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幼兒園國慶節主題教育活動策劃(精選3篇)

幼兒園國慶節主題教育活動策劃(精選3篇)

幼兒園國慶節主題教育活動策劃 篇1

一、活動目標

幼兒園國慶節主題教育活動策劃(精選3篇)

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節,初步瞭解國慶節來歷。

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國祝福。

4、激發幼兒熱愛祖國的美好情感。

5、培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

二、活動準備

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

三、活動過程

(一)開始部分:

以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容,依次導入主題活動。

(二)基本部分:

1、引導幼兒初步瞭解十月一日是國慶節,是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特徵。

4、發給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,並鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

(三)結束部分:

把幼兒們的畫來進行講評。並掛在繪畫角上。

四、活動效果

在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節並知道了國慶節的由來,萌發了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節主題教育活動策劃 篇2

一、活動目標

1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、通過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

二、活動準備

有關國慶節的圖片、橡皮泥

三、活動過程

1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什麼放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽説一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什麼禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎麼慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的製作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什麼做的?”

5、教師示範講解蛋糕的製作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最後搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒製作,教師輔導。

7、展示幼兒作品,教師評價作品。

幼兒園國慶節主題教育活動策劃 篇3

活動目標:

1、讓幼兒認識我國的國旗,知道十月一日是我們國家的生日——國慶節。

2、讓幼兒懂得尊重國旗,激發幼兒熱愛祖國的情感。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

國旗一面,圖片。

活動過程:

一、認識國旗。

1、出示國旗,組織幼兒討論。我國國旗是什麼顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談談在那些地方見過國旗,在什麼場合看到過升國旗活動。

3、自己有沒參加過升旗儀式,在什麼地方,什麼時候,升旗時我們小朋友應該行什麼禮?

二、告訴幼兒國旗是我們國家的標誌,我們要尊重國旗、熱愛祖國。

三、介紹國慶節。

1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節。

2、組織幼兒討論,激發又對祖國的熱愛之情。

3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師:下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動建議:

1、提示幼兒國慶休假幾天中觀察國慶節的氣氛和環境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室,營造歡慶氣氛,迎接我們國家生日的到來(國慶節)。

延伸活動:

大帶小,小班弟弟妹妹慶國慶,做國旗。

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