我身邊的優秀黨員

提到身邊的優秀黨員可是數不勝數，每個黨員在不同的崗位都發揮着重要的作用，做出表率作用，都是我學習的榜樣。但是在我身邊時時影響我的優秀黨員那就是我的德育師父xx老師，她對於工作的一絲不苟，敬業、忘我的精神深深打動了我，打動着周圍的每一位同事。

李老師作為一名老黨員，她對工作認真負責，一絲不苟，不斷帶領年輕人進步，在處理年級、班級問題中發揮着重要的作用。作為一名富有經驗的班主任，李老師在班主任工作中具有自己獨特的帶班方法和經驗，令我特別佩服的是李老師對於學生的影響力。在最開始接班時，李老師就經常多方位多角度觀察瞭解每一個學生，掌握學生特點，並及時糾正學生所犯錯誤，在最開始立規成習階段對學生要求嚴格、反覆強調，使學生形成了良好的習慣，李老師一有時間就會觀察每個學生動態，與其談話，並及時與家長溝通，獲得家長的支持和配合。從每一科的平時小測驗到月考、期中等各大小考試，李老師都會做好與家長的溝通，杜絕學生欺瞞家長和老師的情況。每一次大小活動開展前都積極調動學生參與並做好充分準備。

在班級文化的建設中，從一入學開始的班規制定，到深入學生、走進學生內心的每一次班級活動，再到大大小小的比賽活動中，集體榮譽感始終是李老師反覆強調，也是最為學生驕傲、自豪的使命。從入學以來開展的每次班集體活動讓學生感覺到集體是個大家庭，在集體中的成長是快樂的，在一次次的班級活動中能夠鍛鍊學生的主人翁意識。每逢中西方傳統節日時，李老師都帶領學生一起慶祝，讓學生有展示自我的機會。

平時李老師對於學生要求很是嚴格，但同時也給予了學生很多的關愛，剛入學時，每次李老師都利用中午休息時間為學生打飯，督促本班學生認真吃法，及時為他們添加食物，班中同學也幾乎沒有不吃午飯、靠零食、泡麪解決午飯問題的現象。同時還經常帶領學生一起大掃除，提出“班裏衞生無死角”的口號，每次值日李老師都親自上陣，手把手教學生如何掃地、墩地、涮洗墩布等細微的小事。

總而言之，我心目中的好黨員是學生眼中嚴厲又不乏慈愛的、年輕教師心中的好老師、老大姐---xx老師。