師生關係在教育教學中的重要性範文

師生關係是在教育過程中老師和學生之間為了交流、傳遞知識而產生的一種關係。建立民主平等、尊師愛生的和諧師生關係在教育教學過程中起着至關重要的作用。 以下就是師生關係在教育教學中的重要性。

建立良好師生關係會受社會環境的制約，在同一社會環境裏各學校、各班級的師生關係並非同樣。許多學校和班級能建立民主平等的師生關係，有利於教學活動開展。有的則不是這樣，甚至形成師生之間的對立。因此，師生關係在教育教學中地位不容忽視。下面闡述如何建立良好的師生關係，師生關係在教育教學過程中有哪些影響。

一、如何建立良好的師生關係

首先，教師要自我瞭解和了解學生。自我瞭解有利於解剖自己、正確評價自己，認識自身優點和缺點，據此自我教育與自我完善。瞭解學生要對學生的年齡特點、生活、學習等進行了解，從中找出個性化差異。教師既要了解學生又要嚴格要求學生，公平、公正對待每一位學生，對待學生出現的問題，教師應在理解的基礎上給予合理解決與滿足，避免與學生出現不必要衝突。這是建立良好師生關係的基礎。

其次，教師在師生關係中處於主導地位。教師要以自身人格魅力教育和影響學生。教師要不斷完善個性，不斷提高科學素養，拓寬知識視野，培養教學能力。只有這樣才能贏得學生的崇敬，這對建立和諧融洽的師生關係非常重要。

再次，與學生交流要講究方法和策略，老師一個眼神、一句鼓勵都會對師生有着正面或負面的影響。我們在面對學生出現的錯誤時要本着就事論事，對事不對人的原則，避免產生不必要的誤會，使師生關係緊張。與學生談話時，注意方法和時機，單一的説教和恰到好處的談心帶來的效果是不可同日而語的。面對一些細節問題，如果能適時適地地發現解決，就會讓學生感覺到老師的關心，學生就會把你當成知心朋友，以後遇到困難也能及時溝通。學生的世界觀、人生觀、認知能力的形成需要一個較長的時間，需要教師對學生有耐心和恆心，這對建立良好的師生關係能起到一定的積極作用。

二、師生關係在教育教學中的重要性

1.師生關係對教學過程的影響

教學過程是老師和學生相互交流互動的過程。教師的教學對象是學生，學生是教學過程中的主體，只有建立良好的師生關係，才能在兩者之間形成默契，配合遊刃有餘，提高學生學習積極性與學習熱情，使學習變得愉快、輕鬆，達到良好的教學效果，實現教學目標。

2.師生關係影響學生學習熱情

良好的師生關係應該是有愛的關係。學生在學習過程中，教師角色不僅是“傳道、授業、解惑”，而是學生的朋友，是學生在探求知識、探求真理道路上的夥伴。情感的力量是無窮的，一個有愛的教育才是成功的教育，才對得起“人類靈魂工程師”的稱號。求學過程中，我們都有這樣的經歷體驗，當年喜歡某一位教師時，特別喜歡上他(她)所教的學科，一節課的時間總是讓人覺得很短暫，課堂氣氛是那麼輕鬆和放鬆，學習效率很高。這樣的師生關係往往會影響學生的人生軌跡，因此每個教師都應該用自己的愛心感染學生，用愛喚起學生對自己所教學科的學習興趣，點燃熱愛該學科的火花，從而感染身邊其他學生。