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少先隊員先進事蹟材料300字(通用22篇)

少先隊員先進事蹟材料300字(通用22篇)

少先隊員先進事蹟材料300字 篇1

孫薇薇,女,出生於20__年 11月。孫淺國小六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,並努力成為一名優秀的少先隊員。

少先隊員先進事蹟材料300字(通用22篇)

在學習中,她有着一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,正是這種好習慣促使她不斷髮展,並獲得了豐碩的成果--她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校“好孩子”“三好學生”、“優秀少先隊員”的稱號。此外,她還多次在校級的數學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇2

六(1)班的小李同學,從小就刻苦努力,經過教師的教導、同學的幫助、家長的`輔導及自身的努力,逐漸由一名普通的學生成長為班長,教師的小助手,家長的小幫手,同學的好榜樣。

在學習上,小李在每次的監測中成績為優秀。1---5年級語、數成績雙優。課上主動學習,積極回答問題,課下認真完成作業。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”徵文中獲得優秀獎。

自從參加少先隊組織以來,小李能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,模範遵守《國小生守則》和《行為規範》。她積極參加少先隊組織的各項活動,並在活動中表現突出,成為其他少先隊員的榜樣。在班裏,她關心同學,熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊裏的活動中,同樣也表現出較強的工作能力,成為少先隊小幹部中的佼佼者,並且具有很強的自主創新意識,為隊活動出了許多力。由於小李同學的出色表現,兩次被評為縣優秀少先隊員,一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇3

王一寧,男,現年10歲。米峪鎮寄宿制國小三年級學習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的'讚賞。

王一寧同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟着老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些,王一寧同學還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間,他還積極學習電腦知識,上網查閲資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇4

趙小敏,女,現年11歲。舞鋼市第三國小國小六(2)班班長,學校少先隊大隊長。在這所學校裏,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱讚。

她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知慾強,課堂上,她敢於提問,善於質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決,功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終於獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,她多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”的稱號,還幾次獲學校“優秀班幹部”的稱號。此外,她還多次在校級的徵文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,她從不驕傲,她説,這算不了什麼,俗話説:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇5

李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細緻地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優、全面發展的優秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鑽研與合作精神。她有着一股鑽勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷髮展。

熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家裏,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,並能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模範遵守《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》,熱愛少先隊工作,具有合作創新精神,起到了模範帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校“優秀少先隊員”、“優秀學生幹部”。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇6

小凌是開發區中學七年級(2)的班長。

自入學以來,她能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵守紀律。講文明,懂禮貌,熱愛集體,助人為樂;在學習上,勤學善思,年年成績優秀,被評為“校三好學生”。積極參加學校舉辦的書法、繪畫、作文比賽,並多次獲獎。曾獲得“開發區第四屆聽説科技51TALK杯英語口語大賽”二等獎,“陝西省《快樂作文與閲讀》雜誌主辦的第十一屆‘快樂杯’徵文大賽”優秀獎,“第十二屆‘快樂杯’徵文大賽”三等獎。

作為班長,她處處以身作則,勤奮好學,積極進取,團結向上。上課認真聽講,獨立完成作業,從未遲到早退,時刻以少先隊員的隊章約束自己,是老師的得力助手,是同學們學習的'好榜樣。

她樂於幫助同學。“贈人玫瑰,手留餘香”她説幫助別人,快樂自己,她願意和同學們一起成長,進步!

在家裏,她經常幫父母做一些力所能及的家務活,讓親情其樂融融。對待鄰里文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。她還積極參加社會公益捐書活動,把愛傳遞給別人。

一分耕耘,一分收穫。學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的。不經歷風雨,怎麼見彩虹。她相信她會用正直和善良為詞,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;會用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,描繪充滿希望的畫;會用愛心,恆心,信心,誠心托起更加燦爛美好的明天!

少先隊員先進事蹟材料300字 篇7

她叫小於,是日照經濟技術開發區中學的七年級十一班學生。在一年級時就光榮的加入了中國少年先鋒隊。戴上紅領巾的那天,她的臉上洋溢着自得的笑容,驕傲的神氣。

一、樹立榜樣,以身作則

慢慢長大後,品學兼優的她,在各方面爭做第一,虛心理解老師的教育和幫忙,在各方面做同學們的榜樣。

二、盡職盡責,潛力出色

現在的她,擔任班裏的數學課代表以及值日班長,強烈的職責心和優秀的潛力促使她一向恪盡職守,一絲不苟。學校裏舉辦的各項活動都有她的身影,每逢週末大檢查,她便領着一些同學盡心盡力地去檢查,因此她總是最後一個離校。

三、關心同學,互幫互助

性格開朗,大大咧咧的.她很容易和同學們打成一片,幫他們解答疑難問題時,她常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止。

四、興趣廣泛,全面發展

她的興趣愛好很多,如朗誦、打乒乓球、演講等,但一天佔據她大部分時間的愛好就是讀書。

課餘時間,她便暢遊在書的海洋裏,在書中,她遊歷了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的泰山,有四絕著稱的黃山……

除了讀書以外,練習毛筆書法也是她的一大興趣,體驗轉腕移肘的美妙,欣賞着優美端莊的文字,心中不覺湧出一種滿足與幸福的感覺。

她會用她的行動來證明自己,為她胸前的紅領巾增光添彩,繼續努力下去,將來為祖國的建設事業貢獻出自己的全部才幹!

少先隊員先進事蹟材料300字 篇8

我叫吳亞濃,女,現年12歲,山頭鎮張店國小六年級一中隊小隊長。

我熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,在各方面都能嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;喜歡閲讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識。上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發言,敢於質疑,認真、按時完成各科作業,學習成績優異。在學校從不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規定,能勇於上前指正。我還經常主動關心班上學習較差的同學。

我從小受到正確思想的教育和薰陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。六年來,我作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾;協助老師組織班級紀律;檢查衞生、安全等情況。對老師交給的任務,我總能做得井井有條。作為大隊委員,我經常協助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。我處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師常誇他是一名挺懂事的“小大人”。

我的父母親都是種地農民,很少在家,家裏的活大都是爺爺、奶奶幹,為了減輕爺爺奶奶的負擔,我常常搶着煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。

我知道人的一生學無止境,在以後的學習生涯中還需要繼續努力,向他人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟樑之材。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇9

侯慧琳同學來自江沿國小五年三班,班級班長、學校少先隊大隊長、同時也是少先隊工作委員會委員。人如其名,她是一個柔順,聰慧的女孩。説起興趣愛好,那可真叫一個多,閲讀、寫作、羽毛球、游泳、唱歌、朗誦、表演,都是她的擅長。

多讀書,讀好書是侯慧琳同學的追求,因為讀書不僅能夠開闊視野,還能提高自身修養和寫作水平,《四大名著》、《格林童話》、《安徒生童話》、北貓的“上學記”系列、楊紅櫻的“淘氣包馬小跳”及“笑貓日記”系列……侯慧琳都耳熟能詳,也正是因為愛讀書,才讓她多次在徵文比賽中獲獎,還有機會成為一名校廣播站的播音員,用優美的聲音把美妙的文章和詩詞分享給更多的同學,這也是她最快樂的時候。

侯慧琳做事積極認真,性格樂觀開朗,總能給周圍的人如沐陽光的温暖。在家中,她是父母的“小棉襖”、祖輩的開心果;在學校,她是老師的小幫手,對老師交與的各項任務都能積極高效地完成,同時她也是同學們的好夥伴,在同學們遇到困難時,她會主動提供幫助;在社會,她熱愛公益,是學雷鋒志願者服務隊的一員,從點滴小事做起,為社會貢獻着一份力量。這個善良的女孩堅信予人玫瑰,手留餘香,只要心懷感恩,樂於奉獻,就會擁有美好的人生。

品學兼優全面發展的侯慧琳曾多次榮獲校“三好學生”、“美德少年”,她的成長離不開父母的言傳身教,更離不開班主任姬老師的諄諄教誨。無論是老師在講台上的指點迷津、在舞台下的微笑凝視,還是老師組織同學們進行的課前演講,都讓侯慧琳及她的同學們獲益匪淺。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇10

小王同學是我校一年一班的班長,三好學生優秀少先隊員。該同學養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,學習成績始終名列班級前茅。同時養成了愛好閲讀的良好習慣,廣泛閲讀了多種題材的作品,有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。她愛好體育活動,喜歡圍棋,愛好音樂。經過勤學苦練,她得到省器樂大賽二等獎;參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

她一絲不苟地做着老師交給她的各項事情,出色的完成老師交給她的.各項任務,不愧是一個品學兼優的三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

她用實際行動給同學們做出了表率,證明了自己確實是一名品學兼優的好學生。平日裏,她處處嚴格要求自己,珍惜時間,勤奮學習,成績始終名列前茅.熱愛集體,有很強的策劃能力與組織能力,為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,是老師得力的助手。

她多才多藝,藝術修養很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優勝獎。雖然她取得了很多榮譽,但從不驕傲,而是踏踏實實工作,勤勤懇懇學習,是同學們學習的好榜樣,是少先隊員的優秀代表。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇11

6.7班駱婷同學全面發展,積極進取,奉獻為樂;她勤奮好學,品學兼優,樂觀向上。從國小一年級開始就擔任所在班集體的班長,先後多次被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員,還多次在手抄報、書法、運動會等活動中獲獎。在學校裏她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。

出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長的喜愛。她是同學中的名人,她是校園裏的一道亮麗的風景線。曾被評為新都區“三好學生”;曾獲得新都區中國小綜合運動會國小女子組跳高第二名。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇12

6.1班易欽萌同學勤奮好學,成績突出,與同學結成學習小組共同進步,遇到同學不會的題,會主動為其幫忙。在完成課業任務的同時積極參加學校組織的各項活動,取得優異成績。

在學校,她獲得了大大小小許多獎狀。在班上作為班長處處以身作則,熱心班級事務,努力成為老師的好幫手。在家裏,是父母眼中孝順的好孩子,會盡力做自己力所能及的事,勤儉節約,不亂花錢。她善良有孝心,在家會幫父母幹一些力所能及的家務活,是爸媽的小助手。

平時在寒暑假,會去做志願者活動,努力為社會做貢獻。曾被評為新都區“優秀少先隊員”、"新都區“三好學生”。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇13

張平,女,12歲,五年級一班學生,現任老翁鎮中心國小校少先隊大隊委員、五一班中隊長、班長。

張平是一名開朗、善良、懂事的德、智、體、美、勞全面發展的好學生。從入學到現在,每學年三好學生評選中,她都榜上有名;在本學年初大隊委選舉中,她以高票當選,由此可見她在老師、同學心目中的地位。她家牆壁上貼滿了各種獎狀。

在學習上,她態度認真,講究學習方法,課前主動預習,課上認真聽講,課後及時完成老師佈置的作業,她學習成績在班上一直名列前茅。

在班級裏,張平同學嚴格要求自己,關心集體,團結同學,樂於助人。為了給班級爭光,她積極參加訓練,還積極組織同學在放學時間排練。

在學校圖書室裏,有她和同學的聲影。她和幾名同學利用中午休息和放學後的時間幫助老師整理圖書,多年的班委、中隊委、大隊委職務煉就了她較強的組織管理能力和高度的責任心,成為老師的得力小助手。

在家裏,張平是一位活潑、懂事、講禮貌的好女兒。無論是學習還是日常生活,她都能把自己的事處理好。除了處理好自己的事,她還做力所能及的家務活,從不需家長為她操心。她也是一個熱愛自己父母的好女兒。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇14

6.5班李欣悦是一個愛好廣泛、積極進取、品學兼優的少先隊員。她熱心幫助同學,贏得了老師和同學的讚賞 。積極參加學校的活動 ,用心準備,數次獲獎,把班級榮譽看得尤為重要 ,全心全意為班級服務 ,為班級爭光。

在家為父母分擔家務事, 使父母少一份辛苦 ;作為語文課代表,她總能在老師需要幫助的時候出現,用心做好老師給她的任務;作為班委,協助老師完成個項班務事 ,讓老師少一份操心 她為自己能為班級服務而感到自豪 。李欣悦同學正在不斷完善自我,使自己變得更優秀 ,更好的為班級爭光 !

少先隊員先進事蹟材料300字 篇15

楊全鬆,日照經濟技術開發區中學七年級四班學生。他是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的讚賞。

一、勤奮刻苦,孜孜不倦,品學兼優。

楊全鬆同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的他非常懂事,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。學習上,他勤奮好學,正是因為他堅持不懈的努力,成績在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區級、校級各種獎項。在20__-20__學年度先後被評為“軍訓標兵”、“三好學生”、“期末學科評優樹先活動.金雞獎”、“學習標兵”和“全國中學生數理化學山東地區數學能力展示活動一等獎”等。

二、老師的助手,同學們的知己。

在學校裏,他勤勤懇懇地為班級、同學服務,成了老師的小助手,協助老師做好各項工作。他處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。

他像陽光,讓同學們的心靈感到温暖;他像雨露,滋潤着同學們的心田;他像旗幟,讓同學們找到前進的目標……

三、興趣廣泛,全面發展。

他追求全面發展,興趣廣泛,多才多藝。除課本知識外,業餘時間他還進行了大量的課外閲讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。

人的一生,學無止境,楊全鬆同學深知,在以後的學習生涯中,他還需要不斷尋找自身與更優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服困難,相信這位勤奮好學、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇16

6.6班丁香是一個品學兼優、自立自強的少先隊員。她愛好廣泛、全面發展,她樂於助人,是同學心中的小雷鋒、老師眼裏的小助手。學習上,她善於總結、積極提問,喜歡攻堅克難。

她積極協助老師完成班內各項工作,也盡職盡責地完成少先隊大隊部紀律崗和衞生崗等相關工作。在家裏她主動幫助爸爸媽媽處理好家務,洗碗、做飯、掃地、洗衣服、帶弟弟……她還很喜歡烹飪,積極備戰學校的廚藝大賽。曾獲得新都區“好書伴成長”暑假讀書徵文活動特等獎;新都區“百年光輝歷程·全面建成小康”愛國主義教育手抄報二等獎。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇17

尹霖,是日照經濟技術開發區中學七年級六班的一名學生。她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子,老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。

從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,學習上勤學好問,有獨立的學習方法與合作精神。她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規章制度,認真上每一堂課,紮紮實實的打好基礎,用優異的成績履行自己對老師,對家長的承諾。

在同學眼中,她是一名懂事的小大人,她勤勤懇懇的為班級,為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不絮。老師下達的任務她總會在第一時間就把它完成,並且儘自己最大的努力去完成它。

除了文化知識以外,她在美術、朗誦、舞蹈等方面也很出色。她會跳各種類型的舞蹈:爵士舞,現代舞,拉丁舞,古典舞等。她幹什麼事情都很認真,是一個活潑可愛,愛好廣泛的好孩子。

她待人熱情大方,講文明,懂禮貌,在日常生活中,她時刻注意自己的言行舉止,談吐文明,舉止沉穩。他還會從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質。

這就是尹霖同學,一位全方面都很優秀的少先隊員。她是同學們的榜樣,也是開發區中學的一名合格的少先隊員。人的'一生學無止境,她深知自己的學習生活中,還有比自己更優秀的人,所以她會繼續向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,超越自我,成為一名更加出色的少先隊員。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇18

6.4班黃嘉貝同學時刻以優秀少先隊員的標準要求自己,在各方面表現良好,在學校,團結同學,熱愛班集體,樂於助人。在學習上,認真聽每一節課,認真做每一道題。

課後,她喜歡暢遊書海,一些中外名著她總是要咀嚼幾遍,喜歡的古詩詞更是背得滾瓜爛熟,她也嘗試自己寫一些文章,並向報社投稿,這更加奠定了自己的文學之夢。一分耕耘,一分收穫,她一直堅信,她會用自己的正直為詞,善良為曲,譜寫美麗的樂章;用夢想與追求為筆,寫下昂揚奮進的詩篇;用愛心,自信心、持之以恆的決心,迎接更美好的明天!

少先隊員先進事蹟材料300字 篇19

楊茜婷同學現任六年級三班班長、校大隊委。她勤奮好學,積極進取,團結向上。她是家人眼中的好孩子、老師眼中的好學生,同學們學習的好榜樣。作為大隊委幹部,她牢記少年先鋒隊隊員的身份,並努力成為一名優秀的少先隊員。

在學習上,她有着一股鑽勁兒,不向任何困難低頭。踏實刻苦是從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷進步,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。同時,在優異的成績面前,她從不驕傲,一直不斷努力追求更高的目標。

作為班長,她以身作則,盡職盡責。發揮了良好的帶頭作用。平日裏她積極協助老師做力所能及的事,是老師信得過的好助手。她熱愛集體,積極參加各類集體活動,努力為學校、為班級爭榮譽。她團結同學,對同學以誠相待。對於有困難同學,她總是樂於伸出援助之手。

除樂於助人,她還是同學們信任的“小老師”。遇到學習有困難的同學,她總是能熱情耐心地幫其解決。為此,她也贏得了同學們的一致稱讚!

少先隊員先進事蹟材料300字 篇20

王韻涵同學品學兼優、樂於助人、熱愛集體、積極向上。在學校和老師的培養下,她逐漸成長為全面發展的好學生,並連續多年被推選為校“三好學生”。

學習上,她刻苦努力、虛心向上,各科目學業成績一直保持優異。她喜歡閲讀並保持着良好的閲讀習慣,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。書籍為她打開了更廣闊的空間,拓展了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

生活中,她與人相處和善、熱情。在家她主動關心家人,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生、擇菜洗菜、洗襪子等;在學校,她是同學們的好夥伴、知心好朋友,無論有什麼困難,只要找到她,她總是盡心竭力地給予幫助,為此她也贏得了同學們的一致信任和讚許。

“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”這是王韻涵同學一直牢記的行為準則。為此,她尊敬長輩,團結同學,遵守校規校紀,講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德。作為少先隊員,她每時每刻都嚴格要求自己,並身體力行彰顯少先隊小幹部的榜樣作用。

德、智、體、美、勞全面發展,做三原附小優秀學子!這就是她一直以來為之努力的方向和目標!

少先隊員先進事蹟材料300字 篇21

高爽,開發區中學八年級六班學生。在幾年的學校生活之中,該同學做到了勤奮好學,工作負責,樂於助人,積極進取,團結向上,努力做一個全面發展的好隊員,孝敬老人的好孩子,老師心目中品學兼優的好學生,父母眼中的乖孩子,也是同學們學習的好榜樣。

在生活、學習等各方面她都給自己提出了高標準,能夠從嚴要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在課堂上,守紀律,認真聽講,勤學好問;在校園裏,講文明,熱愛集體,尊師愛友,樂於助人;在家中,聽話懂事,尊老愛幼,幫助父母做自己力所能及的家務事。良好的行為習慣,促使她在德、智、體、美、勞等方面得到不斷髮展與成長。

高爽同學能學好書本知識,充分利用了課堂上45分鐘,認真聽老師講課,積極大膽發言,認真做好筆記,不懂的問題勇於提出來,對老師所講的內容及時理解、消化和吸收,課後會把上課時的筆記複習複習,回憶老師講的重要內容。在學習中,她求知慾強,勇氣於質疑,對所學的並不只是能理解的掌握,課外方面,也習慣閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,增長知識。

在日常生活中,她講文明懂禮貌,她會時刻注意自己的言行舉止,談吐文明。不僅如此,她還從小事做起,表現出文明禮貌的良好品質。同學在學習或生活中遇到了困難,她都會伸出熱情之手給予力所能及的幫助。

高爽同學時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則,努力成為一名優秀的少先隊員。

少先隊員先進事蹟材料300字 篇22

謝勝豪,開發區中學八年級五班的學生,他是一名德、智、體、美全面發展的好學生。

從國小一年級至今,他一直擔任班級數學課代表,每次考試成績都名列班級前茅,是老師眼中的好學生,同學們心目中的榜樣。下面我介紹一下我平時學習和生活。

一、學習刻苦,成績優異

在學習上他勤奮刻苦,孜孜不倦,求知慾強,善於質疑。課前認真預習,上課認真聽講,跟上老師的思路,課後鞏固學過的知識。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,不斷尋找自身與優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自己。

二、在學習中樂於助人

他樂於幫助他人,因此數學不好的同學都喜歡問他數學難題,幫他們解答疑難問題時,他常常對他們耐心講解,仔細分析,直到他們明白為止。他們再遇到這樣的題型時,自己便會獨立思考並解決問題,因此幫助同學內心的他是快樂的。

三、愛好廣泛

他從小就喜歡數學,在國小經常被評為“小小數學家”八年級上學期參加了第十一屆中學生數理化學科能力展示活動,並獲得一等獎;並且非常愛好電腦,用心學習電腦知識,參加了學校組織的電腦智能機器人學習,在學習電腦程序和機器人組裝中;他也酷愛音樂,每當心情不好或學習壓力大時,就聽聽音樂,我的生活離不開它。

相信這個勤奮好學、心靈完美、有一顆熱心的男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,像小樹苗一樣茁壯成長,努力成為一位優秀的少先隊隊員。

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