萬佳範文網電視節目策劃方案範文（通用30篇）
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電視節目策劃方案範文 篇1
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來，多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至於在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。
讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分佈在中小型城市和農村，國中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先，電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。
其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。
再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利於他們身心發展的書，就不能被他們所瞭解。第二部分：
一、節目名稱：《趣讀》
二、節目類型：讀書類節目
三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，瞭解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。
四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。
五、節目定位：
1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后，在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什麼書應該讀。後來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態：
1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要：語言特點，好句提煉。
4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。
七、節目內容：
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解，對這個作者有所瞭解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書裏到書外，還可以將書改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。
電視節目策劃書範文5篇策劃書策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節目攝製策略
1.主持人：
是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)
3.工作人員設置：
導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。
場記，燈光，化粧：根據需要配定。
4.節目播出長度：
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段：
首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時間：每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出週期：
前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，採取每日播出。
後期，時間加長，可以採用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。
7.節目製作方式：錄播方式。
第四部分：節目宣傳
一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放，如湖南衞視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然後通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什麼書，以及希望什麼時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們説出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。
電視節目策劃方案範文 篇2
第一部分：
一、分析背景：
近幾年來，多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。
讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至於在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之
一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。
讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分佈在中小型城市和農村，國中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。
二、企劃動機
首先，電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。
其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。
再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利於他們身心發展的書，就不能被他們所瞭解。 第二部分：
一、節目名稱：《趣讀》
二、節目類型：讀書類節目
三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，瞭解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。
四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。
五、節目定位：
1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。
2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后，在逐步發展壯大。
3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什麼書應該讀。後來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。
六、節目形態：
1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。
2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。
3.內容摘要：語言特點，好句提煉。
4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。
5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。
七、節目內容：
對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解，對這個作者有所瞭解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書裏到書外，還可以將書改編成FLASH動畫等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。
電視節目策劃書範文5篇策劃書 策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。
第三部分：節目攝製策略
1.主持人：
最好是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。
2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)
3.工作人員設置：
導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。
場記，燈光，化粧：根據需要配定。
4.節目播出長度：
可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。
可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5.節目播出時段：
首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。 重播時間：每天早晨7:40——8:00。
6.節目播出週期：
前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，採取每日播出。
後期，時間加長，可以採用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。
7.節目製作方式：錄播方式。
第四部分：節目宣傳
一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。
二、平面媒體宣傳
1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。
2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。
3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。
三、電視媒體宣傳
1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放，如湖南衞視的黃金時間中插播。
2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然後通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。
四、學校宣傳
因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什麼書，以及希望什麼時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們説出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。
電視節目策劃方案範文 篇3
《精彩無錫精彩旅遊》欄目策劃案
一、欄目定位
隨着無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要，本欄目本着立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等，並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路，解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視台同類電視欄目的分析對比，我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。
二、欄目特色
1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂，往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值，追求的是新奇和刺激，並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀眾。
2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古蹟的歷史文化內涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悦。所以，《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手，儘量把優美的畫面展現給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。
3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閲歷，瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵，因此，《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊信息、報道旅遊動態的同時，還自覺傳播國內各民族的文化歷史，民俗風情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。
4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物，尋求精神寄託，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外，還要把報道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。
5、服務性。人們出門旅遊，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目，使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。
三、欄目宣傳語 我旅遊我快樂
四、欄目目標
立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目
五、欄目板塊設置
1 新聞大聚焦
本版塊以無錫本土旅遊新聞為主、發佈國內旅遊政策及景區新聞為主;
2 出遊小貼士
引導旅遊消費，針對人們旅遊中的“吃、住、行、遊、購、娛”進行引導性友情提示
3 魅力當家人
主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪，搭建業內人士與普通受眾之間交流的橋樑和平台
4 專家來支招
旅遊解惑板塊，邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑，向受眾提供權威信息
5 旅途故事多
傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事，展現旅途中的幸福快樂
6 短信互動地帶
針對手機短信平台和《無錫旅遊網》進行觀眾互動，獲取觀眾對欄目的關注信息
7 有多遠走多遠
以一個精華旅遊為背景，以行程中的體驗為線索，採擷大江南北風采，展現華夏文明
8 精彩線路推介
及時發佈旅行社精品線路，提供導向性信息，播出時間17：45--18：00隔日重播3次。
六、欄目基本構架：VTR方式+演播室
節目導視：用凝鍊的語言和經典的修辭，給觀眾一個明確的旅遊信息。
電視節目策劃方案範文 篇4
1. 欄目背景和宗旨
隨着社會的發展，經濟的發展，人們的指示文化水平越來越高，人們變得越來越有品位。一般而言：觀眾看電視往往會帶着娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂的同時，又有一份收穫，故推出了這套節目
我們的宗旨是：休閒娛樂，激盪創意，解讀經典
2. 定位
有一定知識，文化修養的年輕人
3. 播出時段 .
《創意經典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。
每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出，每檔30分鐘
每晚 9：50~~10：20 (首播)
次日中午1：00~~1：30 (重播)
4. 欄目過程
1《劇場》： (10’)
主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇
5分鐘一部，每期共2部
其內容可根據名著改編，或根據流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。
2《每日經典》： (10’)
每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。
可讓觀眾現場觀看，體會到其中的奧妙和經典所在
3.《在此創意》：
生活小點子，小竅門;或介紹一些事物，用來徵集觀眾的聯想
此欄目可按記者採訪的方式進行
可加入一些動畫(關於本期構想內容的)
此欄目需不斷革新內容，不可固定太死
4《城市一隅》：
一個城市，往往會隱藏着無數的祕密，同樣，一個城市總會有無數充滿創意有精緻的商店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現，被更多的人所瞭解，我們需要把他們“挖”出來，沒準會得年輕的創業者有幫助哦!!它會使有志於創業的朋友們的思路打開，創業起來更富於創意。
5. 主持人風格
一男一女主持人搭檔
氣質：幽默，活潑，卻不輕浮;説話有內涵，卻不嚴肅;言語富有創意，並且風趣。
6. 節目風格
節目儘量做的精緻，儘量使其賦予美感，而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多於人。
7. 工作人員構成
主持人 2名 記者(外景主持) 若干人
攝像 5名 編導 若干人
編輯 1名 策劃(創意人) 2名
編劇 2名 經理(對外營銷) 1名
美工 1名
設備和場所
1. 演播室
2. 合成製作機房
3. 外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套
8. 過程，程序
《劇場》可聯繫各個製片公司，讓他們製作短劇後，我們花錢買下其作品;也可自己製作短劇後直接播出;或是找到經典的之後直接播出
9 《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等，將其經典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進行(主要以展示為主)
《在此創意》要用到外景主持，記者，美工，創意策劃人員等。其內容暫定“欄目過程”中的內容，但過一段時間很可能更改
《都市一隅》中可向觀眾有獎蒐集他們發現的與眾不同的店。
9. 經費來源
我們可以聯繫製片公司，將我們的節目如：經典短劇等等刻成光碟法制市場上去賣，還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售
此外，像《城市一隅》這樣的節目我們可以進行欄目內收費，因為我們的拍攝已經為商家打了廣告
10. 對前景的預測
此節目的商業性不強，易導致經費不夠。而且做這樣的節目一定要注意創新，注意其經典的分量。因此，我們決不能放鬆警惕。在節目的運作期間，一旦出現問題，則應馬上更改，以免帶來隱患。
電視節目策劃方案範文 篇5
策劃老師佈置的作業：為校內電視台策劃一檔節目。
科目：電視節目策劃
*學院電視台
電視台面向學子，關注校園生活，關注校園熱點，關注大學生的生存狀態。因此校園電視台可設的電視欄目有以下幾大類型：
一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學新視點》。
二、專題新聞類：《大件事》、《大人物》
三、娛樂綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點事兒》
四、生活服務類：《我是女生》、《天氣預報》
五、教育綜合類：《Show Time》、《我們愛學習》、《我是老師我怕誰》
六、校園情景劇：《校園笑口組》
電視作為一種宣傳媒體，承擔着學校的“喉舌”和與師生聯繫的“橋樑”的雙重職能作用。因此新聞類節目及專題類節目是立台之本，關係電視台的生死存亡，應予以重視。其中，《師院新聞》是採取説新聞的形式，把校內發生的上至學校領導，下至飯堂阿姨的新聞説出來。《大學新視點》則是針對校內的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞類節目《大件事》則在資訊類的基礎上更加深入，對校園內懸而未決的事件進行深度報道;《大人物》是人物專訪，採訪對象是校內風雲人物，可以是有突出才華的學生，或者是學識淵博的老師，甚至是人氣很高的飯堂阿姨。
由於電視台受眾定位是在校大學生，為了保證收視率，我們的節目更要貼近大學生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂節目一定要保質保量。《今天我逃課》及《寢室那點事兒》就是專門貼合學生生活而設的欄目，務求以風趣幽默的節目風格，新奇有趣的節目內容吸引觀眾，作為電視台的招牌欄目推廣開去。而生活服務類的《我是女生》及《天氣預報》也採取比較輕鬆的方式進行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個娛樂性極強的節目。
在校園裏，學習永遠是主旋律。因此對於一個校內媒體而言，教育類節目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味説教。《Show Time》是一個英語學習節目，主持人要雙語主持。《我們愛學習》則是綜合類的教育節目，注重趣味性與學術性融為一體。
另外，根據我們學校女多男少的實際情況及師範院校的特點，設了專欄節目《我是女生》、《我是老師我怕誰》。主要面向廣大女生和師範生羣體，有針對性地傳播資訊。
電視節目策劃方案範文 篇6
一、背景分析
據調查顯示：大學校園裏，有超過60%的同學偶爾逃課，超過30%的同學經常逃課，只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業課難逃此逃。
有人説，不會逃課的大學生不是稱職的大學生，不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80後甚至是90後大行其道的大學校園，逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發現無數個版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結了無數高校裏以逃課為樂的同學。
在這些逃課學生的背後都有着怎樣的經歷和故事呢?逃課背後他們是習慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體，應當關注這個逐漸突出的羣體，瞭解現代大學生的生存現狀。
二、企劃動機：基於上述背景分析，我們策劃這個節目，深入瞭解大學生羣體的生存狀態。
三、節目名稱：今天我逃課
四、節目類別：綜藝娛樂節目
五、節目宗旨：關注當代大學生的大學生活現狀，瞭解大學生羣體的思想現狀。
六、節目目標：目標是通過對這一特定人羣的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當代大學教育現狀，讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解，不只對這個人羣有更深層次的瞭解和認識，也對自己的生活做出一定的思考。
七、節目定位：反映在校大學生生活狀態，探討大學生髮展之路，增強師生交流。
八、節目形態：
節目採取主持人串場，邀請嘉賓，並且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。
九、節目內容：
下面就“逃課去旅行”這一主題説明一下這個節目的具體操作。
Part1:節目開場後，先由主持人將本期節目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷説一下，通過VCR展示嘉賓逃課之後去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導嘉賓説得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收穫，可現場展示。
Part2：對主要嘉賓的訪談結束之後，由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。説説在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師説説看法。主持人根據老師意見，帶動現場觀眾參與討論。
Part3：最後是觀眾提問環節。場內設置2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外，主持人將從節目網站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。
十、節目特色：
1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之後的生活狀態。
2、將老師請到演播室，以最直接的方式進行師生交流，表達老師的看法和感受。
3、場內觀眾能夠參與節目討論，以最直觀的方式與學校老師進行交流，提出意見。
4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、短信的方式參與節目，形成多方面的交流。
十一、節目風格
作為一個綜藝類節目，節目的風格是輕鬆的，活潑的，引人向上又發人深省的。
十二、剪輯風格
節目要儘量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑，亦可温情。
十三、主持人串聯風格
本節目作為綜藝節目，主持人需要是輕鬆的，活潑的，搞笑的，因為80後的大學生是娛樂的一代，很反感一本正經的道貌岸然的説教。但是在出現一些比較温情，比較引起共鳴的環節的時候，主持人需要適時的調控場面，不能一味的搞笑。
十四、節目長度：40分鐘一期。
十五、節目播出方式：週六晚上8：30，每週一期。
十六、節目設置及相應的選題
節目不固定每期的製作格式，根據每期的主題應該有不同的環節設置。以下為暫時想到的主題：
1、逃課去睡覺
2、逃課去戀愛
3、逃課去旅行
4、逃課去兼職
5、逃課去實習
6、我逃課但我不掛科
十七、欄目包裝
1、片頭一個，長度15″
2、宣傳片一個，長度30″
3、版塊的過渡片花各一個，長度10″
4、VCR的標版一個，長度30″
5、片尾標板，長度30″
6、背景音樂
十八、欄目可行性預測
背景中已經做出分析，目前的逃課現象已經是大學生羣體裏面的眾所周知的祕密了。逃課的結果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭祕大學生逃課背後的故事。而大學生作為電視台最龐大的收視羣，這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目採取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節目成功機率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。
十九、人員構成
製片人1名;
執行製片1名;
主持人2名以上;
另，編導、 攝像、後期技術製作人員等若干。
以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉載註明出處是美德，謝謝!
電視節目策劃書(三)
談話節目《商道》
第一部分：現實環境
背景淺析：基於背景分析和市場調查，該類節目有較廣闊的受眾羣和市場空間，相對來説，該類節目數量較少，競爭性較小。
第二部分：節目設定
一、節目名稱 《商道》
二、節目類別 商業性質的談話類節目
三、節目宗旨
本節目立足於商界精英和成功企業家。通過輕鬆地談話方式講述其個人的成長成功經歷。全方位展示這一個階層的生活狀態和生存環境。突出表現作為企業家的社會責任感。
社會責任感就是在一個特定的社會裏，每個人在心裏和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。社會責任是指一個人對他人 、對自然、對社會所承擔的職責、任務。社會責任感是公民對這種責任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態度，對自身社會權利與義務的自覺認識，是一個人健康社會化的內驅力。
如果説這個社會是一個機器，我們每個人都是機器上一個零部件，大到一個把手，小到一顆螺絲，每個零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業生存了下去，企業生存下去了，才讓我們的社會財富增加，才讓我們的國家生存了下去。也就是説，我們的每一份努力，都是在為國家的發展，為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責任感，每個人都會十分努力地工作了。
具體點説就是社會並不是無數個獨立個體的集合，而是一個相輔相成不可分割的整體。儘管社會不可能脱離個人而存在，但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點説就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的責任感，而不僅僅是為自己的慾望而生活，這樣才能使社會變的更加美好。
社會責任感具體表現為個體思維的社會化 ，即把思考對象由自我擴展到社會;還表現為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民，其社會責任感的內容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責任感 ，突出地表現為對祖國前途命運的關注與思考 ，對改革開放的理解與支持 ，對政治生活的關心與參與。一個有社會責任感的人，主要應該具備三點品質：堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;願為他人作出奉獻和犧牲。
企業關注社會羣體的責任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求，正確的企業價值觀支配企業的規範行為。例如向社會提供符合法規要求和顧客需要的產品或服務、向銀行誠信借貸、與供應商共同創造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為，避免給環境造成污染或損害其他相關方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關係資源的開發等增值效應。現代經濟社會競爭日趨激烈，誰贏得了人心誰就贏得了市場，誰就是勝利者。從某種意義上講，企業的公益做秀是值得推崇的。企業通過公益活動擴大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志願性、非政府性等特點成為公益事業的主要力量。加強與非盈利組織的合作，聚焦社會熱點，設計合理項目，制定良好的執行計劃，可獲得多種利益最大化。
大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的社會責任感、歷史使命感強烈與否 ，將關係到中華民族偉大復興的歷史進程 ，也與他們自己的幸福成長直接相關。所以，我們還應注重強化大學生社會責任感。打磨現代人才的品質要從培養大學生的個體道德品質、組織結構、組織文化和社會對大學生的角色期待出發，全面提高和整體發展、引導、培育、激勵，使大學生今後的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要，促使大學生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。
四、節目目標： 全面展示企業家的生活現狀。通過他們的商界經驗引導和啟發更多有志於從商之人，特別是大學畢業生。同時要展現企業家的社會責任感，盡媒體的力量建立企業與待業者的聯繫，幫助他們解決工作問題。
五、節目特色：
1、節目最後，提議企業家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣，觀眾可通過電話或網絡聯繫基金會。籌得善款全部納入商道基金會做公益事業。
2、每期節目邀請幾位貧困山區有志於從商的待業大學生親臨節目現場，鼓勵支持他們創業，聯繫相關企業為他們創造就業機會。現場觀眾以在校大學生和有志於從事商業的人為主體。
3、每期節目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業做的商業廣告，作為對該企業及嘉賓的回報。
4、打破傳統商業節目死板難懂的侷限，突出鮮活不乏深度的特色，體現一種輕鬆的氛圍，同時還要彰顯睿智與理性。
5、不僅講述商界精英個人成長故事，還展現他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊羣體在這個特定時期的生活狀態與商業價值。
6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中於輕鬆娛樂，也不像傳統的商業節目那樣嚴肅與專業，定位高端。我們展現的人物是高端的，但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節目也力求面向企業管理人員、學者、專家、企業白領階層，併為其提供展現管理經驗和成果的平台。
7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求，反應成功人士的生活方式。
8、成立商道基金會和該節目相互配合，更好的宣傳節目並做社會公益事業，服務社會!
9、節目中，聽嘉賓對當下社會有爭議性話題的解讀。
六、節目長度： 60分鐘(包括5分鐘的商業廣告)
七、播出時段： 夜間九點一刻
八、播出次數： 每週一期
九、版權所有： 歸電視台所有
十、合作方式： 電視台與要邀請嘉賓所在的企業合作製作節目
第三部分：攝製策略
一、主持人風格定位：
1要求展現端莊沉穩大方的氣質，而又不失幽默風趣的風格。
2、對商業有相當的瞭解，善於體悟和總結。
3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒
4、較強的現場控制能力。
二、廣告宣傳語：談商業傳奇 話財富論道
第四部分：首期節目
一、節目主題：
“笨小孩”的大成就——馬雲啟示錄
二、邀請嘉賓：
馬雲：IT業的領軍人，企業家，演講家。
職務：阿里巴巴集團主要創始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執行官、阿里巴巴公司主席和非執行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經濟合作組織(APEC)下工商諮詢委員會(ABAC)會員、杭州師範大學阿里巴巴商學院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。
外景採訪嘉賓：馬雲妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。
三 問題：
1、從小數學成績不好有沒有自卑過?在創業中有沒有因為數學成績的不好而吃虧?
2、為什麼從大學裏辭職，放着安穩的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯網?
3、商人和企業家最大的區別是什麼?你如何定位自己?
4、創業中最重要的是什麼?
5、“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大多數人都死在明晚”，是不是要告訴大家做事應該堅持不懈?但堅持也該有個度，你認為我們該如何把握這個度?
6、現在對於你來説什麼是最重要的?
電視節目策劃方案範文 篇7
背景淺析:
1.去年國家廣電總局頒佈"限娛令",防止各電視台出現過多節目形態雷同,內容低俗的娛樂性節目,要求加大文化、科教、少兒、地理、紀錄片等多種類型節目播出比例,弘揚中華民族傳統美德和社會主義道德價值觀.
2.到目前為止,中國還從未有一個可以稱得上深入民心、參與人員廣泛(社會各個階層都能參與) 、影響巨大、真正實現全民互動的益智類節目.
策劃動機:
把社會效益和經濟效益有機統一,滿足觀眾多樣化多層次高品位的收視需求,提升電視台文化品牌形象.
節目概述:
一.節目名稱:我是大英雄
二.節目形態:益智互動類
三.節目形式:錄製
四.節目長度:60分鐘
五.節目簡介:
只要電腦或手機裝有攝像頭並能上網,每人通過網上報名並捐出一元錢,不論身處何地,都可以參加到節目中來.獎池
全部由網友捐款而來,即每人捐一元，人人做慈善.通過答題獲得者必須捐出所得獎金一半用於慈善福利事業.採用人人pk,互相淘汰的方法,決出獲獎者.每個人都有機會上電視,答對規定數目的題目還將獲得鉅額獎金.
六.節目優勢:
1.人人可以參加;
2.全新節目規則及獎金設置;
3.獎池金額巨大;
4.不論場內場外氣氛都異常熱烈，緊張刺激;
5.慈善福利人人支持.
七.節目主旨及目的：
1.以益智答題為核心，通過全民參與，人人做慈善的方式弘揚社會主義精神文明及道德文明;
2.打造成國內甚至全球最火爆最知名的益智類品牌節目;
3.掀起一股全民參與慈善的潮流.
八.節目受眾及參與人羣：
面向大眾,沒有限制,人人可以參加
節目流程：
1.片頭
播放由羣星演繹，根據著名電影《東成西就》主題曲《誰是大英雄》改編的歌曲《我是大英雄》，MV裏除了明星的
合唱，要穿插錄製台前幕後各個工作人員在節目即將開拍前緊張忙碌專注的工作狀態，呈現出高度專業嚴謹的製作水準.
2.主持人出場
請出所有參與者，即以滾動方式採用蜂窩狀視頻窗口出現於屏幕上的所有答題者及現場觀眾答題者
3.答題開始
答題者連續答對5道題名，則根據獎池金額及剩餘答題者數量均分獎金。答題者連續答對10道題目，提高金額，依次類推，以完全答對5道題目上一個獎品檔次，其中只要答錯，獎金歸零，退出比賽,獎金由余下的答題者均分.每答對5道題目有一次放棄不答權,以此類推.
4.如果連續答對10道題目並選擇繼續答題者，除了有兩次免答權以外,還有三種選擇答題法,此後的答題可任意選擇這三種答題法,並不限時,不限次.
5.答題最終剩下的十個人,可以選擇繼續答題或拿對應的獎金走人,如果選擇繼續答題衝擊最終大獎,則每淘汰掉一人,剩下的獎池扣除拿走的獎金後由餘下的人瓜分,答錯者獎池歸零退出.以此類推,直至決出最後的超級大英雄,但也有可能出現最終獎池由幾個人瓜分的情況.
6.片尾.
三種選擇答題法及運用:
1.選擇相信大多數答題者;
2.場外連線,選擇相信連線對方;
3.由導演組去掉一個錯誤答案,自己從剩下的兩個答案中選
4.連續答對十道題目之後,任意時間可以,同道題也不限使用個數;
5.如果兩次放棄權和三種選擇法都用完還在繼續答題,則只能靠自己.
關於題目
1.題目特質:以趣味性為主,緊扣百姓生活,與知識性相結合,適合電視表現,能夠喚起電視機前觀眾的強烈答題願望.
2.題目範圍:涵蓋領域廣泛,包括文學,歷史,地理,社會,生活,自然,科學,藝術,體育等.
節目價值:
1.湖南衞視的品牌價值;
2.顛覆以往參與者及受眾人羣均受到一定限制的弊端,使得人人都能參與節目,把人人都能做慈善變為現實,而不僅僅是喊口號;
3.全民參與的節目對中國電視絕對會造成無與倫比的巨大沖擊,運用高科技手段,使這種人人可以參與的節目得以實
現,不論商業價值,還是軟硬件都將得到巨大提升;
4.以電視媒介為載體, 動員社會力量踴躍快樂的參與社會福利和公益事業發展,由湖南衞視成為實現這一目標的平台,雖然參與者有獲獎的動機，但從主觀和客觀上均有為社會福利事業籌集資金的意識與效果，總體上體現和弘揚奉獻愛心的慈善精神,引導社會大眾向積極健康的方向發展。
電視節目策劃方案範文 篇8
一、活動主題：
二、活動目的：
三、活動形式：舞台演出形式
四、活動地點及時間安排：
1、方案一：20年7月31日上午《借用舞台場地》
2、方案二：20年7月31日下午5：00《幼兒園搭台子》
五、總指揮：
六、總策劃：
七、參與團隊：
1、舞蹈組：
2、詩歌組：
3、美術組：
4、音響組：
5、服裝組：
6、後勤組：
7、安保組：
8、節目審核組：
9、邀請出席領導：
10、場地聯繫：
11、節目主持：
12、節目串詞：
八、節目編排、彩排時間：
1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目
2、 月 號開始正式排演
3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改
4、 月 號節目進行彩排
5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。
九、節目編排原則：
1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有
2、節目的編排要注重舞台效果，大氣、熱鬧、舞台飽滿。
3、注意颱風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。
十、節目詳細內容：
十一：制定活動預案：
1、防火預案
2、防停電預案 效果。
電視節目策劃方案範文 篇9
一、節目名稱：大學生的消費觀
二、節目主題：
隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費羣體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。
本節目將鏡頭對準石家莊市某大學校園，以大學生為代表,以消費為線索,向大家展示當代大學生的消費觀念,以及消費對學生自身的影響.來表現出當代大學生消費狀況追求的心理.以及如何樹立大學生的消費觀.
三、節目結構圖
表現對象：大學生
四、板塊具體闡述
1]第一部分：大學生消費心理
主要人物：大學生
1.讓人們跟着鏡頭瞭解一下大學生的消費情況，學生消費與外界環境的關係，對消費價值觀做一個大概的介紹。
消費，是社會再生產過程中一個重要環節，也是最終環節。作為心理學領域中重要分支之一的消費心理學主要是研究消費者在消費行為中的內在心理現象與外顯行為規律。消費心理反映的是消費者對自身消費需要和外界消費客體的一種複雜心理過程。
2. 大學生羣體的金錢流向基本可以總結為幾部分：學雜費、基本生活費、書本費、通訊費、交通費、娛樂費等。有調查顯示，大學生在學習發展方面的消費比重不高，卻在休閒娛樂、手機通訊和電子產品方面的消費明顯提高。當前，享受生活已成為大學生的主流消費觀念，在物質享受方面的比重遠大於精神文化追求，這樣的消費結構顯然是不合理的。
2] 第二部分：消費與家庭的關係。
1. 大部分的家庭的經濟來源還是要依靠務農,稍微有點經濟基礎的就在經營點小本生意。
因為在農村,家裏的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動力賺錢,無固定職業。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經濟情況也就不容樂觀。
所調查的家庭一般家裏都還有幾個其他的兄弟姐妹。一個家庭要承擔兩個到
三個學生的學費及生活費確實有點吃不消。所以我們會找1—2個家裏有兄弟姐妹的學生進行採訪。
2. 由於大學生的學費和生活費確實是一筆很大的開銷。每年的學費就已經讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學生的經濟來源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來支付飲食和日常生活品的開銷的。而大部分學生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開支外,情感開支也相當的大。
3】第四部分。給我們的感想與啟示。
1、 對於學生來説，我們要樹立正確的消費觀、價值觀。
作為大學生我們要為家庭減輕生活負擔，在學校，不要與同學盲目攀比、優勝劣汰。
2、 作為學生要樹立正確的思想。
我們要健康消費，制定合理的消費計劃，做到量入為出、收支平衡、儉以養德，大學生要營造一個良好的消費環境，重塑大學生羣體中的不良消費風氣。同時，這也不僅僅是當代大學生的事情，更需要由社會全體成員發揚光大，代代相傳，讓這一傳統的中華美德在新的時代中得到傳承與發展。
這一部分我們將會對3—4個大學生進行採訪並拍攝關於大學生消費的場景，以及引用相關的影像資料，並配以解釋説明的解説詞。
五、相關節目設置
1]主要版塊：
l 解説詞導語——引出社會經濟發展影響着大學生的消費觀，切入主題。
l 採訪取樣——對在校大學生進行採訪，採訪內容為主題。
l 播放校園影像——攝製節目內容需要校園內外的影像，對於學校消費有着直觀而清晰的瞭解。讓更多學生了解到正確的消費觀，價值觀。
2]節目形式：
外景採訪。錄播。
3]節目素材：
現場攝錄視頻;
關於消費視頻;
關於校園消費的影片等。
4]節目時長：
二十分鐘。(20min)
六、節目構想
選題原因：當代大學生消費行為消費心理當今的大學生作為社會特殊的消費羣體,具有其獨特的消費特點,消費行為有一定的合理性,但是部分消費行為和消費心理也表現出了非理性的傾向。因其本身成長年代開放,經濟發展迅猛,家庭環境大體良好的特殊性,而有其獨特的消費結構與特點。
選題差異性：提到大學生不僅是當前社會的消費主體之一,在一定程度上還是未來消費的主力和消費潮流的引導者。他們的消費方式將可能深刻地影響到整個社會的消費方式。因此,選取大學生這一特殊羣體為研究對象,分析其消費行為和方式,有助於認識青年一代乃至整個社會未來的消費趨勢。
七、節目風格：
以平鋪直敍的闡釋事實為主。
解説詞：以闡釋和表達為主，講述內容主要為影像做補充以及總結。
八、節目要求：
1]視聽效果：主要以平鋪直敍的畫面為主，通過攝製的影像以及解説詞讓觀眾瞭解節目宗旨。
2]預期效果：讓人們對消費觀有着更直觀的瞭解，讓人們瞭解到文明消費帶來的重要性。
九、製作步驟：
1]攝製與採訪：拍攝主題所需影像。採訪相關人員。
2]後期製作。
十、可行性分析：
1]採訪工作都很好進行。素材的蒐集工作很好進行。
2]無場地費、嘉賓費用、製作費用。
3]可以讓人們瞭解更多合理消費的重要性。
十一、人員設置：
策劃案：全體成員(童英男、紀晨瑞、馮瀟雅、王威)
策劃案PPT：王威
腳本：童英男、紀晨瑞
視頻
總導演：紀晨瑞
拍攝：馮瀟雅
室內採訪：主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)
室外採訪：外拍主持人(童英男)
視頻剪輯：王威、紀晨瑞
十二、時間安排
第一天——出策劃方案;聯繫場地等前期工作
第二、三天——拍攝，出外景，進入後期製作
時間
人員
設備
拍攝內容
備註
12月16日中午
手機
無
12月17日
12月18日
手機
拍攝大學生，進行採訪
組員可自願增加
12月24日
手機
拍攝大學生消費情況。
電視節目策劃方案範文 篇10
主辦單位：湖南中醫藥大學湘杏學院團委學生會
承辦單位：湖南中醫藥大學湘杏學院團委學生會文藝部、藝術團
第一部分晚會概況
【晚會組織】
這次元旦晚會由院團委學生會組織策劃。我們院學生會歷來是一支有着極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多活動，特別是去年舉行的大型五四、畢業生歡送晚會，首屆魅力青春頂級男生女生選拔大賽以及女生節活動等等，還有本學期的K歌之王大賽都取得了突出的成績。我們將在這次元旦晚會暨大學生藝術節的工作中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與老師、同學攜手辦出一台有我院特色的晚會。
【晚會的歷史性意義】
20某某年是湘杏學院正式獨立的一年，昭示着湘杏學院嶄新的篇章，在未來發展的道路上，為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素，將會更富有生命力和創造力量，特別是為建設和諧湘杏提供更多先進的思想力。09年元旦晚會暨大學生藝術節意味着是這一切美好的開始，熱熱鬧鬧的，歡歌笑語的唱響湘杏學院新的篇章。
【晚會主題名稱】
湖南中醫藥大學湘杏學院元旦文藝匯演――暨“20某某大學生藝術節狂歡夜”
【晚會目標】
歡迎新文藝力量、融合師生情誼、展現湘杏校區特色和我院的風采、擴大湘杏學院校區團委學生會影響。
【晚會形式及內容】
全院每班的節目不限，形式不限，內容儘量貼近主題。大一每個班至少要編排一個節目，具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然後經過策劃組再進行審核和培訓。藝術團各隊也同各班一樣編排節目。所有節目需提前彩排，最後經過我院團委學生會審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。(篩選節目的過程以班級優先，照顧班級節目，綜合考慮)
【晚會地點和時間】
地點：待定
時間：20某某年12月底(具體待定)
第二部分晚會日程及組織安排
【晚會籌備日程安排】
拉贊助：11月1日開始
前期宣傳：11月1日左右
道具準備：截至12月20日
音樂製作： 12月20日
選擇主持人：12月16日-12月18日
會場佈置：12月20日(具體待定)
節目來源、篩選及彩排：節目的主要來源各班級和文藝部、藝術團的特色節目(藥學院節目得照顧聯繫)
第一次篩選(定於11月25日)報告廳
第二次篩選(定於12月5日)報告廳
第一次質檢(定於12月15日)體育館排練廳
第二次質檢(定於12月18日)體育館排練廳
第一次彩排(待定)待定
【晚會籌備組】
晚會總監督人：郭旋老師
晚會監督人：鄧修絢劉瓊
晚會節目審查組：賀友楊浩陽豔吳志龍
晚會節目副審查組：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠
晚會負責人：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠
晚會總策劃：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠
節目策劃組：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠
宣傳組：宣傳部(範傑)
協作組：組織部(馬金質)新聞網絡部(鄧寧昆)生活部(龍景文)紀檢部(李鴻飛)社團部(丁晨)體育部(方兵)心健部(劉豔)權益部(羅薇)學習部(陳婧)
外聯策劃組：外聯部(陳琳)文藝部(鄧修絢)藝術團(劉瓊)
【具體組織安排】
1、拉贊助
負責人：陳琳鄧修絢劉瓊
由外聯部聯合文藝部，藝術團組織具體操作。越快越好，最遲要在11月中下旬完成，以方便後期的舞台設計、海報製作及宣傳工作。
2、文字宣傳
負責人：範傑鄧修絢劉瓊
主要由宣傳部和文藝部，藝術團聯合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯繫，協商橫幅、海報的製作及內容。在11月25日左右在全校範圍開始宣傳。
3、廣播宣傳
負責人：鄧寧昆
由信息網絡部負責組織人員聯繫學校廣播站。與廣播站聯繫後，馬上通知負責人商討廣播內容。儘可能在一週前開始全校性的廣播宣傳，活動當天的廣播時間重點宣傳。
4、選擇主持人
負責人：鄧修絢劉瓊
先由本學院同學或老師自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量在6個以下(最好4個)，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。
5、安全及會場紀律
負責人：李鴻飛
由紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。
6、會場佈置
負責人：馬金質範傑龍景文丁晨鄧修絢
由文藝部、宣傳部、組織部、生活部和社團部做好晚會的後勤保障工作。會場佈置人員須參加當晚的入門檢票、舞台搭設、觀眾席佈置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。
7、節目編排
負責人：鄧修絢劉瓊
由各班文藝委員負責本班的節目編排，並要保證節目的高質量。每班的節目要在11月上旬上報到晚會節目策劃組。彩排時，各班節目帶上與節目相關的MP3或CD(文藝部主要負責班級節目，藝術團主要負責團內節目)。
8、通知領導
負責人：賀友楊浩
由主席團人員負責聯繫學院和學校領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演説稿。
9、演員化粧
負責人：段玲
由文藝部組織人員購買化粧品(或到文藝部長期造型化粧贊助商進行)，藝術團形象設計組(組長：葉思雨)共同完成當晚的化粧工作。
10、音樂製作
負責人：鄧寧昆
由新聞網絡部和文藝部、藝術團在節目彩排後收集選中節目的所有音樂，並製作成一張光碟。
11、Flash製作
負責人：鄧寧昆
由新聞網絡部、辦公室和文藝部、藝術團負責製作晚會必須使用的晚會開場Flash。
12、DV拍攝
負責人：鄧寧昆
主要控制當晚DV拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證後期VCD製作出來的質量。
13、電腦操作
負責人：向婉琦覃漢文
服裝當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
14、晚會現場攝影
負責人：譚文清
負責晚會前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作(藝術團劇務組協助)。
15、協調工作
負責人：鄧修絢劉瓊
負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
16、榮譽證書及入場券的製作
負責人：鄧修絢劉瓊
按活動當晚的榮譽證書及按座位製作入場券。
17、選擇禮儀小姐
負責人：段玲
負責禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳、親和力強的本學院女同學。禮儀小姐數量在6個以下。禮儀小姐的服裝和禮儀必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。
(注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)
【晚會當晚後勤責任體系】
晚會工作證分為以下幾種：晚會總負責人(團委學生會)、晚會負責人(文藝部藝術團)、會場佈置員(宣傳部文藝部藝術團)、電腦操作員(向婉琦覃漢文)、節目調動員(文藝部藝術團)、舞台設計員(宣傳部文藝部藝術團)、化粧師(文藝部藝術團)、攝影師(新聞網絡部)、紀律維持(紀檢部)、服務及禮儀員(文藝部)，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。
【晚會當天】
1六位禮儀到崗(文藝部)
2會場服務器具(生活部體育部文藝部)
3舞台搭建及燈光安裝、音箱設備調試、表演道具準備工作(新聞網絡部文藝部藝術團)
4引領導觀眾進場入座(組織部)
5領導與贊助商接待交流工作(外聯部文藝部藝術團)
6照相及DV工作人員到位(新聞網絡部)
7維持秩序工作人員到位(紀檢部)
8預演節目準備工作(文藝部藝術團)
9進出口控制工作(紀檢部)
10外場小活動秩序維持工作(紀檢部)
11主持人、演員到位(文藝部催場)
12晚會正式開始
13主持人介紹到場的領導與贊助商代表
14晚會開始
15晚會中期的宣傳與互動環節
16統分並頒獎(學習部宣傳部文藝部藝術團)
17晚會結束時的贊助商鳴謝
18歡送領導與贊助商離場(主席團文藝部藝術團)
19教師與學生離場
20晚會結束的後期工作(團委學生會)
【贊助商受益點】
1、為一台精心準備異彩紛呈的文藝晚會定會吸引全校眾多師生，得到他們的關注。有助於贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳，擴大市場影響力，有利於公司吸引優秀人才。
2、宣傳範圍廣。本次晚會面向全校，通過我們的宣傳可以對全校產生一定影響，為貴公司打開廣闊的銷售市場，提高產品認知度，拓展潛在商機。
3、宣傳形式多樣。可通過湖南中醫藥大學校廣播站、宣傳海報、湖南中醫藥大學主頁、湘杏學院主頁以及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。
4、宣傳時間長。本次活動可以讓贊助企業有充足的時間對其產品、服務及品牌進行推銷和宣傳，在湖南中醫藥大學湘杏學院師生心中產生良好效應。
5、投資費用少。本次活動贊助經費不超過5000元。
6、贊助公司也可通過學生會的幫助，在校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動，如派發傳單、贈送樣品等。
7、贊助公司如果為知名企業，在經過雙方協商後，我們還可以協助贊助公司進行校園見面會活動。同時，我們願建立長期的合作關係，提供以後其他活動的第一讚助機會。
8、若企業願意協辦這次活動，我們可以將這次晚會的冠名權授予企業，還可以在晚會中介紹公司的文化。
【贊助方式】
1、活動所有經費由贊助公司承擔。
2、橫幅、pop宣傳海報可由贊助公司代為製作，展板可由贊助公司提供彩印。廣告、入場券、傳單及現場禮品可由贊助公司提供(如均印有贊助公司宣傳語，則相關費用不記入活動經費預算)。任何宣傳用語均需通過雙方協商後方可使用。
3、為了更利於贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。
4、贊助商可以派公司員工參加晚會現場佈置(可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。
5、贊助公司也可以為我們晚會的服務人員統一服裝。
6、如果贊助商有其他要求，請聯繫晚會負責人。
【經費預算】
宣傳海報10元/張10=100元
節目單0.2元/張50=10元
評分表0.2元/張80=16元
橫幅60元/條3=180元
服裝租用20__元
入場券100元
道具100元
VCD製作100元
舞台音響燈光租借7500元
舞台背景：1000元
化粧品300元
小禮品500元
礦泉水200元
宣傳展板300元
請帖20元
合計：13426元整
【晚會後期工作】
1、為演員分發小禮品
2、費用處理
3、書面總結(文藝部藝術團)
4、VCD製作
5、網絡宣傳
第三部分注意事項
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。
7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人(鄧修絢劉瓊)。
8、活動最終解釋權歸團委學生會。
電視節目策劃方案範文 篇11
一、背景分析
1、年電視相親交友類節目盛行，各大衞視競爭激烈，但是節目形式大同小異，要想在激烈的競爭中立於不敗之地，抓住新年之初的契機，創辦一期別有新意的節目，成為各大衞視吸引觀眾眼球的關鍵。
2、感情是需要時間考驗和生活磨礪的，很多觀眾通過上留言等途徑表示想知道參加節目嘉賓以後的生活情況和感情進展，為自己生活和感情尋找經驗。
二、策劃動機
《我們約會吧》作為內地第一檔單身相親類節目，除了給大家帶來別具特色的交友方式，還記錄了愛情中的酸甜苦辣。在這個舞台上有離場的遺憾，有牽手的美滿，也有告白的驚喜。一年過去了，走出鏡頭的他們如今過着怎樣的生活，又會帶給我們什麼樣的故事和感悟?為了體現節目的延續性、深入性、全面性，值此辭舊迎新之際我台推出《我們約會吧》歲末訪談特別節目。
三、節目宗旨
通過講述真實的情感故事和理性深刻的分析，讓等待愛情的人看到希望，讓尋求愛情的人找到正確方向。將別人真實的情感經歷轉化成自己生活的經驗，引導廣大受眾受眾樹立正確的愛情觀、婚姻觀、人生觀、價值觀等。
電視節目策劃方案範文 篇12
一、活動主題
展示風采 喜迎新年
二、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。
三、 活動內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)
3、元旦文藝匯演 (各班班主任)
四、相關活動安排與説明
1、黑板報評比：
內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日
評比檢查人員：
評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。
獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名
2、元旦書法、繪畫比賽
比賽內容：
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。
參賽對象：
全體學生和教師。
參賽要求：
①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。
②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。
③各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。
④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。
⑤考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。
3、文藝匯演活動
目 的：展示師生風采 活躍校園文化
演出細節策劃：
某某：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞台總監)
音響： 某某老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝： 各班班主任
化粧： 各班班主任
照相：某某老師
舞台佈置： 某某老師
後勤：某某老師
電視節目策劃方案範文 篇13
一. 活動背景及活動意義
自20某某年大學生社會實踐協會創辦以來，大學生社會實踐協會就引導我們學生走向社會，接觸社會，瞭解社會，更好的投入社會實踐的良好機會。協會隸屬於院團委，是建工學院裝備最齊全，年資最老的社團，並配有專門的辦公室，現在註冊會員100餘人。協會宗旨在提高同學的實際動手能力，培養具有責任感創新精神的新時代人才。協會每屆領導班子以 “優秀社團，為院系爭光”帶領協會會員務實創新、開拓進取，加強協會全面建設。在校團委和建工學院的大力支持下，通過協會歷屆成員的堅持不懈的共同努力，協會在短短几年裏時間裏迅速的發展壯大，並取得了可嘉的成績，經過全體會員的努力，社團在20某某-20某某學年度和20某某-20某某學年度優秀社團評選中，被校團委評為“優秀學生社團”，也是建工四個社團中唯一兩次獲此榮譽的社團。
如今經歷了的十個年頭的成長，我們迎來了大學生社會實踐社會的十週年生日。為了感謝校團委和院系的大力對協會的培養;增進全院各社團的友誼;展示大學生社會實踐協會歷年的成就;讓在校學的理論知識客觀的運用到實際中去，從實踐中學習，從學習中實踐，為以後的工作打下基礎，瞭解學校學不到的東西，接觸不同的人和事物。我們特此申請舉辦《大學生社會實踐協會協會十週年生日晚會》
二、活動名稱
大學生社會實踐協會十週年慶典
三、活動主題
回顧成長、慶祝生日、展望未來
四、活動時間
20某某年11月下旬
五、活動地點
鄂州職業大學藝術禮堂二樓
六、參加單位
[主辦單位] 鄂州職業大學建工學院團總支
[策劃承辦單位] 鄂州職業大學建工學院大學生社會實踐協會
[協辦單位] 鄂州職業大學社團聯合會
七、觀眾來源
學校領導、社團聯合會、全校院系各社團(預計社團200人)，大學生社會實踐協會理事會及會員，預計80人 校園廣播站，預計20人 各學院學生會，預計80人 晚會參演人員吸收觀眾，預計100人其他，預計150人 總計800人左右
八、晚會形式
在節目容格調以喜慶為主，儘量貼近實踐協會發展的前提下，提倡豐富多樣化的表演節目，表現為：表演形式多樣化，表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的可視性和藝術性，節目編排由節目組負責。
九、負責人安排
1.晚會主創：蔡清(副會長)王逸(副會長)童文娟(副會長)、田立峯(會長)李夢龍(祕書長)
2 .節目總監：顧錫釗(文藝部)、何猛(文藝部)
3.音樂負責：汪春健(新聞部)、魏倩(新聞部)
4 .舞台調度：蔡清(副會長)、黃強(實踐部)及幹事
5 .粧發負責：孫雙婷(宣傳部)、鄒夢蝶(祕書處)及4名幹事
6 .舞台視覺：孫雙婷(宣傳部)及所有幹事
7 .人員聯絡：李湛(外聯部)、田立峯(會長)
8.企劃廣宣：吳瑞(策劃部)、及幹事
9.安全工作：石晶勝(實踐部)、及20名幹事
10.後勤保障：管夢(後勤部)、楊鳳儀、及後勤部幹事
11.會場秩序：田立峯(實踐會長)及安全工作組所有成員
12.經費管理：徐德湘(財務部)、劉坤(副財務部)
十、工作人員及項目組
一)工作人員：
工作組委員：大學生社會實踐協會理事會
工作組組員：田立峯、蔡清、王逸、童文娟、李夢龍
二)項目組
1.節目組
組 長：顧錫釗、何猛 及文藝部幹事
組 員：各節目負責人
任 務： 11月19日前將節目單打印出來;
11月20日晚上之前準備好主持人的形象設計及台詞;
11月21日晚上之前準備好晚會所需要的一切服裝道具;
11月22日晚上之前聯繫好化粧單位;
11月23日早晨完成最後一次正規彩排
2.外聯組
組 長：李湛
組 員：外聯部成員
任 務：負責承諾給予贊助商的服務工作。
3.禮儀組
組 長：童文娟
副組長：汪敏
任 務：11月19日前準備好請柬;
11月20日前送完請柬;
11月22日前挑選好8個禮儀;
11月23日前準備好會場服務物品，如水等
4.舞台調度組
組 長：蔡清
副組長： 黃強 王逸
組 員：大學生社會實踐協會理事會成員
任 務：負責晚會期間會場，節目的銜接 ，後台的秩序，後勤保障以及處理緊急事件。
5.安全後勤組
組 長：李夢龍 田立峯
組 員：實踐協會幹事
任 務：負責晚會期間會場，觀眾的秩序，後勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得成功。
十一、準備流程
1.晚會策劃及準備期
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，舞台設計等
●召集各相關部門部長
● 由各個部門負責相關節目
●在此期間，由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作，活動部同時聯繫好贊助商，各部門共同協助想好舞台設計方案。
2.晚會協調及進展期
階段主要完成節目篩選及排練,中期宣傳、舞台燈光音響確定、物品購買。
● 確定節目評選小組名單;
● 第一次彩排:
●公告初定節目名單：
● 晚會節目調整：
● 晚會最後節目確定
●第二次彩
3.晚會到計時期
本階段主要完成晚會全過程確定、舞台設計方案的實施、末期宣傳、領導邀請。
十二、宣傳安排
1.活動前一週左右貼出海報、橫幅、板報宣傳。
2.協會前期活動為晚會宣傳
十三、入場安排
1. 在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好，完成1次正式彩排工作;在晚會當天，將場地佈置完畢;全體成員在晚會開始前一個小時務必到場，禮儀隊於18:30到位;
2. 18：30~19：15實踐部的安排下有序進場;
3. 19：30晚會準備開始，場下各部控制好會場秩序
十四、晚會流程
1.開場：待嘉賓、學生坐好後，幕布播放暖場片隨後視頻引導倒計時。
2. 倒計時完畢後，燈光柔和緩慢打亮，開場舞蹈開始。
3. 舞蹈完畢後，主持人上場宣佈當晚到場的各位嘉賓和觀眾隨後主持人宣佈本次生日晚會活動正式開之後按節目安排表進行。
4. 節目待定
十五、晚會要求
1.次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。
2 .參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。
3 .本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。
4.遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。
5.各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
6如.果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人
十六，現在示意圖(見當天工作人手上圖)
十七、突發事件的估計、預防及應急處理方法
1.學生突病、現在摔傷及應急處理方法
預防措施：重病者不參加者不參加，不能踩在凳子觀看，參加演出學生安全由團委進行事先教育。應急處理：由應急組織機構根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。
2. 學生擁擠踩上情況
預防措施：活動前由對學生做好動員工作，進、退場必須保持秩序，應有序進行。應急處理：安排教師進行管理，發現情況大聲喊叫及時制止。
3. 搗亂滋事情況
預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。
應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時110報警
4. 失火問題
預防措施：嚴禁教師場內吸煙，活動前後勤組檢查好線路，排除短路。活動場內儘量不放易燃物品。應急處理：現場組織人員和後勤組應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把學生疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，並根據情況拔打火警電話。
5. 停電問題
預防措施：活動前做好場地電力、照明的排查工作。 應急處理：活動前教育學生在停電後應保持安靜，若演出時停電，相關人員應儘快打開應急照明燈，並要求學生不喧譁、不亂動。
十八、節目應急方案
1.台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消
十九、結束退場
1.會結束後，保持良好秩序。所有到場學生不得先行離開，待領導離開後方可按序離開。實踐部、宣傳部、後勤部協同做好此項工作。
2.學生離開後，協會理事會留下打掃場地，由後勤部安排。
二十、後期安排
1.各部部長組織各部幹事進行活動總結(可在活動結束後1~2周內完成)，發現活動中的優缺點，以便在日後的工作中進行發揚或改進，之後交一份“活動總結”到社聯，作為活動資料保存。
2.出一塊活動後期的宣傳板，宣傳此次活動。可以優秀節目評比情況為示例，由宣傳部負責。
3.網絡部在協會網站上將晚會照片和總結進行發表。
二十一、經費預算
麥克風電池：2.5元某20顆=50元(彩排及演出及後備應急電源)
舞台美術：氣球、綵帶100元
節目道具：500元 燈光音響800元
工作人員飲用水：1元某200瓶=200元(彩排、演出及嘉賓席)
舞會生日蛋糕：1個某100只=100元(節目演出後)
宣傳橫幅：4條某60元=240元
海報：8張某10元=80元
主持人造型：50元某4位=200元
演員化粧品：500元
流動資金：800元(演員及嘉賓禮儀請柬費用、現場觀眾熒光棒、氣氛道具 ) 等等
總計：3500元
電視節目策劃方案範文 篇14
一、活動目的
為向學院、各系部、各年級展現我們年級全體師生最熱情活潑的一面，讓我們年級與其他各系部、各年級充分交流，也為同學們的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我年級的文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本次元旦晚會。
二、活動主題
本次晚會的主題是“活力亞運，精彩人生”，第16屆的亞運會在美麗的花城廣州舉辦，而體育教育系20某某級的同學們的實習工作也將在新的一年裏進行。通過這次技能展示晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20某某年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體體育教育系20某某級同學們輝煌的一年!
三、活動對象
廣州體育學院體育教育系20某某級全體師生
四、主辦單位：
廣州體育學院體育教育想20某某級團總支、學生會
承辦單位：廣州體育學院體育教育想20某某級年級團總支、學生會文娛部
協辦單位：廣州體育學院體育教育想20某某級年級團總支、學生會各部門
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃小組決定。
3、節目來源：
1)體操專項班限出2個節目、武術專項班最少出1個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)每一行政班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)至少要有15個節目出來(暫定)。
六、舉辦時間：某某年12月31日晚上7:30—9:30(暫定)
七、舉辦地點：師生樓四樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(12月1日-12月20日)：
1、邀請函，將邀請函發到各系部、各年級辦公室及其學生聯合會主要負責人處
2、發通知和晚會策劃書給各班班長和學生會各部長處(聯繫方法見附錄);
3、到各宿舍動員同學們的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的
飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(12月19日-12月25日)：
1、節目的收集，定期和各班班長、各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;
2、晚會共120分鐘，節目最多佔用90分鐘，20分鐘為互動的有獎問為有獎問答和有獎遊戲;
3、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給祕書部、學習部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
4、12月27日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，進行彩排，主持稿也要發給主持人，同時向輔導員報告並請求指導;
5、12月30日晚上7：30{暫定}，大彩排，儘量在師生樓四樓，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
6、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請，包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：各系領導和年級老師們
7、12月28號發邀請函，具體細節要及時問輔導員。
物品的準備：
1、宣傳海報，邀請函(12月28日)，節目單(12月27日)
2、所用物品：(包括現場佈置的用品、獎品和必須藥品在27、28、29號準備好;(有表出來，在哪裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)
3、現場佈置(各部門成員)：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：
1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1問答和遊戲+5節目+遊戲+5節目，)
4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等;
5、介紹獎品和派發形式;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最後邀請輔導員們發表感慨。
8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請求年級學生會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：25元氣球和打氣筒：25元
晚會橫幅:100元獎品：100元
宣傳海報+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：50元備用：100元 共約：450元
十、任務及安排：
1、宣傳海報，通知，節目單的制定，幻燈片音樂準備：宣傳部;
2、發通知及上各宿舍宣傳並被諮詢和物品的準備：生活部、女生部、體育部
3、經費的獲取及跟外聯部贊助的跟進：文娛部、團總支組織委員
4、晚會節目策劃小組及各節目的指導等：主席團、文娛部負責組織
5、場地的申請和邀請嘉賓：學習部
6、現場操作儀器，燈光設計等：後勤部、請求計算機協會支持
8、主持人和主持稿的由主持祕書部安排
9、現場秩序的維持：請求個行政班的班長的幫忙
10、現場照相：跟宣傳部溝通，最好弄部攝像機來
電視節目策劃方案範文 篇15
一、 策劃背景：
目前圍繞“音樂”展開的節目類型比較單一，難以吸引觀眾眼球。在娛樂盛行的時代如何能以新穎的方式和最熱門的話題吸引觀眾眼球成為節目成功的關鍵。
《快樂大本營》這個電視娛樂節目的領頭羊，以青春勵志和全民娛樂為核心目標，不僅具有頗高收視率，且節目內容靈活多樣，讓國民在娛樂嬉笑之餘，感受中華傳統美德的精髓。
而作為具有“亞洲第一女子天團”之稱的S.H.E近期獲悉已確定登上虎年春晚，作為Selina傷愈後S.H.E合力首秀可謂備受矚目。所以本期節目將圍繞S.H.E最新轉折力作專輯《花又開好了》中的主打曲目“花又開好了”作為主題，邀請S.H.E來講述她們“花又開好了”的温馨故事。
二、 節目定位：
《快樂大本營》欄目以清新、自然、真實、健康及具有一定知識含量為內容定位。形式上以娛樂性為主，包容文藝、遊藝、新聞、訪談、獵奇、絕技等於一體，融知識性、趣味性於其中，強調貼近生活、貼近羣眾。
三、節目宗旨：
《快樂大本營》從欄目名稱的制定，口號的設計，演播環境的營造都在體現“快樂氣氛”，推崇“簡單快樂”，節目從開始的“啦啦歌”動畫視頻到“快樂大本營，天天好心情”主持人齊聲高喊出“我們是快樂家族”，將觀眾的情緒鎖定在“快樂”的主題上，傳遞“快樂至上”的娛樂精神，突出了以觀眾為主體的“娛樂天下”的節目宗旨。
四、目標受眾：
《快樂大本營》根據青少年的性格特徵，行為習慣，心理思維方式，文化消費方式等來設計節目和遊戲環節，所請的嘉賓都是在青少年當中擁有高知名度的或者為青少年所推崇的人，如林宥嘉、韓庚、李宇春等這些符合青年受眾的需要和興趣的人。《快樂大本營》不斷改版，以倡導“全民娛樂”為宗旨，致力於大眾文化市場的培育，就是熟知特定受眾的收視心理的選擇。深入到目標受眾的意識中去，進而讓節目的生命力不斷增強。通過選擇各種途徑進入青少年心中的娛樂形象作為節目嘉賓，使得這些年輕人在收看《快樂大本營》時產生心理期待和心理滿足——通過名人延續自己或者發泄自己的快樂熱情。因此，節目一出來就受到青年觀眾的歡迎。
五、節目主題：花又開好了
六、節目嘉賓：亞洲第一女子天團S.H.E
七、節目流程：
(1)、開場秀：花再綻放的温暖優雅的舞曲開場
(2)、主持人出場秀：
主持人以一個温馨浪漫的婚禮秀中分角色扮演(與訪談Selina與Ella婚禮相映)並演唱根據S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來向嘉賓致敬
(3)、開場白： 主持人開場引出“花又開好了”這一主題，與觀眾互動引出嘉賓介紹即將出場嘉賓
(4)、嘉賓出場：演唱新專輯《花又開好了》中的《迫不及待》，歌舞出場
(5)、開始訪談：圍繞新專輯展開、婚後生活、播放圈內好友和家人祝福的VCR、三人不同發展方向等
(6)、遊戲環節：
①、心有靈犀：分主持隊和嘉賓隊猜歌名或明星
②、我是歌王：可以選幾名歌迷觀眾與嘉賓對陣，在題板上寫一些數字或者顏色，然後每人唱一句帶數字或顏色的歌，但是歌詞裏不能有題板的數字或顏色
(7)、āáǎà科學實驗站：
①、人體鋼琴：主持人、嘉賓與觀眾一起進行“人體鋼琴”實驗並分隊比賽②、水果DJ台：主持人與嘉賓玩水果DJ台實驗獎懲遊戲
(8)、主持人總結：節目主持人總結此次節目，向嘉賓和觀眾致謝，宣佈節目結束
(9)、收尾：最後由S.H.E演唱新專輯《花又開好了》主打曲《花又開好了》
八、節目包裝：
目前，節目的後期包裝已經成為提高電視媒體包裝的整體水平、提升頻道形象和品牌競爭力的重要方式，主要運用實拍元素、3D元素以及平面元素，通過後期包裝系統將這些元素進行伊蘇組合和加工，以達到完美的聽覺、視覺效果，最終生成成片，由此可見後期包裝系統在頻道包裝中的重要性。所以，在本期節目中，主要運用的包裝方式有：頭尾呼應式，珠聯璧合式。
(1)、頭尾呼應式：
好的片頭如一個好的衣服，能夠迅速吸引觀眾的注意力，加深觀眾對欄目的印象，所以在本期節目中，片頭主要用S.H.E的最新專輯《花又開好了》主打曲目“花又開好了”的曲譜改編歌詞，由主持人在情景劇中演唱出來送給本期嘉賓尾部由S.H.E演唱《花又開好了》，從節目開始到收尾都圍繞着節目的主題內容，讓欄目在片頭和片尾更容易代表節目的內容，讓觀眾在欣賞的是一個非常嚴謹精細的一期節目。
(2)、珠聯璧合式：
節目製作各個環節都統一在欄目的整體走向和風格上，先確定好本期“花又開好了”的節目主線，搜索調查觀眾歌迷感興趣的話題，確定訪談方向，圍繞S.H.E不同發張軌跡談話，宣傳新專輯，因專輯Selina傷愈後S.H.E首張專輯，所以話題氛圍營造的比較温馨，輕鬆一些。
(3)、最後把握整體性原則：
充分把握節目定位和風格，把握攝像機機位安排，場面調度，剪輯合成與節目後其包裝等一系列的各個環節的細節，並且整體上 把所有環節聯繫起來，形成一個整體上符合“花又開好了”的節目特點與定位的“快樂大本營”。
十、市場調查分析
(一)、20__年快樂大本營收視率
(二)、20__年全國綜藝節目的收視率
綜藝節目全國收視率最新排名前十
NO.1江蘇衞視《非誠勿擾》收視率為 2.61%
NO.2湖南衞視《快樂大本營》收視率為 1.76%
NO.3湖南衞視《天天向上》收視率為 1.61%
NO.4湖南衞視《我們約會吧》收視率為 1.40%
NO.5江蘇衞視《時刻準備着》收視率為 1.30%
NO.6江蘇衞視《幸福晚點名》收視率為1.243%
NO.7浙江衞視《我愛記歌詞》收視率為1.23%
NO.8浙江衞視《我是大評委》收視率為 1.12%
NO.9江蘇衞視《週末不加班》收視率為 1.08%
NO.10湖南衞視《勇往直前》收視率為 1.00%
(三)、20__年上半年收視率
1月7號 汪涵 歐弟 曾志偉，張可頤，王祖藍、李思捷、阮兆祥收視率：2.098
1月14號 李敏浩 收視率：2.65
1月21號 楊冪 周渝民 ella 收視率：2.10
1月28號 宮兔 五龍山剿匪記劇組收視率：1.74
2月3號 韓庚，小瀋陽 文章 白百合等精編版收視率：2.234
2月11號 龐龍 鳳凰傳奇 譚傑希王櫟鑫 蘇妙玲 收視率：2.52
2月18號 那英 李敏浩未播出部分收視率：2.267
2月25號 張傑 沈凌 譚維維 謝楠收視率：2.223
3月3號 《河東獅吼2》劇組 張柏芝 小瀋陽等 收視率：3.17
(四)、對於快樂大本營本身今年度收視率排行
(五)、榮譽
1998年榮獲當年星光大獎和第xx屆中國電視金鷹獎。
20__年《快樂大本營》被《新週刊》評為15年來中國最有影響力的電視節目之一。
20__星光大典年度最受歡迎綜藝節目獎。
13屆亞洲電視節頒獎典禮之20__ 年度亞洲電視節最佳綜藝節目大獎。
20__谷歌熱榜之最熱綜藝節目搜索排行榜首。
20__年度中國收視率最高的電視綜藝娛樂節目。
快樂家族現已發一張專輯，使得《快樂大本營》成為首次發專輯的綜藝節目。
首屆大學生電視節最受矚目娛樂節目獎(是本次大學生電視節上省級台中唯一獲獎的節目)第二屆全國優秀電視文化(文藝)欄目暨大型特別節目推薦表彰
中榮獲優秀欄目獎(國家廣播電影電視總局頒發)
十一、節目製作安排：
(1)、節目策劃：張莫
(2)、節目實地調查：吳芳芳
廣編組之《快樂大本營》節目組
20__年12月21日星期五
電視節目策劃方案範文 篇16
一、活動目的
為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定於20某某年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造主動向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和優良的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的神采飛揚。
二、活動時間
時間：20某某年12月
三、組織領導
組長：楊某某 熊某某
副組長：陳某某
組員：彭某某 各教室領導
四、活動要求
此次比賽將納入教室量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。
1、基本要求：
(1)、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。
(2)、每個教室準備兩個節目，節目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求：
(1)、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等)：內容健康，主動向上，演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中期
2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節目)
時間：20某某年12月18、19日中午
地點：音樂教室
評委：陳某某
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。
3、節目彩排。
時間：20某某年12月25日晚自習
地點：學校食堂大廳
現場指揮：陳某某
前期節目安排：潘某某
場地安排：陳某某
音響設施：程某某
現場紀律：劉某某
組織：政教處 團委
紀律要求：各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請教室領導督促到位。
4、正式演出：
時間： 12月30日前後。(具體時間另行通知)
總指揮：陳某某
學生組織：劉某某 各教室領導
場地準備：程某某
後台組織：潘某某
音響：陳某某
紀律：彭某某 學生會值日生
現場攝像：談波
六、獎勵辦法
1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考核6分，二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考核5分，三等獎(年級第三、四名):獎勵教室量化考核4分;其他參賽教室:獎勵教室量化考核3分)，並頒發獎狀。
2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。
注：以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。
附：評分標準(供各教室在準備節目時參考)
某某中藝術節表演作品評分標準
比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比，本次藝術節為一百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得的平均分就是該選節目最後的得分。
一、聲樂比賽評分標準
1、嗓音條件好，聲音自然、流暢，咬字吐字清晰;(20分)
2、音準、節奏無明顯出入，與歌曲伴奏配合熟練;(20分)
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，並有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方，富有感染力。(20分)
5、理解歌曲內容，表現力強;(20分)
(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)
二、舞蹈比賽評分標準
1、內容選擇好，主題突出;(10分)
2、舞蹈編排有藝術性，新穎別緻;(20分)
3、肢體能協調配合，舞姿優美、形象;(30分)
4、服裝適合舞蹈內容、風格;(20分)
5、根據舞蹈內容與風格，表情自然大方，有感染力。(20分)
(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)
三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準
(1)素材：30分，內容選擇好，符合藝術節主題。
(2)表演：50分，語言流暢、有張力，吐字清楚，舉止得體、自然，不背台、走神，能夠推動情節發展，駕馭角色，表現角色。
(3)服裝：10分，符合人物身份、大方得體，突出人物的性格特點，適應情節發展變化的要求。
(4)道具：10分，擺放位置得當，適應情節發展要求，具有代表性，能充分表現出故事所處場景的特點，並不影響演員表演
(總分100分。最高分為100分，最低分為80分)
注：聲樂舞蹈限時為5分鐘，相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘，超時酌情扣分。
電視節目策劃方案範文 篇17
背景環境:
一、背景分析:當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。
二、企劃動機:就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱唸做打，選段演唱都已過於守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。
節目設定:
一、節目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲
二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目
三、節目主旨:推廣戲曲，弘揚傳統文化
四、節目目標:為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會
五、節目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平台
六、節目形態:年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，並有觀眾參與的互動型錄播節目
七、節目內容:推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。
節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然後由現場嘉賓做點評。
觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，採用10分制。
評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，
由主持人宣佈最後結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。
八、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式於一身，發掘戲曲的傳統魅力。
九、節目風格:睿智輕鬆
十、主持人串聯風格:有才氣，穩重之中不失幽默
十一、節目長度:60分鐘每期
十二、單集節目構成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定
十三、播出時段:暫定
十四、播出次數:暫定
十五、節目集數:21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。
十六、單集晉級安排:前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。
十六、參賽者節目安排:為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。
十七、參賽者服裝以及化粧安排:由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。
節目宣傳:
網絡媒體:通過安徽衞視網絡戰略合作伙伴搜狐網、安徽電視網、新浪網、百度貼吧進行宣傳。將單集參賽者具有可看性的表演視頻上傳到安徽電視網播客、優酷視頻等各大門户視頻網站。
平面媒體:在省內具有知名度的平面媒體上整版宣傳，如《新安晚報》等
電視媒體:在節目播出前以及播出中，安徽電視台給與一定時間段宣傳。安徽衞視的各綜藝節目中，可有主持人進行介紹《相約花戲樓》之我愛唱戲。
攝製要求:
一、主持人:馬瀅、阿進
二、節目顧問:戲曲名家、藝人、知名人士等
三、節目要求:節目不得過於鄭重其事，要既有氣氛又能夠令人感受到傳統文化，使觀眾感受到比賽的趣味性
四、整體目標:節目播出時段，可以贏得絕大多數電視觀眾。
五、製播週期:暫定
六、工作人員設置:暫定
電視節目策劃方案範文 篇18
一、欄目名稱(為節目取一個有新意，吸引眼球的標題)
二、欄目宗旨 (做節目的目的意義等)
三、欄目內容(節目的詳細內容)
四、欄目結構(各個板塊合理分佈設置)
五、欄目要求 (即節目所要達到的預期效果等)
六、欄目播出(播出時間，以及各個節
目板塊的時間合理安排)
七、製作步驟(蒐集信息，邀請嘉賓，後期製作等)
八、可行性分析(説明此節目吸引觀眾的一些亮點，節目製作費用的現實性，對節目的宣傳工作的一些進展等情況。。。)
九、人員設置(比如説 製片人兩名，主持人一名，編導兩名，攝像三名(同時負責拍攝或指導嘉賓製作的欄目)，後期製作三名，嘉賓6名。)
十、經費預算(即節目製作成本，包括製片人，主持人，嘉賓等相關人員的費用，場地道具費用等。)
電視節目策劃方案範文 篇19
要想寫好電視節目策劃，首先應該對電視節目有一個基本的瞭解。
電視節目和電視欄目
電視節目有狹義和廣義之分。
狹義的電視節目是指電視台及電視製作機構為播出或交易而製作的表達某一完整內容的可感知和理解的視聽作品。它是電視傳播的基本單位。
廣義的電視節目是指在電視中播出的一切視聽作品。如我們常常所説的節目預告中的“節目”二字，就是指一切視聽作品。
電視欄目的概念我們可以這樣概括：
電視欄目是按着一定的方針和目的(或説宗旨)，把某些內容、性質功能或形態相近的節目納入統一冠名，定期、定時、定量播出的節目組合。如《新聞聯播》、《夕陽紅》、《東方時空》、《女性風采》等等。
電視欄目的分類根據主題、內容選擇、節目樣式、節目要素、節目風格、觀眾定位等方面綜合考慮，最常見的是按節目內容劃分節目類型(內分法)如：
1.新聞類節目(《焦點訪談》《新聞聯播》)
新聞類節目的表現形式大體包括:口播新聞、錄像(或影片)新聞、現場報道、專題報道、連續報道、系列報道以及訪談、電視新聞評論等。
2.教育類節目(社會教育、學科教育)(《百家講壇》《探索與發現》);
電視社教節目，是以社會教育為宗旨的各種電視節目的總稱，簡稱社教類節目，常與新聞類、文藝類節目並稱為電視的三大支柱類節目。
3.文藝類節目(包括文化類節目、娛樂性節目、綜藝節目)(《非常6+1》);
4.服務類節目(包括廣告)(《天氣預報》、《生活》)
20世紀90年代末，全國電視欄目改版，幾乎所有的社教欄目都採用“雜誌式”編排方式。當前電視節目中最常用的欄目編排形式是雜誌式編排方式，指在一個統一名稱的欄目之下，由幾個相對獨立的節目單元組合而成。
電視節目的外延從節目客體形態來看，可分為節目策劃、欄目策劃、頻道策劃直至媒體整體形象策劃幾個層次;從具體行為、職業來看，可分為電視節目類策劃、電視管理類策劃、電視廣告類策劃、電視產業類策劃等方面。
從電視節目的類型來看，可分為電視新聞節目策劃、電視劇策劃、紀錄片策劃、電視專題策劃等。從電視節目樣式來看，可分為電視談話節目策劃、電視直播節目策劃、電視演播室節目策劃、電視遊戲節目策劃、電視競技節目策劃等 。
鑑於影視大學聯考生還沒有完全專業的背景知識，所以在策劃創意類的考試答題中，主要是看考生的潛質。閲卷老師在在看答卷的時候主要是考生的整體組織能力，並不太要求統一的格式或者多麼完備的硬件設備的考慮。
電視節目策劃方案範文 篇20
轉眼又到元旦節，在元旦那天少不了要舉辦元旦晚會了，那麼元旦晚會的策劃書怎麼寫?下面是小編精心整理的20某某元旦晚會策劃書範文，希望能給大家帶來幫助!
一、活動目的
為向我係新生展現我係全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘我係文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎新晚會。
二、活動主題
本次晚會主題是春華秋實，華即是花，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收穫;另一方面，用春華秋實來鞭策我們以後更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的 20某某年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體數學系輝煌的一年!
三、活動對象
數學系全體師生
四、主辦單位：數學系兩會
承辦單位：數學系團總支文娛部
協辦單位：數學系團總支編輯部、外聯部
五、活動內容和形式
1、形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。
2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
3、節目來源：1)系兩會每部門限出一個節目，形式不限，內容健康接近主題;
2)大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織
3)各同學可以自由組隊參加;
4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目
5)至少要有15個節目出來。
六、舉辦時間
12月25日晚上7：309：30(暫定)
七、舉辦地點
少康樓二樓
八、晚會各環節及流程
宣傳階段(11月8-11月18)：
1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯繫方法見附錄);
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
節目準備工作(11月18-12月14)：
1、節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;
2、考慮到節目不夠的情況，文娛部要想出不少於三個節目;
3、晚會共120分鐘，節目最多佔用80分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮40分鐘的互動，暫定為有獎問答和有獎遊戲;
4、各節目的排練，文娛部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的幻燈片內容、音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
5、12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;
6、12月11日(幾點?)，大彩排，儘量在少康樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
7、總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;
場地的申請：12月10號前要申請(是嗎?問學習部，)包括彩排，演出兩天。
嘉賓的邀請：1、系領導和前兩會負責人，初擬是：書記，老師
2、12月10號發邀請函;
3、具體細節要及時問師兄師姐。
物品的準備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月9日)，節目單(12月13日)
2、所有物品(包括現場佈置的用品)，獎品和必須藥品在12、13、14號準備好;(有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)
3、現場佈置：開始前的幾個鐘頭，根據佈置方案進行。(包括，桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等)
4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
5、禮儀服準時到位。
晚會開始：1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)
2、領導發表講話，贊助商鳴謝;
3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來，現在初步安排是5節目+1遊戲+5節目+問答和遊戲+5節目，ok?)
4、互動環節，支持人宣佈遊戲規則等;
5、獎品的派發也有名目哦，搞一下;
6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
7、晚會最後，邀請古智良，張可峯師兄發表感慨;
8、鳴謝商家，宣佈晚會結束，支持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，並請求兩會成員留下幫忙清理現場;
九、經費預算
嘉賓用水一箱：125元氣球和打氣筒：125元
晚會橫幅:100元獎品：1000元
宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元
熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元
共約：2650元
電視節目策劃方案範文 篇21
一、活動背景：
回首十載，在青春無悔，青春似火的歲月裏，長江職業學院的志願者羣體發展猶如從星星綠地到廣闊無垠的森林，從涓涓小溪到浩瀚無邊的大海一百年。一路走來，我們播散愛心的種子，在十年的孕育中，衝破泥土，益漸參天。六月的愛心蒲公英早已遍播大地，愛心之火也正熊熊燃燒。我們堅信，志願者的愛心將不斷的照亮世界，驅除黑暗，温暖世界的每一個角落。通過本次主題為回首與展望的晚會，我們將立足當前，規劃未來，對協會精益求精，努力將“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神提升到更加高的境界上去，讓其薪火相傳，生生不息!
二、活動目的及意義：
1、此次晚會志在總結青年志願者協會十年的歷程，同時在此基礎上繼續秉承，傳揚，創新志願者與時俱進，無私奉獻的崇高精神。
2、藉此機會向廣大在校大學生弘揚無私奉獻的志願者精神，為校園精神文化建設和構建和諧校園奉獻我們志願者的最大力量。
3、讓更多的校外羣體瞭解長江職業學院的校園文化，瞭解志願者這個愛心羣體，更好地宣傳長江職業學院以及院校的志願者羣體。
4、讓更多的企業商户等可以加入到校園志願者行列中來。和我們志願者一起成長，一起為社會奉獻出自己一份愛心，去點燃生命中的真意之火。
三、活動時間： 四月二十四日
四、晚會地點： 藝術樓六樓
五、參與此次晚會的兄弟學校：
六、參與此次晚會的其他院系及協會：
七、晚會的活動流程：
1)晚會前期：
1.辦公室申請晚會場地，製作邀請領導老師，兄弟院校，本校各社團及其他院系的邀請函，校領導由會長團等人負責邀請，由辦公室主任(汪俊)總負責。
2.由會長團負責聯繫其他兄弟院校表演人員，安排好接待工作!
3.由青春文藝部部長(張媛媛)負責晚會節目籌集的工作，為了突出由校團委青年志願者協會主辦這個特點，因此每個部門至少準備一個節目，現在就開始，各個部長做好節目挑選，排練等工作，於3月底由有關輔導老師和會長團等參與節目的篩選工作。選出6--7節目，邀請別的院校以及學校各社團帶來的節目來表演參與晚會(此工作由副會長袁雅倩負責)並排出節目單。
4.外聯部負責拉贊助，(具體的策劃書，經費預算，給贊助商帶來的宣傳效應等資料後備)，以籌集活動經費。該晚會的各項支出應在經費範圍內，由外聯部負責。
5.新聞信息部應對晚會進行全校範圍內宣傳，在校園主幹道和人流量較多的地方放置宣傳海報(預計3張海報，一份關於宣傳青協活動的板報放於主幹道上)，具體包括青協近年來組織的活動照片和文字説明。海報的設計要突出青年志願者的特點)。具體工作包括製作宣傳板報，張貼橫幅，利用經費製作海報POP等，此項任務由新聞信息部負責。
6.晚會當天新聞信息部負責會場佈置，其餘部門抽調3——5人輔助。
7.實踐服務部負責互動環節道具準備。
8.青春文藝部部長安排禮儀接待人員，晚會開始前，在會場入口安排4名女生接待貴賓與觀眾，在入會場處安排8名女生接待觀眾與貴賓進入會場，每條人行道上安排2名女生指導人員入座。
2).晚會進行：
1.晚會開始後，青春文藝部安排4名女生輪班在場內值崗，包括接待老師入坐，給他們端遞茶水等任務!
2.新聞信息部負責音響及燈光的控制，PPT的放映以及節目音樂的播放。
3.由協調管理部負責整場晚會的秩序，在每條走道上安排4名人員負責秩序維護，有序進場，不準中途退場，若有觀眾大聲喧譁，打鬧現象以及突發狀況應及時制止與應對。 3).晚會結束：
1.晚會結束後，由協調管理部負責嘉賓以及觀眾有序退場，並做好安保工作，由協調管理部負責。
2.由實踐服務部負責安排人員進行會場的衞生打掃清理工作。
八、晚會注意事項：
1.晚會開始前，新聞信息部負責調試及檢測音響，燈光，麥克風等硬件設施，將一切佈置到最佳狀態。
2.青春文藝部負責節目的彩排，對有不好影響的節目或地方作出修改。
3.各部門佈置會場時，注意安全，端正會場座椅，給各位嘉賓以及兄弟學校留下好的印象。
4.在節目演出期間若出現意外情況，及時報告主持人，以便將不良影響降低到最低限度。
九、活動預算 ：
晚會宣傳：門票、橫幅、海報、禮花、板報製作、請帖發放等700元。
佈置會場：氣球、綵帶、工具、食品、水等800元。
節目所需：演員服裝、盤發、化粧、遊戲道具、禮花、等2500元。
預算共計：4000元
十、活動經費管理：
表演人員的服裝，狀容，髮型，佈置晚會現場所需的綵帶氣球，禮花以及其他道具，各部門負責將所購器具列好清單，到辦公室領取資金，所購物品必須有發票，以便辦公室進行賬面記錄。
十一、委員要求：
所有青年志願者除有節目的人外都要穿會服進場，佩戴工作證，服從上級的工作安排。舉止文明，穿着得體，樹立長江職業學院青年志願者協會會員的良好形象。
十二、晚會負責人及參與人員：
主辦單位：某某某某學院校團委
承辦單位：校團委青年志願者協會
主要負責人：副會長周文雅
指導老師：校團委謝老師
參與人員：校領導(由會長團等人負責邀請)，各兄弟院校，青年志願者協會所有成員和在校大學生
校團委青年志願者協會
20某某年3月12日
電視節目策劃方案範文 篇22
一、基本信息
1、節目名稱
2、節目類型
3、播出頻道
4、節目時長
5、播出時段
二、綜合設計
1、創作背景
2、節目特色
3、節目宗旨
三、內容設計
1、主持人設計
2、板塊設計/環節設計
3、包裝設計
電視節目策劃方案範文 篇23
【晚會目的及意義】
今年，充滿活力的一年，青春激昂的一年，學院迎來了又一批的鋅鋅學子，他們帶着滿腔熱誠，加入到福州大學廈門工藝美術學院的這個大家庭當中，為了讓他們儘快的熟悉新的環境，更快的融入到學校的氛圍中，我院舉辦了這次的迎新生晚會，使新生去感受校園的活躍氣息，更帶動整個校園的氣氛，豐富了校園生活。同時，通過此次晚會，還可以挖掘更多的文藝人才，併為他們創造了一個展示自己的舞台，更能夠為新生提供一個新老生交流的平台。
【晚會的組織】
此次迎新晚會由院文藝部組織策劃，加上院學生會當強大的支持後盾，形成了一支具有凝聚力強，工作能力突出，經驗豐富的主力隊伍，成功的舉辦了多個大型文藝晚會，一次比一次進步，一次比一次精彩。在此次的迎新生晚會當中，我們依然會拿出十分的熱誠，十分的幹勁，十分的智慧，十分的努力，發揮團隊精神，與老師、同學攜手辦出一台有我院特色的晚會。
【晚會主題】
“以心迎新”，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的人，陌生的場景，為了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，即有家的温馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。。
【晚會性質】
晚會是一場充滿熱情，活力四射，激揚青春，歡快為基調的一場迎新生晚會。
【晚會形式及內容】
晚會節目以大一，大二為主，內容不限，形式不限，符合主題，學院的藝術團，街舞隊，樂隊，歌唱團等社團準備節目，並進行篩選。其他由各年段文娛部部長準備節目，最好以語言類的節目為主。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。
此次晚會的節目要求精，最後篩選的節目每個年段都有出個精湛的節目，在節目當中可以穿插大一新生的介紹(以年段為單位)
【晚會的地點和時間】
地點：學院禮堂
時間：20某某年9月28日
【晚會的籌備以及安排】
晚會整場負責人分為7組
1、節目組：由文藝部負責，對節目進行催促和質量監督
2、宣傳組：由宣傳部出海報，在學校最顯眼的地方張貼海報、橫幅，以及網絡信息，廣播站發佈。
3、外聯組：由外聯部負責晚會的贊助商，並且負責對商家承諾的服務工作。
4、禮儀組：由生活部負責，訓練禮儀小姐，屆時負責迎賓工作。
5、舞台組：由文藝部，生活部，宣傳部負責，確保舞台的搭建及時及質量，晚會期間
燈光設備、音響設備的安裝的選制。
6、後勤組：由辦公室，外聯部負責，化粧間以及化裝人員的安排。
由志願者和紅十字會負責禮堂衞生的打掃。
7、 機動組：由學生會的其他成員負責，會場秩序，會場後勤保障以及處理緊急情況。
8、
【前期準備工作】
一、宣傳工作：
1、布幕背景製作(包括、主題、主辦與承辦單位、)
2、海報的製作現張貼
3、橫幅製作與懸掛
4、節目單的設計與製作
二、舞台燈光、音響的準備工作
1、晚會器材租借
2、道具的準備(根據各節目所需)
三、 晚會節目策劃及彩排工作
四、 舞台佈置物品、工具購買借用等
【各階段任務及工作分配】
晚會前三個階段：
1、晚會策劃及準備期(20某某年8月23日—20某某年9月10日)
本階段主要完成宣傳、節目收集及確定贊助商
(1)節目收集：8月28日-9月5日老生節目收集完成，並對老生節目的負責人開會提出晚會節目質量要求。
9月8日-9月10日新生節目收集完成，並與大一新生輔導員和教官溝通並安排節目的收集。
(2)主持人選拔：通過廣播站舉辦的主持人大賽來選拔此次晚會的主持人，並由文娛部進行最後的嚴格考核。
(3)贊助商確定：由外聯組負責。聯繫商家，並配合商家作好宣傳工作。
(4)前期宣傳：由宣傳組負責。由宣傳部負責晚會背景噴繪一張，以及3-4張晚會海報的設計。
2、晚會協調及進展期(20某某年9月10日—20某某年9月24日)
節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞台燈光音響確定、物品購買。
1)節目篩選及排練：
①第一次彩排：由某某負責籌集與通知，節目組負責監督，於9月21日7：00—10：00對節目進行第一次彩排，此次彩排也是對所有節目的篩選，保留質量高的節目，以確保晚會的質量。
②由文娛部某某負責，通知各節目負責人，把節目的名稱以及負責人的聯繫方式進行最後的確認，報於文娛部節目負責人。準備第二次彩排。
排練地點：依各節目負責人自選，若須用禮堂必須想上級領導申請方可
排練時間：由各文藝委員自行安排，並由某某負責督促。
③第二次彩排：文娛部某某負責，通知各節目負責人，在老師的指導下於9月24日7：00—10：00學院禮堂進行第二次彩排，此次彩排由節目組負責，監督節目質量，嚴格把關，並對節目進行最後的要求以確保晚會質量。
(2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開網絡宣傳(網站、論壇及校網郵箱)、廣播宣傳。
(3)舞台及道具確定：由舞台組負責。結合節目組舞台要求，對舞台進行設計。以各節目內容的需要來準備道具或負責安排好節目所提供的道具設備。並安排好後勤人員負責台上的道具搬拿。
(4)物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀組負責。除了舞台組負責的道具之外，其他所需要道具由生活部安排，如熒光棒，氣球等。並且訓練4名禮儀小姐，進行迎賓以及分發傳單。物品需要情況徵求各部。
3、晚會倒計時期(20__年9月24日—20__年9月27日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、最後一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、工作證製作。
(1)晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。於9月24日，經文娛部人員協商確定節目單之後，由辦公室製作節目單約200份左右，請柬(包含邀請嘉賓以及其他院校的請柬)，派發給到場嘉賓及邀請學院領導，團委書記、輔導員等主要成員觀看演出。
(2)各節目加緊排練。並於9月27日7：00—10：00進行全面的最後一次彩排。
(3)末期宣傳：宣傳組負責。宣傳單(節目單)設計和發放，廣播宣傳。
(4)費用收集：由統籌組負責。務必收正規發票。
4、晚會後期工作：
① 費用處理
② 書面總結
③網絡宣傳
【資金預算】
1、背景主題海報：150元
2、租借燈光：900元
3、現場飲料：300元(包括排練時的飲用水)
4、前期宣傳(海報4張)：150元
5、請柬(20份)：20元
7、熒光棒 氣球等：150元
8、演出服裝及主持人服裝：700元
9、化裝品：150元
10、其他材料(裝飾綵帶、彩紙等)：150元
總計：2670元
電視節目策劃方案範文 篇24
七年級女生遭老師辱罵事件電視節目策劃
主題：關於商丹高新學校七年級女生遭老師辱罵事件及其後續的報道(評論節目，主題不能只介紹事件及其報道，要有判斷)
範圍與重點：報道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長反應，尤其要追蹤當事老師和學校的迴應，以及後續的相關處理，並就今後如何避免這種事件而發表評論。
節目安排：
報道日期：7月16日
人員安排：主持人一名，攝像一名(攝像一般不止一名)，製片一名
節目版塊：
一、商丹七年級女生錄音舉報老師的長期辱罵行為
1.視頻：女生背影(畫面為什麼用女生背影?)，畫外音，主持人介紹本次事件概況。1min
2.視頻：用電腦播放女生所錄的部分錄音，同期聲。3min(略長)
3.人物採訪，當面訪問(此處是演播室訪問還是錄好的視頻?另外，採訪當事女生要考慮是否會對當事人造成二次傷害和隱私方面的問題) 5min：
採訪女生平時在學校所遭受的待遇，心理感受。
採訪女生的家長聽到錄音後的心理感受，對於女生的影響，希望老師和學校給出的處理結果，以及今後是否會讓她繼續就讀此學校。
二、當事老師和學校的迴應
1.人物採訪，當面訪問(演播室還是視頻)或電話連線5min
當事老師：當面訪問(如果不願意出鏡就電話連線)，核實錄音情況，平時的教育方式，對女生的態度和迴應。(此處應注意對當事人的採訪是否會引發對方的牴觸)
學校政教處老師：當面訪問，對於當事老師做法的看法，對於女生及家長的迴應，後續怎麼進行處理。
2.視頻：宣傳欄中當事老師的榮譽稱號等等，畫外音，對老師資料的簡單説明。1min
三、當地教育部門的處理情況
人物採訪，當面訪問(問題同上)5min
教育部門工作人員：事件的處理情況，對於老師的師德要求和行為規章等等，今後如何避免此類事情發生。
四、教師的懲戒權邊界(注意，事件中辱罵即是錯誤行為，不涉及到懲戒邊界問題)在哪裏?
1.採訪視頻：
律師説明此次事件中涉及到的法律問題，給老師的行為做法律定性，解讀有關教師法律的相關條例。3min
心理專家分析此類事件會給孩子帶來什麼影響，該如何彌補，談談當下教育中對於心理健康的關注情況。3min
2.主持人評論3min：
第一層面：老師有懲戒權，但是懲戒權不可濫用。不能以一己好惡來區別對待孩子。(第一點不成立)
第二層面：如何加強師德師風建設，推動師生關係的良性發展，教育部門、學校、教師個人應該採取相應措施來避免這種事情再發生。(主持人評論部分要具體説明評論的論點，不是簡單的總結)
點評：節目對於事件的描繪和介紹篇幅太長了，重點應該是在於分析問題和解決問題上。在板塊安排上同樣要注意內容是否合適，觀點是否正確和站得住腳，懲戒權就不是一個好的立足點，經不起推敲。格式比較正確，但在內容安排上還需要提高。
電視節目策劃方案範文 篇25
在四年的大學生活中能夠經受到文學史建立十週年，也是一個非常榮幸的事情。學校在不斷的發展中，所以歡慶我們學校的文學史成立十週年也是一件很重要的事情，希望大家都能夠積極的參加到其中來，一起歡慶我們的文學社成立十週年!
一、活動目的：
體現高校的素質教育、人才教育，響應學院高職考評，並將此意義昇華;凸現科技學院優良的人文學風;弘揚新型高職院校的深厚社團文化底藴，彰顯當代大學生個性與風采;宣揚思源文學社九年積澱的文化氛圍;以我們自己的方式銘記思源人走過的九個春秋;宣揚文學、張揚青春、湧動激情。
二、活動意義
以具體活動紀念春風文學社成立10週年，體現社團文化，展現社團風采。
三、活動背景：
“生日”是每一個人值得慶祝的日子，對於一個社團的生日，同樣是一件歡天喜地的大事。在過去九年的時間裏，在全體社員的努力下，春風文學社取得了可喜可賀的成績——對外擴大了春風文學社社的知名度、對內打造了一批優秀的團隊。為慶祝春風文學社十週年生日，進一步宣傳校園文學在羣眾中的影響力，同時建設良好的校園文化氛圍，春風文學社特舉辦“一起走過的日子”十週年成立慶典晚會，希望得到學院領導及廣大企事業單位的大力支持。
四、活動宗旨
通過本次活動突出社團活動的宗旨“展青春之風采，塑春風之靈魂。”
五、活動口號：自由、包容、創新
六、活動思路：
1、前期工作
以宣傳公關為主，工作重心在宣傳上，宣傳以學院團委的指示為方向，進行全方位的包裝宣傳，利用一切可以利用的條件，宣揚社團文化，宣傳社慶以及社慶的具體活動;公關方面主要是聯繫學校領導、學團聯幹部等，聯繫贊助商。
以下是前期工作要點：
⒈組建籌備委員會;
⒉資金來源：商業贊助+學院上撥款+社費;
⒊慶典贊助聯繫與洽談;
⒋校內廣播站聯繫、各種網絡宣傳聯繫(如：在校園網上發佈消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報、通知等實物宣傳);
⒌邀請嘉賓：院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表，相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
⒍開始籌備社慶專刊：利用社慶契機，籌備一期期刊;
⒎聯繫晚會需用地點;
⒏製作大會資料及社慶通訊錄;
⒐製作社慶紀念徽章;
2、社慶活動：
下文將詳細介紹活動流程，活動中工作重心以組織協調為主，各組各安其職，具體活動交具體專人負責，每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度每日定時由祕書組彙總並向總負責人彙報;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議，讓各組瞭解其他小組工作進程進而瞭解社慶的進度，並針對將會出現的問題進行及時改正。
3、後期工作：
以完成本次活動的意義為主，贊助商和兄弟社團保持長期友好聯繫，發行社慶專題期刊等。
七、活動組織結構：
(一)籌委會人員組成：
1、晚會會務領導組：
2、慶典會務工作組：
為了保證本次活動順利並有條不紊地進行，必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結構，我們準備採用分組制，每組組長負責，助理協助，組員(各部門成員)若干。
⑴採編發行組：記者部 組織部
主要任務：
1、活動的文字宣傳;
2、收集社團內外社慶間動態信息;
3、組內組織人員對在校師生進行有關採訪，主要是對社團成立10年的看法及對社慶的動態跟蹤採訪;
4、體現期刊的重要性，為10週年《春風》精華版籌稿;
5、聯繫校報、校園廣播站和校園網站，製作春風文學社10週年社慶專題報道;
6、與祕書部聯繫，蒐集社慶活動動態並製成簡報，每三天開會時發放給各組成員以相互鼓勵和督促;
7、將社慶最新消息及時發佈到安職學院論壇等網絡媒體上;
⑵節目採集組
組長：外聯部)
主要任務：
1、積極組織本社團節目表演;
2、邀請學團聯及兄弟學校社團選送節目;
3、向本院廣大師生及贊助商等發出舞台的呼喚;
4、組織篩選節目;
5、對入選的節目進行彩排,並組織節目的出場順序;
⑶宣傳組：
組長：組織部
主要任務：
1、設計以社慶為主題的展板;
2、製作宣傳單內容要有社慶活動流程時間表等;
3、製作社慶期間所需海報，分社慶海報和活動海報，一類是社慶主題海報，一類是具體活動海報，準備展開前期宣傳攻勢;
4、爭取能用以宣傳社慶的方法;
5、社慶期間所有通知宣傳以及其他日常宣傳事務;
⑷外聯組：
組長：外聯部)
主要任務：
1、聯繫團委，學生工作處學校領導;
2、邀請院領導、社員代表、社會嘉賓、學團聯及兄弟學校社團代表，相關單位如文聯作協、贊助單位代表等;
3、聯繫贊助商;
4、聯繫各活動所需地點;
5、活動期間的公關接待;
⑸後勤組：
組長：祕書部
主要任務：
1、帳務管理
2、活動前的經費預算;
3、活動後的經費小結(即經費後勤);
4、人力調配(即人力後勤);
5、活動的會場佈置及維持會場秩序，活動後的會場整理後續工作，以及活動中可能要的一些準備;
6、製作活動所需資料
7、負責監督社慶期間各組工作的到位情況，人員協調等
8、收集和整理社慶所有有關資料，
9、為社慶提供文書服務
10、社慶資料的完成歸檔(社慶相關資料的彙編)
⑺現場指揮組：組長：
八、晚會特色：
(1)精英陣容、紫茵璀璨：晚會的文藝節目將會於思源文學社各部門、學團聯兄弟社團及兄弟院校文學社社團分別選送。
(2)節目多姿多彩、形式多樣：包括唱歌、舞蹈、小品、朗誦、遊戲，相互交融。
(3)贊助商企業文化滲透：在整台晚會過程當中，都會滲入貴公司的企業文化，包括貴公司的經營理念、事業定位、精神文化、價值觀和文化網。同時在觀眾互動環節中也會根據貴公司的產品文化設計遊戲。
(4)晚會聲勢浩大：各位嘉賓領導出席本場晚會，使得晚會影響力更大。
九、晚會活動議程：
前言：事無鉅細，本次策劃最初構想的是一個框架，所以所見具體活動計劃並不真正詳盡。如，在宣傳方面本次社慶活動並不依賴具體活動宣傳，而是將重點放在社慶此大局上，先面後點，以面概點，以社慶見活動，所以活動宣傳計劃方面無法像一般平時活動一樣具體詳盡，而是將配合並從屬於社慶大局，相時而動，平時活動宣傳僅僅是一種手段，貼海報寫通知等，但在這裏宣傳轉變成為了一種目的，雖然仍然要靠原本的一些手段來實現，但宣傳
的重點對象由具體活動變成了社慶這個大主題，以社慶見活動，所以説這是活動流程可能更為準確，這個流程也是讓觀者瞭解我們計劃的一種方式。但是春風文學社出品，又豈會是形式大於內容的濫竽充數之物?社慶此大局依舊是靠活動支撐，此版塊在我們心目中的位置早已瞭然於心，萬變不離其宗，活動再搞得怎樣花團錦簇，也必須回到社慶這個圓心上來，一切為了社慶。當然，活動總是在計劃中完美，計劃也將在實踐中不斷充實、完善，這個框架建立起來後，我們現在需要往骨架裏面填充血肉，整個活動才能不斷豐滿成型。敬請關注春風文學社。
(1)晚會30分鐘前，學生入場，併發放熒光棒。
(2)晚會5分鐘前，禮儀小姐帶領領導入場，入座嘉賓席。
(3)晚會開始;
① 春風文學社負責人簡單介紹社團並感謝各位嘉賓領導出席本次週年慶典晚會;
② 科技職業技術學院院長為春風文學社致辭;
③ 科技職業技術學院學生處處長為思源文學社成立十週年致辭;
④ 科技職業技術學院團委書記頒發20某某年度春風文學社“優秀社員”榮譽證書;
⑥ 學生處處長頒發度春風文學社20某某年度“最佳貢獻獎” 榮譽證書;
⑦ 節目表演(附節目順序單);
⑧ 結束曲——嘉賓領導與全體社員合唱《一起走過的日子》;
這一次策劃是由我親自主稿，在經過了很多的更改這後，才形成現在的策劃書，可以説，這份策劃書已經將我該想到的事情都想到了，只要在活動中執行的，就一定能夠得到更大的發展，相信這就是一直以來我們要做好的，我相信這一次慶典晚會一定會取得圓滿的勝利!
電視節目策劃方案範文 篇26
一、前言：
吹着二十一世紀的號角，踩着新世紀延伸的大道，迎着新學年的晨曦我們歡快地來了，本着傳承精神和創新精神，以弘揚“厚德博學，和而不同”的校訓理念，展示電氣與信息工程學院學生陽光面貌。站在新學年的源頭，為了迎接20__年五四的到來，為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氣氛，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。在五四這個美好的節日裏，我們將舉行五四晚會暨畢業生晚會，用我們的熱情，迎接節日的到來。 二、活動名稱: 湖南工業大學電氣與信息工程學院五四暨畢業生晚會 三、活動主題： “迎接春天，放飛青春”五四暨畢業生晚會 四、活動時間: 20__年5月8日晚7：30 五、活動地點: 湖南工業大學師專校區田徑場 六、主辦單位：湖南工業大學電氣與信息工程學院 七、協辦單位：
八、活動對象: 湖南工業大學師院校區所有師生
九、活動目的:
1. 全院師生歡聚一堂;
2. 在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望;
3. 濃厚校園文化生活, 展示文藝水平以及新生良好的精神面貌;
4. 在廣大學生中營造良好氛圍，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞台，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。
十、活動安排：
1、工作人員：
電視節目策劃方案範文 篇27
練習點評一
選題(報道主題)
“優秀教師“辱罵學生，紅了誰的臉?
採訪策劃(直接在節目板塊部分體現即可)
面對面採訪學生同學(進行音畫處理)、學生家長(應要求進行音畫處理)、學校政教處負責人、商州區科教體局局長(錄播)
錄音採訪嘉賓(錄播)
電話連線採訪專家(直播)
(採訪提綱見節目內容)
嘉賓策劃(板塊部分體現即可)
連線採訪嘉賓：北京師範大學教師教育研究所教授
錄音採訪嘉賓：陝西省商洛市教育局副局長
節目形式策劃(不需要專門介紹，同樣板塊部分體現)
1、節目類型：
電視新聞評論節目，演播室直播
2、播出長度：
20分鐘
3、結構方式：(結構方式完全可以直接在板塊部分體現，這些都是多餘的，還浪費了時間)
以商州區科教體局局長等三名相關負責人到學生家中致歉的畫面作為導視開始
再以主持人評論+解説詞的形式進行新聞事件覆盤
之後是錄播線下采訪(採取學生家長、學校政教處負責人、商州區科教體局局長的播送順序)
穿插主持人與專家電話連線採訪對事件進行分析和評論
錄播嘉賓採訪
嘉賓採訪結束，主持人結束語
4、交流方式：
直播電話連線與錄播線下采訪相結合
播出計劃(考試不需要)
週一至週五19：00播出
節目內容編排(這裏開始是重點)
(導視)
解説詞：簡述商州區科教體局局長等三名相關負責人到學生家中致歉的情況，引入主持人進行事件覆盤
(轉場片花)
第一階段(圍繞事件本身展開)：事件覆盤、對涉事教師評價及最新處理結果
主持人：對事件的覆盤(此處覆盤與導視部分覆盤重複了，可以省去導視部分)
解説詞：學生們對涉事教師的評價，校方對涉事教師的評價及事件處理最新信息(不需要詳細的解説詞介紹)
同期聲(學校政教處負責人)：對涉事教師的評價及事件處理最新信息(這樣寫是對的，再加上安排的時長，1分鐘還是2分鐘)
解説詞：最新的事件處理結果顯示了此次事件的重要性及引申意義以引出下一階段(刪)
同期聲(商州區科教體局局長)：事件處理結果
第二階段(圍繞事件原因及影響展開)：影響範圍觸及師德師風建設
主持人：對上一階段的播放內容進行總結，提出此次事件會有怎樣影響的問題(模板套話，不需要，直接進入主要內容)
(電話連線)
專家(北京師範大學教師教育研究所教授)：影響波及多方，不僅關乎教師本身，也有學校以及教育局評教組的連帶責任(加時長)
主持人：教師辱罵時間之長、辱罵程度之深，校方起初對事件的辯解，為何置師風師德不顧?(不需要把問答全部都寫出來，只要交代這裏連線專家介紹什麼內容即可)
專家(北京師範大學教師教育研究所教授)：自律他律的結合、沒有進行有效的教師身份的觀念轉移，校方缺乏行之有效的考核機制
主持人：此次事件不能説是個例，在此之前多地都有教師辱罵甚至體罰學生的情況出現，主要的問題出在哪兒呢?(同上)
專家(北京師範大學教師教育研究所教授)：教育行政主管部門對學校和教師在管理上的偏差。同時，教育政策的落實不到位成就了教師社會地位的落差。
(電話連線結束)(不需體現)
第三階段：(圍繞事件之後的措施展開)：處理結果之後，如何查漏補缺，更好地建設師風師德?
主持人：此次事件不能止於此，追責是必須，但從中反映的問題仍需重視，因此如何進行進一步建設措施時非常有必要的(串詞不需要)
同期聲(陝西省商洛市教育局副局長)：在進行評教考核時應進行的反思及改進措施
(結束語)
主持人：此次事件之後，追責之後找出缺漏，希望師德師風建設不僅是空談(電視評論節目，最後應該加上一個簡單的主持人評論)
點評：第一次寫節目策劃，不熟悉格式很正常，由於是應試，時間也有限，所以考場上我們只需要體現出老師最想要看到的、最能體現我們能力的部分即可，報道主題、範圍與重點、報道安排(準備時間、人員)、節目板塊(最重要)、互動等即可。你在節目板塊及內容策劃上的思路還是比較清晰的，慢慢熟悉怎麼寫一個節目策劃就好了。
電視節目策劃方案範文 篇28
二綜合設計
1、創作背景：
社會背景：響應政府政策、關注社會熱點、改良社會風氣、新媒體的協同發展等;文化背景：文化底藴的缺失、對傳統文化的迴歸、精神文明與物質文明的關注與改善等;受眾角度：受到觀眾的擁戴、激發觀眾潛在的興趣、觀眾久違的電視類別;節目角度：相較於同類節目的優勢、首個創新類型的電視節目、對於社會、文化、受眾的大勢所趨;
2、節目特色：
創作節目的立足點、關注點及目的和風格;P.S.這一點融合了節目定位與節目風格的表述，以節目特色的形式糅合兩者，就避免了反覆書寫的困難;
以《國家寶藏》為例：
·立足點 [節目所賴以生存的根基]
中華傳統文化中的文物(館藏)資源
·關注點 [具體的物質或者意識]
文物背後的歷史故事及其孕育的中華民族璀璨不朽的中國精神
·目的 [其實就是創作背景]
欣賞文物、保護文物、對於華夏燦爛文明在文化全球化語境下的迴歸
·風格 [電視作品所表現的較為代表性的面貌]
高科技的+娛樂輕鬆的+專業準確的
3、節目宗旨：
要從宏觀的層面上來考慮;
以《國家寶藏》為例：
國家層面：弘揚中華文化，抵禦外來文化的侵略;
社會層面：構建社會主義核心價值觀;
民眾層面：對其精神文明的培養，樹立文化自信的時代理念;
電視節目策劃方案範文 篇29
品牌欄目的策劃
媒體品牌不僅是一檔成功欄目(或頻道)的標誌性“符號”和象徵，同時也表達着傳播機構對於受眾的一種“訴求”：即希望該品牌在其目標受眾中能夠呈現出一種獨特、穩定的形象;希望本媒體的品牌能夠以一種簡單易識的個性化和獨有性區別於其他品牌。策劃一檔品牌欄目，就是通過創意一系列標識符號，如包裝設計、內容支點、節目形態、主持方式等，來體現品牌欄目應有的個性和價值。
欄目策劃着重回答欄目的定位、設置、機制和資源等根本性問題，它是進行欄目運作的首要環節。有了精彩的策劃，才可能創造成功的品牌欄目。
一、定位與設置
一檔欄目的性質是由其定位和設置決定的。定位決定欄目的運作方向，設置是指欄目的定位細分和實現途徑，二者從理性上框定了欄目的目標和風格。
1、定位
(1)總體定位。即關於欄目內容、形式基本框架和特徵的定義。從內容上分，有新聞類、經濟類、文化類、社會類、生活類，其中新聞類還可細分為聯播型、晚間型、娛樂型等;從形式上分，有集納類、專題類、談話類、雜誌類、競技類等。有的欄目從名稱上就可判斷其總體定位，如《新聞調查》、《歡樂中國行》;有的欄目則以其某一方面的訴求作為總體定位：如《夕陽紅》、《半邊天》等。一般而言，欄目名稱即體現着總體定位。
(2)目標定位。指超越欄目近期運作模式而對其發展前景所作的戰略描述。如“名牌欄目”、“骨幹欄目”、“將要推向全國的欄目”、“在本地與抗衡的欄目”等等，它是建立在對欄目戰略地位、任務性質、時間目標、空間目標綜合分析基礎上的戰略性定位。
(3)屬性定位。它是對欄目基本性質的定性描述。包括觀眾屬性、品質屬性和時空屬性三個方面。觀眾屬性定位指欄目適合哪類人羣收看，該人羣有哪些分類特徵。品質屬性定位指欄目對收視率、滿意度、市場份額的預期。時空屬性定位指對欄目播出時長、時段、週期和生態環境的需要，以及對投入期和製作標準的承諾等等。
2、設置
設置是對欄目內容按定位需要所作的細分化設計，具有原則性、系統性、邏輯性、準確點的特點。它是欄目策劃的重點。
(1)總體原則。是指以定位為指針，對欄目內容分類、整體構架、表現方式、欄目特色和主持風格所作的原則性要求。包括對內容串編形式的要求，對內部結構的要求，對欄目節奏的要求，對風格形態的要求，對包裝標識的要求，等等。以此來統領設置過程，設置完成後再按此原則逐一對照檢查，微調修改，使之達到策劃要求。
(2)結構設計。即欄目的結構及其串聯方式的設計。包括欄目的內容構成、表現形式及表現風格;欄目的製作風格、成本核算、營銷推廣等;欄目及子欄目的名稱，及其相互間的呼應、對比、邏輯、強弱、虛實的關係。對於專題式欄目，設計的重點是形式、風格的統一和製作流程的規範。對於雜誌式欄目，設計的重點是子欄目的配置及其銜接過渡。對於欄目、子欄目名稱的設置，既要考慮上下單元的呼應和協調，又要體現其內容定位、衝擊力和感染力，還要考慮市場的認可度。
(3)設置説明。通常指在總體原則指導下，對設置特點、亮點的提示，以及在特定環境下有利因素和不利因素的説明。它是對欄目總體設置原理的系統描述。
綜上所述，欄目定位是抽象的，欄目設置是具體的。定位決定設置，設置體現定位，定位與設置的有機結合，可以產生一個完整的策劃方案，如同為下一步做精細加工提供了藍本。這一藍本產生後，為保障其品質，還應做一系列的質量測試。
二、機制與配置
欄目定位和設置建立後，需要以此為目標，通過整合人力、物力、財力資源，建立系統的運行機制，以保障欄目的有效運營。
1、機制
機制的實質是一種遊戲規則，通過它來調動從業人員的積極性，儘可能把資源效能發揮到最大。
(1)運行機制。這是欄目運行的靈魂，用以根本區別人、財、物資源的屬性界定和使用權限界定。包括目標責任制、製片人制、獨立製片人制、製片人合作制等。涉及人員經費、資金運轉、廣告時間投入、設備投入等幾個方面。
(2)考核機制。即制約和激勵機制，包括考核標準、績效核算、分配辦法、激勵辦法等。通過公正、科學、量化的衡量辦法，達到激勵精品，制約次品;激勵創新，制約平庸;激勵節約，制約鋪張;激勵叫座，制約無為的目的，保障欄目健康、可持續地發展。
2、配置
通過合理配置，達到人、財、物的有效整合，為提高運作績效服務。
(1)人力整合。人力是保障欄目良性發展的主觀能動資源，對人才資源進行整合，首先要根據欄目特定的需要，對團隊結構、個人素質、特長提出要求，而後根據工作量定崗定編，對人員定位、組合效果進行評估，做到以儘可能少的人力投入，高質量地完成目標工作量。
(2)財力整合。財力整合的原則是，儘可能使單位資金量能夠滿足節目製作數量和質量的最大化。欄目資金的來源大致可分為包乾制、經費合作制、實報實銷制、自籌自支制等幾種類型。通過資金整合，可將財力進行有效地重點地使用，保證品牌欄目打造對資金的需求。品牌欄目一旦打造成功，實現全國發行或部分城市台播出，其單位制作成本將會大大降低。因此，對處於生長期的品牌欄目，應捨得資金投入。
(3)物力整合。物力資源整合的目的是通過一系列分析、設計，科學地測算出欄目製作的消耗水平。欄目製作的成本消耗，主要包括前後期設備、演播室、交通工具及磁帶、電池的消耗等等。不論按時收費還是按件收費，如果準備工作不充分、操作不熟練、流程不合理，都可能導致增加成本，建立有效的人力開發、定位、激勵機制，是實現物力資源整合的基礎。
三、包裝與推廣
包裝與推廣的步驟，是欄目策劃的組成部分，它關係到欄目形象的提升，被社會認可的速度，由一般欄目到品牌欄目的成長，往往離不開成功的包裝與推廣。
1、包裝
欄目包裝指屬於某一特定欄目的視覺、聽覺識別系統的總和。視覺識別系統主要包括欄目名稱、標識、色彩、話筒標誌、主持人背景、記者裝束、採訪車裝飾及其他識別元素。視覺包裝主要指欄目片頭、片花、片尾、子欄目片頭、欄目形象片、logo演繹、間插等。聽覺識別系統的包裝包括片頭曲、片尾曲、標識音樂，以及主題歌(曲)等形式，要求風格、流派、主色調協調統一。
2、推廣
欄目推廣即通過欄目主體、客體的立體宣傳和公關活動，達到儘快擴大知名度的效果。
(1)主體推廣。通過影視、平面媒體、網絡媒體的宣傳，擴大欄目的知名度。主要形式包括以欄目名義搞公益活動、觀眾互動活動，舉辦主持人見面會、延伸產品籤售活動，散發主持人明星卡、欄目標識紀念品等。
(2)客體推廣。直接、生動地介紹欄目宗旨、節目主題。有意識地將重點節目內容包裝推介，使之成為社會熱點，採用多媒體聯動形式製造轟動效果，以強化欄目內容的影響力。
綜上所述，欄目的策劃主要包括定位與設置、機制與配置、包裝與推廣三個層面，分別回答一檔欄目做什麼、怎麼做和如何提升三個問題。對新欄目的競標方案而言，還要有欄目可行性、可信度報告;對獨立製片人提交的方案，還要論證欄目的資金保障系統、抗風險能力等;對於商業性欄目，應提交廣告推廣、節目交易的可行性報告。這些方案的論證和制訂，會因欄目所處的生態環境不同而有所不同。
電視節目策劃方案範文 篇30
一、項目解讀與調研 項目解讀與調研就是策劃人瞭解市場、理解投資方的過程。任何一個項目的事實總有着這樣那樣明確的目標，作為策劃人必須首先從內部環境分析入手，理解領導意圖，總格分析自己的人力資源狀況。 其次，作為策劃人要對外部環境與競爭狀況進行調查，即社會經濟、政治與文化的考察，所在媒介市場競爭對手的產品分析。 用湖南衞視做分析。 湖南衞視“全國性的娛樂品牌”，從《快樂大本營》《越策越開心》鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國。 湖南衞視主打娛樂品牌，20__年的《超級女聲》和《大長今》使湖南衞視走向輝煌，20__年湖南衞視加快了發展，共成功舉辦了19項重大活動。湖南衞視之所以致力於打造娛樂品牌，有兩個原因：一是逼出來的思路，二是搶出來的機遇。湖南衞視開播面臨三方面的競爭和擠壓，一是中央電視台，它是權威性品牌，有國家壟斷優勢，有政策、政治優勢，在全國對省級衞視和地方頻道形成了強大的擠壓態勢;二是省級衞視和境外衞視形成的缺少品牌的競爭局面，各台都差不多，都是新聞頻道，都有自辦欄目，都有綜藝娛樂節目;三是面臨上星頻道之外的省級地面頻道的搶佔和擠壓，在這樣的背景之下，湖南衞視明確了自己與其他媒體的差異性定位，創造出了對“全國性的娛樂品牌”的定位，鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國的神話。二、戰略分析 戰略分析就是發下價值，任何事都有內在的價值，策劃人員必須具有一雙發現價值的眼睛，但價值有大有小，事物的價值必須與受眾的期望值吻合，不然，受眾的收視興趣會降低。1、轉換價值角度 觀眾喜歡籃球運動，但NBA與CBA的差異觀眾一目瞭然，球迷更愛NBA，道理何在?NBA成功之處在於把籃球的娛樂因素髮揮到了極致，籃球是一種運動，也是一種娛樂的方式，NBA的總裁成功的轉換了籃球的價值角度——娛樂籃球，NBA就是系類娛樂節目，這裏擁有者大批超級明星，每一場NBA的比賽就是一場“真人秀”節目。 2、負載價值，創造賣點 也許一件事情本身價值不大，策劃人員需要讓它承載上某種價值，找到其價值的商業賣點，當找到商業賣點時，才會與商家利益重合，商家才會投資。 央視的《同一首歌》就是比較成功的老歌新唱的例子。作為央視的一檔略帶公益性的節目，每一次演出聘請的都是大量過氣的演藝人員，但這裏頭不乏一兩個當紅明星，這兩個當紅明星就是策劃人員添加的價值，製造的賣點。三、策劃創意創意就是富有新意的點子,也就是具有新穎性和創造性的想法,歲特定的人事物提出嶄新見解和行動。劇本創意《暖春》創意很突出，影片圍繞一個簡單的故事，刻畫出一段質樸的情感，喚醒人們沉寂的良知，震撼人的內心，真情是本片的精髓，宣揚了人類中最純潔最本質最無私的愛。該片作為一部典型的小成本電影，但取得的成績卻讓人讚歎，這部影片正是不重情節重細節，不重故事重情感，注意通過許許多多來自於生活的細節，靠一種深沉的情感來打動觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎優秀故事片獎。
如何激發富有創造力的思想，以下是一些基本方法的總結。1、腦力激盪法 腦力激盪法(Brainstorming)，又稱頭腦風暴法，1938年美國奧斯朋( rn)所創。利用創造性想法為手段，集體思考，使大家發揮最大的想象力。根據一個靈感激發另一個靈感的方式，產生創造性思想，並從中選擇最佳解決問題的途徑。不可批評與會中人的創意，以免妨礙他人創造性之思想。腦力激盪法從20世紀到50年代開始流行，常用在決策的早期階段，以解決組織中的新問題或重大問題。腦力激盪法一般只產生方案，而不進行決策。 在策劃中，那腦力激盪法是常用的法則，比如選題會議，就經常採用這種方法互相促進，最後優選出幾個比較好的選題。2、心智圖法 心智圖法又稱為思維導圖，是一項流行的全腦式學習方法，它能夠將各種點子、想法以及它們之間的關聯性以圖像視覺的景象呈現。它能夠將一些核心概念、事物與另一些概念、事物形象地概念組織起來，輸入我們腦內的記憶樹圖。它允許我們對複雜的概念、信息、數據進行組織加工，以更形象、易懂的形式展現在面前。 策劃人員使用心智圖時要注意： 1.要有有一箇中心主題; 2.可以有主題的分支，這些分支由中心主題這個核心延伸而出; 3.這些分枝包含關鍵字，並且相互連接; 4.它們彙集在一起，形成所需的解決方案或創意“圖片”。Mindjet製作的腦圖3、希望點列舉法 這是一種不斷的提出[希望]、[怎麼樣才會更好]等等的理想和願望，進而探求解決問題和改善對策的技法。此法是通過提出對該問題的事物的希望或理想，使問題和事物的本來目的聚合成焦點來加以考慮的技法。 “希望點”就是指創造性強且又科學、可行的希望。列舉法，是指通過列舉希望新的事物具有的屬性以尋找新的發明目標的一種創造方法 希望點列舉法的實施有三個步驟： a.激發和收集人們的希望; b.仔細研究人們的希望，以形成“希望點”; c.以“希望點”為依據，創造新產品以滿足人們的希望。 策劃人員在電視節目改版的過程中常常使用此種方法，使用此方法必須確定明確的目標。目標即課題，然後開始希望點以期望解決問題4、缺點列舉法 缺點列舉法分析是通過會議的形式收集新的觀點、新的方案﹑新成果來分析公共政策的方法.這種方法的特點是從列舉事物的缺點入手,找出現有事物的缺點和不足之處,然後再探討解決問題的方法和措施. 缺點烈列舉法針對出現問題的電視節目(往往是收視率下滑)，檢討電視節目收視率下滑的原因，根據下滑原因提出、探求解決問題的方法。然後，對改進方案進行評估，並進行優化。一時實施不了的解決方案可以暫時“解凍”起來，以備條件成熟時“解凍”。5、設問法 設問法又叫和田十二法，“和田創新法則”(和田創新十二法)，即指人們在觀察、認識一個事物時，可以考慮是否可以。 和田十二法是我國學者許立言、張福奎在奧斯本幾何問題表基礎上，借用其基本原理，加以創造而提出的一種思維技法。它既是對奧斯本稽核問題表法的一種繼承，又是一種大膽的創新。比如，其中的“聯一聯”，“定一定”等等，就是一種新發展。同時，這些技法更通俗易懂，簡便易行，便於推廣。 1) 加一加：加高、加厚、加多、組合等。 2) 減一減：減輕、減少、省略等。 3) 擴一擴：放大、擴大、提高功效等。 4) 變一變：變形狀、顏色、氣味、音響、次序等。 5) 改一改：改缺點、改不便、不足之處。 6) 縮一縮：壓縮、縮小、微型化。 7) 聯一聯：原因和結果有何聯繫，把某些東西聯繫起來。 8) 學一學：模仿形狀、結構、方法，學習先進。 9) 代一代：用別的材料代替，用別的方法代替。 10)搬一搬：移作他用。 11)反一反：能否顛倒一下。 12)定一定：定個界限、標準，能提高工作效率
四、整理書寫策劃文案1、目標單一目標越單一越容易實現目標。中央電視台的《實話實説》欄目名稱已點明它的目標，問題只是怎樣在 “説”字上做文章。策劃者不但應該在選題上做足文章，而且力求説得精彩，挑選現場反應力極強的主持人，能説會道和又一定知名度的特邀嘉賓及層次較高的現場觀眾，他們都有很強的語言表達能力同時也力求“説”得好看。2、學會放棄目標單一是解決“點子太多的苦惱”的良方3、邏輯化、條理化、簡單化策劃文案的內容一般包括以下幾點 1)節目的宗旨和必要性 2)節目定位 3)目標觀眾及競爭對手 4)節目形式的市場預測及社會效益和經濟效益 5)節目的播出時長、頻次、時段要求 6)節目的運作方式及人、財、物投入設計 7)節目的基本內4、突出實踐性 好的策劃文案應當具有很強的可操作性，不能高談闊論、廢話連篇，這無益於文案的審查和通過。五、指導策劃文案的實施 從理論上講，策劃部門和節目製作部門是兩個獨立開展工作的部門。在現實的媒體運營中，許多較有影響力的媒體，都成立諸如“媒體發展策略部”、“創意策劃部”等。這些部門與節目生產部門是並列的機構，而且當一個策劃文案完成之後，他們就會進入到新的策劃任務中去。因此，電視策劃文案的實施並不可以要求策劃人員的監督實施，但是他們有義務指導文案的落實。 策劃人員介入策劃文案的實施環節要遵循以下原則：1、彈性與堅持2、指導與監督3、交流與合作4、現實與未來
六、策劃評估結果一個項目實施完成之後，策劃人員的工作還沒有結束，如果介入實施環節可以放棄的話，那麼，對完成項目的結果評價是策劃過程必須要有的一個過程環節，策劃評估結果是以“項目結果評估報告書”的形式結案的。“項目結果評估報告書”對策劃結果的評估主要有兩方面的內容。1、實施過程的評估實施過程的評估主要包括文案的可操作性以及人員、設備、財務與文案所設計的是否出入太大。2、預測與結果的差異評估 預測與結果的差異評估主要不是想測量出差異值有多大，而是要找出出現差異的原因何在。(不論成功還是不盡如人意，都必須加以評估，找出原因)。原因一般分為確定性原因、推斷性原因和不確定性原因三類。 確定性原因幾乎一目瞭然，容易確定，這為以後的策劃提供了經驗，以期避免。比如，公益性節目的演出現場混亂，原因是場地的控制出現了問題，那麼再策劃時加強對場地的設計預測。 推斷性原因是一種推論性的判斷，這種判斷裏戒武斷，要從多個側面去推論。比如，一個在本地收視市場表現突出的欄目在某一地域收視率很低，這會有很多方面的因素在起作用————播出時間、收視人羣、節目宣傳、地域文化等。推斷性原因可以從多個方面讓節目策劃人員重新認識策劃性温的“一次性”特點，策劃“沒有”經驗，經驗知識策劃創意的基礎。 一次好的、成功的策劃也是圍繞以上三個方面原因去進行總結。 出了以上兩點評估外，評估報告要有一個量化的評估表，其內容包括：節目的實際播出長度、素材的長度、素材與成片的比率;財務預算與實際支出;人才投入。設備投入的實際統計;收視率;廣告收益;媒體反映與評價;觀眾反映與評價等。“項目結果評估報告書”寫作完成，一次完整的策劃項目才可以打包歸入檔案。
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