關於個人學雷鋒月主題活動方案（精選8篇）

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇1

今年3月5日是同志向雷鋒同志學習題詞發表52週年紀念日。為進一步傳承雷鋒精神，大力弘揚學習雷鋒、奉獻他人、提升自己的志願服務理念，紮實開展志願服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值，團市委、市教育局、市少工委決定在全市中國小深入開展學雷鋒志願服務月活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

學雷鋒爭當志願者﹒講奉獻共創美麗温嶺

二、活動時間

20__年3月1日至31日

三、活動內容

學雷鋒志願服務月期間，各校要以5+N活動為載體，精心設計開展系列活動。

(一)舉辦雷鋒精神大家談活動。各中國小要充分利用好校園網、校刊、廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳雷鋒事蹟，要運用童謠、詩歌、報告、影視、座談交流、國旗下演講、手抄報、徵文、演講比賽、學習《雷鋒日記》等形式，組織開展讀雷鋒日記、聽雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、觀雷鋒電影等系列活動，全面學習雷鋒事蹟，使學生走近雷鋒、瞭解雷鋒、爭做雷鋒。組織動員青少年結合主題團隊日活動、道德講堂等，談對新時期雷鋒精神的理解感悟，深化青少年對雷鋒精神的理解、對志願服務理念的認同，有效發揮青少年的自我教育作用。

(二)開展身邊的雷鋒故事講述活動。各校要結合優秀志願者、美德少年評選等活動，發動青少年積極挖掘身邊的好人好事，藉助報刊、廣播、網站、微博、微信、櫥窗等媒介，廣泛宣傳身邊的雷鋒事蹟，開展鮮花朵朵送雷鋒活動，組織送花大使為身邊的雷鋒送去鮮花，發揮典型引領作用，引導青少年爭做新時期活雷鋒。

(三)舉行學雷鋒志願者結對活動。各校要結合自身實際，以大小兩個結對的形式，積極與社區、福利院、敬老院、醫院、車站、博物館、圖書館、公園(廣場)、校外實踐基地等結對子，建立各自長期的學雷鋒志願服務基地，經常性開展文明引導、秩序維護、關愛他人、便民服務、義務宣傳等志願服務活動，形成結對+接力的長效機制;同時，在組織結對的基礎上，各校要組織所屬志願者與空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等結對子，開展關愛他人活動，給予特殊羣體力所能及的幫助和服務，讓其感受社會的温暖。

(四)打造志願服務項目創意比賽活動。各校要着眼於豐富志願服務項目庫、為志願者提供菜單式服務的需求，着眼於打造志願服務品牌項目的目標，廣泛發動團員青年、少先隊員開展志願服務金點子等形式多樣的志願服務項目創意設計活動，努力使每個學校都能有自己的品牌項目。

(五)踐行清朗網絡青年力量網絡文明志願活動。3月2日，團中央召開了全國各級團組織關於青年網絡文明志願行動的電視電話會議，部署了新形勢下維護網絡文明的具體工作。3月5日中國青年志願者服務日前後，各校要通過主題班會、團日、隊日等形式，集中開展青年網絡文明志願行動，組織動員師生登記成為網絡文明志願者，通過微博、微信、發帖等渠道，發佈網絡文明志願宣言話題內容，轉發共青團中央清朗網絡青年力量倡議書，並在線下開展座談交流、網絡文明素養講座、簽名承諾、宣講動員等活動。

(六)開展N次學雷鋒志願服務實踐活動。志願服務月期間，各校要圍繞三關愛，廣泛組織開展服務實踐活動。圍繞關愛他人，為空巢老人、殘疾人、農民工及其子女、留守兒童等提供心理疏導、精神撫慰、學業輔導、親情陪伴等服務;圍繞關愛社會，開展文明禮儀、文明交通、公共場所文明引導勸導、創美麗温嶺及文明知識宣傳等活動;圍繞植樹節等節日，關愛自然，開展環保宣傳、義務植樹、保護山川河流、環境整治等活動。

四、有關要求

1.高度重視，精心組織。學雷鋒志願服務月活動是傳播雷鋒精神，推動人人學雷鋒，人人爭當雷鋒的有力舉措。各校要高度重視，加強領導，精心組織實施。

2.加強宣傳，營造氛圍。各校要主動聯繫當地報紙、電視等傳統媒體採訪報道身邊的雷鋒和活動開展情況，並在微博、微信等新媒體上集中展示他們的事蹟，宣傳他們的感人故事和奉獻精神，集中展示品牌項目和特色活動。要積極動員志願者廣泛參與，在全社會形成人人向雷鋒學習、人人爭做雷鋒的良好氛圍。

3.探索創新，總結經驗。各校要結合自身實際，找準自己的特色優勢，因地制宜，大膽探索創新，利用多種形式、多種渠道，創造性地開展活動。活動結束後，各校要全面總結此次活動中好的經驗，好的做法以及活動中的不足，形成書面材料，並於3月30日前將活動信息及相關電子照片打包報送至團市委辦公室。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇2

一、活動主題

弘揚雷鋒精神

爭做文明學生

二、活動時間

3月5日——3月31日

三、活動方案

(一)啟動儀式

3月5日課間操時間，由大隊輔導員徐__介紹雷鋒事蹟，宣讀雷鋒月活動安排。

(二)婦女節——在家爭當小雷鋒

請同學們利用週末的時間，為家中的媽媽、奶奶、姥姥等做一件力所能及的好事，並用照片記錄下來，在照片的背面寫下你的雷鋒事蹟，並讓家長簽字。每上交一張照片，就可以班主任老師換取一張雷鋒卡。

(三)植樹節——爭當護綠小雷鋒

每個班都有生態角，但是很多植物都出現了不同程度的損壞現象，請各個班級利用植樹節期間，重新修正一下自己班級的生態角(學校統一下發適合盆栽的蔬菜種子，請各班利用原先的長方形白花盆自己動手進行栽種)，各班進行看護，學期中針對各班的看護情況進行評比。

同時，除了愛護自己班中的綠色植物之外，還應該主動的保護我們校園的環境，愛護學校的花草樹木，主動清理花壇中更多垃圾，如有自覺清理學校衞生環境的同學，可以到衞生薛老師處領取雷鋒卡一張。

(四)天天都是雷鋒日

學雷鋒精神，不應該只是一天的事情，我們要把雷鋒精神始終記心裏，學校美德論壇將開展一系列環保生態方面的系列節目，號召同學們用雷鋒精神來愛護生態，用自己的實際行動來貫徹雷鋒精神。

今後，任何拾金不昧、幫助他人、樂於奉獻、愛護生態的行為都應該被表揚，凡是做任意一件好事的同學，就可以到班主任或者大隊輔導員處領取雷鋒卡一張或是學校自種的“雷鋒果”。

四、評比方式

1、截止到3月31日，獲得雷鋒卡最多的班級被評選為“雷鋒班”。

2、每班獲得雷鋒卡最多的同學，評選為“雷鋒小標兵”。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇3

為弘揚雷鋒精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，響應縣教育局、團縣委和關工委號召，結合我校實際情況，積極開展“學雷鋒、見行動、做好事、追夢想”系列活動：

1、3月5日組織南中教師志願者參加團縣委、文明辦開展的“清潔家園美化陵南”學雷鋒志願服務活動。

2、3月10日舉行學生代表旗下講話，宣讀“學雷鋒”活動月倡議書。

3、發動各班召開“學習雷鋒精神”主題班會，收集有關資料並認真做好總結。

4、開展“學雷鋒”主題黑板報評比活動，校團委做好組織檢查工作及相關資料存檔工作。

5、3月10日—15日，組織學生志願者在校園內進行“規範車輛停放勸導活動”，在每天上午9：40—10：00課間休息時間，對校園內違規停放的車輛發放温馨提示單。

6、3月10日—31日組織志願者對學校相關區域進行保潔，美化校園環境。

7、3月廣播站將推出好人好事宣傳月，宣揚我們身邊的好人好事。

8、各班如有其他活動，可將活動相關材料交至團委，做好宣傳報道。

通過系列活動，希望促進廣大同學向雷鋒學習，共建美好家園，奉獻他人、提升自己，做新一代四有新人。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇4

為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定於3月份在我校集中開展“學雷鋒志願服務月”活動。現將具體方案安排如下

一、活動主題

弘揚雷鋒精神，構建和諧教育

二、活動的目的和意義

動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、紮實有效的學雷鋒志願服務活動，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高，並積極投身於實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。

三、活動時間

3月份

四、活動內容

(一)開展獻愛心活動

結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志願服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。

(二)積極開展“植樹護綠行動”組織學生走上街頭，宣講環保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

(三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動。

開展以美化環境、打掃衞生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衞生清整活動，為我校衞生更上一層樓做出自己的貢獻。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇5

為紀念同志向雷鋒同志學習題詞44週年，大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神，深入開展志願服務，為構建和諧校園作出新的貢獻，現制定方案如下：

一、活動時間

二、活動內容

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

3、獻愛心、送温暖活動。

在活動月期間裏，各班報學校批准自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志願服務活動，次數不少於1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動，活動的實施方案另行通知。

5、逐步實施校園愛心超市方案，各班要按照方案的要求，將此項活動切實落到實處，方案另發。

三、組織領導

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束後，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束後進行評比表彰。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇6

為紀念同志“向雷鋒同志學習”題詞__週年，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，陶冶同學們的道德情操，深入開展志願服務，為構建和諧校園、和諧社會作出新的貢獻，現制定方案如下：

一、活動時間

20__年3月5日—3月31日

二、活動內容

1、美化城市活動，打掃街道，清除白色垃圾及非法張貼物。

配合團市委、團區委搞好集中行動日活動。

學校團委組織部分團員青年到市區紫舞公園我校學雷鋒基地進行義務清掃和宣傳活動。(3月5日)

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務植樹。

高中部(除高三外)、國中部各班要求派3—5名同學於3月12日中午12：30到天門樓操坪集合，由校團委統一組織植樹，各班所植樹種可到學校生物園自行購買或自備。要求各班植樹數量不得少於2棵，到所在年級團總支書記處登記，勞動工具由生物園提供。

3、“獻愛心、送温暖”活動。

在活動月期間裏，各班報學校批准自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志願服務活動。次數不少於1次，將活動情況書面報校團委以便總結表彰。

4、全面開展“校園愛心超市”活動，各班要按照活動細則的要求，將此項活動切實落到實處。

校園愛心超市設在天門樓負一樓，3月中旬將正式開業。

三、組織領導

校團委負責活動月的組織工作，各年級團總支，各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求

1、各年級、各班要認真負責、精心組織，確保活動的質量，各班團支部要切實擔負起組織責任，班主任要加強活動的領導和指導。

2、美化城市活動中所需勞動工具各班自備，要打好校旗和團旗，統一服裝，樹立一中形象。

3、保證活動安全，班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結束後，各班要書面報告本班開展各項活動的情況，以便總結表彰。

5、各班要廣泛利用校園網、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳，營造濃厚的活動氛圍，團委將在活動月結束後進行評比表彰。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇7

(一)組織宣傳，重温雷鋒精神。

主題是“心中的雷鋒”(時間：3月1日—3月7日)。

活動要求：組織召開“學雷鋒”動員。

1.通過舉行國旗下講話，向全校學生髮倡議書等形式進行“學雷鋒活動月”動員。

2.利用廣播、電視、學習園地、黑板報、櫥窗等形式，加大學雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛。

3.召開主題班會，深化對雷鋒精神深刻內涵的理解，尤其是雷鋒精神在現時代的作用或意義。

4.各班制定學習雷鋒活動計劃;出一期主題黑板報(3月6日前完成)。

(二)組織活動，細化雷鋒精神。

主題是“‘雷鋒’在行動”(時間：3月8日—3月20日)

活動要求：從小事做起，身邊做起，從崗位做起，開展系列活動

1.爭做文明學生。

①學習雷鋒嚴於律已，寬以律人的高尚品質，以《中學生日常行為規範》的要求為行動標準，更加嚴格地要求自己，並在紀律、衞生、舉止文明等方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好少年。

②學習雷鋒渴求知識、發憤學習的“釘子”精神，抓緊一切可以利用的時間刻苦學習，孜孜不倦，以釘子的“擠”勁和“鑽”勁，努力使自己在學習上躍上新台階。

③學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，從身邊做起，處處注意節約。日常生活中要做到不隨便吃零食，節約每一分錢;隨手關燈，節約每一度電;隨手關好水籠頭，節約每一滴水;節約每一張紙;節約每一粒糧食……

④學習雷鋒關心集體，公而忘私的共產主義風格。愛護公共財物，樹立“校園是我家”的主人翁意識，人人爭做校園小衞士，為校園更加美化、亮化而努力。

各班級要成立文明督查小組，對班級中存在的不文明行為進行督查整改;年級要組織志願者成立校園文明崗，通過“文明監督崗”、“環境小衞士”等學雷鋒活動小組行動，對校園中存在的不文明行為進行督查，努力創建文明和諧的校園氛圍》。

2.自己的夥伴自己幫。

①立足學習，開展“一幫一”、“多幫一”活動。要發揚雷鋒助人為樂的精神，在班級結成幫學互助小組，通過幫學互助行動，讓那些學習和生活上有困難的同學，感受到班集體的温暖與關心，從而增強克服學習上困難的信心，提高學習成績。學習互助小組可列入班級年度計劃長期實行。

②繼續深入開展愛心助學活動。各年級、各班級要組織本年級教師、本班同學，積極參與向學校的“愛心基金”募捐活動，為第一國中的公益事業貢獻自己的一份力量，將學雷鋒活動推向高潮。

3.真情回饋、温情行動。

①結合“三八”婦女節，開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓學生感受母愛、珍惜母愛，倡導學生在適當時候“為媽媽洗一次腳”、“説一句祝福的話”、“倒一杯茶”或做其他的'一件事情。教會學生在接受愛的同時，學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情!

②走出校園，踏上社會，開展為民服務活動，。各團支部(中隊)可以建立“為民服務”小組，開展活動;還可以組建“敬老慰問團”定期為社區老人或敬老院打掃衞生，為老人送温暖。

③活動月期間，提倡每位同學至少為社會為學校做一件好事，遇見老師問一聲好，説一句文明禮貌用語，幫助一位困難同學，在家為父母做一件家務。

(三)總結評比，深化雷鋒精神。

主題是“尋找身邊的雷鋒”(時間：3月月21日—3月31日)

1.各班要收集本班的好人好事情況，對本班亮點的好人好事要有詳細記錄或留下影像資料，並及時寫成稿件上傳到校園網。

2.班級要組織好每位同學寫一篇學雷鋒活動的心得體會，或製作一份電子報、手抄小報，引導學生真正懂得雷鋒精神的內涵，明白生活中處處都能“學雷鋒”。並利用班級學習園地、風采欄進行展出交流，務於3月28日之前完成。

3.各班要通過班會等各種形式，做好本班的學雷鋒活動總結，並形成班級學雷鋒書面總結，並於3月30日前交到年級組。

4.學校通過對各班級學習雷鋒活動總結進行綜合評價，評選出“學雷鋒先進班集體”若干進行表彰，先進班集體獲得者在三月份班級量化積分中加10分。每班評選2個“學雷鋒先進互助小組”，按班級總人數5%的比例評選出“學雷鋒標兵”一併進行表彰。

在學雷鋒活動月裏，在校園網學生論壇區中將開通一個專欄，開展“尋找身邊的雷鋒”活動，歡迎同學們到論壇上為大家提供線索，將身邊的雷鋒推薦到全校，學校將根據同學們提供的線索，進行評比和表彰。

在春風盪漾的三月，讓我們用温暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷鋒”!真正做到學雷鋒事蹟、走雷鋒道路、創雷鋒業績、做雷鋒傳人，讓雷鋒精神閃閃發光。

關於個人學雷鋒月主題活動方案 篇8

一、活動主題：

弘揚雷鋒精神爭創文明標兵

二、活動目的：

1、以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹十八大精神，努力開創學校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作開展，開創德育工作新局面;

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動要求：

全校各班各中隊都要在學習雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。全體同學嚴格遵守《中國小生日常行為規範》的要求，從身邊的小事做起，告別陋習。

每個班要召開一次學習雷鋒的主題班會，在班級文化佈置中增添“雷鋒精神”的主題內容，組織一次班級學雷鋒活動，班幹部登記本班學雷鋒做好事情況，在學雷鋒活動月結束之後，學校學生處將組織檢查、通報、表彰。

四、活動內容：

1、召開各班中隊會，籌劃、佈置。

2、大隊部利用國旗下講話、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事蹟及圖片展、雷鋒生平及校內外學雷鋒先進事蹟報道等，營造學雷鋒活動氣氛。

3、各班利用晨會時間召開“弘揚雷鋒精神爭創文明標兵”學習討論主題班會，討論話題：

①什麼是雷鋒精神?

②雷鋒精神是否過時?

③學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

④制定各中隊學雷鋒活動計劃，活動期間有記錄，活動後有總結。

4、以班為單位開展以打掃衞生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，培養熱心社會公益事業良好道德品質。

5、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各中隊要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

6、學雷鋒活動月結束前，各中隊學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校。

7、學校大隊部對在學雷鋒活動月中表現突出的各中隊和個人授予“學雷鋒先進集體”和“學雷鋒小標兵”稱號。

五、活動安排：

1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學習周”。

(1)週一舉行升旗儀式，做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生髮出向雷鋒同志學習的倡議。

(2)各班在文化建設中更新一些和三月份活動有關的內容，如學雷鋒主題黑板報。

(3)結合3、8國際婦女節，各班級要召開主題班會，在班級內宣傳“感恩“精神，動手設計送給媽媽、女老師的禮物(製作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、寫一封信、為媽媽做一件家務活。)

2、3月10日——3月__日“學習雷鋒行動周”。

(1)立足校園，開展美化校園活動。校學生會成員、各班中隊成立學雷鋒活動小組，在校園內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、清掃綠化帶，保持校園清潔衞生的美化校園活動。

(2)各班組織學習互助小組，發揚助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)結合3月12日植樹節，各年級組積極組織隊員參加認護花草樹木、養護盆花盆草等活動。

3、3月17日——3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在各中隊開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》加強學生的常規教育。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶裏。

(2)各班於3月21日組織一次主題班會。各班通過演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。

(3)各班的好人好事詳細記錄在值日欄目上。

4、3月24日——3月28日“深化雷鋒總結周”。

(1)學校少先隊大隊部評選“學雷鋒小標兵”六名，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結，要求每位同學都要寫一篇心得體會，各班及時選出部分優秀的學習雷鋒精神心得體會，以便學校進行評選活動，學校再結合各班級學雷鋒活動的情況評選出“學雷鋒先進集體”。

(2)認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

學雷鋒活動貴在持之以恆，希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合，讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。