漢語言專業畢業論文開題報告範文

師範學院

畢業論文(設計)開題報告

學生姓名： 陳嘉 學 號：xx101222

院 (系)： 中文系

專 業 漢語言文學專業

題 目： 解析張愛玲小説的恐怖電影式鏡頭

指導教師： 劉文菊 副教授

xx年 3 月 27 日

開題報告填寫要求

1.開題報告作為畢業論文(設計)答辯委員會對學生答辯資格審查的依據材料之1。此報告應在指導教師指導下，由學生在畢業論文(設計)工作前期內完成，經指導教師簽署意見及院、系審查後生效;

2.開題報告內容必須用黑墨水筆工整書寫或按教務處統1設計的電子文檔標準格式(可從教務處網址上下載)打印，不能打印在其它紙上後剪貼，完成後應及時交給指導教師簽署意見;

3.有關年月日等日期的填寫，1律用阿拉伯數字書寫。如“xx年4月26日”或“xx-04-26”。

4、畢業論文參考文獻的引註標準要參照《韓山師範學院本科生畢業論文撰寫標準》(韓教字[xx]53號)執行

畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告

1.本課題的目的及研究意義

研究目的：

張愛玲與電影有過長期親密的接觸，在小説寫作中創造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現力。文本以恐怖電影的表現手法為切入口，對張愛玲中短篇小説出現的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，並且在此基礎上揭示張愛玲小説所藴涵的悲劇感和死亡意識。

研究意義：

本文通過對張愛玲中短篇小説出現的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現代性”的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小説的表現手法。

2.本課題的國內外的研究現狀

國內研究現狀：

國內對張愛玲小説的電影化表現手法的研究主要從小説的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術手法的借鑑技巧：

(1)研究張愛玲小説的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小説的電影感》(何蓓)等;

(2)研究張愛玲小説的電影造型:《論張愛玲小説的電影化造型 》(何文茜)等;

(3)研究張愛玲小説的電影化技巧：《張愛玲小説的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小説的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小説的電影手法》(張江元);《張愛玲小説對電影手法的借鑑》(屈雅紅)等;

(4)研究張愛玲小説的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小説中的死亡意識》等

國外研究現狀：

海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月後，她在美國辭世後，海外學者多運用西方現代文藝理論來剖析。

3.本課題的研究內容和方法

研究內容：

張愛玲的小説映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁複繽紛，在她的作品裏以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在淒冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據恐怖電影的表現手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小説中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術感覺的細微獨特之處，並且在此基礎上揭示張愛玲小説所藴涵的悲劇感和死亡意識。

研究方法：

本文采用比較研究的方法，根據恐怖電影的表現手法，在學術界既有研究資料的基礎上，從張愛玲小説、相關的研究書籍及其評論等出發，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小説當中出現的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。

畢 業 論 文(設 計)開 題 報 告

4.本課題的實行方案、進度及預期效果

方案、進度：

xx年11月—xx年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閲相關資料。

xx年2月—xx年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。

xx年3月—xx年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，並交指導老師評審。

xx年4月——：定稿。

預期效果：