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三好學生推薦事蹟(精選22篇)

三好學生推薦事蹟(精選22篇)

三好學生推薦事蹟 篇1

我是黑龍江八一農墾大學文理學院09級信息與計算科學專業的學生,今年已經是我大學生涯的第三個年頭了,作為一名大學生,一名學生幹部,在學習和工作中應該起到帶頭模範的作用,在2019-2019學年度的第二學期,本人的學習、活動、工作情況做了如下總結,大學三好學生事蹟材料。

三好學生推薦事蹟(精選22篇)

在學習上,本人努力刻苦,上課認真聽講,遇到不懂的問題,向老師和同學請教,善於動腦,做到了課前預習,課後總結,認真完成老師佈置的作業,課後經常和同學們討論一些學習上的問題,和同學的關係非常融洽,經過了一學期的努力,本人成績有了顯著的提高,在本學年度的期末考試中,考得班級智育成績第一名,綜合測評成績第一名,總成績第一名,並且在2019年“東北東三省數學建模”競賽中取得一等獎的好成績,在本學年度獲得了專業一等獎學金,但是榮譽的花環已經成為了過去,我應該面向未來,繼續努力,戒驕戒躁,放下曾經的成績繼續努力,爭取不辜負老師的期望,取得更加優異的成績。

在活動中,本人起到了模範帶頭的作用,積極參加各種文體活動,不推脱爭取做到最好,在本學年度中,本人蔘加了黑龍江八一農墾大學“超越杯”辯論賽,經過幾番角逐,通過隊友間的共同努力取得了亞軍的好成績,並在複賽中榮獲“最佳辯手”的稱號;在學校舉辦的黑龍江八一農墾大學2019年校畢業生晚會中,憑藉精彩的表演,贏得了老師和同學的認可,獲得了陣陣喝彩,為學院爭得了一份榮譽;在文理學院2019年慶祝建黨90週年的晚會上,以精彩的節目,為晚會增加了一個亮點,表現了一名學生對爭做一名共產黨員的迫切希望;在暑假期間,代表學校參加了墾區第十二屆“興凱湖杯”文藝大賽,在比賽中盡情的展現自己,爭取做到完美,以飽滿的熱情完成了此次比賽,得到了學校領導的高度認可和讚賞,為學校、學院爭得了一份難得榮譽;在2019年參加了校級舉辦的教師節文藝匯演,為辛勤的老師們獻上一場精彩表演,為整場演出帶來了一片笑聲,並以高度的熱情參加了2019年全國大學生數學建模競賽,相信在今後的活動,我將再接再厲,繼續努力,不斷超越,在工作中,起到了模範的作用,能積極完成老師們交給的任務,在學院、班級的各種活動中,能組織同學踴躍參加,豐富了同學的業餘生活,在運動會,迎新工作中,積極踴躍,按時完成老師們交給的工作,不推脱,積極踴躍,起到了一名學生幹部帶頭模範的作用,但是在工作中也有自己的缺點和不足,但是我認為這不是壞事,從中我會學到更多的道理,有更多的工作經驗,並在今後的工作中不斷完善自我,吸取曾經的不足,讓以後的工作做的更加出色,在學生的兩年裏,我學到了很多的工作的經驗,也懂得了很多的道理,相信在自己未來的工作中將起到至關重要的作用,在這一年的工作中,我認識了很多其他學院及校裏的學生幹部,誇大了自己的人脈,為自己以後的工作打下了堅實基礎,我相信在今後,我將取長補短,不斷超越,積極配合老師,協助老師做好工作,這也將成為我人生中最光輝的一筆。

三好學生推薦事蹟 篇2

*同學是一個內向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學習充滿好奇與激情。入學以來,同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。

知識就是力量,知識就是財富。在當今一個知識信息高度集中化的時代,只有掌握豐富的知識,才可在激烈的競爭中有立足之地。在學習上,她積極主動,勤奮刻苦,學習態度端正,課上積極配合老師,課下主動學習,經常去圖書館看一些課外書,以豐富自己的知識。她除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步, 在班級起到了良好的帶頭作用。通過努力,她取得了很好的成績,20xx-20xx年大一上學期及下學期均獲“專業獎學金一等”。現在她已經通過了國家英語四級考試,還在準備六級的考試。

她在課餘的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛鍊了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦,趣味運動會等。下學期參與了學院大型團體操的表演,為學院爭得了榮譽,也鍛鍊了自己。課餘生活的充實,給她更多的精力投入到學習中。

她深知蝸居温室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純淨,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮鬥的理想,並堅韌不拔地為實現這種理想而奮鬥。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮鬥中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上?她有着較高的覺悟6雜謐隕碭鞣矯嬗兇懦浞值娜鮮逗退伎跡有着崇高的理想和遠大的目標,並對於前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難H勸祖國、熱愛黨,有較強的集體榮譽感和是非觀念,平時Υσ願弒曜佳細褚求自己,積極要求進步,並有強烈的向黨組織靠5囊庠浮?20xx-20xx年被評為“優秀團員”,“入黨積極分子”。大一上學期參加黨章知識競賽,並獲“最佳選手”稱號。

在生活上,她團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係,也比較善於交際。日常生活中,她勤儉節約,不浪費,她是來自農村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她現在是院社聯的一名幹事,她工作態度端正,嚴肅認真。她積極主動幫助輔導員老師,協助老師的工作。

昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中相信她會更加努力,創造自己更美好的未來,為國家做出她應有的貢獻。

三好學生推薦事蹟 篇3

經管系專1201班的一名叫李彩霞的大二學生,她入學以來一直遵守學校規定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

在思想上,她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,在大一的時候,她就主動遞交了入黨申請書,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過複習來鞏固理論知識。作為一名共青團員,她時刻牢記要保持自身的先進性,曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期,在系裏面的組織下,她積極參加黨建知識進賽,並獲得個人優秀獎。

在學習上,她始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力,一絲不苟,勤奮努力,勤於動腦,在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,和其他同學共同探討疑難問題,共同進步。讀書是她課餘的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閲讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

在生活上,她來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業,她利用假期在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家裏,她能體恤父母工作的艱辛,經常做一些力所能及的家務活。做為班裏的一員,她熱愛集體。

她曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關係,也比較善於交際。日常生活中,我勤儉節約,不浪費,因為我小時候在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家裏,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校裏,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鑽研;工作認真細緻,腳踏實地;生活勤儉節約,樂於助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

三好學生推薦事蹟 篇4

XX同學是我校二年(2)班的班長,該生思想進步,學習刻苦,成績優異,而且具有極好的組織才能和領導藝術,深受學校、老師及同學的好評。現將她的事蹟介紹如下:

一、思想進步,熱愛集體,關心他人

XX同學思想進步,她時刻關心集體,在班級工作中積極主動,是老師的得力助手。新學期伊始,在班級環境佈置工作中,她積極出謀劃策,並且組織另外幾名班幹部利用雙休日佈置教室、佈置牆壁,使我們班的環境佈置成為校的楷模。

該生具有一顆金子般的心,她經常幫助有困難的同學。去年我班姚桓學同學骨折住進了醫院,得知後,立刻打電話尋問班主任和姚桓傷病情況,這給姚桓同學以極大的鼓舞和支持。平日裏她也時刻惦記班級想着同學。每天她總是第一個來到學校,把教室的門打開,並帶領同學把分擔區打掃乾淨。

該生還能夠積極參加社會的公益活動,如:雙休日,她帶領班裏的所有團員到敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子。

她能嚴格自覺地遵照《中學生守則》和《中學生日常行為規範》辦事,講文明、有禮貌,遵守社會公德,嚴於律己,堪稱學校的楷模。

二、目的明確,志向遠大,成績顯著

XX同學有着明確的學習目的,志向遠大,報負宏偉。 目前,部分學生家長和學生,對國家改革的形勢不理解、不明確。錯誤地認為念書不念書都沒用、念好書、考上中專、大學,沒有錢,沒有人也無法分配,照樣無工作。受其影響,有一大總分學生到校是受“九年義務教育法”的束縛,被迫而來。沒有明確的學習目的,而則不然,她認為不讀書將來就不能成為祖國建設的有用人才。在主題班會上,她激情地説:“我們是二十一世紀祖國的建設者未來的事業等待我們去開創,我們從現在起必須刻苦學習文化知識,掌握本領,只有這樣才能完成時代賦予我們的重任。”她是這樣説的,也是這們做的,她能堅持按時到校上課,從不遲到早退;上課專心聽講,勇於提出問題,敢於發表自己的見解;積極地回答老師提出問題,認真思考,見解獨到;認真複習功課,按時獨立地完成作業,質量好;積極參加、組織課外學習小組,敢於發明創造;學習成績優異,各科成績均名列學年第一,被學校評為三好學生.

三、具有極好的組織才能和領導藝術

作為一名班長,她能處處、時時嚴格要求自己,做班上的尖兵,完成任務的模範,遵守紀律的楷模。她説:“只有這樣在工作中才有號召力和凝聚力,反之則一事無成。

學習成績一直名列前茅的,自己進步的同時,沒有忘記帶動其他同學。她總是利用早自習時間,領着同學朗讀、聽寫、做題等,而且還經常在課間何處時為後進生補習功課。班級成績的提高,功勞也是不可泯滅的。

班級的值周要負責清垃圾、清廁所。每當輪到本班值周,她總是把清垃圾的活計讓給別的組去幹,她組織一些幹部和團員去清廁所,這又髒又臭的埋汰活。

她善解人意,關心弱小的同學,每次勞動她把重活留級自己,並動員那些體弱的同學去幹。同學們都深有感觸地説:“這樣的班長,才是我們學習的楷模。”

以上只是XX同學的一個側面,事蹟還很多。她的所作所為深得學校、老師、同學的好評,一致認為XX同學是一位有發展前途的好學生,好乾部。

三好學生推薦事蹟 篇5

尊敬的領導:

我是10級藝術設計專業一班學生孔翠利。自入校以來在各個方面都嚴格要求自己,努力學好專業知識,彌補自身的不足。特別注重綜合能力的提高與發展,並積極參加學校組織的各項活動,經過近二年的大學生活、學習、工作,在德智體等各方面都取得了較大的進步,並獲得了較好的成績。

現將我的這二年多的各方面的進步彙報如下,

一:思想政治方面:

(1)積極向黨組織靠攏,現已是一名光榮的中共黨員積極分子。我認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定正確的政治方向,一直保持一種積極進取、樂觀向上的健康心態,在班上起到帶頭作用。

(2)心繫組織,積極參加院、系、黨支部等團體的各項活動.具有高度責任感,積極獻身公益活動,樂於奉獻。曾多次從事公益活動。在20xx年多次去幼兒園從事義務代課,儘自己的能力為孩子送去一份關懷。同年,並與我校愛心社成員多次開展義務捐獻活動。受到了學校和社會媒體的廣泛好評。

(3)平時能夠嚴格自律,自覺遵守學校的各項規章制度。在班上一直保持着全勤記錄。同時有着遠大的理想和目標,不斷加強理論學習,提高自己的知識。

二:學習方面:

(1)課堂上,我始終保持端正的態度,勤學善問,嚴格要求自己,積極配合老師,使課堂氣氛更加活躍廣受老師們的好評。

(2)連續二年綜合測評成績在班級排名優異,大二綜合測評排名第一,連續兩年智育成績排名第一,多次獲得國家級和省級、校級獎項。

(3)帶領同學們多次在學校主辦學習成果展,(共三次;一次書畫展,一次寫實繪畫習作展和一次陶瓷展)並得到老師和同學們的認同,組織同學成立了設計小組,積極參加國家級、省級和學校的設計類競賽並獲得了相當好的成績。

三:工作方面:

(1) 具有高度責任感,能夠做到持之以恆。大學二年一直擔任班上的學委,能很好的領導和配合各班委工作,能嚴以律己,在當班長的時間內,我學到了很多,懂得了很多,懂得了如何更好地與人交流如何更好地表現自己,如何對自己學習與工作負責任……這使我的大學生活過得更加愉快更加充實。

(2) 具有較好的領導能力,曾多次主辦活動,引起一定反響。

(3)熱心公益活動,參加愛心捐血活動,愛心捐助活動。

(4)性格隨和,善於團結隊伍,能夠帶領大家積極參加各項活動。同時擔任班幹部、及時地反映學生信息,做好師生間的橋樑作用,是輔導員、老師們的得力助手。

(5)因想積累點工作經驗和其他原因我去了本地的一家網絡公司上班,現以有兩年時間,在公司得到了老闆和同事的一致認可。

四:生活方面:

樂於助人,性格隨和,不管在宿舍或在班上跟同學們相處得都像兄弟一樣。行為端正、作風端正,始終做到艱苦樸素、不比吃穿,同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象,沒有為學院摸黑,沒有給廣大同學帶來任何不良影響。一直勤儉節約,從不浪費,深知今天的學習、生活來之不易,倍感珍惜,我也不攀比,只有用自己的成績、表現來回報父母,回報學校,才是最真實。從大二結束生活費方面已經全靠自己在公司兼職掙的了。 五:鼓勵與動力:

20xx年度獲院三等獎學金;

20xx年度連續三年獲院“三好學生”稱號;

20xx年被學生會評為“先進個人”;

20xx年獲“優秀班幹”

20xx年參加辯論賽榮獲第三名

此外,經常獲得校領導和老師們給予表揚、鼓勵。在此,對他們也表示深深的謝意。

做事先做人,人不立,事不成。在我大學生活中,我始終用一顆真誠的心,換來老師和同學的信任。雖然路途坎坷,但我已做好了迎接挑戰的準備。“自強不息,奮鬥不止”,我將以更大努力不斷實現更高,更遠的目標,展示當代大學生的風采!

此致

敬禮

三好學生推薦事蹟 篇6

我是六年二班的史天愛,很高興能競選上區三好學生。回想自己的國小生活,我尊重師長、熱愛集體、樂於助人,在學習、文體各方面的表現都比較好。

首先,在學習方面,我踏踏實實,認真對待每一次作業和考試,從一年級至今我的各科成績始終保持全優,多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學校評為三好學生、十佳學生、優秀少先隊員,還曾在春蕾杯作文大賽、葉聖陶杯作文競賽、全國中國小生英語競賽中獲一、二等獎。

其次,在文藝、體育方面,我也有突出表現。現在我的揚琴和舞蹈已考過了八級,在揚琴比賽中多次獲獎,如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區中國小生獨奏比賽中獲一等獎、優秀獎。我也積極參加學校組織的各項活動,在代表學校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學校運動會我都積極參加,曾取得800米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。

另外,我愛好廣泛,對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事,也喜歡交朋友。我也很有愛心,曾和媽媽一起在兒童福利院助養過一名兒童。

很感謝老師和同學們對我的信任,我會珍惜這份榮譽,努力使自己更優秀!

三好學生推薦事蹟 篇7

我叫吳玉成,是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生,在學校裏尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級佈置的各項工作。思想上積極要求進步,並榮幸成為一名光榮的預備黨員。現將他的事蹟總結如下:

在學習上,我勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績取得了很大進步,並榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進,認真學習的信念,讓自己更加優秀。

在工作上,在校期間擔任團支書、紀律委員,在職期間,一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關係。多次組織團日活動,校園活動中,積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的事情,工作出色,積極負責,學習成績優異,深受老師好評。

思想方面,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。並榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班,並有幸成為一名光榮的預備黨員,時刻準備着黨和國家的號召!

在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多麼的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

進入大學已經兩年了,我取得了一些成績,但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導,老師,同學,家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今後的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質,真正成為基礎寬厚,全面發展的優秀學生,以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。

三好學生推薦事蹟 篇8

我是李欣,是一名中學生,我熱愛祖國,熱愛集體,團結同學,在學習方面,我勤奮刻苦,勇於探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放棄,而是在每一次失敗後總結經驗教訓,並不斷努力,爭取在以後的學習中取得更好的成果。

我也會,將學習到的知識很好的運用到生活中去。因此,我的成績也是名列前茅,但我不會驕傲,我會努力把分數提的更高,我相信這樣一句話:“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”因此,我在學習上苦下功夫,上課認真聽講,獨立思考,認真完成老師佈置的作業,上課積極舉手發言,俗話説:“山外有山,人外有人”。我還需不斷的努力,追求更高的標準。

作為一名班幹部,我還會以身作則遵守好學校的校規校紀,我也會努力完成班級管理工作,在管理班級的同時,首先要嚴格要求自己,只有管理好自己,才能管理好這個班,成為老師的好助手,我興趣廣泛,我也會全面發展,但我也有許多不足之處的,我會努力改正。生活上,我是樂觀的,我不會與別人比吃比穿,只比學習。

這次有幸能評上三好學生,感謝老師的肯定和支持,我會努力的,加油!

三好學生推薦事蹟 篇9

,男,應用技術學院XX級動物醫學專業的學生,現任應用技術學院生活部幹事,他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號,XX年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,有較強的能力,在學生中有較大的影響力。

**同學出生於黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農村家庭,由於家是在農村,從小到大,生活中他都是勤儉節約,學習上刻苦並且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什麼。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家裏帶來了經濟上的負擔,對於一個普通的農民家庭,做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的困境並沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫藥費用湊齊。而王超幼小的心靈並沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終於恢復了原樣。最後他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現了自己的人生目標。

儘管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學會了堅強,在他的內心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔,而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從國小到高中,他的成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困並不是什麼不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,他是同學心中的好榜樣,老師口中的好學生,家人眼裏的好孩子。XX年,王超同學被我校錄取,從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

步入大學的他對於學習、生活和工作沒有絲毫的放鬆,學習仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經常看到他晨讀的身影。只要有空餘的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅侷限於課本上的內容,更關注於社會的動態發展,他視圖書館為最聖潔的地方。他閲讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學,名人傳記,就業擇業和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結自己的心得體會。並且還總結出了一本有關自己專業的讀書筆記,記載着自己閲讀的材料。

在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨,於XX年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習,今年參加了院、校兩級的黨課培訓。王超同學的政治素養和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產主義信念。

學習上一絲不苟,並不意味着他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的王超更富有活力,也更有生機。他也很注意衞生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規律。這些也是他搞好學習的一個強大後盾吧!對於各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以説是一個多才多藝的人。並且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,並且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾説:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至於最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強自信、多才多藝的王超。很多同學都曾説:“他是我見過的最堅強的最有能力的人。”他更加不相信眼淚,他習慣了自己去承擔責任,面對困難。

三好學生推薦事蹟 篇10

李敏,五指山中學八(2)班學生,在學校尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

我在西坡中學就讀的這二年中,能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間我班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨我 “出淤泥而不染”,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國中二年來,我以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為西坡中學的“常勝將軍”;多次被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。他經常説:“我的未來在明天”。

三、帶領全班、共同進步。

我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒説,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續複習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難户”進行輔導,以至於我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱讚。

三好學生推薦事蹟 篇11

時光荏苒,轉眼已進入大二階段。“三好學生”的評定工作也漸漸打開了帷幕,今天我帶着大一的朝氣,大二的希望一字一句地向大家介紹我的事蹟。

回顧大一的學習和工作,有過艱辛,有過榮譽,有過放棄,更有過大膽挑戰。但這些都是我成長的印記,一步一腳印,一路走來都是見證了我成長的歲月痕跡,我為自己精彩的大一生活感到驕傲。

無法忘記班主任當初説的一句“大學是一個濃縮了的社會。”,在這個小型社會裏,我們要爭取在這三年裏面參加活動發掘自己的潛力,發揮自己的能力,除了要表現自己之外,還要考核自己的能力。基於這點,我充分的準備和精彩的演講及完美的回答,進入了心中理想的組織——校學生社團聯合會。另外,因為專業關係,我希望可以培養自己對專業的興趣,我毫不猶豫選擇了參加電子商務協會。我知道從我成功進入這兩個組織開始,我的人生就往新的方向前進着,我將不斷完善我自己。

“豐富生活,鍛鍊自己。”是我參加組織的信念。

進入校社聯以來,一直都有很多活動,通過這個組織,我得到了很多機會去其他學校交流,先後去過番禺職業技術學院,華南農業大學,南方醫科大學進行交流,眼看其他學校舉辦活動,我們一邊以嘉賓身份參加活動,一邊汲取經驗,將其他學校舉辦活動的優秀方法引進到我們學校,尤其參觀完華南農業大學之後,我們馬上就舉行了順德職業技術學院校社聯舉辦的第一屆創業街,在這次活動中,我所在的宣傳部主要負責海報還有代表創業街的標誌性建築物,是一個不規則的手工製作品,還有兩張移動版的手繪宣傳圖,附加的生活照有圖。 在這次製作過程中,我學到了很多,以前參加很多活動也不需要太多準備時間,但那一次是我人生第一次因為工作廢寢忘餐,我和幾個宣傳部的幹事都在社聯辦公室度過了一個週末,直到彼此都滿意的作品終於出來的那一刻,我們的臉上才出現了久遺的笑容。其中,手繪宣傳圖是我和部門另外一個幹事在宿舍用了一天的時候完成的,那天開始我領悟到,要想不被別人瞧不起,只有自己在不可能的時間完成任務,而且作品質量要讓人滿意。那一次我們不僅讓當時的領導對我們的工作刮目相看,而且找到了工作的激情。

工作的過程是枯燥無味的,作品和活動的策劃過程中會有很多被否決的方案,每一次的失敗,要相信是成功的開始,千萬不要放棄,因為放棄了,就失去了成功的機會。那一次工作得到的啟示,一直影響至今,所以這個也是我寫個人事蹟的原因之一,我不確定我有多大機會當上三好學生,但我知道如果我不寫這份簡介,我就連競選的資格都沒有!

除了動手製作實物,在校社聯我還學習到如何製作視頻,如何製作一個規範的PPT,還有Photoshop等軟件,這些技能對我學習和將來的工作無疑都是有利的,同時我還參加了校社聯換屆大會準備工作,

我是負責控制屏幕的工作人員,當晚大會進行時出現了一個小插曲,PPT內容與大會主持人的演講稿不一致,但憑着對PPT的熟悉程度,我還是鎮定地控制好PPT了,最後還得到大家的讚賞,我覺得一個大會的開始結束需要一個團體每個人的配合,團結才能凝聚力量!

電子商務協會的工作中,因為這個協會的工作量不大,我一直很希望自己能讓協會更壯大,在換屆大會上,我抱着雄心壯志競選會長一職,最後成功選上。當時已經第二學期的尾聲了,我與另外一個會長爭取時間組織了協會活動——電商協會會員日,並且取得成功。我覺得能在這麼短時間內進行一個活動,對於新上任的會長部長來説都是一個挑戰,能完成這項挑戰是我覺得能勝任這一職位的理由。

進入大二這個階段,我們協會參加了經管學院的協會評比,這一次活動中我們協會的風采演示得到大眾一致好評,作為會長的我感覺自己付出的汗水終於有收穫了,感到很開心!但我們協會最後沒有得到獎,因為評分內容包括上學年的工作計劃工作總結等資料的評比,而上學年的工作確實欠出色。由此,我更加對協會的幹事許下承諾,在我和會長的領導下,絕對不會讓下一屆的師弟師妹重蹈覆轍,一定要讓我們協會重燃星星之火!

生活總是毫不吝嗇的給人們以機會展示自我,學院以人為本,開展各式各樣的活動,而我總是會抓住這些機會,不曾放棄。儘管有時候我知道結果不會是我想象中的那樣理想,但是,我同樣知道,在死亡面前,我若不掙扎,那麼我連活的希望都不會有。為了“活”下去,我拼命的“掙扎”。於是我先後參加各種活動,如:30人31足,社聯兩週年晚會,乒乓球比賽,DIY恤衫比賽,迎接新生活動等。

我始終篤定一個信念:學生時代不埋頭苦幹,將來在人前就無法抬起頭來。就是這樣一個倔強的念頭,我對任何事情都抱着認真的態度,加上我本身就偏向完美主義者,對一切方案及實踐過程都比較執着,務求做到最好,不要一點瑕疵。於是身邊很多人都會説我過分精益求精,過於執着„„無論如何,我認為對待事情認真比不認真來得更安心,千金難求安心。如果因為一次的不認真造成失誤影響之後的操作,那真是一子錯滿盤皆落索!在我的世界裏,無用功能免則免。

在學習方面,雖然在班級裏取得比較可觀的成績,但我覺得自己還是不夠用心,感覺已經少了很多唸書的熱情,但還是對學習有濃厚興趣,所以這個學期我比上兩個學期更加用功,感覺學習上的熱情又回來了,我很感謝實訓這個環節,我真切感覺自己學習到知識,並且有機會親自操作!現在正在努力複習,準備迎接即將來臨的四級考試,我有信心能一次考過!

由於我還在宿舍擔任舍長一職,所以平時我是負責收水電費,監督我們宿舍成員的作息時間,生活衞生等等。這個角色除了讓我學會自理之外,還學會了照顧別人,要顧及他人的感受,很多時候宿舍成員之間發生了矛盾應該怎麼處理,有同學生病了要怎麼辦等等,都需要做出適當的處理方法,怎樣才能建立威信,與此同時又不失親和力,這個問題確實比較難拿捏,但我覺得我做得還不錯,至少我們宿舍都是和睦相處,大家都能相互幫助!

記得之前有一次我胃痛,爸爸媽媽不在身邊,只能自己照顧自己,三次看校醫之後,校醫建議到醫院就診,當時已經是晚上九點多,但我舍友就陪着我乘公交車去醫院看病,直到深夜12點才回到宿舍„„那一晚,我心存感激,錦上添花誰不會,雪中送炭真是難得!我真感謝有着這班可愛的舍友!很感謝她們給我一個機會讓我看到生活上很多容易被忽略的細節,讓我感受到一個領導者需要怎樣的能力,讓我學會了感恩„„

曾有哲人説過:向着心中的某個地方出發,人的潛力便可爆發。我當時無法理解其中的道理,總覺得哲人説的過分唯心。然而,當我走過大一,回過頭來再看之時,莫如那位哲人説的經典。當我懷着興奮的心情進入大學的時候,喜悦大於一切,經過軍訓的洗禮,心中既愛又恨。當時我給自己定了一個方向,一年後我希望能負責迎接新生,代表組織的身份去迎接!我希望我能在這所學校謀一個職位!結果一年過去了,兩個希望都實現了,始終要堅信自己的方向,有時候我們或者會走點彎路,但在找到對的路之前,走錯一次就代表更接近成功之路!

大學是一個人人嚮往的象牙塔,每一個榮譽就是我們在這個象牙塔裏追求的一個理想,如果説鷹擊長空是老鷹對廣袤的追求,魚翔淺底是魚兒對自由的追求的話,那麼,我的努力則是對我的理想的追求。 人生猶如一片茶葉,只有在艱難險阻中沉浮,在危難痛苦中磨礪,才能真切地體會到生活的原味與魅力,在一次次的沉浮與磨礪中,生命便變得光彩照人,芳香四溢。我願意在磨練中長大,願意接受挑戰,勇闖三好學生這座高峯!

三好學生推薦事蹟 篇12

尊敬的領導:

我是政法系法學專業0703班的一名學生。我自入校以來積極參加系裏的各類活動,努力完成老師交給的任務,時時刻刻記住我應該做什麼,如何做好的思想理念工作。在這一學年中,我認真的完成了實習任務,學習認真,工作負責。

在思想政治方面,積極上進,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,並且加入了中國共產黨,成為了一名中共黨員。遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度,為人誠實守信,尊敬師長,團結同學,生活嚴謹,作風正派,具有優良的道德體制和良好的政治行為。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在學習方面,從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習,具備了較強的計算機應用能力。樂於幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師之間的互動,不僅自己收穫頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高;課後及時完成作業,做到認真複習,預習一起抓,並經常去圖書館看各類報刊雜誌,不僅陶冶了自己的情操,也開闊了自己的視野。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫,使我班擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的積極性,上學期我參與組織了許多班級活動,事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度,也使自己的實際動手能力得到了很大的提高。把學習當作自己的第一任務,從來不敢放鬆,並且期末考試都取得了優異的成績,連續三年獲得獎學金。

在日常生活方面,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。尤其是宿舍,宿舍是我們的家,也是我們温暖的港灣,我們宿舍常常充溢着濃郁的學習氣氛,乾淨的地板,整潔的書廚,使我們浮躁的心安靜下來,全力投入到學習和工作上。上學期我們不僅評上了院文明宿舍,還評上了院星級宿舍。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

今後我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,在工作上學骨幹,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶着激情和責任感對待自己的本職工作,不辜負老師和同學對我的期望。我相信,通過不斷的學習探索以及自我批評,我面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的,所以我會堅持着走的更好。

此 致

敬 禮

XX年x月x日

三好學生推薦事蹟 篇13

,男,漢族,預備黨員,X年XX月出生於山東省濰坊市濰城區,現就讀於大連海事大學信息科學技術學院通信工程09-1班,曾任通信工程09-1班班長,信息科學技術學院學生會體育部部長,新華外語協會副會長,現任信息科學技術學院09-1中隊學委,信息科學技術學院學生會常務副主席。在校期間曾獲校優秀團幹部,校優秀學生三等獎學金,校情商二等獎學金(2次),校優秀學生幹部,信息科學技術學院學生會優秀部長,大連市青年馬克思紅色宣講團第五期宣講員,受聘於信息科學技術學院學生會常務副主席,校電子設計大賽二等獎。

個人事蹟:

我始終保持着積極向上的心態,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人,我從各方面嚴格要求自己,努力提高個人素質,面對即將走出社會的人生之路,我積極的勇往直前。我的座右銘是“人不能隨隨便便成功,它來自於徹底的自我管理和毅力”。現將主要事蹟介紹如下:

一、思想之花:黨是我前進的動力

態度未必決定一切,但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始,我就在父母的薰陶下,產生了對中國共產黨的信仰。每天,看着新聞聯播中的國內大事新聞,學習着黨中央的每一個方針政策的應用,以及學習報道中多位傑出先進勞動模範和傑出的領導人們,父親從旁一一為我解釋,有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學,我除了關注時事政治及國際動態新聞,還積極參與校內各類關於人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座,我獲得了一些以前不曾瞭解,不曾關注的信息,並學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運,去考慮自己的前途,去從另一個角度思索自己的價值所在,思索自我價值實現的過程。

虛心,堅持,學會適應,也是父親常掛在嘴邊的叮囑,我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際,我都儘量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難,並把我在各方面所學到的經驗跟他們分享,也帶動了同學們之間的良性溝通交流,做好優秀團幹部的模範作用。經過兩年的努力,我以實際行動向黨組織表明自己的決心,也於 20xx年6月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持,老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步,保持着較高的思想覺悟,嚴格要求自己,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,堅持四項基本原則,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

二、學習之涯:知識是我前進的船槳

有句話説“學生以學為生”。確實,作為學生,首要任務就是學習。要不斷學習,不斷進步,用知識武裝自己,而從長遠的眼光來看,則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭,追根到底是人才的競爭,哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色,將意味着這個國傢俱有較強的競爭力。很明顯,具有數量可觀的優秀的科技人員,那麼科學開發將會較先進,將會在競爭中立於不敗之地。我國正處於社會主義現代化建設新時期,正需要高素質的人才,而這些人才的來源,正是我們這一代!從眼前看,社會也存在激烈的競爭,要想在走出社會能找到理想的工作,佔有一席之地,並更好的奉獻,就必需學習科學文化知識,用知識武裝自己,這是硬道理,我自認為做得較好。從踏入大學校門,在新的學習環境下,我繼續發揚認真學習,刻苦耐勞的精神,認真學習課本上的知識,但又不侷限於書本,在學好課本的知識的基礎上,積極參與各項實驗與實習,把理論運用到實際當中去。另外,為豐富見識面,同時增強自己多方面的理論水平,特別是學生工作的相關知識,我經常通過圖書館或網絡查閲相關的資料。我的努力也得到了回報,20xx年——20xx學年我獲得校優秀學生三等獎學金,大連海事大學電子設計大賽二等獎。

三、奉獻之旅:工作是我前進的事業

學生組織是由學生為主體的具有一定權威性的組織,它的存在成為學校與學生溝通的良好平台,同時也是學生髮展自我能力與優勢的搖籃。從班、學院到學校,各級學生組織都是充滿着給予學生鍛鍊的機會,自入大學以來我一直努力爭取更多的鍛鍊機會。一年多的學生工作,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。

本人一向對學生工作認真負責,具有較高的熱情與恆心,從班長到中隊學委、學生會體育部部長再到現在學生會常務副主席。一路走來,我都是認真負責工作,每次都盡力完成,努力提高活動的影響力,使活動收到良好的效果;同時,參加學生會工作、班集體工作,讓我鍛鍊了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力,也培養了我不斷向困難挑戰的精神,由於我本來是學院學生會的,對校學生會的很多工作方式都不瞭解,經過長時間的觀察與請教老師、同事,漸漸適應了繁多的工作與學會處理更多的問題,懂得如何跟同事、跟上司交流、溝通,與領導者互相支持,彼此勉勵!更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

初進大學擔任班長,積極努力的讓同學們團結一致,提升班級凝聚力,參加了學院“我愛我的祖國歌詠比賽”,並同時在學生會體育部做幹事,積極工作積累了不少經驗。後來擔任09-1中隊學委至今,組織各種全國競賽,例如:全國英語競賽,全國計算機等級考試等的報名,極大提高了學生參加全國比賽的積極性,積極響應學校號召組織學風建設活動,讓同學們認識到作為一名學生學習的天職,曾召開各種專業報告會,讓同學們瞭解自己的專業動向,就業前景,社會對本專業的要求,是同學們明確了自己的學習目標和奮鬥方向,為同學訂購教材和學習材料,自己找書店,盡最大努力位同學們省錢,幫助家庭困難的學生減輕經濟困難,組織“給家長的一封信”活動讓家長了解學生在校的各種表現,讓家長對自己的孩子有直觀地認識,幫助家長正確指導學生。在學生會,一直以來表現優異,在過去的兩年裏組織各種活動,例如:文體活動月,學習雷鋒活動月,大連海事大學第一屆“我愛記歌詞大賽”,女生節之假面舞會,大連海事大學第十一屆一帆杯籃球賽,千班大戰比賽等,豐富了同學生活,提高了各方面的素質,獲得了廣泛好評。於今年受聘於學生會常務副主席。被評為校優秀學生幹部,校優秀團幹部,獲得20xx-20xx年與20xx-20xx年兩次校情商二等獎學金。

四、生活之路:愛是我前進的航標

在生活中,本人樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在多次抗震救災活動表現積極,號召同學們積極捐款,並以身作則,做好模範作用。

結 語

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時,我也緊記着“沒有最好,只有更好!”。進入測繪學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

三好學生推薦事蹟 篇14

,,漢族,1990年12月26日出生。現就讀於廣西城市職業學院經濟技術分院09級市場營銷1班。自入校以來,我沒有絲毫放鬆對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關係。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閲讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和xx大報告,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模範帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式瞭解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。並經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,努力實踐作為一名班級幹部的義務,真正起到了先鋒模範的作用。並努力培養各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的接班人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那麼就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養大家樂於助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。並樂於助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣,並且堅持體育運動,保持身體健康. 在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典範。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、紮實肯幹;對待工作一絲不苟,做到公正廉明,積極發揮橋樑作用;並且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力並重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯繫實際”。在校期間我參加學院組織的模擬商務談判比賽,假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過三年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力。

“千里之行,始於足下”,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個奠基作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對我以後事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮鬥,努力的目標是什麼?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩健,到達目的的信心更加堅定!

三好學生推薦事蹟 篇15

作為新世紀的大學生,要想生存與發展就必須做一個自強不息、不斷攀登的登山者,做一名立志、修身、博學、報國的模範。自從踏進大學校門的那一刻起,我就給自己定下了一個目標:做一名德、智、體、美、勞全面發展的大學生,這也是“三好學生”的標準。兩年來,我一步一步地朝着目標前進、努力,全面地認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志。

一、思想品德

在日常生活和學習中,作為一名入黨積極分子,一直都非常積極地向黨組織靠攏。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,作風正派、工作紮實,爭取在各方面做到盡善盡美,能處理好個人與集體的關係。

二、學習與工作

學習上,一直堅持理論結合實踐的學習態度,不逃課,不遲到早退,積極與老師互動並請教問題。勤學好問,刻苦努力,並善於總結學習經驗,不斷完善自己學習思維系統。堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我的不懈努力讓我獲得了不錯的成績。專業成績排名7/27,綜合測評排名5/27,獲得國家勵志獎學金。

大一時因綜合測評未達標與國家勵志獎學金失之交臂,但也獲得學習一等獎學金和楊振輝獎學金,而後進行了深刻的反省與總結。大二一年裏,擔任班級學習委員,積極配合老師教學,並組織參加同學交流,討論各學科問題並分享學習經驗,大家都受益匪淺。在搞好專業學習和做好班級工作的同時,我也加入自己感興趣的協會並擔任其辦公室負責人,積極熱情服務他人的同時也鍛鍊自身能力,全方面提高了自身素質。並且順利通過英語四六級,全國計算機二級,成功申請urp項目並努力做着。

三、個人生活

日常生活中,注重樸素節儉,性格開朗,積極進取,做事認真,樂於助人,團結同學,互幫互助。我堅信貧困是暫時的,因為我有一雙手,我有能力改變生活。學習之餘,積極參加院校級志願活動和各種豐富多彩的文體活動,曾在校冬季運動會上獲得三千米比賽第四名,八百米考試基本都是滿分。在玩樂放鬆後也會靜下來認真思考各種問題,做好自己該做的事同時反省自身,無論是做事還是做人,力求到盡善盡美。我一直遵循一句話,該做事時認真做,該玩時盡興玩。以求在學習、工作各方面達到事半功倍的效果,我想我已經做到了。

四、結語

在兩年的大學學習生活中,在領導、老師的辛勤教育指導和同學的幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了不錯的成績,綜合素質更是得到了很大的提高,收穫頗多。我深知以後的路還長,還會繼續努力,不斷完善自己,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。綜合考慮,我現在正式申請“三好學生”,因為那不僅是對學生莫大的榮譽,更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。它將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做得更出色,,以優異的成績報答各級領導和老師的關心和幫助,望各位領導評判。

三好學生推薦事蹟 篇16

一、尊師守紀、積極進步。

馬xx同學在就讀的這兩年中,能模範地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及温習好作業,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,於20xx年6月光榮地加進了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國中兩年來,馬xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的瞭如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。

三、帶領全班、共同進步。

馬xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着温習,由於再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題,他見狀,便二話沒説,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續温習。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難户”進行輔導,以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱讚。

四、做好助手、展現能力。

固然馬xx同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班裏的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

馬xx同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校佈置牆報任務時,她就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常説:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講台、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

主要事蹟:

上課積極發言,認真思考。幫助老師組織班級活動,樂於助人幫助同學。

在第四屆全國中國學生語文能力競賽中榮獲國中組省級一等獎,先後在20xx、20xx年國中八年級綜合知識競賽中榮獲二等獎、一等獎。

在20xx年期末考試中總成績年部第一,被評為學習標兵。

三好學生推薦事蹟 篇17

x同學是初級中學九年級(2)班學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班幹部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級佈置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

一、尊師守紀、積極進步。

x同學在XX中學就讀的這三年中,能模範地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他---x同學“出淤泥而不染”,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課後完成好老師佈置的作業及複習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,於2019年5月光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。

二、刻苦勤奮、成績喜人。

國中三來,x同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為XX中學的“常勝將軍”;在20xx學年及20xx學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的瞭如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恆。他經常説:“我的未來在明天。”

三、帶領全班、共同進步。

x同學不僅自己學習認真刻苦,而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班裏的同學都忙着複習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒説,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續複習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難户”進行輔導,以至於該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱讚。

四、做好助手、展現能力。

雖然x同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班裏的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節來臨之際,他就會向班主任建議,帶領學生到XX鎮敬老院,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動,就讓他親自組織。結果,在阮輝經同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,他還多次組織全班同學到XX市場和XX市第二工人療養院,“學雷鋒”做好事,組織同學向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

五、關心班級、愛護公物。

x同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校佈置牆報任務時,x同學就帶領同學找資料,出牆報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常説:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講台、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講台、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。

x同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

三好學生推薦事蹟 篇18

光陰荏苒,大學生活已經過了一年,即將進入新的一學年。進入大學第一天的情景我至今記憶猶新,那時的我還帶着一絲迷茫,什麼事都不懂。而今,我在這個校園裏已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧在過去的這一年大學生活,我學會了不少,有好多東西讓我受益匪淺。在這一年中,不管是學習方面、實踐潛力方面,還是思想方面都有所進步,都得到了必須的鍛鍊和提高,基本上具備了當代大學生應有的素質。

一、學習為本,做學習的領頭人

大學生的主要任務是學習,因此在學習上從不馬虎了事,對任何課程都認真對待。經過了大學一年的學習生活,已基本上養成了大學生的學習習慣,既能獨立自主地學習,也能與同學共同討論學習,大家互相提高。對學習我總是抱着用心的態度去學習,大家都認為我是一個有學習勁頭又用心的同學。由於同學們的信任和支持,以及自己的努力,因此大家在學習上有什麼困難,總是愛找我幫忙,我也儘自己的潛力幫忙同學們解決困難。學校沒要求要上晚自習,但我總是每一天都堅持去,在我的帶頭作用下,以前不上自習的同學此刻也基本上去上自習,這使我們班的學習氣氛有了很大的改善。雖然我不是學習委員,但在同學們心中,我就是學習的帶頭人,也相當於一個學習委員,因此,我也深感職責重大,但我有信心有潛力把班級搞好,今後我還要更加努力地學習,更要把班級整體的成績進一步提高。我相信在大家的努力下,我們班必須會呈現出一種新的面貌。

二、勤懇工作,服務同學,培養潛力

在班上,我也用心配合班幹部做好班裏的事。平時班上有什麼事,無論大事小事,只要我能做的,我都幫着做,有時其他同學沒時間或同學們不願做的,我就一個人做。大一上學期學校要求每班做一份英語報紙,許多同學都不想做,我就一個人挑起了這份重擔,在規定的時間裏圓滿完成了任務。平時我都協助班長做事,在班長沒時間的時候,班裏的事基本上是我負責,因此對班上的一些事務都比較熟悉,為了更好的完成每學期的綜合測評工作,我都用心幫忙進行統計。雖然做這些不能得到什麼,但作為班級裏的一員,我覺得有義務也有職責幫忙做些事。21世紀的人才是複合型的人才,要求有着廣闊的知識面和良好的實踐潛力,做這些這既能鍛鍊自己的潛力,又能為班級作貢獻,因此,我能做的我都盡力去做,並且努力做到最好。雖然我經常幫忙班級做這些事,但我還是能夠充分合理的利用時間,提高學習效率。因此,我的生活、學習、工作都很有規律。

三、科學的理論武裝頭腦,樹立全心全意為人民服務的宗旨

思想政治素質是人才素質的首要。進入大學後,在學習的同時,我也個性注意思想政治素質的提高,瞭解黨的有關知識,學習黨的章程,明確黨的堅定路線,並且在大一就向黨組織遞交了入黨申請書。平時我注意留心看報紙,聽新聞,及時瞭解實事。雖然此刻我還不是共產黨員,但我時刻注意自己的言行舉止,時刻用黨員的標準來要求自己,理解黨組織的考驗。

“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫完美的明天!

三好學生推薦事蹟 篇19

王徵,男,二十二歲。經濟管理學院會計0802班學生,他樂於助人、熱愛集體、積極向上。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下。他能嚴格地要求自己,激勵自己。大學兩年來他有着良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,成為同學中的佼佼者。作為新時代的大學生,他拼搏進取、積極向上,真正做到了德、智、體全面發展。

20xx年9月,他以優異的成績考入遼寧石油化工大學經濟管理學院,從此開始了緊張而又充實的大學生活。近三年的大學生活中,他時刻以一名優秀大學生的標準嚴格要求自己,先後獲得“校三好學生”、“國家勵志獎學金”等榮譽稱號。兩年多的大學生活使她在思想、學習、工作等各方面取得了巨大的進步。現將他的先進事蹟概述如下:

思想——積極進步 與時俱進。王徵同學思想積極要求進步,具有堅定、正確的政治方向。大學期間,他參加了校第十四期黨課的學習,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,堅持科學的發展觀。他積極進取,按時遞交思想彙報和讀書筆記,主動與黨員談話,積極向黨組織靠攏。20xx年12月,他遞交了入黨申請書。從此以後,他時刻都以共產黨員的標準來要求自己,時刻保持共產黨員應有的先進性,永遠記得黨的宗旨,全心全意為人民服務。

在提高自身政治理論素質和修養的同時,王徵同學還不斷鼓勵、指導和幫助身邊的非黨積極分子們,監督他們的行為,端正他們的思想,為黨儲備優秀的後備力量做出了自己的一份貢獻。此外,他還積極組織﹑參加各項黨團活動,並在其中表現突出;體現了對黨的一份摯愛。在平時生活中,他十分注重黨政知識的積累,關注國家大事,並在各個方面都嚴格要求自己,與黨中央保持一致,在思想行動上為同學們樹立了一個良好的榜樣。

學習——勤奮刻苦 孜孜不倦。學習上,王徵同學勤奮刻苦,孜孜以求,不曾有絲毫的懈怠。王徵同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之於實際行動。入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他遵守紀律,講文明,懂禮貌,助人為樂;他熱愛勞動,對掃雪等活動總是衝在最前面,任勞任怨。加強體育鍛煉,身體素質好。他求知慾強,敢於提問,善於質疑;課外,他不滿足於課堂上所學到的知識,大量閲讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閲資料解決。清晨他用晨讀驅走睡意,課上他奮筆疾書汲取知識,課下他勤于思考拓展自己的思維。充分利用時間,提高效率,用無限的熱情來支配有限的精力,真正做到了工作、學習兩不誤。在各科的學習中都取得了優異的成績,專業排名名列前茅。曾獲20xx—20xx學年第二學期“國家勵志獎學金”,“校三好學生”等。他還注重提高自己在英語和計算機方面的能力,大學期間,他順利通過了英語四、六級考試,並取得了國家計算機二級資格證書。在掌握文化知識的同時,他還關注國際、國內經濟實事,通過不斷閲讀、思考,提高自己的科研能力,使自己具備了紮實的學術基礎和研究潛力。在成績面前,他從不驕傲,她説:

山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

生活——嚴於律己 助人為樂。生活中的王徵 ,樂觀開朗,樂於助人,羣眾基礎良好。當貧困的同學遇到困難時,他熱心幫助有困難的同學和社會弱勢羣體,並參加了各種公益活動。

王徵同學是個講禮貌的同學。他特別地尊重與敬愛老師,是他們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的進步。他也一直在行動中不斷實踐着自己的理想,得到了老師和同學的好評。真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,他總是能及時地伸出援助之手,儘自己所能地幫助他們他首先響應班長老師的號召捐款捐物;學校裏面每次的救助活動也都少不了他的身影。看到班級中一些學習有困難的同學,總是主動的去幫他們,教給他們學習方法,在他的幫助下,有一部分的學生在學習上有了很大的進步。每次看到有困難的人時,他都儘自己的綿薄之力,特別是在的“5·12”四川汶川大地震,舟曲泥石流發生後,他不僅關心着災區受難的人民,而且毫不猶豫拿出了自己積攢的錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。

這就是王徵,思進取、會學習、肯奮鬥、樂奉獻。他用自己的熱情感染着周圍的每一個人,用自己的行動踐行着“全心全意為同學服務”的宗旨。他是老師心中的好學生,具備着較強的能力和全面的素質;他是同學心中的好同學,總是鼓勵和幫助着身邊的人;他是新時代一名優秀的大學生。

三好學生推薦事蹟 篇20

尊敬的各位評審老師:

你們好!

我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹,請老師提出批評,並給予指導。

首先我想談談自己的學習。在學習上,我認真努力,不甘落後。無論課堂還是課後,我都努力搞好自己的學業。在大一上學期,我的各項考試成績均居本專業前列,平均成績績點3.69,位居本專業第一名,並且獲得了校“學習之星”的光榮稱號。大一下學期,我繼續努力,在期末考試中,智力成績87.32分,位居本專業第一。我想,這些成績的取得,不僅是老師器重和辛勤栽培的結果,同時也是對自己不懈努力的回報。

在日常的班級活動和社團活動中,我也是不甘落後,積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力,在學生會工作中,我從大一時最普通的幹事一步步幹起,直至現在已經升為院學習部部長。在班級中,我也積極承擔責任,積極為同學服務,現在是班級組織委員。當然,我也先後獲得了多項榮譽獎勵,包括各項活動的先進個人,優秀幹事,優秀學員等。我想,健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上,它更應該體現在生活中,體現在各項社交活動上。

在生活上,我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上,還是生活上,我主動的為他人服務,為同學着想。平時會主動承擔打掃寢室,為同學跑腿等各項事情,在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關係,當然更是因為有了雄厚的專業知識為後盾,今年在班級推優入黨中,我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵,我當然會繼續努力的。

最後,感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了“校三好學生”,我當然會再接再厲。但是如果我落選了,我也不會遺憾,因為參選本身就意味着我已經成功了,榮譽並不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮,我依然回一往無前。

再一次謝謝各位領導老師,你們辛苦了。

三好學生推薦事蹟 篇21

X同學,今年11歲,是通榆縣第一國小四年五班學生。他在學習上認真刻苦,各科成績優異;在實踐中大膽嘗試,勇於創新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。

一、品學兼優,屢獲佳績。

在學習上,他能夠嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;學習上勤學善思,年年成績都優秀;他熱愛勞動,積極參加學校開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質較好。他曾獲得“優秀班級幹部”,“優秀少先隊員”的榮譽稱號。,此外,還積極參加各種比賽,獲得讀寫大賽一等獎,規範字書寫大賽一等獎,數學知識競賽三等獎,朗讀競賽活動三等獎等獎項。在成績面前,他從不驕傲。並不斷努力,追求更高的目標。

二、老師的助手,同學的榜樣。

無論是在家在校,他都能接受到正確思想的教育 和薰陶,因此,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。幾年來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,他總是做得有條不紊。他處處以身作則,為同學樹立榜樣。幾年來,上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。

三、 團結同學,樂於助人。

他具有很強的集體榮譽感。他認為,只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班幹部一起主動幫助學習較差的同學。

每一個進步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵,每年班主任給他的評語都是:思想進步、成績優秀、關心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。在今後的學習生活中,他一定不會辜負老師的期望,再接再厲爭取取得更大的進步!

他就是品學兼優、樂於助人、熱愛集體、向上的思想品質,優異的學習成績,發展的綜合素質,同學中的佼佼者!

三好學生推薦事蹟 篇22

,男,中共預備黨員,礦業工程學院測繪工程系三年級學生。曾任礦業工程學院學生會文藝部幹事,校園電視台編導部副部長,現任班級學習委員。

轉眼間,我已大三。大學的三年的時光,使我從青澀少年走向了成熟。期間,汗水澆灌的結果,無論是失敗還是成功,都鞭策着我一步步向前進,讓自己在僅有的四年大學時光中學到可以受用終生的知識。

學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放鬆,雖然作為學生幹部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放鬆了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。在成績方面,我連續兩年綜合測評成績均居年級前列,在大一及大二學年以優異的成績獲得了一次一等,三次二等學習獎學金,同時也獲得了兩次一等,一次二等社會實踐獎學金。現在,我已進入大三上學期,隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷着活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

作為學生會文藝部幹事、校園電視台編導部部長,我所做的工作基本得到同學的認可。在大二至大三上學期,我們部門先後舉辦了學院迎新晚會,文藝大比拼活動,還和實踐部一起去敬老院慰問演出;同時我們部也組織參加了學校舉辦的五·四紅歌會,並且取得了不錯的成績。在工作中我既得到了鍛鍊又長了見識,同時也與同學及老師建立了良好的關係。同時,我積極參與各項活動,獲得了英語話劇比賽“三等獎”;校運會開幕式武術表演優秀獎,還獲得了大二學年度校級“優秀團員”的稱號,並且我所在的宿舍校被評為“校級優秀宿舍”。

在思想方面,我積極向黨組織靠攏,於20xx年5月1日正式通過黨支部的同意成為中共預備黨員。從大一到現在,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶領下,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、“八榮八恥”等重要思想,並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,做一名合格的預備黨員。

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