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體藝活動方案

體藝活動方案

為深入開展體育藝術“2+1”工程建設和創建學校體藝特色工作,應如何策劃體藝活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關於體藝活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

體藝活動方案
體藝活動方案一

活動目的:

為了為廣大的體育活動愛好者開闢一方展示青春活力的舞台,提高同學們的身體素質,加強集體榮譽感和集體凝聚力,增強學院團結奮進的氣氛,豐富學生的課餘生活。

活動組織:水利與土木工程學院學生會

具體流程和工作安排:

(1) 新生籃球賽

參與部門:體育部,文藝部。

活動説明:本次比賽共分為a,b,c三組,a.b兩組各三支隊伍,c組四支隊伍,a,b兩小組小組第一齣線,c組小組第二齣線

活動地點:主樓東籃球場

活動時間:預賽:11.4-11.6,決賽時間:11.10-11.11

11.4上午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

11.5上午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

11.6上午:a1-a3 b1-b3 下午:c1-c3 c2-c4

半決賽: 11.10 16:30

總決賽: 11.11 15:30

(2) 乒乓球賽

參與部門:體育部,文藝部,網絡部,心理部,外聯部

活動説明:此項比賽為單循環淘汰賽,每局十一球,五局三勝制

活動地點:工會活動室

活動時間:11.10-11.12

淘汰賽第一輪 11.10-11.11 下午 14:30-16:30

(每半小時一場比賽,共六個球枱,每晚可以完成48人的比賽)

淘汰賽第二輪 11.12 下午 14:30-16:30

淘汰賽第三輪 11.12 晚 19:30-20:30

(3) 拔河比賽

參與部門:體育部,辦公室,生活部,祕書處

活動説明:進行單循環淘汰制,每隊十位男生五位女生,三局兩勝制,參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。

活動地點:主樓東籃球場

活動時間:11.10-11.12

淘汰賽第一輪:11.10 下午 15:30-16:30

(共有三塊場地,可以進行兩組,六場,十二支隊伍的比賽)

淘汰賽第二輪:11.11 下午 14:30-15:30

總決賽: 11.12 下午 14:30

(4) 排球比賽

參與部門:體育部,文藝部,宣傳部

活動説明:採取小組出線制,分為a,b,c三個小組,a和 b組三支隊伍,c組四隻隊伍每局二十五分,三局兩勝制。

活動地點:主樓西排球場

活動時間:11.10-11.12; 11.18-11.19

預賽:11.10-11.12,決賽時間:11.18-11.19

11.10下午:a1-a2 b1-b2 c1-c2 c3-c4

11.11下午:a2-a3 b2-b3 c1-c4 c2-c3

11.12下午:a1-a3 b1-b3 c1-c3 c2-c4

半決賽: 下午11.18 14:30

總決賽: 下午 11.19 15:30

(5)趣味競技

參與部門:水院學生會

活動地點 :主樓西籃球場

活動時間:11.19 14:30

活動説明:

活動一:計錄一名參賽者被矇住雙眼,頭戴尖刺,另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球,每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

活動二:一名參賽者戴眼罩,在指定區域內向對面投球,另一名參賽者背一筐,在對面區域內負責接球,並指導投籃者,每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

活動三:一次兩名選手比賽,兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由於自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規定時間內盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。

體藝活動方案二

一、指導思想:

為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞台,促進審美能力和水平的提高,豐富學生的文化生活,發揮個性特長,啟迪智慧,激發創造和創新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。

二、活動主題

營造人文環境,繁榮校園文化,譜寫時代旋律,以文化裝扮校園;展青春風采,深化內涵發展,創特色品牌,用藝術陶冶心靈。

三、組織工作

(一) 成立文化藝術節領導小組、組委會:

1、職責:文化藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協調平衡。

2、領導小組:

組長: 林均芳 馬連雲

成員: 李紹華 李聖軍 張 萍 張 梅

組委會:

主任: 馬連雲 副主任:李聖軍 張萍 張梅 吳 鵬

成員: 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩

(二)設立相關職能部門:

組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、後勤保障組、安全保衞組、活動競賽組,負責日常事務和具體工作。

1、宣傳祕書組(孟慶民、王煉、張 嵩負責)

(1)職責:佈置校園環境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

(2)成員:政教處、電教組。

2、聯絡協調組(李聖軍負責)

(1)職責:聯繫各職能組,協調人員調配、時間安排和場地使用,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:校長室、辦公室。

3、競賽活動組

(1)職責:具體安排、佈置全校活動,負責人員調配、活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計,保障各項活動和賽事順利進行。

(2)成員:各類競賽活動的相關處室組

4、後勤保障組(劉學成負責)

(1)職責:負責資金、物品的供應與購置;活動場地整理;準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

(2)成員: 總務處

5、安全保衞組(王壽軍、李延柱負責)

(1)職責:負責維護校園秩序和治安保衞,全面清理檢查環境衞生。

(2)成員:辦公室、政教處、校醫室

6、活動總聯繫人:李聖軍

四、活動時間:

XX年2月13日――XX年9月31日。

(一)第一階段:(2月13—2月29日)宣傳發動

1、制定藝術節活動方案,做好人事安排和預算安排。

2、召開班主任、班幹、團幹、學生會會議,全面佈置籌備工作。

3、政教處召開專門會議,研究本組活動的實施細則並公佈。

(二)第二階段:(3月1—3月31日)活動準備

1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

(三)第三階段:(4月1日—9月31日)活動開展

1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

2、組委會全面檢查與指導文化藝術節開展情況。

(四)第四階段:(XX年10月)總結表彰

1、全面總結、評估各項活動開展情況。

2、召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。

五、活動內容、形式、程序:

(一) 宗旨:

活動的宗旨是“新世紀、新校園、新課程”。內容健康向上,風格清新明朗,颱風樸實大方,充分反映現代中國小生奮發向上的精神風貌,有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

(二)項目及程序:

活動的項目分藝術表演類、語言表達競賽類、科技發明、製作比賽類。

藝術表演類:藝術作品類、體育比賽類及電腦。負責單位:音體美、電教研組。

1、內容:

①聲樂:合唱、小合唱、表演唱、獨唱、重唱。

②器樂:合奏、小合奏、獨奏。

③舞蹈:羣舞(8人以上,36人以下),雙人舞、獨舞。

④相聲、小品及其它。

藝術作品類 :

1、內容:

①繪畫:國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動漫設計。

②書法、篆刻:書法:(軟硬筆)、篆刻要配有説明:

③攝影:彩色、黑白均可。

體育比賽類:

1、內容:

①學生廣播體操比賽。

②七年級、八年級學生乒乓球比賽

③各級班際拔河比賽

④學生象棋比賽

⑤學生跳繩、踢毽子比賽

⑥教工籃球比賽

⑦教工羽毛球比賽

電腦實踐類:

1、內容:電腦打字比賽。

語言表達競賽類:負責單位:語文教研組、英語教研組、音樂、美術教研組

1、內容:

①師生詩歌朗誦

②青春風采演講比賽

③“我的 生活”主題徵文活動

④課本劇編演

⑤英語實踐表演

⑥班級黑板報、手抄報評比

⑦心理健康教育講座

⑧音樂、美術欣賞知識講座

科技發明、製作比賽類:負責單位:美術教研組、物理教研組、化學教研組

1、內容:

①摺紙、剪紙工藝製作比賽

②科技小發明、小製作比賽

③賀卡製作比賽

六、活動要求

1、人人蔘與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

2、充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發揮班主任和學生幹部的工作積極性,以文化藝術節為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

4、充分發揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

7、加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

8、正確處理學習與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

七、評比獎勵

1、評比工作按各個項目的比賽細則執行。

2、獎勵按各個項目的比賽細則所規定的獎勵辦法執行,分別給予獲獎者獲獎證書、紀念品等。

3、設班級優秀組織獎。優秀組織獎評分説明:(1)各班級參與活動1分;(2)各比賽項目按一等獎6分、二等獎4分、三等獎3分計分。

八、活動安排配當表。

體藝活動方案三

一、指導思想

為了全面貫徹國家教育方針,堅持“以人為本”的教育理念,樹立“健康第一”的指導思想,使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣,調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校特色建設(風雲在握、彩練當空)的良性發展,為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展,融育智、育德於健體習藝之中,充分發揮學生的主體作用,激發學生對體育和藝術的興趣,培養學生良好的鍛鍊習慣,根據國家教育部、省教育廳關於實施中國小課外文體活動工程的通知精神,特啟動“xx國中課外文體活動”。

二、活動內容與對象

1.根據我校的實際情況,活動內容開展如下:排球2個班、籃球2個班、足球1個班、書法1個班、棋類1各班、美術1個班、音樂1個班。

2.對象:全校學生。(九年級學生由體育老師和負責老師會考訓練)

三、組織機構

組 長:

副組長:

成 員:

四、項目設置

各年級設置:音樂、美術、籃球、排球、足球、棋類、書法六個興趣班。其中音樂、美術由童燕、蔣伶俐老師選拔。籃球每班6人(男生,組成3人籃球小隊),足球每班限報6人(男生),其餘班級報名不限。

五、活動過程與時間

1.活動時間:週二、週三課外活動時間。

2.活動要求:各班根據文體活動的安排表,分項目進行活動。每次活動班級需在升旗廣場集中排隊,由總指揮王煉飛老師發出指令,有序排隊進入活動場地。到達指定地點後由組班任課教師負責組織興趣活動。

3.活動結束:回到教室排隊就餐。

六、管理措施

1、加強宣傳,提高認識

充分發揮宣傳陣地的作用,大力宣傳課外文體活動對學生教育意義和健體的作用,使師生達成共識:課外文體活動不僅能提高學生的身體素質,而且可以帶動學校的其他工作健康和諧的向前發展。

2、完善制度,強化管理

為使大課間活動真正的落實到實處,高質量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。

七、活動要求:

1.注意有序開展活動,安全第一。帶班活動的老師必須強調課外文體活動紀律與安全,並及時、認真地作好活動情況的記載。

2.負責每次課外文體活動的體育教師要提前到位,準備好器材和音樂。

3.各項目活動限在規定的活動區域進行。行政值日領導要認真做好當天記錄。

4.如有活動變化,將及時通知各班。雨天各班自己安排在教室。

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