述職報告概要

一年時光，轉瞬即逝，再回首，心曠神怡。

因為忙祿，所以充實。

因為豁達，所以愉悦。

因為淡泊，所以平靜。

在我看來，身為老師，熱愛學生是我的天職；教書育人是我的本分；業務學習是我的應該；技能掌握是一種趨勢；遵章守紀是我的一種自然；品性的修煉是我的追求。敬業奉獻是我的自願。

所以我無怨無悔，開開心心。

我深知多年來九年級教學的壓力，雖帶給我一些白髮和滄桑，卻打造了我今天的沉穩；

事務的瑣碎與繁雜也煉就了我現在的從容；同事間的融洽、友好、愉快合作更催化了我工作的活力與熱情。

所以我累並快樂着。

感謝學校領導的信任，一直擔任畢業班的教育教學工作且連續多年擔任實驗班的班主任。

感謝每一屆合作的老師與學生，重點高中錄取率逐年穩步地在提高，每年都超額完成學校下達的各項指標，獲得社會、學校、家庭的認可與讚揚。

感謝自己的勤奮努力，一年來也寫了幾篇教育教學論文，其中一篇獲獎，上校內公開課三節。一個區級課題正在結題。召開兩節校級主題班會。指導學生讀書方法徵文二人獲區一=等獎，三人獲區二等獎，三人獲區三等獎。輔導學生作文兩篇發表在《中學生報》上。

感謝在座各位從精神、財力、物力、後勤等各方面的支持與幫助，這一屆整體趨勢也比較好，我每天都在絞盡腦汁，最大限度的挖掘、開啟學生的潛能。我時刻都能清醒地意識到自己肩上的責任與使命。我明白：自己每一天都在神聖與平凡中行走，為未來和現在工作。所以我天天如履薄冰，盡最大努力讓自己和自己的學生走向成功和崇高。

悠悠歲月，欲説今年好睏惑，亦真亦幻難取捨。喜怒哀樂，卻曾經有過，這樣執着,究竟為什麼。恩怨忘卻，留下真情從頭説, 相伴同事，同甘共苦。故事不多，宛如平常一段歌, 過去未來常斟酌。漫漫人生路，上下求索，心中渴望真誠的生活。誰能告訴我，是對還是錯, 問詢各位在座的朋友。

真誠地、默默地幫助原二（2）的楊苗苗，每月按時給她付飯費，即使自己仍舊穿着二十年前的衣服，即使父母身患重病，即使學校的老師全然不知，我心依舊，並且經常給她送去學習用品和一些生活必需品。當其父母流着淚説，女兒以前從沒吃過那麼大的雞腿，女兒自從在學校吃飯後，“胖了十幾斤，人也長高了”時，我的那份快樂無法言語，當其父母給學校寫來感謝信，送來錦旗時，我落淚了。

真誠地、愉快地與三（7）班的汪老師互相探討、摸索、分享着如何提升重點中學的升學率的方法、策略和智慧。

真誠地、友善地與備課組的老師們研究、學習、落實着每個章節的重點、難點、教材、教法。上完一節課後，只要有所感悟，有所收穫，便迫不及待地回到辦公室與大家分享。

真誠地、和諧地與三（8）班、三（3）的各科任教師協調着、配合着、奮鬥着。

真誠地、友善地接受着校長、陳老師、任課班級的班主任二王老師領導着、前進着。

真誠地、盡心地關注着整個年級甚至整個學校的動態與發展。

更真誠地、認真地對待着每一個學生的品德修養、學業成績、身體健康、心理健康、行為習慣。對每一個孩子的未來負責；對每一個家庭負責；對整個社會負責；對自己的良心、人格、品行、形象、修養、職業道德負責。

漫漫人生路，上下求索，人生如旅程，情趣在路上。工作着、忙碌着，同時也幸福着。願這種幸福永遠陪伴着你、我、你們、我們。