申報中學一級教師述職報告

尊敬的各位領導和老師：

你們好！我叫田慶，男，宜賓xx人，中共黨員，1984年生，高中畢業於xx一中。大學畢業於內江師範學院地理科學專業，本科學歷，理學學士，現參加西華師範大學研究生課程進修班的學習。幾年以來在學校領導和老師們關心和幫助下，我努力工作，在工作上也取得了一定成就。對照區教育局今年中級教師評審工作的文件通知及要求，我已具備申報的所有條件。現將自己這5年以來的工作情況向各位領導和老師做一個簡單的彙報，希望得到各位的認可和支持。

一、政治思想好，忠於教育事業，師德高尚，為人師表。

我把教育好學生視為神聖的使命，視為自己人生的理想，安教，樂教。我謙虛進取，責任心強，講原則，待人熱誠大方，關心集體，關心他人，有團隊精神。我能正確執行黨的教育方針，大力推行素質教育，既教書又育人。

二、 工作認真負責，教育教學能力強，成績突出。

大學期間，擔任系學生會主要成員，04級地理科學專業團支部書記，班長，實習試講組長，野外實習組長等職務。先後獲得優秀團員，優秀學生幹部，優秀大學畢業生稱號。在內江師範學院《學報》發表兩篇科研學術論文(省級)。題目《五糧液酒文化發展初探》文章編號：1671-1785（XX）s-0244-03；題目《二元對立話語下的高中語文課堂張力》文章編號：1671-1785（XX）s-0026-03。

雲南昭通工作期間，先後擔任了5個高中，和2個國中地理教學工作。連續三年擔任重點班級的地理教學工作和班主任工作。所教班級在XX年的大學聯考中成績突出，本科以上上線100餘人，應屆考生樑華美在雲南省96712名考生中，總分位列全省379名，為該校歷史之最!任教班級在各類考試中各項指標均名列同類班級前茅，教學優質分都遠超過全省，全市，全校平均指標!獲得了XX-XX年，XX-XX年“優秀教師”“優秀班主任”稱號。在市縣級刊物上多次發表文章。代表學校參加各種國家級，省級培訓和研討會。

xx一中工作期間，對工作，一直以來，我都是絕對的服從分配，聽從安排的，從無半句怨言。

在個人教學科研業績方面：

1，服從學校安排，先後任教於：高XX級創新部1、2班，特尖班7、8班，小尖班9、10、14班，綜合班13班的地理教學工作，所教班級的學科成績每次考試在同類班級中名列前茅，教學業績突出。

2、所在年級地理備課組，特別是在期末統考中，第一學期取得了a線第一，b線第二的好成績，第二學期以各項指標都列全市第二的成績，名列學校九大學科第一。

3，工作後一直擔任班主任工作，現所帶班級高XX級10班為綜合班，班風正，學風濃，每次考試優分人數均位於同層次第一，總分平均分均高於其他班級30分以上。獲得“八無班級”稱號，各類比賽中多次獲得一等獎。

4，XX年至XX年教育教學工作中，成績突出，被評為xx一中“優秀班主任”稱號。

5，XX年2月，在xx一中XX年“優化課堂教學行動”中，所撰寫的教學反思被評為二等獎。

6，XX年9月，作品《自然界的水循環》在“XX年宜賓市中國小多媒體教育軟件大賽”榮獲二等獎。

7，XX年12月參加的中國地理學會、重慶師範大學舉辦的“第三屆全國地理課件製作大賽“榮獲二等獎。

8，XX年1月在宜賓市XX年普通高中“優化課堂教學行動計劃”優秀案例評選中榮獲二等獎，並編入成書。

9，XX年1月，在普通高中教學質量監測評估網上閲卷中成績突出，被評為“宜賓市優秀閲卷老師”。

10，XX年2月在宜賓市教學科研所組織的高中地理新課程集體備課作了《自然災害與防治》的專題發言。

11，XX年4月在《金色年華》教學參考中發表《素質教育下的高中地理教學實踐與體會》論文。 (國家級)

12，XX年4月作品《素質教育下的高中地理教學實踐與體會》榮獲XX年度“全國優秀教育教學論文大賽一等獎”。

三、班主任工作積極踏實，思路創新，成績顯著。

從畢業起就開始擔任班主任工作，多次參加全國優秀班主任培訓，所在班級也取得了一些驕人成績。部分成績如下：

1，XX至XX學年獲得xx一中“先進班集體”稱號。

2，XX年成功創建xx一中“八無”班級。

3，XX年獲得xx一中歌唱祖國比賽一等獎。

4，XX年獲得高XX級男子籃球聯賽一等獎。

5，XX年獲得高XX級書法比賽團體一等獎。

6，XX年獲得高XX級中英文詩歌朗誦比賽二等獎。

7，第44屆田徑運動會高XX級男子4*100米接力賽第二名。

四、其他方面

從XX年以來多次參加年級月考和半期考試命題和審題工作，從XX年至今均認真參加宜賓市教師暑期培訓和學校教師培訓，認真高質量完成宜賓市期末閲卷工作。已取得教師資格證，普通話資格證，中學二級資格證，xx區晉職培訓合格證，全國計算機數據庫二級證書，非學歷培訓合格證書，全國專業技術人員計算機應用能力考試合格證書，全國教師教育技術水平考試合格證書等。

本人已經符合申報中學一級教師的條件，希望各位領導、評委老師批准，謝謝大家。