學校慶元旦活動方案(通用20篇)
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學校慶元旦活動方案 篇1
為展示我校少先隊員的精神風貌,豐富師生的課餘文體生活,加強交流,增進友誼,增強學生的身體素質,促進學生全面發展,培養全體學生團隊合作精神和集體榮譽感,調節緊張的工作學習氣氛,做到勞逸結合。同時,深入貫徹上級有關文件精神,結合我校實際,特組織此次元旦慶祝活動。現將有關事宜通知如下:
一、活動組織、安全管理機構
組長:
副組長:
成員:
藝體組、各班班主任和中隊輔導員
二、元旦慶祝活動主要內容形式
本次元旦慶祝活動分為學校及各班元旦慶祝氛圍營造和體育比賽兩方面。
元旦慶祝氛圍營造方面
學校及各中隊應切實做好元旦氛圍的營造工作,以建構濃郁的校園文化,進一步和-諧師生間的關係。具體來説,學校方面,利用校園網站、“紅領巾”廣播站和黑板報等載體,廣泛宣傳,營造良好的節日慶祝氣氛。各中隊方面,各中隊可以在不影響學校正常教育教學秩序,確保安全的前提下,組織開展豐富多彩的慶祝活動。同時,對本班的牆報做好完善和更新工作,屆時,學校將組織專門人員對各班的牆報進行評比,同時分年級評出等次,並按有關規定給予一定物質獎勵,同時按年度考核方案規定,對該班老師給予獎勵。
元旦體育比賽方面
(一)、比賽時間:12月25日—12月26日
(二)、比賽地點:學校下操場
(三)、比賽內容
學前班:迎面障礙接力
1年級:袋鼠接力跳
2——6年級:課間操比賽
(四)、比賽分組及各組具體比賽時間安排:
12月25日上午:2、3、4年級課間操比賽
12月25日下午:5、6年級課間操比賽
12月26日上午:學前班迎面障礙接力及1年級袋鼠接力跳
(五)、獎勵辦法:學校組織評委5——7人評分,各年級評出一、二、三等獎
(六)、具體比賽要求及評分細則
1、各參賽班級以總分100分計算。
2、服裝要求:各參賽隊伍統一着校服,體現青少年活力向上、充滿朝氣的特徵。(5分,不統一服裝一人次扣0.5分)
3、人數要求:
學前班:迎面障礙接力自定人數
1年級:袋鼠接力跳男女各18人
2至6年級:課間操比賽不少於本班實際人數的百分之九十五(5分,未達到規定人數,每差一人次扣0.5分)
4、進退場時間要求:從進場表演到退場總時間控制在8分鐘以內。(5分,超時一分鐘內扣1分,超時一分鐘以上扣2分)
5、領操人員要求:指揮口令標準,組織入場退場有序,調整指揮對形得當,秩序井然,領操動作規範。(10分,根據實際情況酌情扣分)
6、隊列隊形要求:隊列整齊,鼓勵隊形多樣化。(5分,根據實際情況酌情扣分)
7、場上紀律要求:會場紀律良好,聽從領操人員調配進退場有序。(10分,根據實際情況酌情扣分)
8、做操質量要求:動作需具一致性、觀賞性、藝術性及表現力,表演選手的表演感染力強,善於和觀眾交流,
並能與音樂完美結合。動作符合示範動作標準(頭、肩、胸、跨、膝、腿各部動作);動作的完成與質量良好(動作到位,感覺一致,精神面貌飽滿,充滿活力)。(總分60分,根據實際情況酌情扣分)
七、其它工
原文標題:國小20xx年元旦慶祝活動方案(範例)_班會隊會
(迎面接力,腳不能點地,點地者須直接騎到終點,計時慢隊勝)
② 蹲蹲樂(兩對抗隊隊員帶不同的頭飾圍成圓圈,輪流按節奏邊做動作邊説口令, ××蹲,××蹲,××蹲完,××蹲。
帶蝴蝶頭飾的隊員做蝴蝶飛動作,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲,蝴蝶蹲完,小牛蹲。
沒做動作、傳錯、蹲錯、傳到了沒蹲的均算輸,場上剩隊員多的隊為勝)
③ 板鞋接力(三人一組合,往還接力,計時)
④ 射門(定點射門,每人射2次,計進球總數)
20xx年國小元旦活動方案5篇活動方案⑤ 踩氣球(每隊8人,一人一個氣球與對抗隊互踩腳上氣球,腳上氣球被踩炸了的隊員立即退場,以腳上剩氣球多的隊為勝,)
活動要求
1.佈置好遊園場地,公佈 “元旦遊園活動——項目名稱”活動名稱及規則、負責人。
2.活動中由各隊隊長組織隊員排隊參加。
3.要求服從裁判,使活動在團結、友愛、輕鬆的氣氛中進行。
有關負責人安排:
1.總負責:魏旭東、李玉昌、秦輝
2.領導講話:魏旭東
3.活動協調:劉薇、蔣志華、賓麗
4.方案設計:工會委員會、體育組
5.裁判:唐翠莉、賓麗、陽興榮、陸浩、羅榮秀
6.活動獎品擬定每人20元。
7.活動獎品由各隊隊長領取,活動結束後,由隊長負責發放獎品。
8、攝影:賓麗
全豬宴
1、 殺豬時間:1月1日上午7:00
2、 12月31日學生遊園結束,秦輝、李先哲、陸浩負責桌凳準備。
3、 1月1日遊園活動結束,劉絢、張瑋、楊鳳梅負責碗筷準備。
4、 準備煤氣灶 莫1 黃1 學校1 電磁爐 詹1 唐1
學校慶元旦活動方案 篇2
一 、活動目的
為了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動內容
1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。
2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。
3、文藝匯演。
三、時間安排
1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。
2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00----11:00
四、文藝匯演活動責任分工:
1、活動總策劃:袁豔平
2、場地安排:胡先明
3、活動攝影:李湧波
4、音樂播放:陳純清
5、會場紀律:王政鋒、曾思思
五、活動注意事項
1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序,確保進場、退場及演出過程中的安全。
2、不表演的學生要穿校服。
3、注意場地衞生,不帶零食吃。
4、活動結束後,由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班製造的垃圾撿一撿。
少先隊部門 20xx-12-15
學校慶元旦活動方案 篇3
一、指導思想
為全面貫徹黨和國家的教育方針,全面推進素質教育,構建和諧校園,形成師生樂教善學的良好氛圍,特舉辦以“喜迎新年,盛世歡歌 ”為主題的20xx年造甲中心校元旦慶祝活動。
二、活動領導組
組 長:崔賢常
副組長:崔賢厚、崔靜安、何從明
成 員: 陳 成、陶東昇、崔廣聯、崔賢長、付文芝、陶秀雲
職責:
①全面領導整個活動,做好組織、督促、協調工作。
②研究、審核活動經費預算,協調活動各環節的銜接,督促各工作組按時完成任務,組織活動全面開展。
③打印活動所用的各種表冊、及時公佈比賽結果、填寫各類獎狀,活動會場佈置。
④負責採購活動所用各種器材、簽發與回收器材、獎品的採購,處理運動中傷害事故及突發事件。
三、活動目的
為了豐富師生課餘文化生活,感受新年的氣息。
四、活動地點
造甲中心校會議室
五、活動內容
(一)教師活動
1、內容:慶新年聯歡會
2、節目組織安排:何從明(負責人)、陶秀雲、陶東昇
3、主持人:王英子、文 琳
4、時間:20xx年12月31日下午放學後。
5、工作人員安排:
①場地打掃:活動當天上午將場地打掃完畢(負責人王興權)
②場地準備:物品擺放,音響設備搬運,道具準備等(杜羅勇、李洋洋、李玉清)(負責人杜羅勇)
③音響播放:何從明、崔海洋(負責人何從明)
④攝影:李思春
⑤場地佈置:陶秀雲、周平、文林、音夢玲、趙紅芳(負責人陶秀雲)
⑥茶水:許權、唐靜、李豐敏(負責人李豐敏)
⑦安全保衞:夏冰、王興權(負責人夏冰)
(二)學生活動
①內容:書畫比賽(主題一:迎新年;主題二:文明禮儀伴我行)
②時間:20xx年12月30日下午
③比賽內容組織:各班主任
④學生書畫作品評委:文琳、音夢玲、畢娟、崔靜安、陶東昇、付文芝、崔賢長(負責人付文芝)
⑤作品展出:音夢玲、唐靜、周平(負責人尹夢玲)
⑥獎狀製作:杜羅勇、李思春、崔海洋(負責人杜羅勇)
⑦學生比賽總組織協調:付文芝
⑧活動規則的擬定,評比過程的組織(文琳、畢娟、音夢玲)(負責人文琳)
學校慶元旦活動方案 篇4
一、活動目的:
為慶祝20xx年元旦的到來,豐富廣大同學的課餘文化生活,充分展示我校學生的風采,學校決定開展以班級為單位文藝會演和個人代表單元組。
二、參加對象:
全校學生及指導教師
三、活動內容:
學生才藝展示:相聲、小品、獨唱、合唱、舞蹈等
學習大比拼:古詩詞朗誦、計算比賽、記憶比賽等
講故事和演講比賽:以“改革開放xx年”為主題,講述奮鬥歷程和輝煌成就。
四、活動形式:
以班級為單位,單元組為活動主體,組織開展單元組文體競賽活動。
五、活動要求:
1.活動內容由班主任負總責,指導教師做好指導,各單元組具體落實活動內容。
2.活動內容要文明健康,充分體現我校學生良好的精神風貌和素質。
3、各班將各班的學生節目表和指導教師的節目表於12月31上交團委。
4、活動結束後各班將活動總結上交校團委。
學校慶元旦活動方案 篇5
一、活動主題
紅歌大家唱
二、活動目的
為慶祝中華人民共和國建國64週年,為了加強年級組各班同學之間的交流,展示同學間的凝聚力和團隊的協作精神,激發同學們的集體榮譽感,體現整體精神面貌,陶冶學生的情操,提升學生的藝術水平。在元旦,我校開展“紅歌大家唱” “慶祝元旦”活動。希望在一首首慷慨激昂的歌曲中,同學們能更加堅定共創和諧校園的信心。
三、活動時間、地點
12月31日上午8:30在校中操場舉行。
四、活動準備工作及有關分工
(一)活動前期:
1.充分利用年級組資源,開動腦筋,每個年級組報送一個節目,以大合唱的形式參與,學生參與面要廣,不少於兩首歌曲,節目要緊扣“紅歌大家唱”這個主題。合唱歌曲要主題分明、內容健康積極向上,能夠激發學生的愛國情懷。可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。(年級組長於12月25日前將節目上報少先隊,學校進行統一協調,並進行抽籤)
2.按抽籤順序進行一次彩排活動。(時間:12月30日下午班會課)
(二)活動期間:
1.音響由少先隊負責。活動橫幅舞台佈置由總務處負責。攝像由江海峯負責,拍照由査洪峯、孫躍麟負責。體育組負責劃好場地,安排好學生觀看位置。串詞編寫由童巧燕負責,場地衞生由各班負責。化粧由各年級組負責。
!2.評委由金長娟、葉鬆金、胡小蘇、餘建紅、李志玲負責擔任,總負責:餘建紅。收記分表:舒立新,統分:舒立新、詹光輝。
3.活動主持人:兩名學生(主持人訓練由童巧燕負責)。
4.場內調度:教導處。年級組長必須看好自己年級組節目的參賽順序,組織好學生,提前2個節目到台下準備,並組織好學生上場、下場。比賽結束後,組織好學生立即回班。
五、評分標準及設獎
1.評分標準:歌曲內容健康。(2分)聲音整齊,洪亮優美,有感染力。(2分)演唱節奏準確鮮明。(2分)。精神飽滿,着裝統一整齊。(2分)出場、退場過程安靜、整齊、有序。(2分)
2.設獎:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發獎狀。
六、活動議程
1.主持人宣佈活動開始,升國旗,奏國歌。(主持人)
2.校領導致辭。(程國營校長)
3. “慶元旦”活動開始。(比賽順序:抽籤決定各年級節目的比賽順序。)
七、注意事項
1.請全校老師以積極的主人翁精神參與到本次活動,利用課餘時間自行組織練習,以最佳的狀態展現本年級組學生的精神風貌。
2.各班班主任、下班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
3.注意環境衞生。操場上不亂丟果皮、紙屑等廢棄物,並能主動撿去身邊的垃圾。活動結束後,各班清潔區負責打掃乾淨,學校將進行檢查。
八、未盡事宜另行通知,並請各位老師提出寶貴意見。
學校慶元旦活動方案 篇6
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽
為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與薰陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“佈置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的
1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。
2.增強教室的育人情調,美化學習環境。
3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。
二、參加單位
以班為單位
三、比賽時間
20xx年12月28日前完成
四、比賽地點
各班教室,自行設計佈置
五、比賽內容
1.造型與色彩
2.分區與特色
3.教育作用
4.清潔
六、要求
材料不限,佈置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準
1.整體設計30%
2.造型色彩20%
3.班級特色20%
4.整齊清潔10%
5.教育意義20%
八、評獎辦法
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,製作精美的,可獲“效果獎”
學校慶元旦活動方案 篇7
元旦是我國的傳統節日,是對學生進行愛國主義教育的又一契機。通過多彩的遊藝活動,豐富學生的體驗,開闊學生的視野,陶冶學生的情操。經研究決定,學校在12月下旬將組織慶祝元旦一系列活動。具體活動如下:
1、活動一:“巧手描繪迎新年”黑板報
各班出一期以“巧手描繪迎新年”為主題的黑板報。
2、活動二:1 ——6年級“愛心賀卡大比拼”
課餘時間製做,每班挑5份,12月28日下午放學前少先隊處。 要求;製作精美,手法多樣,緊扣主題,顯示班級。
一至四年級主題“感謝父母恩或感謝老師”;五至六年級主題“感謝老師或難忘同窗情”
獎勵:各班評選出兩名“班級小能手”
3、活動三:1——6年級入隊儀式
各班於12月27日下午把需要入隊的隊員名單交與學校少先隊大隊委。
4、活動三:1 —— 6年級跳繩比賽(時間:12月29日下午兩節課後開始)
活動形式:分三組( 一二年級組 三四年級組 五六年級組 )每班選出3名參加比賽
一二年級組負責人:楊麗 李永華 劉天武 楊仕春
三四年級組負責人:楊國瓊 方豔瓊 楊文虎 郭佳燕 五六年級組負責人:張立芳 李愛娟 餘雪梅 白麗香 獎勵辦法:各組評出3名優勝者
5、活動四:獎勵
寫作小明星獎:三至六年級,各班2名(以前次作文活動評選為依據)
優秀學生獎:一至五年級每班1名,六年級每班2名 進步學生獎:每班2名
優秀班幹部:每班1名
(各班評選出後於12月26日晚交少先隊)
6、獎狀製作
負責人:楊林 張曉燕
7、活動時間:20xx年12月31日
黃海屯完小少先隊大隊部
20xx年12月20日
黃海屯完小新年活動議程
活動時間 :20xx年12月31日中午1:30——4:00 活動地點:逸夫樓前面
活動議程:
1、 集隊、出場
2、 唱國歌、鳴炮
3、 每班唱一首歌,增添新年氣氛
4、 校長致新年賀詞
5、 入隊儀式
6、 領導激勵新隊員
7、 老隊員代表講話
8、 新隊員代表講話
9、 頒獎
(1) 優秀學生
(2) 優秀班幹部
(3) 進步學生
(4) 班級小能手
(5) 寫作小明星
(6) 跳繩優勝獎
10、校長總結講話,活動結束
學校慶元旦活動方案 篇8
一、活動目的
為了活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,營造濃厚的新年氣氛,激發同學們對美好未來的憧憬,展示我校學生的文體素質,藉此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年,快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日
四、活動項目及要求
1、參加對象:各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節目,節目要體現主題,內容健康、積極向上,應具有鮮明的時代特徵、校園特色與學生特點,要滲透德育和學生日常行為規範教育,力求做到藝術性與思想性相融合,教育性和娛樂性相統一。
3、要結合學習、生活實際,鼓勵自編自創。
4、節目形式不拘一格,如:舞蹈、相聲、小品、小合唱、大合唱、音樂小品、健美操等(不能報獨唱,小合唱參加人數不能少於班級人數的20%)。
5、每一個節目不能超過8分鐘;小品類不超過15分鐘。
6、節目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工:
1、各班準備質量較高的文藝節目至少兩個,於12月25日前上交節目單。
2、各班班主任準備好本班表演所需音樂。
3、活動當天各班班主任負責本班的安全、衞生及紀律。
4、評委:
要求:現場評分、客觀公正。
5、統分:
6、所有節目音樂的播放:
7、攝影:
8、準備工作:
9、後勤:
六、活動程序:
1、學生、評委按指定就位。
2、校領導致辭。
3、節目表演。
4、頒獎。
七、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衞生:搞好個人衞生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。
4、紀律:國小生戴好紅領巾(確保當天紅領巾要乾淨),遵守各項規定,有事向班主任請假。
八、評比辦法:
國小設置三個獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名
國中設置兩個獎項:一等獎一名,二等獎兩名
按分數高低確定獎項
中心學校
20zz年12月9日
學校慶元旦活動方案 篇9
一、活動目的:
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康的成長。
二、活動時間:
20xx年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動對象:
二(2)班全體師生
四、活動形式:
以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來展示班級的特色活動,具體活動形式包括:1小小主持人,2講故事,3詩歌朗誦,4畫展等活動。
五、活動辦法:
1.佈置好活動場所。並由班主任檢查音響電腦等設施
2.整個活動,由班主任老師和全體同學一起負責。
六、活動準備:
1.班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2.對有關節目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地佈置與道具。
3.活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。
4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
七、注意事項:
1.班內認真組織,確保活動有序開展。
2.要保持班級衞生的乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束後,值日生負責清理場地。
八、具體活動流程
1.由何與劉同學兩位小主持人配樂致開場詞。
2.由班主任講話,並揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題。
3.看圖説話,説説從小到大父母是怎樣對待我們的。
4.以感恩為主題全體起立宣誓。
5.聽我講故事,同學們講解自己蒐集的感恩小故事。教師總結,
6.合唱《感恩的心》
7.詩歌朗誦,成員分別有:王朗誦《父親》,汪朗誦《只有您》,張朗誦《媽媽的愛》,常朗誦《新年》,王朗誦《迎新年》。
8.看圖説話,今後我該怎麼做。
9.爸爸/媽媽/老師等,我想對您説。
10.教師宣佈本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動,圓滿結束。
學校慶元旦活動方案 篇10
一、活動目的
1.結合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2.通過歌唱形式,陶冶學生情操,豐富學生課餘生活,給學生提供展現才華的舞台。
3.通過活動,在全校範圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悦的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象
xx國小全體學生
三、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間
20xx年12月31日(暫定)
五、活動要求
1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4.各年級利用課餘時間自行組織練習,力爭以的狀態展現本年級的精神風貌。
5.服裝統一,編排有特色。
6.指揮需由本年級同學擔任。
六、活動評委
合唱評委:全校老師
七、獎勵辦法
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
八、場地安排:學校操場
附:合唱評分標準:
1.音樂表現及技巧(音準、節奏、歌曲表現、合唱技巧)70分;
2.指揮10分;
3.演員出入場精神面貌10分;
4.演出服裝統一整潔5分;
5.伴奏5分。
學校慶元旦活動方案 篇11
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生活動能力,營造文化氛圍,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“喜迎新年,快樂過元旦”為主題的元旦慶祝活動。
一、活動目的
本次活動要求人人蔘與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂地迎接新年,感受濃濃的班級文化氛圍,健健康康地成長。
二、活動主題:喜迎新年,快樂成長。
三、活動
(一)班級喜迎新年活動
1、活動時間:20xx年12月29日下午1:30
2、活動方式:各中隊自行組織
3、活動地點:本班教室
4、活動內容
各中隊根據實際情況,可以茶話會、學生表演節目等形式開展此次活動。
5、活動注意事項
(1)各中隊自行佈置好活動場所(活動主題體現在黑板上)
(2)活動之前各中隊輔導員利用班隊會時間對本次活動進行相關講解,並做好活動時的紀律、安全和衞生的教育。
(3)活動過程中,各中隊輔導員負責好學生個人安全,並認真組織,確保活動有序開展。
(4)活動結束後,對教室內外要進行清掃工作。
6、活動要求
(1)各班要按時開展活動,務必在放晚學前結束。
(2)活動結束後,請各中隊輔導員選2—3張圖片粘貼到word上(為了效果,選手機橫向拍的照片),並在每張圖片下方配上簡短的文字説明。
(3)活動材料於20xx年1月2日下午放晚學前發送到大隊部。
(二)黑板報評比
1、班刊主題:喜迎新年,快樂成長
2、評比時間:20xx年12月29日中午(板報照片於12月29日前發送)
學校慶元旦活動方案 篇12
一、活動主題:鼓舞飛揚 音樂無處不在
二、活動時間:20xx年12月30日晚7:00至9:30
三、活動地點:
四、活動形式:以音樂為主題,以舞蹈為媒介,包括
1、以外請的隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線;
2、穿插火熱街舞;
3、突出‘殘酷一叮‘遊戲:發動業主事先自報節目,節目可包括:唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內)未被叮走的,可獲得大禮品一份。至於被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。
4、加入互動的遊戲:超級無敵估歌仔,大小同慶(踩報紙遊戲)
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞台兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
大小同慶:請上三組人,每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上,通過者,進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上,通過者再下一關,三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最後者為贏,長度為8分鐘。
5、結束時聖誕老人在台下與小朋友玩遊戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品,肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。
五、活動對象:x居所有業主
六、工作任務分配:
1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責人:見附頁
2、晚會當晚現場準備工作及各項工作負責人:見附頁
七、費用申請見附頁。
學校慶元旦活動方案 篇13
為了增強學生的體質,進一步提高廣播體操的動作質量,使廣播體操達到規範化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校羣體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課餘時間認真練習,爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下:
一、比賽時間: 201x年12月中旬
二、比賽地點:教學樓前
三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》
四、比賽辦法及要求:
1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場,進出場隊伍要求整齊,每班設領操員一名。
2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。
3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作説明為參照標準。
4、統一服裝,動作規範,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。
5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解説明進行評分,動作要求準確,規範,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的鍛鍊效
果。
6、學生在進、退場做到快、靜、齊。
五、評分細則:(滿分100分)(後附:評分表)
(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。
(二)、隊形,服裝
1、隊容整齊,學生精神振作。
2、隊形縱橫,斜向成直線。
3、每班可以安排領操員1-2名。
4、各班參賽時,應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。
(三)、紀律:
隊列行進及做操時講話、紀律鬆散,視情節酌情扣分。
(四)、做操:
1、動作正確性
1)動作是否到位;
2)四肢曲直是否正確;
3)動作幅度是否達到標準;
4)軀幹伸曲是否達到標準。
2、節奏
1)動作的快慢是否與口令相符;
2)班級動作是否整齊劃一。
3、力度
1)觀察動作的力度,協調和連貫;
2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;
3)嚴格遵守紀律,動作一絲不苟。
(五)、精神面貌
整個競賽過程要自然流暢,快而不亂,團體精神要生動活潑,動作舒展健美,自然灑脱,給人以美的感受和享受,反之則根據印象酌情扣分。
六、獎勵辦法:
(1)按總分獎勵前3名。
一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
(2)記入班級量化考核。
七、評委安排:
負責人:史榜俊
評 委:史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤
吳淵潔 李永將 周國峯 關 科(記分)
學校慶元旦活動方案 篇14
設計思路:
為慶祝20xx年“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平台,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。
活動目標:
使幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;
在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;
鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。
活動內容:
一、家長參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版)。
二、幼兒遊戲和家長遊戲、包括幼兒所學部分內容。具體如下:
(一)、大班遊戲活動內容:
1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;2、體能比賽:《跳繩比賽》;
3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;4、體能比賽:《單腳跳比賽》;
5、幼兒遊戲:《夾球跑》;6、親子游戲:《矇眼摸親人》;
7、親子游戲:《兩人三足跑》;8、親子游戲:《袋鼠接力》;
9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;10、親子游戲:《小腳踩大腳》;
11、家長遊戲:《搶椅子》;12、家長遊戲《鬥雞樂》。
(二)、中班遊戲活動內容:
1.自理能力比賽:穿衣比賽;2. 體能比賽:呼啦圈比賽
3. 家長遊戲:《兩人三足》;4. 幼兒遊戲:《踩氣球》;
5. 親子游戲:《開火車》;6. 親子游戲:《看誰摸得對》;
7.親子游戲:《紙杯傳水》;8.幼兒遊戲:《袋鼠接力》
9.家長遊戲:《搶椅子》;10.親子游戲:《全家樂翻天》;
11.親子游戲:《吹泡泡過圈》;12.親子游戲:《揪尾巴》;
13.親子游戲:《開火車》;.親子游戲:《硬幣站起來》;
15.親子游戲:《吹雞毛》;16.親子游戲:《矇眼貼畫》;
(三)、小班遊戲活動內容:
1. 自理能力比賽:穿鞋比賽;2.體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;
3. 親子游戲:《投籃》;4. 親子游戲:《搶陣地》;
5. 親子游戲:《搶椅子》;6. 親子游戲:《跳圈圈》;
7. 親子游戲:《看誰得第一》;8.親子游戲:《揪尾巴》;
9. 親子游戲:《運西瓜》;10.親子游戲:《看誰摸得對》;
11. 親子游戲:《袋鼠運蛋》;12.親子游戲:《小腳踩大腳》;
13. 親子游戲:《你拋我接》;.親子游戲:《撈珠子》。
四、組織文藝匯演節目參與中心國小文藝匯演
1、組織幼兒四個節目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。
2、組織教師舞蹈參與匯演
五、參與國小文藝匯演的幼兒接送要求
一)、為確保活動順利開展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。
全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進行集中、點名,確認無誤後,再組織前往九都中心國小。前往的途中,各負責的指導老師要時刻關注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。
1、舞蹈《七彩畫筆》,由黃曉瑜老師、陳瑛珊老師具體負責,王鏡榕老師協助。
2、舞蹈《我在愛裏過家家》,由陳閩湘老師、黃瑞霞老師具體負責,黃冬梅老師協助。
3、幼兒童話劇表演,由陳瑛珊老師具體負責,蘇青青老師協助。
4、幼兒歌唱表演,由陳麗玲老師具體負責,黃舒蘭老師協助。
二)、明確工作職責,提高責任意識。
1、在幼兒園集中點名後,負責節目的老師及協助的老師需將本節目的幼兒安全帶至九都中心國小,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。
2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線。活動過程中,老師要隨時關注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上台時,協助的老師要隨時關注台下的幼兒。
3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯繫,確保每位幼兒都有家長來接。活動結束後,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名並接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好籤名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。
4、所有演出結束後,負責演出節目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領導小組。
5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。
六、活動地點:
1、親子活動地點:本園户外大操場,場地屆時具體規劃安排。
2、文藝匯演地點:九都中心國小大操場。
七、活動準備:
1、各班主任於12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閲
2、根據班級活動組織幼兒進行適當訓練,活動內容選擇適合幼兒年齡特點。
3、班主任根據活動方案准備好活動所需材料
4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作
學校慶元旦活動方案 篇15
一、總體目標
通過聖誕、元旦活動,擴大公司的知名度與影響力,增強和客户的感情,引導附近地區居民的餐飲消費,進而獲得一定的經濟與社會效益。
二、策劃內容
(一)、聖誕、元旦活動安排
1、砸金蛋
日期:20xx年1月1號——20xx年1月8日
時間:中午11:00至12:00,晚上17:00至20:00
活動地點:酒店北大廳
形式:
(1)娛樂活動拉動客房餐飲消費
(二)元旦宣傳安排
電台、廣播、報紙、微信、微博、城市led宣傳
1、媒體:等
2、宣傳方式:活動介紹、新聞跟蹤報道、專題報道、活動錄音報道、會場圖文報道等等
3、宣傳時間:20xx年12月24日-20xx年1月8日
4、宣傳頻率:
(1)報紙:《連雲港早報》公告一次,每一項活動分別做一次介紹。《聯合新聞》公告一次,新聞報道與現場圖片刊登總共是六次。
(2)連雲港廣電:以“聖誕化粧party”作為主題,開展宣傳連雲港帆船大酒店節目,每日六次,每次15秒。
(3)酒店官網、微信公眾平台,播出有關的新聞,整體情況介紹,同時配合最少10幅的宣傳圖片。
(4)通過新聞公告形式開展一次活動介紹、20xx年12月25日-20xx年1月9號每日在廣告時段開展間隔性的宣傳、對於活動籌備情況做出二到三次的跟蹤報道、活動現場錄製之後可i在一次專題報道。
(5)印製10000份宣傳單頁在整個連雲港發放。
(6)對於高端顧客開展羣發短信宣傳。
(7)製作城市led的宣傳廣告,滾動宣傳20個月
活動主題:慶元旦,砸金蛋,歡喜獲大獎。
活動時間:20xx年1月1號——20xx年1月8號:中午11:00到12:00,晚上17:00到22:00
活動內容:從20xx年1月1日的中午11:00開始到20xx年1月18日22:00,餐飲一次性消費滿1000元,在活動期內客人入住超三晚的顧客結帳的時候可至收銀台領取一張金蛋卡片,每日限供100個金蛋,憑幸運金蛋卡片可在大堂金蛋中從工作人員手裏面領一個幸運錘,選擇喜歡的號碼,然後砸下去,頃刻之間金花四濺,幸運來臨,給來酒店消費的顧客送去節日的祝福和慰問。顧客憑金蛋中的獎品卡到商場領取相應的獎品。
現場佈置與獎品明細附後:
獎項與獎品:
特等獎1名(獎品雙人套房980元體驗卷5張)
1等獎5名(獎品雙人套房980元體驗卷3張)
2等獎10名(獎品酒店自助餐券10張)
3等獎50名(獎品酒店自助餐券5張)
學校慶元旦活動方案 篇16
一、活動安排:
1、活動名稱:待定
2、活動目的:總結過去,展望未來,放鬆心情,快樂PK,讓員工在比賽中增進團隊凝聚力,在遊戲中增進溝 通與協調;
3、活動時間: XX年XX月XX日時
4、活動地點:暫定(可考慮公司廠區搭建大舞台)
5、主辦部門:行政人資部
6、協辦部門:公司其他部門
7、參加人員:開達公司全體員工及客户組
8、相關工作人員:策劃,總指揮,主持人,禮儀,拍照及回放製作,DJ,後勤等。
活動內容:
一、節目類型:
1.卡拉OK大PK:以團隊形式參與卡拉OK比賽(或知識競賽大PK)。
2.羣英薈萃大PK:本着創新思維,展望未來,努力進取的原則,可表現項目推進這幾個月的變化等。節目類型不限,人員不限,以節目為單位PK。
二、評委:副總以上及客户組為評委;
三、感恩顧問組環節:
1、組織排練小品,以項目推行這幾個月的故事或進步為背景,體現改進後的士氣和精神。
2、向全體員工安排感恩卡,現場抽取幾位代表朗讀,並送出全體員工感恩卡。
3、提前安排客户組禮物,現場由開達人代表送出。
三、節目結束,安排全體員工與客户組合影留念。
四、活動結束,安排晚宴。
五、第二日做物料善後工作,照片製作回放跟蹤,製作完成後4R牆展示併發送客户組留念。
活動所需物料:
一、舞台及拱門:活動地點如放到公司廠區,需搭建舞台。舞台可外租或公司購買物料搭建;
二、舞台背景牆及條幅:品牌部製作;
三、桌椅:培訓室桌椅;
四、感恩卡:品牌部安排製作;
五、獎品及顧問組禮品:提前購買,獎品需定出金額預算;
三、活動階段計劃:
1、策劃及準備期(12月1日到12月10日):
本階段主要完成宣傳、節目收集、相關崗位人員確定等。
1)節目收集:由節目負責人負責。採取各個部門或外來條件提供節目渠道。確定主持人。
2)前期宣傳:由宣傳負責人負責。海報設計及張貼、橫幅。
2、協調及進展期(12月11日-12月20日): 本階段主要完成節目排練確定、中期宣傳、舞台物料等確定、物品購買。
1)節目初期排練確定:由節目負責人負責,導演監督,地點暫定各部門選取優秀
節目,並進行排練。
2)舞台確定:由宣傳負責人負責。(請結合節目組舞台要求,聯繫相關公司)
4)物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀負責人負責(物品需要情況徵求各部)
3、倒計時期(12月24日-12月29日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領
導邀請、場地確定、證件製作、費用收集。
1)活動全過程確定及彩排:由節目負責人負責。節目單確定交由各部門,加緊排練
節目。並進行第一次彩排,時間暫定12月25日,地點暫定。
2)末期宣傳:宣傳負責人負責。宣傳單(抽獎券和節目單)設計、發放及晚會當日抽獎券的收集。
3)領導邀請、相關證件製作、場地確定:由禮儀負責人負責。
4)費用收集:由總指揮負責。務必收正規票據,若此期無法收齊務必於活動結束後2天內收齊。
四、活動後期工作:
(1)為演員或表演嘉賓分發小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結
(4)VCD製作及網絡、宣傳窗宣傳
五、公司值班人員:/
六、活動當日流程:詳見(附錄1)
七、比賽規則與事項:詳見(附錄2)
八、節錄單及參加人員:詳見(附錄3)
九、分隊成員:詳見(附錄4)
十、費用預算:詳見(附錄5)
附錄1:活動當日流程:(根據節目情況再明細討論並確定時間配額)
1. 12:30分觀眾及選手入席;
2. 各隊長抽籤決定參賽順序;
3. 13:00分開始,總經理致詞;
4. 團體賽PK(根據順序依次進行,A隊結束,評委打分,B隊開始,B隊結束,
公佈A隊得分,C隊開始……)
5. 其他文藝節目;
6. 個人PK;
7. 公佈團體賽成績;
8. 其他文藝節目;
9. 組合PK;
10. 公佈個人賽成績;
11. 其他文藝節目;
12. 頒獎;
13. 其他文藝節目;
14. 結束
附錄2:比賽規則與注意事項
比賽分為三個類型:
1.團體賽:以團隊為單位大合唱比賽;
2.個人賽:以個人為單位歌唱比賽;
3.合唱賽:以小組(2人以上)為單位合唱比賽;
除比賽節目以為,另有其他文藝節目(具體節目根據大家報名確定)
附錄3:比賽組分組:(具體人員分隊需另行討論決定,提前確定隊名以便設計製作隊牌)
附錄4:節錄單及參加人員目錄
附錄5:費用預算明細
學校慶元旦活動方案 篇17
一、活動時間:12月31日
二、活動目的:
1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受元旦節日的氣氛,共同分享歡樂和喜悦。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心願包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願,再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備:場地佈置、主持人一名、音樂(新年好)
5、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,元旦活動結束。
過程:
1) 律動“新年好”
2) 元旦活動親子游戲
a.放鞭炮
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”後,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
b.疊疊樂(每組6個家庭,遊戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)
玩法:6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線後,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。
發出指令後,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐後直線跑步返回,並和家長一起把易拉罐壘高,反覆進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)
學校慶元旦活動方案 篇18
一、活動主題
綠色家園·特色社區
二、主辦單位
東西湖區慈惠街
承辦單位
東西湖區慈惠街石榴紅社區
三、活動時間:20xx年1月1日—20xx年1月2日
活動地點:石榴紅吉慶廣場
四、活動內容
(一)、領導講話
(二)、文藝演出
(三)、休閒活動
1、吃農家飯、住農家屋、享農家樂
2、水上游艇
3、走情人橋、鴛鴦橋等拓展訓練項目
4、滑梯、蹦牀、氣墊牀等兒童遊樂項目
5、划龍舟
(四)、新鮮蔬菜、草莓採摘
(五)、年貨售賣(年貨大禮包)
(六)、團年飯推介
學校慶元旦活動方案 篇19
一、指導思想:
為了活躍節日氣氛,豐富學校文化生活,促進教職工的交流合作,增進教職工間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。
二、活動時間:
12月30日晚上
三、活動形式和內容:
1、學校統一組織,各部門、班組協調配合。
2、各年級組至少2個節目,形式不限,內容健康向上,於12月26日下午上報團委審定。
3、各部門、班組積極協助支持。
4、各組分組聚餐,8:30在衞星接收教室聚會。
四、活動地點:
衞星接收教室。
五、具體安排與分工:
1、主持人:李小龍 姚志麗
2、團委、政教處負責音響、場地的佈置。
3、王愛萍老師負責出好會場黑板報。
4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負責做好會場服務工作。
六、後勤保障服務:
李守生、李軍
七、議程:
1、張校長致辭。
2、聯誼活動。
學校慶元旦活動方案 篇20
一活動目標:
1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。
2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞台表演的經驗。
二活動時間:20xx年12月31日 晚18點18分
三活動地點:泰山飯店影視廳
四活動主題:歡歡喜喜過大年
五設計思想:一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;
一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;
一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;
一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞台;
一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。
六節目順序:
1 晚 18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)
2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘
3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘
4 1 8:50——18:57 《相聲》
7分鐘
5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘
6 19:07——19:13 歌伴舞:《好運來》 15分鐘
7 19:13——19:20 家園互動遊戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園20xx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,
8 19:20——19:30 小品:《選演員》 10分鐘
9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘
10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘
11 19:40——19:47 《highbaby》 7分鐘
12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘
13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘
14 19:57——20:00謝幕 合影留念 3分鐘
15 家長有秩序的接小 朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)一、活動目的
為廣大學生提供一個展示自我,相互交流的平台,活躍校園文化生活,營造健康向上的校園氛圍和培養大學生文明、高雅、健康的行為和高尚的道德情操。
二、活動主題
“緣來一家人”
三、活動時間
20xx年12月 號(星期 ) ,共 分鐘
四、活動地點
508
五、活動流程
第一部分
1、校領導講話
2、主題電子相冊
3、班主任講話
第二部分
1、倒計時
2、開場節目(李三澤)
3、主持開場( )
第三部分
1、節目中
2、壓軸節目
3、文藝晚會主創人員合影留念
六、活動工作安排
1、活動前期
(1)活動前一個月聯繫攝影攝像
(2)活動前2周確定在外人員活動當天回校情況及所需用品(潘筱雯)
(3)活動前2周向班主任通報活動安排計劃
(4)活動前1周向年部主任諮詢關於外來人員入校所需手續
(5)活動前1天召開班幹部會議,部署工作
(6)活動前一天將所需用品搬入會場內
2、活動過程
(1)活動當天提前1小時佈置會場(艾立朕為負責人)
(2)安排演員及參與學生入座(王怡然為負責人)
(3)設備操作,按順序播放音樂等(邢潤科為負責人)
(4)安排節目出場(艾立朕為負責人)
(5)活動現場秩序維持(樑濤為負責人)
3、活動後期
(1)有秩序的疏散人羣
(2)聽取老師意見
(3)把教室恢復到可使用狀態
(4)晚會圖影資料、文字資料均上傳相關博客
七、審批物資
1個麥克架、3個以上無線麥、3個插排、1塊紅色地毯、
2個音箱、1個調音台、1個仿古麥、背景。
八、資金預算
1、音響設備:預計300元
2、背景:預計100元
3、會場佈置: 預計120元
共計預算總費用: 元。
九、主辦單位
1、丹東市緣愛工作室
2、丹東市第四中學XX級8班班委會
十、協辦單位
1.丹東市青年攝影家協會
2.丹東市花好月圓婚慶公司
3.丹東市阿杰工作室
十一、贊助單位
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