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黨員回頭看自查報告

黨員回頭看自查報告

根據龍口市委保持共產黨先進性教育活動領導小組《關於認真做好第一批先進性教育活動鞏固和擴大整改成果並進行"回頭看"工作的通知》(以下簡稱《通知》)(龍先組發[XX]48號文)的要求,我單位迅速對照在先進性教育活動鞏固擴大整改成果和"回頭看"檢查內容,對第一批教育活動進行認真回顧檢查,對於前一個時期先進性教育活動的"學習動員"、"分析評議"、"整改提高"階段的各項日程和主要工作,以及教育活動結束後的整改措施的落實進行了認真自查,一致認為:我單位在整個先進性教育活動中始終按照龍口市委"先教辦"和督導組的要求辦事,全力以赴做到"規定動作不走樣,自選動作有創新",踏踏實實,不走過場,認真查找不足,積極落實各項整改措施,取得了明顯的成效。現將自查的有關情況報告如下:

黨員回頭看自查報告

一、思想重視,措施得力

龍口市委龍先組發[XX]48號文下發後,我分局黨支部非常重視,立即召開支部和黨員大會,傳達貫徹《通知》精神,研究貫徹落實方案,要求從領導班子到一般黨員都要按要求進行認真自查,對前一階段的保持共產黨先進性教育活動進行查漏補缺,以鞏固和擴大整改成果,對整改方案和整改措施的落實情況進行逐一檢查,對發現的問題加以及時的糾正,能立即解決的,予以立即解決,條件暫時不具備需以後解決的,要制定可行的措施,落實責任人,做到有計劃、有行動、有檢查,踏踏實實,不走過場。通過自查活動切實起到教育促進作用,以鞏固擴大整改的成果,建立起保持共產黨員先進性的長效機制。

二、認真回顧、查漏補缺

按照《通知》要求,我們首先認真回顧了先進性教育"三個階段",對每一個階段可能存在的問題進行了認真梳理和查漏補缺。

(一)學習培訓情況:

1、始終把貫徹落實xx的重要講話作為一項重大的政治任務來抓,加深了對"確保取得成效"和"羣眾滿意工程"等重要論述的理解。嚴格落實了學習計劃,集中學習的時間達到了40學時以上;集中學習輔導、聽取報告等集中活動都有考勤記錄並達到了學習的要求,在參學人員方面,除一個退休的老黨員因病經上級黨委批准可以不參加集體學習外,其他黨員都參加了學習培訓;每個黨員都按規定學完了必讀書目,撰寫了25000字以上的讀書筆記和三篇學習體會

2、學習培訓的方式靈活多樣,既有集中學習、討論,又有分散自學,做到因材施教,針對性很強,效果明顯。培養樹立典型一名並充分發揮了典型的示範帶動作用;通過學習培訓,使廣大黨員對"三個代表"重要思想和立黨為公、執政為民的自覺性、堅定性有了明顯增強。

3、認真組織開展了新時期保持共產黨員先進性標準要求大討論,廣泛聽取了黨員羣眾的意見,根據本單位的工作性質、崗位要求和不同黨員的實際情況,制定出了黨員的先進性標準和不合格黨員的具體表現,具有很強的針對性和可操作性。

4、堅持"開門"搞教育。保持黨員先進性教育活動開始後,積極向羣眾宣傳先進性教育活動的重大意義和政策要求,引導羣眾積極參與支持教育活動;採取發放徵求意見表、座談會等多種方式、多渠道地徵求羣眾的意見和建議,使羣眾對先進性教育活動的進展情況有了明確的瞭解,達到了與教育活動同步。

5、積極開展主題實踐活動。從我單位的實際情況出發,設計開展了一系列黨性主題實踐活動,制定了黨員領導幹部爭當"五個表率"、創建"五型機關"、爭創"五個好"黨組織、爭當"五個好"黨員和"結窮親、解民憂、受教育、促發展"等活動的措施和辦法,加以認真執行並取得了良好的效果。

(二)分析評議情況:

1、擺查問題及黨性分析材料的撰寫情況。通過發放徵求意見表、集體討論、個別談話等形式廣泛徵求基層黨員幹部羣眾的意見,實事求是地找出了工作和學習中存在的問題;每個黨員都按要求撰寫了黨性分析材料,黨員自己查擺的不足、黨組織點的問題、黨員羣眾提的意見都在分析材料中得到體現,分析內容符合要求,黨性分析材料報告按規定履行了逐級審閲簽字。

2、批評與自我批評情況。嚴格按規定開展談心活動,談心人數達到要求,召開了民主生活會,黨員之間開展了嚴肅認真的批評和自我批評,自我批評態度誠懇、相互批評中肯深刻,做到了既觸及思想、觸及到了問題,又增進了團結,達到了共同提高的目的。

3、民主評議情況。積極認真地開展民主評議活動,以支部為單位對每個黨員進行了認真評議,對黨員領導幹部按規定範圍進行了評議;評議結果達到了客觀準確,點明瞭存在的問題和不足;支委會對每個黨員進行了綜合分析,並形成了正式的意見,與每個黨員見面,本人進行了認可和簽字;黨支部形成的意見由黨委進行了嚴格的審查把關。所有以上評議情況按要求進行了通報。

4、專題組織生活會、民主生活會的召開情況。按要求認真召?了專題組織生活會、民主生活會,並邀請督導組成員到會進行指導;黨員 領導幹部都參加了雙重民主會。上述民主生活會的情況按要求及時作了通報,得到了廣大黨員羣眾的認可。

(三)整改提高情況

1、領導班子、黨組織和黨員個人都制定了符合實際、切實可行的整改方案和整改措施,並製作了配檔表,嚴格按規定的整改目標和時限要求認真整改存在的問題。

2、積極探索建立保持共產黨員先進性和基層黨組織先進性等長效機制,為此制定了理論學習、培訓、黨的建設、服務羣眾、目標責任制等各項規章制度,以確保達到這一目標。

3、在整改提高階段,我們嚴格執行黨的支部書記是整改提高階段第一責任人的制度,一把手負總責,親自抓部署、抓督查、抓落實;黨員領導幹部做到了帶頭學習、帶頭查擺問題,帶頭進行整改,同時又以普通黨員的身份主動參加所在支部的活動。

4、正確解決學習與工作的矛盾,做學習教育和業務工作"兩不誤"、"兩促進"。開展保持共產黨員先進性教育之時正趕上我們船檢漁監工作的忙季,業務人員出差多,但我們採取加班加點、邊工作邊學習、個別缺課的及時補課等方式很好地解決了這一矛盾,使廣大黨員的注意力、積極性、創造性,都集中到了解放思想、幹事創業、加快發展上,搞好了學習,有力地促進了工作,使我單位上半年各項業務工作成績較去年同期增長20%以上,取得了明顯的效果。

三、存在的主要問題和不足

綜觀我分局的保持共產黨員先進性教育活動,雖然取得了明顯的成效,但也應看到,由於時間緊、任務重、客觀條件限制等因素造成了整改仍然進行地不徹底,仍然存在一些不足之處:

在學習培訓階段,由於正趕上春季船檢工作的忙季,為了確保漁業船舶的安全,要全力搞好船檢工作,業務量大,經常加班加點,於是,有時業務工作和政治學習的矛盾較突出;個別同志對學習的重要性認識不很到位,在學習與業務工作發生衝突時,不自覺地傾向了業務工作,補課不夠及時,學習筆記質量不高等問題或多或少的存在。這次自查,針對這些問題作了認真糾正,將以前補課不及時造成的理解不深、學習不透的,這次進行了重新再學習,使所有黨員達到全部學完規定教材,並廣泛涉獵自選材料,以提高認識能力,學習筆記質量不高、篇幅不夠、字數不足的進行了重新補正,通過這一過程,真正達到了學習提高的目的,達到了本階段的要求。

在分析評議階段,由於學習方面存在着一些不深不透的現象,勢必在分析評議時,個別人員由於缺乏對保持共產黨員先進性教育重要性的認識,認為重形式,所以在分析單位及個人存在的問題時,一些方面不夠深刻,談成績時候多,談不足時候少,強調困難時候多,談有利條件時候少,致使不能抓要害和主要矛盾。針對這些現象,我單位以此次自查為契機,要求全體黨員從對單位和個人負責的高度出發,再一次進行深入地對單位和自身進行分析評價,切實找出單位和個人自身存在的問題,提出解決的意見和建議,以促進單位的進一步發展和自身進步。通過這一活動,將我們單位自身工作中存在的問題查擺出來,為以後解決問題打下良好的基礎。

在整改提高階段,由於時間緊、任務重,需要整改的問題較多,也可能是當時分析不夠深刻,因此,有些措施、方案在具體執行起來遇到的困難和阻力較大,就會產生執行不力或效果差的問題,由於個別措施規定的較原則缺乏執行力,導致效果不明顯等。針對這一現象,我們着重檢查了整改方案和措施的落實情況,對凡是執行的好,效果明顯的,加以肯定和鞏固;對因條件限制,執行的不好或效果不明顯的,馬上查明原因,修訂執行措施,力爭短期內出效果;需要長期解決的問題,落實責任人、落實措施,為問題的解決提供切實的保障,確保整改工作見實效。

所有這些問題,都是在今後的整改工作中必須加以解決的,以確保先進性教育的效果。

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