瓶分幸運瓶和厄運瓶。

幸運瓶：

金卡：1張

JYY券：12張

VIP卡：10張

電影海報：10張

哈利波特衍生品圍脖：兩條

情人節5對幸運情侶獎(共10個名額，一個瓶中只允許有一個名額，剩下的名額觀眾可繼續購買影票參與活動，或在情人節當天購買)

厄運瓶：

善意小懲罰。惡作劇等(發揮集體智慧，市場部擬向全公司公佈活動方案，讓全體員工參與活動策劃)

道具資金預算：150元

活動方案策劃大全 篇10

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞台，_學院定於在_年_月_日展開學院“_杯”籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨

以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園。

三、主辦單位

_學院學工處。

四、承辦單位

學院學生會體育部。

五、活動時間、地點

20_年_月_日開賽，週一至週五每天下午2：00——5：30後山籃球場。

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續教育學院，院學生會團委社團聯合會。

七、分組方式

各系體育部部長於_月_號到學工處抽籤分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式

採取淘汰制，以系部為單位抽籤進行循環賽，進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鐘，中間休息15分鐘。

4、上半場開球后，下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名。

冠軍獎金：300。

亞軍獎金：200。

季軍獎金：100。

十一、人員分配與資源配置

(一)人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

(二)資源配置

活動所需用品及器材：

1、比賽用球4個。

2、口哨6個。

3、記分牌4個。

4、秒錶4塊。

5、海報4張。

6、條幅3條。

7、比賽用紙若干。

8、彩色粉筆6合。

9、工作人員用水4箱醫療用品一箱。

10、籃網5對備用資金100。

活動資金預算：

1、比賽用球320元

2、口哨30元。

3、記分牌100元。

4、工作人員用水60元。

5、醫療用品120元。

6、獎品、獎狀1200元。

共計：1830元

(二)注意事項：

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。

2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。

3、原則上比賽隊伍需着統一的隊服，隊服號必須是4-15號不能隨便亂取。

4、隊員要發揮頑強拼搏的精神，不許干擾參賽隊員比賽。

5、參賽隊員要提前作好準備活動，避免一切傷害事故。

(三)比賽將於_年x月x日下午舉行開幕式，於_年x月x日下午舉行頒獎儀式。

(四)活動籌備組成員

1、籌備組組長：_、_負責活動的整體規劃、協調。

2、籌備組副組長：_、_x負責協助活動的整體規劃及督導執行。

3、籌備組組員：技術統計：_、_;現場解説：_、_;計時/計分：_、_;攝影：_、_;電器設備：_、_;安全保障：_、_;後勤服務：_、_。

(五)具體比賽賽程，由人力資源部統—編制和通知。

(六)費用預算

活動方案策劃大全 篇11

為了讓全班學生度過一個歡樂的兒童節，展示學生特長，豐富學生的課餘文化生活，展現我班素質教育成果，推動藝術教育和班級精神文明建設，根據學校國小部的統一部署，結合本班實際，特制定我班慶“六一”活動方案。具體安排如下：

一、活動主題

文明班級，快樂童年

二、活動內容

1、參加全校慶六一活動。

2、班級慶六一繪畫展。

3、班級慶六一書法展。

4、班級慶六一文藝聯歡會。

(一)全校慶六一活動

1、時間安排：在6月1日上午全班師生參加學校國小部主辦的慶六一活動，參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式，觀看獨舞比賽等。

2、地點：詳見學校國小部通知。

3、負責單位：國小部少先隊大隊部。

4、活動的具體要求和做法：詳見學校國小部慶六一活動方案。我班一是於5月24日前將第二批入隊學生名單交給大隊輔導員。二是積極組織好學校國小部舉辦的獨舞比賽活動：5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員，督促排練;5月25日，參加學校初賽;6月1日，參加決賽。

(二)班級慶六一繪畫展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生畫一幅作品，畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人：張尹虹。

(三)班級慶六一書法展

1、活動時間：6月1日。

2、展出地點：本班六一特刊。

3、活動的具體要求和做法：要求全班學生都參加，每個學生寫一版最漂亮的字，寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽;主要寫生字、生詞、優美句子、對話、兒歌或日記等。

4、作品上交時間5月26日。

5、布展負責人：莫景暉。

(四)班級慶六一文藝聯歡會

1、活動時間：6月1日第5、6節課。

2、活動地點：本班教室。

3、活動的具體要求和做法：節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗讀、笑話、小品、知識搶答賽、遊戲等。

4、5月21日前由學生自己上報

節目，班主任現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目。

5、聯歡會主持人：劉婷、樑文祥。

6、班級慶六一文藝聯歡會議程：

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。

第三項：慶“六一”聯歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂》樑文祥

⑺歌曲《數鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識搶答賽全班同學

⑽遊戲《步步高昇》全班同學

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學

7、遊戲規則：

①《知識搶答賽》規則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，老師出題，喊預備開始舉手，每隊派一名代表舉手搶答，搶到答題權後，在規定的時間內推選代表答題，答對的可拿到紅旗一面，遊戲完成後，得紅旗最多的隊獲勝。

②《步步高昇》規則：全班同學分成兩隊，1-5組為紅隊，6-10組為藍隊，每隊派一男一女上台壘易拉罐，在規定的時間內，壘得最高的隊獲勝。

三、活動任務安排

1、活動總指揮：班主任。

2、活動主持人：張尹虹主持慶六一繪畫展;

莫景暉主持慶六一書法展;

劉婷、樑文祥主持慶六一文藝聯歡會。

3、聯歡會參與人：全班師生。

4、場地佈置：全班師生。

5、紀律督查：莫景暉、佘陽陽、楊通順、丁鑫。

6、衞生監督：羅藝翔、陳鵬、劉凱、文翔。

四、活動要求

1、必須按指定位置就坐;

2、必須服裝整潔，統一穿校服;

3、必須言行舉止文明;

4、必須一切行動聽指揮;

5、不得帶零食，可帶水或飲料;

6、不得大聲喧譁;

7、不得隨意走動;

8、不得亂扔亂丟;

9、喝彩只能用掌聲;

10、保持教室乾淨整潔。

萬和實驗學校國小部62班慶六一聯歡會議程

主持人：劉婷、樑文祥

第一項：班主任致節日賀詞。

第二項：新隊員展現少先隊員風采，行集體隊禮。

第三項：慶“六一”聯歡開始：

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂》樑文祥

⑺歌曲《數鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識搶答賽全班同學

⑽遊戲《步步高昇》全班同學

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學

活動方案策劃大全 篇12

一、活動目標

1、認識紅、黃、紫三種顏色，學習使用彩色筆在一定的空間內塗色。

2、觀察教師的示範，探索學習順着一個方向細心地使用不同顏色的蠟筆塗色。

3、樂意使用各種不同的顏色塗色。

二、活動準備

1、幼兒用書人手一冊。

2、每人一盒彩色油畫棒。

三、活動過程

1、遷移使用蠟筆的經驗。

教師引導幼兒觀察幼兒用書，説説：書上有什麼?汽車是什麼顏色的?我們怎樣做才能使這輛汽車變得比較漂亮呢?

教師：“小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個方法，就是用不同顏色的油畫棒給汽車穿上漂亮的衣服。”

2、引導幼兒觀察畫冊第9頁圖形。

提問：畫冊中有幾種圖形?圓形是什麼顏色?正方形是什麼顏色?長方形是什麼顏色?

除了有圖形，你們還看到什麼?小汽車，好看嗎?現在，我們把它裝飾漂亮，好嗎?怎麼裝飾，要按要求來。你們看，汽車的什麼地方是圓形?什麼地方是長方形?什麼地方是正方形?圓形的輪胎要塗紅色，正方形的窗子要塗黃色，長方形的車身要塗紫色。

3、幼兒操作活動。

(1)教師提出塗色要求：

①要順着一個方向塗色。

②塗色過程中要經常更換自己手中的蠟筆，讓自己的顏色更加漂亮。

③注意儘量不要塗到外面。

(2)幼兒進行繪畫活動。教師觀察幼兒是否順着一個方向塗色，提醒大家細心地給汽車塗色。

4、音樂遊戲：開汽車。

大家一個跟着一個排成一隊長汽車，聽着音樂邊歌唱邊向教室外開去。

四、活動結束

1、評價

2、總結

活動方案策劃大全 篇13

一、指導思想：

為了進一步豐富學生的校園文化生活，深化學校的藝術教育特色工作，為學生提供更多展現自我才華和提高自身素質的空間，促進學風建設，提高學生創新精神和實踐能力，推動和加強校園精神文明建設，提升學校的教育質量和辦學層次，全面促進學生成長、成才，為全體學生提供藝術實踐的舞台。

二、文藝匯演主題：

人人蔘與、健康發展――“歌舞迎新慶元旦”

三、文藝匯演形式及內容：

在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展有利於學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的文藝活動。具體形式及內容如下：

1.“舞動的樂章”

參加年級：一、二年級全體學生

形式：羣舞類(可採用歌伴舞的形式)

2.“飛揚的音符”

參加年級：三、四年級全體學生

形式：英語嘉年華

3.“絢麗的生活”

參加年級：五年級全體學生

形式：校園劇表演

參加年級：六年級全體學生

形式：健身操

四、活動要求：

1.加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

2.明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，紮實有效地開展有關工作。根據各年級的具體節目形式，協調好輔導老師，有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

3.全面發動，羣策羣力。通過本次活動，充分利用社會力量，依託家長委員會發動家長，共同策劃節目的排練。

4.高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，認真選定表演節目和作品，確保本次文藝匯演有效開展。

五、時間安排：

12月下旬(具體時間、地點由各校區分管校長決定。市瓦、江濱校區活動地點：學校操場搭台。)

六、獎項設立

1.優秀節目(作品)獎：按節目質量分別設置最佳表演獎、優秀獎。

2.指導師獎：集體項目優勝獎獲得班級的班主任同時榮獲優秀指導師獎。

活動方案策劃大全 篇14

一、活動的提出

重陽節，每一年都過，但是有一些古樸的習俗卻隨着社會的進步逐漸地流失了。其實，每一個傳統節日的習俗都有其獨特的淵源，也都有着獨特的節日韻味。瞭解傳統節日，既是學生豐富對社會的感知的需要，也是培養學生綜合能力的一大契機，何不開發一下好好地利用呢?尤其是重陽節，因為還是我們中國的“敬老節”，就更有活動的空間了。

二、活動的目標

1、通過了解重陽節的習俗，感受、積澱、傳承中國的傳統文化;鍛鍊、提高蒐集、處理信息、調查訪問、與人交往、協作等能力。

2、通過學做重陽糕，瞭解重陽糕的做法，培養動手實踐的能力和創新能力。

3、通過開展敬老節的活動，激發關愛老人、孝敬老人的情感，培養關心老人、敬重老人的良好品質，弘揚中華民族尊老的優良傳統。

三、活動的時間

20__年__月__日--__月__日

四、活動的準備

1、調查同學們身邊的有關重陽節的信息。

(1)家鄉的重陽節風俗是怎樣的?

(2)過節的時候家裏做重陽糕嗎?誰做?怎麼做?

(3)如果你是這次活動的策劃者，你會組織同學們開展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動?

2、彙總同學們調查的結果。

(1)有關重陽節的風俗，大家瞭解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽糕、登高。

(2)有關家裏做不做重陽糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時間才做;有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做;做法上也有一些出入。

(3)有關活動的策劃，基本上分為兩類：一類是研究活動，如瞭解重陽節的來歷、為什麼要做重陽糕等;另一類是實踐活動，如做重陽糕、去敬老院敬老。(有不少同學在調查的過程中得知了重陽節在我國又叫“敬老節”。)

3、調查情況分析。

(1)學生很認真地參與調查活動，有的是請教家裏人，有的是請教鄰居，還有的是打電話詢問親友，還有一些進行了網上搜索。學生對該活動主題有熱情，這個活動可以開展。

(2)學生的提議很有價值，或説重陽節的故事，或做重陽糕，或拜訪敬老院的老人，都體現了學生具備一定的實踐能力，由此，活動的順利開展有了保障。而學生的能力與活動，定能互相促進。

4、全面瞭解有關重陽節的信息，確定活動子課題。

(1)學生利用網絡全面查找有關重陽節的信息。

(2)討論、確定活動的子課題：重陽節的來歷、重陽節的風俗(做重陽糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風箏)、重陽節的文學作品、重陽節的祝福、其他相關資料。(敬老作為後續活動)

5、分組，確定每個活動小組的成員及組長。

五、活動的過程

1、重陽節的風俗彙報活動。

(1)集體商討：彙報的方式有哪些?(表演小品、製作幻燈片、製作祝福卡等。)

(2)各小組根據自己的研究課題選擇適合的彙報方式，自由準備。

準備的過程中，尤其值得稱道的是“做重陽糕小組”。他們為了帶領同學們一起成功的做出重陽糕，利用雙休日的時間請來了自家的奶奶，親自向奶奶取經，在實踐中親身體驗做重陽糕的過程，掌握重陽糕的做法。他們的精神可嘉!

2、集體彙報活動。

(1)賞菊小組彙報，介紹重陽節賞菊風俗的來歷，利用幻燈片向大家展示眾多菊花的圖片，讓大家體驗賞菊的美好感受，發佈馬杭菊花節的信息。

(2)做重陽糕小組彙報，利用幻燈片展示製作重陽糕的步驟，講解制作方法，提供事先準備好的做重陽糕器具，請進爺爺奶奶，帶領同學們一起(分組)製作重陽糕，採訪同學們製作重陽糕的感受。

(3)來歷小組彙報，以小品的方式彙報重陽節的來歷故事，談排練過程中組員之間發生的矛盾，後來是怎麼解決的。

(5)飲酒小組彙報，利用幻燈片介紹重陽節喝什麼酒、酒的用途、和酒有關的詩詞等，請大家喝菊花茶。

(6)文學作品小組彙報

介紹有關重陽節的文學作品(對聯、詩歌等)。

(7)登高小組彙報，利用幻燈片向同學們介紹有關登高的詩詞、登高的切身感受，向同學們推薦常州適合登高的地方。

(8)品嚐重陽糕，每一小組的同學品嚐自己製作的重陽糕，一起説一説品嚐自己做的重陽糕的感受，俗話説：“每逢佳節倍思親。”現場打電話給外地的親人。

3、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什麼?大家七嘴八舌，意見大致為三種：

(1)送一些適合老人的禮物給老人們。

(2)為爺爺奶奶們表演節目。

(3)為老人勞動。

4、進一步商量怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?

大家一起出謀劃策：(吃的)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等，(用的)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等，

(娛樂的)撲克、象棋等。總之，送出的禮物要是符合老人年齡特點以及身體狀況的。

5、赴敬老院慰問老人。

活動方案策劃大全 篇15

為深入貫徹落實中央和省委關於加強和改進未成年人思想道德建設，以及德卧教育集團進一步推動全鎮未成年人思想道德建設工作的通知，決定20__年繼續在我校開展“祖國好·家鄉美”主題系列活動暨六一兒童節慶祝活動。現將活動方案擬定如下：

一、組織領導

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室於少先隊，具體工作由___、____負責。

二、具體活動安排

推選節目(不作為六一活動必須節目)“頌歌獻給黨”歌唱大賽

活動時間：20__年4——7月。

要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌家鄉歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參要求照附件推薦歌曲60首)。

2、充分利用課堂、課餘時間開展活動，在5月16日前學校進前學校進五年級、行評選上報德卧教管委。

3、具體安排：五年級、六年級各班一個獨唱節目;一至四年評選五年級六年級各班一個獨唱節目;級各班一個獨唱或者小合唱節目。級各班一個獨唱或者小合唱節目。

六一節目一“中華經典優秀童謠”誦讀大賽

活動時間：20__年4——7月。

要求：A、誦讀內容為紅色中華經典和優秀童謠;

B、朗誦時間在5分鐘以內，使用普通話，少數民族學生可以着裝民族服飾;六一活動評選出一個優秀節目上報教管委。

六一節目二：各班自選自編一個節目。要求內容健康、符合國小生特點、表現地方六一節目二民族特色、有創新特色。

三、全部節目

均於20__年5月30日在全校舉行‘祖國好·家鄉美’主題系列活動暨六一兒童節活動。

四、活動評獎

分低、中、高年級。低年級、中年級分別評出一等獎1名，二等獎1名;高年級評出一等獎1名，二等獎2名;分別給予精神和物質獎勵(一等獎獎金150元，二等獎獎金120元)。獲得全校單個節目評分前5名的演員頒發獎狀鼓勵。

以上方案不盡事宜，待工作中完善。

活動方案策劃大全 篇16

一、 活動目的：

1.在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，學習能力。

3.感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動主題：冬至暖人心

三、活動時間：20__年12月22日下午 製作：16:30-20:45 派發：20:45-21:30

四、活動地點：院餐廳(教師餐廳)

五、參加對象：全院師生

六、活動內容：“湯圓和餃子”的製作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節

七、活動的前期準備工作

(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平台

海報：1張貼在宣傳欄

(二)參加方式：排隊領取“免費劵”(每人只限1份)數量有限， 先到先得

(三)會場所需物品：照相機1台。攝像機1台。一個音箱，兩個移動話筒

八、活動流程

1.16:30-19:40湯圓、餃子製作 2.19:40-20:30蒸餃子 3.19:30-20:00煮湯圓

4.20:30-20:45餃子裝袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30結束

九、活動的後續工作

1.集體照合影。 2.主辦方做總結。

十、經費預算：

十二、所需物質

十二、人員分工：

冬至活動方案5冬至活動方案策劃方案

一、活動背景及目的

1、在今年冬至來臨之際，讓所有__學院學生會的同學一起過節，增進大家之間的親密聯繫和相互交流，也各自送上節日的問候。在集體的温暖中度過異地的傳統節日、感受家的温暖、集體的温馨。

2、通過親自動手包餃子，讓各部門同學能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，瞭解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕鬆的方式進一步鍛鍊同學的動手能力和學習能力。

3、感受節日氣氛、發揚傳統文化，繼承傳統習俗。

二、活動形式

屬於__學院學生會的內部活動，於冬至之日借包餃子這一傳統項目展開一系列的活動。同時通過遊戲等項目增加活動樂趣。

三、活動時間

12月20日星期五下午3：30~5：30

四、活動地點

學校一食堂內

五、活動主辦單位

__學院學生會生活部

六、活動流程

1、傳統沿襲項目項目：包餃子比賽

比賽規定：將學生會各個部門逐個分組，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽。

比賽結果判定標準：餃子數量一個一分，質量不過關的餃子不計分。記錄各組得分情況。

2、遊戲環節：(在煮餃子的過程中開展遊戲)

①圈中圈

遊戲規則：每個部門各出七個人，成員手牽手圍成一個圓圈，並在其中一位成員手中套入一個呼啦圈，將呼啦圈穿過每一個人的身體並回到原點即可完成任務(注意：過程中成員之前不可鬆手，不可用手指去勾呼啦圈，只能用頭部和身體協助)，按照時間長短定勝負，前三名各加三分兩分一分。

②大風吹

遊戲規則：在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍色)

各部門出兩個人圍成一圈，每人拿一張紙，選出一人站在中間説大風吹，吹寫#字的人(如吹寫藍字的人)，持有藍字的人向後退一步，做正確的人加2分，錯誤的人淘汰，接着遊戲中所有人隨機交換紙，重新遊戲。

③孤島求生

遊戲規則：

1、每個小組分到一張報紙，請各組成員均進入報紙上無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。

2、接着開始“正話反説”比賽，主持人説一個成語，每個小組派一個代表將成語倒過來説，反應最慢的小組將報紙對摺後再請各組成員進入報紙上各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不能進入下一回合。

3、上述進行至淘汰到最後一組時結束。

計分細則：

前三名的小組記分其餘組則不記分

第一名五分、第二名三分、第三名一分

若有並列則以高分計算

④誰是卧底

遊戲規則：遊戲有卧底和平民2種身份。卧底1人，普通玩家5人，或卧底2人，平民7人

遊戲根據在場人數大部分玩家拿到同一詞語，其餘玩家拿到與之相關的另一詞語。

每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓卧底察覺，也要給同伴以暗示，暗示自己不是卧底，同時也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是卧底(所以描述不能太明顯)，如果判斷出自己是卧底，則要盡力向非卧底的描述靠攏，以免被發現。

每輪描述完畢，所有在場的人投票選出懷疑誰是卧底，得票最多的人出局。

若卧底全部出局，則遊戲結束。若卧底未全部出局，遊戲繼續。並反覆此流程。

若卧底撐到最後一輪，即普通玩家和卧底人數相同時，則卧底獲勝，反之，則平民勝利。

卧底勝利得10分

平民勝利得5分

七、活動道具

餃子餡，餃子皮，呼啦圈，報紙，白紙

八、活動人員安排

主持人：

裁判：

計分：

九、活動預算

①遊戲道具準備：50元左右

②贏家物質獎勵：100元左右

十、活動細節

1、裁判，記分員，主持人分工明確，儘量維持活動場地的秩序;

2、可利用表格，方便計分。

活動方案策劃大全 篇17

一、説教材

《神奇的畫圖世界》選自人教版國小信息技術三年級上冊第9課。本課是學習畫圖軟件的第一課，是教材關於畫圖知識的基礎，是學生能夠順利、快捷操作、使用畫圖的基礎，同時也是形成“瞭解熟悉――技巧掌握――綜合運用”這一合理知識鏈的必要環節。在本書中起着承前啟後的作用。

二、説學情

該年齡的學生對計算機已經有了一個初步的認識，且對信息技術課非常感興趣，樂於探究利用計算機做自己想做的事，但我也應該看到國小生比較好玩、好問、好奇，對理論性強的知識點不易理解，對具體的操作較容易接受的特點。他們開始從被動的學習主體向主動的學習主體轉變，應多培養他們自主、探究學習的能力。

三、説教學目標

根據教材特點和學生情況。制訂了以下三維目標：

1、知識與技能目標：瞭解“畫圖”窗口的組成，學會“畫圖”軟件的啟動和關閉，掌握正確使用畫圖工具的方法，及能夠運用各種畫圖工具畫出一幅自己喜歡的畫。

2、過程與方法目標：學生通過實踐操作，能夠熟練運用畫圖軟件進行畫圖。

3、情感態度與價值觀目標：發揚學生合作精神，培養學生學習興趣，提高學生審美情趣。

四、説教學重、難點

根據《國小信息技術教學大綱》要求，本節課的教學重點確定為：畫圖工具的正確使用。教學難點為：畫圖工具的綜合運用。

五、説教學方法

新課改下的信息技術教學強調學生的主觀能動性，教學要以學生為主心。使學生處於主動的地位。國小三年級的學生剛開始接觸信息技術課，對計算機的學習興趣很濃，特別是對電腦繪畫強烈的好奇心。但是三年級的孩子活潑好動，注意力維持的時間短。基於此，我嘗試構建了“任務驅動法——自主探究法——操作實踐”的教學模式，主要採取“情境導學”、“分組討論”、“任務驅動法”引導學生自主探究，操作實踐，使學生在完成任務的過程中不知不覺實現知識的傳遞、遷移和融合。在課堂中充分調動學生的學習積極性，讓學生主動地、積極地獲取知識。

六、説教學過程

在這節課當中，我根據教學內容分四部分來完成本次教學：首先是創設情境，激趣導入，其次是任務驅動，自主探究，接着是實踐操作，體驗成功，最後是展示評價，分享成功。

活動方案策劃大全 篇18

手工的製作

導語：鮮豔的花朵往往給人一種賞心悦目的感覺，小朋友自己動手做出各種各樣的花朵，貼在幼兒園的牆上，一起來迎接六一兒童節的到來，通過本次幼兒園的手工製作教案加強了孩子們的創作精神，練習了孩子們的動手實踐技能!

一、活動目標：

1、根據已有的經驗，大膽想象啟發，把製作出的花組合裝飾，製成花環，花籃等。

2、引導利用彩泥，橡皮泥及各種輔助材料。塑造各種花。

二、活動準備：

1、各種花的圖片，鮮花實物2、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙籤，剪刀。

3、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙，自制花籃。

三、活動過程：

1。材料導入：

A。出示製作所需的材料。

師：瞧!今天我們教師裏來了這麼多五顏六色的彩泥朋友!

B。欣賞完整的作品範例：

師：這些漂亮的花都是經過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什麼花?你會用彩泥做些什麼花那?

2。幼兒自主操作，教師指導幫助：

師：讓我們找到好朋友一起合作來設計好看的泥塑花吧!

a。引導幼兒自己設計花瓣的形狀，並利用花邊剪刀、牙籤、色紙等使花朵更立體，更漂亮b。引導幼兒自主創新。選擇材料製作不一樣花型的花朵。

c。發揮同伴合作協商的精神。

四。欣賞評析：

師：我們來欣賞已作好的作品，注意哦!有個小任務，就是找出你自己最喜歡的花，要説出喜歡它的原因。(集體欣賞，引導幼兒自評互評。)師：我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!

總結：小寶寶們的想象力是我們所估量不到的，瞧，小朋友們捏的花朵多逼真啊，就像是從牆上生長出來的一樣，成為了教室的一道亮麗的風景線，為六一兒童節帶來了更多的色彩!

活動方案策劃大全 篇19

值11月8日第十_屆中國記者節即將到來之際，為推進__大學校園文化建設，宣傳普及新聞知識，豐富大學生的精神生活，給__各高校媒體、校內媒體記者及新聞愛好者提供一個展現自我、交流學習、共同進步的平台，我校擬20__年11月1日至20__年11月8日舉辦__大學第_屆“展現記者風采，傳遞校媒力量”記者節。

現將記者節期間有關事宜安排如下：

一、主辦單位__大學黨委宣傳部

二、承辦單位__大學生記者站

三、活動安排

第_屆記者節系列活動流程表

以“行走的力量”為題徵文比賽

即日起至11月4日晚10點

新聞圖片徵集

即日起至11月4日晚10點

刊物展覽

11月6日

優秀新聞圖片展覽

11月7日

__

名師講座

11月8日上午九點

學術報告廳

__各高校校園媒體交流會

11月8日下午

待定

四、徵文比賽要求：

1、行走，是向前的動作，是人生的姿態。求學之路，成長之路，人生之路……都需要行走，行走的力量是無窮的，是向上的。漫漫長路，行走不止，力量積蓄。用你心靈與文字來向我們證明行走的力量!請你以《行走的力量》為題，寫一篇不少於800字的文章，題材不限!

2、活動時間：即日起至11月4號，截止時間11月4號晚上10：00

3、參賽作品以電子文檔形式發送到投稿郵箱__，電子文檔以“學院+姓名+題目”命名。

4、要求符合社會主義核心價值觀，內容積極向上，文筆流暢，寫出自己的真情實感，禁止抄襲套作。

5、格式：題目三號黑體，小標題四號黑體，正文小四微軟雅黑，單倍行距，篇尾請註明學號、姓名、聯繫方式、就讀院系專業。

五、新聞圖片徵集要求：

1、照片需配100字以內的文字説明

2、照片須符合社會主義核心價值觀，思想積極，內容健康。

3、必須為客觀翔實記錄新聞現場的照片。

4、所有參賽照可運用後期軟件進行處理，但不得改變照片原有像素位置，一經發現取消參賽資格。

5、投稿請交原圖，不得隨意壓縮圖片質量及大小。

6、活動時間：即日起至11月4號晚上10：00

7、參賽照片與文字説明以文件夾形式發送到指定郵箱(____)，文件夾以“學院+姓名+題目”命名。

六、獎項設置

徵文與圖片徵集分別設置一等獎、二等獎、三等獎若干。