工作自查報告

一、 學習實踐科學發展觀，增強科學發展意識和能力。

2012年我局繼續把深入學習實踐科學發展觀活動作為全年機關黨建工作的重點，圍繞服務經濟發展大局，將學習實踐活動與提高機關效能、加強黨性教育、推進機關黨建工作、推動農機安全監理工作相結合。通過學習實踐活動，提升了黨員幹部科學發展的理念，實現了農機工作的重大轉變，做到了監理與發展、服務、執法的統一，推進了農機監理制度化、規範化、程序化、法治化建設。

二、 加強黨組織建設，機關黨建工作水平進一步提高。

一是認真貫徹執行黨的xx大和xx屆四中全會精神，結合全市工作要點制定了年度工作計劃，把學習實踐科學發展觀專題教育活動、班子和隊伍建設、黨員幹部教育培訓等，列入績效考核的重要內容。二是建立並完善了學習制度以及民主生活會制度。每月召開學習會1次，組織學習科學發展觀理論、農機法律法規以及相關政策等，認真分析查擺基層班子隊伍建設、農機安全執法等方面的不足之處，分析原因，理清思路，明確方向、狠抓整改，班子成員的領導水平和科學發展能力有了較大提高。三是結合2012年黨建活動，組織全局黨員幹部開展“創先爭優”活動，使全局黨員幹部思想高度重視，工作積極主動，有力的推進了農機工作。

三、緊貼中心服務大局，努力踐行科學發展觀。

圍繞全市發展戰略目標，服務經濟發展大局，牢固樹立發展理念，進一步更新觀念，轉變職能，強化監管，優化服務，為全市經濟又好又快發展做出積極貢獻。一是完善規章制度，規範行政執法。建立健全了科學發展的新機制，制定出台行政執法、安全監理等規範化文件、制度。二是積極做好信訪工作。對羣眾舉報的案件，做到一一記錄在案，辦理完結進行回覆，羣眾滿意率達100 %。三是建立黨內關懷激勵機制。做到了思想上關心黨員，生活上幫助黨員，進一步凝聚黨心民心。

2012年以來，我局黨建工作雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。在新的一年裏，我們將認真

總結經驗，努力工作，發揚成績，克服不足，力爭把機關黨建工作開展的更加紮實有效，推進機關黨建工作更上新台階。

工作思路：深入開展轉變教育觀念大討論活動，紮實推進迎評創建工作，認真抓好中期督察工作。

一、完成學校主辦單位相關工作：

◇評建辦工作

1. 呈報評建工作信息 。

◇教務處工作

1．參與專業人才培養方案和教學大綱的微調工作；

2．參與“馬鞍山師專2012年師生專業知識技能競賽月”系列活動，執行《教師教學競賽方案》，

3．報送教材規劃；

4．啟動期會考試準備事項；

5．教育心理教研室出席安徽省陶研會項目結題評審會；

6．完成3月份教師課時津貼、綜合指導津貼、行政人員津貼基數和外聘教師津貼的核算工作；

7．參與實習巡查，學習《實習實訓專輯》，督查指導教師有效開展指導工作；

8．參與相關社會培訓工作。

◇辦公室工作

1. 完成“推動教育改革與發展經驗宣講”任務；

2. 繼續推進黨政管理制度的整理工作；

3.依據學校《黨政聯席會議議事規程》，召開黨政聯會；

4.依據《教職工外出活動管理規定》，順利完成“紅色之旅”；

5.支持開展支部共建活動；

6. 繼續推進公文處理電子化工作；

7．做好網站更新工作。

◇組織人事處工作

1．參與校黨委新黨員發展工作；

2．報送第二屆“馬鞍山市十大優秀青年教師”推薦材料；

3．按計劃開展部內“

師德師風”主題教育活動；

4．教師資格認定本人網上報名及現場確認工作佈置 。

◇監察審計處工作 1．接受“廉潔教育徵文活動”任務 。

◇學生處工作

1．參與加強春季學生心理健康狀況督查工作；

2．開門接待4-18學校“招聘會”來賓；

3．深入推進綜合指導工作；

◇總務財務處工作 1. 安排落實愛國衞生宣傳月活動。

◇保衞處工作

1.傳達學校會議精神《上報市教育局5.12綜合防災疏散演練活動方案》；

2.安排“五一”假期安全工作。

◇工會工作

1. 開展羽毛球、乒乓球、籃球比賽，篩選出優秀的教師參加校級比賽；2. 參與組建教工隊 。

◇團委工作 1. 參與2012年度五四表彰活動，推薦相關人選。

二、執行基礎部第八、九周計劃自查 ：

1.執行學校《教師職業道德規範》，堅持師德師風高水平 ；　

2.落實《馬鞍山師專2012年黨風廉政建設和反腐敗主要任務及分工》的通知（馬師黨〔2012〕17號 ）精神，參與推進廉政文化建設相關活動 ；

3.開展“樹立什麼樣的教學觀、人才觀、質量關”的大討論，分析確認應對措施；

4.研究相關專業“前沿動態”，交流科研成果；

5.執行學校教務處關於2012年度教材建設規劃，關注優秀新版教材,使用教材備份,教輔資料登錄；

6.貫徹執行學校教務處關於2012級人才培養方案和教學大綱修（制）訂會議精神；

7.以教研室為基本單位開展説課活動；

8.參與學校“2012年師生專業知識技能競賽月”活動；

9.執行學校教務處關於中期實習實訓工作任務；

10.學習學校《高等職業院校人才培養工作評估學習手冊》開展“專業剖析”專題教研活動；

11.接受督察督學，保證教學運行平穩；

12.接受學校定位，規範執行現行制度，完善部級平台管理體系；

13.執行“‘轉變教育觀念大討論’活動實施方案”，主動接受專家指導；

14.繼續做好國小校長培訓班各項政務教務工作