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英語論文-從《我的父親》中看萊辛對自我的追求

英語論文-從《我的父親》中看萊辛對自我的追求

附表6:

英語論文-從《我的父親》中看萊辛對自我的追求

本科畢業設計(論文)開題報告

課題名稱:

從《我的父親》中看萊辛

對自我的追求

系 別:

專 業:

英 語 教 育

指導教師:

作者姓名:

一、綜述本課題國內外研究動態,説明選題的依據和意義

英國女作家多麗絲·萊辛(doris lessing,1919——)是英國當代文壇最著名的女作家之一,被譽為“20世紀最偉大的作家之一”(見putting the question differently, interviews with doris lessing 1964-1994)自1950年出版第一部小説《青草高歌》 (the grass is singing ) 開始步入文壇,先後有數十本小説、劇本、詩集和其他文集問世,萊辛的作品廣泛涉及殖民主義、女性主義、種族隔離等社會和政治熱點問題。

然而,迄今為止,國內對萊辛的研究較少且多數僅限於翻譯引進和介紹國外研究成果頗豐,早在1971年現代語言學會(mia)的年會上已有專題研討會討論她的作品,但多從其作品中人物或主人公的心理分析為焦點。

本文跳開多麗絲·萊辛在其自傳體散文──《我的父親》中對父親各方面的描寫,如心理、景物描寫,特別是單對主人公思想意識和心理的深層挖掘,繼而,從另一個角度進行研究,即在自傳體散文客觀性嚴重受挫的情況下,萊辛通過對父親的描述是如何體現對其自身的探索和追求。

二、研究的基本內容,擬解決的主要問題:

本文主要研究影響自傳體及自傳性文章客觀性的幾種主要因素,從而推出,萊辛自傳體散文《我的父親》中所記敍的事情並非全部出自父親的口敍回憶。作者本人,即萊辛的個人心理狀況對它的影響頗多,本篇敍文擬揭示萊辛是如何通過對文章內容及結構的安排來達到其自身追求和探索自我的目的。

三、研究步驟、方法及措施:

1.閲讀作者作品、讀者評論,收集與作家、作品相關的資料。初步瞭解作家及其創作風格、寫作特點。

2.初步翻譯作品,仔細揣摩,反覆修改,選導師指導。

3.經指導老師指導,修改後,據自己對作品的理解與感受,選準題目,通過網絡、圖書館繼續收集相關資料,完成提綱

4.根據論文提綱,寫出初稿,在指導老師的指導下不斷修改、規範,完成打印稿送指導老師指正,直至通過。

四、研究工作進度:

五、主要參考文獻:

[1] buscemi, saint v. charlotte smith 75 readings plus[c].

[2] cederstrom, lorelei, fine-tuning the feminine psyche: jungian patterns in the novels of doris lessing [c]. new york: peter lang, 1990.

[3] christ, carol p. diving deep and surfacing: women writers on spiritual quest[c]. boston: beacon press, 1980.

[4] ingersoil, earl g.. putting the question differently, interviews with doris lessing 1964—1994.

[5] ruskin, jonah. the progessive interview doris lessing the progressive, 1996(6).

[6] scott, lynda. similarities between virginia woolf and doris lessing. 1997.

[7] scott, lynda. writing the self: selected works of doris lessing .

[8] schlurter, paul .a small personal voice, essays, reviews, interviews 1974.

[9] 程愛民. 20世紀英美文學論稿[m].上海:上海外語教育出版社, XX.

[10] 範文美. 萊辛短篇小説:一個男人和兩個女人的故事序[m]. 廣州:花城出版社, 1998.

[11] 海西. 陶麗絲·萊辛及其作品[j]. 名作欣賞. 1982-5.

[12] 孫史白. 真誠的女作家多麗絲·萊辛[j]. 外國文學研究. 1981-3.

[13] 曾奕禪. 文藝心理學[m]. 江西:江西教育出版社, 1991.

六、教研室評議意見

教研室負責人

年 月 日

七、系領導審核意見:

1.通過; 2. 完善後通過; 3. 未通過

系負責人:

年 月 日

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