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2022電視節目策劃方案範文(精選19篇)

2022電視節目策劃方案範文(精選19篇)

2022電視節目策劃方案範文 篇1

策劃老師佈置的作業:為校內電視台策劃一檔節目。

2022電視節目策劃方案範文(精選19篇)

科目:電視節目策劃

*學院電視台

電視台面向學子,關注校園生活,關注校園熱點,關注大學生的生存狀態。因此校園電視台可設的電視欄目有以下幾大類型:

一、新聞資訊類:《師院新聞》、《大學新視點》。

二、專題新聞類:《大件事》、《大人物》

三、娛樂綜藝類:《今天我逃課》、《寢室那點事兒》

四、生活服務類:《我是女生》、《天氣預報》

五、教育綜合類:《Show Time》、《我們愛學習》、《我是老師我怕誰》

六、校園情景劇:《校園笑口組》

電視作為一種宣傳媒體,承擔着學校的“喉舌”和與師生聯繫的“橋樑”的雙重職能作用。因此新聞類節目及專題類節目是立台之本,關係電視台的生死存亡,應予以重視。其中,《師院新聞》是採取説新聞的形式,把校內發生的上至學校領導,下至飯堂阿姨的新聞説出來。《大學新視點》則是針對校內的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞類節目《大件事》則在資訊類的基礎上更加深入,對校園內懸而未決的事件進行深度報道;《大人物》是人物專訪,採訪對象是校內風雲人物,可以是有突出才華的學生,或者是學識淵博的老師,甚至是人氣很高的飯堂阿姨。

由於電視台受眾定位是在校大學生,為了保證收視率,我們的節目更要貼近大學生生活,引起他們共鳴。因此,綜藝娛樂節目一定要保質保量。《今天我逃課》及《寢室那點事兒》就是專門貼合學生生活而設的欄目,務求以風趣幽默的節目風格,新奇有趣的節目內容吸引觀眾,作為電視台的招牌欄目推廣開去。而生活服務類的《我是女生》及《天氣預報》也採取比較輕鬆的方式進行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個娛樂性極強的節目。

在校園裏,學習永遠是主旋律。因此對於一個校內媒體而言,教育類節目必不可少,但是一定要避免落入俗套,一味説教。《Show Time》是一個英語學習節目,主持人要雙語主持。《我們愛學習》則是綜合類的教育節目,注重趣味性與學術性融為一體。

另外,根據我們學校女多男少的實際情況及師範院校的特點,設了專欄節目《我是女生》、《我是老師我怕誰》。主要面向廣大女生和師範生羣體,有針對性地傳播資訊。

2022電視節目策劃方案範文 篇2

1. 欄目背景和宗旨

隨着社會的發展,經濟的發展,人們的指示文化水平越來越高,人們變得越來越有品位。一般而言:觀眾看電視往往會帶着娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂的同時,又有一份收穫,故推出了這套節目

我們的宗旨是:休閒娛樂,激盪創意,解讀經典

2. 定位

有一定知識,文化修養的年輕人

3. 播出時段 .

《創意經典》欄目為天天播出欄目,為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出,每檔30分鐘

每晚 9:50~~10:20 (首播)

次日中午1:00~~1:30 (重播)

4. 欄目過程

1《劇場》: (10’)

主要播一些上檔次,有水平的幽默故事短劇

5分鐘一部,每期共2部

其內容可根據名著改編,或根據流行作品改編,但一定要做到幽默,有品位。

2《每日經典》: (10’)

每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。

可讓觀眾現場觀看,體會到其中的奧妙和經典所在

3.《在此創意》:

生活小點子,小竅門;或介紹一些事物,用來徵集觀眾的聯想

此欄目可按記者採訪的方式進行

可加入一些動畫(關於本期構想內容的)

此欄目需不斷革新內容,不可固定太死

4《城市一隅》:

一個城市,往往會隱藏着無數的祕密,同樣,一個城市總會有無數充滿創意有精緻的商店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現,被更多的人所瞭解,我們需要把他們“挖”出來,沒準會得年輕的創業者有幫助哦!!它會使有志於創業的朋友們的思路打開,創業起來更富於創意。

5. 主持人風格

一男一女主持人搭檔

氣質:幽默,活潑,卻不輕浮;説話有內涵,卻不嚴肅;言語富有創意,並且風趣。

6. 節目風格

節目儘量做的精緻,儘量使其賦予美感,而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多於人。

7. 工作人員構成

主持人 2名 記者(外景主持) 若干人

攝像 5名 編導 若干人

編輯 1名 策劃(創意人) 2名

編劇 2名 經理(對外營銷) 1名

美工 1名

設備和場所

1. 演播室

2. 合成製作機房

3. 外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套

8. 過程,程序

《劇場》可聯繫各個製片公司,讓他們製作短劇後,我們花錢買下其作品;也可自己製作短劇後直接播出;或是找到經典的之後直接播出

9 《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等,將其經典的部分展示給大家,以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進行(主要以展示為主)

《在此創意》要用到外景主持,記者,美工,創意策劃人員等。其內容暫定“欄目過程”中的內容,但過一段時間很可能更改

《都市一隅》中可向觀眾有獎蒐集他們發現的與眾不同的店。

9. 經費來源

我們可以聯繫製片公司,將我們的節目如:經典短劇等等刻成光碟法制市場上去賣,還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售

此外,像《城市一隅》這樣的節目我們可以進行欄目內收費,因為我們的拍攝已經為商家打了廣告

10. 對前景的預測

此節目的商業性不強,易導致經費不夠。而且做這樣的節目一定要注意創新,注意其經典的分量。因此,我們決不能放鬆警惕。在節目的運作期間,一旦出現問題,則應馬上更改,以免帶來隱患。

2022電視節目策劃方案範文 篇3

第一部分:

一、分析背景:

近幾年來,多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡,無疑是好事,如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣,那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。

讀書,成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生,還是已經上班的工作人員,甚至於在家退休休息的老人,讀書都是必不可少的學習途徑之

一。他們需要讀書,需要了解更多的知識,需要了解這個世界。

讀書之人,很少看電視;看電視的人,看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現在《子午書簡》的主持人,曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分佈在中小型城市和農村,國中文化水平以下。這樣看來,讀書類的節目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內容。所以,讀書類節目就要從小從眾抓起。

二、企劃動機

首先,電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大,可能性比較多。

其次,需要讀書的人比較多,不管是學生,少年,成人,老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識,擴大知識面。

再次,人們生活中,獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後,就很少有人要求去讀書,所以,很多有利於他們身心發展的書,就不能被他們所瞭解。第二部分:

一、節目名稱:《趣讀》

二、節目類型:讀書類節目

三、節目宗旨:介紹老書,推薦新書,瞭解內容,熟知世界,品讀人生哲理,學會靈活運用,提升性格品味,開拓未來新可能。

四、節目目標:讓觀眾讀好書,好讀書,書讀好。

五、節目定位:

1.立足公益性的發展道路:電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以,在這類節目誕生之初,就應該明白,如果作為商業性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持,更好的發揮它的社會作用。

2.由小到大的穩步發展:要適應現在的社會的發展,即快餐文化的特點,要適應觀眾的收視習慣,所以,節目不能太多長篇大論,要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后,在逐步發展壯大。

3.節目大眾化、引導性強:節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放,告訴學生什麼書應該讀。後來,節目要大眾化,不管是學生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。

六、節目形態:

1.書籍簡介:對書本的內容進行簡單的介紹。

2.書籍作者:對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。

3.內容摘要:語言特點,好句提煉。

4.書籍特色:對書籍的寫作特點,希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。

5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購買的理由,進行解釋。

七、節目內容:

對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解,對這個作者有所瞭解,培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化,如通過一些電視劇來分析名著的語言,由書及人,從書裏到書外,還可以將書改編成FLAS_等,吸引觀眾參與節目,及時有效地交流互動。

電視節目策劃書範文5篇策劃書策劃方案八、節目風格:趣味,不拘一格,清新,愉快。

第三部分:節目攝製策略

1.主持人:

是作者本人,讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事,不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語言比較幽默,風趣的主持人。能有創新的,能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。

2.節目顧問:李潘(作為做成功一檔讀書節目,可以給很好的意見。)

3.工作人員設置:

導演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個專題導演一個,編劇兩位,攝像師一位。

場記,燈光,化粧:根據需要配定。

4.節目播出長度:

可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書,需要看的書。例如,少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。

可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機,讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5.節目播出時段:

首播時間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。重播時間:每天早晨7:40——8:00。

6.節目播出週期:

前期,在學校等場所,作為必須放映的節目,採取每日播出。

後期,時間加長,可以採用每隔兩天一播出,讓人們對節目中推薦的書,有一定的知識吸收。

7.節目製作方式:錄播方式。

第四部分:節目宣傳

一、網絡媒體宣傳:可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如,當下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告,和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。

二、平面媒體宣傳

1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。

2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。

3.在報紙上,投放平面廣告,廣而告之。

三、電視媒體宣傳

1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放,如湖南衞視的黃金時間中插播。

2.可以在一些地方的商業中心,舉行大型的圖書知識有獎問答,然後通過電視直播,讓更多的人進行關注,從而提高知名度。

四、學校宣傳

因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的,所以,在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查,看看他們喜歡看什麼書,以及希望什麼時間播放。或者,在學校辦一些大型圖書活動,讓同學們説出對某一個書得看法,以及內容概括的競賽。

2022電視節目策劃方案範文 篇4

一、背景分析

據調查顯示:大學校園裏,有超過60%的同學偶爾逃課,超過30%的同學經常逃課,只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課,但也有部分專業課難逃此逃。

有人説,不會逃課的大學生不是稱職的大學生,不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80後甚至是90後大行其道的大學校園,逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛,都可以發現無數個版本的逃課理由,豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組,集結了無數高校裏以逃課為樂的同學。

在這些逃課學生的背後都有着怎樣的經歷和故事呢?逃課背後他們是習慣成自然,還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體,應當關注這個逐漸突出的羣體,瞭解現代大學生的生存現狀。

二、企劃動機:基於上述背景分析,我們策劃這個節目,深入瞭解大學生羣體的生存狀態。

三、節目名稱:今天我逃課

四、節目類別:綜藝娛樂節目

五、節目宗旨:關注當代大學生的大學生活現狀,瞭解大學生羣體的思想現狀。

六、節目目標:目標是通過對這一特定人羣的生活、思想的反映,從而更好的反映出我們當代大學教育現狀,讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解,不只對這個人羣有更深層次的瞭解和認識,也對自己的生活做出一定的思考。

七、節目定位:反映在校大學生生活狀態,探討大學生髮展之路,增強師生交流。

八、節目形態:

節目採取主持人串場,邀請嘉賓,並且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。

九、節目內容:

下面就“逃課去旅行”這一主題説明一下這個節目的具體操作。

Part1:節目開場後,先由主持人將本期節目主題帶出來,再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷説一下,通過VCR展示嘉賓逃課之後去旅行的一些圖片資料,請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問,引導嘉賓説得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收穫,可現場展示。

Part2:對主要嘉賓的訪談結束之後,由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。説説在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師説説看法。主持人根據老師意見,帶動現場觀眾參與討論。

Part3:最後是觀眾提問環節。場內設置2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外,主持人將從節目網站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。

十、節目特色:

1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之後的生活狀態。

2、將老師請到演播室,以最直接的方式進行師生交流,表達老師的看法和感受。

3、場內觀眾能夠參與節目討論,以最直觀的方式與學校老師進行交流,提出意見。

4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、短信的方式參與節目,形成多方面的交流。

十一、節目風格

作為一個綜藝類節目,節目的風格是輕鬆的,活潑的,引人向上又發人深省的。

十二、剪輯風格

節目要儘量剪輯出有懸念,或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑,亦可温情。

十三、主持人串聯風格

本節目作為綜藝節目,主持人需要是輕鬆的,活潑的,搞笑的,因為80後的大學生是娛樂的一代,很反感一本正經的道貌岸然的説教。但是在出現一些比較温情,比較引起共鳴的環節的時候,主持人需要適時的調控場面,不能一味的搞笑。

十四、節目長度:40分鐘一期。

十五、節目播出方式:週六晚上8:30,每週一期。

十六、節目設置及相應的選題

節目不固定每期的製作格式,根據每期的主題應該有不同的環節設置。以下為暫時想到的主題:

1、逃課去睡覺

2、逃課去戀愛

3、逃課去旅行

4、逃課去兼職

5、逃課去實習

6、我逃課但我不掛科

十七、欄目包裝

1、片頭一個,長度15″

2、宣傳片一個,長度30″

3、版塊的過渡片花各一個,長度10″

4、VCR的標版一個,長度30″

5、片尾標板,長度30″

6、背景音樂

十八、欄目可行性預測

背景中已經做出分析,目前的逃課現象已經是大學生羣體裏面的眾所周知的祕密了。逃課的結果是一樣的,但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭祕大學生逃課背後的故事。而大學生作為電視台最龐大的收視羣,這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目採取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式,結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動,能牢牢吸引觀眾眼球。另外,這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流,能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析,本節目成功機率非常高,極有可能成為校園版的《康熙來了》。

十九、人員構成

製片人1名;

執行製片1名;

主持人2名以上;

另,編導、 攝像、後期技術製作人員等若干。

以上資料如能幫助你,是我的榮幸,但請不要原文照搬,轉載註明出處是美德,謝謝!

電視節目策劃書(三)

談話節目《商道》

第一部分:現實環境

背景淺析:基於背景分析和市場調查,該類節目有較廣闊的受眾羣和市場空間,相對來説,該類節目數量較少,競爭性較小。

第二部分:節目設定

一、節目名稱 《商道》

二、節目類別 商業性質的談話類節目

三、節目宗旨

本節目立足於商界精英和成功企業家。通過輕鬆地談話方式講述其個人的成長成功經歷。全方位展示這一個階層的生活狀態和生存環境。突出表現作為企業家的社會責任感。

社會責任感就是在一個特定的社會裏,每個人在心裏和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。社會責任是指一個人對他人 、對自然、對社會所承擔的職責、任務。社會責任感是公民對這種責任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態度,對自身社會權利與義務的自覺認識,是一個人健康社會化的內驅力。

如果説這個社會是一個機器,我們每個人都是機器上一個零部件,大到一個把手,小到一顆螺絲,每個零部件都不可缺少。我們要想到,今天我們所做的工作,讓我們的企業生存了下去,企業生存下去了,才讓我們的社會財富增加,才讓我們的國家生存了下去。也就是説,我們的每一份努力,都是在為國家的發展,為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責任感,每個人都會十分努力地工作了。

具體點説就是社會並不是無數個獨立個體的集合,而是一個相輔相成不可分割的整體。儘管社會不可能脱離個人而存在,但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點説就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負責,對其他人負責的責任感,而不僅僅是為自己的慾望而生活,這樣才能使社會變的更加美好。

社會責任感具體表現為個體思維的社會化 ,即把思考對象由自我擴展到社會;還表現為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民,其社會責任感的內容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責任感 ,突出地表現為對祖國前途命運的關注與思考 ,對改革開放的理解與支持 ,對政治生活的關心與參與。一個有社會責任感的人,主要應該具備三點品質:堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;願為他人作出奉獻和犧牲。

企業關注社會羣體的責任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求,正確的企業價值觀支配企業的規範行為。例如向社會提供符合法規要求和顧客需要的產品或服務、向銀行誠信借貸、與供應商共同創造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為,避免給環境造成污染或損害其他相關方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關係資源的開發等增值效應。現代經濟社會競爭日趨激烈,誰贏得了人心誰就贏得了市場,誰就是勝利者。從某種意義上講,企業的公益做秀是值得推崇的。企業通過公益活動擴大自身的影響力,是益公、益私的雙贏行為,公益性、志願性、非政府性等特點成為公益事業的主要力量。加強與非盈利組織的合作,聚焦社會熱點,設計合理項目,制定良好的執行計劃,可獲得多種利益最大化。

大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的社會責任感、歷史使命感強烈與否 ,將關係到中華民族偉大復興的歷史進程 ,也與他們自己的幸福成長直接相關。所以,我們還應注重強化大學生社會責任感。打磨現代人才的品質要從培養大學生的個體道德品質、組織結構、組織文化和社會對大學生的角色期待出發,全面提高和整體發展、引導、培育、激勵,使大學生今後的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要,促使大學生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式,完善自我,提升人生。

四、節目目標: 全面展示企業家的生活現狀。通過他們的商界經驗引導和啟發更多有志於從商之人,特別是大學畢業生。同時要展現企業家的社會責任感,盡媒體的力量建立企業與待業者的聯繫,幫助他們解決工作問題。

五、節目特色:

1、節目最後,提議企業家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣,觀眾可通過電話或網絡聯繫基金會。籌得善款全部納入商道基金會做公益事業。

2、每期節目邀請幾位貧困山區有志於從商的待業大學生親臨節目現場,鼓勵支持他們創業,聯繫相關企業為他們創造就業機會。現場觀眾以在校大學生和有志於從事商業的人為主體。

3、每期節目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業做的商業廣告,作為對該企業及嘉賓的回報。

4、打破傳統商業節目死板難懂的侷限,突出鮮活不乏深度的特色,體現一種輕鬆的氛圍,同時還要彰顯睿智與理性。

5、不僅講述商界精英個人成長故事,還展現他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊羣體在這個特定時期的生活狀態與商業價值。

6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中於輕鬆娛樂,也不像傳統的商業節目那樣嚴肅與專業,定位高端。我們展現的人物是高端的,但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節目也力求面向企業管理人員、學者、專家、企業白領階層,併為其提供展現管理經驗和成果的平台。

7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求,反應成功人士的生活方式。

8、成立商道基金會和該節目相互配合,更好的宣傳節目並做社會公益事業,服務社會!

9、節目中,聽嘉賓對當下社會有爭議性話題的解讀。

六、節目長度: 60分鐘(包括5分鐘的商業廣告)

七、播出時段: 夜間九點一刻

八、播出次數: 每週一期

九、版權所有: 歸電視台所有

十、合作方式: 電視台與要邀請嘉賓所在的企業合作製作節目

第三部分:攝製策略

一、主持人風格定位:

1要求展現端莊沉穩大方的氣質,而又不失幽默風趣的風格。

2、對商業有相當的瞭解,善於體悟和總結。

3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒

4、較強的現場控制能力。

二、廣告宣傳語:談商業傳奇 話財富論道

第四部分:首期節目

一、節目主題:

“笨小孩”的大成就——馬雲啟示錄

二、邀請嘉賓:

馬雲:IT業的領軍人,企業家,演講家。

職務:阿里巴巴集團主要創始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執行官、阿里巴巴公司主席和非執行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經濟合作組織(APEC)下工商諮詢委員會(ABAC)會員、杭州師範大學阿里巴巴商學院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。

外景採訪嘉賓:馬雲妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。

三 問題:

1、從小數學成績不好有沒有自卑過?在創業中有沒有因為數學成績的不好而吃虧?

2、為什麼從大學裏辭職,放着安穩的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯網?

3、商人和企業家最大的區別是什麼?你如何定位自己?

4、創業中最重要的是什麼?

5、“今天很殘酷,明天更殘酷,後天很美好,大多數人都死在明晚”,是不是要告訴大家做事應該堅持不懈?但堅持也該有個度,你認為我們該如何把握這個度?

6、現在對於你來説什麼是最重要的?

2022電視節目策劃方案範文 篇5

第一部分:

一、分析背景:

近幾年來,多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡,無疑是好事,如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣,那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。

讀書,成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生,還是已經上班的工作人員,甚至於在家退休休息的老人,讀書都是必不可少的學習途徑之

一。他們需要讀書,需要了解更多的知識,需要了解這個世界。

讀書之人,很少看電視;看電視的人,看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘,現在《子午書簡》的主持人,曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明,73%的觀眾分佈在中小型城市和農村,國中文化水平以下。這樣看來,讀書類的節目必須大眾化,不能一味地去做高雅和高深的內容。所以,讀書類節目就要從小從眾抓起。

二、企劃動機

首先,電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大,可能性比較多。

其次,需要讀書的人比較多,不管是學生,少年,成人,老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識,擴大知識面。

再次,人們生活中,獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後,就很少有人要求去讀書,所以,很多有利於他們身心發展的書,就不能被他們所瞭解。 第二部分:

一、節目名稱:《趣讀》

二、節目類型:讀書類節目

三、節目宗旨:介紹老書,推薦新書,瞭解內容,熟知世界,品讀人生哲理,學會靈活運用,提升性格品味,開拓未來新可能。

四、節目目標:讓觀眾讀好書,好讀書,書讀好。

五、節目定位:

1.立足公益性的發展道路:電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下,很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以,在這類節目誕生之初,就應該明白,如果作為商業性的話,收益幾乎為零,可是,其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持,更好的發揮它的社會作用。

2.由小到大的穩步發展:要適應現在的社會的發展,即快餐文化的特點,要適應觀眾的收視習慣,所以,節目不能太多長篇大論,要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后,在逐步發展壯大。

3.節目大眾化、引導性強:節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放,告訴學生什麼書應該讀。後來,節目要大眾化,不管是學生,在崗工作人員,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所謂的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。

六、節目形態:

1.書籍簡介:對書本的內容進行簡單的介紹。

2.書籍作者:對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。

3.內容摘要:語言特點,好句提煉。

4.書籍特色:對書籍的寫作特點,希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。

5.推薦理由:如果觀眾要觀看的理由,觀眾要購買的理由,進行解釋。

七、節目內容:

對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解,對這個作者有所瞭解,培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化,如通過一些電視劇來分析名著的語言,由書及人,從書裏到書外,還可以將書改編成FLASH動畫等,吸引觀眾參與節目,及時有效地交流互動。

電視節目策劃書範文5篇策劃書 策劃方案八、節目風格:趣味,不拘一格,清新,愉快。

第三部分:節目攝製策略

1.主持人:

最好是作者本人,讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事,不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加,可以選擇一位語言比較幽默,風趣的主持人。能有創新的,能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著,其實也可以很有趣,你要讀下”這樣的思想。

2.節目顧問:李潘(作為做成功一檔讀書節目,可以給很好的意見。)

3.工作人員設置:

導演、編劇、攝像師,按照不同的專題分,每個專題導演一個,編劇兩位,攝像師一位。

場記,燈光,化粧:根據需要配定。

4.節目播出長度:

可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書,需要看的書。例如,少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。

可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機,讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如,魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5.節目播出時段:

首播時間:冬天:每天中午14:10——14:30。夏天:每天中午14:40——15:00。 重播時間:每天早晨7:40——8:00。

6.節目播出週期:

前期,在學校等場所,作為必須放映的節目,採取每日播出。

後期,時間加長,可以採用每隔兩天一播出,讓人們對節目中推薦的書,有一定的知識吸收。

7.節目製作方式:錄播方式。

第四部分:節目宣傳

一、網絡媒體宣傳:可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如,當下比較流行新浪微博,可以建立官方微博,和觀眾交流,接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告,和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。

二、平面媒體宣傳

1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。

2.在公交等站牌處,放置平面廣告,讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。

3.在報紙上,投放平面廣告,廣而告之。

三、電視媒體宣傳

1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放,如湖南衞視的黃金時間中插播。

2.可以在一些地方的商業中心,舉行大型的圖書知識有獎問答,然後通過電視直播,讓更多的人進行關注,從而提高知名度。

四、學校宣傳

因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的,所以,在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查,看看他們喜歡看什麼書,以及希望什麼時間播放。或者,在學校辦一些大型圖書活動,讓同學們説出對某一個書得看法,以及內容概括的競賽。

2022電視節目策劃方案範文 篇6

《精彩無錫精彩旅遊》欄目策劃案

一、欄目定位

隨着無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度,打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要,本欄目本着立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領旅遊時尚消費,關注旅遊市場需求,點擊旅遊熱線話題,提供旅遊諮詢服務的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目,讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑,達到對內打造旅遊品牌,對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目,可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等,並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路,解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視台同類電視欄目的分析對比,我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的窗口,成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。

二、欄目特色

1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂,往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值,追求的是新奇和刺激,並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理,把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀眾。

2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川,去體味名勝古蹟的歷史文化內涵,從而得到心靈上的審美和精神上的愉悦。所以,《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手,儘量把優美的畫面展現給觀眾,讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福,得到美的享受。

3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閲歷,瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵,因此,《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊信息、報道旅遊動態的同時,還自覺傳播國內各民族的文化歷史,民俗風情,讓觀眾陶冶情操,增長見識。

4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物,尋求精神寄託,釋放心情,陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外,還要把報道做得引人入勝,饒有情趣,豐富了人們的審美情趣。

5、服務性。人們出門旅遊,不外乎吃、住、行、娛樂、購物,最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫,及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目,使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。

三、欄目宣傳語 我旅遊我快樂

四、欄目目標

立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊,引領旅遊時尚消費,關注旅遊市場需求,點擊旅遊熱線話題,提供旅遊諮詢服務的理念,旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目,讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑,達到對內打造旅遊品牌,對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目

五、欄目板塊設置

1 新聞大聚焦

本版塊以無錫本土旅遊新聞為主、發佈國內旅遊政策及景區新聞為主;

2 出遊小貼士

引導旅遊消費,針對人們旅遊中的“吃、住、行、遊、購、娛”進行引導性友情提示

3 魅力當家人

主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪,搭建業內人士與普通受眾之間交流的橋樑和平台

4 專家來支招

旅遊解惑板塊,邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑,向受眾提供權威信息

5 旅途故事多

傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事,展現旅途中的幸福快樂

6 短信互動地帶

針對手機短信平台和《無錫旅遊網》進行觀眾互動,獲取觀眾對欄目的關注信息

7 有多遠走多遠

以一個精華旅遊為背景,以行程中的體驗為線索,採擷大江南北風采,展現華夏文明

8 精彩線路推介

及時發佈旅行社精品線路,提供導向性信息,播出時間17:45--18:00隔日重播3次。

六、欄目基本構架:VTR方式+演播室

節目導視:用凝鍊的語言和經典的修辭,給觀眾一個明確的旅遊信息。

2022電視節目策劃方案範文 篇7

一、前言:

慈善事業所依託的都是人們崇尚奉獻,追求友善的本性,每一項創意都極具操作性和娛樂性,既能幫助社會弱勢羣體,又具有市場商業效益,也不乏娛樂性,這樣才能讓慈善成為人們的習慣,不求回報 ,無私奉獻。

從心理學的角度來講,在加強典型引路,推動輿論宣傳,謀求社會各界人士認同的基礎上,進一步制定科學、有效的激勵措施鼓勵更多的社會各界人士參與到慈善事業中來,並建立起一套完善的嚴格的表彰制度,不僅表彰在投資、捐贈等慈善活動中做出貢獻的理事,也表彰為慈善事業出謀劃策、四處奔波的代表人士;不僅表彰為慈善事業做出貢獻的組織、社團,也表彰為慈善事業做出貢獻的個人;同時對為慈善事業做出突出貢獻的人給予適當的表彰等,激發先進者的榮譽感和使命感,使慈善事業之樹常青,事業充滿活力。

二、活動目的及宗旨

1、目的:“?”慈善公益晚會是由景寧電視台、景寧縣慈善總會、畲山風論壇三方聯合主辦的一場大型文藝晚會。旨在通過文藝演出,宣傳慈善事業,吸收包括事業單位、公有制經濟單位和中介組織等一切熱心慈善事業的人士共同參與。發動個人、企業為社會上急需幫助的弱勢羣體奉獻愛心。形成態勢良好的慈善活動氛圍。

2、宗旨:情繫社會、回報社會、深入社會、服務社會。

三、活動原則

活動以人性化為主題,體現以人為本的特點。

四、本次晚會的主題:略

五、演出活動組織機構

主辦單位:

執行單位:

協辦單位:

六、活動組織

晚會將以義演的方式進行,所有演員、工作人員不拿任何報酬,除晚會必須的成本支出外,通過晚會募集到的所有資金全部用於慈善項目。晚會節目由三個主辦單位共同組織,以學校、社區、社會團體的業餘演員為主,主要節目類型有歌曲、舞蹈、朗誦、器樂、小品等,力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞温暖的主題。

七,資金募集

本次晚會拒絕商業贊助,拒絕商家、企業冠名,但歡迎個人、企事業單位捐資、捐物或為晚會提供交通、餐飲等必要的幫助。晚會海報、現場背景噴繪及電視台、網站等媒體宣傳中,將特別感謝所有在此次活動中出一分力、盡一分愛心的個人和企事業單位。晚會主辦方將保證募集資金的公開、透明,負責妥善安排好募集資金的去向。

八、晚會需要的幫助

1,快餐提供

演出當天提供演員、工作人員每人一份快餐,預計需100份左右。

2、飲用水提供

演出當天提供演員、工作人員、到會領導、來賓飲用水,預計需瓶裝水200瓶。

3、海報、噴繪製作

預計需製作大型噴繪一幅、海報200張。

4、髮型提供

幫助晚會主持人、部分演員做髮型。

5、服裝提供

幫助晚會主持人、部分演員借演出服裝。

6、餐飲提供

晚會結束後,宴請主辦單位領導、為晚會提供幫助單位領導,以表答謝。預計需酒席三桌(每桌十人)。

九、節目形式包括:

1、根據感人的事例,現場短信評選縣“十大慈善使者”,不拘個人或集體,場外觀眾也可參與,一元一條。

2、短信現場,捐款50元以上的可獲贈慈善標誌一枚。

3、慈善節目,創作一些貼近性高的節目。

十、募集資金計劃去向

1,助學

前期,我們通過去縣教育局瞭解已初步確定了一批助學對象,他們都是當地山區的家境貧困的孩子,募集資金的一部分將用於幫他們交學費。此外,我們還將幫助本縣的部分貧困生。

2、扶貧

在募集資金比較充裕的情況下,我們還將為本縣部分因殘疾、疾病等原因導致貧困的家庭提供一些幫助。

十一、宣傳計劃

(1)、邀請新聞媒體對此次演出活動進行全面地宣傳報道,併發布相關的演出廣告信息。

(2)、户外標誌設置,在城市主要街道、廣場、演出場地周邊、書店等文化活動集中地帶設置標牌和橫幅進行宣傳。

十二、演出活動安全預案

為了確保活動期間的安全,使本次活動順利圓滿的進行,特擬訂安全保衞工作方案如下:

1、指導思想

精心組織、周密部署、密切配合、協同作戰、確保萬無一失,使大型綜藝慈善晚會得以安全順利進行。

2、組織領導

為加強本次活動安全保衞工作的組織領導,特成立安全應急小組,專人負責佈置、協調和指揮此次活動的安全保衞工作。

十三、串聯詞:

1、窮人再拿出點錢,還是窮人,這是不會改變的。不同的是,當我拿出一點時,我感覺到了自己的自尊和富有。——窮的捐款人

2、自食其力的人永遠值得我們尊敬,靠自己的力量活着,即便艱難,即便卑微,即便接受了一點幫助,但一樣頂天立地。————-辛苦活着的受捐助者

3、當你在花天酒地的時候,你要想着,還有人在寒風中瑟瑟發抖;當你在事業上春風得意時,你要想着,還有人正在生活中苦苦支撐。也就是説,你能時時刻刻保持着對這個世界細微的感知,悲天憫人,不至於變得冷漠麻木,就夠了。——-希望讓他們感動的人

4、其實追逐富有沒有錯,只是在追逐的時候,是否始終是基於對一種愛的感恩和報答呢?世界上應該有這麼一片淨土,沒有金錢的紛爭,不為物質所左右,這裏有心靈的自由,這裏才能體會付出的快樂。——這就是慈善事業。

5、當一個人有能力幫助他人時,卻小心的把自身的優越掩藏起來,給受助者一個機會,讓他覺得那是因他自己的付出而得到的報酬,這是何等的仁慈啊!助人可以個心靈以温暖,但如不顧及對方的感受,也可能會深深的傷害到他,在他心上永遠種下卑微。————-我們(慈善基金會)要做的還很多。

十四、演出的組織與籌備

為保證活動的順利進行,由承辦單位和協辦單位派工作人員組成籌備小組,協調安排活動期間的具體工作事宜。

2022電視節目策劃方案範文 篇8

一、活動目的

為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定於20某某年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造主動向上、健康文明的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和優良的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的神采飛揚。

二、活動時間

時間:20某某年12月

三、組織領導

組長:楊某某 熊某某

副組長:陳某某

組員:彭某某 各教室領導

四、活動要求

此次比賽將納入教室量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個教室準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,主動向上,演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中期

2、學校評委會進行初步評審(每個教室最多選兩個節目)

時間:20某某年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:陳某某

組織:政教處 團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

3、節目彩排。

時間:20某某年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:陳某某

前期節目安排:潘某某

場地安排:陳某某

音響設施:程某某

現場紀律:劉某某

組織:政教處 團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生幹部通知後才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請教室領導督促到位。

4、正式演出:

時間: 12月30日前後。(具體時間另行通知)

總指揮:陳某某

學生組織:劉某某 各教室領導

場地準備:程某某

後台組織:潘某某

音響:陳某某

紀律:彭某某 學生會值日生

現場攝像:談波

六、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵教室量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵教室量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵教室量化考核4分;其他參賽教室:獎勵教室量化考核3分),並頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

注:以上由學校頒發獎狀並進行獎勵。

附:評分標準(供各教室在準備節目時參考)

某某中藝術節表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最後的得分。

一、聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,並有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

二、舞蹈比賽評分標準

1、內容選擇好,主題突出;(10分)

2、舞蹈編排有藝術性,新穎別緻;(20分)

3、肢體能協調配合,舞姿優美、形象;(30分)

4、服裝適合舞蹈內容、風格;(20分)

5、根據舞蹈內容與風格,表情自然大方,有感染力。(20分)

(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標準

(1)素材:30分,內容選擇好,符合藝術節主題。

(2)表演:50分,語言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背台、走神,能夠推動情節發展,駕馭角色,表現角色。

(3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點,適應情節發展變化的要求。

(4)道具:10分,擺放位置得當,適應情節發展要求,具有代表性,能充分表現出故事所處場景的特點,並不影響演員表演

(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

注:聲樂舞蹈限時為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時8分鐘,超時酌情扣分。

2022電視節目策劃方案範文 篇9

一定要寫的那麼幾條

編導類大學聯考在寫作電視節目策劃方案時一定要寫的那麼幾條包括;:

節目的市場環境分析、節目的設置、節目策略、節目運作,節目的經費預算,還有節目的包裝和推廣、節目收視率的預測等。

其中節目的設置又包括節目的定位、節目宗旨、節目風格、節目構成等。

節目構成下面又有節目來源、內容安排或者叫版塊設置、主持人設置、主持詞設置、節目時間和廣告時間、節目是直播還是錄播、工作人員的分配等。

1,背景分析:市場分析和受眾分析兩塊,這兩塊是固定的,一般情況下都要分析的。受眾也就是觀眾,受眾分析也就是分析觀眾的愛好和收視習慣。比如老年人喜歡看什麼,學生一般在幾點能看什麼樣的電視欄目。

2,欄目內容:主要分為名稱、定位(宗旨)、主持人、板塊結構這四部分。

名稱:朗朗上口,不晦澀,不輕佻。

定位(宗旨):最好能用一句話來概括本欄目的精神內涵,如《焦點訪談》的宗旨是“用事實説話”,言簡意賅。

主持人:多參考著名主持人的主持風格。

板塊結構:參考韓國娛樂節目《情書》,以及黃皮書上的具體案例,這一塊對學生的思維創意要求較大,沒有捷徑可走,要根據欄目的宗旨來劃分板塊結構。

3,播出時間:<50分鐘,老年人的欄目一般安排在上午九點,下午三四點等等。晚上十點以後是很多高端節目的天下,比如中央一的《大家》《挑戰中國》《對話》等。

4,推廣策略:大體分為:網絡宣傳、新聞發佈會宣傳、平面媒體宣傳、選秀活動的宣傳等幾類。

5,信息反饋及節目調整:簡單一句話即可:我們定期收集反饋資料,及時根據各方面意見對節目或欄目進行改進。

晚會策劃怎麼寫:

晚會策劃屬於電視欄目策劃的一個變種,寫作時應該注意:

1,要有明確的主旨宗旨,每年的春節晚會都有明確的主題,如:團結、祥和等等。

(春晚的主題:93年歡樂、祥和、自豪、向上。97年團結、奮進、自豪的中國人)

2,要有明確的版塊結構,每年的春節晚會都會劃分章節,如第一章:春的序曲等等。(文藝形式:歌舞、小品、相聲、雜技、曲藝、音樂、詩歌朗誦、音樂劇等)

3,還應該注意受眾、時間、宣傳等具體問題,至於節目反饋則可以省略。

4,在背景分析中不必要再去搞什麼市場分析了,直接切入此次晚會為何而搞,目的是什麼就好。

2022電視節目策劃方案範文 篇10

一、欄目名稱: 《“影”人入勝》

一部好的電影猶如一本優秀的書籍,能啟發身心,授人以無窮的智慧,無論是反映青春愛情的、喜劇娛樂的還是恐怖驚悚的、科幻動作的亦或懸疑推理的,都無一例外或多或少的向我們傳遞着人類的文明之光。自19世紀末電影誕生以來,就可以説它是科學技術與藝術結合的歷史奇蹟,從此以後,電影在世界市場得到迅猛發展,已經誕生了不可勝數的優秀作品。目前,我國在市場經濟得到了快速發展的當下,人們生活愈發殷實,享受生活的心理日易滋生,影視娛樂行業隨之如雨後春筍般瘋狂發展起來,已然有向世界市場全面對接和發展的大趨勢。基於此,我們開辦《‘影’人入勝》欄目,針對國內外過去的和現在正在上映的優秀電影作品進行分析與評説。啟發和誘導受眾理解性觀閲,傳遞影視作品中的文明之火。

二、欄目類別:現場訪談類欄目

三、欄目宗旨

聚焦國內外優秀電影,從劇情、蒙太奇手法(鏡頭語言、燈光應用與剪輯藝術)、社會價值觀的表現以及影迷看法等角度對其進行剖析、解讀,通過這種訪談方式,在短短半小時的節目裏,展現電影的文明之光,卓絕內涵。一方面滿足了受眾對影視作品意見性信息的表達權,另一方面又啟發和引導了受眾回過頭來靜靜品味作品的目的。

四、欄目定位(快餐文化)

本欄目適應全方位的社會羣體,男女老少皆宜,但最主要還是偏向於18至40多歲的中青年男女,給他們搭建一個“影視嚮導”的平台,提供一個觀影指南,寓教於樂,關注影視背後的文化,傳遞他們想要表達的思想;從而讓大眾對他們將要觀看的或者已經觀看過的影視有更深層的瞭解和認識,給大眾最理性最震撼的力量。

五、欄目風格

本欄目作為一個對優秀影視節目的解讀,雖然不受時空的限制,但一定要精挑細選,所評所述之作一定要有藝術,有內涵;另外,既然節目的總之就是引導和啟發受眾觀看和理解影視作品,所以節目應該以輕鬆明快的風格為主,使用通俗風趣的語言,並且中間穿插幽默詼諧的橋段以調節氛圍,用真摯淳樸的情感接近觀眾,增強親和力。

六、欄目導演闡述

這是一個由影視行業崛起並瘋狂發展後所催生出來的新門類,技術操作難度不高,重在機遇的把握和持之以恆的堅持。優秀的電影就像優秀的人才一樣,總是需要有人去挖掘,並向市場輸送,在社會中展現它的光與熱的。我們這個欄目中的羣體正是充當着這一“無私挖掘者”的角色,將傑出的影視作品中的星星文明之火,傳遞向全社會,形成燎原之勢。

七、嘉賓的選擇

首先應邀請一位影視界的權威人士,可以是該創作的主創人員、也可以是其他的較有影響力的電影導演亦或有資歷的影視評論家等;其次,應邀請觀看過將要討論的電影的觀眾,需要三名,分別是中學學歷一名,大學學歷一名以及對影視行業有興趣並有所瞭解的一名;然後根據每期選題,收集資料,並提前積極與選定嘉賓做好溝通商討。

八、欄目流程:

片頭+主持人導語+本期節目人物概述+主持人與現場嘉賓對談、剖析和講解(談話一定要通透明瞭,讓受眾聽了都能理解;中間必要的時候宜插播相關的影視橋段加以直觀作證)+片尾。通過主持人與嘉賓對談,與觀眾分享他們對影片的瞭解與理解,主持人的主要作用是引導和把握節奏、分配話題,使嘉賓們形成互動,注意避免問題設計的封閉性,要儘量提出一些開放度比較大的問題,儘量擴大觀眾的參與範圍、理解範圍。注意語言要簡明扼要,並能旗幟鮮明地表達主題的內涵。

1、前期要成立策劃小組,由策劃小組成員共同商議確定話題,報請領導審定。一般話題應提前一個星期確定並做好各種準備(包括必需的文案、背景資料、影視資料等等),需要應用的影視橋段以及網上影迷們對該影視作品的評論要提前由編導引導編輯剪輯和摘下來,以備後用。

2、錄製節目前,四方嘉賓、主持人、編導應進行專門的溝通和討論。 主持人、嘉賓應在節目錄制開始前20分鐘之前進入演播室進行最後的合成準備,商討細節,醖釀情緒,調整心態。節目錄制開始前40分鐘所有人員及設備如攝像機、燈光、音響、編輯設備等全部到位。演播室至少需要四台攝像機,三台固定,一台打游擊。

3、欄目後期,製作一個專門用於本欄目播出前的片頭特效,後面便是正式的節目,節目由現場訪談、影視橋段、影迷評論三部分組成,訪談現場應有頭有尾,當然最重要還是中間得談話部分。

4、每期欄目播出後可在片尾設置一個關於普及影視專業知識的有獎問答環節,一則與觀眾形成互動,一則也為受眾普及知識,便於以後更好的理解欄目作品和影視內涵。

九、欄目錄制方式

節目採用演播室談話類形式。通過主持人的引導,大家圍坐一堂談論對某一部優質電影或者電視的理解、分析、領會和評價。

十、現場設計

精心設計演播廳,以綜合使用背景布、地貼等元素呈現出優雅、潮流又不失温馨的大體氛圍,符合本期節目的整體風格,然後根據不同的影視作品的評析和節目嘉賓的邀請,局部相應調整一些設計元素和環節。室內燈光及室內擺設應突出温馨氣氛,便於嘉賓和主持人貼

近內心距離。

十一、欄目播出方式

採取周播方式,一週一期,每期30分鐘,每週日上午十點播出。

——黃天翊為您傾情提供,感謝欣賞

2022電視節目策劃方案範文 篇11

@所有人 記者節,我們和你在一起

20__年11月8日,將會是第十八個記者節,這是屬於我們自己的節日。站在時間的節點上,看着親人,看着社會,看着周圍的一切,然後,帶着希望和夢想,向更遠處眺望。

記者節,是我們從身體到精神的“回家”,對我們來説,它比平常的節日多了一份精神關懷,一份心理撫慰,一份和我們最初存在的相遇。我們也是在休息,在調整,然後帶着責任感,帶着推動一切向好的夢想,再次堅強地出發,情感的意義由此產生。

無論媒體形態怎樣變化,社會都需要專業的新聞記者。這是整個社會的共識,既謳歌大時代的浩浩蕩蕩,也給普通人帶去慰藉和温暖,這一切都不會變。又是記者節,願堅守者被歲月温柔相待。

時政新聞部——好政策 從我們這裏開始傳播

我們,是西部商報時政宣傳旗艦中的核心團隊。既嚴謹又創新。從繁華城市到偏遠鄉村,從人民大會堂到田間地頭,都有我們的身影。我們是時政新聞部。我們的身影既出現在黨政機關,奔波在建設、教育、民政等單位,也上山下鄉活躍在基層。全省各級部門的民生政策從我們的筆下傳播到四面八方,從報道國家大事到關注百姓冷暖,我們用超強的濃縮能力將幾十上百頁的材料變成讀者需要的“乾貨”。我們圍繞中心,服務大局;主動而謀,善意而為。我們致力於做思想的舞者,用高度鍛造影響力,用專業彰顯存在的價值。

我們專注於提供重要的解釋與判斷,提供最前沿的觀念,發現潛在力量,發掘社會預期。很少聽到我們把理想主義掛在嘴邊,你看到更多的,是敬業,是專業與追求影響力的新聞職業擔當。“大事不缺位、不越位、做到位”。這就是我們——西部商報時政人。

文體新聞部——筆尖對準愛和美,發力!

説起文化體育記者,你可能想到的是看演出、觀球賽、賞電影、聽戲曲,是令人羨慕又休閒放鬆的一羣人,其實不然。

《大夢敦煌》《絲路花雨》看了好幾年,從沒看到過結尾,每每演出大幕拉開,劇情漸進,記者就出了劇院,因為必須趕在截稿前完成採寫任務;環湖賽奔波轉場,起早貪黑,每天換一個城市,大巴上也要忍着頭暈噁心不停地在電腦上敲字兒,方便麪大餅偶爾加餐火腿腸,半個月就減肥5斤;奧運冠軍見面會上,現場記者密密麻麻好像一棵棵樹,拼命擠到前面又怕擋住後面的視線,索性一屁股坐在地上,抓拍到滿意的畫面;更不要説數不盡的長途顛簸,十幾公里的暴走……我們拼的是腦力,更是體力的考驗。

就這樣,體育競技場上不懈奮鬥,影視娛樂圈裏追逐奔走,愛電影,愛體育,愛明星,將文化體育新聞全都抓在手裏,省內省外的文體明星全部蒐集。我們是文體新聞部,為讀者帶來最好新聞。我們要呈現大牌明星的精彩、體育健兒的拼搏,更要為你傳播愛與美的正能量。

攝影部——用鏡頭圈住每一處精彩

踏着晨露,相約晨曦;迎着黃昏,相伴黑夜。攝影記者可以説是用相機打磨着每一件可以發光的新聞,奉獻與文字新聞不同的另一種精彩。

西部商報攝影部人不多,但包羅萬象,幹起活來就像是“花椒樹下長大的——那叫一個麻利”。

在我們的口中,時常掛着對我們來説最神聖的工作狀態:必須有陸戰隊的體格、狙擊手的眼神、伊賀忍者的神出鬼沒,還有少女般纖細敏感的心。我們全身心投入,廢寢忘食,不顧個人安危,只為拍攝到最真實、最精彩的畫面呈現給讀者。攝影部的記者説:“雖然你的過去,我未全程參與;但你的未來,我一定用鏡頭圈住。”

社會新聞部——如果我們不在採訪 就在去採訪的路上

又是一年記者節。

儘管有節日相伴,但我們社會新聞部的人每一個記者節都是在堅守工作一線中度過的。因為新聞不休息,所以,今天,社會新聞部的記者依然是在採訪的現場,或者正在去現場的路上。

在西部商報社會新聞部承擔着突發、法治、深度新聞的採寫。這是一個年輕快樂的羣體,充滿活力,熱愛新聞,對新鮮事物充滿渴求,無數個日夜,有新聞的地方,就有我們奔跑的身影。作為一羣行走者,我們執理想以逐公義,懷執念以索真相,記錄時代、守望社會,在追尋新聞的道路上,啟程、遠行、守望、再出發……永遠在路上。

用獨特的視角去審視,用接地氣的語言去講述。我們通過忠實的記錄和理性的評説,永遠在真相的路上前行。客觀、公正、權威一直是我們追求的氣質,責任;而擔當是我們永遠堅守的特質,驅使我們做有速度、有温度、有角度的新聞。

從早上睜開眼,腦子裏就想着趕快到報社去開始一天的採訪。接到線索的記者,馬不停蹄立即奔往採訪地點。在市區採訪的記者,有時一天要跑四五個地方,幾乎把蘭州市跑個遍;跑深度的記者,有時為了落實一個小小的線索,要步行翻山越嶺;暗訪的記者,在一個地方祕密蹲點,不僅要餐風露宿,還要冒着生命危險;雖然累,但卻快樂着,在新聞的真相和權威裏,我們痴心不改……

那些在驚心動魄的真相背後,跌宕起伏的故事背後,在精彩紛呈的新聞背後,是用艱辛和汗水組成的採訪過程。

看到我們的時候,我們在報紙上;看不到我們的時候,我們在路上。

財經部——用專業眼光為你梳理財經資訊

您關心的就是我們所關注的!西部商報自創刊以來,一直秉持“在商言商”的理念,我們總在鞭策自己,希望所報道的財經資訊能帶給您最大的參考價值。我們用專業的眼光為您梳理五花八門的財經資訊,以期能幫您在風雲變幻的資本市場上打通“任督二脈”;我們用真誠的服務為創業者與資本市場架起溝通的橋樑;我們用專業的知識和媒體的擔當為讀者解決了一件又一件的消費糾紛;我們也關心“姜你軍”“蒜你狠”“豬週期”,因為這些民生價格和百姓生活息息相關……

當農民朋友用汗水澆灌換來的白菜、洋葱、土豆等農作物,因為滯銷大面積爛在地裏,看着他們焦灼和無奈的眼神,我們難受也着急;當小微企業、創業者遇到融資難題時,我們也在為其感到焦慮;當一個個發明、專利項目找不到投資人時,我們也在期盼有伯樂能相中;當市場出現不理智狀況時,我們盡力吶喊希望喚醒每一個人的理智……那一刻,我們知道作為財經記者身上扛着沉甸甸的責任。

每一天都值得關注,每一個有夢想的日子都值得銘記。

當新一天的太陽冉冉升起,泛着油墨香的西部商報早已走進了城市的大街小巷。我們為您精心準備的財經早餐也已新鮮出爐,只希望給您帶來更多更有價值的資訊,就是我們最美好的追求。

追夢的路上,有您相伴,我們會走得更遠!

編輯部——“夜貓子敢死隊”

天黑的時候,這裏打響“攻堅戰”

20:00 “司令部”。燈火通明,一份經過嚴密論證的“整體作戰計劃”火速下達……

20:25 “前沿指揮所”。硝煙滾滾,“各級指戰員”正在緊鑼密鼓地部署,麻雀戰,地道戰,地雷戰……

21:00 “陣地”。衝鋒號吹響,“戰士們”迅速展開拼殺,一場向着勝利的戰鬥打響了……

是的,您看到的是一場戰鬥,或者説是一場比戰鬥更精彩的戰鬥。因為,這裏的戰鬥每天都在打響,每天都在向着勝利出發。

這裏,是西部商報編輯部。

甄選稿件、規劃版面、修改小樣……就像往常無數個夜晚一樣,幾代編輯部報人總結摸索的夜班工作程序在這裏有條不紊地展開。即便是節日的窗外爆竹聲聲、禮花炫目,這裏都瀰漫着“戰鬥的硝煙”。

編輯上的是夜班,是一支名副其實的“夜貓子敢死隊”,為了把呈現給讀者的新聞做實做透做精,不少次在午夜時分我們還坐在電腦面前忙作一團,不少次在爭得面紅耳赤之後拿出了大氣的版面。而為了練就一對火眼金睛在茫茫稿海中找到好料,為了培養敏鋭的觸覺以緊緊抓住所有新聞特別是突發性新聞的要害,我們這些個“夜貓子”都有與常人不一樣的神經……

當您早上翻開《西部商報》的時候,這場戰鬥已經結束了。

我們唯一希望的是——您能給我們“戰鬥”點個贊,這是對“戰士們”最好的犒勞……

您聽,戰鬥又一次在這裏打響。

校對中心——孤燈相伴 我們也有情懷

11月8日,這是個神聖的、承載着職業光榮與夢想的節日。作為一名新聞工作者,作為報紙質量的重要參與者、最後一道把關人,雖然辛苦,但內心是快樂的,同時也是幸福的。

我們辛苦,因為我們是一名校對人員。披星戴月,孤燈一盞已成為我們工作的常態。我們已經數不清多少次為了一句話、一張圖片、一個版面、抑或是一個創意而反覆通讀全文、反覆推敲語句,有時甚至討論得面紅耳赤。可當我們把最感人的事蹟,用最準確的文字呈現在報紙上,再辛苦的忙碌也是幸福的。

我們快樂,因為我們是一名校對人員。儘管扔下小家,形單影隻,但當有速度、有温度、有角度的新聞,每天為你們送來第一縷陽光,第一聲問候時,你們的笑容是燦爛的,我們心裏也是快樂的,同時也是欣慰的。

冷靜活躍於理智世界,耕耘於世人感情之田畝。作為報紙質量的重要參與者、最後一道把關人,儘管我們已沒有年輕時的好奇和衝動,但仍洋溢着奮鬥的激情;儘管多少次內心徘徊、拷問良知,但我們知道,一旦牽手我們就不會放棄,因為媒體人的情懷。我們將更加忠於職守,兢兢業業、踏踏實實做好本職工作,力爭將報紙質量再上一個新高度,以實際行動向廣大讀者交上一份滿意的答卷。

黃河評論部——用專業給“聲音”提純

記者,就是真相的追逐者和捍衞者。對真相的追逐,乃是媒體的生存之基;無限接近事實真相,正是新聞記者與身俱來的神聖使命。記者因了這種崇高的使命而擁有采訪權。作為公眾的社會知情權、批評建議權和監督權的延伸,擁有這種“專享”權力的記者,肩頭扛着民眾的重託與期望,同時也在探求真相的過程中,彰顯着自己的職業尊榮與價值。職責所繫,豈敢輕忽?

“鐵肩擔道義,妙手著文章”,正是我們矢志不渝的職業理想,也是我們在茲念茲的初心。

莫忘初心,莫妄自菲薄。雖説在自媒體時代,“人人都是記者”,但與那些碎片化、表面化的信息提供者相比,具有新聞專業水準的我們,仍以自身的專業眼光和能力,無愧於職業的“瞭望者”。最準確的新聞信息、最精闢的時事評論必然出自我們之手。

做好這些,就是我們最大的榮光。

新媒體——我就是我顏色不一樣的煙火

我喜歡你,像日升月起,不問朝夕。

我喜歡你,像春風十里,不問歸期。

我喜歡你,親愛的西部商報新媒體中心。

如一個初長成的小姑娘,我們是最年輕的部門。

像初生新陽般耀眼,我們是最有創意的團隊。

在這裏,我就是我,是顏色不一樣的煙火。

能寫詩,能出書,每一個軟妹子都有獨屬於她們的靚點。

能書法,能編程,每一個暖男編輯都有獨屬於自己的特點。

但是在我們共同的世界,熱愛鏡頭,痴迷文字,善於策劃,精於排版,我們都渴望成為這樣的新媒體人。

世界是一張網,我們做您的Wifi信號,用新聞熱線、官方平台做窗口,從報紙出發,以準確事實為經,以精彩版面作緯,用心傳遞,把有角度、有速度、有温度的好新聞,送到您的手機上,餐桌前,心底裏,夢想中。

從恰巧相逢到註定遇見,讓我們有幸從你的全世界路過。

2022電視節目策劃方案範文 篇12

背景環境:

一、背景分析:當下,娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目,已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動機:就目前為止,戲曲類的節目,大多生存艱難。唱唸做打,選段演唱都已過於守舊,難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱,讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥,老少咸宜。

節目設定:

一、節目名稱:《相約花戲樓》之我愛唱戲

二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

三、節目主旨:推廣戲曲,弘揚傳統文化

四、節目目標:為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位:為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平台

六、節目形態:年紀性別不限、曲終不限,個人或團體參加比賽,並有觀眾參與的互動型錄播節目

七、節目內容:推陳出新,凡是參賽者表演曲目,必須經過再加工,戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

節目點評,此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然後由現場嘉賓做點評。

觀眾打分,評委的點評以及觀眾自身的判斷,對參賽者的表演進行評價,採用10分制。

評委打分,綜合參賽者的表演進行打分,

由主持人宣佈最後結果,每期設立兩個晉級名額,晉升半決賽。

八、節目特色:融戲曲與多種藝術表現形式於一身,發掘戲曲的傳統魅力。

九、節目風格:睿智 輕鬆

十、主持人串聯風格:有才氣,穩重之中不失幽默

十一、節目長度:60分鐘每期

十二、單集節目構成:片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

十三、播出時段:暫定

十四、播出次數:暫定

十五、節目集數:21集。前16集為預賽,17-20集為半決賽,21集為決賽。

十六、單集晉級安排:前16集每場設立兩個晉級名額,17-20集每場設立一個晉級名額,21集決出總冠軍。

十六、參賽者節目安排:為增加節目的可看性,可對參賽者表演的節目,由專業人士進行適當的輔導和修正。

十七、參賽者服裝以及化粧安排:由專業人士對參賽者進行指導,提升節目整體形象。

2022電視節目策劃方案範文 篇13

一、前言:

吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦我們歡快地來了,本着傳承精神和創新精神,以弘揚“厚德博學,和而不同”的校訓理念,展示電氣與信息工程學院學生陽光面貌。站在新學年的源頭,為了迎接20__年五四的到來,為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氣氛,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台。在五四這個美好的節日裏,我們將舉行五四晚會暨畢業生晚會,用我們的熱情,迎接節日的到來。 二、活動名稱: 湖南工業大學電氣與信息工程學院五四暨畢業生晚會 三、活動主題: “迎接春天,放飛青春”五四暨畢業生晚會 四、活動時間: 20__年5月8日晚7:30 五、活動地點: 湖南工業大學師專校區田徑場 六、主辦單位:湖南工業大學電氣與信息工程學院 七、協辦單位:

八、活動對象: 湖南工業大學師院校區所有師生

九、活動目的:

1. 全院師生歡聚一堂;

2. 在新的學期,讓同學們朝氣蓬勃,充滿熱情,對生活充滿希望;

3. 濃厚校園文化生活, 展示文藝水平以及新生良好的精神面貌;

4. 在廣大學生中營造良好氛圍,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛鍊自我的舞台,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。

十、活動安排:

1、工作人員:

2022電視節目策劃方案範文 篇14

《百姓説説事》電視欄目策劃書

一、欄目名稱:《百姓説説事》

欄目宣傳語①“大事、小事、身邊事,盡在百姓説説事 ”② “認百姓門,知百姓事,解百姓憂,歡迎收看百姓説説事。”

二、節目形式:

《百姓説説事》是一檔演播室談話類欄目。從電視受眾來説,電視談話節目以其特有的互動性以及向人與人之間面對面談話方式的迴歸,受到觀眾的歡迎。

三、 欄目定位:

①功能定位:

《百姓説説事》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性,即服務大眾,做好黨和人民的喉舌,又要具備指導羣眾生活,傳播先進思想、理念,引導百姓合理、正確生活,從而起到溝通社會,傳遞信息的作用。

②內容定位:

A:老百姓最關心的話題

B:區委、區政府的政策解讀;

C :區內先進人物事蹟、人文、歷史等;

D:身邊故事

③受眾定位:

《百姓説説事》因它獨特的選題必將帶來大範圍的受眾,主要還是面向市區的普通百姓。

四、欄目宗旨:

欄目要堅持“三貼近”的原則:切為了老百姓,在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性;瞭解老百姓在想什麼,需要什麼,渴望什麼,並時刻用“三貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。

五、欄目概況:

①時間:每週一期,一期欄目為30分鐘。播出時間:週六或週日晚上八點至九點之間,這一時段收看人羣較為集中,有助於擴大欄目的收視率,第二天上午可以重播。

②基本形式:以演播室訪談為主,可根據節目訪談需要,增加輔助性表現手段,如插播短片、街頭採訪、觀眾短信參與討論、圖表表現等手段。

③特點:

(1)理念新穎、知識性強:被採訪嘉賓以本區的政策、人文、歷史等進行解讀。

(2)特色鮮明、手法新穎,爭取融政策性、知識性與趣味性於一體,以便吸引更多觀眾成為欄目的固定收視羣體。

(3)貼進百姓、引起共鳴,瞭解老百姓在想什麼,需要什麼,渴望什麼,引起老百姓共鳴。

④風格:

節目總體風格定位為清新、自然、流暢,節目將根據實際需要,採取與電視機前的觀眾以手機短信互動式的溝通交流以及精美的視音頻包裝,這就是欄目的整體風格。

六、欄目包裝:

片頭、片尾和欄目宣傳語

片頭:由專業公司製作

片尾:由本期嘉賓宣佈獲獎手機號,攝象機逐漸拉遠,全景,滾屏字幕。

主持人和嘉賓的服飾:沉穩端莊而不失特色。主持人的服裝最好聯繫幾家品牌服飾贊助,可以在節目最開始或結尾處打上廠家贊助。

七、欄目核心賣點、吸引受眾點:

①形式的個性化:

主持人在演播室內與嘉賓的交流,通過主持人善意而精闢的置疑,與嘉賓、觀眾達成默契交流,各取所需。同時通過各種電視手段的運用,如短片、圖表等表現手法增強欄目的可視性,形成個性化風格。

②主持人採訪風格的個性化:

訪談類節目主持人一定不同於新聞播音員和專題節目主持人。一個節目有沒有個性,主持人往往起到很重要的作用。所以選擇好適合的主持人至關重要,這也將會增加欄目的賣點。

③話題的選擇、設計:

這是節目的核心競爭力。選擇好的話題,就要有深度又要與百姓生活息息相關,才能真正引起百姓的關注與思考。

④短信互動吸引受眾參與,擴大社會影響面。

八、主創人員組成:

本檔欄目以8-10人為宜。 監製、製片人、主持人、編輯(記者)、攝像、燈光及輔助人員

(1)監製: 欄目的總負責人

(2)製片人:主要負責欄目選題的選擇和整體策劃;

(3)編輯、記者、主持人(參與)

(4)主持人:主持風格應該是大氣而不失於幽默,機智、嚴謹,具備現場鼓動性和場外觀眾的互動性。

(5)攝像、燈光及輔助人員:負責欄目拍攝,輔助人員在主持人指導下聯絡嘉賓並承擔劇務工作。

九、工作步驟:

①節目流程:片頭—主持人開場語—嘉賓介紹—訪談開始—欄目互動—結束語—片尾

②前3期為工作人員間的磨合期,3期後再根據觀眾的收視反映對欄目進行微調,8期後逐步打響,啟動創收步驟。

2022電視節目策劃方案範文 篇15

一、節目名稱:大學生的消費觀

二、節目主題:

隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費羣體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

本節目將鏡頭對準石家莊市某大學校園,以大學生為代表,以消費為線索,向大家展示當代大學生的消費觀念,以及消費對學生自身的影響.來表現出當代大學生消費狀況追求的心理.以及如何樹立大學生的消費觀.

三、節目結構圖

表現對象:大學生

四、板塊具體闡述

1]第一部分:大學生消費心理

主要人物:大學生

1.讓人們跟着鏡頭瞭解一下大學生的消費情況,學生消費與外界環境的關係,對消費價值觀做一個大概的介紹。

消費,是社會再生產過程中一個重要環節,也是最終環節。作為心理學領域中重要分支之一的消費心理學主要是研究消費者在消費行為中的內在心理現象與外顯行為規律。消費心理反映的是消費者對自身消費需要和外界消費客體的一種複雜心理過程。

2. 大學生羣體的金錢流向基本可以總結為幾部分:學雜費、基本生活費、書本費、通訊費、交通費、娛樂費等。有調查顯示,大學生在學習發展方面的消費比重不高,卻在休閒娛樂、手機通訊和電子產品方面的消費明顯提高。當前,享受生活已成為大學生的主流消費觀念,在物質享受方面的比重遠大於精神文化追求,這樣的消費結構顯然是不合理的。

2] 第二部分:消費與家庭的關係。

1. 大部分的家庭的經濟來源還是要依靠務農,稍微有點經濟基礎的就在經營點小本生意。

因為在農村,家裏的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動力賺錢,無固定職業。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經濟情況也就不容樂觀。

所調查的家庭一般家裏都還有幾個其他的兄弟姐妹。一個家庭要承擔兩個到

三個學生的學費及生活費確實有點吃不消。所以我們會找1—2個家裏有兄弟姐妹的學生進行採訪。

2. 由於大學生的學費和生活費確實是一筆很大的開銷。每年的學費就已經讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學生的經濟來源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來支付飲食和日常生活品的開銷的。而大部分學生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開支外,情感開支也相當的大。

3】第四部分。給我們的感想與啟示。

1、 對於學生來説,我們要樹立正確的消費觀、價值觀。

作為大學生我們要為家庭減輕生活負擔,在學校,不要與同學盲目攀比、優勝劣汰。

2、 作為學生要樹立正確的思想。

我們要健康消費,制定合理的消費計劃,做到量入為出、收支平衡、儉以養德,大學生要營造一個良好的消費環境,重塑大學生羣體中的不良消費風氣。同時,這也不僅僅是當代大學生的事情,更需要由社會全體成員發揚光大,代代相傳,讓這一傳統的中華美德在新的時代中得到傳承與發展。

這一部分我們將會對3—4個大學生進行採訪並拍攝關於大學生消費的場景,以及引用相關的影像資料,並配以解釋説明的解説詞。

五、相關節目設置

1]主要版塊:

l 解説詞導語——引出社會經濟發展影響着大學生的消費觀,切入主題。

l 採訪取樣——對在校大學生進行採訪,採訪內容為主題。

l 播放校園影像——攝製節目內容需要校園內外的影像,對於學校消費有着直觀而清晰的瞭解。讓更多學生了解到正確的消費觀,價值觀。

2]節目形式:

外景採訪。錄播。

3]節目素材:

現場攝錄視頻;

關於消費視頻;

關於校園消費的影片等。

4]節目時長:

二十分鐘。(20min)

六、節目構想

選題原因:當代大學生消費行為消費心理當今的大學生作為社會特殊的消費羣體,具有其獨特的消費特點,消費行為有一定的合理性,但是部分消費行為和消費心理也表現出了非理性的傾向。因其本身成長年代開放,經濟發展迅猛,家庭環境大體良好的特殊性,而有其獨特的消費結構與特點。

選題差異性:提到大學生不僅是當前社會的消費主體之一,在一定程度上還是未來消費的主力和消費潮流的引導者。他們的消費方式將可能深刻地影響到整個社會的消費方式。因此,選取大學生這一特殊羣體為研究對象,分析其消費行為和方式,有助於認識青年一代乃至整個社會未來的消費趨勢。

七、節目風格:

以平鋪直敍的闡釋事實為主。

解説詞:以闡釋和表達為主,講述內容主要為影像做補充以及總結。

八、節目要求:

1]視聽效果:主要以平鋪直敍的畫面為主,通過攝製的影像以及解説詞讓觀眾瞭解節目宗旨。

2]預期效果:讓人們對消費觀有着更直觀的瞭解,讓人們瞭解到文明消費帶來的重要性。

九、製作步驟:

1]攝製與採訪:拍攝主題所需影像。採訪相關人員。

2]後期製作。

十、可行性分析:

1]採訪工作都很好進行。素材的蒐集工作很好進行。

2]無場地費、嘉賓費用、製作費用。

3]可以讓人們瞭解更多合理消費的重要性。

十一、人員設置:

策劃案:全體成員(童英男、紀晨瑞、馮瀟雅、王威)

策劃案PPT:王威

腳本:童英男、紀晨瑞

視頻

總導演:紀晨瑞

拍攝:馮瀟雅

室內採訪:主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)

室外採訪:外拍主持人(童英男)

視頻剪輯:王威、紀晨瑞

十二、時間安排

第一天——出策劃方案;聯繫場地等前期工作

第二、三天——拍攝,出外景,進入後期製作

時間

人員

設備

拍攝內容

備註

12月16日中午

手機

12月17日

12月18日

手機

拍攝大學生,進行採訪

組員可自願增加

12月24日

手機

拍攝大學生消費情況。

2022電視節目策劃方案範文 篇16

節目名稱:《熟悉的味道》

節目類型:美食類微綜藝節目

播出平台:騰訊視頻

製作團隊:陸歡歡團隊

創新視角:美食不只是口感上的回憶,也不止是美食當前那種口腔裏的快樂,更是你與熟悉的他/她共同知曉的回憶。希望從生活細節裏,重新呼喚起自己對食物的一些記憶。

重要人物:陸歡歡,劉恩浩,李晉佳,王魯然,李樂,李錦瑩,劉鑫名,鐘意,範偉,衞振鵬

主要內容:這是一檔融合美食、情感的微綜藝節目。以美食為中心、講述嘉賓與感恩對象之間温暖至心得動情故事,回憶曾經時光,尋覓美味,為觀眾呈現出一道色香味俱全的--熟悉得味道。

而通過這個味道傳遞給嘉賓內心重要得人或者想要感恩的人,以美食為基調讓熟悉的味道得到延續。關於美食,我們有太多的情感在其中,但最深刻的可能無關食物,而是它連接的那個人。所以我們不要忘記“試”的“嘗”就是品嚐的“嘗”,所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品嚐的。

2022電視節目策劃方案範文 篇17

一、項目解讀與調研 項目解讀與調研就是策劃人瞭解市場、理解投資方的過程。任何一個項目的事實總有着這樣那樣明確的目標,作為策劃人必須首先從內部環境分析入手,理解領導意圖,總格分析自己的人力資源狀況。 其次,作為策劃人要對外部環境與競爭狀況進行調查,即社會經濟、政治與文化的考察,所在媒介市場競爭對手的產品分析。 用湖南衞視做分析。 湖南衞視“全國性的娛樂品牌”,從《快樂大本營》《越策越開心》鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國。 湖南衞視主打娛樂品牌,20__年的《超級女聲》和《大長今》使湖南衞視走向輝煌,20__年湖南衞視加快了發展,共成功舉辦了19項重大活動。湖南衞視之所以致力於打造娛樂品牌,有兩個原因:一是逼出來的思路,二是搶出來的機遇。湖南衞視開播面臨三方面的競爭和擠壓,一是中央電視台,它是權威性品牌,有國家壟斷優勢,有政策、政治優勢,在全國對省級衞視和地方頻道形成了強大的擠壓態勢;二是省級衞視和境外衞視形成的缺少品牌的競爭局面,各台都差不多,都是新聞頻道,都有自辦欄目,都有綜藝娛樂節目;三是面臨上星頻道之外的省級地面頻道的搶佔和擠壓,在這樣的背景之下,湖南衞視明確了自己與其他媒體的差異性定位,創造出了對“全國性的娛樂品牌”的定位,鎖定娛樂、鎖定年輕、鎖定全國的神話。二、戰略分析 戰略分析就是發下價值,任何事都有內在的價值,策劃人員必須具有一雙發現價值的眼睛,但價值有大有小,事物的價值必須與受眾的期望值吻合,不然,受眾的收視興趣會降低。1、轉換價值角度 觀眾喜歡籃球運動,但NBA與CBA的差異觀眾一目瞭然,球迷更愛NBA,道理何在?NBA成功之處在於把籃球的娛樂因素髮揮到了極致,籃球是一種運動,也是一種娛樂的方式,NBA的總裁成功的轉換了籃球的價值角度——娛樂籃球,NBA就是系類娛樂節目,這裏擁有者大批超級明星,每一場NBA的比賽就是一場“真人秀”節目。 2、負載價值,創造賣點 也許一件事情本身價值不大,策劃人員需要讓它承載上某種價值,找到其價值的商業賣點,當找到商業賣點時,才會與商家利益重合,商家才會投資。 央視的《同一首歌》就是比較成功的老歌新唱的例子。作為央視的一檔略帶公益性的節目,每一次演出聘請的都是大量過氣的演藝人員,但這裏頭不乏一兩個當紅明星,這兩個當紅明星就是策劃人員添加的價值,製造的賣點。三、策劃創意創意就是富有新意的點子,也就是具有新穎性和創造性的想法,歲特定的人事物提出嶄新見解和行動。劇本創意《暖春》創意很突出,影片圍繞一個簡單的故事,刻畫出一段質樸的情感,喚醒人們沉寂的良知,震撼人的內心,真情是本片的精髓,宣揚了人類中最純潔最本質最無私的愛。該片作為一部典型的小成本電影,但取得的成績卻讓人讚歎,這部影片正是不重情節重細節,不重故事重情感,注意通過許許多多來自於生活的細節,靠一種深沉的情感來打動觀眾、抓住觀眾、震撼觀眾的心靈。該片獲第27屆大眾電影百花獎優秀故事片獎。

如何激發富有創造力的思想,以下是一些基本方法的總結。1、腦力激盪法 腦力激盪法(Brainstorming),又稱頭腦風暴法,1938年美國奧斯朋( rn)所創。利用創造性想法為手段,集體思考,使大家發揮最大的想象力。根據一個靈感激發另一個靈感的方式,產生創造性思想,並從中選擇最佳解決問題的途徑。不可批評與會中人的創意,以免妨礙他人創造性之思想。腦力激盪法從20世紀到50年代開始流行,常用在決策的早期階段,以解決組織中的新問題或重大問題。腦力激盪法一般只產生方案,而不進行決策。 在策劃中,那腦力激盪法是常用的法則,比如選題會議,就經常採用這種方法互相促進,最後優選出幾個比較好的選題。2、心智圖法 心智圖法又稱為思維導圖,是一項流行的全腦式學習方法,它能夠將各種點子、想法以及它們之間的關聯性以圖像視覺的景象呈現。它能夠將一些核心概念、事物與另一些概念、事物形象地概念組織起來,輸入我們腦內的記憶樹圖。它允許我們對複雜的概念、信息、數據進行組織加工,以更形象、易懂的形式展現在面前。 策劃人員使用心智圖時要注意: 1.要有有一箇中心主題; 2.可以有主題的分支,這些分支由中心主題這個核心延伸而出; 3.這些分枝包含關鍵字,並且相互連接; 4.它們彙集在一起,形成所需的解決方案或創意“圖片”。Mindjet製作的腦圖3、希望點列舉法 這是一種不斷的提出[希望]、[怎麼樣才會更好]等等的理想和願望,進而探求解決問題和改善對策的技法。此法是通過提出對該問題的事物的希望或理想,使問題和事物的本來目的聚合成焦點來加以考慮的技法。 “希望點”就是指創造性強且又科學、可行的希望。列舉法,是指通過列舉希望新的事物具有的屬性以尋找新的發明目標的一種創造方法 希望點列舉法的實施有三個步驟: a.激發和收集人們的希望; b.仔細研究人們的希望,以形成“希望點”; c.以“希望點”為依據,創造新產品以滿足人們的希望。 策劃人員在電視節目改版的過程中常常使用此種方法,使用此方法必須確定明確的目標。目標即課題,然後開始希望點以期望解決問題4、缺點列舉法 缺點列舉法分析是通過會議的形式收集新的觀點、新的方案﹑新成果來分析公共政策的方法.這種方法的特點是從列舉事物的缺點入手,找出現有事物的缺點和不足之處,然後再探討解決問題的方法和措施. 缺點烈列舉法針對出現問題的電視節目(往往是收視率下滑),檢討電視節目收視率下滑的原因,根據下滑原因提出、探求解決問題的方法。然後,對改進方案進行評估,並進行優化。一時實施不了的解決方案可以暫時“解凍”起來,以備條件成熟時“解凍”。5、設問法 設問法又叫和田十二法,“和田創新法則”(和田創新十二法),即指人們在觀察、認識一個事物時,可以考慮是否可以。 和田十二法是我國學者許立言、張福奎在奧斯本幾何問題表基礎上,借用其基本原理,加以創造而提出的一種思維技法。它既是對奧斯本稽核問題表法的一種繼承,又是一種大膽的創新。比如,其中的“聯一聯”,“定一定”等等,就是一種新發展。同時,這些技法更通俗易懂,簡便易行,便於推廣。 1) 加一加:加高、加厚、加多、組合等。 2) 減一減:減輕、減少、省略等。 3) 擴一擴:放大、擴大、提高功效等。 4) 變一變:變形狀、顏色、氣味、音響、次序等。 5) 改一改:改缺點、改不便、不足之處。 6) 縮一縮:壓縮、縮小、微型化。 7) 聯一聯:原因和結果有何聯繫,把某些東西聯繫起來。 8) 學一學:模仿形狀、結構、方法,學習先進。 9) 代一代:用別的材料代替,用別的方法代替。 10)搬一搬:移作他用。 11)反一反:能否顛倒一下。 12)定一定:定個界限、標準,能提高工作效率

四、整理書寫策劃文案1、目標單一目標越單一越容易實現目標。中央電視台的《實話實説》欄目名稱已點明它的目標,問題只是怎樣在 “説”字上做文章。策劃者不但應該在選題上做足文章,而且力求説得精彩,挑選現場反應力極強的主持人,能説會道和又一定知名度的特邀嘉賓及層次較高的現場觀眾,他們都有很強的語言表達能力同時也力求“説”得好看。2、學會放棄目標單一是解決“點子太多的苦惱”的良方3、邏輯化、條理化、簡單化策劃文案的內容一般包括以下幾點 1)節目的宗旨和必要性 2)節目定位 3)目標觀眾及競爭對手 4)節目形式的市場預測及社會效益和經濟效益 5)節目的播出時長、頻次、時段要求 6)節目的運作方式及人、財、物投入設計 7)節目的基本內4、突出實踐性 好的策劃文案應當具有很強的可操作性,不能高談闊論、廢話連篇,這無益於文案的審查和通過。五、指導策劃文案的實施 從理論上講,策劃部門和節目製作部門是兩個獨立開展工作的部門。在現實的媒體運營中,許多較有影響力的媒體,都成立諸如“媒體發展策略部”、“創意策劃部”等。這些部門與節目生產部門是並列的機構,而且當一個策劃文案完成之後,他們就會進入到新的策劃任務中去。因此,電視策劃文案的實施並不可以要求策劃人員的監督實施,但是他們有義務指導文案的落實。 策劃人員介入策劃文案的實施環節要遵循以下原則:1、彈性與堅持2、指導與監督3、交流與合作4、現實與未來

六、策劃評估結果一個項目實施完成之後,策劃人員的工作還沒有結束,如果介入實施環節可以放棄的話,那麼,對完成項目的結果評價是策劃過程必須要有的一個過程環節,策劃評估結果是以“項目結果評估報告書”的形式結案的。“項目結果評估報告書”對策劃結果的評估主要有兩方面的內容。1、實施過程的評估實施過程的評估主要包括文案的可操作性以及人員、設備、財務與文案所設計的是否出入太大。2、預測與結果的差異評估 預測與結果的差異評估主要不是想測量出差異值有多大,而是要找出出現差異的原因何在。(不論成功還是不盡如人意,都必須加以評估,找出原因)。原因一般分為確定性原因、推斷性原因和不確定性原因三類。 確定性原因幾乎一目瞭然,容易確定,這為以後的策劃提供了經驗,以期避免。比如,公益性節目的演出現場混亂,原因是場地的控制出現了問題,那麼再策劃時加強對場地的設計預測。 推斷性原因是一種推論性的判斷,這種判斷裏戒武斷,要從多個側面去推論。比如,一個在本地收視市場表現突出的欄目在某一地域收視率很低,這會有很多方面的因素在起作用————播出時間、收視人羣、節目宣傳、地域文化等。推斷性原因可以從多個方面讓節目策劃人員重新認識策劃性温的“一次性”特點,策劃“沒有”經驗,經驗知識策劃創意的基礎。 一次好的、成功的策劃也是圍繞以上三個方面原因去進行總結。 出了以上兩點評估外,評估報告要有一個量化的評估表,其內容包括:節目的實際播出長度、素材的長度、素材與成片的比率;財務預算與實際支出;人才投入。設備投入的實際統計;收視率;廣告收益;媒體反映與評價;觀眾反映與評價等。“項目結果評估報告書”寫作完成,一次完整的策劃項目才可以打包歸入檔案。 

2022電視節目策劃方案範文 篇18

《電視節目策劃書範文20__年6月7日》《電視節目策劃書範文》簡介:

這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念,鼓勵人們用科學的職場視角剖

《電視節目策劃書範文》正文開始>> 這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念,鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己,用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試,無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目,其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的遊戲成分淡化了下來,應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。 與虛構遊戲類真人秀不同,現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知,良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩定的專業節目收視人羣改變為“專業加戲劇”的

收視人羣對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試

一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變

1、傳承“真實” ,保證收視源動力

《絕對挑戰》的職業夢想很高,但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際:職業機會、地位、金錢、社會認可、精神慾望,所以,當我們強化這個夢想併為這個夢想提供更具含金量機會的時候,沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”:真實的企業參與,真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果,誰會實現這個夢想呢,要實現這樣的夢想需要具備什麼條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力,這是和別的遊戲類真人秀最大的不同。

2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀

《絕對挑戰》進入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時,節目製作水平的日益精良並沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利,導致收視橫向比較平庸。在調查中,我們發現觀眾更期待在週末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市倖存者”,每一個測試項目中都包括了團隊合作,個人貢獻,領導才能,壓力對抗等等

辦公室必備的基本因素和戲劇衝突,而複雜的多的人物關係和懸念設置很大程度上迎合了收視特性,情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場裏表現的可以代表普遍意義的商業的話,那麼它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平台,描繪實現職業夢想的過程,回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題,核心是職業人的命運。那麼,象電視劇一樣的連續性設計,高誘惑的結果懸念,衝突性強的執行過程,精彩的人物關係,加上隨時意外的選擇和淘汰,構成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創造了基本條件,是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨佔性的資源平台讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會

現在已經有不少社會傳媒和地方電視台開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式,但苦於在資源上和製作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力,已經成為國內收視率最好,最具權威和影響力的人力資源節目,並在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才羣的人力資源平台,另外在節目製作過程中,積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目製作經驗,加上CCTV的平台優勢,自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平台。但目前從操作上來講,每期節目中都會換一個新的企業,溝通成本大,企

業的資源也沒有最大限度的挖掘出來,而企業的常變也導致觀眾的關注度易於漂移,整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會,在日常節目的基礎上,打造職場節目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節目播出平台開拓了整合的營銷模式

在系列節目中,合作企業是節目內容的主體元素,其宣傳規模貫穿8集節目,雖然節目內容不會很強化企業色彩,但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式,所以,企業理所應當的成為節目製作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方,(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中,企業還要提供儘量多和大的商業平台資源,要提供很現實的高端職位和待遇,也就是節目中的誘人結果,這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持,相比於日常節目中企業所得優於節目所得的不對稱模式,系列節目可以説是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預期。

節目內容

一、節目的總體描述

節目宗旨——

第一層次:勵志為本,職業改變命運。系列節目所搭建的平

台是最有生活基礎的夢想平台,我們為有智慧有能力有勇氣的普通人實現職業夢想提供最具誘惑力的機會,從中挖掘最感人的勵志精神。

第二層次:全面解讀現代商業社會最真實的競爭之道和職場搏擊技巧,通過生動經典的系列案例提升人們的職場競爭力。

第三層次:紀實戲劇,以“紀實秀”的形式記錄真實的職場故事,挖掘豐富多彩的生活特質。

節目內容——10名求職者圍繞知名企業的高職位,在老闆和企業顧問團的要求下,通過銷售、市場、促銷、房地產、廣告、金融等商業案例測試及每次測試後的淘汰環節,表現個人優勢,獲取最後勝利,贏得職位及職業大獎。

節目目標——表現挑戰精神,宣揚職業夢想光環。

欄目形態——在真實職場環境中進行的“真人紀實秀”系列節目,每期時長為60分鐘,8集為一個系列。

欄目名稱——《絕對挑戰》,強調寫實圍和競爭動式。

二、節目構架設想。(按八集)

10名來自不同地區、不同教育背景、不同職業經歷的選手組成兩個團隊,每集進行一個主題測試任務,任務過後,失敗的一隊淘汰一人,被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬元基金留給自己團隊的一人,此人成為下一個任務的團隊領袖;勝利的一隊享受高級服務。

2022電視節目策劃方案範文 篇19

品牌欄目的策劃

媒體品牌不僅是一檔成功欄目(或頻道)的標誌性“符號”和象徵,同時也表達着傳播機構對於受眾的一種“訴求”:即希望該品牌在其目標受眾中能夠呈現出一種獨特、穩定的形象;希望本媒體的品牌能夠以一種簡單易識的個性化和獨有性區別於其他品牌。策劃一檔品牌欄目,就是通過創意一系列標識符號,如包裝設計、內容支點、節目形態、主持方式等,來體現品牌欄目應有的個性和價值。

欄目策劃着重回答欄目的定位、設置、機制和資源等根本性問題,它是進行欄目運作的首要環節。有了精彩的策劃,才可能創造成功的品牌欄目。

一、定位與設置

一檔欄目的性質是由其定位和設置決定的。定位決定欄目的運作方向,設置是指欄目的定位細分和實現途徑,二者從理性上框定了欄目的目標和風格。

1、定位

(1)總體定位。即關於欄目內容、形式基本框架和特徵的定義。從內容上分,有新聞類、經濟類、文化類、社會類、生活類,其中新聞類還可細分為聯播型、晚間型、娛樂型等;從形式上分,有集納類、專題類、談話類、雜誌類、競技類等。有的欄目從名稱上就可判斷其總體定位,如《新聞調查》、《歡樂中國行》;有的欄目則以其某一方面的訴求作為總體定位:如《夕陽紅》、《半邊天》等。一般而言,欄目名稱即體現着總體定位。

(2)目標定位。指超越欄目近期運作模式而對其發展前景所作的戰略描述。如“名牌欄目”、“骨幹欄目”、“將要推向全國的欄目”、“在本地與××抗衡的欄目”等等,它是建立在對欄目戰略地位、任務性質、時間目標、空間目標綜合分析基礎上的戰略性定位。

(3)屬性定位。它是對欄目基本性質的定性描述。包括觀眾屬性、品質屬性和時空屬性三個方面。觀眾屬性定位指欄目適合哪類人羣收看,該人羣有哪些分類特徵。品質屬性定位指欄目對收視率、滿意度、市場份額的預期。時空屬性定位指對欄目播出時長、時段、週期和生態環境的需要,以及對投入期和製作標準的承諾等等。

2、設置

設置是對欄目內容按定位需要所作的細分化設計,具有原則性、系統性、邏輯性、準確點的特點。它是欄目策劃的重點。

(1)總體原則。是指以定位為指針,對欄目內容分類、整體構架、表現方式、欄目特色和主持風格所作的原則性要求。包括對內容串編形式的要求,對內部結構的要求,對欄目節奏的要求,對風格形態的要求,對包裝標識的要求,等等。以此來統領設置過程,設置完成後再按此原則逐一對照檢查,微調修改,使之達到策劃要求。

(2)結構設計。即欄目的結構及其串聯方式的設計。包括欄目的內容構成、表現形式及表現風格;欄目的製作風格、成本核算、營銷推廣等;欄目及子欄目的名稱,及其相互間的呼應、對比、邏輯、強弱、虛實的關係。對於專題式欄目,設計的重點是形式、風格的統一和製作流程的規範。對於雜誌式欄目,設計的重點是子欄目的配置及其銜接過渡。對於欄目、子欄目名稱的設置,既要考慮上下單元的呼應和協調,又要體現其內容定位、衝擊力和感染力,還要考慮市場的認可度。

(3)設置説明。通常指在總體原則指導下,對設置特點、亮點的提示,以及在特定環境下有利因素和不利因素的説明。它是對欄目總體設置原理的系統描述。

綜上所述,欄目定位是抽象的,欄目設置是具體的。定位決定設置,設置體現定位,定位與設置的有機結合,可以產生一個完整的策劃方案,如同為下一步做精細加工提供了藍本。這一藍本產生後,為保障其品質,還應做一系列的質量測試。

二、機制與配置

欄目定位和設置建立後,需要以此為目標,通過整合人力、物力、財力資源,建立系統的運行機制,以保障欄目的有效運營。

1、機制

機制的實質是一種遊戲規則,通過它來調動從業人員的積極性,儘可能把資源效能發揮到最大。

(1)運行機制。這是欄目運行的靈魂,用以根本區別人、財、物資源的屬性界定和使用權限界定。包括目標責任制、製片人制、獨立製片人制、製片人合作制等。涉及人員經費、資金運轉、廣告時間投入、設備投入等幾個方面。

(2)考核機制。即制約和激勵機制,包括考核標準、績效核算、分配辦法、激勵辦法等。通過公正、科學、量化的衡量辦法,達到激勵精品,制約次品;激勵創新,制約平庸;激勵節約,制約鋪張;激勵叫座,制約無為的目的,保障欄目健康、可持續地發展。

2、配置

通過合理配置,達到人、財、物的有效整合,為提高運作績效服務。

(1)人力整合。人力是保障欄目良性發展的主觀能動資源,對人才資源進行整合,首先要根據欄目特定的需要,對團隊結構、個人素質、特長提出要求,而後根據工作量定崗定編,對人員定位、組合效果進行評估,做到以儘可能少的人力投入,高質量地完成目標工作量。

(2)財力整合。財力整合的原則是,儘可能使單位資金量能夠滿足節目製作數量和質量的最大化。欄目資金的來源大致可分為包乾制、經費合作制、實報實銷制、自籌自支制等幾種類型。通過資金整合,可將財力進行有效地重點地使用,保證品牌欄目打造對資金的需求。品牌欄目一旦打造成功,實現全國發行或部分城市台播出,其單位制作成本將會大大降低。因此,對處於生長期的品牌欄目,應捨得資金投入。

(3)物力整合。物力資源整合的目的是通過一系列分析、設計,科學地測算出欄目製作的消耗水平。欄目製作的成本消耗,主要包括前後期設備、演播室、交通工具及磁帶、電池的消耗等等。不論按時收費還是按件收費,如果準備工作不充分、操作不熟練、流程不合理,都可能導致增加成本,建立有效的人力開發、定位、激勵機制,是實現物力資源整合的基礎。

三、包裝與推廣

包裝與推廣的步驟,是欄目策劃的組成部分,它關係到欄目形象的提升,被社會認可的速度,由一般欄目到品牌欄目的成長,往往離不開成功的包裝與推廣。

1、包裝

欄目包裝指屬於某一特定欄目的視覺、聽覺識別系統的總和。視覺識別系統主要包括欄目名稱、標識、色彩、話筒標誌、主持人背景、記者裝束、採訪車裝飾及其他識別元素。視覺包裝主要指欄目片頭、片花、片尾、子欄目片頭、欄目形象片、logo演繹、間插等。聽覺識別系統的包裝包括片頭曲、片尾曲、標識音樂,以及主題歌(曲)等形式,要求風格、流派、主色調協調統一。

2、推廣

欄目推廣即通過欄目主體、客體的立體宣傳和公關活動,達到儘快擴大知名度的效果。

(1)主體推廣。通過影視、平面媒體、網絡媒體的宣傳,擴大欄目的知名度。主要形式包括以欄目名義搞公益活動、觀眾互動活動,舉辦主持人見面會、延伸產品籤售活動,散發主持人明星卡、欄目標識紀念品等。

(2)客體推廣。直接、生動地介紹欄目宗旨、節目主題。有意識地將重點節目內容包裝推介,使之成為社會熱點,採用多媒體聯動形式製造轟動效果,以強化欄目內容的影響力。

綜上所述,欄目的策劃主要包括定位與設置、機制與配置、包裝與推廣三個層面,分別回答一檔欄目做什麼、怎麼做和如何提升三個問題。對新欄目的競標方案而言,還要有欄目可行性、可信度報告;對獨立製片人提交的方案,還要論證欄目的資金保障系統、抗風險能力等;對於商業性欄目,應提交廣告推廣、節目交易的可行性報告。這些方案的論證和制訂,會因欄目所處的生態環境不同而有所不同。

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