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學校領導班子述職報告指導

學校領導班子述職報告指導

在縣委、政府的正確領導下,在上級業務主管部門的精心指導和大力支持下,我校領導班子團結協作,鋭意進取、埋頭苦幹,廉潔奉公,較出色地完成了上級交給的各項工作任務。下面簡要將學校黨政班子一年來的主要工作述職如下:

學校領導班子述職報告指導

一、班子建設紮實推進

學校始終圍繞“高效、務實、廉潔”,這個目標狠抓班子建設,為促進學校各項工作有序開展提供了強有力的組織保障。

首先,注重抓理論學習。堅持每週五的班子例會學習制度。通過學習上級文件精神,學習黨章及與教育相關的法律法規,對班子成員進行黨風黨紀政紀教育;通過學習洋思、杜郎口及周邊兄弟學校先進的管理經驗,進一步提高班子成員依法治校、以德治校的能力。一年來,學校的19名校委會成員,有17人次參加了縣級以上的理論培訓,每個成員參加了31次校級理論培訓。通過培訓學習,班子成員駕馭教學和教學管理的能力明顯提高。

其次,狠抓班子團結。團結出幹勁,團結出成果,校長禮賢下士,千方百計做班子成員的協調配合工作,經過努力,班子內部形成了“工作分工不分家,心往一處想,勁往一處使,顧大局,識大體”的工作氛圍。

第三,堅持民主集中制。經過廣泛徵求意見,校委會多次討論,形成了一個全面推行民主管理的會議紀要。學校重大事項,如人事、評先、大額度資金使用,學校工作計劃都需領導班子集體討論決定,或經教代會討論決策。同時學校要求黨政班子成員要經常深入師生,傾聽師生的意見和要求,在職工中徵集合理化建議,對正確的意見積極採納,不斷改進領導的工作作風。一年來,學校在強化督導檢查、強化領導值班、強化勞動紀律、強化用餐接待事宜、全體教師一律實行坐班制、強化體音美教學工作、強化學校安全管理工作、強化對夥委會的領導等方面徵求到了200多條合理化建議,根據實際,學校採取了強有力的 改進措施。

第四,堅持反腐倡廉教育。學校領導班子堅持依法辦事,秉公辦事。學校大型購物,基建排危,堅持多人在場,集體議價;嚴格執行財務制度收費,不亂收費,不亂訂資料;實施校務公開和財務公開,增加學校管理的透明度。決策不主觀,不武斷,作風民主,政令暢通,班子成員都能自覺遵章守紀、為政清廉,受到了教職工的好評。

第五,把好用人關。學校要發展,人才是關鍵!在用人上,做到了任人唯賢、任人唯才。XX年起,先後起用了九位年富力壯、責任心強的中青年教師充實到學校的中層幹部隊伍,並儲備了20多名勤奮上進、甘於奉獻的教師為後備幹部,使學校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步,既增強了學校的凝聚力,又提高了領導班子的戰鬥力,為學校的發展注入了新的活力。

二、各項工作成效顯著

學校黨政班子有強烈的事業心和責任感,具備總攬全局的能力。他們在工作中和個人利益面前,能處處以大局為重,堅持羣眾路線,傾聽羣眾的意見和呼聲,關心羣眾疾苦,自覺為羣眾排憂解難。大家都能夠積極鑽研教學,實施人文管理,團結協作,鋭意進取,開拓創新。領導班子成員按照分工協作的原則,做到了吃苦在前,享受在後,較好地發揮了領導核心的作用。在校委會的 正確領導下,學校各項工作有序開展,取得了較為顯著地成績。

(一)教育教學工作

1.教學模式初步形成

在學習洋思、衡水、豐華、集寧二中等先進經驗的同時,根據我校實際,實施精細管理,突破性地取得了兩個方面的成績:一是總結出了教學管理多措並舉的模式。即:考勤制度“硬”一起來,各年級組“包”下來,所有課程“開”起來,階段開始“抓”起來,週週小考“顯”出來,課前三分“動”起來,培優補差“掀”起來,學習小組“辦”起來,班會亮點“閃”出來,推門聽課“搞”起來,教學練兵“比”起來,觀摩課堂“推”出來,年輕教師“帶”出來,教研活動“獎”起來,集體備課“熱”起來,優秀教案“展”出來,教師培訓“多”起來,教研教改“活”起來,課件製作“做”出來,校園網絡“建”起來,課外活動“亮”起來,課外輔導“現”出來,九年級綠燈“點”起來,教學反思“思”出來。

二是總結出了不同學科特色教學課堂模式。經過探索,學校各學科同教研組認真研究學情,教師之間相互取長補短,逐步總結出了本學科特色的教學模式,經過反覆提煉,由教導處、教研室牽頭,編寫了《涼城三中各科教學模式及優秀教案》一書,作為範本供全校教師教育教學參考效仿。

2.改進措施初見端倪

針對我校存在以下兩個方面問題的實際,學校採取了十個方面的改進措施:

存在的兩個方面的實際問題,即:

(1)學生基礎普遍較差。我校由於受地域和歷史的原因影響,近十年來招收的學生大都來自農村,學生成績與二四中的學生相比屬於二三流,在國中三年要達到一流水平比較困難。但是,農村的孩子潛力比較的,大幅度的提高成績也完全可能。

(2)教師隊伍素質參差不齊。部分教師教學理念陳舊,集體備課流於形式,效益不高;課堂教學方法單一,高消耗,低效益,“先生講,學生聽”,滿堂灌,題海戰術屢見不鮮。但是受形勢所逼,我們的老師都非常想改變現狀,他們都在積極探索好的教學方法,有努力提高學生成績的強烈願望。

採取的十個方面的措施,即:

1、開齊課程,上足課時。嚴格執行上級規定,按課程計劃規定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術課(美術、音樂)開足課時。

2、依法治校,全面實施素質教育。堅持均衡分班,不分重點班,促進全體學生的全面發展。嚴格執行上級有關文件規定,各年級書面家庭作業控制在1.5小時以內。特別是音、體、美、地理、信息技術、綜合實踐等課程都能上好。

3、着力抓好校風、學風和教風建設。明確校風、教風和學風建設的內涵,加大宣傳力度,使“三風”建設深入人心。

4、抓實集體備課。制訂詳細的計劃,要求教師在吃透教材、瞭解學生的基礎上進行初備,然後由主備人針對下一週的教學內容,組織組內教師解讀目標,把單元目標分解為課時目標,研討教學方式,學習方法的選擇,探索重難點問題的突破。然後再由每個教師根據班情、學情進行二次復備,形成“各自初備→一人主備→集體討論→完善教案→資源共享→個性張揚”的集體備課模式。

5、改造薄弱學科和薄弱班級。對薄弱學科採取長期跟班聽課及時指導的方法,以提高其教學效率和質量。對班風、學風不良的薄弱班級,採取“領導幹部班級蹲點捆綁考核制”,幫其扭轉不良班風,促其提高學業成績。

6、開展崗位練兵活動。 從本學期學校決定,以促進教師專業發展為根本,以打造高效課堂為宗旨,按照“立足崗位,全員參與,有機整合,突出重點”的工作思路,紮實有序開展“人人講公開課,人人評優質課”的“教師崗位大練兵”活動,大力提升教師的整體素質,全面提高教學質量。

7、着力夯實學生基礎。針對我校近年學生基礎較差的實際情況,學校在着力打造有校課堂,力爭在45分鐘要成績的基礎上,採取強有力的補救措施,確保我們的畢業生用二、三流的成績考出一流的水平,向家長、向社會交滿意的答卷。其補救措施有:一是在學生和家長自願的情況下,學校恢復給學生免費上晚自習,每晚兩節課,每課由一名教師跟蹤輔導。二是利用自習課實行週考制。週考由教導出統一組織,週考以基礎知識為主,重點考核一週所學知識的掌握情況。學生週考內容頂作業量,科任老師必須全批全改,確保學生所學內容週週清。

8、全面“培優補差”,充分挖掘潛力 。各班由班主任牽頭,各科任教師會診,確定本班的優秀生、邊緣生、學困生活,分別指定有效措施,讓優秀生拔尖,讓邊緣生升級,讓學困生脱困。每年級組織七、八、九年級學科競賽,各班建立特長生檔案,讓個類學生都得到較好的發展。

9、實施傾斜政策,狠抓九年級工作。為大幅度提高會考成績,學校專門制定了《九年級畢業班工作計劃》,確立了明確的指導思想、工作目標、工作重點、保證措施。

10、利用科技手段,提高學習興趣。今年,學校在原有的一個多媒體教室、一個語音室、一台移動多面體基礎上,又添置了三台移動多媒體,並接通了寬帶網,基本上滿足了利用科技手段教學的需要。為了全面提高教師的計算機操作能力,學校依託教育局在暑假期間對55歲以下的教師進行了培訓,全部合格結業。學校要求每位教師每週至少上一節電教課,加大課堂容量,使抽象的知識變得形象直觀,提高學生的上課興趣。

(二)德育安全工作

在繼續深化完善“平安校園110”工作的同時着力開展了多項行之有效的工作。

1.實行無縫隙管理

首先,加強了行政值班管理,每天安排教學樓行政值班人員3人,教學樓門衞1人、宿舍行政值班人員1人,公寓管理人員4人、餐廳管理員3人,門衞2人,夜間值班2人(其中行政幹部1人)除此之外,還在中午放學到下午上學、下午放學到晚自習之間,安排1位教師負責教師空擋間的學生安全問題。真正做到了24小時有人監控,責任到人,分層管理,逐級上報,並爭得刑警隊二中隊的配合,強有力地保證了教育教學秩序的安全運行,為了使安全工作做到事無鉅細,管理到位,學校特別針對九年級學生上晚自習的走讀生與家長簽訂了《上晚自習合同》,既保證了安全又保證了效果質量,對校內住校生宿舍進行不定期的檢查,從行李用具的擺放、疊放、到私藏得傷害性器械都進行了清查,發現問題及時處理並解決,有力地杜絕了意外事故的發生。同時校安全辦對社會人員及學生進出校門進行了進一步的強化管理,做到進入有登記,放行有手續。就連學生回家的乘車安全都做了多方面的宣傳,

每學期由學校組織一次防震防火緊急疏散演練與安全宣誓,使學生的自我保護意識進一步加強。

學校經常利用各種會議,對師生進行安全教育,定期開展師生安全知識講座,道路交通,食品衞生,校舍設施,,衞生防疫等方面都會把安全工作抓實抓細。一年來,沒有發生任何重大安全責任事故。安全工作卓有成效,確保了學校其它各項工作順利推進。

2.實行創設情境育人

藉助清明節這一契機,組織學生到鞍山列士陵園祭掃先烈、到賀龍紀念館瞻仰偉人遺風等活動,極大地激發了學生的愛國熱情。

我校代表全縣組織了一次“青春草原唱響紅歌”活動, 由於組織的精心,準備的充分,取得了非常圓滿的效果,並藉此機會對師生進行了一次愛國主義教育。

本年度繼續開展了第四次家長授課活動,並由黨支部書記、校長於志江同志作了專題講座,受得了家長與社會的一致好評。

此外,還舉辦了七、八年級隊形隊列及體操比賽活動,團委積極開展了“中華魂”讀書活動,舉行了為教師網培文,學生王林玉、劉瑞卿及大學生喬喜之進行了捐款活動,增強了學生的集體觀念,樹立了師生扶危濟困的人道主義精神。

3.實行制度約束提質

一是建立了三項制度

第一,建立公示備案制度。各學校將課程計劃表、課外活動安排表、學生作息時間表審查備案,接受師生和家長監督。

第二,建立“減負”監測制度。制定《義務教育學校學生課業負擔監測實施方案》,採用實地監測、明察與暗訪相結合等多種形式,對義務教育階段學生課業負擔實施定期監測,發佈監測報告。

第三,建立考核獎懲制度。明確校長為學校“減負”工作的第一責任人,把“減負”工作納入中國小教育綜合考核,表彰先進典型,懲戒違規學校和個人。

二是強化三項督查

第一,開展學校自查。各學校定期針對課程、作業量、補課、考試管理、休息和鍛鍊時間等開展自查自糾活動,對發現的突出問題及時整改。

第二,開展責任區督查。建立“減負”工作劃片管理機制,學校包片領導、包片科室不定時對學校“減負”工作開展過程督查,梳理存在的典型問題,提交校委會專題研究,同時通報全校。

第三,開展專項督查。由督導室牽頭,制定方案,確定重點,採取聽彙報、現場查看、隨班聽課、隨訪師生和家長、問卷調查等方式對學校“減負”情況開展專項督導,下發督查通報。

三是突出三大重點

第一,抓重點班級。針對班級教學競爭激烈的現象,學校把七年級(1)作為“減負”工作的重點,加強隨機督查和過程監控,發揮監督作用,改進對學校、教師的考核辦法,加大對違規行為的查處力度。

第二,抓重點年級。將九年級作為重點監控對象,將減負工作與學校的年度考核、環節幹部的提拔任免掛鈎,監督各班,禁止以任何形式公佈學生成績或排名。同時,利用校訊通、家長會宣傳減負政策,化解“減負”與家長“增壓”的矛盾。

第三,抓重點科目。將語文、數學、英語等基礎學科確定為“減負”重點科目,嚴格執行課程計劃和作息時間,禁止隨意增減課時和隨意延長教學時間。嚴查亂訂濫發教輔資料行為、作業“超標”和頻繁考試。同時,加強過程督查與評價考核,用嚴格的制度約束“減負”行為,確保了重點科目與非重點科目得到均衡發展。

三、保障工作堅強有力

1.加強基礎設施建設

今年我校在縣政府及教育主管部門的大力關注和積極支持下投資150多萬元,修繕了餐廳屋頂、更換了教學樓公寓樓滴水管道、更換了污水管道和暖氣管道,接入了熱力公司暖氣管道。此外,還擠出了10多萬元用於教師的各級各類培訓。

2.爭取扶助項目

(1)爭取財政投資50萬元購置的圖書5000多套。

(2)爭取市縣體育局的資助,新添價值15萬元的體育器材。

3.提高教師福利待遇

(1)學校在資金十分緊缺的情況下,降班主任月津貼提高到了200元,為教師每人提供200元早餐補助,還為值班教師和“培優補差”的教師免費提供晚餐。

(2)逢年過節對退休教師進行慰問,送去學校的温暖。

(3)偶遇教師直系故去,學校領導總是親自前去弔唁,安撫教師心中的傷痛。

(4)教師有災病,家中有急事,學校總能在第一時間給予精神上和經濟上的救助。

4.優化育人環境

學校投入較多資金用於校園建設、充實和更新教學設備。學校25個教學班全部安裝了電化教學影幕;學校圖書實驗大樓已封頂,有望如期投入使用。

加強了疾病防控措施,定期對走廊及教室、宿舍進行消毒,並隨時掌握學生的病情及體温變化,組織專人對學生進行了體檢,並建立了體檢檔案。為學生提供安全温馨的學習和生活的環境。

對餐廳的管理提出了更高的要求,每日留量,定點採購,清查食品添加劑,對餐廳工作人員進行體檢,嚴把質量關、價格關,確保學生花最少的錢,吃最放心的飯菜。保證了良好的就餐環境。

四、存在的不足及今後設想

(一)存在問題

1、學校的規範化、標準化管理還需進一步加強,學校的基礎設施建設和教育教學設施配備還不夠完善,致使有些活動不能正常開展。

2、學校教研論文的檔次仍不夠高,在國家、省市級雜誌發表的論文還比較少,教研教改立項不多。

3、少數教職工的管理意識還不夠強,素質不高,有個別教職工作風散漫,不能顧全大局。

4、學校經濟比較困難,經費運轉比較困難,資金缺口比較大;學校教職工的生活福利還有待提高。

(二)今後的工作設想和目標

1、工作設想

我校將堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實教育的科學發展觀,以“新時期、新目標、再鼓勁、再跨越”為主題,規範學校各項工作,深入開展新課程改革,轉變教育觀念,樹立創新意識,提高教師整體素質,確立良好的校風,樹立嚴謹的教風,全面提高學生素質,努力實現辦學水平的新突破。

2、XX年我校的工作目標

①“平安校園達標”驗收順利通過。

②會考取得新突破。

③加大學校基礎設施建設投入,繼續完善學校教學配套設施。如期完成新大樓的基建工作,計劃籌建學生體育館。

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