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國小讀《遊子吟》有感500字作文(精選18篇)

國小讀《遊子吟》有感500字作文(精選18篇)

國小讀《遊子吟》有感500字作文(精選18篇)

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇1

讀了《遊子吟》這首詩,我感受到母愛是偉大的!

《遊子吟》是孟郊在看見母親在縫自己的衣衫,和從小到大母親養育自己的勞累和辛苦。帶給自己的歡快和幸福。母親在縫衣服時,心裏總在想要出遠門的兒子什麼時候才能回來。但卻在表面上裝出高興的樣子,讓兒子放心地去工作

像這樣的母親,像這樣愛着自己孩子的母親,是這樣地辛苦,但卻為了孩子而願意放棄一切!有人説這樣的母親太傻了,有人説這樣的母親做這樣的事不值得,也有人説這樣的母親一定沒有很愛自己的孩子不會讓他進步。不是,他們錯了,這樣的母親是最好的。

比如説我的媽媽,她只有一個願望,就是讓我過得好些,讓我快樂。想盡辦法不讓我哭,我想要的,我媽媽都會給我。而我,知道了母愛的偉大,也知道了,人不能失去這樣的愛。媽媽要到外面去掙錢,很多日子都看不到她,我的眼淚也會不由自主地往下掉,端時,心裏很難過。我也知道了母親對我的重要和我對母親的重要。當我打電話給母親説我想她時,能清楚地聽見她的哭泣聲。

是啊!我們的心都是一樣的。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇2

今天,我在課堂上學了一首叫《遊子吟》的詩。學了之後,我的心情久久不能平靜。

這首詩描述一位慈母手中拿着針線為準備出門的孩子縫衣服。她擔心孩子久久不能回來,就把衣服縫得密密的,使它更結實。 讀完這首詩後,我開始體會到母親的偉大,我想到:母親常常因為一點小時就罵我,要是以前,我早就恨透了我的母親,覺得她一點也不愛我。但是現在我終於體會到母親做的一切都是為了我着想。母親從兩年前就開始自己一人出去深圳找工作。她賺了一點錢之後,就回來安徽為我報補習班,然後又去深圳賺錢。

記得母親幫我報補習班的時候,我很任性,使我現在後悔莫及。 暑假的時候,我看見別人的家長帶他們的孩子去別的大城市玩,我非常羨慕。於是我就求母親:“媽,我也想去城市裏玩。”母親思考了一會兒,説:“孩子,別人是別人,我們是我們,我們和他們不一樣。這樣吧,我送你去補習班。”我聽了,特別傷心,我哭着鬧着要去玩。可媽媽就是不同意,還非讓我上補習班,我非常生氣地説了一聲:“哼,我就是不去!”説罷,我就衝進自己的房間,失聲痛哭起來。第二天,母親還是給我報了名,我只好忍氣吞聲地去上學。那是隻有我媽媽和奶奶在家。姑姑去外地打工,每月都給奶奶寄錢;爸爸也在外地打工,可是爸爸就是不給媽媽寄錢。放學後,我回到家,發現母親不在家,就問奶奶:“奶奶,媽媽呢?”奶奶猶豫了一會兒,説:“你媽媽去外地打工了,她讓我別告訴你,可我覺得應該和你説一聲。你媽媽因為沒錢給你交補習費,所以就出去掙錢了。”聽了這些話,我才開始理解我的母親······

我喜歡讀《遊子吟》這首詩,因為它讓我懂得了母愛的偉大!

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇3

從國小到現在,我們學過不少經典詩文,如《登鸛雀樓》、《憫農》等,這些古詩教會我們許多道理。我最喜歡孟郊寫的《遊子吟》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊這首詩讓我想起了“滴水之恩,當以湧泉相報”這首千古名句。是呀,鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它們成長,父親、母親,我要感謝您們,因為—

母親,您的愛就像那從天而降的雨露,而我更像那幸福的花兒,吮吸着露水的甜蜜。母親,您對我總是放心不下,時常“審問”我:“最近學習怎麼樣?今天聽懂老師的課嗎?”您恨不能把我“透視”清楚。母親,您的文化水平雖然不高,但是您給我講的故事卻總能給我啟發:要好好珍惜現在的生活,努力學習,長大了才會有出息。您用愛心使我懂得了課本上學不到的知識,謝謝您! 父親,您在我心目中和母親一樣重要,也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的幼苗,您為我遮風擋雨,讓我茁壯成長。您總對我説:“您已經長大了,遇到有些事情你可以自己解決了!”為此母親總説您懶,而您卻願意花一個上午的時間為我做一頓飯。您最大的樂趣莫過於和我一起練毛筆字。父親,我和您之間是默契的,已經不需要用太多的語言來表白。 “誰言寸草心,報得三春暉。”父親、母親,您們的愛不正是春天裏的陽光嗎?而我沐浴在陽光下的小草,是無論如何也報答不了太陽的恩情啊!

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇4

今天,我學習了《遊子吟》這首古詩,我深深地被這首詩所感動。古詩敍述了母親為即將出門遠遊的兒子縫製衣服的事,歌頌了偉大的母親。

這首詩讓我想起了我的媽媽,媽媽把全部都給了我,從來沒考慮過自己。記得有一次,媽媽騎着電車去姥姥家,走到半路上,由於躲一輛大車,不小心摔倒在地。媽媽趕忙從地上爬起來,不顧一身的土,忙問我“摔到哪了?痛不痛?”。我説沒事時,媽媽慌亂的神情才緩和下來。當媽媽推車時,我發現媽媽的腿一瘸一瘸的,我忙問媽媽,她卻説沒事。

生活中還有很多這樣的事情,有時媽媽説多了,我就覺得她太嘮叨,甚至根本不理她。讀了這首詩後我知道了,媽媽對我的嘮叨是出自對我的一片關愛。

我在一天天長大,媽媽卻一天天老了,臉上的皺紋越來越多了。媽媽,如果沒有您,我會像現在一樣有一個幸福美滿的家庭嗎?

正如詩中所言:“誰言寸草心,報得三春輝。”您是多麼偉大、多麼無私啊!您的恩情我怎能報答啊!

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇5

今天語文課上學了一首詩《遊子吟》。我深深地被這首詩感動了。

這首詩的作者是孟效。主要講的是一位慈祥的母親,手拿針線為即將離家的兒子縫補衣衫。在臨行的時候把衣服縫了一遍又一遍,恐怕孩兒遲遲不歸。又有誰説小小的草苗之心,能報答得了這陽光輝照的春天厚意呢?母愛真的偉大!怪不得人們都用母愛如海來形容母親的愛。

我不由自主得想到媽媽,無論颳風下雨,媽媽都會送我上學,放學。媽媽的愛就像是一根無私奉獻的蠟燭,燃燒自己照耀了我,使我往前走;媽媽的愛就像太陽,温暖着我,讓我茁壯長。媽媽,如果沒有你,我也不會有現在這個幸福的家:如果沒有你,我也不會成為參天大樹;媽媽,如果沒有你,我也不會成為班上的棟樑之才。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇6

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫……”這首詩大家一定熟悉得不能再熟悉了。講的是一位母親在兒子出行前為兒子縫補衣服的情景。

讀了這首詩,我的內心波瀾起伏,久久不能平靜,眼前頓時出現了一位母親在微微的燭光下專注地縫補着一件衣服,當然不只是這位母親,而是千萬個母親的做法——子女累了,一杯熱茶遞到手中;子女餓了,一碗香噴噴的米飯放到桌前……

伴着這首讓人催人淚下的詩,我想到了自己的母親,她難道不是遊子吟裏的那位母親嗎?那次,我要參加夏令營。她知道後,急忙給我買了一大堆的乾糧,把我的包都壓滿了,又給我放進兩件衣裳,在出發前,她再三叮囑我要注意安全,要玩得暢快,我發覺她的眼裏含着幾顆晶瑩的淚珠……當我高興地回到家時,只見窗明几淨,媽媽正開心地工作着。看到我,她高興得顧不上工作,一下把我舉向頭頂,像她失而復得的珍寶回來了!“天上的星星不説話,地上的娃娃想媽媽”,這話説得多好啊!

還有一次,我家沒有布鞋套,老師卻要我們帶布鞋套。無奈之下,我把這件事情告訴了母親,她急忙找來針和線,為我趕做了一雙布鞋套。到了學校,老師對沒帶布鞋套的同學進行了嚴厲的批評。我坐在座位上長長地噓了一口氣,這回多虧了母親啊!

母親,我要歌頌您,歌頌您那無私的母愛……

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇7

晚飯過後,我和媽媽一起讀了一首詩,詩的名字叫做《遊子吟》。

這首詩主要寫的是一位慈祥的母親手裏拿着針和線,為出遠門的孩子縫補身上的衣服,在孩子臨走之前,母親吧衣服縫得密密麻麻,結結實實,因為他恐怕孩子遲遲不能回家。有誰能説像小草一樣的兒女的心意,能報答得了陽光般的母愛呢?

那一句句樸實的詩句是我感動心扉,我一下子沉默了,不由得看了看身邊的媽媽。媽媽每天為我操勞,早早起牀為我做飯,風雨無阻地送我上學,接我放學。記得我剛上一年級的時候,有一次在放學的路上,經過一個大溝,只有一個狹小的空間讓我們通過,媽媽把我抱到對面,自己卻失去了重心,掉進溝裏,把腳脖子扭傷了,別人把媽媽拉上來的時候,他已經疼的滿頭大汗,卻還忍着疼安慰已經嚇哭的我···那一刻,我才終於知道媽媽的愛有多麼偉大,媽媽就像一根蠟燭,為我付出了他的一切。沒有媽媽,我就無法長大;沒有媽媽,我就不能成才;沒有媽媽,我就沒有温暖的家。

想到這裏,我把這首令人感動的詩多讀了幾遍,並默記在心:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”我想告訴媽媽,我這棵小草會一天天長大,長大以後報答媽媽!

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇8

今天,無意間讀到一首古詩【遊子吟】,讓我深深感動。

這首詩主要寫一位無私的母親對兒子的愛。慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她又縫了縫,密密麻麻,結結實實,只怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉沒有人為他縫補。誰能説得清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢、

我不由得想起自己的母親,媽媽養育我長大,每天風雨無阻的送我上學下學。媽媽好比是一支蠟燭,照亮了我,使我一直前行。媽媽好比是明亮的太陽,温暖着我,讓我茁壯成長。

我在一天天長大,而媽媽在一天天衰老。我學到的知識越來越多,而媽媽的記憶力越來越糟糕 。我知道媽媽哺育我長大很疲勞,很辛苦。

母愛是這麼偉大,‘誰言寸草心,報得三春暉’。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇9

從國小到現在,我們學過不少經典詩文,如《登鸛雀樓》、《憫農》等,這些古詩教會我們許多道理。我最喜歡孟郊寫的《遊子吟》。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊這首詩讓我想起了“滴水之恩,當以湧泉相報”這首千古名句。是呀,鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它們成長,父親、母親,我要感謝您們,因為—

母親,您的愛就像那從天而降的雨露,而我更像那幸福的花兒,吮吸着露水的甜蜜。母親,您對我總是放心不下,時常“審問”我:“最近學習怎麼樣?今天聽懂老師的課嗎?”您恨不能把我“透視”清楚。母親,您的文化水平雖然不高,但是您給我講的故事卻總能給我啟發:要好好珍惜現在的生活,努力學習,長大了才會有出息。您用愛心使我懂得了課本上學不到的知識,謝謝您!

父親,您在我心目中和母親一樣重要,也是我喜愛的人。您的愛就像那筆挺的大樹,我就像那弱小的幼苗,您為我遮風擋雨,讓我茁壯成長。您總對我説:“您已經長大了,遇到有些事情你可以自己解決了!”為此母親總説您懶,而您卻願意花一個上午的時間為我做一頓飯。您最大的樂趣莫過於和我一起練毛筆字。父親,我和您之間是默契的,已經不需要用太多的語言來表白。

“誰言寸草心,報得三春暉。”父親、母親,您們的愛不正是春天裏的陽光嗎?而我沐浴在陽光下的小草,是無論如何也報答不了太陽的恩情啊!( 方圓

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇10

“慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”同學們,看了這首詩是不是很熟悉呢?它就是我國古代詩人孟郊所寫的《遊子吟》。這首詩講的是:慈祥的母親手上拿着針線,為出門遠行的兒子縫製衣裳。兒子即將上路,她一針針細密的縫着,想着兒子在外遲遲不歸,又擔心衣裳不結實會壞。説像小草那樣的子女心意,能報答慈母那春天陽關般的恩情呢?每當我讀到這首詩,我就會浮現出孟郊與孟郊母的情景。

這首詩是多麼感人啊!孟郊,眾所周知,他的身世是多麼可憐,他的生活是多麼貧寒。我覺得我們就是小草,母親就是陽光,她每天都用光照亮着我們,讓我們走向光明,讓我們能看清前面的路,讓我們茁壯成長,讓我們走向前途和未來。

父母對兒女的愛是無私的,即使你竭盡一生的心意,也報答不了他們對你的愛。所以,我們要體諒父母,多幫助父母,好好學習,天天向上,以優異的成績來回報父母曾經對我們的愛。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇11

慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報得三春暉。

這是大家都熟悉的《遊子吟》,每次我讀起這首詩,總是感覺那麼順口,有一種説不出的親切與温暖,我喜歡這首詩,對它百念不厭。

記得在剛上幼兒園的時候,我就接觸到了這首詩。那時每天晚上睡覺前,媽媽總會教我背一首古詩。那天晚上我翻到這首詩,就要媽媽教我讀,於是媽媽開始讀“慈母手中線”,我跟着念,媽媽讀一句,我念一句。當時我覺得這首詩特別好記,媽媽教了幾次,我就自己會背了。我問媽媽這首詩是什麼意思,媽媽説這首詩的意思是説每個媽媽都非常愛自己的孩子,所以孩子要聽媽媽的話。聽完媽媽的話,我更喜歡念這首詩了,因為我要做一個乖孩子。就這樣,這首詩在我心裏生根,發芽。

在媽媽的呵護下,我慢慢成長。不久後我上國小了,老師開始教我們學這首詩,講解詩意:慈祥的母親手裏把着針線,為將遠遊的孩子趕製新衣。臨行她忙着縫得嚴嚴實實,是耽心孩子此去難得迴歸。誰能説像小草的那點孝心,可報答春暉般的慈母恩惠?

我聽得非常認真,原來母愛是如此的偉大。我的眼前浮現出媽媽教我背詩的情景,浮現出媽媽點滴的關愛。

有媽媽的日子,我的成長道路上總是充滿陽光。不知不覺中,我已經成為一名中學生,我明白了媽媽所有的付出並不是為了要換取我的回報,誰能説細嫩的小草能夠報答得了春天的陽光給它的恩情呢?我又何嘗報答得了媽媽的恩惠呀!

一首《遊子吟》,讓我真正讀懂了人世間最偉大的愛,讓我明白了我能報答母愛最好的方式就是用現在的實際行動為自己的未來負起責任,用我自己的幸福人生換取媽媽心裏最大的安慰!

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇12

記得小時候學過的一首詩——《遊子吟》,是唐代詩人孟郊寫的。這首詩讚美了母愛的偉大,讀了以後我深深地被這首詩感動。

這首詩的詩意主要是慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫,密密麻麻、結結實實。她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉沒有人為他縫補。縫在裏面的不僅僅是一針針線更是深深的愛。

我不由得想起來了我的媽媽。媽媽養育我長大,每天風雨無阻地送我上學、放學。以前我總認為媽媽的愛就是無用的嘮叨。一大早,我還在被窩裏睡覺時,每天準時叫我起牀。剛剛睡夢中醒來揉朦朧的眼睛時耳邊就傳來媽媽的嘮叨聲。“衣服要穿好了,天氣冷了要加衣服了,書包整理好了沒有,早飯多吃點……”要出門了媽媽遞給我書包,我接過書包拔腿就跑。後面還傳來媽媽的嘮叨聲。“上課認真聽講,不講話,路上注意安全……”媽媽還沒説完我就大聲應一下“知道了”。讀了這首詩後我漸漸發現,媽媽的嘮叨不是煩,而是出自對我的一片關愛。

母親讓我們來到了這個世界上,母愛是多麼偉大,正如《遊子吟》中的母親關愛擔心她的孩子一樣,我媽媽也一直無私地關愛着我,以後我一定要好好學習來報答媽媽的養育之情。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇13

偉大的母愛,如陽光一樣沐浴着兒女們成長。它無時不在,無處不有,給兒女們留下許多感受至深的印跡。對於孟郊這位長年離家在外,四處奔波的遊子來説,感受最深的莫過於母子離別的痛苦時刻。因而他在詩中選取臨行前母親為他縫補衣衫的場景。“慈母手中線,遊子身上衣。”通過“線”和“衣”,把母親對兒子難以割捨的愛緊密聯繫在一起了。無論兒子遠行千萬裏,母親縫製的衣服總會穿在身上。也就是説,母親無時無地不在遮護着孩子的身,温暖着孩子的心。

“臨行密密縫,竟恐遲遲歸。”這兩句寫母親縫衣服時的情景:慈祥的母親手拿衣服,針針線線,細密縫補。惟恐兒子遲遲難歸,所以把衣服縫得結結實實的。但做母親的內心裏,又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢?詩人就是通過母親所做與所想的矛盾,非常細緻地表現了慈母的一片深愛之情。最後兩句寫出了詩人的心聲:“誰言寸草心,報得三春暉。”以春天的陽光哺育小草,生動地比喻母親對兒子的温暖,抒説兒子報答不盡慈母哺育之恩。

這首《遊子吟》選取日常生活的普通場景,用樸素自然,明白如話的語言,細緻而真切地突出了一個情字——慈母的愛子之情和兒子的感恩之情。千百年來,每當讀起它,都會使人心絃為一片愛的純情所震顫,引起兒女們對母親的深切思念

遊子吟這首詩。告訴我們:媽媽的愛就像春天的陽光哺育着嬌嫩的小草,這樣無私的愛,偉大的愛,做孩子的又怎能報答得盡呢?這是分析。

颳風了,媽媽會為你加一件外衣。看見你牀上有蚊子叮咬你,媽媽會為你打蚊子。看見你晚上睡覺踢被子,媽媽會為你蓋好被子。你生病了,媽媽會盡心盡力的照顧你。你去上學,媽媽會叮囑你一聲:“過馬路小心點……”假如換成別人,她絕對不會這樣做,只有你至親的人——媽媽才會這樣做。父母對兒女的愛是無私的,即使你竭盡一生的心意,也報答不了他們對你的愛。讀遊子吟,還讓我感受到了,雖然媽媽很愛我們,但是媽媽每天都很辛苦的幹活。所以我們有多幫媽媽幹活,讓媽媽減少負擔。

來吧。讓我們來回報自己的媽媽吧,也讓媽媽減少負擔吧。

記住,幫媽媽幹活,讓媽媽減輕負擔吧。從今天開始,我要幫媽媽幹活。大家也來做一做活吧。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇14

這幾天的早晨,老師都要教我們讀一本書叫《中華精典誦讀》,書中寫了許許多多的唐詩。我最喜歡其中的一首關於母愛的唐詩:《遊子吟》。是唐代詩人孟郊寫的。

詩中講的是這個故事:慈祥的母親給要出遠門的兒子縫衣服,縫得非常密。最後作者還發出了感歎:誰説小草的心報答得了春天陽光的温曖呢?

讀了這首詩,我就彷彿感覺到了父母的愛。記得有一次吃午飯,媽媽説自已最不喜歡吃瘦肉,只吃肥肉,就把瘦肉給了我。我大口大口地吃着,看着媽媽臉上露出了喜悦的笑容。我頓時感覺到媽媽給我吃好吃的瘦肉,是在關心愛護我。我記得她説過一句話,媽媽最高興的事,就是看着兒子大口大口地吃飯。

我讀了這首詩,真懂得了母愛是無限的。我今後一定要好好學習,天天向上,以優異的成績報答媽媽的愛。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇15

今天,無意間讀到一首古詩【遊子吟】,讓我深深感動。

這首詩主要寫一位無私的母親對兒子的愛。慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她又縫了縫,密密麻麻,結結實實,只怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉沒有人為他縫補。誰能説得清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢?

我不由得想起自己的母親,媽媽養育我長大,每天風雨無阻的送我上學下學。媽媽好比是一支蠟燭,照亮了我,使我一直前行。媽媽好比是明亮的太陽,温暖着我,讓我茁壯成長。

我在一天天長大,而媽媽在一天天衰老。我學到的知識越來越多,而媽媽的記憶力越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很疲勞,很辛苦。

母愛是這麼偉大,‘誰言寸草心,報得三春暉’。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇16

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”聽,這是我5歲時在背誦古詩《遊子吟》。今天,我和爸爸媽媽又讀起了這首古詩,讓我對母愛又有了更深的體會。

我的爸爸媽媽非常孝順,他們為奶奶實現了最大的心願,就是帶80歲的奶奶去看奶奶90歲的哥哥。今天,我們再讀《遊子吟》,我覺得爸爸媽媽就是我的榜樣。在我小時候,他們就在我心裏種下了愛的種子。我長大了,愛的種子也在一天天長大。媽媽生病時,我會給媽媽端水拿藥;爸爸工作辛苦了,我會給他捶背捏腿。

今天,我讀懂了“誰言寸草心,報得三春暉”的真正含義。如果母愛是天空,我對媽媽的愛就是白雲;如果母愛是高山,我對媽媽的愛就是小樹;如果母愛是遼闊的草原,我對媽媽的愛就是草原上的花朵。

媽媽經常對我説,做什麼都要趁早。再讀《遊子吟》,我對自己説:“文博,孝順父母一定要趁早呀!”

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇17

今天語文課上學了一首詩《遊子吟》,我深深地被這首詩所感動。

這首詩主要寫的是慈母的手在穿針引線,為將出門的兒子縫補身上的衣服。臨行時她縫了又縫,密密麻麻,結結實實,她是怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉沒有人為他縫補。誰能説得清,小小的嫩草是怎樣報答春天陽光的恩情呢?

我不由得想起了我的媽媽,媽媽養育我長大,每天風雨無阻地送我上學、放學。媽媽好比是一支蠟燭,總是燃燒自己,照亮別人,使我一直向前走。媽媽好比是明亮的太陽,總是温暖着我,讓我茁壯的成長。

我在一天天地長大,而媽媽卻在一天天地衰老。我學到了累積的知識越來越多,而媽媽的記憶力卻越來越糟糕。我知道媽媽哺育我長大很辛苦,很疲勞。

記得我小時候,上幼兒園是媽媽騎自行車送我去,在路上,我不小心把腳伸進車輪裏,絞到骨頭了,我非常疼,媽媽趕緊抱我去醫院。我大聲啼哭,大夫給我包紮傷口,媽媽看着我都急哭了,心疼壞了,心裏埋怨着:“真不該騎自行車。”自從經歷了這件事,媽媽就再也不騎自行車了,每天走着送我去上幼兒園。

媽媽,如果沒有您,我也不會像現在一樣擁有一個美滿幸福的家?如果沒有您,將來我也不能長成參天大樹?如果沒有您,我也不會成為祖國的棟樑之材?

母愛是多麼的偉大,我怎麼能報答呢?我以後要好好學習,來報答媽媽的養育之情。

國小讀《遊子吟》有感500字作文 篇18

母親,一個多麼偉大而又温馨的名字。雖然《遊子吟》是一首短短的詩文,但是,它所體現出來的卻是母親對兒子的深切關愛,以及兒子對母親恩德的報答。

母親在兒子的心中總是最慈愛、最美的。

我想到了自己的行為:和母親頂嘴,只是我最大的壞毛病,我很後悔。每當我想到這些,想到母親那些無微不至的關懷,我總是自容。

“慈母手中線,遊子身上衣。”每當讀到《遊子吟》時,便不由得想到我的母親來。每逢放學回家,我的心情就很激動,恨不得立刻長出一雙翅膀,飛到家中,家裏有母親迎接我的笑容,有母親為我做得香噴噴的飯。每當讀到“誰言寸草心,報得三春暉”時,我的心裏在思考子女對母親的恩德能夠報答完嗎?自從我降生到這個世界上時,母親就開始照顧我的衣和食。冬天怕我凍着,就千方百計的讓我穿得暖多一些,每吃一頓飯,總是關切地詢問吃飽了嗎?好吃嗎……

天下的母親是一樣偉大。

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