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中學校團委書記述職報告範文【三篇】

中學校團委書記述職報告範文【三篇】

【篇一】

中學校團委書記述職報告範文【三篇】

20xx年已經過去,回顧一年來的工作有成績也有不足,但更多的是收穫,這一年在上級團委和校黨政領導的支持、關心下,開展了一些團的基礎工作,還帶領全體團員青年開展多種寓教於樂的活動和政治思想教育,引導廣大青年學生立志成才,爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下:

一、加強理論學習,提高自身素質

1、我作為團的基層幹部,作為一名黨員政治思想上與上級保持一致,認真學習貫徹“十九大”精神。嚴格履行黨員義務,忠誠於黨的教育事業,在團員青年中起到模範帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學習或業務能力,力爭帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關係,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。

2、作為團委幹部,更應具有良好的政治理論素質,在任職期間,能重視學習,加強學習,帶領全體團委委員始終將政治學習作為日常工作的一部分,經常學習黨和國家領導人的重要講話、時事政治和相關理論,並進行深入探討。經過一年的努力,自己和團委幹部的政治理論水平都有了明顯的提高,從而更堅定了共產主義信念。

3、在任職期間為人師表,辦事堅持原則,遵守學校的各項規章制度,深入學生與學生相互交流思想,瞭解青年學生的思想動態,關心團員青年,指導各班團支部開展團的各項活動,教育培養一批優秀學生團幹部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。

4、平時以高標準嚴格要求自己,工作學習積極進取,倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中,總以踏實的工作作風,務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展,如何提高團幹部和自身工作能力,如何在原工作基礎上有所創新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學校學習團工作經驗,總結階段性工作,積累經驗,為學校團工作的進一步開展打下紮實基礎。

二、踏實認真工作,積極努力創新

在這一年裏,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委、團區委的文件精神,找準學校團工作的着力點,深入實施中學生素質培養中的“曙光計劃”,進行成人、愛國教育,良好習慣養成計劃,青年志願者活動以及共青團建設等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養愛國主義、集體主義精神,多方面培養學生的綜合素質,努力成為跨世紀一代有用人才。

一年來開展瞭如下活動:

建立了我校各支部青年文明崗,籌建了學校廣播站,並正式運行。進行了文明禮儀倡議活動、選拔培訓了各班文明禮儀監督員、利用廣播站和早操時間進行了文明禮儀規範、中學生行為規範學習;籌備“綠茵文學社”、“春蕾書法協會”。

開展《祝福祖國》主題活動:進行環保知識講座、環保知識宣傳、推行環保節約行為、組織了各種青年志願者活動、進行了立足崗位學習雷鋒活動、新團員入團宣誓活動、植樹節活動。開展“感恩教育”主題活動;開展《紅色五月》主題活動:結合五四青年節對團員進行愛國主義教育、進行團課教育、新團員宣誓儀式、開展紅五月文體活動、配合學校完成紅五月文化藝術節相關活動。開展《收穫》主題活動:組織了主題團日活動、學習經驗座談、優秀團員、團幹評選、支部、團員、團幹*評議。召開主題團日活動等等,通過活動來激發學生們的熱情,培養學生的使命感和責任感。

下半年進行了團籍資料的整理,團員證的註冊、組織關係結轉工作。完成了新建年級支部的建立,校團委委員和各班團乾的培訓工作。教師節慶祝活動、開展“愛校、愛班、愛師”活動、召開了校團委委員、幹部會議、進行了黑板報“新學年、新風貌”的評比、開展“九.一八”紀念活動和愛國主義教育活動、進行了團委新干部培訓、開展了主題團隊會、團知識講座、戒除網癮知識講座和學生個性特長展示活動、開展了成人紀念儀式、新團員入團宣誓儀式,開展了學習英雄少年徵文和演講活動、進行了常規的團課教育、發展新團員、共青團員年度團費的收繳和上繳工作、團員年度註冊、評議了優秀團員和團幹,召開了xx年團委工作研討會,回顧了xx年度工作,並制定了xx年度工作重點和指導思想。在這些活動中學生青年們踴躍參與,湧現了一批具有一定潛質的學生。在系列活動中發現自我,增強班級凝聚力。

在這一年裏積極帶領全體團員青年廣泛開展青年志願者活動,力求形式多樣,立足校園,服務社會。全年積極開展“講文明、樹新風”活動,堅持在實踐中提升共青團員的思想意識,開展了各種形式的青年志願者活動。先後開展了“爭做雷鋒”環保清掃、“擦亮阜陽”清潔活動,讓團員青年走出校門,展現青年風采感受榮耀。組織參加了在鐘鼓樓廣場舉行的“綠手帕”節能環保志願者活動,讓青年團員奏響街頭環保新樂章,宣傳環保自我教育。關愛弱勢羣體,組織青年志願者參加服務,感受他們的生活,使青年團員更加熱愛現在的生活和學習環境。在全國19個助殘日成功為xx特教學校捐款18,000元。在校內我們也開展各項教育活動。組織了春風又綠我校園活動和清除校園衞生死角志願者活動,樹立愛我阜陽愛我校園環境意識。通過這些實踐活動極大的教育了青年團員,使他們在思想意識上有了進一步的提高。在本學年我校團委被評為區級五四紅旗團委,我個人被評為xx區優秀團幹、xx市優秀團幹。在xx區二次團代會上,被選為團區委委員、常委。

【篇二】

各位領導、老師們:

大家好!

XX年,我任學校教務主任、年級主任、班主任並教2個班的語文課。下面我向各位領導和老師彙報一下我這一年來的工作:

在工作中,積極打造公平、公正、和諧的工作環境。學校要求老師做到的,我先做到;要求老師遵守的,我先遵守;要求老師付出的,我先付出。比如,上級有禁酒令,一年來的上班時間,我只有一次中午飲酒,還因為是特殊情況而向領導作了請示和詳細説明;比如,不間斷地進行教師的責任、服務、憂患、安全和質量5種意識教育,力求統一思想和目標、統一舉措和行動,向過程要質量,向公平要效益,向合作要結果;再比如,在制度上人人平等,在問題上替老師分憂,堅決支持老師工作,做老師的堅強後盾等。

上週五大會上,*校長説*中的老師素質很高,我深有同感,我説過一句話,我是傻人有傻福,遇到的都是好人。因為不論是普通班還是x、x班,老師們都心往一塊想、勁往一塊使,勤業樂業、精誠合作,這才有了九年級目前這種局面。所以説,在我們年級,每一位老師都是九年級這座大廈的頂樑柱,少了誰都會大廈將傾,少了誰都會東倒西歪,利用*校長為我們創造的這次難得的機會,我真誠的謝謝支持我工作的各位領導,感謝我的搭檔*主任,謝謝我的各位同事,還有因為工作需要調整到八年級的幾位老師,是你們的辛勤付出和努力工作,才撐起了現在九年級的這片湛藍的天空,和你們合作是我畢生的榮幸!

始終服務並服從於學校大局,因為學校利益高於年級利益;各處室佈置的任務堅決不打折扣,件件落實,件件辦好,因為這是我的工作;尊重每一位領導、同事和學生,因為團結就是力量;向領導、同事多請教、多學習,因為領導的高站位、同事的豐富經驗,都是一分錢都不用花卻取之不盡、用之不竭的寶藏。

為規範課堂秩序,提高學生自主學習能力,堅持每天早、午、晚和上下午自習課共5次檢查雷打不動;為規範上課行為,堅守課堂主陣地,每天至少3次教學常規檢查;為提升學生文明程度,每天2次衞生檢查和學生課間行為檢查;為強化學生自主管理,每天學生課間執勤,並多次召開學生會會議;為配合宿舍管理,共組織宿舍內務和就寢秩序專項治理6次;為強化學生知識鞏固,查找不足,對症下藥,每月中旬入班檢查1次各科作業,並先後組織9次考試。從9月開始,我們在13、14班試行只公佈學生單科成績,總分和名次由班主任掌握、但不向學生公開的辦法。

一年來,對各班個別學生流失情況進行了跟蹤調查,先後勸返學生5名;每月1次學生調研,和部分學困生、優秀生、班幹部座談260餘人次,接待家長119人次,召開班長會6次,x、x班教師會、學生勵志會各2次,強化了家校溝通和精兵培養、引導部分學生向我要學、我會學、我樂學轉變,以點帶面,促進整體提升。

以*副校長為主導,積極配合並協助*校長完成了教務處制度制定、人員安排、檢查督導、工作部署等一系列工作。

明年工作粗略設想

①響應領導號召,在九年級師生中積極開展讀書活動。

②協助*校長,積極發揮教務職能,從教師的備、講、輔、批、測5個方面,通過看、聽、問、查、評5種方式,以提升學生自主學習能力為切入點、牢牢把握課堂主陣地,積極打造高效課堂。

③加大內搜外淘力度,力爭使九年級工作再上一個新台階。

④繼續堅持每天的各項檢查、公示、通報等工作,抓常規、抓典型、促發展、保平安。

以上是我的述職彙報,敬請各位領導、老師們批評指正。謝謝大家!

述職人:xx

年月日

【篇三】

出於對教師這一職業的熱愛,20xx年畢業於xx師範大學後,我進入到xx實驗學校任教。因此我的態度是積極向上的,從執教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規範,因為從今以後我將為人師表,一言一行都影響着下一代,我要對他們負責。基於以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、做一個思想進步的教師。

“學高為師,身正為範”,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十九大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每週我認真進行政治學習,並做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂於接受學校佈置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、做一個有愛心的教師。

在教學工作方面,我主要擔任四年級兩個班的語文教學工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經常保持良好的狀態,認認真真地上好每一節課,完成好學校領導交給我的各項工作。然而,所有的工作中,我始終把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處於一種和諧的狀態,許多事情便迎刃而解。因為愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報着一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護着我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫助。意圖使出他們恢復自信,走出自我評價的誤區。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態度接受你的教育。

三、做一個理念新的教師。

目前,新一輪的基礎教育改革已經在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。促使學生在輕鬆的環境中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。在本校的賽課中我所執教的《釣魚的啟示》一課獲本校三等獎。這雖然是些小小的榮譽,更重要的是它是促使我前進的動力,我會更加努力朝着這條路一直走下去的。

教育是藝術,藝術的生命在於創新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業,定會有所收穫,我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。因為我深深地懂得:一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負着重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼、去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。雖然這不一定能實現,但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

述職人:xx

20xx.x.x

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