電視節目策劃方案範文（通用26篇）

電視節目策劃方案範文 篇1

策劃老師佈置的作業：為校內電視台策劃一檔節目。

科目：電視節目策劃

*學院電視台

電視台面向學子，關注校園生活，關注校園熱點，關注大學生的生存狀態。因此校園電視台可設的電視欄目有以下幾大類型：

一、新聞資訊類：《師院新聞》、《大學新視點》。

二、專題新聞類：《大件事》、《大人物》

三、娛樂綜藝類：《今天我逃課》、《寢室那點事兒》

四、生活服務類：《我是女生》、《天氣預報》

五、教育綜合類：《Show Time》、《我們愛學習》、《我是老師我怕誰》

六、校園情景劇：《校園笑口組》

電視作為一種宣傳媒體，承擔着學校的“喉舌”和與師生聯繫的“橋樑”的雙重職能作用。因此新聞類節目及專題類節目是立台之本，關係電視台的生死存亡，應予以重視。其中，《師院新聞》是採取説新聞的形式，把校內發生的上至學校領導，下至飯堂阿姨的新聞説出來。《大學新視點》則是針對校內的新氣象、新思潮做全面的觀察、剖析。而專題新聞類節目《大件事》則在資訊類的基礎上更加深入，對校園內懸而未決的事件進行深度報道;《大人物》是人物專訪，採訪對象是校內風雲人物，可以是有突出才華的學生，或者是學識淵博的老師，甚至是人氣很高的飯堂阿姨。

由於電視台受眾定位是在校大學生，為了保證收視率，我們的節目更要貼近大學生生活，引起他們共鳴。因此，綜藝娛樂節目一定要保質保量。《今天我逃課》及《寢室那點事兒》就是專門貼合學生生活而設的欄目，務求以風趣幽默的節目風格，新奇有趣的節目內容吸引觀眾，作為電視台的招牌欄目推廣開去。而生活服務類的《我是女生》及《天氣預報》也採取比較輕鬆的方式進行。校園情景劇《校園笑口組》也是一個娛樂性極強的節目。

在校園裏，學習永遠是主旋律。因此對於一個校內媒體而言，教育類節目必不可少，但是一定要避免落入俗套，一味説教。《Show Time》是一個英語學習節目，主持人要雙語主持。《我們愛學習》則是綜合類的教育節目，注重趣味性與學術性融為一體。

另外，根據我們學校女多男少的實際情況及師範院校的特點，設了專欄節目《我是女生》、《我是老師我怕誰》。主要面向廣大女生和師範生羣體，有針對性地傳播資訊。

電視節目策劃方案範文 篇2

一、背景分析

據調查顯示：大學校園裏，有超過60%的同學偶爾逃課，超過30%的同學經常逃課，只有不到5%的同學不逃課。所逃的課程基本上是選修課和公共課，但也有部分專業課難逃此逃。

有人説，不會逃課的大學生不是稱職的大學生，不逃課的大學是不完整的大學。在這個特立獨行崇尚個性的80後甚至是90後大行其道的大學校園，逃課成了大學生的家常便飯。到高校的論壇隨便逛一逛，都可以發現無數個版本的逃課理由，豆瓣上甚至還有好幾個以“逃課互助旅行”、“我逃課是為了拯救世界”、“逃課幫”等為名的逃課小組，集結了無數高校裏以逃課為樂的同學。

在這些逃課學生的背後都有着怎樣的經歷和故事呢?逃課背後他們是習慣成自然，還是迫不得已?他們的做法是否應該有個是非公斷?作為一個校內媒體，應當關注這個逐漸突出的羣體，瞭解現代大學生的生存現狀。

二、企劃動機：基於上述背景分析，我們策劃這個節目，深入瞭解大學生羣體的生存狀態。

三、節目名稱：今天我逃課

四、節目類別：綜藝娛樂節目

五、節目宗旨：關注當代大學生的大學生活現狀，瞭解大學生羣體的思想現狀。

六、節目目標：目標是通過對這一特定人羣的生活、思想的反映，從而更好的反映出我們當代大學教育現狀，讓人們通過對當代大學生生活狀態的觀察和了解，不只對這個人羣有更深層次的瞭解和認識，也對自己的生活做出一定的思考。

七、節目定位：反映在校大學生生活狀態，探討大學生髮展之路，增強師生交流。

八、節目形態：

節目採取主持人串場，邀請嘉賓，並且嘉賓與現場觀眾以及主持人共同參與的形態。

九、節目內容：

下面就“逃課去旅行”這一主題説明一下這個節目的具體操作。

Part1:節目開場後，先由主持人將本期節目主題帶出來，再介紹出場嘉賓。主持人將嘉賓的主要經歷説一下，通過VCR展示嘉賓逃課之後去旅行的一些圖片資料，請嘉賓介紹一下出逃經歷。主持人針對嘉賓所描述加以提問，引導嘉賓説得更多更詳細。如在旅行過程中有紀念品等收穫，可現場展示。

Part2：對主要嘉賓的訪談結束之後，由主持人邀請嘉賓的同班同學和老師入場。説説在他逃課過程中出現的一些狀況。再讓老師説説看法。主持人根據老師意見，帶動現場觀眾參與討論。

Part3：最後是觀眾提問環節。場內設置2-3名現場提問的機會(觀眾可自行舉手發問或事先將問題寫到編有號碼的紙條上現場抽取)。另外，主持人將從節目網站、觀眾來電、短信中收到的問題選擇一個有代表性的向嘉賓或老師提問。

十、節目特色：

1、全面、真實、不加人工修飾的VCR讓同學們真實看到逃課之後的生活狀態。

2、將老師請到演播室，以最直接的方式進行師生交流，表達老師的看法和感受。

3、場內觀眾能夠參與節目討論，以最直觀的方式與學校老師進行交流，提出意見。

4、場外觀眾可以通過我們的網站、論壇、電話、短信的方式參與節目，形成多方面的交流。

十一、節目風格

作為一個綜藝類節目，節目的風格是輕鬆的，活潑的，引人向上又發人深省的。

十二、剪輯風格

節目要儘量剪輯出有懸念，或者能引起觀眾共鳴的場面出現。可以搞笑，亦可温情。

十三、主持人串聯風格

本節目作為綜藝節目，主持人需要是輕鬆的，活潑的，搞笑的，因為80後的大學生是娛樂的一代，很反感一本正經的道貌岸然的説教。但是在出現一些比較温情，比較引起共鳴的環節的時候，主持人需要適時的調控場面，不能一味的搞笑。

十四、節目長度：40分鐘一期。

十五、節目播出方式：週六晚上8：30，每週一期。

十六、節目設置及相應的選題

節目不固定每期的製作格式，根據每期的主題應該有不同的環節設置。以下為暫時想到的主題：

1、逃課去睡覺

2、逃課去戀愛

3、逃課去旅行

4、逃課去兼職

5、逃課去實習

6、我逃課但我不掛科

十七、欄目包裝

1、片頭一個，長度15″

2、宣傳片一個，長度30″

3、版塊的過渡片花各一個，長度10″

4、VCR的標版一個，長度30″

5、片尾標板，長度30″

6、背景音樂

十八、欄目可行性預測

背景中已經做出分析，目前的逃課現象已經是大學生羣體裏面的眾所周知的祕密了。逃課的結果是一樣的，但是逃課的理由卻是不一的。我們深入揭祕大學生逃課背後的故事。而大學生作為電視台最龐大的收視羣，這種與他們生活密切相關的、能夠引起他們極大共鳴的節目應該能夠得到他們的歡迎和熱情參與。這個節目採取大學生最喜聞樂見的綜藝娛樂的訪談形式，結合主持人活潑幽默的主持風格以及現場互動，能牢牢吸引觀眾眼球。另外，這個節目涉及到學生、老師雙方面的交流，能夠在師生之間引起廣泛影響。綜合各方面分析，本節目成功機率非常高，極有可能成為校園版的《康熙來了》。

十九、人員構成

製片人1名;

執行製片1名;

主持人2名以上;

另，編導、 攝像、後期技術製作人員等若干。

以上資料如能幫助你，是我的榮幸，但請不要原文照搬，轉載註明出處是美德，謝謝!

電視節目策劃書(三)

談話節目《商道》

第一部分：現實環境

背景淺析：基於背景分析和市場調查，該類節目有較廣闊的受眾羣和市場空間，相對來説，該類節目數量較少，競爭性較小。

第二部分：節目設定

一、節目名稱 《商道》

二、節目類別 商業性質的談話類節目

三、節目宗旨

本節目立足於商界精英和成功企業家。通過輕鬆地談話方式講述其個人的成長成功經歷。全方位展示這一個階層的生活狀態和生存環境。突出表現作為企業家的社會責任感。

社會責任感就是在一個特定的社會裏，每個人在心裏和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。社會責任是指一個人對他人 、對自然、對社會所承擔的職責、任務。社會責任感是公民對這種責任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態度，對自身社會權利與義務的自覺認識，是一個人健康社會化的內驅力。

如果説這個社會是一個機器，我們每個人都是機器上一個零部件，大到一個把手，小到一顆螺絲，每個零部件都不可缺少。我們要想到，今天我們所做的工作，讓我們的企業生存了下去，企業生存下去了，才讓我們的社會財富增加，才讓我們的國家生存了下去。也就是説，我們的每一份努力，都是在為國家的發展，為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責任感，每個人都會十分努力地工作了。

具體點説就是社會並不是無數個獨立個體的集合，而是一個相輔相成不可分割的整體。儘管社會不可能脱離個人而存在，但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點説就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負責，對其他人負責的責任感，而不僅僅是為自己的慾望而生活，這樣才能使社會變的更加美好。

社會責任感具體表現為個體思維的社會化 ，即把思考對象由自我擴展到社會;還表現為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民，其社會責任感的內容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責任感 ，突出地表現為對祖國前途命運的關注與思考 ，對改革開放的理解與支持 ，對政治生活的關心與參與。一個有社會責任感的人，主要應該具備三點品質：堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;願為他人作出奉獻和犧牲。

企業關注社會羣體的責任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求，正確的企業價值觀支配企業的規範行為。例如向社會提供符合法規要求和顧客需要的產品或服務、向銀行誠信借貸、與供應商共同創造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為，避免給環境造成污染或損害其他相關方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關係資源的開發等增值效應。現代經濟社會競爭日趨激烈，誰贏得了人心誰就贏得了市場，誰就是勝利者。從某種意義上講，企業的公益做秀是值得推崇的。企業通過公益活動擴大自身的影響力，是益公、益私的雙贏行為，公益性、志願性、非政府性等特點成為公益事業的主要力量。加強與非盈利組織的合作，聚焦社會熱點，設計合理項目，制定良好的執行計劃，可獲得多種利益最大化。

大學生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的社會責任感、歷史使命感強烈與否 ，將關係到中華民族偉大復興的歷史進程 ，也與他們自己的幸福成長直接相關。所以，我們還應注重強化大學生社會責任感。打磨現代人才的品質要從培養大學生的個體道德品質、組織結構、組織文化和社會對大學生的角色期待出發，全面提高和整體發展、引導、培育、激勵，使大學生今後的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要，促使大學生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式，完善自我，提升人生。

四、節目目標： 全面展示企業家的生活現狀。通過他們的商界經驗引導和啟發更多有志於從商之人，特別是大學畢業生。同時要展現企業家的社會責任感，盡媒體的力量建立企業與待業者的聯繫，幫助他們解決工作問題。

五、節目特色：

1、節目最後，提議企業家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣，觀眾可通過電話或網絡聯繫基金會。籌得善款全部納入商道基金會做公益事業。

2、每期節目邀請幾位貧困山區有志於從商的待業大學生親臨節目現場，鼓勵支持他們創業，聯繫相關企業為他們創造就業機會。現場觀眾以在校大學生和有志於從事商業的人為主體。

3、每期節目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業做的商業廣告，作為對該企業及嘉賓的回報。

4、打破傳統商業節目死板難懂的侷限，突出鮮活不乏深度的特色，體現一種輕鬆的氛圍，同時還要彰顯睿智與理性。

5、不僅講述商界精英個人成長故事，還展現他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊羣體在這個特定時期的生活狀態與商業價值。

6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中於輕鬆娛樂，也不像傳統的商業節目那樣嚴肅與專業，定位高端。我們展現的人物是高端的，但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節目也力求面向企業管理人員、學者、專家、企業白領階層，併為其提供展現管理經驗和成果的平台。

7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求，反應成功人士的生活方式。

8、成立商道基金會和該節目相互配合，更好的宣傳節目並做社會公益事業，服務社會!

9、節目中，聽嘉賓對當下社會有爭議性話題的解讀。

六、節目長度： 60分鐘(包括5分鐘的商業廣告)

七、播出時段： 夜間九點一刻

八、播出次數： 每週一期

九、版權所有： 歸電視台所有

十、合作方式： 電視台與要邀請嘉賓所在的企業合作製作節目

第三部分：攝製策略

一、主持人風格定位：

1要求展現端莊沉穩大方的氣質，而又不失幽默風趣的風格。

2、對商業有相當的瞭解，善於體悟和總結。

3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒

4、較強的現場控制能力。

二、廣告宣傳語：談商業傳奇 話財富論道

第四部分：首期節目

一、節目主題：

“笨小孩”的大成就——馬雲啟示錄

二、邀請嘉賓：

馬雲：IT業的領軍人，企業家，演講家。

職務：阿里巴巴集團主要創始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執行官、阿里巴巴公司主席和非執行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經濟合作組織(APEC)下工商諮詢委員會(ABAC)會員、杭州師範大學阿里巴巴商學院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。

外景採訪嘉賓：馬雲妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。

三 問題：

1、從小數學成績不好有沒有自卑過?在創業中有沒有因為數學成績的不好而吃虧?

2、為什麼從大學裏辭職，放着安穩的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯網?

3、商人和企業家最大的區別是什麼?你如何定位自己?

4、創業中最重要的是什麼?

5、“今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大多數人都死在明晚”，是不是要告訴大家做事應該堅持不懈?但堅持也該有個度，你認為我們該如何把握這個度?

6、現在對於你來説什麼是最重要的?

電視節目策劃方案範文 篇3

第一部分：

一、分析背景：

近幾年來，多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。

讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至於在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之

一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。

讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分佈在中小型城市和農村，國中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。

二、企劃動機

首先，電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。

其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。

再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利於他們身心發展的書，就不能被他們所瞭解。 第二部分：

一、節目名稱：《趣讀》

二、節目類型：讀書類節目

三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，瞭解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。

四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。

五、節目定位：

1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。

2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后，在逐步發展壯大。

3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什麼書應該讀。後來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。

六、節目形態：

1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。

2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。

3.內容摘要：語言特點，好句提煉。

4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。

5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。

七、節目內容：

對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解，對這個作者有所瞭解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書裏到書外，還可以將書改編成FLASH動畫等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。

電視節目策劃書範文5篇策劃書 策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。

第三部分：節目攝製策略

1.主持人：

最好是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。

2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)

3.工作人員設置：

導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。

場記，燈光，化粧：根據需要配定。

4.節目播出長度：

可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。

可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5.節目播出時段：

首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。 重播時間：每天早晨7:40——8:00。

6.節目播出週期：

前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，採取每日播出。

後期，時間加長，可以採用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。

7.節目製作方式：錄播方式。

第四部分：節目宣傳

一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。

二、平面媒體宣傳

1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。

2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。

3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。

三、電視媒體宣傳

1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放，如湖南衞視的黃金時間中插播。

2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然後通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。

四、學校宣傳

因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什麼書，以及希望什麼時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們説出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。

電視節目策劃方案範文 篇4

《精彩無錫精彩旅遊》欄目策劃案

一、欄目定位

隨着無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要，本欄目本着立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等，並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路，解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視台同類電視欄目的分析對比，我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。

二、欄目特色

1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂，往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值，追求的是新奇和刺激，並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀眾。

2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古蹟的歷史文化內涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悦。所以，《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手，儘量把優美的畫面展現給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。

3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閲歷，瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵，因此，《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊信息、報道旅遊動態的同時，還自覺傳播國內各民族的文化歷史，民俗風情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。

4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物，尋求精神寄託，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外，還要把報道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。

5、服務性。人們出門旅遊，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目，使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。

三、欄目宣傳語 我旅遊我快樂

四、欄目目標

立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目

五、欄目板塊設置

1 新聞大聚焦

本版塊以無錫本土旅遊新聞為主、發佈國內旅遊政策及景區新聞為主;

2 出遊小貼士

引導旅遊消費，針對人們旅遊中的“吃、住、行、遊、購、娛”進行引導性友情提示

3 魅力當家人

主要圍繞旅遊界知名人士進行專訪，搭建業內人士與普通受眾之間交流的橋樑和平台

4 專家來支招

旅遊解惑板塊，邀請業內資深人士進行旅遊方面的答疑解惑，向受眾提供權威信息

5 旅途故事多

傳播旅遊界、人們旅遊途中發生的感人故事、奇聞軼事，展現旅途中的幸福快樂

6 短信互動地帶

針對手機短信平台和《無錫旅遊網》進行觀眾互動，獲取觀眾對欄目的關注信息

7 有多遠走多遠

以一個精華旅遊為背景，以行程中的體驗為線索，採擷大江南北風采，展現華夏文明

8 精彩線路推介

及時發佈旅行社精品線路，提供導向性信息，播出時間17：45--18：00隔日重播3次。

六、欄目基本構架：VTR方式+演播室

節目導視：用凝鍊的語言和經典的修辭，給觀眾一個明確的旅遊信息。

電視節目策劃方案範文 篇5

1. 欄目背景和宗旨

隨着社會的發展，經濟的發展，人們的指示文化水平越來越高，人們變得越來越有品位。一般而言：觀眾看電視往往會帶着娛樂心理和求知心理。為了讓觀眾在娛樂的同時，又有一份收穫，故推出了這套節目

我們的宗旨是：休閒娛樂，激盪創意，解讀經典

2. 定位

有一定知識，文化修養的年輕人

3. 播出時段 .

《創意經典》欄目為天天播出欄目，為此贏得較高的收視率和固定的觀眾。

每晚在電視劇黃金時間剛結束時播出，每檔30分鐘

每晚 9：50~~10：20 (首播)

次日中午1：00~~1：30 (重播)

4. 欄目過程

1《劇場》： (10’)

主要播一些上檔次，有水平的幽默故事短劇

5分鐘一部，每期共2部

其內容可根據名著改編，或根據流行作品改編，但一定要做到幽默，有品位。

2《每日經典》： (10’)

每日推薦一定數量的優秀影片、音樂、書籍、戲劇等等。

可讓觀眾現場觀看，體會到其中的奧妙和經典所在

3.《在此創意》：

生活小點子，小竅門;或介紹一些事物，用來徵集觀眾的聯想

此欄目可按記者採訪的方式進行

可加入一些動畫(關於本期構想內容的)

此欄目需不斷革新內容，不可固定太死

4《城市一隅》：

一個城市，往往會隱藏着無數的祕密，同樣，一個城市總會有無數充滿創意有精緻的商店隱藏在街道的某個角落。他們需要被發現，被更多的人所瞭解，我們需要把他們“挖”出來，沒準會得年輕的創業者有幫助哦!!它會使有志於創業的朋友們的思路打開，創業起來更富於創意。

5. 主持人風格

一男一女主持人搭檔

氣質：幽默，活潑，卻不輕浮;説話有內涵，卻不嚴肅;言語富有創意，並且風趣。

6. 節目風格

節目儘量做的精緻，儘量使其賦予美感，而不是僅僅單調的在鏡頭中出現幾個人。應當做到鏡頭中節目多於人。

7. 工作人員構成

主持人 2名 記者(外景主持) 若干人

攝像 5名 編導 若干人

編輯 1名 策劃(創意人) 2名

編劇 2名 經理(對外營銷) 1名

美工 1名

設備和場所

1. 演播室

2. 合成製作機房

3. 外景拍攝用的攝像機和拾音話筒2套

8. 過程，程序

《劇場》可聯繫各個製片公司，讓他們製作短劇後，我們花錢買下其作品;也可自己製作短劇後直接播出;或是找到經典的之後直接播出

9 《每日經典》先找出較經典的東西或是受大家推崇的書、音樂、影片、美術等等，將其經典的部分展示給大家，以一邊展示主持人在旁邊一邊介紹的方式進行(主要以展示為主)

《在此創意》要用到外景主持，記者，美工，創意策劃人員等。其內容暫定“欄目過程”中的內容，但過一段時間很可能更改

《都市一隅》中可向觀眾有獎蒐集他們發現的與眾不同的店。

9. 經費來源

我們可以聯繫製片公司，將我們的節目如：經典短劇等等刻成光碟法制市場上去賣，還可將節目中有特色的點子編成書籍或軟件發至市場進行銷售

此外，像《城市一隅》這樣的節目我們可以進行欄目內收費，因為我們的拍攝已經為商家打了廣告

10. 對前景的預測

此節目的商業性不強，易導致經費不夠。而且做這樣的節目一定要注意創新，注意其經典的分量。因此，我們決不能放鬆警惕。在節目的運作期間，一旦出現問題，則應馬上更改，以免帶來隱患。

電視節目策劃方案範文 篇6

第一部分：

一、分析背景：

近幾年來，多位學者多次呼籲“讓閲讀成為中國人的日常習慣”。“全民閲讀”和“讀書節”的提倡，無疑是好事，如果讀書真的變成了一種時尚和一種被倡導的生活習慣，那麼電視讀書節目也許會成為一種趨勢。

讀書，成為了當今社會教育界提倡的亮點之一。不管是在學校上課的學生，還是已經上班的工作人員，甚至於在家退休休息的老人，讀書都是必不可少的學習途徑之

一。他們需要讀書，需要了解更多的知識，需要了解這個世界。

讀書之人，很少看電視;看電視的人，看書可能也較少。要吸引一定的觀眾就變得困難了。李潘，現在《子午書簡》的主持人，曾經用了很長一段時間去調查收視觀眾。她表明，73%的觀眾分佈在中小型城市和農村，國中文化水平以下。這樣看來，讀書類的節目必須大眾化，不能一味地去做高雅和高深的內容。所以，讀書類節目就要從小從眾抓起。

二、企劃動機

首先，電視上關於教育類的節目比較少。讀書類節目在教育類節目的發展空間會相對較大，可能性比較多。

其次，需要讀書的人比較多，不管是學生，少年，成人，老年都需要通過讀書的方式來豐富自己的知識，擴大知識面。

再次，人們生活中，獲取圖書的渠道較少。很多人工作以後，就很少有人要求去讀書，所以，很多有利於他們身心發展的書，就不能被他們所瞭解。第二部分：

一、節目名稱：《趣讀》

二、節目類型：讀書類節目

三、節目宗旨：介紹老書，推薦新書，瞭解內容，熟知世界，品讀人生哲理，學會靈活運用，提升性格品味，開拓未來新可能。

四、節目目標：讓觀眾讀好書，好讀書，書讀好。

五、節目定位：

1.立足公益性的發展道路：電視讀書節目如果再收視率的指揮棒下，很難找到社會效益和經濟效益的平衡點。以前許多讀書類節目的消亡和轉型可能都是因為收視率。所以，在這類節目誕生之初，就應該明白，如果作為商業性的話，收益幾乎為零，可是，其公益性質是不可否認的。可以考慮讓政府在一定程度上給予支持，更好的發揮它的社會作用。

2.由小到大的穩步發展：要適應現在的社會的發展，即快餐文化的特點，要適應觀眾的收視習慣，所以，節目不能太多長篇大論，要短小精悍。先穩定一定的收視人羣后，在逐步發展壯大。

3.節目大眾化、引導性強：節目要有一定的導向作用。向受眾人羣推薦好書。剛開始可以只是在學校中播放，告訴學生什麼書應該讀。後來，節目要大眾化，不管是學生，在崗工作人員，退休的老人，都可以看。不能一味的追求所謂的高雅，而要平民化中不缺乏高雅。

六、節目形態：

1.書籍簡介：對書本的內容進行簡單的介紹。

2.書籍作者：對作者的寫作背景、人物背景進行簡單介紹。

3.內容摘要：語言特點，好句提煉。

4.書籍特色：對書籍的寫作特點，希望觀眾從中能收穫到些什麼進行介紹。

5.推薦理由：如果觀眾要觀看的理由，觀眾要購買的理由，進行解釋。

七、節目內容：

對新書、好書、適合不同人去看的書進行推薦、介紹、摘要。讓觀眾可以對這本書有所瞭解，對這個作者有所瞭解，培養了觀眾的去拜讀的興趣。表現手法上可以逐步多樣化，如通過一些電視劇來分析名著的語言，由書及人，從書裏到書外，還可以將書改編成FLAS_等，吸引觀眾參與節目，及時有效地交流互動。

電視節目策劃書範文5篇策劃書策劃方案八、節目風格：趣味，不拘一格，清新，愉快。

第三部分：節目攝製策略

1.主持人：

是作者本人，讓作者自己來闡述創作的初衷或者背景。可以講些創作過程中發生的小故事，不必拘泥於僅僅只是介紹。語言風趣幽默。談談自己創作出來這個作品的感受。如果作者不能參加，可以選擇一位語言比較幽默，風趣的主持人。能有創新的，能把握讀者或者説觀眾的心理。用自己的方式去闡釋“名著，其實也可以很有趣，你要讀下”這樣的思想。

2.節目顧問：李潘(作為做成功一檔讀書節目，可以給很好的意見。)

3.工作人員設置：

導演、編劇、攝像師，按照不同的專題分，每個專題導演一個，編劇兩位，攝像師一位。

場記，燈光，化粧：根據需要配定。

4.節目播出長度：

可以按照年齡分層來做每期節目。向他們推薦他們喜歡看的類型中比較好的書，需要看的書。例如，少年篇(針對在校中國小生。)、青年篇(針對大學生。)、壯年篇(針對在崗較年輕的工作人員。)、中年篇(針對有一定工作經驗的工作人員。)、老年篇(針對退休在家的人羣。)等等。

可以按照作者來分析做節目。向觀眾介紹一個作者的寫作動機，讓觀眾對這個作者的寫作特點有個大體把握。例如，魯迅篇、巴金篇、金庸篇等。

5.節目播出時段：

首播時間：冬天：每天中午14:10——14:30。夏天：每天中午14:40——15:00。重播時間：每天早晨7:40——8:00。

6.節目播出週期：

前期，在學校等場所，作為必須放映的節目，採取每日播出。

後期，時間加長，可以採用每隔兩天一播出，讓人們對節目中推薦的書，有一定的知識吸收。

7.節目製作方式：錄播方式。

第四部分：節目宣傳

一、網絡媒體宣傳：可以在網絡上建立官網。在各大流行媒體上進行宣傳。例如，當下比較流行新浪微博，可以建立官方微博，和觀眾交流，接受觀眾的建議和批評進行改良。還可以進行提前預告，和後期再次提醒。讓觀眾和讀者對書進行深度瞭解、思考和認識。

二、平面媒體宣傳

1.在暢銷雜誌上進行大面積宣傳。打出自己的口號或者説宣傳語。

2.在公交等站牌處，放置平面廣告，讓人羣不經意間就記住一個要看的節目。

3.在報紙上，投放平面廣告，廣而告之。

三、電視媒體宣傳

1.在電視中穿插廣告。在比較出名的電視台進行廣告的投放，如湖南衞視的黃金時間中插播。

2.可以在一些地方的商業中心，舉行大型的圖書知識有獎問答，然後通過電視直播，讓更多的人進行關注，從而提高知名度。

四、學校宣傳

因為這檔節目剛開始的投放觀眾是屬於學校的，所以，在學校進行宣傳。而且還能做一些學校的調查，看看他們喜歡看什麼書，以及希望什麼時間播放。或者，在學校辦一些大型圖書活動，讓同學們説出對某一個書得看法，以及內容概括的競賽。

電視節目策劃方案範文 篇7

一、活動主題

展示風采 喜迎新年

二、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞台，通過黑板報、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發展的合格人才。

三、 活動內容及負責人

1、班級慶元旦黑板報評比 (各班班主任)

2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任)

3、元旦文藝匯演 (各班班主任)

四、相關活動安排與説明

1、黑板報評比：

內容：慶祝元旦 評比檢查時間：12月26日

評比檢查人員：

評比方法：100分制 其中內容50分，設計50分。

獎項設置：一等獎二名 二等獎三名 三等獎四名

2、元旦書法、繪畫比賽

比賽內容：

繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;

書法：篇幅、風格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。

參賽對象：

全體學生和教師。

參賽要求：

①繪畫書法內容要求表現學生生活，發揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。 嚴禁教師代筆或幫助學生塗色。

②書法、繪畫作品背面右下角請務必用鉛筆註明班級和姓名，以便於評獎。

③各班參賽作品不得少於4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術辦公室張乾坤老師處。

④參賽辦法、表彰及獎勵：本次比賽分為書法和繪畫兩個組，分別對書法和繪畫比賽進行設獎。屆時，將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進行表彰，其中的優秀作品將在學校宣傳窗中展出。

⑤考評小組。由張乾坤老師負責組織美術老師、書法老師及部分老師對作品進行評選。

3、文藝匯演活動

目 的：展示師生風采 活躍校園文化

演出細節策劃：

某某：(落實節目 準備串詞打印節目單 培訓主持人 舞台總監)

音響： 某某老師 (收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)

服裝： 各班班主任

化粧： 各班班主任

照相：某某老師

舞台佈置： 某某老師

後勤：某某老師

電視節目策劃方案範文 篇8

品牌欄目的策劃

媒體品牌不僅是一檔成功欄目(或頻道)的標誌性“符號”和象徵，同時也表達着傳播機構對於受眾的一種“訴求”：即希望該品牌在其目標受眾中能夠呈現出一種獨特、穩定的形象;希望本媒體的品牌能夠以一種簡單易識的個性化和獨有性區別於其他品牌。策劃一檔品牌欄目，就是通過創意一系列標識符號，如包裝設計、內容支點、節目形態、主持方式等，來體現品牌欄目應有的個性和價值。

欄目策劃着重回答欄目的定位、設置、機制和資源等根本性問題，它是進行欄目運作的首要環節。有了精彩的策劃，才可能創造成功的品牌欄目。

一、定位與設置

一檔欄目的性質是由其定位和設置決定的。定位決定欄目的運作方向，設置是指欄目的定位細分和實現途徑，二者從理性上框定了欄目的目標和風格。

1、定位

(1)總體定位。即關於欄目內容、形式基本框架和特徵的定義。從內容上分，有新聞類、經濟類、文化類、社會類、生活類，其中新聞類還可細分為聯播型、晚間型、娛樂型等;從形式上分，有集納類、專題類、談話類、雜誌類、競技類等。有的欄目從名稱上就可判斷其總體定位，如《新聞調查》、《歡樂中國行》;有的欄目則以其某一方面的訴求作為總體定位：如《夕陽紅》、《半邊天》等。一般而言，欄目名稱即體現着總體定位。

(2)目標定位。指超越欄目近期運作模式而對其發展前景所作的戰略描述。如“名牌欄目”、“骨幹欄目”、“將要推向全國的欄目”、“在本地與抗衡的欄目”等等，它是建立在對欄目戰略地位、任務性質、時間目標、空間目標綜合分析基礎上的戰略性定位。

(3)屬性定位。它是對欄目基本性質的定性描述。包括觀眾屬性、品質屬性和時空屬性三個方面。觀眾屬性定位指欄目適合哪類人羣收看，該人羣有哪些分類特徵。品質屬性定位指欄目對收視率、滿意度、市場份額的預期。時空屬性定位指對欄目播出時長、時段、週期和生態環境的需要，以及對投入期和製作標準的承諾等等。

2、設置

設置是對欄目內容按定位需要所作的細分化設計，具有原則性、系統性、邏輯性、準確點的特點。它是欄目策劃的重點。

(1)總體原則。是指以定位為指針，對欄目內容分類、整體構架、表現方式、欄目特色和主持風格所作的原則性要求。包括對內容串編形式的要求，對內部結構的要求，對欄目節奏的要求，對風格形態的要求，對包裝標識的要求，等等。以此來統領設置過程，設置完成後再按此原則逐一對照檢查，微調修改，使之達到策劃要求。

(2)結構設計。即欄目的結構及其串聯方式的設計。包括欄目的內容構成、表現形式及表現風格;欄目的製作風格、成本核算、營銷推廣等;欄目及子欄目的名稱，及其相互間的呼應、對比、邏輯、強弱、虛實的關係。對於專題式欄目，設計的重點是形式、風格的統一和製作流程的規範。對於雜誌式欄目，設計的重點是子欄目的配置及其銜接過渡。對於欄目、子欄目名稱的設置，既要考慮上下單元的呼應和協調，又要體現其內容定位、衝擊力和感染力，還要考慮市場的認可度。

(3)設置説明。通常指在總體原則指導下，對設置特點、亮點的提示，以及在特定環境下有利因素和不利因素的説明。它是對欄目總體設置原理的系統描述。

綜上所述，欄目定位是抽象的，欄目設置是具體的。定位決定設置，設置體現定位，定位與設置的有機結合，可以產生一個完整的策劃方案，如同為下一步做精細加工提供了藍本。這一藍本產生後，為保障其品質，還應做一系列的質量測試。

二、機制與配置

欄目定位和設置建立後，需要以此為目標，通過整合人力、物力、財力資源，建立系統的運行機制，以保障欄目的有效運營。

1、機制

機制的實質是一種遊戲規則，通過它來調動從業人員的積極性，儘可能把資源效能發揮到最大。

(1)運行機制。這是欄目運行的靈魂，用以根本區別人、財、物資源的屬性界定和使用權限界定。包括目標責任制、製片人制、獨立製片人制、製片人合作制等。涉及人員經費、資金運轉、廣告時間投入、設備投入等幾個方面。

(2)考核機制。即制約和激勵機制，包括考核標準、績效核算、分配辦法、激勵辦法等。通過公正、科學、量化的衡量辦法，達到激勵精品，制約次品;激勵創新，制約平庸;激勵節約，制約鋪張;激勵叫座，制約無為的目的，保障欄目健康、可持續地發展。

2、配置

通過合理配置，達到人、財、物的有效整合，為提高運作績效服務。

(1)人力整合。人力是保障欄目良性發展的主觀能動資源，對人才資源進行整合，首先要根據欄目特定的需要，對團隊結構、個人素質、特長提出要求，而後根據工作量定崗定編，對人員定位、組合效果進行評估，做到以儘可能少的人力投入，高質量地完成目標工作量。

(2)財力整合。財力整合的原則是，儘可能使單位資金量能夠滿足節目製作數量和質量的最大化。欄目資金的來源大致可分為包乾制、經費合作制、實報實銷制、自籌自支制等幾種類型。通過資金整合，可將財力進行有效地重點地使用，保證品牌欄目打造對資金的需求。品牌欄目一旦打造成功，實現全國發行或部分城市台播出，其單位制作成本將會大大降低。因此，對處於生長期的品牌欄目，應捨得資金投入。

(3)物力整合。物力資源整合的目的是通過一系列分析、設計，科學地測算出欄目製作的消耗水平。欄目製作的成本消耗，主要包括前後期設備、演播室、交通工具及磁帶、電池的消耗等等。不論按時收費還是按件收費，如果準備工作不充分、操作不熟練、流程不合理，都可能導致增加成本，建立有效的人力開發、定位、激勵機制，是實現物力資源整合的基礎。

三、包裝與推廣

包裝與推廣的步驟，是欄目策劃的組成部分，它關係到欄目形象的提升，被社會認可的速度，由一般欄目到品牌欄目的成長，往往離不開成功的包裝與推廣。

1、包裝

欄目包裝指屬於某一特定欄目的視覺、聽覺識別系統的總和。視覺識別系統主要包括欄目名稱、標識、色彩、話筒標誌、主持人背景、記者裝束、採訪車裝飾及其他識別元素。視覺包裝主要指欄目片頭、片花、片尾、子欄目片頭、欄目形象片、logo演繹、間插等。聽覺識別系統的包裝包括片頭曲、片尾曲、標識音樂，以及主題歌(曲)等形式，要求風格、流派、主色調協調統一。

2、推廣

欄目推廣即通過欄目主體、客體的立體宣傳和公關活動，達到儘快擴大知名度的效果。

(1)主體推廣。通過影視、平面媒體、網絡媒體的宣傳，擴大欄目的知名度。主要形式包括以欄目名義搞公益活動、觀眾互動活動，舉辦主持人見面會、延伸產品籤售活動，散發主持人明星卡、欄目標識紀念品等。

(2)客體推廣。直接、生動地介紹欄目宗旨、節目主題。有意識地將重點節目內容包裝推介，使之成為社會熱點，採用多媒體聯動形式製造轟動效果，以強化欄目內容的影響力。

綜上所述，欄目的策劃主要包括定位與設置、機制與配置、包裝與推廣三個層面，分別回答一檔欄目做什麼、怎麼做和如何提升三個問題。對新欄目的競標方案而言，還要有欄目可行性、可信度報告;對獨立製片人提交的方案，還要論證欄目的資金保障系統、抗風險能力等;對於商業性欄目，應提交廣告推廣、節目交易的可行性報告。這些方案的論證和制訂，會因欄目所處的生態環境不同而有所不同。

電視節目策劃方案範文 篇9

《名流生活》欄目策劃方案

我們在談一件有關男人的事，也可能是女人關心的事，但是是一件被我們忽略的事。男人的世界變得越來越無趣，從名利場回來之後他們面對的是空白和黑暗。給男人看點什麼?這是這份方案的中心話題。

——方案引言

第一章 背景與宗旨

大概從04年的夏天，當時在做一檔女性節目。心裏就隱隱產生了一種創辦一檔男性時尚節目的念頭。

儘管這是一個以女性和年輕人為目標的營銷時代，但是媒介購買人員和有線電視台日益認識到：其他年齡段的男性羣體同樣重要，為了達到這一目標羣體，就需要選擇不同的媒體發佈不同的信息。

中國是一個男權色彩很濃烈的國家，但是奇怪的是，為男人服務的電視欄目或者報刊雜誌很少。我們看到更多的是以女性畫面為主體的女性欄目或者刊物，在中國我們很難舉出一本屬於男人的電視欄目。

相比於女性，國內男性對雜誌的興趣顯然要弱很多，但是若以中國的城市人口為基礎，男性刊物的理想讀者數量絕對不少於1000萬。但為什麼此間的投資總是姍姍來遲呢? 簡單地説，原因就在於中國男性電視欄目的收視羣尚未成型。

首先，不妨從男性的觀看電視心理與習慣來分析。男性比女性更喜歡冒險、刺激，所以他們喜歡體育、探索、財經、收藏等類型的節目;男性在個性上又比較粗獷、隨意，也因此他們喜歡觀看快餐式的欄目，比如他們寧願購買報紙而不太願意在雜誌上花費太多，因為報紙滿足了他們對生活快餐式的需要。

還有，目前我們還處於一個無論是物質還是精神都是資本原始積累的過程，長期動盪、貧窮的社會使中國文化傳統出現巨大的斷裂。相比於西方以工業革命為先導的產業化，時尚工業的分化具備自然的基礎，國內的時尚工業至今還沒有產、銷的外循環。在這個狀況下，國內男性在審美自覺、個性意識、世界性與民族性等方面的落後就不足為奇了。

其次，男性電視欄目的運作環境相對而言存在一定的限制。在國外，比較受歡迎的男性電視欄目基本由兩大部分構成：Sport & Se某(體育與性)， 而在中國，性的表達是

需要前提的，直接提及需要極大的勇氣。因此，“性”作為男性電視欄目的主要內容之一，成為一個非常敏感的門檻。

再次，中國社會男權的特異化決定了男性電視欄目市場的特殊性。男人的主導權體現在職業、社會關係、經濟力量上，他們總是處於一個“觀者”的位置，女人處於“被看”的地位。所以電視上的女性欄目總是不嫌多，再瘋狂也是自然的。男人對自我的抑制完全是出於既得利益和身份的需要，這裏的“揚”和“抑”存在明顯的對抗，也導致相當部分男性的心理多少有些畸形。

然而也正是這些現狀和莒縣導致了目前電視節目沒有或基本沒有的現狀，只要有空間，就會有存在。這種沒有其實也是一個巨大的機會，因為隨着市場經濟的逐步發展和人們觀念的日趨更新，有些限制已經慢慢離開了人們的思維，許多男性在呼喚一檔屬於他們的節目。 作為地處西北地區的甘肅，電視節目製作一直處於較為落後狀態，但是落後不等於差勁，我們一樣可以開辦獨創性的欄目，拒絕跟風。

《名流生活》(暫定)，通過全面展示男性方面的時尚信息。從根本上吸引男性觀眾的辦法就是要激發他們的熱情，與此同時，節目內容和廣告信息還要真實相關。在節目內容和廣告中，體育、音樂和喜劇性的東西都是吸引男性觀眾的節目類型。在節目中，我們對18-34歲的年輕男性會給予關注，但是重點仍然放在34歲-45歲的男性身上，這些有文化又有錢的男性觀眾，才是我們真正想到達的。這一男性羣體由於財政收入穩定，對身體偶有焦慮，因此針對他們的節目信息或者廣告通常是保健類、金融服務類、汽車類產品等。

第二章 男性觀眾分析

我們身邊的男性究竟在幹什麼?如果開設一檔男性節目會不會有收視率?如何那我男性觀眾的心理動向和日常休閒方式，進而為我們的節目內容提供最準確到位的信息?我們不妨用BIGresearch公司的“20__年聯合媒介使用研究”裏的一些資料來説明一些問題。

媒介時光平均每天花費時間：(單位：分鐘)

由此可見，大多數男性在平時的生活中主要的休閒方式依然是看電視，同時，另據調查，又具現代生活節奏的加快和男性在家庭社會中的角色扮演，導致男性真正看電視的時間大多集中在早上7-8點和晚上11點以後。所以，根據這一特點，我們可以有效的制定欄目的播出時段，這也是我們開辦男性電視欄目的保證。那麼這些男性看電視又主要看些什麼內容呢?打開電視你經常收看那種類型的電視節目?

備註：“經常看”意指日常性的習慣性的行為

所以，開設一檔真正意義上的男性節目，把男人感興趣的，關心的話題集中起來，像新幣將具備客觀的收視前景。

第三章 操作要點

説到動機，我們直言不諱，男人回家就需要放鬆、減壓。什麼東西最能減壓?幽默、性、健康。這也是欄目的宗旨所在。那麼在節目內容的操作上，就要時刻把握這一要點，真正從男人關心的問題出發，去關心男人、呵護男人。節目形式可以靈活多樣，人物訪談、健康沙龍、幽默故事演繹甚至講笑話，不必拘泥於形勢，越簡單的東西反而越容易引發男人的興趣。

第四章 形式與內容

一、形式

1、《名流生活》採用錄製轉播，每週兩到三期，每期20分鐘(含廣告3分鐘左右)，擬在每晚23:00左右首播，次日早上07:30左右重播。

2、設主持人2名，建議男女各一名。女性，年齡在25歲以下。男性年齡在30歲左右

3、節目氣氛的營造是非常重要的，要有一些衝擊力強，節奏明快且具有活力的內容。

二、內容

為了使節目內容豐富多彩，同時全面體現男性節目的特色，我們建議的板塊有：

1、人物訪談(甘肅省知名人物，有品位，會生活的傑出代表)

2、幽默情景(各地方言薈萃，經典笑話集錦，目的只有一個，讓我們的觀眾——笑!)

3、健康講座(和男性健康息息相關的……)

4、時尚速遞(男性時尚生活參考)

5、愛心公益

6、體育話題(有獎問答。精彩瞬間……)

第五章 人員安排及分工

節目統籌

統籌整體節目，協調人員分工，落實節目進度

導 演

負責每期節目的策劃導演和節目切換、分鏡頭等工作，把握整個直播節目。組織選手排練、培訓和走台，制定節目流程單等相關事宜。同時，介入前期業務的組織工作，現場音樂處理。

責任編輯

負責與各路人員聯繫，組織節目解説稿，準備好每期節目所需的全部內容，落實所有字幕

的製作進度及節目資料圖像製作。

節目主持

節目主持，對每期的文稿作前期的處理，彙總各種資料，協助責編。

視頻音頻

字幕製作，相關電子設備。

場 務

負責置景及場內外的管理，負責道具的選用和傳遞

劇 務

負責後勤保障工作，包括外聯、經費管理等內容。

製片主任

負責欄目組的日常管理，安排生產進度，協調組內各部門有序工作。

制 片 人

對欄目的生產進度、拍攝質量、製作環節和經費收支負總責。敦促欄目確保創收和質量的雙提高。

總 監 制

對欄目運行的全過程進行總監督、總審片。

第六章

經費使用概算略

電視節目策劃方案範文 篇10

《百姓説説事》電視欄目策劃書

一、欄目名稱：《百姓説説事》

欄目宣傳語①“大事、小事、身邊事，盡在百姓説説事 ”② “認百姓門，知百姓事，解百姓憂，歡迎收看百姓説説事。”

二、節目形式：

《百姓説説事》是一檔演播室談話類欄目。從電視受眾來説，電視談話節目以其特有的互動性以及向人與人之間面對面談話方式的迴歸，受到觀眾的歡迎。

三、 欄目定位：

①功能定位：

《百姓説説事》將突出電視媒體的服務性、指導性和引導性，即服務大眾，做好黨和人民的喉舌，又要具備指導羣眾生活，傳播先進思想、理念，引導百姓合理、正確生活，從而起到溝通社會，傳遞信息的作用。

②內容定位：

A:老百姓最關心的話題

B:區委、區政府的政策解讀;

C :區內先進人物事蹟、人文、歷史等;

D:身邊故事

③受眾定位：

《百姓説説事》因它獨特的選題必將帶來大範圍的受眾，主要還是面向市區的普通百姓。

四、欄目宗旨：

欄目要堅持“三貼近”的原則：切為了老百姓，在求新、求變、求實用的基礎上注重欄目的貼近性和指導性;瞭解老百姓在想什麼，需要什麼，渴望什麼，並時刻用“三貼近”作為檢驗欄目成功與否的標準。

五、欄目概況：

①時間：每週一期，一期欄目為30分鐘。播出時間：週六或週日晚上八點至九點之間，這一時段收看人羣較為集中，有助於擴大欄目的收視率，第二天上午可以重播。

②基本形式：以演播室訪談為主，可根據節目訪談需要，增加輔助性表現手段，如插播短片、街頭採訪、觀眾短信參與討論、圖表表現等手段。

③特點：

(1)理念新穎、知識性強：被採訪嘉賓以本區的政策、人文、歷史等進行解讀。

(2)特色鮮明、手法新穎，爭取融政策性、知識性與趣味性於一體，以便吸引更多觀眾成為欄目的固定收視羣體。

(3)貼進百姓、引起共鳴，瞭解老百姓在想什麼，需要什麼，渴望什麼，引起老百姓共鳴。

④風格：

節目總體風格定位為清新、自然、流暢，節目將根據實際需要，採取與電視機前的觀眾以手機短信互動式的溝通交流以及精美的視音頻包裝，這就是欄目的整體風格。

六、欄目包裝：

片頭、片尾和欄目宣傳語

片頭：由專業公司製作

片尾：由本期嘉賓宣佈獲獎手機號，攝象機逐漸拉遠，全景，滾屏字幕。

主持人和嘉賓的服飾：沉穩端莊而不失特色。主持人的服裝最好聯繫幾家品牌服飾贊助，可以在節目最開始或結尾處打上廠家贊助。

七、欄目核心賣點、吸引受眾點：

①形式的個性化：

主持人在演播室內與嘉賓的交流，通過主持人善意而精闢的置疑，與嘉賓、觀眾達成默契交流，各取所需。同時通過各種電視手段的運用,如短片、圖表等表現手法增強欄目的可視性，形成個性化風格。

②主持人採訪風格的個性化：

訪談類節目主持人一定不同於新聞播音員和專題節目主持人。一個節目有沒有個性，主持人往往起到很重要的作用。所以選擇好適合的主持人至關重要，這也將會增加欄目的賣點。

③話題的選擇、設計：

這是節目的核心競爭力。選擇好的話題，就要有深度又要與百姓生活息息相關，才能真正引起百姓的關注與思考。

④短信互動吸引受眾參與，擴大社會影響面。

八、主創人員組成：

本檔欄目以8-10人為宜。 監製、製片人、主持人、編輯(記者)、攝像、燈光及輔助人員

(1)監製: 欄目的總負責人

(2)製片人：主要負責欄目選題的選擇和整體策劃;

(3)編輯、記者、主持人(參與)

(4)主持人：主持風格應該是大氣而不失於幽默，機智、嚴謹，具備現場鼓動性和場外觀眾的互動性。

(5)攝像、燈光及輔助人員：負責欄目拍攝，輔助人員在主持人指導下聯絡嘉賓並承擔劇務工作。

九、工作步驟：

①節目流程：片頭—主持人開場語—嘉賓介紹—訪談開始—欄目互動—結束語—片尾

②前3期為工作人員間的磨合期，3期後再根據觀眾的收視反映對欄目進行微調，8期後逐步打響，啟動創收步驟。

電視節目策劃方案範文 篇11

七年級女生遭老師辱罵事件電視節目策劃

主題：關於商丹高新學校七年級女生遭老師辱罵事件及其後續的報道(評論節目，主題不能只介紹事件及其報道，要有判斷)

範圍與重點：報道女生被罵具體情況和受到的影響、女生家長反應，尤其要追蹤當事老師和學校的迴應，以及後續的相關處理，並就今後如何避免這種事件而發表評論。

節目安排：

報道日期：7月16日

人員安排：主持人一名，攝像一名(攝像一般不止一名)，製片一名

節目版塊：

一、商丹七年級女生錄音舉報老師的長期辱罵行為

1.視頻：女生背影(畫面為什麼用女生背影?)，畫外音，主持人介紹本次事件概況。1min

2.視頻：用電腦播放女生所錄的部分錄音，同期聲。3min(略長)

3.人物採訪，當面訪問(此處是演播室訪問還是錄好的視頻?另外，採訪當事女生要考慮是否會對當事人造成二次傷害和隱私方面的問題) 5min：

採訪女生平時在學校所遭受的待遇，心理感受。

採訪女生的家長聽到錄音後的心理感受，對於女生的影響，希望老師和學校給出的處理結果，以及今後是否會讓她繼續就讀此學校。

二、當事老師和學校的迴應

1.人物採訪，當面訪問(演播室還是視頻)或電話連線5min

當事老師：當面訪問(如果不願意出鏡就電話連線)，核實錄音情況，平時的教育方式，對女生的態度和迴應。(此處應注意對當事人的採訪是否會引發對方的牴觸)

學校政教處老師：當面訪問，對於當事老師做法的看法，對於女生及家長的迴應，後續怎麼進行處理。

2.視頻：宣傳欄中當事老師的榮譽稱號等等，畫外音，對老師資料的簡單説明。1min

三、當地教育部門的處理情況

人物採訪，當面訪問(問題同上)5min

教育部門工作人員：事件的處理情況，對於老師的師德要求和行為規章等等，今後如何避免此類事情發生。

四、教師的懲戒權邊界(注意，事件中辱罵即是錯誤行為，不涉及到懲戒邊界問題)在哪裏?

1.採訪視頻：

律師説明此次事件中涉及到的法律問題，給老師的行為做法律定性，解讀有關教師法律的相關條例。3min

心理專家分析此類事件會給孩子帶來什麼影響，該如何彌補，談談當下教育中對於心理健康的關注情況。3min

2.主持人評論3min：

第一層面：老師有懲戒權，但是懲戒權不可濫用。不能以一己好惡來區別對待孩子。(第一點不成立)

第二層面：如何加強師德師風建設，推動師生關係的良性發展，教育部門、學校、教師個人應該採取相應措施來避免這種事情再發生。(主持人評論部分要具體説明評論的論點，不是簡單的總結)

點評：節目對於事件的描繪和介紹篇幅太長了，重點應該是在於分析問題和解決問題上。在板塊安排上同樣要注意內容是否合適，觀點是否正確和站得住腳，懲戒權就不是一個好的立足點，經不起推敲。格式比較正確，但在內容安排上還需要提高。

電視節目策劃方案範文 篇12

節目名稱：《熟悉的味道》

節目類型：美食類微綜藝節目

播出平台：騰訊視頻

製作團隊：陸歡歡團隊

創新視角：美食不只是口感上的回憶，也不止是美食當前那種口腔裏的快樂，更是你與熟悉的他/她共同知曉的回憶。希望從生活細節裏，重新呼喚起自己對食物的一些記憶。

重要人物：陸歡歡，劉恩浩，李晉佳，王魯然，李樂，李錦瑩，劉鑫名，鐘意，範偉，衞振鵬

主要內容：這是一檔融合美食、情感的微綜藝節目。以美食為中心、講述嘉賓與感恩對象之間温暖至心得動情故事，回憶曾經時光，尋覓美味，為觀眾呈現出一道色香味俱全的--熟悉得味道。

而通過這個味道傳遞給嘉賓內心重要得人或者想要感恩的人，以美食為基調讓熟悉的味道得到延續。關於美食，我們有太多的情感在其中，但最深刻的可能無關食物，而是它連接的那個人。所以我們不要忘記“試”的“嘗”就是品嚐的“嘗”，所以人生的滋味、生命的滋味是可以去品嚐的。

電視節目策劃方案範文 篇13

一、活動主題：

二、活動目的：

三、活動形式：舞台演出形式

四、活動地點及時間安排：

1、方案一：20年7月31日上午《借用舞台場地》

2、方案二：20年7月31日下午5：00《幼兒園搭台子》

五、總指揮：

六、總策劃：

七、參與團隊：

1、舞蹈組：

2、詩歌組：

3、美術組：

4、音響組：

5、服裝組：

6、後勤組：

7、安保組：

8、節目審核組：

9、邀請出席領導：

10、場地聯繫：

11、節目主持：

12、節目串詞：

八、節目編排、彩排時間：

1、 月 號—— 號，傳達主題，收集、策劃、創作節目

2、 月 號開始正式排演

3、 月 號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改

4、 月 號節目進行彩排

5、 月 號第一次彩排。 號第二次彩排。 號正式演出。

九、節目編排原則：

1、歌舞類節目控制在 — 分鐘內，不可過長，舞蹈動作要有

2、節目的編排要注重舞台效果，大氣、熱鬧、舞台飽滿。

3、注意颱風，上下場時間緊湊，不能拖拉。表情、動作到位。

十、節目詳細內容：

十一：制定活動預案：

1、防火預案

2、防停電預案 效果。

電視節目策劃方案範文 篇14

《電視節目策劃書範文20__年6月7日》《電視節目策劃書範文》簡介：

這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念，鼓勵人們用科學的職場視角剖

《電視節目策劃書範文》正文開始>> 這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念，鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己，用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試，無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目，其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的遊戲成分淡化了下來，應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。 與虛構遊戲類真人秀不同，現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知，良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視，將穩定的專業節目收視人羣改變為“專業加戲劇”的

收視人羣對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試

一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變

1、傳承“真實” ，保證收視源動力

《絕對挑戰》的職業夢想很高，但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際：職業機會、地位、金錢、社會認可、精神慾望，所以，當我們強化這個夢想併為這個夢想提供更具含金量機會的時候，沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”：真實的企業參與，真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果，誰會實現這個夢想呢，要實現這樣的夢想需要具備什麼條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力，這是和別的遊戲類真人秀最大的不同。

2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀

《絕對挑戰》進入今年，收視大幅攀升，幾乎是去年收視分額的兩倍，大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時，節目製作水平的日益精良並沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利，導致收視橫向比較平庸。在調查中，我們發現觀眾更期待在週末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市倖存者”，每一個測試項目中都包括了團隊合作，個人貢獻，領導才能，壓力對抗等等

辦公室必備的基本因素和戲劇衝突，而複雜的多的人物關係和懸念設置很大程度上迎合了收視特性，情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場裏表現的可以代表普遍意義的商業的話，那麼它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平台，描繪實現職業夢想的過程，回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題，核心是職業人的命運。那麼，象電視劇一樣的連續性設計，高誘惑的結果懸念，衝突性強的執行過程，精彩的人物關係，加上隨時意外的選擇和淘汰，構成了低門檻的戲劇收視特性，為大幅提高收視創造了基本條件，是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

3、獨佔性的資源平台讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會

現在已經有不少社會傳媒和地方電視台開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式，但苦於在資源上和製作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力，已經成為國內收視率最好，最具權威和影響力的人力資源節目，並在頻道的支持下，形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才羣的人力資源平台，另外在節目製作過程中，積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目製作經驗，加上CCTV的平台優勢，自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平台。但目前從操作上來講，每期節目中都會換一個新的企業，溝通成本大，企

業的資源也沒有最大限度的挖掘出來，而企業的常變也導致觀眾的關注度易於漂移，整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會，在日常節目的基礎上，打造職場節目第一品牌的持久影響力。

4、整合的節目播出平台開拓了整合的營銷模式

在系列節目中，合作企業是節目內容的主體元素，其宣傳規模貫穿8集節目，雖然節目內容不會很強化企業色彩，但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式，所以，企業理所應當的成為節目製作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方，(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外，節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中，企業還要提供儘量多和大的商業平台資源，要提供很現實的高端職位和待遇，也就是節目中的誘人結果，這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持，相比於日常節目中企業所得優於節目所得的不對稱模式，系列節目可以説是很好的尋找到了彼此最大的利益配比，讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力，加上額外的隨片廣告，使我們有良好的贏利預期。

節目內容

一、節目的總體描述

節目宗旨——

第一層次：勵志為本，職業改變命運。系列節目所搭建的平

台是最有生活基礎的夢想平台，我們為有智慧有能力有勇氣的普通人實現職業夢想提供最具誘惑力的機會，從中挖掘最感人的勵志精神。

第二層次：全面解讀現代商業社會最真實的競爭之道和職場搏擊技巧，通過生動經典的系列案例提升人們的職場競爭力。

第三層次：紀實戲劇，以“紀實秀”的形式記錄真實的職場故事，挖掘豐富多彩的生活特質。

節目內容——10名求職者圍繞知名企業的高職位，在老闆和企業顧問團的要求下，通過銷售、市場、促銷、房地產、廣告、金融等商業案例測試及每次測試後的淘汰環節，表現個人優勢，獲取最後勝利，贏得職位及職業大獎。

節目目標——表現挑戰精神，宣揚職業夢想光環。

欄目形態——在真實職場環境中進行的“真人紀實秀”系列節目，每期時長為60分鐘，8集為一個系列。

欄目名稱——《絕對挑戰》，強調寫實圍和競爭動式。

二、節目構架設想。(按八集)

10名來自不同地區、不同教育背景、不同職業經歷的選手組成兩個團隊，每集進行一個主題測試任務，任務過後，失敗的一隊淘汰一人，被淘汰的人把自己隨身攜帶的2萬元基金留給自己團隊的一人，此人成為下一個任務的團隊領袖;勝利的一隊享受高級服務。

電視節目策劃方案範文 篇15

活動目的:

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20__多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力，瞭解吳越地區悠久的傳統文化，以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。

活動號召:屈原的傳説，爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊，這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容:

1、現場製作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、瞭解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種粽子

活動形式:

時間上暫定

場地:學校食堂側門邊

1、製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的<話説端午>裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給老師同學表達自己深深的祝福，也可以增強動手能力，學學古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品

3、瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏，白素貞喝了一點就現形了，所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱後經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒，可噴在牀下、牆邊等角落，以避毒蟲。至於喝的話，一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人説，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕後，吃不再那麼重要，節日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給同學們一個的娛樂遊戲，放鬆心情。(測試內容附後)

活動可行性:

1、首先指導香袋製作的同學自己花了大量的時間研究這方面的內容，準備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節期間，市場上會有同步的產品上市，比如艾葉、香料、菖蒲等，到時採購就會比較容易。但我們還是準備好萬一買不到中藥配方的香料，就用有清香的乾花代替。

3、我們社是學術類的社團，雖然名為研究會，並非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名着。我們的會員充滿了對歷史文化的好奇和熱情，自己動手diy，在玩的同時學到知識是我們最終的目的。

成果預計:

本次活動的開展幫助同學們瞭解了端午節的知識，對中華傳統的習俗進行了傳承，培養了同學們的動手實踐能力。

資金預算:略

電視節目策劃方案範文 篇16

夢想起航—開啟某某某夢之徵程

年終文藝匯演方案

一、【活動意義】

為了進一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力，勉勵員工在“十二五”期間的征程中繼續為公司的發展做出貢獻。

二、【活動目的】

通過節目編排，展現公司營銷、採購、工程、技術、科研、服務等各條戰線上的先進人物和典型事蹟，感染員工，鼓舞員工，凝聚團隊精神。

三、【演出主題】夢想起航—開啟某某某夢之徵程

四、【演出時間】20年1月23日

五、【演出地點】環球酒店

六、【演出觀眾】股份公司領導，公司領導、員工及家屬

七、【演出形式】各單位、部門貼合公司文化導向，自行組織籌備相應的節目內容進行演出。

八、【演出要求】

1、員工穿着工作服入場;

2、原則上各單位、各部門在保證不影響工作的情況下，全部到場，車間員工可設置輪班制;

3、演出物品道具(如服裝、樂器等)自行準備，可將租借費用等上報公司黨工部;

4、節目必須保證其觀賞性及積極向上性，各部門所報節目於月日統一進行預審;

5、第一次彩排：月日15：00-18：00，在公司機關三樓培訓室進行，節目須初具雛形，必須能夠完整將節目表演完成;第二次彩排：月日15：00-18：00，在公司機關三樓培訓室進行，節目須成型，演出道具(除服裝)須到位，必須能夠按照正式表演的要求完成;第三次彩排：月日15：00-18：00，在公司年終文藝匯演場地，要求所有演出道具及服裝必須到位，按照正式表演的要求完成;

月日15：00正式演出;

6、演出如需伴奏音樂，請及時準備好備份於1月14日18：00前上交至黨工部某某某處。(如音樂伴奏所需伴奏帶或配樂CD等);

7、晚會主持人串場詞，由主持人自行撰寫;

8、如需幫助、或有任何疑問，請聯繫黨工部，電話某某某某某。

九、【演出流程】

1、場地佈置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30準時彩排;

2、1月23日15：00匯演準時開始;

3、靜場，主持人上台活躍氣氛，宣揚活動主題;

4、15:10主持人介紹到場嘉賓領導，並宣佈演出正式開始;

5、節目演出;

6、匯演結束，領導做工作期許;

7、清場，清場後各部門負責人必須保證現場不遺留任何物品。

十、【演出分工】

文藝匯演總導演由某某某總經理擔任，副導演由某某某副總經理、擔任，執行導演由某某某擔任。文藝匯演各項工作由黨工部牽頭，成立籌備組，成員由各單位相關工作負責人及黨委、工會、團委委員組成，名單如下：

某某某某某某某某

某某某某某某某某

籌備組下設場務組、安保組、節目組、物資保障組四個小組，分工如下：

場務組：負責現場禮儀、現場場地、燈光音響、舞台佈置、攝影攝像。

安保組：負責文藝匯演現場的安保和救護工作。

節目組：匯演節目的組織、選拔、編排、演出工作，包括制定節目單、服裝道具統計、主持人選拔、演員化粧工作，組織文藝節目的評比工作。

物資保障組：負責採購、租賃文藝匯演需要的各種物資。

1、場務組具體實施細則及分工

組長：某某某

組員：某某某

(1)禮儀工作負責人：某某

職責：選拔十名禮儀人員，進行培訓，準備先進頒獎的證書，服務總結大會及文藝匯演;

(2)節目計分負責人：某某某

職責：組織文藝匯演中評委對節目的評選，根據領導及嘉賓對節目的打分評選進行統計整理，演出完畢後將評選結果提供給主持人;

(3)攝影、攝像負責人：某某某

職責：組織完成整場晚會的攝影攝像工作;

(4)燈光、音響負責人：某某某某

職責：現場燈光及音響管控，播放入場音樂(暖場曲、迎賓曲、頒獎曲等)、節目音樂。

(5)先進頒獎出場安排負責人：某某某

職責：根據年度先進評比獎項設置，安排落實先進上台領獎的順序。

(6)員工家屬安排負責任人：某某某

職責：統計彙總各單位邀請的家屬名單，安排到場參加晚會的員工家屬的座位，提供現場引導服務。

2、安保組具體實施細則及分工

負責人：某某某

組員：保衞部

職責：負責文藝匯演活動現場安全總體指揮，編制應急預案，對文藝匯演活動中可能出現各種突發情況採取的應急措施。

3、節目組具體實施細則及分工

組長：某某某

組員：某某某

職責：根據第一次彩排情況，對整個節目進行調整和督促並提出改進建議，及時與各節目負責人進行溝通;根據彩排情況，將及時制定出節目的出場順序，合理安排各個節目，製作節目單;負責舞台前後演員的上下場組織。

4、物資保障組具體實施細則及分工

組長：某某某

組員：某某某

職責：負責文藝匯演現場的服裝道具管理，按照節目出場順序及時安排佈置舞台所需道具，節目結束時及時撤離道具，保證下一個節目的順利進行。文藝匯演所需的各種物品，由節目負責人準備好之後交與場務組，場務組安排專人管理。

十一、【文藝匯演獎項設置】

特等獎1個 8000元

一等獎1個 5000元

二等獎2個 3000元某2=6000元

三等獎3個 20__元某3=6000元

原創精品獎 1000元

最佳人氣獎 1000元

最具創意獎 1000元

優秀表現獎 500元某6=3000元

共計：31000元

十二、【文藝匯演費用預算】

1、場地佈置及設備租賃

場地租賃：某元

燈光+音響：某元

背投LED屏幕一塊：某元

橫幅12m+安裝：某元

文藝匯演拍攝及CD製作：某元;

合計：某元

2、演出補助及節目費用某元

共計：某元

3、工作人員補貼及工作牌製作

組長300元某某人：某元

組員200元某某人：某元

工作牌製作10元某30個:300元

合計：某元

4、備用金某元(交通費、各類設備押金及未知費用) 總計：某元

十二、【會議佈置及晚宴費用】

福建酒店餐費：某桌某某元=某元

就餐酒水及會議用水費用：某元

花卉租賃費用預計：某元

會場按人份水果採購費用預計：某元

會場用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預計：某元 總計：某元

文藝匯演及晚宴費用總計：某元

某某某部

二〇某某年某月某日

1、工作人員：

電視節目策劃方案範文 篇17

一、晚會總體設計

晚會以“紅色”為主題，分為“紅色長征”、“紅色江西”、“紅色國際”、“紅色浪漫”、“紅色中國”五大部分，摒棄傳統的司儀式串接方式，代之以情境化、角色化的表演串接整場晚會。

晚會將以演唱會形式為總體架構以大型綜藝節目為重點節目表現手段，以情感故事鋪渲整場，打動人心，充分調動現場觀眾的情緒參與，營造一個主題向上、氣勢磅礴、形式新穎、紅味十足的紅色晚會。

晚會長度為3個小時左右(暫定)

具體時間：10月15日

二、主持人設置：

1、擬採用角色化的三位主持人以情景化的表演串接全場。3人為祖孫三代，分別是奶奶、媽媽和女兒，她們代表着不同 年代的人對“紅色”的緬懷和追求。

2、舞台上將設置生活場景的表演區，祖孫三代將用樸素、真摯的語言帶領觀眾進入這段紅色之旅、

三、晚會環節

1、場面音樂(烈士墓歌)+懷念戰友(騰格爾)

2、茶歌(零點樂隊+燕樂隊)

3、秋收起義歌(紅歌選手)

4、農友歌(王昆)

5、八月桂花遍地開(紅歌選手)

6、井岡上下種南瓜+解放區的天(胡彥斌)

胡彥斌是一位時尚意味較濃的實力派歌手，他將以非常時尚的方式來另類演繹這一組紅歌。時尚的歌手，時尚的舞台表現手法，歷史與現代的契合與衝突迸發出嶄新的舞台視覺，突出革命的浪漫主義和樂觀精神!

7、送紅軍+江山如此多嬌+在燦爛的陽光下(王麗達+特型演員+少兒合唱團)

8、唱2：紅色浪漫

1)花兒為什麼這樣紅(春雷)

2)絨花(周豔宏)

3)漁家姑娘在海邊(紀敏佳或20__超女)

9、聯唱3：民族風

1)毛委員和我們在一起(紅歌選手)

2)翻身農奴把歌唱(藏族歌手)

3)山丹丹花開紅豔豔(趙大地)

4)年輕的朋友來相會(紅歌選手)

10、聯唱4：紅色國際

1)寶貝(印尼民歌)(黑鴨子組合)

2)啊朋友再見(八隻眼合唱組)

3)喀秋莎(老將軍合唱團)

11、

12、我學雷鋒好榜樣(王蓉)

13、《人生無悔》劉歡

14、中國紅(男歌手+中國紅組合)

15、紅星閃閃(全場合唱，星光滿世界)+祝福祖國(湯燦)或主題歌

四、明星陣容

周華健騰格爾周豔宏湯燦

紀敏佳胡彥斌王蓉

零點樂隊燕樂隊劉歡

活動傳播優勢

1、活動由江西電視台主辦，使活動具備主流，權威，公信力的特點，江西衞視的全天平均收視穩居全國前四，是具有全國影響力的傳播平台

2、電視，報紙，網絡，電台整合宣傳，跨媒體的交某式無縫式宣傳，大大提升了本次活動的廣告傳播價值

3、紅色主題定位相比與國內其他歌會取得了差異化的效果

4、江西電視台斥千萬巨資打造，大規模動用最先進的高清晰設備強力推出，在國內首次採用水銀反射燈營造虛擬星空，視覺效果極佳。

五、遠景展望

中國紅歌會一年又一年

為做大做強紅色文化品牌，中國紅歌會將每年舉辦一次。20__年的主題是建軍八十週年，20某某年的主題是奧運年。緊扣社會熱點，讓紅色更加“紅火”，讓全國、全世界的目光關注紅紅火火、生氣勃勃崛起中的江西衞視。

中國紅歌會還衍生出大型演出品牌“紅歌匯”，在全國重點城市及海外進行巡演，鑄造一個全國觀眾喜愛的文化品牌。

電視節目策劃方案範文 篇18

20__年11英本1班“雙DAN”晚會策劃案

一、整體情況

1.晚會主題：聖誕，元旦晚會—暨平安夜狂歡

2.晚會目的：a.促進班上同學間的相互交流，增進友誼，增強班級 凝聚力;b.挖掘班上的優秀文藝人才;c.慶祝聖誕，喜迎元旦

3.晚會時間：20__年12月24日晚7點

4.晚會地點：外語樓401教室

5.晚會人員：輔導員、11英本1班全體同學及個別外請參加表演者

6.主辦單位：全體班幹

7.協辦單位：全體協助人員及表演者

8.贊助商：班費資金

二、工作項目組

1.節目組：

組長：張倩、王夢楠

任務：a.完成節目收集、整理及彩排，上報工作(22號24點前) b.主持人的選定及台詞審核

C.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

2.宣傳組

組長：邱立雲，王玉鳳

任務：a.統籌規劃班級裝飾，黑板報的編寫，24號下午

b.現場記錄

3.外聯組：

組長：楊鵬

任務： a.列好購買物品單

b.帶領班委在23號上午9點去北區購買裝飾材料、晚會點心

C.在23號早在一食堂訂蛋糕兩個

d.23號買元旦禮品，包括遊戲禮品

4.舞台組：

組長：陳翔

任務：a.教室座位的擺設

b.音箱及麥克風的租用;根據節目單，保證音樂節目的正確播 放及音箱設備的調試工作。

5.機動組：

組長：翟瑞

任務：a.協調外聯組費用的管理

b.舞台燈光的控制，負責拍攝

C.負責會場紀律、會場後勤保障

三、活動流程

前期準備 A宣傳階段(12月20日-12月23日)

1.網絡宣傳，利用本班QQ羣、飛信發信息，讓所有人都收到本場晚會的信息。動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會。

3.節目的收集，動員同學參加活動，及時瞭解身邊同學報名情況。B節目準備工作階段(12月20日-12月29日)

1. 晚會共兩個半小時，節目時間可能會多一些，還要考慮30到40分鐘的遊戲、互動的時間

2.各節目的排練，登記好他們所要的音樂，及時製作和準備，表演人員自行準備其節目所需的服裝道具;

3.12月24日前，節目組要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目，並模擬晚會的情景，主持人準備好主持稿;

C食品準備工作階段(12月23日上午)：食品的準備與購買

會場流程

1、24號13點30班委去佈置現場

2、18點班委帶八個水瓶到現場

3、24號18:40全班人員到達晚會現場

4、主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者，宣佈晚會正式開始。

5、根據節目組安排的節目進行演出;

6、鳴謝所有同學到達晚會現場，宣佈晚會結束，主持人安排退場秩序， 時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠。

7、全體班幹及協助工作的同學留下，聽翟瑞同學的安排，把教室的衞生打掃乾淨。

11英本1班全體班委

20__—12—22

11英本1班“雙DAN”晚會——暨平安夜狂歡

(20__.12.24晚7點)

節目表

1，開場舞(舞蹈隊)

2、輔導員致辭

3、歌唱：楊鵬《我很快樂》

4、華爾茲：佳佳，張倩

5、合唱：毛敏，旺旺《被風吹過的夏天》

6、小品：舒丹丹、翟瑞《今天的幸福》

7、歌唱：韓辰pretty boy

8、跆拳道：方娟

9、中場互動，a遊戲：擊鼓傳花，接到道具的人上台抽籤，然後用肢體或其他提示語言或者畫畫將簽上姓名(班上同學姓名)表演出來，第一個回答出來的觀眾和其表演者各得小禮品一份(5個同學上台)

b講新年心願(主持人抽籤—5人)

10、歌唱：祝婷《我懷念的》

11、個人舞：張倩

12、歌曲：朱冬妮，祝婷《發如雪》

13、英文歌曲：邱立雲Only love

14、壽星上台發言：朱冬妮、賈玲。全班唱生日歌，吃蛋糕

15、全班大合唱：《童話》

16、主持人總結，結束

電視節目策劃方案範文 篇19

主辦單位：湖南中醫藥大學湘杏學院團委學生會

承辦單位：湖南中醫藥大學湘杏學院團委學生會文藝部、藝術團

第一部分晚會概況

【晚會組織】

這次元旦晚會由院團委學生會組織策劃。我們院學生會歷來是一支有着極強凝聚力的學生隊伍、工作能力突出，成功的組織了許多活動，特別是去年舉行的大型五四、畢業生歡送晚會，首屆魅力青春頂級男生女生選拔大賽以及女生節活動等等，還有本學期的K歌之王大賽都取得了突出的成績。我們將在這次元旦晚會暨大學生藝術節的工作中再一次充分發揮團隊優勢，團結合作、共同努力，與老師、同學攜手辦出一台有我院特色的晚會。

【晚會的歷史性意義】

20某某年是湘杏學院正式獨立的一年，昭示着湘杏學院嶄新的篇章，在未來發展的道路上，為有了這些嶄新的面孔和新鮮的元素，將會更富有生命力和創造力量，特別是為建設和諧湘杏提供更多先進的思想力。09年元旦晚會暨大學生藝術節意味着是這一切美好的開始，熱熱鬧鬧的，歡歌笑語的唱響湘杏學院新的篇章。

【晚會主題名稱】

湖南中醫藥大學湘杏學院元旦文藝匯演――暨“20某某大學生藝術節狂歡夜”

【晚會目標】

歡迎新文藝力量、融合師生情誼、展現湘杏校區特色和我院的風采、擴大湘杏學院校區團委學生會影響。

【晚會形式及內容】

全院每班的節目不限，形式不限，內容儘量貼近主題。大一每個班至少要編排一個節目，具體的節目編排由各班文藝委員負責和組織，然後經過策劃組再進行審核和培訓。藝術團各隊也同各班一樣編排節目。所有節目需提前彩排，最後經過我院團委學生會審查之後，合格的節目方可在這台文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會策劃組決定。(篩選節目的過程以班級優先，照顧班級節目，綜合考慮)

【晚會地點和時間】

地點：待定

時間：20某某年12月底(具體待定)

第二部分晚會日程及組織安排

【晚會籌備日程安排】

拉贊助：11月1日開始

前期宣傳：11月1日左右

道具準備：截至12月20日

音樂製作： 12月20日

選擇主持人：12月16日-12月18日

會場佈置：12月20日(具體待定)

節目來源、篩選及彩排：節目的主要來源各班級和文藝部、藝術團的特色節目(藥學院節目得照顧聯繫)

第一次篩選(定於11月25日)報告廳

第二次篩選(定於12月5日)報告廳

第一次質檢(定於12月15日)體育館排練廳

第二次質檢(定於12月18日)體育館排練廳

第一次彩排(待定)待定

【晚會籌備組】

晚會總監督人：郭旋老師

晚會監督人：鄧修絢劉瓊

晚會節目審查組：賀友楊浩陽豔吳志龍

晚會節目副審查組：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠

晚會負責人：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠

晚會總策劃：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠

節目策劃組：鄧修絢劉瓊段玲朱建忠

宣傳組：宣傳部(範傑)

協作組：組織部(馬金質)新聞網絡部(鄧寧昆)生活部(龍景文)紀檢部(李鴻飛)社團部(丁晨)體育部(方兵)心健部(劉豔)權益部(羅薇)學習部(陳婧)

外聯策劃組：外聯部(陳琳)文藝部(鄧修絢)藝術團(劉瓊)

【具體組織安排】

1、拉贊助

負責人：陳琳鄧修絢劉瓊

由外聯部聯合文藝部，藝術團組織具體操作。越快越好，最遲要在11月中下旬完成，以方便後期的舞台設計、海報製作及宣傳工作。

2、文字宣傳

負責人：範傑鄧修絢劉瓊

主要由宣傳部和文藝部，藝術團聯合完成。從拉到贊助即日起，開始與商家聯繫，協商橫幅、海報的製作及內容。在11月25日左右在全校範圍開始宣傳。

3、廣播宣傳

負責人：鄧寧昆

由信息網絡部負責組織人員聯繫學校廣播站。與廣播站聯繫後，馬上通知負責人商討廣播內容。儘可能在一週前開始全校性的廣播宣傳，活動當天的廣播時間重點宣傳。

4、選擇主持人

負責人：鄧修絢劉瓊

先由本學院同學或老師自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量在6個以下(最好4個)，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。

5、安全及會場紀律

負責人：李鴻飛

由紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

6、會場佈置

負責人：馬金質範傑龍景文丁晨鄧修絢

由文藝部、宣傳部、組織部、生活部和社團部做好晚會的後勤保障工作。會場佈置人員須參加當晚的入門檢票、舞台搭設、觀眾席佈置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

7、節目編排

負責人：鄧修絢劉瓊

由各班文藝委員負責本班的節目編排，並要保證節目的高質量。每班的節目要在11月上旬上報到晚會節目策劃組。彩排時，各班節目帶上與節目相關的MP3或CD(文藝部主要負責班級節目，藝術團主要負責團內節目)。

8、通知領導

負責人：賀友楊浩

由主席團人員負責聯繫學院和學校領導準時參加晚會。與會主要領導須準備好晚會開場時的演説稿。

9、演員化粧

負責人：段玲

由文藝部組織人員購買化粧品(或到文藝部長期造型化粧贊助商進行)，藝術團形象設計組(組長：葉思雨)共同完成當晚的化粧工作。

10、音樂製作

負責人：鄧寧昆

由新聞網絡部和文藝部、藝術團在節目彩排後收集選中節目的所有音樂，並製作成一張光碟。

11、Flash製作

負責人：鄧寧昆

由新聞網絡部、辦公室和文藝部、藝術團負責製作晚會必須使用的晚會開場Flash。

12、DV拍攝

負責人：鄧寧昆

主要控制當晚DV拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證後期VCD製作出來的質量。

13、電腦操作

負責人：向婉琦覃漢文

服裝當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

14、晚會現場攝影

負責人：譚文清

負責晚會前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作(藝術團劇務組協助)。

15、協調工作

負責人：鄧修絢劉瓊

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

16、榮譽證書及入場券的製作

負責人：鄧修絢劉瓊

按活動當晚的榮譽證書及按座位製作入場券。

17、選擇禮儀小姐

負責人：段玲

負責禮儀小姐的選擇。擇優選拔現象氣質佳、親和力強的本學院女同學。禮儀小姐數量在6個以下。禮儀小姐的服裝和禮儀必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。

(注：學生會所有部門盡一切可能支持晚會工作)

【晚會當晚後勤責任體系】

晚會工作證分為以下幾種：晚會總負責人(團委學生會)、晚會負責人(文藝部藝術團)、會場佈置員(宣傳部文藝部藝術團)、電腦操作員(向婉琦覃漢文)、節目調動員(文藝部藝術團)、舞台設計員(宣傳部文藝部藝術團)、化粧師(文藝部藝術團)、攝影師(新聞網絡部)、紀律維持(紀檢部)、服務及禮儀員(文藝部)，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。每一種工作證都代表一種責任。

【晚會當天】

1六位禮儀到崗(文藝部)

2會場服務器具(生活部體育部文藝部)

3舞台搭建及燈光安裝、音箱設備調試、表演道具準備工作(新聞網絡部文藝部藝術團)

4引領導觀眾進場入座(組織部)

5領導與贊助商接待交流工作(外聯部文藝部藝術團)

6照相及DV工作人員到位(新聞網絡部)

7維持秩序工作人員到位(紀檢部)

8預演節目準備工作(文藝部藝術團)

9進出口控制工作(紀檢部)

10外場小活動秩序維持工作(紀檢部)

11主持人、演員到位(文藝部催場)

12晚會正式開始

13主持人介紹到場的領導與贊助商代表

14晚會開始

15晚會中期的宣傳與互動環節

16統分並頒獎(學習部宣傳部文藝部藝術團)

17晚會結束時的贊助商鳴謝

18歡送領導與贊助商離場(主席團文藝部藝術團)

19教師與學生離場

20晚會結束的後期工作(團委學生會)

【贊助商受益點】

1、為一台精心準備異彩紛呈的文藝晚會定會吸引全校眾多師生，得到他們的關注。有助於贊助公司更加集中的進行公司形象的宣傳，擴大市場影響力，有利於公司吸引優秀人才。

2、宣傳範圍廣。本次晚會面向全校，通過我們的宣傳可以對全校產生一定影響，為貴公司打開廣闊的銷售市場，提高產品認知度，拓展潛在商機。

3、宣傳形式多樣。可通過湖南中醫藥大學校廣播站、宣傳海報、湖南中醫藥大學主頁、湘杏學院主頁以及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳，通過我們的途徑必能收到良好的宣傳效果。

4、宣傳時間長。本次活動可以讓贊助企業有充足的時間對其產品、服務及品牌進行推銷和宣傳，在湖南中醫藥大學湘杏學院師生心中產生良好效應。

5、投資費用少。本次活動贊助經費不超過5000元。

6、贊助公司也可通過學生會的幫助，在校園內進行一定的產品促銷活動和宣傳活動，如派發傳單、贈送樣品等。

7、贊助公司如果為知名企業，在經過雙方協商後，我們還可以協助贊助公司進行校園見面會活動。同時，我們願建立長期的合作關係，提供以後其他活動的第一讚助機會。

8、若企業願意協辦這次活動，我們可以將這次晚會的冠名權授予企業，還可以在晚會中介紹公司的文化。

【贊助方式】

1、活動所有經費由贊助公司承擔。

2、橫幅、pop宣傳海報可由贊助公司代為製作，展板可由贊助公司提供彩印。廣告、入場券、傳單及現場禮品可由贊助公司提供(如均印有贊助公司宣傳語，則相關費用不記入活動經費預算)。任何宣傳用語均需通過雙方協商後方可使用。

3、為了更利於贊助商產品形象及服務宗旨的宣傳，公司亦可加入到整個活動的籌備工作，在策劃過程中可有公司宣傳內容。

4、贊助商可以派公司員工參加晚會現場佈置(可穿代公司標記或帶有公司宣傳內容的任何得體的服裝)。

5、贊助公司也可以為我們晚會的服務人員統一服裝。

6、如果贊助商有其他要求，請聯繫晚會負責人。

【經費預算】

宣傳海報10元/張10=100元

節目單0.2元/張50=10元

評分表0.2元/張80=16元

橫幅60元/條3=180元

服裝租用20__元

入場券100元

道具100元

VCD製作100元

舞台音響燈光租借7500元

舞台背景：1000元

化粧品300元

小禮品500元

礦泉水200元

宣傳展板300元

請帖20元

合計：13426元整

【晚會後期工作】

1、為演員分發小禮品

2、費用處理

3、書面總結(文藝部藝術團)

4、VCD製作

5、網絡宣傳

第三部分注意事項

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環節責任分清，晚會籌備組相關人員須帶上和自己責任對應的工作證。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人(鄧修絢劉瓊)。

8、活動最終解釋權歸團委學生會。

電視節目策劃方案範文 篇20

節目名稱：《我們不一樣》

節目類型：美食漫談類綜藝節目

播放平台：騰訊視頻

製作團隊：同young不一樣的一組(單萌，白晨旭，陳貴根，蘇昕哲，李樹，李若溪，江欣，李子燁，辛豔凱，陳一楠)

創新視角：瞭解美食文化，在品嚐美味的同時，讓來自不同地域的、有不同習慣、有不同口味的夥伴們發表自己的觀點和想法。聚焦生活中的小點，給不同的朋友們表達自己選擇並且説明理由的機會，給他們一個分享自己文化和看法的機會。面對不同，我們可以保持自己的觀點;面對不同，我們即使不同，也可以互相尊重開始學着去包容;即便面對的是與我們不同的人，也要帶着善意與尊重，温柔以待。

創新視角:邊吃邊聊，美食觀點滾滾而來。

主要人物:一組成員們

主要內容:火鍋是冬天的續命神器，也是南北東西各有不同的一種美食，無論是湯底、蘸料、涮菜，還是吃法、搭配的飲料主食都各有不同。當南北風俗和個人的習慣在一起碰撞，會迸發出怎樣的火花呢?

節目名稱：《國之韻》

節目類型：探索中國傳統民間手工藝術

播放平台：騰訊視頻

製作團隊：時嘉力，楊鵬菲，喬碩文，文宇翔，樑銘文，楊瑩潔，張雨欣

創新視角：隨着時代發展，中國傳統藝術正在漸漸的退出大家的視野，製作這樣一檔節目，讓大家更可能多的去關注中國傳統藝術。

重要人物：胡偉偉，張國平

主要內容：團隊成員來到中國各大知名的傳統藝術盛地，與當地手藝人一起探索，深入瞭解傳統藝術，挖掘每項藝術背後的故事。每項藝術製作的不易與艱辛都將體現手藝人的工匠精神，他們之間的傳奇故事也將隨着大家的腳步一步一步進入大眾視野。

電視節目策劃方案範文 篇21

一、節目名稱：大學生的消費觀

二、節目主題：

隨着社會經濟的發展和人民生活水平的提高,目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費羣體中的特殊構成,他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的,但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀,而且大有上揚趨勢。

本節目將鏡頭對準石家莊市某大學校園，以大學生為代表,以消費為線索,向大家展示當代大學生的消費觀念,以及消費對學生自身的影響.來表現出當代大學生消費狀況追求的心理.以及如何樹立大學生的消費觀.

三、節目結構圖

表現對象：大學生

四、板塊具體闡述

1]第一部分：大學生消費心理

主要人物：大學生

1.讓人們跟着鏡頭瞭解一下大學生的消費情況，學生消費與外界環境的關係，對消費價值觀做一個大概的介紹。

消費，是社會再生產過程中一個重要環節，也是最終環節。作為心理學領域中重要分支之一的消費心理學主要是研究消費者在消費行為中的內在心理現象與外顯行為規律。消費心理反映的是消費者對自身消費需要和外界消費客體的一種複雜心理過程。

2. 大學生羣體的金錢流向基本可以總結為幾部分：學雜費、基本生活費、書本費、通訊費、交通費、娛樂費等。有調查顯示，大學生在學習發展方面的消費比重不高，卻在休閒娛樂、手機通訊和電子產品方面的消費明顯提高。當前，享受生活已成為大學生的主流消費觀念，在物質享受方面的比重遠大於精神文化追求，這樣的消費結構顯然是不合理的。

2] 第二部分：消費與家庭的關係。

1. 大部分的家庭的經濟來源還是要依靠務農,稍微有點經濟基礎的就在經營點小本生意。

因為在農村,家裏的親人文化都不是很高,所以只有依靠勞動力賺錢,無固定職業。自然工資就不是很高。再加上一些家庭老人的身體狀況不是很好,經濟情況也就不容樂觀。

所調查的家庭一般家裏都還有幾個其他的兄弟姐妹。一個家庭要承擔兩個到

三個學生的學費及生活費確實有點吃不消。所以我們會找1—2個家裏有兄弟姐妹的學生進行採訪。

2. 由於大學生的學費和生活費確實是一筆很大的開銷。每年的學費就已經讓不是很富裕的家庭夠戧,而幾乎所有大學生的經濟來源都是依靠父母,這就使每月可支配的錢是固定的,大約在1000-20__之間,這筆錢主要用來支付飲食和日常生活品的開銷的。而大部分學生總喜歡把錢都用完。同樣,除了日常飲食類為主要開支外,情感開支也相當的大。

3】第四部分。給我們的感想與啟示。

1、 對於學生來説，我們要樹立正確的消費觀、價值觀。

作為大學生我們要為家庭減輕生活負擔，在學校，不要與同學盲目攀比、優勝劣汰。

2、 作為學生要樹立正確的思想。

我們要健康消費，制定合理的消費計劃，做到量入為出、收支平衡、儉以養德，大學生要營造一個良好的消費環境，重塑大學生羣體中的不良消費風氣。同時，這也不僅僅是當代大學生的事情，更需要由社會全體成員發揚光大，代代相傳，讓這一傳統的中華美德在新的時代中得到傳承與發展。

這一部分我們將會對3—4個大學生進行採訪並拍攝關於大學生消費的場景，以及引用相關的影像資料，並配以解釋説明的解説詞。

五、相關節目設置

1]主要版塊：

l 解説詞導語——引出社會經濟發展影響着大學生的消費觀，切入主題。

l 採訪取樣——對在校大學生進行採訪，採訪內容為主題。

l 播放校園影像——攝製節目內容需要校園內外的影像，對於學校消費有着直觀而清晰的瞭解。讓更多學生了解到正確的消費觀，價值觀。

2]節目形式：

外景採訪。錄播。

3]節目素材：

現場攝錄視頻;

關於消費視頻;

關於校園消費的影片等。

4]節目時長：

二十分鐘。(20min)

六、節目構想

選題原因：當代大學生消費行為消費心理當今的大學生作為社會特殊的消費羣體,具有其獨特的消費特點,消費行為有一定的合理性,但是部分消費行為和消費心理也表現出了非理性的傾向。因其本身成長年代開放,經濟發展迅猛,家庭環境大體良好的特殊性,而有其獨特的消費結構與特點。

選題差異性：提到大學生不僅是當前社會的消費主體之一,在一定程度上還是未來消費的主力和消費潮流的引導者。他們的消費方式將可能深刻地影響到整個社會的消費方式。因此,選取大學生這一特殊羣體為研究對象,分析其消費行為和方式,有助於認識青年一代乃至整個社會未來的消費趨勢。

七、節目風格：

以平鋪直敍的闡釋事實為主。

解説詞：以闡釋和表達為主，講述內容主要為影像做補充以及總結。

八、節目要求：

1]視聽效果：主要以平鋪直敍的畫面為主，通過攝製的影像以及解説詞讓觀眾瞭解節目宗旨。

2]預期效果：讓人們對消費觀有着更直觀的瞭解，讓人們瞭解到文明消費帶來的重要性。

九、製作步驟：

1]攝製與採訪：拍攝主題所需影像。採訪相關人員。

2]後期製作。

十、可行性分析：

1]採訪工作都很好進行。素材的蒐集工作很好進行。

2]無場地費、嘉賓費用、製作費用。

3]可以讓人們瞭解更多合理消費的重要性。

十一、人員設置：

策劃案：全體成員(童英男、紀晨瑞、馮瀟雅、王威)

策劃案PPT：王威

腳本：童英男、紀晨瑞

視頻

總導演：紀晨瑞

拍攝：馮瀟雅

室內採訪：主持人(王威)、嘉賓(馮瀟雅)

室外採訪：外拍主持人(童英男)

視頻剪輯：王威、紀晨瑞

十二、時間安排

第一天——出策劃方案;聯繫場地等前期工作

第二、三天——拍攝，出外景，進入後期製作

時間

人員

設備

拍攝內容

備註

12月16日中午

手機

無

12月17日

12月18日

手機

拍攝大學生，進行採訪

組員可自願增加

12月24日

手機

拍攝大學生消費情況。

電視節目策劃方案範文 篇22

一、欄目定位

隨着無錫旅遊業發展再次提升到一個新的高度，打造一個集新奇性、觀賞性、知識性、趣味性、服務性於一體的全新旅遊類節目顯得尤為重要，本欄目本着立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。受眾通過觀看該欄目，可以瞭解無錫的優美風景、生活休閒、消費水平等，並可通過節目的播出選擇適合自己的旅遊線路，解決旅遊中各方面的問題。通過對國內各電視台同類電視欄目的分析對比，我們認為《精彩無錫精彩旅遊》欄目必將成為宣傳無錫的窗口，成為最受無錫老百姓歡迎的電視節目。

二、欄目特色

1、新奇性。人們外出旅遊、休閒度假、文化娛樂，往往對旅遊線路、旅遊景點和娛樂項目有着較高的期望值，追求的是新奇和刺激，並希望越新鮮越好。所以《精彩無錫精彩旅遊》儘量滿足人們求新求異的心理，把最新最好的遊覽項目、線路展現給觀眾。

2、觀賞性。人們外出旅遊就是為了開闊視野、飽覽名山大川，去體味名勝古蹟的歷史文化內涵，從而得到心靈上的審美和精神上的愉悦。所以，《精彩無錫精彩旅遊》從內容上、視角上入手，儘量把優美的畫面展現給觀眾，讓觀眾能在電視熒屏前一飽眼福，得到美的享受。

3、知識性。人們遊覽名山大川就是為了豐富自己的閲歷，瞭解更多的歷史文化知識和現代的精神文化內涵，因此，《精彩無錫精彩旅遊》在提供旅遊信息、報道旅遊動態的同時，還自覺傳播國內各民族的文化歷史，民俗風情，讓觀眾陶冶情操，增長見識。

4、趣味性。旅遊是現代人借遊覽山水風物，尋求精神寄託，釋放心情，陶冶情操的一種良好方法。所以在《精彩無錫精彩旅遊》中除了增強電視新聞的可視性外，還要把報道做得引人入勝，饒有情趣，豐富了人們的審美情趣。

5、服務性。人們出門旅遊，不外乎吃、住、行、娛樂、購物，最需要的就是周到的服務。《精彩無錫精彩旅遊》會在強化服務性方面狠下功夫，及時為觀眾介紹旅遊景點良好的服務設施和服務項目，使想要去旅遊的觀眾對旅遊景點有更全面的瞭解。

三、欄目宣傳語

我旅遊我快樂

四、欄目目標

立足無錫、宣傳無錫、輻射周邊，引領旅遊時尚消費，關注旅遊市場需求，點擊旅遊熱線話題，提供旅遊諮詢服務的理念，旨在向錫城百姓提供多樣化、對象化、個性化的綜合服務欄目，讓業內人士與觀眾之間架起一座交流溝通的橋樑，達到對內打造旅遊品牌，對外樹立良好形象的目的。打造服務型與藝術性於一體的一流電視旅遊欄目

電視節目策劃方案範文 篇23

背景淺析:

1.去年國家廣電總局頒佈"限娛令",防止各電視台出現過多節目形態雷同,內容低俗的娛樂性節目,要求加大文化、科教、少兒、地理、紀錄片等多種類型節目播出比例,弘揚中華民族傳統美德和社會主義道德價值觀.

2.到目前為止,中國還從未有一個可以稱得上深入民心、參與人員廣泛(社會各個階層都能參與) 、影響巨大、真正實現全民互動的益智類節目.

策劃動機:

把社會效益和經濟效益有機統一,滿足觀眾多樣化多層次高品位的收視需求,提升電視台文化品牌形象.

節目概述:

一.節目名稱:我是大英雄

二.節目形態:益智互動類

三.節目形式:錄製

四.節目長度:60分鐘

五.節目簡介:

只要電腦或手機裝有攝像頭並能上網,每人通過網上報名並捐出一元錢,不論身處何地,都可以參加到節目中來.獎池

全部由網友捐款而來,即每人捐一元，人人做慈善.通過答題獲得者必須捐出所得獎金一半用於慈善福利事業.採用人人pk,互相淘汰的方法,決出獲獎者.每個人都有機會上電視,答對規定數目的題目還將獲得鉅額獎金.

六.節目優勢:

1.人人可以參加;

2.全新節目規則及獎金設置;

3.獎池金額巨大;

4.不論場內場外氣氛都異常熱烈，緊張刺激;

5.慈善福利人人支持.

七.節目主旨及目的：

1.以益智答題為核心，通過全民參與，人人做慈善的方式弘揚社會主義精神文明及道德文明;

2.打造成國內甚至全球最火爆最知名的益智類品牌節目;

3.掀起一股全民參與慈善的潮流.

八.節目受眾及參與人羣：

面向大眾,沒有限制,人人可以參加

節目流程：

1.片頭

播放由羣星演繹，根據著名電影《東成西就》主題曲《誰是大英雄》改編的歌曲《我是大英雄》，MV裏除了明星的

合唱，要穿插錄製台前幕後各個工作人員在節目即將開拍前緊張忙碌專注的工作狀態，呈現出高度專業嚴謹的製作水準.

2.主持人出場

請出所有參與者，即以滾動方式採用蜂窩狀視頻窗口出現於屏幕上的所有答題者及現場觀眾答題者

3.答題開始

答題者連續答對5道題名，則根據獎池金額及剩餘答題者數量均分獎金。答題者連續答對10道題目，提高金額，依次類推，以完全答對5道題目上一個獎品檔次，其中只要答錯，獎金歸零，退出比賽,獎金由余下的答題者均分.每答對5道題目有一次放棄不答權,以此類推.

4.如果連續答對10道題目並選擇繼續答題者，除了有兩次免答權以外,還有三種選擇答題法,此後的答題可任意選擇這三種答題法,並不限時,不限次.

5.答題最終剩下的十個人,可以選擇繼續答題或拿對應的獎金走人,如果選擇繼續答題衝擊最終大獎,則每淘汰掉一人,剩下的獎池扣除拿走的獎金後由餘下的人瓜分,答錯者獎池歸零退出.以此類推,直至決出最後的超級大英雄,但也有可能出現最終獎池由幾個人瓜分的情況.

6.片尾.

三種選擇答題法及運用:

1.選擇相信大多數答題者;

2.場外連線,選擇相信連線對方;

3.由導演組去掉一個錯誤答案,自己從剩下的兩個答案中選

4.連續答對十道題目之後,任意時間可以,同道題也不限使用個數;

5.如果兩次放棄權和三種選擇法都用完還在繼續答題,則只能靠自己.

關於題目

1.題目特質:以趣味性為主,緊扣百姓生活,與知識性相結合,適合電視表現,能夠喚起電視機前觀眾的強烈答題願望.

2.題目範圍:涵蓋領域廣泛,包括文學,歷史,地理,社會,生活,自然,科學,藝術,體育等.

節目價值:

1.湖南衞視的品牌價值;

2.顛覆以往參與者及受眾人羣均受到一定限制的弊端,使得人人都能參與節目,把人人都能做慈善變為現實,而不僅僅是喊口號;

3.全民參與的節目對中國電視絕對會造成無與倫比的巨大沖擊,運用高科技手段,使這種人人可以參與的節目得以實

現,不論商業價值,還是軟硬件都將得到巨大提升;

4.以電視媒介為載體, 動員社會力量踴躍快樂的參與社會福利和公益事業發展,由湖南衞視成為實現這一目標的平台,雖然參與者有獲獎的動機，但從主觀和客觀上均有為社會福利事業籌集資金的意識與效果，總體上體現和弘揚奉獻愛心的慈善精神,引導社會大眾向積極健康的方向發展。

電視節目策劃方案範文 篇24

一. 活動背景及活動意義

自20某某年大學生社會實踐協會創辦以來，大學生社會實踐協會就引導我們學生走向社會，接觸社會，瞭解社會，更好的投入社會實踐的良好機會。協會隸屬於院團委，是建工學院裝備最齊全，年資最老的社團，並配有專門的辦公室，現在註冊會員100餘人。協會宗旨在提高同學的實際動手能力，培養具有責任感創新精神的新時代人才。協會每屆領導班子以 “優秀社團，為院系爭光”帶領協會會員務實創新、開拓進取，加強協會全面建設。在校團委和建工學院的大力支持下，通過協會歷屆成員的堅持不懈的共同努力，協會在短短几年裏時間裏迅速的發展壯大，並取得了可嘉的成績，經過全體會員的努力，社團在20某某-20某某學年度和20某某-20某某學年度優秀社團評選中，被校團委評為“優秀學生社團”，也是建工四個社團中唯一兩次獲此榮譽的社團。

如今經歷了的十個年頭的成長，我們迎來了大學生社會實踐社會的十週年生日。為了感謝校團委和院系的大力對協會的培養;增進全院各社團的友誼;展示大學生社會實踐協會歷年的成就;讓在校學的理論知識客觀的運用到實際中去，從實踐中學習，從學習中實踐，為以後的工作打下基礎，瞭解學校學不到的東西，接觸不同的人和事物。我們特此申請舉辦《大學生社會實踐協會協會十週年生日晚會》

二、活動名稱

大學生社會實踐協會十週年慶典

三、活動主題

回顧成長、慶祝生日、展望未來

四、活動時間

20某某年11月下旬

五、活動地點

鄂州職業大學藝術禮堂二樓

六、參加單位

[主辦單位] 鄂州職業大學建工學院團總支

[策劃承辦單位] 鄂州職業大學建工學院大學生社會實踐協會

[協辦單位] 鄂州職業大學社團聯合會

七、觀眾來源

學校領導、社團聯合會、全校院系各社團(預計社團200人)，大學生社會實踐協會理事會及會員，預計80人 校園廣播站，預計20人 各學院學生會，預計80人 晚會參演人員吸收觀眾，預計100人其他，預計150人 總計800人左右

八、晚會形式

在節目容格調以喜慶為主，儘量貼近實踐協會發展的前提下，提倡豐富多樣化的表演節目，表現為：表演形式多樣化，表演風格多樣化等。同時要求節目具有較高的可視性和藝術性，節目編排由節目組負責。

九、負責人安排

1.晚會主創：蔡清(副會長)王逸(副會長)童文娟(副會長)、田立峯(會長)李夢龍(祕書長)

2 .節目總監：顧錫釗(文藝部)、何猛(文藝部)

3.音樂負責：汪春健(新聞部)、魏倩(新聞部)

4 .舞台調度：蔡清(副會長)、黃強(實踐部)及幹事

5 .粧發負責：孫雙婷(宣傳部)、鄒夢蝶(祕書處)及4名幹事

6 .舞台視覺：孫雙婷(宣傳部)及所有幹事

7 .人員聯絡：李湛(外聯部)、田立峯(會長)

8.企劃廣宣：吳瑞(策劃部)、及幹事

9.安全工作：石晶勝(實踐部)、及20名幹事

10.後勤保障：管夢(後勤部)、楊鳳儀、及後勤部幹事

11.會場秩序：田立峯(實踐會長)及安全工作組所有成員

12.經費管理：徐德湘(財務部)、劉坤(副財務部)

十、工作人員及項目組

一)工作人員：

工作組委員：大學生社會實踐協會理事會

工作組組員：田立峯、蔡清、王逸、童文娟、李夢龍

二)項目組

1.節目組

組 長：顧錫釗、何猛 及文藝部幹事

組 員：各節目負責人

任 務： 11月19日前將節目單打印出來;

11月20日晚上之前準備好主持人的形象設計及台詞;

11月21日晚上之前準備好晚會所需要的一切服裝道具;

11月22日晚上之前聯繫好化粧單位;

11月23日早晨完成最後一次正規彩排

2.外聯組

組 長：李湛

組 員：外聯部成員

任 務：負責承諾給予贊助商的服務工作。

3.禮儀組

組 長：童文娟

副組長：汪敏

任 務：11月19日前準備好請柬;

11月20日前送完請柬;

11月22日前挑選好8個禮儀;

11月23日前準備好會場服務物品，如水等

4.舞台調度組

組 長：蔡清

副組長： 黃強 王逸

組 員：大學生社會實踐協會理事會成員

任 務：負責晚會期間會場，節目的銜接 ，後台的秩序，後勤保障以及處理緊急事件。

5.安全後勤組

組 長：李夢龍 田立峯

組 員：實踐協會幹事

任 務：負責晚會期間會場，觀眾的秩序，後勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得成功。

十一、準備流程

1.晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定，舞台設計等

●召集各相關部門部長

● 由各個部門負責相關節目

●在此期間，由宣傳部做好晚會的初期宣傳工作，活動部同時聯繫好贊助商，各部門共同協助想好舞台設計方案。

2.晚會協調及進展期

階段主要完成節目篩選及排練,中期宣傳、舞台燈光音響確定、物品購買。

● 確定節目評選小組名單;

● 第一次彩排:

●公告初定節目名單：

● 晚會節目調整：

● 晚會最後節目確定

●第二次彩

3.晚會到計時期

本階段主要完成晚會全過程確定、舞台設計方案的實施、末期宣傳、領導邀請。

十二、宣傳安排

1.活動前一週左右貼出海報、橫幅、板報宣傳。

2.協會前期活動為晚會宣傳

十三、入場安排

1. 在活動開始前的一個星期內，各個部門將所需物品買好，完成1次正式彩排工作;在晚會當天，將場地佈置完畢;全體成員在晚會開始前一個小時務必到場，禮儀隊於18:30到位;

2. 18：30~19：15實踐部的安排下有序進場;

3. 19：30晚會準備開始，場下各部控制好會場秩序

十四、晚會流程

1.開場：待嘉賓、學生坐好後，幕布播放暖場片隨後視頻引導倒計時。

2. 倒計時完畢後，燈光柔和緩慢打亮，開場舞蹈開始。

3. 舞蹈完畢後，主持人上場宣佈當晚到場的各位嘉賓和觀眾隨後主持人宣佈本次生日晚會活動正式開之後按節目安排表進行。

4. 節目待定

十五、晚會要求

1.次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2 .參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3 .本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4.遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5.各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6如.果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人

十六，現在示意圖(見當天工作人手上圖)

十七、突發事件的估計、預防及應急處理方法

1.學生突病、現在摔傷及應急處理方法

預防措施：重病者不參加者不參加，不能踩在凳子觀看，參加演出學生安全由團委進行事先教育。應急處理：由應急組織機構根據情況處理，嚴重者馬上送醫院。

2. 學生擁擠踩上情況

預防措施：活動前由對學生做好動員工作，進、退場必須保持秩序，應有序進行。應急處理：安排教師進行管理，發現情況大聲喊叫及時制止。

3. 搗亂滋事情況

預防措施：入場前排查，禁止外來人員參加。

應急處理：及時發現，把搗亂滋事人員勸至校外，必要時110報警

4. 失火問題

預防措施：嚴禁教師場內吸煙，活動前後勤組檢查好線路，排除短路。活動場內儘量不放易燃物品。應急處理：現場組織人員和後勤組應密切關注場內情況，一旦發現失火，一方面應把學生疏散到安全地帶，一方面啟動滅火設施，並根據情況拔打火警電話。

5. 停電問題

預防措施：活動前做好場地電力、照明的排查工作。 應急處理：活動前教育學生在停電後應保持安靜，若演出時停電，相關人員應儘快打開應急照明燈，並要求學生不喧譁、不亂動。

十八、節目應急方案

1.台上一個節目演出時，其後的兩個節目在後台準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

2.任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消

十九、結束退場

1.會結束後，保持良好秩序。所有到場學生不得先行離開，待領導離開後方可按序離開。實踐部、宣傳部、後勤部協同做好此項工作。

2.學生離開後，協會理事會留下打掃場地，由後勤部安排。

二十、後期安排

1.各部部長組織各部幹事進行活動總結(可在活動結束後1~2周內完成)，發現活動中的優缺點，以便在日後的工作中進行發揚或改進，之後交一份“活動總結”到社聯，作為活動資料保存。

2.出一塊活動後期的宣傳板，宣傳此次活動。可以優秀節目評比情況為示例，由宣傳部負責。

3.網絡部在協會網站上將晚會照片和總結進行發表。

二十一、經費預算

麥克風電池：2.5元某20顆=50元(彩排及演出及後備應急電源)

舞台美術：氣球、綵帶100元

節目道具：500元 燈光音響800元

工作人員飲用水：1元某200瓶=200元(彩排、演出及嘉賓席)

舞會生日蛋糕：1個某100只=100元(節目演出後)

宣傳橫幅：4條某60元=240元

海報：8張某10元=80元

主持人造型：50元某4位=200元

演員化粧品：500元

流動資金：800元(演員及嘉賓禮儀請柬費用、現場觀眾熒光棒、氣氛道具 ) 等等

總計：3500元

電視節目策劃方案範文 篇25

背景環境：

一、背景分析：當下，娛樂文化已經被提高到了一個前所未有的地位，也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產品。單調的戲曲節目，已不能再吸引大眾的眼球。

二、企劃動機：就目前為止，戲曲類的節目，大多生存艱難。唱唸做打，選段演唱都已過於守舊，難以將戲曲推廣。信、周杰倫都曾在歌曲中加入戲曲演唱，讓人耳目一新。將戲曲與流行音樂或與多種藝術表演形式的結合將是節目組重點打造的對象。《相約花戲樓》之我愛唱戲就是建立在這一宗旨之上。讓戲曲不再枯燥，老少咸宜。

節目設定：

一、節目名稱：《相約花戲樓》之我愛唱戲

二、節目類別:全民參與的一檔戲曲歌唱節目

三、節目主旨：推廣戲曲，弘揚傳統文化

四、節目目標：為喜歡戲曲者提供展示自身素質和實現自我價值的機會

五、節目定位：為喜歡戲曲以及多種形式結合的大眾提供平台

六、節目形態：年紀性別不限、曲終不限，個人或團體參加比賽，並有觀眾參與的互動型錄播節目

七、節目內容：推陳出新，凡是參賽者表演曲目，必須經過再加工，戲曲與單種藝術形式或多種藝術形式相結合。

節目點評，此階段有兩部分組成。首先是場上觀眾對參賽者的表演發表意見;然後由現場嘉賓做點評。

觀眾打分，評委的點評以及觀眾自身的判斷，對參賽者的表演進行評價，採用10分制。

評委打分，綜合參賽者的表演進行打分，

由主持人宣佈最後結果，每期設立兩個晉級名額，晉升半決賽。

八、節目特色：融戲曲與多種藝術表現形式於一身，發掘戲曲的傳統魅力。

九、節目風格：睿智 輕鬆

十、主持人串聯風格：有才氣，穩重之中不失幽默

十一、節目長度：60分鐘每期

十二、單集節目構成：片頭;參賽者vcr、參賽者亮相、比賽進行、評委點評、加分題、最終決定

十三、播出時段：暫定

十四、播出次數：暫定

十五、節目集數：21集。前16集為預賽，17-20集為半決賽，21集為決賽。

十六、單集晉級安排：前16集每場設立兩個晉級名額，17-20集每場設立一個晉級名額，21集決出總冠軍。

十六、參賽者節目安排：為增加節目的可看性，可對參賽者表演的節目，由專業人士進行適當的輔導和修正。

十七、參賽者服裝以及化粧安排：由專業人士對參賽者進行指導，提升節目整體形象。

電視節目策劃方案範文 篇26

一基本信息1、節目名稱：

給節目取一個響亮、有趣的名字;

如《非常靜距離》《明星大偵探》《嚮往的生活》等;

2、節目類型：

·從文本學的角度將電視文本分為六類：

新聞信息類;

訪談對話類;

雜誌節目類;

綜藝娛樂類;

益智遊戲類;

情節劇類;

·中國電視遵循四分法的原則：

新聞類;文娛類;

社教類;

服務類;

·英美國家的電視分類：

肥皂劇;警匪劇;

遊戲節目;

紀錄片;

P.S.這裏強烈建議大家選用文本學的六分法或者中國電視的四分法來定義電視節目的類型~

3、播出頻道：

按照節目的自身屬性來選取上星頻道;

央視：站得更高，所以看得更遠;

湖南衞視：快樂中國;

浙江衞視：中國藍;

江蘇衞視：幸福中國;

東方衞視：夢想的力量，你我同在;

安徽衞視：好劇行天下，綜藝樂萬家;

山東衞視：悠久文明，青春中國;

……

4、節目時長：

綜藝、訪談一般1個小時為宜;其他節目類別一般在30分鐘為宜;

情節劇按照單個自然集的時長來安排;

5、播出時段：

根據節目類型對節目播出的星期及具體時間進行綜合安排;

充分考慮受眾的年齡、喜好、活躍時段以及節目自身的定位;

以央視CCTV-1綜合頻道週二的節目為例：

06:00 朝聞天下 新聞類

08:38 生活早參考 服務類

11:54 祕境之眼 社教類

12:00 新聞30分 新聞類

13:27 瞬間中國 社教類

14:26 特赦1959 文娛類

19:00 新聞聯播 新聞類

19:31 天氣預報 服務類

21:18 激情的歲月 文娛類

22:10 晚間新聞 新聞類