實用的演講比賽活動方案範文集錦（精選20篇）

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇1

一、活動宗旨：

自覺讀書是教師的職業使然，每個教師本應該成為讀書的楷模，然而調查表明，我區老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閲讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閲讀氛圍，學校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。

二、活動主題：

愛讀書、潤人生、促發展

三、時間地點：

報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）

比賽時間：暫定11月16日

地點：多功能廳

四、參賽對象：

全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）

五、比賽要求：

1、參賽選手要精心準備，以真實的故事感染人，以藝術的演講吸引人，以昂揚的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；

2、演講內容要健康、真實、原創，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書”的故事，也可選“書香伴我行”的故事，可選“我的讀書情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書方法變革、成果收穫”的故事等；

3、要用普通話脱稿演講，條理清晰，表達流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時間控制在6分鐘以內（評分標準見附件1）；

4、比賽結束後上交演講材料電子稿給教科處存檔。

六、獎項設置：

評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區教師演講比賽。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇2

比賽活動。具體活動事項安排如下：

一、活動對象：

全校4-9年級學生。

二、活動地點：綜合樓二樓會議室

三、活動時間：20xx年4月25日中午12:30.

四、活動主題：“傳承中華文化，共築精神家園”。

五、活動方式：

各校、各班先在校內、班內進行選拔，每班最多派出2名代表參加學校比賽。

六、活動要求：

1、故事、演講內容：必須緊扣“傳承中華文化，共築精神家園”讀書教育活動主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參與讀書教育活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發有為的精神面貌。

2、講故事、演講要求：主題要生動鮮明，表達內容要充實具體，語言要符合年齡特點。參賽選手必須使用普通話，要口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然。演講服裝自備，要求大方得體。講故事時間不能超過6分鐘，演講時間不能超過5分鐘。

七、評委組成：教導處、語文組教師。

八、活動主持、統分及攝像：洪曉芬 劉芳 張心美。

九、比賽流程：

主持人宣佈活動開始，介紹活動主題、比賽規則和評分標準等；選手按照抽籤順序進行比賽，先進行30秒自我介紹再開始比賽；每位選手參賽結束後評委酌情打分，所有選手結束比賽後，統分人員進行統分，當場公佈獲獎名單。

十、獎項設置

根據評委打分統計結果，從高分到低分依次評出講故事、演講比賽一等獎各2名（男、女各一名）、二等獎各2名、三等獎若干名。一等獎獲得者將參加嶽西縣“傳承中華文化，共築精神家園”講故事、演講比賽。所有獲獎者，均頒發獲獎證書。

中心學校教導處

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇3

各年級各班：

中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中

二、參賽對象：

每班推薦一名學生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校複賽。

三、參賽要求：

1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準下載。

2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脱稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上台。

3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規範，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。

4.着裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。

5.報名時間：

請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。

四、比賽時間和地點：

3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。

五、比賽獎項：

本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同時年級評選最佳組織獎一個。

希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。

附：

演講比賽評分標準

一、內容（4分）

1.思想健康、觀點鮮明

2.題材新穎、主題突出

3.針對性強、情理交融

4.邏輯嚴謹、説服力強，能在學生中產生共鳴，激發情感。

二、技巧（4分）

1.語言表達（2分）：普通話標準，吐字清楚、準確，語音清亮圓潤；語氣、語調、節奏有變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內容，能準確恰當地表達情感。

2.姿態神情（2分）：端莊、大方、得體，準確自然地表達演講內容和思想情感，富有激情。

三、效果（2分）

演講具有較強吸引力、感染力和號召力，能充分調動聽眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

四、時間

演講時間控制在5分鐘以內，超過時間的在總平均分中扣0.2分。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇4

為了培養學生學會感恩、孝敬父母、關愛父母，全面提高學生的道德素質。經校委會研究，結合學校《八個好習慣活動實施方案》，決定於20xx.5.10-11日，舉辦以"歌頌母親"為主題的演講比賽，具體通知如下：

一、主題：

以"歌頌母親"為主題的。

二、具體安排：

1、八年級5月10日（週四）中午12:10；

七年級5月11日（週五）中午12:10；

2、各班於本週五前自行安排時間演講選拔，將優秀（參賽）作品稿件發送到*老師處。

3、參加決賽的同學於20xx.5.9日中午12:10到*老師處抽籤，不再另行通知（缺席由別人代抽）。

三、評分標準：

（1）演講內容（3分）

內容真實，觀點正確、鮮明，説服力強，具有感染力。

（2）演講技巧（3分）

語言表達：普通話標準，吐字清楚，輕重緩急，抑揚頓挫

態勢神情：姿態、。動作、手勢、表情、眼神的表達

儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。

（3）演講效果（3分）

演講精彩，，具有較強的鼓舞性、激勵性、感召力。能充分調動聽眾情緒，產生較強情感共鳴。

（4）時間及脱稿要求（1分）

不脱稿扣1分；超時或少時扣1分（時間限制為3-5分鐘，若超時或少時扣1分）

四、獎勵辦法：

1、本次評獎以級部為單位，參賽班級基礎分5分。

2、本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，在班級八個好習慣系列活動中相應加1、0.6、0.3分。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇5

一、活動目的

為進一步弘揚優秀的讀書傳統，營造書香校園文化，引領全校教師樹立終身學習的理念，引導教師關注教育的功能與使命，關注人的發展與完善，從而實現專業的成長和生活質量的提高，做一個讓人民滿意、個性發展、精神豐富的教師。

二、參賽對象

1.中心國小全體教師。

2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶國小、潯幼、城幼2人；蒲阪國小、後所國小（城東幼兒園）各1人。

三、比賽規則和要求

1.要求參賽的內容是自己撰寫的，應以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。

2.演講主題不限。

3.演講過程中可適當運用音樂、表演等內容。

4.時間控制在5分鐘之內（每超過1分鐘扣1分）。

四、獎項設置

評選出一、二、三等獎若干名。

五、比賽時間、地點

4月22日上午9:00，中心校多媒體教室

六、評分標準

1.內容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內容比較生動。

2.演講水平（60分）：

（1）吐字發音（10分）：普通話準確、流暢。

（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。

（3）生動形象（20分）：動作恰當，有感情演講。

（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現教師的精神風貌。

（5）脱稿（10分）

七、注意事項

請各校（園）於4月10日前將參賽選手名單報送至中心國小德育處。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇6

和諧校園 飛揚青春

演講暨徵文大賽 活 動 方 案

◇主辦方：電信學院團委

和諧校園·飛揚青春

電子信息學院演講暨徵文大賽策劃書

一、活動名稱：

“和諧校園·飛揚青春”電子信息學院演講暨徵文大賽

二、活動背景：

大學生和非大學生最主要的區別絕對不在於是否掌握了一門專業技能。一個經過獨立思考而堅持錯誤觀點的人比一個不假思索而接受正確觀點的人更值得肯定。草木可以在校園年復一年地生長，而我們卻註定要很快被另外一羣人取代。儘管每次網到魚的不過是一個網眼，但要想捕到魚，就必須要編制一張網。這張網，就是大學要教會我們的全部。

為了豐富大學生的課餘文化生活，展示理工科同學們的文學修養，為同學們提供了一個展示自我的平台，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的和諧校園，院團委特決定舉行電子信息學院演講徵文比賽。

三、活動主題： 和諧校園，飛揚青春

四、活動目的：

為了豐富大學生的課餘文化生活，展示理工科同學們的文學修養，我們為同學們提供了一個展示自我的平台，促使大家對未來和人生進行思考，抒發自己對大學生活的感想與憧憬，營造一個充滿理想激情的新新校園！

五、人員安排：

1.聘請評委老師（請其中1-2位老師做最後的總結點評）。 2.主持人在本學院文藝部挑選男女生各一名。

3.挑選學生評委 名（其中計時評委一名，負責計時，到時間對參賽選手進行提示；計分裁判2-3名，負責統計各評委所打分數，去掉一個最高分與一個最低分後算出選手的最後得分交予禮儀小姐由主持人宣讀，其餘學生評委參與評分）

4.聘請禮儀小姐 名，負責收取評委所打分數，交予計分評委，並將計算結果交予主持人，為評委倒水。

團委內部人員 名，負責報名當天的報名工作，負責向同學們介紹本活動（包括比賽內容，比賽有獎品等），鼓勵同學們報名。另有團委內部一人負責PPT（選手演講時有背景音樂者使用）的播放。

六、活動實施

前期（ 月 日—月 日）

1.召開小組會議，確定徵文話題，確定獎品。 2.宣傳部宣傳工作：

設計海報（大幅主要宣傳，小幅輔助宣傳，內容包括內容包括醒目的標題、主要內容以及時間地點）；

橫幅（印製有活動主題活動名稱以及主辦單位）； 報名表（附件二），

先在食堂門口組織宣傳部的成員張貼海報，宣傳當天即可報名參加，當場填寫報名表（表格見附件一）

報名細則：

在計劃報名的當天團委人員在食堂對面組織報名工作，向同學們介紹報名細則。

組織報名者在報名表上填寫本人信息並分發一張報名信息表。（信息表見附件）

報名信息表包括：活動名稱，意義，主題。演講者演講的具體題目由其自己來定，並在三天後中午將自己的作品交至指定處（團委人員組織收取），由專人進行作品篩選，並通知選定人員具體的演講比賽時間。被選定選手可根據自己的作品選擇合適的背景音樂，以增強演講感染力。並希望同學們踴躍投稿，預祝其成功等祝福語。

審稿由團委內部人員初選，選出後的作品由參賽者適加改動後準備進行演講。

3.團委成員要發動周邊同學積極參與 4.聯繫場地

5.採買和準備當天所需用品：礦泉水（活動前幾個小時買）；

6.做好評委與主持人的工作，主持人要熟悉台詞，以便把握整個活動的節奏。 7.組織演講者抽籤，確定比賽當天的出場順序。 中期（活動當天）（ 月 日—月 日）

1.組織部組織工作：會場安排，組織演講者與評委就坐，多發動同學前去觀看比賽。

觀眾發動：通知各班班長，讓其通知各班同學準時到場 後期（ 月 日—月 日） 獎品與證書 活動的報告、總結 及相關材料的整理

七、活動開展：

1.活動對象：電信學院09級大一新生。 2.活動時間：20xx年 月 日

3.活動地點：江科大西區圖書館學術報告廳 4.活動流程: 比賽流程：

1.主持人作開場白，宣佈活動開始。開場白中主持人介紹活動名稱及意義，一一介紹到場評委，向同學們明細比賽規則（可以以PPT呈現）。比賽規則：選手通過抽籤決定上場順序，依次上台，其間由主持人串詞，評委依據每位參賽者的演講表現，給與評分，去掉一個最高分與一個最低分後由計分人員算出該同學的最後得分，等到下一位參賽者演講結束後，公佈該同學的最後得分。

2.選手上台前，主持人介紹選手姓名，所在專業，並邀請選手上台開始。 3.評為根據選手表現打分

4.所有參賽者演講結束後，評出一、二、三等獎。 5.比賽結束，組織人員離場，打掃會場衞生。

6.活動的報道：安排專人拍照，記錄，會後利用已有材料書寫新聞稿。 評委評分細則

1.演講內容（ 分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引，要有個人特點，縝密的思維及邏輯性。

2.語言表達( 分)：脱稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情。

3.儀表風範（ 分）：儀表端莊，表情自然，形式動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴

4.時間要求（ 分）：演講時間為5-6分鐘，不足或超過規定時間的評委可酌情扣分。

5.綜合印象（ 分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質的評價。 七、經費預算： 1.礦泉水: 元 2.海報、宣傳橫幅：元 3.打印資料：元

4.獎品（證書和小禮品）：元 八、活動中應注意的問題及細節：

1.評委對前一位同學打分完畢後應快速統計出分數 2.對參賽者採取公平抽籤制度

電子信息學院團委

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇7

各縣（市）區團委、安全生產監督管理局，市直各團委：

XX年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產法制意識、責任意識、事故防範意識和自我保護意識，使以人為本的科學發展觀和“安全發展”的指導原則深入人心，構建生產安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發展的生產環境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產監督管理局決定在全市“青年安全生產月”活動期間，開展青年安全生產演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

安全生產，青年先行

二、活動安排

1、推薦報名（4月中旬—5月中旬）。各地區、各單位開展安全生產演講比賽活動，選拔出1—2名優秀選手參賽，並將推薦名單和演講稿於5月15日前報團市委青工部。

2、預賽階段（5月下旬）。預賽抽籤前，參賽選手須上交一式五份演講稿，預賽共選拔10名選手進入決賽。

3、決賽階段（6月上旬）。決出參賽選手名次，舉行頒獎儀式。

三、演講內容

演講的內容要緊緊圍繞“安全生產，青年先行”主題展開，主要包括：

1、青年職工學習、宣傳、貫徹安全生產法律法規和安全知識的生動事例和典型經驗。

2、青年職工在日常生活中對遵守安全生產相關法律法規的認識和體會，要圍繞身邊的人和事，以具體事例來説明遵守安全生產法律法規的重要性、必要性。

3、探討新形勢下安全生產管理的新方法、新思路，探討企業安全管理的新思路。

4、其他相關青年安全生產的內容。

四、評比條件

主要從主題內容、演講技巧、儀表神態、演講時間、綜合印象等方面進行現場打分，決出名次。

1、演講內容：主題鮮明、文字精煉、邏輯性強，有創新，適應新形勢下安全工作的新變化。演講時可藉助圖片、音樂、dv等多媒體輔助手段來進行。

2、演講技巧：口齒清楚，感情真摯，語調與形體動作協調一致。

3、儀表神態：着裝整潔，儀表端莊，神態自然，落落大方。

4、演講時間：節奏時間掌握恰當，總體時間控制在6分鐘以內。

五、獎項設置

本次演講活動設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎4名，分別頒發證書和獎品。對領導重視、工作認真、組織嚴密、效果明顯的單位，授予組織獎，頒發獎盃。

六、有關要求

1、各地區、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產法律法規、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，並取得實效。

2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發動社會各階層的青年職工、羣眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。

3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到羣眾自己教育自己的作用。

通訊地址：

聯 系 人：

聯繫電話：

電子信箱：

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇8

一.活動主題：演講比賽

二、活動時間：

三、活動地點：

四、參與人員： 1、大賽演講人員： 2、大賽評委組： 3、大賽主持人： 4、大賽工作組：

五、比賽規則

A、各參賽選手必須遵守規定，按時參加開會、抽籤、比賽。抽籤時間為20xx年11月30日14：00

B、參賽選手必須在賽前10分鐘入場。

C、本次比賽參賽的選手分為3個小組（小組內出場順序採取抽籤決定），每位參賽選手講演時間為10-15分鐘，演講完畢後由評委進行點評，點評時間為5分鐘。

D、本次演講比賽比分實行以小組為單位現場報分制，在評委點評完畢之後由主持人對上一選手得分現場公佈；

E、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起鬨，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。 六、評分標準

1、本次比賽評分實行百分制，由大賽5位評委本着公平、公正的原則對選手進行評分，選手得分計算方法為去掉一個最高分和去掉一個最低分後取3個分值平均值為選手最終得分。 2、評分細則

3、本次大賽經評委評分後評出一等獎、二等獎、三等獎各1位（當出現並列時取思想內容分高的獲勝）；

4、獲獎選手獎品

5、頒獎嘉賓 七、祝福語

海闊憑魚躍，天高任鳥飛！願各位比賽選手在此次大賽中取得優異成績。

x有限公司 20x年x月z日

演講比賽費用預算

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇9

為使比賽順利進行，現制訂活動方案如下：

一、活動主題：立德樹人，做人民滿意的好老師

二、活動時間：20xx年11月8日

三、比賽地點：幼兒園會議室

四、參賽對象：

35歲以下（含35歲）的在職教師必須參加，35歲以上的教師自願報名參加（自願報名

的老師，請在比賽前一個周向嶽寶玉老師聯繫），超過時間，不再受理。

五、組織分工

為確保本次活動圓滿成功舉行，現將有關人員職責任務進行分工如下。 組織策劃：陳瓊、程國慧、朱家湘、吳愛國 嶽寶玉 方案制定：朱家湘 嶽寶玉 評 委（共七人）：

陳瓊、程國慧、朱家湘、徐玉、安菊、另2名待定 主持：殷莉 統分： 秦保萍 李志春 劉 攝影、攝像：吳愛國 楊芳

後勤保障：李秀妹 陶平林 羅春 場地佈置、音響調控：肖剛 樊果 安保：況文信

證書製作：吳愛國

六、活動要求：

1、演講內容：要求主題鮮明、深刻，內容充實具體，條理清晰，邏輯嚴密，層次分明，

富有啟發性，有較強的感染力和號召力，題目自擬。

2、演講過程：要求脱稿演講，使用普通話。每位選手的演講時間為5―8分鐘，不少於

5分鐘。（超時或時間太短均要酌情扣分）

3、演講稿必須由自己撰寫。稿件必須打印且上交電子文檔（交稿聯繫人：徐玉）。

4、活動貴在參與。在規定參賽年齡範圍內任何個人不得棄權或罷賽。

七、比賽程序

1、按抽籤先後順序進行比賽。時間：11月8日（週六)上午8：00――12:00

2、前兩名勝出者將代表幼兒園參加全縣師德演講比賽。

八、評分標準

（採用100分制，評委現場打分、現場亮分。每位選手的'起評分為80分。）

（一）主題（30分）

1、主題鮮明，思想性強（15分）

2、聯繫實際，貼近工作和生活（9分）

3、層次清楚，邏輯性強（6分）

（二）語言表達（30分）

1、普通話標準（10分）

2、語言優美，準確簡明（5分）

3、抑揚頓挫，鏗鏘有力（8分）

4、表達流暢，口齒清晰（7分）

（三）藝術表現（30分）

1、富有激情，感染力強（10分）

2、精神飽滿，聲情並貌（10分）

3、着裝整潔得體，儀態端莊大方（5分）

4、肢體語言使用恰當（5分）

（四）演講效果（10分）

1、演講富有感染力，觀眾反應好（6分）

2、時間掌握好（4分）

九、獎項設置

設一等獎2名（獎金300.00元），二等獎2名（獎金260.00元），三等獎3名（獎金200.00

元）。前三等獎均頒發榮譽證書。

十、其他事項

所有評委及工作人員在比賽當天必須按時到崗，不再另行通知，無特殊事情不得缺席，

否則按曠工處理。

附表1：評分標準

附表2：評分表

附表3：選手得分表 20__年十月二十日篇二：20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 20xx年六甲中心幼兒園教師演講比賽活動方案 為進一步加強幼兒園師德師風建設，抒

發當代教師教書育人、為人師表的職業情操，提高幼兒園教師的整體素質。我園決定在12

月26日、27日中午在全園教師中開展以“ 愛與責任 ”為主題的師德演講比賽活動。現將

有關事項通知如下。

一、參加對象

全幼兒園教師。

二、活動時間

12月26日、27日中午12:40 四樓多媒體教室

三、演講主題

1.圍繞“愛與責任”，加深對幼兒教師的職業認同感。

2.走進童心世界，發現兒童、瞭解兒童，進而熱愛兒童，提升幼兒教師的職業價值感。

3.發現身邊的師德楷模，增強幼兒教師的職業幸福感和歸屬感。 演講題目自擬。時間

控制在3―5分鐘。

四、演講要求

1.以個人為單位12月19日中午抽籤決定比賽順序，並上交報名表：如下

2.演講形式:站立式演講，可準備演講稿提綱，脱稿演講優先加分（2 分）。如果照稿子朗讀，評委可以酌情扣分。

3. 活動策劃人員分工： 主持人：趙亞君

場地佈置：黃雪梅、劉金蘭、覃仕梅 華雄偉（ppt、話筒、音樂、椅子擺放等） 比賽統分人員：吳娟娟和教師代表 拍照：陳耿帥

五、評分標準：從語言表達、思想內容和演講效果三項標準進行評分。 注：1.評分採取10分制，評委根據三項評分標準分成三組打分，打分時可保留小數點後

一位數。由統分人員將三項評委打分相加即為參賽教師最後得分。

2.每位選手的演講時間為3―5分鐘，超過時間或時間不足的另酌情扣分，最高扣1分。

3.演講稿要求演講者原創，並切合演講主題。演講內容若與主題不符應適當扣分，最高

可扣1分。

評委組成員：黃雪梅 華雄偉 劉金蘭 吳娟娟 覃仕梅 陳耿帥 四名教師代表

六、表彰獎勵

比賽設置一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎5名；由幼兒園頒發獎狀和禮

品。篇三：幼兒園師德演講比賽活動方案 汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案 為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素

質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。 參賽對象：全鎮幼兒園教師 比賽地點：中心校階梯教室

比賽時間：4月18日下午 演講要求：

1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有

時代特徵、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、

教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。

2.演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有

啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。

3.吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

4. 每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。 評分辦法：

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評

委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同

分，則精確到後三位，以此類推。 評分標準：

1.演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2.語言表達（15分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。

3.形象風度（15分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4.整體效果（30分）

要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽説明：

1. 參賽選手的比賽順序在賽前抽籤確定。

2. 參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。 望各位教師認真準備，積極參加。 獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。 比賽評委：

具體分工：場景佈置。主持： 獎品購置： 活動攝影：x篇四：師德師風演講

比賽活動方案

師德師風演講比賽活動方案 為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素

質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好

師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬

業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下：

一、主題內容：本次演講活動以“ 無悔的選擇 ”為主題，以自己或身邊先進教師的典

型事蹟為題材，題目自擬。

二、參賽辦法：

1.參加人員：全體教職工 ，參加演講對象：全體教師。

2.演講時間：20xx年11月* 日

3.地點： 三樓多功能室

4. 參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，打印成a4文稿一式兩份，於20xx年 11月

*日前交教導處。

三、活動要求：

1.本次比賽的演講稿須原創 ，演講者緊密聯繫自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖

掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創

新、為人師表的師德風範，弘揚師德、師德建設的重要意義。

2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。

3、演講時間4―6分鐘，最好能脱稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用

音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽籤順序上場。

四、演講評分規則：

（一）評分方法：比賽採取10分制，以平均分作為最後成績。

（二）評分標準：

1q演講內容（3分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。 2q語言表達（4分） 要求：（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。 （2）脱稿

演講（1分）。

3q表情儀態（1分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。 4q演講效果（2分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

五、獎項設置：

從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績

將納入年終績效考核師德項目。 阿巴嘎旗奧登幼兒園

20xx年10月*日篇五：幼兒園師德演講比賽方案 某某教育集團“感恩的心”師德 演講比賽活動方案 為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，

通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道

德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的

情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講

決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一、活動時間：20xx年11月24日9:30――11:00

二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇10

一、承辦部門：教研室

二、參賽對象及名額

1、參賽對象：國小30週歲以下(包括30週歲)青年英語教師。

2、參賽名額：戚小5人，東小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。

三、時間安排

1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);

2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語教研員處;

3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語教研員處;

4、10月30日下午3：30，各參賽選手到校教研室抽籤，確定比賽順序;

5、10月31日在__校多媒體教室進行國小青年英語教師演講比賽。

四、比賽要求：

1、以“我學習、我成長”為主題，圍繞教師職業理想進行演講，表達教師對事業的熱愛，讚揚教師愛崗敬業、德高業精、善為人師、與時俱進的光輝形象，要注重內容並結合讀書心得及教育教學實際。

2、演講稿由教師自己創作，禁止從網上下載，題目自擬。

3、演講比賽分兩部分進行：第一部分自由演講;第二部分回答評委問題。

4、時間不超過3---5分鐘。

五、評分細則

1、比賽採用10分制，其中：

(1)演講內容(4分)：要求緊扣主題，觀點鮮明，內容生動，格調積極向上，有真情實感;

(2)語言表達(3分)：要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，語音、語調優美標準，感情充沛，語言生動流暢，感染力強;

(3)形象風度(2分)：要求衣着得體，舉止大方，表情自然，能靈活運用語速、手勢等演講技巧;

(4)綜合印象(1分)：由評委根據選手的臨場表現作出綜合演講素質評價。

2、演講時間最多不得超過5分鐘，超過者酌情扣分。

3、聘請市、區中學分管英語專家、領導擔任評委，現場評判打分。

4、各國小校報名費100元。

六、獎項設置

1、本次活動設一等獎兩名，二等獎五名，三等獎三名。

2、獲獎選手頒發榮譽證書。

希望廣大30週歲以上的青年教師積極報名，30週歲以下的青年教師認真準備，確保活動質量，通過此次活動的開展，展現新時期人民教師的風範，提高長沙市戚開福區國小青年英語教師的知名度。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇11

一、活動目的：

通過以“我的大學我做主”為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規劃。

二、活動意義：

為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課餘文化生活，展示我係新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我係特舉辦了以“我的大學我做主”為主題的演講展示活動。

三、活動對象：

測繪工程系全體同學

四、活動主題：

我的大學我做主

五、主辦協會：

測繪工程系學生會

協辦：測繪工程系系學生會組織部

六、活動時間：待定

七、活動地點：待定

八、賽前準備：

1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。

2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，複賽邀請院、系的相關老師擔任評委。

3、提前借好教室，確定即席演講主題並做好標籤;

4、提前佈置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具;準備好水和獎狀;

5、聯繫宣傳部及天使文學社做好賽前賽後報道宣傳工作及攝影工作。

6、作好分工，明確分配任務，責任到人。

7、確定好主持人。

九、比賽形式：演講

十、參賽要求：

1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上並且普通話標準。

2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。

3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。

4、朗誦時間為3--5分鐘。

5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。

6、參賽選手到會場後在簽到處簽到，比賽正式開始後15分鐘不到者視為棄權。

十一、評選細則：

評委評分細則(百分制，計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，再累加後求平均值即為選手評委得分)

1、着裝整齊，大方得體。【10分】

2、吐字清晰，普通話標準。【20】

3、表現力應變能力強，能活躍氣氛。【20分】

4、觀點鮮明，內容充實生動。【25】

5、具有創意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強。【25】

6、去掉一個分和一個最低分平均成績為各選手最後得分。

十二、獎項設置：

本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優勝獎4名。

十三、比賽程序：

(1)評委及嘉賓入場;

(2)主持人致辭;

(3)主持人宣佈比賽規則並介紹各比賽選手;

(4)比賽環節：選手必須在演講前介紹自己;

(5)待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上台發言，工作人員進行統分;

(6)評委發言完後，主持人上台宣佈比賽結果【依次由優勝獎到一等獎】

(7)獲獎人員上台領獎。

(8)主持人宣佈比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。

(9)工作人員負責做好後期工作。

十四、各部門職責安排：

組織部：在活動前一週就要做好相關策劃書，並將其策劃書與各個部門進行討論，分工。

學宣部：在活動前一週做好相關宣傳海報，並與系內各班宣傳組織委員聯繫加強宣傳工作。

祕書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。並在活動當天負責嘉賓簽到。

生活部：在活動前一週，將活動所需物品準備好，並要與祕書部緊密聯繫，認真做好相關後勤工作，為各部提供所需服務。

文藝部：在活動前一週要將活動主持人確定(男女各一名)，並且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單(2男2女)，並準備一些小節目、小遊戲在活動中表演。

編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方(教學樓大廳)負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，並在活動前試播，確認是否可用(若不可用，應及時與選手聯繫)

在活動中，要安排人負責播放選手的`PPT或音樂。

安排成員記錄活動情況並拍照，事後並進行相關報道。

體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，並安排成員進行計時、計分(2名計時員，2名計分員)並在賽前對其培訓。

組織部、祕書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其餘所有成員在活動前協助學宣部佈置會場，活動結束後並參加會場清理工作，並簽到。

十五、經費預算：

用品名稱單價(元)件數小計(元)備註

氣球7.002袋14.00佈置會場

電池4.002對8.00照相機、話筒

卡紙1.008張8.00號號碼牌、簽到表

礦泉水1.5020瓶30.

雙面膠2.002卷4.

總計：

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇12

一、主題

___·二次創業·我

二、介紹

本次大賽是___公司“___·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心裏上激發員工對__事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對__事業的榮譽感更加強烈。

“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有夥伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自19__年，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。”(___總經理《對___化工有限公司發展的思考—供我的夥伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進___新一輪創業而努力奮鬥!

讓全體職員工的甜美笑容共同編織起__公司最亮麗的風景線吧!

三、顧問

四、策劃

人力資源部。

五、指導

___。

六、賽程安排

1、比賽地點：公司培訓室

2、比賽時間：(待定)

3、參賽選手：①各部門主管、副經理;②各部門、各班組選派的職員工代表。

4、比賽形式：①主題演講;②即興演講。

七、獎勵

大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優勝獎若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

八、操作要求(詳見具體工作安排部分)

九、比賽程序

(一)宣佈比賽開始。

(二)全體起立。

(三)介紹來賓，評委及本次大賽情況。

(四)比賽開始。(3-5分鐘/人)

(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答。

(六)講評。

(七)總經理講話。(同時統分)

(八)發獎儀式。(_總、_副總為獲獎選手頒獎)

(九)領導、來賓和評委退場。

(十)宣佈比賽結束，其他職員工按序退場。

十、大賽評委(暫定)

(一)總經理___。

(二)常務副總經理___。

(三)廠務部經理__。

(四)技術營業部經理___

十一、特邀嘉賓(待定)

十二、宣傳聯絡(待定)

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇13

為進一步貫徹落實黨的十八大精神，根據省教育廳辦公室、省委宣傳部辦公室、省出版集團辦公室《關於在全省中國小生中組織開展"與夢同行"主題讀書活動的通知》（浙教辦基〔20xx〕48號）要求，經研究，決定在全校學生中組織開展以"與夢同行"為主題的演講活動。現將有關事項通知如下：

一、比賽時間：暫定10月11日（星期六下午13：30開始）

二、比賽對象：一至六年級每班1名同學

三、組別設置：三個組別：一、二年級為低段、三、四年級為中段、五、六年級為高段

四、演講比賽相關要求

（1）一、二年級的同學題材自選，可以為故事、古詩、散文等。

（2）三—六年級在閲讀《與夢同行》讀本（國小版）的基礎上，引導他們參加力所能及的社會實踐活動，爭做環保理念的踐行者和"五水共治"的宣傳者、監督者，積極抒發親身體驗環保工作的感受。

（3）演講內容要求緊扣主題、生動感人。可以抒發學習浙江"山水之美、發展之美"後愛家鄉的情感，講述學習"追夢環保人、治水人"後的心得體會，身邊的最美環保人、最美治水人及其事蹟對自己的觸動，自己踐行環保理念的體驗和感受等。演講內容和語言應貼近國小的生活，有真情實感，避免成人化，不能抄襲他人文章。

（4）演講時要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為演講的加分因素。

（5）演講時間控制在5分鐘以內。

四、獎項設置：

低段、中段設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名；高段設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，學校將頒發證書和獎品。

五、未盡事宜，另行通知。

溪郭第一國小

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇14

為了全面實施素質教育，豐富校園文化生活，培養學生熱愛祖國，熱愛校園，促進校園文化健康發展，團委、政教處聯合舉辦一次“校園是我家”的演講比賽。

一、比賽時間：10月19日下午第三節課下

二、比賽地點：實驗樓五樓會議室。

三、要求：

1、以熱愛校園，熱愛班級為主要內容，演講時間不超過5分鐘。

2、每班推薦一人準時參賽。

四、評獎：

學校將對參賽的同學進行評獎，設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。

附：演講比賽評分標準：

一）主題內容：（50分）

1、內容緊扣主題，充實生動（20分）

2、語言流暢自然，文彩華麗（10分）

3、主題深刻富有感召力（20分）

二）普通話（20分）

1、發音基本標準

2、普通話流利

3、節奏優美，發音標準動聽，富有感情

三）表達分（20分）

1、脱稿演講，表達生動，動作恰當

2、感情處理得當

3、感召力強，富有創意(1分)

四）颱風（10分）

服裝得體，自然大方

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇15

一、活動宗旨:

為迎接建國60週年,展示義仰二國小生風采,大力弘揚中華民族先進文化,激發廣大學生的愛國熱情和民族自豪感,豐富學生的課餘文化生活,創建文明和諧校園。同時也為增強同學們的自信心和自豪感,特舉行此次學生演講比賽。

二、活動主題:“

我愛我的祖國”

三、活動對象:

2——6年級在校學生

四、活動時間及地點:

1、報名時間:20__年10月12之前。

2、比賽時間:20__年10月14日下午第二節課。

3、比賽地點:三樓多媒體教室。

五、具體要求

(一)內容要求:

1、圍繞“慶祝建國60週年,弘揚愛國主義精神”這一主題,謳歌祖國建國以來在各方面所取得的偉大成就,切身感受到的巨大變化,預祝祖國的明天更加繁榮昌盛,我們的生活更加幸福美好,充分展現青年學子對祖國的無限熱愛。

2、語言流暢,內容充實,富有激情,能夠讓同學們受到鼓舞;

(二)着裝及語言要求

1、演講者着裝整潔,服飾、鞋子、首飾和髮型等符合中學生的形象要求。

2、演講時要求脱稿,如有背景音樂,請自帶光碟。

3、講普通話。

(三)規則:

1、演講者必須遵守組織紀律,按時參加抽籤、比賽及臨時會議。

2、演講者必須提前10分鐘到比賽現場簽到。演講時間不超過5分鐘。

3、現場同學必須遵守會場秩序,對每一位演講者的表現都給予掌聲鼓勵。

六、評分及獎項

(一)評分

1、評委本着公平公正的原則對演講者的表現打分;

2、去掉一個最高分和一個最低分,再計算出平均分,即為演講者的成績;

3、評分實行十分制。

(二)獎項設立

設一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇16

一、前言

隨着時代的發展，民族逐漸融合，“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流，促進彼此的發展，是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言，在國際的交流中自然起着至關重要的作用。所以，英語水平已成為衡量當代大學生素質的基本標準之一。其中，英語口語更顯得尤為重要，並且我國早已將英語列為大學生們的必修課程之一。但是，許多人現今大學生的英語素質的評價並不高，聽、説、讀、寫、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學生雖然考試能取得高分，卻聽不懂，説不清，讀不暢，寫不出原汁原味的英語。究其原因，大學生們沒有一個很好的學習英語的環境，更沒有自信去大聲的説英語……可見，英語的綜合運用能力在當今生活和學習中顯得越來越重要了。因此這次比賽的舉辦，不僅提高大學生們的英語口語水平，提供一個可以展現自我，激勵他人的舞台，並且加強在校大學生的競爭意識。同時，也為一些非英語專業的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會，讓他們找到學習語言的靈感，為今後學習英語打下更好的基礎。

二、活動時間

1.初賽：初定於11月11日進行

2.決賽：待定

三、活動地點

1.初賽：團委一號廳

2.決賽：待定

四、參與人員

1.指導教師：待定。

2.嘉賓：待定。

3.評委：各部部長以及口語部的副部長。

4.選手：任何喜歡參與此次演講比賽的會員與非會員都可以報名參加。

五、活動背景

轉眼到了初冬，同學們在沈師的生活也慢慢步入正軌，各個社團也即將進入最活躍的時期。為了提供給同學們一個展現自我的平台，SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨，開展這次活動。讓同學們利用這次機會來一次對自身英語水平的階段性總結。

六、活動流程

1.前期準備

(1)場地的租用與佈置，儘量簡潔，旨在營造一個輕鬆自然的比賽氛圍。(辦公室，學習部)

(2)報名表的設置，要包括選手的基本信息如姓名，院系，學號，聯繫方式等。(辦公室)

報名表大致樣式：

序號 姓名 學號 專業 學院 聯繫方式

(3)進行大力宣傳，可聯繫圖書館的電子屏，陽光直播室進行宣傳，或在食堂，生活區等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)

(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯部)

(5)準備好相機等媒體器材，對比賽進行圖片記錄。(項目部)

(6)英語知識問答的題目，共需20個問題，每2個編為1組，共10組。(學習部)

2.賽事説明

(1)報名於11月10日截止，由辦公室對選手進行編號，並以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場順序。

(2)比賽流程:

①選手於11月11日晚進行初賽，比賽內容是3分鐘以內的脱稿演講，從以下話題中選：

A.自己學習英語的方法

B.介紹一部你最喜歡的電影

初賽的滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其餘取平均分的方法來決定參加複賽的20個選手的名單，並以飛信的方式通知進入複賽的選手。

②選手於11月12日晚進行決賽，比賽內容共分為四個部分：

A.第一部分：3分鐘以內的脱稿演講，題目為

a. keys to a happy life

b. the most important thing in relationship

c. opportunities and challenges in college life

中任選一個，此環節滿分為10分。

B.第二部分：評委在選手演講完後就文章本身或選手本人提出2～3個開放性回答的問題，以着重考查選手的口頭表述能力。

此環節滿分為10分。

第一環節與第二環節結束後將淘汰5名選手。

C.第三部分：個人才藝展示(英語)，內容不限，時間為3分鐘以內.此環節結束後將淘汰5名選手。此環節滿分為10分，由所有評委中去掉一個最高分和一個最低分，其餘取平均分的方法來決定剩餘選手的名單。

D.第四部分：英語知識問答。每位選手抽籤選擇自己的問題。此環節滿分為10分，每人共回答5題，答對加2分，打錯不扣分。此環節結束後將評出本次比賽的冠、亞、季軍。

注：複賽成績為累加計算。

(3)評委評分標準：

①初試：主要看選手的語音，肢體語言，演講內容，精神面貌，語言組織能力，邏輯思維等。

②決賽: 主要看發音，臨場發揮能力，語言組織能力，精神面貌，演講內容等。

(4)獎勵方法：

①冠軍將得到一個價值598元的海爾軟件大禮包，一本詞彙書和獲獎證書。

②亞軍將得到一本詞彙書一個馬克杯和獲獎證書。

③季軍將得到一本詞彙書和獲獎證書

④另外，進入決賽的選手我們都將發放紀念品一份。

3.注意事項

(1)賽場應有專人引導選手入場。(外聯部)

(2)主持人應在比賽開始介紹比賽規則，評委，嘉賓及參加選手。

(3)在上一位選手演講時，應提示下一位選手做準備。

(4)提前檢查麥克風等設備，以確保比賽順利進行。

(5)對比賽進行圖片記錄和文字總結，並作為英語社的檔案存檔。

4.這次英語比賽規模龐大，牽涉眾多，要求各部緊密合作。

七、經費預算

主要包括對嘉賓及評委的招待費用，獎品的購置費用，報名表及評分表的製作費用等，具體數額待定。

八、活動意義

隨着國際競爭的日益增強，英語口語已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學生的第二課堂，給學生更多的展示自我的機會和空間。為了創造濃厚的英語文化氛圍，掀起學英語、用英語的熱潮，培養全面發展的、綜合素質較高的人才，塑造新一代大學生的嶄新形象，sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽，一方面，豐富社團活動，另一方面，也為同學提供一次提高口語水平的機會。

九、活動可行性分析

1.社團角度

(1) 提供給同學們一次展示自我的平台，給同學們創造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語水平，秉承了SUNSHINE的組團宗旨。

(2)豐富了社團的歷史，鍛鍊了社團的能力，幫助了社團的成長。

(3) 在感恩節來臨之際，通過該活動回饋同學們長期以來對SUNSHINE英文社的支持。

(4)社團通過這次活動，積累了寶貴的經驗，繼續領跑校級社團。

2.選手角度

(1)有一次展示自己英語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的夥伴的機會，有一次對自己進入沈師以來的英語學習作一個總結的機會。

(2)鍛鍊自己的心理素質和演講能力，提高團隊合作精神，為將來進入社會，進行團結合作熱身。

十、主辦單位

瀋陽師範大學SUNSHINE英文社

十一、鳴謝

1.嘉賓。

2.指導老師。

3.贊助商。

4.場地借用。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇17

主辦單位:

武漢工業職業技術學院電子電氣工程系學生會

活動宗旨：

為加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離、使團員明確自身的責任和榮譽、促進學校優良學風的發展，特舉辦此次演講比賽。

演講主題:

我是團員我光榮

比賽原則：

1.比賽公開化、公平化、公正化。

2.職責分明化、分工明確化、做好細節工作.

一.活動綱要

1 活動目的

〈1〉加強團員對黨的認識、拉近團員與黨組織的距離

〈2〉使團員明確自身的榮譽和責任、促進學校優良學風的建設

〈3〉通過舉辦活動，促進學生的思想覺悟

2 參賽選手要求：

(1)電子電氣系大一團員

(2)題目自選，要求稿子內容積極、健康、向上。

(3)演講時間不超過10分鐘。

(4)如有背景音樂，則自帶存儲設備。

3 參賽前期選拔工作：

(1) 大一各班學習委員和團支書負責參賽選手的選拔工作，輔導員協助，每班至少推薦1到2個人

(2) 通過與輔導員、各班學習委員、團支書溝通，在班級進行宣傳，另外外宣部以展板形式進行宣傳工作

(3) 學習部組織初選和複選，在選拔過程中請學生會成員擔當評委。

選拔方式：先讓選手談談對團、黨組織的認識，看其是否有一定的思想覺悟

學習部負責準備文段，參賽人員隨機抽取並朗誦;

參賽人員現場演講，自由發揮，

(4) 複選後確定最終參賽人員10到12名，名單公佈後各選手積極備稿，並交由學習部審核(可交手寫版和電子版)

聯繫人：王瑞

郵箱:

4 時間及有關場地安排：

報名時間：20__年4月18-19日(星期一、星期二)

初賽時間：20__年4月20日(星期三)

複賽時間：20__年4月22日(星期五)

決賽時間：20__年4月26日(星期二)

公佈參賽成員名單：4月22日

地點：另行通知

5 獎項設立:

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

6)比賽結束後，頒發獲獎證書和獎品

二.賽前準備工作：

1.前期宣傳準備工作

(負責：宣傳部)宣傳(在比賽前兩天出宣傳板)

其中包括：1名單公佈;2比賽時間、地點;3介紹;4祝語;5造氣氛。

2.主持人的選定

比賽選男女主持人各一名

3.評委和嘉賓的邀請：(負責：主席團)

1)邀請5個評委參加比賽的評選工作

2)邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席比賽嘉賓

3)嘉賓和評委可做頒獎人

4.比賽內容和資料(負責：學習部)

1)資料收集(演講稿，ppt製作資料，比賽選手資料，嘉賓評委資料)

2)ppt製作

5，申請教室

5. 賽場佈置：

1)會場所需裝飾物品及設施

2)賽場背景的製作、舞台設計、席位擺設(提前四小時完成，各部門協助完成)

6.接待工作：聯繫好到達時間，由女生部負責接待

7.記分員(學習部)

8.會場紀律：(負責：紀檢部)

9.現場攝影工作：宣傳部

10.催場工作：紀檢部兩人

三.比賽流程

1. 同步ppt放映(演講主題畫面)，音樂控制及拍照，同步現場秩序維持

2. 主持人開場白並宣佈會場紀律及相關要求。

3.介紹到場嘉賓

4.宣讀比賽規則及評分標準

5.比賽開始(選手當場得分由主持人在下一名選手上場之前宣佈)

(1)選手介紹(同步 ppt)

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽籤順序為準) (作者編輯：admin)

6.宣佈獲獎名單

7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)

8.嘉賓致辭

9.歡送嘉賓

10.觀眾退場

11.場後總結

12.謝幕

四.比賽結束

1.學生會成員留影

2.會場整理(物品整理，清潔衞生，設備清理)

評分標準(演講比賽)：(滿分100分)

●儀表形象：(30分)

1)着裝整潔，大方得體。(10分)

2)姿態自然，動作適度。(10分)

3)是否脱稿(評委根據脱稿程度給予最低到最高的分值)(10分)

●演講內容：(40分)

4)主題鮮明，符合主題內容,文章層次是否清晰。(15分)

5)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)

6)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)

●語言藝術：(30分)

7)發音標準，流利。(10分)

8)節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)

9)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。觀眾認可度(此項由台下觀眾投票表決，獲得一名支持者，得到0.2分，得分上限10分(10分)

評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最後加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇18

一、指導思想：

為了學習貫徹《中國小教師職業道德規範》和貫徹落實教育部《關於進一步加強和改進師德建設的意見》，弘揚我校教師敬業愛生、嚴謹治教、探索創新、樂於奉獻、團結合作的師德精神，使我們身邊那些遵守職業道德、具有工作責任心並在教育教學中取得突出成績的教師成為大家學習的榜樣。我校黨支部決定舉辦“德為人先行為世範——‘我身邊的榜樣’師德徵文及演講比賽活動。希望通過此次比賽，挖掘身邊的好榜樣，以榜樣帶動示範，進一步加強教師師德修養，提高教師思想道德素質，努力建設一支師德高尚、愛崗敬業、業務精湛、勇於創新、積極拼搏、團結向上的教師隊伍。

二、活動時間：20xx年9月---XX月

三、參賽對象：

全體教師(年齡在40週歲以上的教師自願參加)。

四、活動安排：

(1)徵文比賽：全體教師以“德為人先行為世範——‘我身邊的榜樣’”為主題開展徵文活動。寫我們身邊的事，身邊的人，以我校教師敬業愛生、嚴謹治教、探索創新、樂於奉獻、團結合作的師德精神為素材進行認真撰寫，參賽教師以教研組為單位於9月28日以前將徵文交到黨支部。

(2)演講比賽：分組內交流、校際比賽和彙報展示。

組內交流：以教研組為單位，領導深入教研組，選出本組優秀教師參加學校演講比賽。

校際比賽：從教研組內選出的教師參加學校的演講比賽評出等級。

彙報展示：從參加校際比賽中的教師選出獲獎教師利用週五的理論學習時間進行彙報展示。

五、參賽要求：

1、徵文比賽：

(1)內容：選取的素材必須是真人真事，可以進行藝術加工，但須力求真實，情景交融，寫自己親身經歷的或身邊看到的、聽到的感動自己的人物或者事件。

(2)字數要求在1500字以上。

(3)體裁不限，拒絕網文。

(4)上交徵文以文稿的形式交到黨支部，以電子文檔的形式發到新建路國小的郵箱，並著名作者。(郵箱名為：)

2、演講比賽：

(1)以自己撰寫的徵文為演講稿。

(2)演講時間：3——5分鐘。

(3)比賽時間：另行通知。

六、獎項設置及評獎要求：

1、徵文比賽分為優秀獎和參與獎：

(1)優秀獎的作品要求：

①感情真切，內容充實，材料典型感人

②結構嚴謹，語言流暢，富於個性文采

2、演講比賽評分標準：採用分制。

①內容表述：4分，要求緊扣主題，內容真實生動、情感真摯感人。

②語言表達：3分，要求脱稿、語言規範流暢、口齒清楚，普通話標準;能靈活運用語速、語調、肢體語言表達豐富的情感。

③形象表現：2分，要求衣着整潔、台風穩健、儀態端莊、舉止得體。

④綜合印象：1分，由評委根據選手臨場表現作出綜合演講素質評價。

3、獎項設置：

①徵文比賽：設置優秀獎和參與獎，凡參賽教師均獲得參與獎，優秀獎是評委從參賽徵文中選出若干名，獲此獎項的作品獎在我校的博客中發佈。

②演講比賽：根據參賽選手在校級比賽中的得分排定名次，設一等獎 3 名、二等獎 5 名、三等獎若干名，並頒發獲獎證書。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇19

一、活動目的：

為傳承經典，推崇儒雅，進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會，學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的.故事”教師演講比賽。

二、參賽人員：

全校35歲以下的教師人人蔘加，35歲以上的自願。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

三、參賽時間：（第17周）

綜合組和學前組星期一下午16：00；語文組星期二8：30

數學組星期三8：30

四、比賽地點：

多媒體教室

五、組織形式：

由各組組長主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序籤，定好演講內容。

六、評委：

學校行政人員和本組教研組長。

七、評獎辦法：

評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然後去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其餘為二等獎，分別給以獎勵。

附：評分方案

一、評分標準

分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調積極向上，內容充實生動，富有真情實感。

2、普通話：20分。要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，普通話標準。3、表達技巧：20分。要求語言生動、形象，富於變化，表達流暢，感染力強，動作恰當，感情處理得當。

4、形象風度：15分。要求衣着整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。

5、綜合印像：15分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

二、評分方法：

1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其餘評委的平均分為選手最後得分。評委打分原則從70分起評，最後得分取小數點後兩位，分數相同者取小數點後相應幾位。

2.演講內容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：50分。脱稿演講，衣着得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

4.時間把握：限8分鐘以內，超時扣1至2分。

實用的演講比賽活動方案範文集錦 篇20

一、活動宗旨

為深入開展學雷鋒、樹新風活動，培養和訓練學生的演講技能，發現和選拔演講人才，提高學生的綜合素質，根據學校期初工作計劃，定於三月下旬舉行學雷鋒、愛鎮小演講比賽活動。

二、活動內容、形式

1、演講主題：以學雷鋒、樹新風為主題。演講內容包括學雷鋒樹新風的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事蹟等。

2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脱稿演講）

3、演講時間：三月二十八日下午（星期五下午第一節課開始決賽）

4、演講地點：學校操場。

5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應增加人員.）

三、評分標準

演講評分項目及標準

1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

2、表達：4分，其中脱稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態勢語1分；

3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。

四、競賽方法

1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。

2、決賽。3月28在學校操場舉行決賽。

五、評獎辦法

根據評委當場亮分，去掉一個最高分和一個最低分，然後按平均分從高至低，設個人一等獎1，二等獎2，三等獎3，記念獎6名。由學校頒發獎品或獎狀，並由政教處給獲獎班級加分，一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，每個參與的節目加1分。

為加強本次活動領導，經校務會研究，決定成立“學雷鋒、樹新風賽活動組委會，下設四個組。