國小學校辦學條件基本標準自查報告

根據下發的xx督〔XX〕6號《關於轉發《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估實施辦法（試行）》通知的通知》，xx國小組織全體教職員工認真學習《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估實施辦法（試行）》和市政府教育督導室的有關文件，領會精神，成立了以校長王xx為組長，副校長馬xx為副組長，其他班子成員為成員的“學校教育發展辦學水平自查自評小組”，對照《xx省義務教育學校辦學基本標準督導評估細則》（試行）的核心指標和普通指標，堅持實事求是的原則，逐條逐項進行了自查自評，現將我校辦學條件自查情況報告如下，望批評指正。

一、學校基本情況

xx國小地處xx市環城東路，成立於1957年。學校現佔地面積5780平方米，其中建築總面積2100平方米，現有學生504名，設12個教學班，是全日制六年制公辦完全國小。現有教師30名，其中本科學歷9人，大專學歷18人，中師畢業3人，小高17人，小一7人，小二6人。教師學歷合格率為100%,義務教育入學率為100%，畢業率、合格率、鞏固率均為100%。

二、核心指標

1.辦學規模

學校服務範圍為xx市xx辦事處二社社區，菜市社區，陳方六七社，學生主要來自xx社區，菜市社區，陳方六七社，xx村及租住在學校附近的外來務工人員子女，服務半徑為1.5公里，學生上學方便適宜。校園佈局合理，實現了“綠化、美化、淨化”要求。

2.班額

我校為全日制完小，有12個教學班，最大班額為54人，大部分班級都不超45人。

3.學校用地面積

學校現佔地面積5780平方米，生均11.5平方米。

4.校舍建築面積

學校校舍總建築面積為2100，生均4.2平方米。

5.體育運動場地

學校沒有專用操場，校園即為操場，共1500多平方米，為紅磚硬化校園，無環形跑道，場地只能滿足學生一般活動。

6. 實驗教學儀器

實驗教學儀器達到《中國小理科實驗室裝備規範》基本要求。

7.體育器材配置

器材室配有體育、教學等儀器器材設備。校園內有籃球架一副，乒乓球枱5副，羽毛球場地一個，鞦韆架一副，蹺蹺板攀緣架一副，設施設備運轉正常，服務於教育教學中。

8.音樂、美術器材配備

音樂、美術器材配備基本達到《教育部關於印發九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄的通知》（教體藝〔XX〕17號）要求，並確保了設施設備正常運行，服務於教育教學工作。

9. 計算機教室

微機課利用活動中心微機室，確保了每兩生一台電腦。學校共有台式電腦8台，筆記本電腦２台，電子白板8塊，復讀錄放一體機１０台，加濕器１０台，實現了“班班通”。學校接入電信寬帶和移動光纖寬帶網絡，運行正常。電腦基本能滿足教育教學以及辦公需要，教師可以充分利用網絡資源學習、上網查閲資料等，逐步推進了數字化校園建設。

10.學校圖書

學校配有圖書室，各班配有圖書櫃，經過每年購買，現存圖書7600餘冊，生均圖書15.08冊。並有一定數量的教參資料、工具書、報刊、教學電子數據庫、音像資料。

11.教職工

現有教師30名，其中本科學歷9人，大專學歷18人，中師畢業3人，師生比1：17。

12. 學歷教師數

在校學生數均高於規定學歷教師數。

13.學校地址及佈局

校園選址和佈局合理，學校有土地使用證書，法人證書，建有圍牆和校門，配有升旗設施

14.教室

單個普通教室面積為68平方米，生均面積達到了標準。

15. 科學實驗室

學校配有科學實驗器材，無專用的科學實驗室。

16.學校其他用房

學校教學輔助用房、辦公用房、生活服務用房的個數和使用面積基本不符合《xx省人民政府辦公室關於轉發省教育廳<xx省義務教育學校辦學基本標準化（試行）>的通知》（xx辦發〔XX〕233號）的配置。

17.廁所

廁所符合衞生標準,使用方便。國小女生15人設一蹲位,男生30人設一蹲位和1米小便槽；中學女生20人設一蹲位,男生40人設一蹲位和1米小便糟。

18-23 寄宿制學校設施情況

學校不是寄宿制學校，所以無學生食堂及宿舍和相關設施。

24. 實驗室裝備

實驗室裝備達到《中國小理科實驗室裝備規範 jy/t 0385-XX》基本要求，但無實驗室。

25. 分組實驗

由於沒有實驗室，只能開展演示實驗，不能保證分組實驗按4～6人一組進行實驗操作，配有與學校規模相適應的兼職實驗教師和專業管理人員。

26. 遠程教育衞星教學收視點設備及教學資源

學校接入電信寬帶和移動光纖寬帶網絡，運行正常，基本能滿足教育教學以及辦公需要，教師可以充分利用網絡資源學習、上網查閲資料等。

二、普通指標

27. 閲覽室

學校無藏書室、學生閲覽室、教師閲覽室，配有兼職管理員。

28. 教師資格

嚴格實施了國小教師資格准入和持證上崗制度。

29-31.校長

校長王萬龍，從事教育教學工作19年，身體健康，現年41歲，中共黨員，大學本科科學歷，國小高級教師，州級優秀教師。XX年6月經過校長崗位培訓，並領取校長培訓合格證。每五年接受一次提高培訓，取得“提高培訓合格證書”。有較高道德修養，為人正直、公正、廉潔、自律，有很強的社會責任感和服務意識，有實事求是思想作風。

32.管理人員

學校專職管理人員沒有高於教職工總數的10%，工勤人員沒有高於教職工總數的5%，都是兼職人員。

33-35.寄宿制學校管理人員

學校不是寄宿制學校，所以無生活管理人員，衞生專業技術人員，心理健康教育教師。

36.考核制度和獎懲制度

學校有規範的《xx國小專業技術人員年度考核實施辦法》和《xx國小出勤獎懲制度》《xx國小德育班級獎勵制度》《xx國小教育教學質量獎懲制度》

37.培訓經費

學校公用經費使用合理，沒有挪作他用。收支兩條線，學校成立了理財小組和校務監督委員會，接受監督，陽光開支。按不低於5%年度公用經費總額的比例安排教師培訓，提高自身素質。

38. 辦學行為

堅持依法治教，從嚴治校，規範學校辦學行為。嚴格執行劃片招生、就近入學制度，實行免試入學；嚴格執行省規定的中國小生作息制度，保證學生睡眠時間；嚴格按規定規範教材、教輔資料管理，適度佈置學生家庭作業。注重學生全面發展，嚴格落實課程計劃，不隨意增減課程、課時；不以任何形式，利用節假日或其他學生法定休息時間組織學生進行集體性補課。根據《xx市中國小教學管理細則》要求，學校辦學行為規範，學生課業負擔合理。各年級學生成績合格率達到了要求；六年鞏固率達到了99%以上；年輟學率為0；校內安全管理制度健全，有突發公共安全事件應急預案。校園文化、美化、綠化特色突出，育人環境良好。學校安全設施齊備、制度健全、責任到人、無安全隱患。

定期開展了師生安全教育和安全突發事故應急演練、校舍（包括設施設備等）、食品衞生、消防以及流行病防疫工作檢查。

39. 實施素質教育

學校全面貫徹國家教育方針。面向全體學生，全面實施素質教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發展。

40. 學生行為

學生體質健康及格率達標；學校重視體育、健康、藝術和國防等教育工作。認真實施《國家學生體質健康標準》，保證學生每天不少於1小時的陽光體育活動時間。學生體質健康達標率80%以上。學校無重大安全事故發生。

三、存在問題

1.學校無科學實驗室，會議室，微機室，導致科學實驗無法每次落實實處，微機課無法開展。

2.因xx市青少年活動中心和市教育局招生辦，市科協、市政府教育督導室在校園內辦公，來訪人員多，出入車輛多，導致學校安全管理難度加大，學生安全存在隱患。

3.學校的管理機制仍需改革。各項工作的標準和要求與發展的新形勢的需求差距較大，特別是教師的思想認識還不到位，還不能走出以前的思想桎梏，本位意識嚴重，還走不出小校的圈子，這是十分嚴重的問題。校級骨幹型的教師太少，教師隊伍的整體素質仍需下大氣力提高。

4．良好的習慣培養、養成教育任重道遠。學生中競爭的學習氛圍不濃，良好的學習習慣還未形成，學習的主動性沒有真正的調動起來。

5.學校教育教學質量有了長足的進步，但教學成績相對滯後。

6．英語、音美體專業教師嚴重缺乏，制約學校發展。

7.學校電腦還不足，沒有教師電子備課室，不能滿足教師電子備課的要求。

8.沒有專職或兼職的心理健康教育教師和校醫。

四、今後工作思路或改進措施

1.進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學效益。

2.狠抓教育教學管理，加強班子建設、教師隊伍建設，改革創新，發奮有為，全面提高教育教學質量。

3.積極爭取上級支持，優化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。

4.積極創建和諧校園，全力打造質量上乘、民族團結、活動豐富、安全保障的城市一流國小，使學生享受高質優效教育，為學生未來發展奠定基礎。

xx市xx國小