演講比賽活動方案策劃方案（精選30篇）

演講比賽活動方案策劃方案 篇1

—、主辦單位：冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間：__年11月2日

三、活動地點：教學樓b區45教室

四、比賽形式：命題演講

五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名

六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評委：冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題：感恩·我的專業

二、演講比賽目的：

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

通過演講的交流，增進學生與學校、老師以及同學之間的感情，從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛，從情感上教育學生，使大家對“感恩”有一個新的認識。

希望通過此次比賽，有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗感恩實踐所帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，使同學間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專業更加熱愛與珍惜，對老師的'辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題，題目自擬。

2、演講內容必須為原創，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。

3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。

4、要求着裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

5、儘量脱稿演講，時間控制在3-5分鐘。

四、演講比賽平分

●儀表形象：(2分)

1)着裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

●演講內容：(3分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(5分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(2分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)

演講比賽活動方案策劃方案 篇2

一、活動目的：

為配合我院的第一屆大學生科技文化節，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。

二、演講比賽內容：原創:

本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。

⒈主題演講：

以“青春·信念·責任”(“··”)為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，(中英文一起)時間約分鐘左右。

⒉即興演講：

主題演講結束後，每位選手進行即興演講，舉辦方將預備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，(中英文一起)時間秒鐘以內。

⒊出場順序賽前抽籤決定。

三、演講比賽組織形式

⒈參賽對象：全體在校學生

⒉組隊方式：各系派出～名選手參加預賽，並確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。

⒊賽制安排：

本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內(中英文一起，約分鐘)自由演講，題目自定，評委會將評出優秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。

四、比賽時間：

初賽：待定

決賽：待定

五、比賽地點：

初賽：學生多功能廳

決賽：學生多功能廳

六、比賽規則：

⒈中文、英文演講依次進行。

⒉表意明確，健康向上。

⒊中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節奏感又不缺乏感情。

⒋舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。

⒌較強的應變能力和溝通能力。

⒍有適當的肢體語言。

七、演講比賽活動流程

⒈比賽分初賽、決賽兩個階段。

⒉各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯繫方式等，報至院學生會學習部，時間截至×月×日。

⒊進行預賽，通過預賽的'選手正式進入決賽階段。

⒋正式進行決賽。

⒌決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過分鐘超時扣分。英語提問不得超過分鐘，英語回答不得超過分鐘。

八、評分標準

、中英文發音標準，口語流利，節奏感強;

⒉話題圍繞“青春·信念·責任”(“··”)的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發成長。

⒊選於自信投入，熱情洋溢：

⒋配以適當的肢體語言;

⒌颱風自然大方，不怯場;

⒍回答問題積極思考，不急不躁;原創:

⒎問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新;

⒏中英文演講時間總計不得超過分鐘，回答問題不超過分鐘，超時扣分;

九、比賽評判及獎項設置

⒈本次比賽決

賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，採用～人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。

⒉比賽評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發證書和獎品。

院學生會學習部

演講比賽活動方案策劃方案 篇3

一、活動目的：通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義：為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象：測繪工程系全體同學

四、活動主題： 我的大學我做主

五、主辦：測繪工程系學生會

協辦：測繪工程系系學生會 組織部

六、活動時間：待定

七、活動地點：待定

八、賽前準備：

1、 做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、 邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、 提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

4、 提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、 聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、 作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式：演講

十、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到,比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權 。

十一、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加後求平均值即為選手評委得分)

1、着裝整齊，大方得體。【10分】

2、吐字清晰，普通話標準。【20】

3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6、去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設置：

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;(2)主持人致辭;(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分;(6)評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】(7)獲獎人員上台領獎。(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排：

組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)

在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十五、經費預算：

用品名稱 單價(元) 件數 小計(元) 備註

氣球 7.00 2袋 14.00 佈置會場

電池 4.00 2對 8.00 照相機、話筒

卡紙 1.00 8張 8.00 號號碼牌、 簽到表

礦泉水 1.50 20瓶 30.00

雙面膠 2.00 2卷 4.00

演講比賽活動方案策劃方案 篇4

一、 時間：20__年12月26日預賽，12月31日決賽。

二、 地點：預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。

三、 主辦單位：深圳___培訓中心

四、 策劃者：____

五、 組織者：____

六、 演講主題：主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、讚美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等

體裁均可，但演講內容要健康向上。

七、 參賽人員：各事業羣總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自願參加。

八、 觀摩人員：參賽者及其他人員。

九、 工作人員：

主持人：____

照相人員：____

計分員：____

十、 評委(7人)：

___

十一、 仲裁委員會：

仲裁長：___

副仲裁長：___

職責：裁定預賽中第十一名以後的相同分數選手及決賽中前

六名以內選手或第五名以後相同分數選手的名次。

十二、 獎項設置：

一等獎：一名

二等獎：兩名

三等功：三名

十三、比賽規程：

比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。

1、 主持人宣佈：深圳___培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

新有獎文體活動演講比賽現在開始;

2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

委及工作人員名單;

3、 仲裁長宣佈評分標準及注意事項;

4、 主持人宣佈演講正式開始：

首先請1號選手▁▁▁上台演講……演講完畢，請評委亮

分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公佈去

掉一個最高分和最低分，1號選手最後得分)如此依順序向下，

直到所有演講者演講完畢。

5、 休息10分鐘(其間由仲裁委員會決定演講賽名次)，如

果發生前六名或第五名以後2個相同分數者，則由仲裁委員會

決定前六名、第六名選手名次;

6、 主持人宣佈演講比賽最後結果(採用倒讀數方式)：

(1)、宣佈三等獎選手名單(3名)、頒獎;

(2)、宣佈二等獎選手名單(2名)、頒獎;

(3)、宣佈一等獎選手名單(1名)、頒獎;

十四、請主要領導講話。

十五、主持人宣佈：深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準：

評分採用10分制，設評委7名，計分採用去掉一個最高分和一

個最低分，評委給分之和除以5即為選手最後得分。

(一)、印象分(1分)

1. 容貌端莊:0.25分

2. 衣着整潔:0.5分

3. 禮貌大方:0.25分

(二)、演講內容(演講稿)分(3分)

1、主題突出:1分

2、 語句通順:1分

3、 結構合理：1分

(三)、演講技巧分(5分)

1、語言標準：0.5分

2、口齒清晰：0.5分

3、感情豐富:(1分)

4、抑揚頓挫:1分

5、姿態變化:0.5分

6、停頓恰當:0.5分

7、鼓動和感召力:1分

(四)、氣質分(1分)

1、 氣宇軒昂：0.25分

2、 飄然灑脱:0.25分

3、 神采飛揚:0.25分

4、 綜合分:0.25分

十七、賽程安排： 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習;

2、所有選手先進行抽籤，決定比賽順序;

3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

行決賽。

十八、注意事項：

1、 演講稿(打印文件)在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份，以便評委評分和歸檔之用;

2、 演講時間不得少於3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少於3分鐘的，按每10秒扣0.1分的標準進行扣分;

3、 演講時要脱稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格;

4、演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別佔50%、20%、15%、15%的分值。

演講比賽活動方案策劃方案 篇5

一、 演講主題：

“安全伴我在校園，我把安全帶回家”

二、 參賽對象：

國小3-5年級在校學生

三、 賽程安排：

本次比賽分為初賽、決賽兩階段進行

(一) 初賽準備

1、 宣傳指導：組織各班班主任進行賽前宣傳和指導報名細則。

2、 組織報名：報名時間20__年2月14日班主任通過班級羣發起比賽通知。

3、 各班初賽： 2月17日前，參賽選手上交演講稿件，演講視頻(mp4格式，3分鐘以內)。最終各班選送一名決賽選手。

(二) 決賽階段

1、 比賽規則：由“汲小花園”公眾號投票+評委會評分 綜合評定

2、 獎項設置：

一等獎：1名(將作為20__年第一位汲浜國小國旗下講話演講者進行演講。)

二等獎：3名

三等獎：5名

四、 注意事項：

1、 演講時間控制在3分鐘以內，可以脱稿也可以念稿，脱稿的適當加分。

2、 嚴禁不正當拉票、買票行為，如經發現將取消參賽資格。

3、 評分按照十分制：演講內容(3分)、語言表達(3分)、形象風度(2分)、演講時間(1分)、綜合印象(1分)

4、 希望各班級推選出本班優秀分子參與比賽，賽出風格、賽出水平。同時加強宣傳、切實組織好本次活動，作為“開學第一週”安全教育的重要內容。

演講比賽活動方案策劃方案 篇6

一、比賽時間：20__年4月8日下午 二、比賽地點：學校足球場

三、比賽參與對象：七、八、九年級每班選派一名選手

四、指導思想：教育部關工委根據黨和國家對關工委的工作要求，結合青少年成長特點和教育規律，創造性地開展了五好公民系列主題教育活動。旨在傳承弘揚中華民族尊師重教的優良傳統。

五、活動目的：以“老師您好我的好老師”讀書活動為契機，積極開展多種形式的主題教育與社會實踐活動，寓德育教育於活動之中;創新活動形式，把主題教育與社會實踐活動與班、隊活動結合，通過主題班會、徵文比賽、演講比賽、社會實踐體驗等形式，使主題教育活動的每一個環節都發揮積極的德育教育作用

六、演講比賽規則：

1、 七、八、九年級各班選派1名選手參賽2、演講時間控制在3-5分鐘以內3、賽前選手抽籤決定出場順序

4、獎勵：一等獎3名，二等獎4名，優秀獎若干名

七、評委：朱迎霞、劉銘芳、梅小云、曹璐、劉豔芳、陳蕾、孟伊玲、孟金蓮 八、統分：餘願 九、獎狀準備：嚴定德 十、要求：

1、演講內容要求圍繞“教師你好 我的好老師”的主題展開。體裁不限(詩歌除外)。主題鮮明、觀點明確、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代感。

2、決賽演講過程中要求脱稿，普通話標準，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強的感染力。每位選手的演講時間限時3-5分鐘以內。(超時或時間太短酌情扣分)十一、評分標準

(見評分表) 十二、活動獎勵

1、設獎：按得分去掉一個最高分和最低分，按從高分到低分設表演一等獎3名、二等獎5名、三等獎5名。

2、按一等獎、二等獎、三等獎，分別獎筆記本一個加班級管理分10分、8分、6分。

評分標準：

1：着裝整齊，大方得體。【10分】 2：吐字清晰，普通話標準。【20】

3：表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】 4：觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5：具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】 6：去掉一個最高分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

演講比賽活動方案策劃方案 篇7

活動引言：20__年，西南乾旱使多少中華兒女飲水困難，但我們中國人眾志成城為西南人民送去飲用水;玉樹地震使多少中華兒女無家可歸，但我們中國人團結互助為玉樹人民重建家園;舟曲泥石流使多少中華兒女有家不能回，但我們中國人團結一致與舟曲人民共清於泥。一方有難，八方來援。我們為我們是中國人而自豪!

一、活動主題

我是中國人，我自豪

二、活動目的

讓同學們在心靈上產生共鳴，把自己內心以自己是中國人為自豪的情感酣暢淋漓地表現出來;給廣大同學一個展現個人魅力，提供實用口才藝術方面的鍛鍊機會;同時，我們為演講協會招新作好準備。

三、活動時間

__年9月

四、活動對象

1屆江西製造職業技術學院學生

五、活動地點

階一教室

六、活動流程

1、 __年9月2日演協會幹全體成員商討此次迎新杯演講比賽的主題，並對相關事儀進行討論，制定詳細活動策劃書。

2、 __年9月8日前演協會幹將演講比賽的主題以及預賽時間通知給各個班級，並讓各個班推選兩到三名選手來參加迎新杯演講比賽。

3、 __年9月9日前外聯部出去外面拉贊助並聯繫好音響等演講比賽用具。

4、 __年9月1日前組織部將參加演講比賽的各個班的選手登記好。

5、 __年9月13日前財務部將比賽的獎品及榮譽證書買好。

6、 __年9月13日組織部將演講比賽的工作人員安排好。

7、 __年9月14日晚上七點四十選手進行預賽。

8、 __年9月17日通知半決賽時間及地點和公佈進入半決賽的名單。

9、 __年9月2日前演協會幹將攝影展準備好。

1、 __年9月19日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

11、 __年9月2日晚上七點四十選手進行半決賽。

12、 __年9月21日公佈決賽名單並通知決賽時間及地點。

13、 __年9月24日請演講比賽半決賽選手抽籤以確定出場順序。

14、 __年9月13日前外聯部將邀請嘉賓聯繫好，並把演講比賽決賽的場所聯繫好。

15、 __年9月2日前宣傳部將此次演講比賽的宣傳海報出好。

16、 __年9月24日宣傳部以海報的形式通知演講比賽的時間、地點。

17、 演講決賽(__年9月26日晚七點四十)

a、 後勤人員將演講比賽的場地佈置好。

b、 嘉賓、選手、觀眾進場，器樂協會演奏。

c、 主持人宣佈演講比賽開始。

d、 選手按出場順序依次出場;統分員對選手的成績進行統分。

e、 評委點評，宣傳部將榮譽證書寫好。

f、 主持人宣部比賽結果並請嘉賓給選手頒獎。

g、 比賽結束，到場人員依次退場。

h、 演協全體會幹清理演講比賽現場。

18、 __年9月27日演協會幹總結此次演講比賽經驗。

七、人員安排(待定)

後勤人員;演協全體會幹

維秩人員：監檢部

主持人：一男一女(熊夢婷、周耀武)

嘉賓：社團聯合會主席以及各協會會長

評委：七人(預賽、半決賽、決賽)

統分員;三人(預賽、半決賽、決賽)

八、經費預算(由財務部對其預算)

榮譽證書、獎品、中性筆、紙張等

九、演講比賽活動評分標準

分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

演講比賽活動方案策劃方案 篇8

一、承辦部門：教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象：國小30週歲以下(包括30週歲)青年英語教師。

2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

三、時間安排

1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽籤，確定比賽順序;

5、10月31日在__校多媒體教室進行國小青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求：

1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用10分制，其中：

(1)演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;

(2)語言表達(3分)：要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;

(3)形象風度(2分)：要求衣着得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

(4)綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。

3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。

4、各國小校報名費100元。

六、獎項設置

1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30週歲以上的青年教師積極報名，30週歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風範，提高長沙市戚開福區國小青年英語教師的知名度。

演講比賽活動方案策劃方案 篇9

致公司全體員工：

為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，同時為廣大員工打造一個展示才華的平台，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經公司領導研究決定，舉辦“企業文化之—誠信、分享與共贏 ”為主題的中文演講比賽活動，和以“work attitude is everything “《工作態度決定一切》的英文演講比賽活動，員工可根據個人興趣選擇參加中文比賽或英文比賽。

特別説明：

①此次活動要求全員參加，為了提高參與的積極性，凡是參與此次比賽的員工均獎勵200元;

②同時參加中英文演講比賽的員工，不論勝負，均獎勵400元。

活動時間1(中文演講比賽)：201X年8月22號(週五)下午13：30分開始

活動時間2(英文演講比賽)：201X年8月29日(週五)下午13：30分開始

報名時間：201X年7月31號開始，8月15號截止

活動地點：公司會議室

活動對象：公司全體員工

比賽流程：

1、參賽選手抽取參賽序號(比賽前一天進行)

2、主持人致辭，並介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規則

4、按序號進行精彩演講

5、評委進行點評

6、頒獎

活動人員安排

1.主持人：

2.活動評委：、員工代表1名

英文演講評委為、員工代表2名(英文較好的同事) 員工代表主動自願報名參與，員工代表報名截止時間為8月5號。

3.比賽計時統分人員：、

4.攝影人員：、

參賽規則:

一、參賽須知

1、參賽選手必須按時參加抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(1)思想內容佔4分：主題鮮明深刻1分、聯繫實際1分、材料典型有力2分。

(2)表達形式3分：有聲語言2分、態勢語言1分。

(3)儀表風度2分：儀態端莊大方1分，舉止自然、得體1分。

(4)綜合印象1分：演講綜合素質、臨場表現1分。

(5)對於特別優秀者，評委可以根據情況選擇額外加分，最高2分。

2、評委評分當場評價並計分，選手演講完畢後，評委當場填寫評分表，把握評分尺度，主持人30分鐘報一次分數。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行,上台首先需要進行自我介紹，演講稿內容必須圍繞演講題目，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脱稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到3分鐘視為棄權。

每位選手比賽時間限定在3―6分鐘內，5分30秒以亮牌提示，6分鐘鈴響為扣分時限，超30---60秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足3分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽中文演講比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名;英文比賽一、二、三等獎各設一名(中英文可重複獲獎)。

1、一等獎獎金1000元

2、二等獎獎金800元

3、三等獎獎金600元

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽活動方案策劃方案 篇10

一、活動主題

全面落實公司安全生產主體“責任”。

二、活動時間

初賽：__年5月15日，選取前20名以參加複賽。

複賽：__年6月10日，決出比賽名次。

三、獎項設置

一等獎：一名，獎金20__元;

二等獎：二名，獎金1500元;

三等獎：三名，獎金1000元;

優勝獎：14名，獎金200元(初賽選取的前20名);

參與獎：所有參賽選手及評委均有紀念品一個。

四、活動地點

公司二樓會議室

五、活動對象

公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人;公司業務部門每班組至少一人;多者不限。

六、活動流程

(一)第一階段：報名階段

所有部門於4月25日前將參賽選手名單及相應演講稿報至安全管理部李海鋒處。

(二)第二階段：初賽階段

時間：5月15日。

地點：公司二樓會議室。

評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定後公佈結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出前20名優勝人員進入決賽。

要求：選手脱稿演講，着工裝。

(三)第三階段：決賽階段

時間：6月10日。

地點：會議室。

評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責比賽過程中的評分，當比賽過程中出現爭議時，評委團自己內部協商評定後公佈結果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權。

評選結果：評選出選手名次。

要求：選手脱稿演講，着工裝。

(四)第四階段：總結階段

對活動進行全方位分析、報道，將活動內容、花絮、優秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對於責任的理解，使全員明確安全責任，進而推動安全發展，提升公司安全管理水平。

七、比賽規則

1、各參賽選手以抽籤方式確定出場順序;

2、每位參賽選手的演講時間為5分鐘左右，不超過6分鐘，演講滿6分鐘時由計時員提示，選手中止演講;

3、比賽由評委現場打分，但不當場亮分，選手演講結束後，由計分人員統計選手的得分，並有主持人在下一位選手演講結束後進行公佈;

4、評委必須堅持準確、客觀、公正的原則，按照評分標準進行打分;

5、比賽採取100分制，選手演講結束後，由評委按照評分標準打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分後，統計出的平均分(保留小數點後2位)，即為該選手的最後得分。

演講比賽活動方案策劃方案 篇11

一、活動名稱：

演講比賽

二、演講主題：

以“誠信文明”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“誠信文明”的認識和理解。

三、活動目的：

為了豐富在校大學生生活，鍛鍊大學生的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我、提升自我的機會和舞台，我們協會將舉辦一場別開生面的演講比賽。該演講比賽以“誠信文明”為主題，不僅僅要鍛鍊選手們，能多得是希望通過這次演講倡導大家講文明守誠信。

四、組織單位：

安徽科技學院食品藥品學院青年志願者協會

五、活動參與對象：

食品藥品學院大一大二學生

六、活動流程：

(一)宣傳及報名

3月20日起，以班級為單位，每班至少推薦一位 同學參賽。 1、宣傳部製作宣傳海報，讓大家都瞭解此次演講比賽及其目的。鼓動大家參賽。

2、與各班級合作，各班級宣傳委員及組織委員在各班級進行宣傳及組織同學一起參加。

3、在校園裏設置宣傳點，現場解讀演講比賽的目的，鼓動大家參

賽，現場報名。

(二)比賽內容及時間地點

1、內容：圍繞“誠信文明”論述自己的觀點，題目自擬。

2、時間及地點： 3、評委： 4、比賽流程： (1)各選手抽取號碼。 (2)主持人介紹參賽評委。

(3)主持人宣讀演講比賽規則，宣佈比賽開始。 (4)各選手根據所抽到的號碼按順序演講。 (5)觀眾互動(6)評委評分及點評，主持人宣佈成績和名次。(7)給前三名頒獎。

七、參賽要求：

1、本次演講比賽演講稿的內容必須圍繞“誠信文明”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。2、參賽選手須在賽前15分鐘入場，找辦公室的人簽到，遲到視為棄權。

3、比賽順序由抽籤決定。

4、比賽開始後，各選手不得無故退賽。 5、每位選手的演講時間限定在10分鐘內。 6、選手必須使用普通話。

八、評分過程

各評委的分數去掉一個最高分一個最低分求其平均值，根據得分高低決定前三名，評分過程須做到公平、公正、公開。

九、獎項設置：

一等獎(1名)：獎狀+獎品 二等獎(2名)：獎狀+獎品 三等獎(3名)：獎狀+獎品 演講比賽評分表

十、分工安排：

組織協調： 會場佈置： 活動主持： 彙總： 音響： 攝影：

演講比賽活動方案策劃方案 篇12

一、活動背景

隨着時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本着“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間： 11月2日 晚 7：00

地點： 待定

主題： 不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生

評委團 ：教師評委：待定

學生評委：待定

嘉賓： 待定

主持人： 待定

三、組織流程

組委會名單

宣傳：待定

負責比賽現場的佈置、以及活動前期的所有宣傳工作等

統分：待定

負責比賽現場的統分工作等

內務：待定

負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配

資料：待定

收演講稿，抽籤計上場順序

維序：待定

現場秩序的維持和處理突發事件

信息：待定

負責背景音樂的調放，拍照

四、經費預費

海報： 張 元 字： 張 元

水費： 瓶 元

獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名最佳風度獎、最具幽默獎、最佳語音獎各一名，現場互動遊戲獎) 元

會場佈置物品費用：元

其他費用： 元

總計：元

五、可行性分析

1、説好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏説英語的勇氣和決心，而對於以後有着出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們説好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有着嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字 宣傳： 在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

2、海報宣傳： 在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知並統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、後期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會，總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

演講比賽活動方案策劃方案 篇13

一、演講主題

以“創先爭優迎__，我為__旗添光彩”為主題，自定演講題目和內容。既可以講述身邊的優秀__先進事蹟，也可以結合自身實際，談談如何立足本職崗位，發揮__先鋒模範作用，推進本部門本單位科學發展。

二、參賽對象

全鎮廣大__、羣眾。

三、活動時間、地點

各__(總)支部至少要有一名選手參賽，並於x月__日前將參賽人員名單和演講材料篩選後報鎮組織科辦公室，聯繫電話______x。

比賽時間、地點：另行通知

四、活動要求

1、__組織要把這次演講比賽作為深入貫徹__精神、落實科學發展觀和構建和諧社會的一項重要內容和成果展示，高度重視，積極參與;要安排專人負責，認真做好演講比賽活動的`選拔、推薦工作。

2、演講內容要突出“創先爭優迎__，我為__添光彩”的主題，結合目前開展的“創先爭優”活動以及各村各單位的工作實際，力求有較強的思想教育性和藝術感染力。每個選手演講時間一般控制在3分鐘以內，要求脱稿演講。

3、演講可採取單人演講、雙人演講和多人演講等多種形式，可配背景音樂。

五、評分標準

1、演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調高雅，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：30分。要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：20分。要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意、答謝。

4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。

六、獎項設置

比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎6名。根據各單位選送、組織情況，評出組織獎一名。

演講比賽活動方案策劃方案 篇14

一、 比賽內容

以“我的班級管理”為主題進行演講

二、 指導思想

突出一箇中心“科學、民主”，核心是“我的班級管理模式及效果”。

三、演講要求

1、題目自擬。

2、演講內容真實，先進典型事蹟與鮮明深刻的班級管理理念的辯證統一。

3、以班級管理事例為題材，也可聯繫自身班主任工作體會為題材，展現班級管理的好處。

4、演講內容充實，演講稿應當觀點鮮明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，嚴謹抄襲。

5、普通話標準。

6、時間控制在5——8分鐘內。

四、比賽安排

1、學校統一組織所有班主任參加比賽，演講順序現場抽籤決定。(中國小部班主任分部進行，先國中部)

2、評委組現場打分，評出優秀演講者，分部評一等獎各一名，二等獎各兩名，三等獎各三名，並頒發榮譽證書及獎品。

3、評委組成員(組長：陳遠書)

成員：徐自明、金健、王水平、王良聖、周永鵠、何俊如、鄧秀琴、朱彥秋、謝光福、董佑萍

4、統分組(組長：覃和明)

成員：杜佳佳、黃升

5、後勤組(組長：吳世紅)

成員：黃光榮

6、攝影照相：洪家黎

7、主持人：李麗

中營民族中心學校

政教處

20__年11月10日

演講比賽活動方案策劃方案 篇15

主辦單位:

武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

活動宗旨：

為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。

演講主題:

我是團員我光榮

比賽原則：

1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

一.活動綱要

1 活動目的

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟

2 參賽選手要求：

(1)電子電氣系大一團員

(2)題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。

(3)演講時間不超過10分鐘。

(4)如有背景音樂，則自帶存儲設備。

3 參賽前期選拔工作：

(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人

(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

(3) 學習部組織初選和複選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取並朗誦;

參賽人員現場演講，自由發揮，

(4) 複選後確定最終參賽人員10到12名，名單公佈後各選手積極備稿，並交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

聯繫人：王瑞

郵箱:

4 時間及有關場地安排：

報名時間：20__年4月18-19日(星期一、星期二)

初賽時間：20__年4月20日(星期三)

複賽時間：20__年4月22日(星期五)

決賽時間：20__年4月26日(星期二)

公佈參賽成員名單：4月22日

地點：另行通知

5 獎項設立:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6)比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

二.賽前準備工作：

1.前期宣傳準備工作

(負責：宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)

其中包括：1名單公佈;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評委和嘉賓的邀請：(負責：主席團)

1)邀請5個評委參加比賽的評選工作

2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4.比賽內容和資料(負責：學習部)

1)資料收集(演講稿，ppt製作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)

2)ppt製作

5，申請教室

5. 賽場佈置：

1)會場所需裝飾物品及設施

2)賽場背景的製作、舞台設計、席位擺設(提前四小時完成，各部門協助完成)

6.接待工作：聯繫好到達時間，由女生部負責接待

7.記分員(學習部)

8.會場紀律：(負責：紀檢部)

9.現場攝影工作：宣傳部

10.催場工作：紀檢部兩人

三.比賽流程

1. 同步ppt放映(演講主題畫面)，音樂控制及拍照，同步現場秩序維持

2. 主持人開場白並宣佈會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣佈)

(1)選手介紹(同步 ppt)

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽籤順序為準) (作者編輯：admin)

6.宣佈獲獎名單

7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀眾退場

11.場後總結

12.謝幕

四.比賽結束

1.學生會成員留影

2.會場整理(物品整理，清潔衞生，設備清理)

評分標準(演講比賽)：(滿分100分)

●儀表形象：(30分)

1)着裝整潔，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

3)是否脱稿(評委根據脱稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

●演講內容：(40分)

4)主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(30分)

7)發音標準，流利。(10分)

8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度(此項由台下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

演講比賽活動方案策劃方案 篇16

為了在我校營造良好的英語學習氛圍，激發我校學生學習英語的興趣，提高學生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。

一、活動形式：

1、宣傳報名：學校網站、班主任和任課老師宣傳，併到班主任處報名。

2、預賽：先以班級為單位組織學生在班上進行預賽，選出4名同學參加決賽。

3、決賽：通過預賽的同學參加學校組織的決賽(命題演講和現場提問)

二、活動內容：

演講題目：

1)My school life

2)My dream

演講要求：

1、參加演講的同學可任選其中一個題目;

2、參賽學生必須脱稿演講;

3、演講稿內容必須是積極向上;

4、演講時間不超過3分鐘;

評分細則：

1、演講內容：觀點鮮明，內容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯繫自身實際，實例典型(30分)

2、語言表達：語言流暢、生動，發音標準;節奏優美，富有感情(20分)

3、儀態表情：衣着整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(20分)

4、演講效果：富有感染力，富有啟發性。(20分)

5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法(10分)

評分辦法及獎項設置：

1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其餘的平均分為選手最後得分。

2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

3、團體(班級)獎：根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。

三、活動組織：

四、活動步驟及負責人員

1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發動有興趣、有實力的學生報名參加比賽，到班主任處報名。

2、預賽：以班級為單位進行預賽，班主任和英語老師主持。評選出4人蔘加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。

3、輔導培訓：各班參加決賽的選手在班主任的協助下，由本班英語老師進行輔導培訓。

4、參賽選手抽籤：各班班主任告知抽籤時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手於11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽籤確定比賽順序。

5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。

6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：

五、活動籌備

1.黑板上書寫標題，標題：中學生“Happy English”演講比賽。 負責人：

2.座位佈置，學生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責人：

3.主持：

4.音響：

5攝像：

6.評委：

7. 統分員：

8.記時員：

9.秩序維護：各班班主任

10.製作抽籤：。

11.資料提供：打印計分表140張、抽籤結果表3張，

六、後勤工作(負責人：張樂平)

1.評委水：10瓶

2.評分表： 140張

3.抽籤條：20個

4.計算機：2台(統分員自備)

5.秒錶、口哨各1個

6.獎狀：負責人

團體獎2張(一、二等獎各一張)

個人獎9張(一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張)

個人獎狀內容：

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 等獎。

團體獎狀內容：

育英學校首屆中學生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。

7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本

個人二等獎：一支鋼筆

個人三等獎：一本筆記本

七、賽後資料保存

1.最終獲獎同學的演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責，12月2日驗收。

2.周濤將活動圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。

八、賽後報道

魏芳芳負責將獲獎名單和活動通訊稿傳到學校教研空間競賽專欄和育英新聞

九、其它：

1.候賽教室一間(選手候賽用) ;

2.觀看比賽的學生每班20人;

3.班主任將觀看比賽的學生在1：15帶到四樓多媒體教室;

4.正式開賽前參賽選手坐在後門處。

演講比賽活動方案策劃方案 篇17

一、參賽須知

1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽籤和比賽。

2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講;遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

二、評分標準

1、本次比賽中主題演講採用10分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。

(1)思想內容佔5分：主題鮮明深刻1.5分、聯繫實際1.5分、材料典型有力2分。

(2)表達形式5分：有聲語言2分、態勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。

2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢後，評委離席分析，把握評分尺度，然後分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。

3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘的平均分為選手最後得分(保留到小數點後兩位)。

4、當場確定得獎的名次。

三、演講要求

1、比賽採取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，採用站立式脱稿演講。

3、比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。

4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內，7分30秒以紅燈

提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時間不足6分鐘一律扣0.1分。

四、本次比賽設一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名。

五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

演講比賽活動方案策劃方案 篇18

一、指導思想：

為全面貫徹素質教育，進一步培養學生演講與表達能力，提高我校學生的演講水平。通過主題活動，引導學生樹立正確的理想、信念、人生觀、價值觀，增強學生的愛國情感，培養學生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動。

二、 參賽對象：

棗林國小校一至六年級學生，以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題通過篩選，每班推薦3名優秀選手參加比賽。

三、參賽要求：

題目自擬，脱稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。演講時間為3-5分鐘。

四、演講評分規則：

(1)評分方法：比賽採取10分制，評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作為最後得分。精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。

(2)評分標準：

①演講內容：(3分)要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

②語言表達：(3分)要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。③演講表情：(2分)表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

④儀表儀態：(2分)儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時間控制。

五、參賽地點：學校操場

六、評委：賀 波 張正興 李宗林 呂文先

七、統計：管瓊妮

演講比賽活動方案策劃方案 篇19

一、活動目的

1、通過本次活動，激發學生讀書的興趣，培養學生善讀善思的習慣。

2、給學生提供讀書交流的機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、培養學生口頭表達能力，展示學生風采。

二、活動主題

“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代國小生奮發圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求

三、活動要求

1、活動對象：3―6年級學生

2、參賽要求：

(1)比賽分2輪進行：各班進行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上台演講;各班推選3名選手參加學校比賽 。

(2) 要圍繞本人開展的讀書活動、讀書經歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發，可以是書評，可以是讀後感，也可以敍述讀書過程中發生的小故事等等。

(3)演講時必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脱稿演講。

四、評分標準

比賽評分採取10分制，具體標準：

1、演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動、格調積極向上，富有真情

實感。

2、語言表達(3分)：要求脱稿演講、語言規範、口齒清晰，普通話標準，表達流暢，

感情充沛。

3、形象氣質(2分)：要求衣着整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運用語

速、語調、手勢等演講技巧。

4、綜合素養(1分)：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

演講比賽活動方案策劃方案 篇20

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位：__大學校研究生會

承辦單位：__學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.藉助校廣播台和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啟網絡報名方式，報名郵箱為：

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品

二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品

優秀獎(2名)、口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目內容滿分得分

演講內容自我介紹10

論點突出10

論據切題10

格調積極向上10

語言表達脱稿演講，普通話標準10

口齒清晰，語速適當10

語氣語調適當，重音節奏恰當10

演講比賽活動方案策劃方案 篇21

一、活動主題：爭優創先

二、參賽對象：數計院全體學生

三、比賽時間及地點：__年11月28日 晚19： 文虎樓37

四、主辦單位：數計院團委學生會

五、策劃承辦單位：數計院學習部

六、比賽內容及規則：

比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

(一)中文演講

參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

(二)中文即興演講

本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽籤確定即興演講的主題，進行23分鐘的中文演講。

(三)英文即興問答

本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

(四)比賽規則

1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

2、文體不限，脱稿演講。

3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

6、比賽過程中，當剩餘時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

(五)獎項設置

根據選手最後得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名(不限於已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽

七、參賽辦法：

1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

2、報名截止日期：__年11月23日.

演講比賽活動方案策劃方案 篇22

一、活動目的

通過講故事(演講)比賽，激發學生的閲讀興趣，提高閲讀能力。

二、比賽時間、地點

時間：中高年級組4月15日上午9：00;低年級和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務必提前10分鐘準時報到，參加抽籤)

地點：中心國小多媒體教室

三、參賽名額分配人數見下表：

1.國小組(中、高年級組是演講比賽，低年級組是講故事比賽)：

國小 名額

2、幼兒組(講故事比賽)：

幼兒園 名額

四、比賽要求：

1.中、高年級組要緊扣“美麗福建，我的夢”主題，低年級組和幼兒組內容自選，主題要鮮明，表達內容要連貫貼切、充實具體，符合幼兒年齡特點。

2.時間不得超過5分鐘，每超過1分鐘扣0.1分。

五、評比標準：

1.內容(2分)：內容健康向上，具有親和力。

2.動作、表情(3分)：隨內容情節的需要有動作、表情的變化，着裝大方。

3.流暢(4分)：語言清晰、準確，表達流暢;聲情並茂;口齒清晰，語音標準。

4.脱稿(1分)

六、獎項設置：

設一、二、三等獎 若干名。

演講比賽活動方案策劃方案 篇23

一、主題目的

以“崗位〃責任”為主題，通過演講交流，強化責任心教育，提升員工執行力，大力營造忠誠企業、愛崗敬業、勇於奉獻的濃厚氛圍，促進“兩個整頓”活動的深化開展，切實增強廣大員工的主人翁意識、工作責任心和企業歸屬感。

二、時間地點

本次演講賽擬定於9月29日上午8：50在賓館五樓會議室舉行(如有變動另行通知)。

三、參賽範圍

本次演講比賽以分公司為單位，公司本部以部門為單位參加，由各分公司(部門)自定一名參賽選手，分公司(部門)負責人帶隊參賽。

四、內容要求

各分公司(部門)的演講稿自擬，在演講稿撰寫中可圍繞“關愛企業、珍愛崗位、履職盡責”的主線，宣講對“崗位〃責任”的認識體會，也可講述本人或身邊他人愛崗敬業、忠誠奉獻的典型事蹟;演講稿字數在1500-20__字之間為宜，力求主題突出、素材豐富、事蹟生動、文筆流暢，有較強的'感染力、號召力和宣傳引導作用。

五、獎項賽制

本次演講比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀組織獎1個。比賽不分預、決賽，由評委現場打分亮分，根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽籤方式決定。

六、組織機構

1、評委組：由公司領導班子成員、各分公司主要負責人擔任評委，主要負責比賽評分、監督仲裁等。

2、籌備組：由公司總經理工作部牽頭，其他有關部門配合，主要負責賽事籌辦、賽場佈置、宣傳報道等。

七、其它要求

1、各分公司(部門)要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產經營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。

2、演講選手男女不限，要求選手普通話標準流利，脱稿演講，儀表端莊，着裝整潔，舉止大方，良有良好的精神風貌，演講時間控制在5-10分鐘。

3、各分公司(部門)務必於9月26日前將演講稿及參賽選手名單以電子郵件報公司總經理工作部審查。

演講比賽活動方案策劃方案 篇24

一、活動背景

此次活動是在中國共產黨建黨__週年背景下開展的。__年來，中國共產黨由小到大，由弱變強，領導中國人民衝破重重難關，奪取了革命鬥爭和經濟建設的一個又一個勝利。同時我省作為中部地區的`大省，近年來承接長三角產業轉移，農工商業齊頭並進，和諧發展，正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強發展。而我們作為新世紀的青年，我們不僅要了解我省發展情況，心繫我省發展，而且還要做好做我省未來接班人的準備，規劃我省的發展，努力學習專業知識，為將來為我省的發展做貢獻。

二、比賽名稱

__師範學院“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”大學生演講比賽

三、比賽主題

學黨史、學規劃、知省情、比貢獻

四、活動目的

為了隆重紀念中國共產黨建黨__週年，深入貫徹黨的xx屆五中全會和省委八屆十三次全會、全省基層黨建帶團建座談會精神，重温黨的光輝歷程，歌頌黨的偉大成就，引導__師範學院青年大學生增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責，在推動學院事業科學發展上展示先進性，在促進和諧校園建設中彰顯凝聚力，__師範學院校團委廣泛開展各種創先爭優活動，充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。

為將黨史、團情教育與國情、省情教育合起來，提高我校同學對我省省情的認識，認清我省的發展階段以及未來的發展方向，加強我校同學的奉獻意識，規劃當代大學生的未來的職業和人生，同時進一步創新活動方式，豐富實踐載體，提高校園文化品位，創造和諧、奮進、創新的校園文化氛圍，__師範學院校團委、學生社團聯合會秉承省委活動精神，在全校開展“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”主題系列活動之大學生演講比賽。

五、比賽時間

__年5月

六、比賽地點

初賽地點到時通知，決賽定於西湖校區小禮堂

七、參賽對象

__師範學院全體學生

八、主辦單位

__師範學院校團委

九、承辦單位

__師範學院學生社團聯合會

十、比賽前期準備

1、初賽選拔

1)初賽具體時間另行通知，選手經專業評委選拔，最終選出十名進入決賽。

2)每位初賽選手演講時間規定在五分鐘，要求脱稿。

3)參賽選手要求自備服裝和道具，如有背景音樂，請自帶光碟。

2、參賽要求：

1)演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“愛黨、規劃、責任、奉獻”的價值觀和道德觀;

2)表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想;

3)必須脱稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;

4)時間限制：第一輪比賽每位選手5分鐘，30秒前工作人員黃牌示意，時間紅牌提示。時間到，必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。

3、前期宣傳：橫幅和海報的及時懸掛和張貼

4、評委和嘉賓的邀請(送邀請函)

5、物品準備：音響，相機(至少兩部)、麥克風、嘉賓台卡、礦泉水、花、橫幅、黨旗、獎狀、獎品

6、會場佈置：嘉賓台卡、礦泉水和桌花的擺放，橫幅懸掛、黨旗懸掛等

7、主持人選定：比賽選男女主持人各一名(可視情況適當增減)

8、串場節目籌備

十一、演講比賽具體流程

1、開場：

主持人致歡迎詞：介紹到場來賓、評委(5分鐘)

團委老師代表致辭(5分鐘)

主席團代表致辭(5分鐘)

2、比賽開始：

主持人簡要概述比賽規則，選手按抽籤順序就位(5分鐘)

主持人宣佈比賽開始

3、第一輪比賽：

1)按抽籤順序，每位選手5分鐘已備演講，題目為“學黨史、學規劃、知省情、比貢獻”(演講共55=25分鐘)

2)一至五號選手演講完畢，主持人組織串場節目(10分鐘)

3)節目後，主持人公佈五位選手得分(1分鐘)

4)六至十號選手每人五分鐘已備演講(演講共55=25分鐘)

演講比賽活動方案策劃方案 篇25

一、活動背景:

為了給新時代城建學子提供一個平台，增強同學們的自信心和自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。城建將舉辦以“青春讓夢想飛揚”為主題的演講比賽。

二、活動主題:激揚青春放飛夢想三、活動目的:

為全校同學提供一個鍛鍊自己，展現自己的平台，用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學習壓力，豐富課餘生活，努力構建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學提供一個互相交流學習的機會。四、活動原則:

以“青春讓夢想飛揚”為主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。五、活動內容:

(一)比賽時間：201x年x月x日(星期二)(二)比賽地點：學術報告廳

(三)比賽形式：由以下三個部分組成，每位選手的參賽時間總計10分鐘。(抽籤題目由學習部負責)

1、已備演講(5分鐘)：選手根據指定的主題自擬題目

進行演講;

2、即興演講(3分鐘)：選手根據現場抽籤得到的題目

進行演講;

3、即興問答(回答2分鐘)：參賽者回答評委即興提出

的2-3個問題。六、活動準備：

1)參賽選手要求：①城建學部本、專科學生②主題“青春讓夢想飛揚”

③如有背景音樂，則自帶音樂。④自備服裝和道具。2)時間初步安排：

①3月10日前通知各專業輔導員組織本專業人員準備。(祕書部和辦公室負責)

②3月18日中午12：00報名截止。

③3月20日晚上6:00各部門到學術報告廳準備，6:30正式開始。

3)賽前宣傳：

3月10號~3月18號為比賽準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學們比賽的時間、內容等。(宣傳部負責)七、比賽流程：

大概流程：①祕書部根據報名名單，將參賽選手編號。

②參賽選手將在賽前抽籤，比賽將按序號進行。③比賽由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。

具體流程：①主持人(由文藝部選男女主持人各一名)致開幕詞

並且介紹到場的評委、嘉賓。(評委由祕書部邀請學部輔導員和主席團擔任)

②主持人介紹比賽的規則、評分細則。(參考附錄)③比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。④其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

⑤在每五位選手參加完比賽之後，中間穿插互動環節，來調節比賽氣氛。(文藝部負責活動)

⑥待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。(生活部和女生部負責統計工作)

⑦評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由單項獎到一等獎)⑧上台頒獎。(獎品由外聯部和辦公室負責)

⑨主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。(宣傳部負責拍照)

⑩工作人員負責做好後期工作。(體育部、科技實踐部、青年志願者協會分會、心理協會分會負責後勤，人力資源部負責監督)八、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們設有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。九、活動預期效果

1、青春是一個大眾話題，有助於同學分展示自己，有利於提高學校和學院知名度。

2、創設了一個良好的學習氛圍，擁有一份好口才是每一箇中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。

3、此次活動可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。4、搭建了一個學生表現自己演講水平的平台。學生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經驗。

5、提供了一個老師瞭解學生演講水平的機會。藉此機會，老師們能發現更多的“千里馬”，日後將代表學院參加更高水平的演講比賽，併為我院爭光。十、經費預費

附錄：

評分標準：(滿分100分)●儀表形象：(20分)

1)着裝整齊，大方得體。(10分)2)姿態自然，動作適度。(10分)●演講內容：(50分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(25分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)6)發音標準，流利。(10分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。朗誦獎和歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名

演講比賽活動方案策劃方案 篇26

精讀一本好書，點亮一盞心燈。營造良好温馨的讀書氛圍，分享讀書的快樂，養成好讀書的習慣，同時展示良好的讀書風貌以及提高同學們的演講水平，因此，八年級特舉辦“我讀書，我快樂”主題演講比賽。

一、活動主題

我讀書，我快樂

二、參加對象

八年級學生

三、比賽時間、地點

時間： 20__年11月23日下午第三、四節課。 地點：階梯教室

四、演講內容及要求

1、圍繞“我讀書，我快樂”這一主題，以發生在自己身上的難忘而快樂的讀書經歷為題材，文章體裁形式不限。

2、脱稿演講，時間控制在3分鐘。

五、參賽報名

1、在各班選拔的基礎上，每班派出1-2名選手參賽。

2、各班將參賽選手名單和演講題目於11月19日以前報邱木娣老師處。

3、演講者需交演講稿一份(規格：A4紙、宋體、班級姓名寫在標題下方，標題三號，正文小四號。)

六、參賽要求：

1、演講內容：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、語言表達：要求脱稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。

講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.題目自定、稿件自備;演講時間為3分鐘。(各語文老師嚴格把關、全程指導)

七、比賽方法

1、選手比賽前一天抽籤決定順序。 2、現場評獎。

八、獎勵辦法

本次演講比賽八年級各評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名、其他為優秀獎並設優秀講稿獎2個。

演講比賽活動方案策劃方案 篇27

一、活動背景

隨着時代的發展,民族逐漸融合,“地球村”也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。因此，本着“全院參與，辦出特色，發現人才，培養學習興趣”的宗旨，英語俱樂部舉辦一次面向全校各級的英語演講比賽，以提高同學們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

二、活動內容

時間：11月2日晚7：00

地點：待定

主題：不限，可用原稿也可自寫，比如描繪自己的家鄉，對未來生活的嚮往，大學生活的感受等等積極向上即可

宗旨：本次舉辦山東交通學院(長清校區)英語演講比賽，旨在提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。

參賽對象：山東交通學院(長清校區)所有學生

評委團：教師評委：待定

學生評委：待定

嘉賓：待定

主持人：待定

三、組織流程

1、組委會名單

宣傳：待定

【負責比賽現場的佈置、以及活動前期的所有宣傳工作等】

統分：待定

【負責比賽現場的統分工作等】

內務：待定

【負責比賽場地的借用、所有設備的借用、人員的臨時調配】

資料：待定

【收演講稿，抽籤計上場順序】

維序：待定

【現場秩序的維持和處理突發事件】

信息：待定

【負責背景音樂的調放，拍照】

2、活動流程：

1、主持人致開幕詞並且介紹到場的評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽的規則評分細則。

4比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。

5、其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。

6、在前十二號選手參加完比賽之後，中間穿插遊戲，現場互動調節比賽氣氛。

7、待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分。

8、評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果(依次由優勝獎到一等獎)

9、(待定)上台頒獎。

10、主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。

11、工作人員負責作好後期工作。

四、經費預費

海報：張元字：張元

水費：瓶元

獎品費：(一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名風度獎、幽默獎、語音獎各一名，現場互動遊戲獎)元

會場佈置物品費用：元

其他費用：元

總計：元

五、可行性分析

1、説好英語是每一個英語學習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語愛好者。

2、此次活動作為第二屆社團文化藝術節的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創造良好的學術氛圍。

3、絕大多數的在校同學都缺乏説英語的勇氣和決心，而對於以後有着出國留學夢想的同學英語口語顯得更加重要。

4、英語演講比賽已經成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實的基礎上相信會取得更大的突破。

5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場氣氛，同時，可以激發同學們説好英語的激情和勇氣。

6、英語俱樂部作為湖南省的優秀大學生社團、連續兩屆的校明星社團，有着嚴格的內部組織和管理條例。有實力主辦主辦好本次的演講比賽，在學校的同類社團中產生較大的影響力。

六、具體宣傳方案

1、文字宣傳:在每個宿舍宣傳欄、食堂門口以及A座展板張貼

2、海報宣傳:在食堂門口、A座、橋頭顯眼處展出展板。

3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個班級通知並統計報名。

4、利用校廣播及時播報本次演講賽的籌備和進行情況，使得本次演講公開化、透明化宣傳。

七、後期工作

1、各個部門的主要負責人認真寫好活動總結。

2、把圖片、文字等資料及時上傳到網站上面。

3、各個部門召開例會，總結活動並提出工作展望。

4、定出下期活動的工作計劃

附件

1、比賽規則

比賽採取一輪制，共分為三個環節

(1)已備演講(preparedspeech)：4分鐘

(2)即席演講(impromptuspeech)選手現場抽取即席演講。：3分鐘

(3)現場問答(Question&Answers)評委提問選手即興回答。：2分鐘

(4)評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡單點評。嘉賓介紹英語學習心得

2、評分規則：

採取公平、公正原則

具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場問答：3分

比賽三個環節每部分具體評判標準如下：

演講內容(佔40%)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強;

語言表達(佔40%)：要求語音準確，語調準確，表達流暢，富有感染力;

綜合印象(佔20%)：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

3、獎勵事項：

名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名

單項獎：風度獎、幽默獎、語音獎各一名

演講比賽活動方案策劃方案 篇28

在全院青年職工中開展“構建和諧醫患關係，共創醫院美好未來”主題演講比賽的方案

為積極響應市委、市政府“建設和諧平安__，共創富民興市大業”的號召，引導全院職工積極投身到“二次創業”中來，激勵大家以病人為中心，以羣眾滿意為己任，愛崗敬業，以院為榮的責任感，形成“全院上下關心醫院發展，共同構建和諧、健康的醫患環境”的良好局面，經研究決定，院團委將在四月下旬舉行一次“構建和諧醫患關係，共創醫院美好未來”為主題的中、英雙語演講比賽，具體方案如下：

一、演講內容：

以“構建和諧醫患關係，共創二院美好未來”為主題，結合醫院目前正在開展的“醫院管理年”活動的內在要求，將醫院“二次創業”與個人價值實現緊密結合起來，通過此次主題活動的開展，集中展示我院青年的醫德新風采，奉獻新形象。

二、參賽對象：

全院40歲以下青年職工。

各臨牀科室以科室為參賽單位，行政、後勤以團支部為參賽單位確定參賽選手名單。

三、參賽事宜：

要求：演講內容主題明確，內容健康。參賽者儀表端正，語言標準、流暢，具感染力。

演講時間為6—8分鐘，所有參賽選手必須脱稿。演講題目自定。

2、參賽語言：選手可根據自身實際，選擇採取漢語或英語任意一種語言形式。

對於採取英語演講的選手，醫院將在正式比賽前邀請專家給予集中指導。

四、時間安排：

1、組織宣傳階段。10月17日—31日。

2、報名階段。11月1日—6日。各參賽單位將參賽選手名單及選手演講稿上報至院團委。

3、比賽時間。初步定在十一下旬，具體日期另行通知。

五、獎項設置：

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。並向各參賽選手頒發證書及相對應的獎勵。

六、具體要求：

1、高度重視，積極宣傳。本次活動是院“醫院管理年”主題活動之一。要求各科室、各團支部的幹部帶頭參與，以推動活動的深入開展，力求以比賽增強醫院凝聚力。

2、認真安排，落實到位。各參賽科室要合理安排時間，力求做到工作和活動兩不誤。

演講比賽活動方案策劃方案 篇29

一、活動背景

入黨幾乎是每個大學生都會談論的話題。在科技飛速發展、信息極度豐富的今天，大學生怎樣對待入黨的問題、抱着怎樣的心態入黨、入黨的目的和意義是什麼等問題是我們所不能忽視的。因此，黨校第44期提高班將舉辦以“我是如何爭取入黨的”來感知同學的各種想法以及體會，瞭解大家對入黨問題的看法，給予同學們展示自我的機會。

二、活動目的：

為使同學們在黨校的學習更加豐富多彩，開拓同學們的思路，檢驗和感知同學們在入黨的道路上所遇到的問題以及在其中的收穫和體會，更好的瞭解學員的情況，通過演講的.形式，不斷加深對黨的理論和方法的學習，不斷關注時政熱點，更好的展示自己，進而實現剖析自我、砥礪自我、成長自我。

三、活動承辦：

黨校管理委員會

四、活動地點與日期

11月初在二教扇形報告廳

五、活動主題：

以“我是如何爭取入黨的”為主題開展演講比賽，展現當代大學生在入黨問題上的思考及努力，展現當代大學生積極向上、充滿活力、不斷創新的精神面貌。

六、活動要求：

1、演講內容積極向上，體現科學的世界觀和人生觀。

2、演講內容在不脱離主題的情況下可進行延伸，以嚴謹、深刻的眼光看待問題。

3、演講比賽中的即興演講部分可適當涉及到時事熱點，希望選手做好準備。

4、演講時可適當準備ppt或圖片

七、活動流程：

活動確定後在黨校網站上做好宣傳，每個院出1~2人及參加選拔，並在10月25日之前上報到黨校辦公室，同時上報演講時所需的圖片或ppt。同時班長根據各院情況上報觀眾人數，在決賽時可組織為本院選手加油助威。參加比賽的同學在平時成績上加5分，進入決賽的同學根據名次相應加分，觀眾的平時成績加3分。

初賽在10月27、28完成，地點設在第九會議室，初賽時為命題演講，每位參選者有5~8分鐘時間演講，以各學院為單位抽籤決定演講順序，屆時由老師及各院班長進行打分，從中選出8名選手參加最後的決賽。

決賽時間將定在11月5~8日，決賽分為命題演講和即興演講兩個部分。命題演講時間控制在5~8分鐘，選手圍繞主題進行演講。即興演講將在大屏幕上打出題目，同時給予選手5分鐘的準備時間，選手可根據題目説出自己的看法並加以延伸。各位評委老師為各位選手進行打分，然後進行頒獎。

八、評分標準：(另附評分表)

1、 思想內容(30分)：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義

2、 語言表達(30分)：普通話標準、表達流暢、激情昂揚

3、 形象風度(20分)：衣着整潔、儀表大方、舉止得體

4、 綜合印象(20分)：基本功紮實、發揮出色、振奮人心

九、獎項設置：

本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名及若干紀念獎。

十、準備工作：

初期做好宣傳、班長會佈置任務、各院觀眾人數及座位、主持人、初賽評分、決賽場地、即興演講題目、決賽佈置會場、任務分配、安排觀眾入場、禮儀、鮮花、台籤、評委、橫幅、獎品及證書.

演講比賽方案 篇3

演講比賽活動方案策劃方案 篇30

一、活動名稱

大學生趣味英語演講比賽。

二、活動目的

為了豐富同學們的校園文化生活，激發同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平台。英語角協會，經貿與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。

三、活動對象

__醫學院全體學生。

四、活動形式

本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。

五、活動流程

本次活動共分為初賽和決賽兩個環節。

1、初賽。

時間：20__年x月x、x。

地點：__大學生活動中心。

形式：召集所有報名選手進行抽籤，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據相應的評分規則評選出12名選手參與決賽。

2、決賽。

時間：

地點：圖書館三樓多功能廳。

形式：所有進決賽的選手進行抽籤決定出場順序，評委根據每位(隊)選手的場上表現作出相應的評分，最後根據評分的具體情況排出名次。

六、評委與嘉賓

評委：一位英語外教和6名優秀英語教師。

嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。

七、獎項設置

一等獎：獎品30元(1名)。

二等獎：獎品20元(2名)。

三等獎：獎品15元(3名)。

創意獎：獎品——20元。

優勝獎：獎品——10元(4名)

八、經費預算

場地佈置：150元

小禮品：150元

評委紀念品：140元

橫幅噴繪：200元

總共：815元