評選優秀事蹟材料（通用20篇）

評選優秀事蹟材料 篇1

姓名：，民族：漢，生於1991年5月23日。目前是四川綿陽師範學院數學與計算機科學學院10級11班的學生，擔任文藝委員管理舉辦大小活動各方面的事情。本人工作積極，勤奮好學，為人坦誠。自入校以來，就從學習、生活和工作等各方面嚴格要求自己，經過這一年多來的大學學習，個人綜合素質得到了全面的提高，並得到了同學和老師的好評。下面是我在這一年來基本情況彙報如下：

首先，在學習上：

認真學習科學文化知識，不斷加強自身修養，積極履行職責，積極參加學校與班級所組織的各項活動。有一個明確的人生目標和學習目標，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。針對專業課的學習她堅持廣泛學習，綜合學習的模式，經常在課餘時間去圖書館翻閲專業書籍來完善自己的知識結構，並且有目的的將理論知識系統化運用於實際工作中。綜合測評的成績在班級也是名列前茅。

在重視科學文化知識的學習過程中，還不忘重視對身體素質的.鍛鍊，長期進行跑步，跳舞等體育項目運動。讓活力與健康同在，使生活充滿陽光與朝氣。

其次，在思想上：

認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷用科學理論武裝自己的頭腦，並向黨組織積極投遞入黨申請，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。這是一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。並且一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

再次，在生活工作上：

一直以嚴謹踏實的生活方式要求自己，性格十分開朗，愛結交各種朋友。在工作時盡職盡責做好各項分內工作，起好帶頭作用，以身作則。為人處事十分細心，十分熱愛學習，熱情，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費，不盲目攀比。與同學之間的關係親密無間，相處融洽。在日常生活中，經常關心同學的生活及學習，處理事情始終堅持集體原則，能很好的站在同學的立場考慮問題。此外，我還在閒暇的時候，看報，看雜誌，不斷充實自己的文化生活。利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛鍊了我的社會交往能力。積極關注社會情況，對貧困地區貢獻自己的一點力量。愛護環境，不亂仍果皮紙屑。並積極倡導宿舍及周邊的同學不使用“一次性筷子”，説明其危害性，維護同學的身體健康。

作為班級的文藝委員，我很榮幸能有這個機會為大家服務，主要的工作就是要在全班開展各種的課餘活動，豐富同學的課後生活，增加同學們的社會實踐經驗。這一年來，我與同學們，成功的舉辦或參與了許多的活動，例如：認真負責團組織生活，才藝大比拼，大學生實踐協會迎新晚會，主持人大賽，數計學院迎新晚會，並多次獲獎。也曾多次參加青年志願者活動，主動申請到敬老院為老人表演節目，打掃房間等等。

以上，就是我這一年來的努力，當然“人無完人”，每個人都有缺點，所以在今後的工作中我會努力做到實事求是，戒驕戒躁，努力克服缺點，腳踏實地、積極進取、不斷創新、默默的奉獻，力爭在各項工作中取得新的成績。因為我相信過去的已經成為過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起。在未來的日子裏，我會更加努力學習工作爭創一名新時代的優秀大學生，在不久的將來為國家和社會貢獻我最大的力量。

評選優秀事蹟材料 篇2

您好！我叫，漢，19xx年10月17日出生，20xx年9月考入保險職業學院，就讀於管理與信息系xx級電會一班，在班級擔任女工委員，還是電會一班x棟206寢室長。

緣分讓我們聚到了一起，聚到了x棟206這個四人組成的小家中，我們擁有着不同的性格和夢想。在這裏我們燃燒青春，張揚個性，一同分享成功的喜悦和失敗的痛苦。我們堅信只要付出就一定會有回報。

讓我們來結識一下這四位各具特色的女孩兒吧。：年齡最小，一個好強進取的女孩，有着自己的人生觀和判斷力，性格幽默開朗ぷ鍪潞芄斷。x：踏實肯幹，學習勁頭十足で詵芸炭嗍撬的閃光點。x：愛笑愛鬧是我們寢室的“開心果”。樂於助人，給我們帶來了無限的快樂。x：作為寢室長的我必須心胸開闊，性格直爽，善於溝通，是維護好寢室成員關係的橋樑。

寢規：

1.寢室成員必須遵守國家法律法規，校紀校規。

2.寢室成員自覺搞好寢室衞生，杜絕自掃門前雪現象。

3.每天出門前自覺整理好個人物品，保證寢室整潔。

4.寢室成員儘量在11:00之前關燈就寢，如有特殊情況，在徵得室友同意的前提下儘量保持安靜。

5.每週保證聚餐一次，以促進寢室成員的感情交流。

6.在宿舍開視頻，聽音樂，語音聊天等必須徵得大家同意。

7.每個成員有請願、投訴及要求召開臨時宿舍大會之政治權利。8.每個成員有繳納電費、維護公共財物的義務。

9.不得做損害宿舍利益或聲譽之事，個人利益應無條件服從集體利益。

10.寢室成員必須遵守寢室規定，如有違規者，請寢室所有成員吃飯。

在我們一起走過的近一年的生活時光中獲得了許多相處之道。從一開始我們就做好了準備，所以，軍訓時我們每個人都嚴格要求自己，從自身出發整理好寢室內務，我們還制定了細緻的寢室整理方案。雖然我們也曾抱怨，但是當我們認識到，整理內務，保持寢室乾淨是我們應該做的，不需要別人要求，我們就加倍投入到寢室內務工作中,每天的寢室整理逐漸的成為了我們日常生活的一部分，我們做到了即使不檢查也能打掃好衞生，自覺整理好被褥。每天寢室都是乾淨的，這也是我們願意看到的。也許這份工作有些無聊，有些乏味，有時我們也會鬆懈，但是隻要檢查人員提出問題，我們就及時改正，並從這次的問題中吸取教訓，爭取時刻都讓團隊保持最好的狀態。我們積極配合公寓管理人員的工作，遵守各項規章制度，我想這應該是一個優秀寢室最應該具備的一種態度。“用心去做每一件事”這句話已經融入到了我們寢室所有人的心裏，並付諸於行動。正因為如此，所以我們才獲得了一個又一個成就。就像班主任劉老師所説，讓榮譽引領大家前行。榮譽也許不能説明一切，但我們向着有光輝的地方前進總是對的，有光亮的地方才應該是我們努力的方向。

作為8棟206這個家庭的每一個成員我們都有着同樣的前進方向，我們心往一處想，勁往一處使，用強大的凝聚力克服一切困難。我相信通過我們的不懈努力，我們一定會創造出更輝煌的成就。

評選優秀事蹟材料 篇3

XX區街道辦黨工委書記王，在街道社區工作崗位上默默的奉獻了30多年，把人生的金色年華和全部的情與愛，都獻給了黨的事業，獻給了需要陽光雨露的父老鄉親,她是貧困户的孃家人，她的言行贏得了轄區居民的尊敬和愛戴。

在王和她的同事們的辛勤耕耘下，XX區的各項工作碩果累累，先後榮獲國家民政部和諧示範社區、自治區級文明單位、自治區民族團結模範單位、自治區民政工作先進街道、地區先進黨組織等榮譽稱號。她本人也留下了一串串深刻而閃光的足跡,先後獲得全國巾幗建功標兵、自治區級人民滿意公務員、自治區民政工作模範個人、地市先進工作者和優秀共產黨員等榮譽稱號。

王常説：搞街道社區工作，代表的是黨和政府，乾的是積德從善的事，所以既要講黨性、講原則，又要憑良心，要用心去愛老百姓。作為一名黨的幹部，王很清楚自己的責任和義務， 她時刻把羣眾的冷暖疾苦掛在心上，把人民羣眾的利益放在第一位，多年來，她把一顆愛心無私的獻給了轄區各族居民羣眾。

王説黨和人民的利益高於一切，作為黨的幹部，應認真實踐全心全意為人民服務的宗旨，想問題、辦事情都要從人民羣眾的利益出發，忠於職守，兢兢業業，紮紮實實，認真負責地做好本職工作，把一切獻給黨和人民。

她是這樣説的，也是這樣做的。她除了把黨和政府的温暖送給他人外，還經常從自己的口袋裏拿錢救急特困户和殘疾人。低保對象馬文舉，因本人身體有病，孩子也經常有病，每月領到的低保金很快就花光了，在資金沒有到位的情況下，王經常為其提前墊付低保金，據統計，她先後為馬文舉和艾賽沙布墊付低保金X元，使他們度過了生活中的困難時期。王就是這樣，時刻把困難羣眾掛在心上，只要需求幫助，想方設法也要給他們解決困難。在20__年的一天，患白內障的艾拜都阿不都找到她需要解決醫療費。當時60歲的艾全家六口人，僅靠他每月X元的工資生活。妻子半身不遂，膝下兩兒兩女。X年，艾拜都阿不都患了白內障，治療費需要X元。屋漏偏逢連陰雨，正在上大學的大女兒又患上了癲癇病，每月至少需花X元的藥費，為了給女兒治病，一年下來，家中已是一貧如洗。知道這一情況後，她立即找到市殘聯，詳細瞭解復明工程救助貧困羣體的收費情況。7個月後，本已不抱任何希望的艾拜都阿不都再次聽到了王熟悉的聲音：下午就去醫院，手術費一共100元。艾拜都阿不都的眼睛治好了，大女兒海依沙通過精心治療也重新回到學校，王還與海依沙的學校聯繫為她減免了部分學費。

她用善良的雙手托起貧困家庭的希望，她用赤誠之心使孤寡老人得到家庭的温暖，她用生活中點滴的小事孝順年邁的父母，她用真情感動了殘疾人，使他們堅定了生活的信心當轄區羣眾提起她時，無不豎起大拇指，紛紛誇讚她的先進事蹟。

王讓温暖傳遞，也讓愛心匯聚，她的關心和愛護使轄區貧困户的家庭都和諧起來。在20__年暑假的一天，已考上研究生的女兒在媽媽辦公室待了一上午，她細數了一下，媽媽共接待來訪的羣眾23人。他們中不少是肝炎、癌症等重症病患者，需要在農村新型合作醫療中進行大病救助。王耐心地聽着上訪者的陳述。其中的幾人在聽了王入情入理的解釋後，緊緊攥住她的手，不停地説着感激的話。女兒在回家的路上説出自己的擔心：有些病會傳染的，你要注意和病人交往的距離。一路上，不斷有人給王打招呼。女兒疑惑地説：媽媽，您的朋友怎麼都是一些病人?20多年從事民政工作，她協同有關部門為多名貧困學生減免了學雜費，為多個下崗失業人員找到了工作。她給轄區眾多特困家庭的孩子當媽媽，給不同民族的貧困老人做女兒。許多社區居民都把這位老民政當成最貼心的人。這位在街道民政工作崗位上幹了多年的老民政，在其看似柔弱的外表下，內心卻藴涵着對民政事業的無限熱愛。她用實際行動在各族人民羣眾心中書寫着共產黨員的光輝形象。

王工作得到了上級領導的肯定，也得到了社會各界新聞媒體的關注。20xx年3月，在保持共產黨員先進性教育活動中，哈密市委宣傳部組建了王先進事蹟報告團，在哈密各大系統黨委進行了演講，電視、新聞媒體都報道了她的先進事蹟，她成了家喻户曉的先進人物，同年5月，哈密市委組織部將她提拔重用，任命為XX區街道辦事處副主任。王並沒有為此感到驕傲，她仍然堅守在民政工作崗位上一如既往的默默工作。她這種不為名利的高貴品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則，耐心細緻的工作作風，持之以恆的奉獻精神，深深打動着哈密的廣大人民羣眾，深受黨員、羣眾的好評。

20xx年8月，王又被組織上破格提拔為XX區黨工委副書記、辦事處主任，20xx年5月又被任命為XX區街道辦黨工委書記。她清楚地知道作為一名領導幹部，一名黨務工作者，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平。為此，她十分注重知識的更新，充分利用業餘時間和崗位鍛鍊的機會，不斷加強政治理論的學習。在平時的工作中，她刻苦鑽研業務知識，善於敏鋭洞察新的形勢，準確把握時代脈搏，自覺錘鍊，不斷提高做好各項工作的能力。

評選優秀事蹟材料 篇4

小媛，女，1983年3月出生，開封開元名都大酒店面點師。

從事廚房工作本身就很艱苦，而在五星級酒店工作不僅工作量大，而且服務標準高。面對重重困難，她表現出了難能可貴的奉獻精神。她堅持以人為本，處處為大家着想，在工作上起到模範帶頭作用，對此，同事們都很感動。近年來，小媛創新點心品種，精工細作，一心一意讓顧客用到滿意精美的點心，在食品安全方面，更是嚴格把關，確保萬無一失。她在數次接待任務過程中，多次受到領導及顧客的好評!

自從來到開元酒店工作以來，小媛以其愛崗敬業的可貴精神和對顧客的滿腔熱情，恪盡職守，忘我工作。在工作中，憑藉自己在同事中的威信力和精湛的廚藝，採取一系列有效的措施和班組的同事們迎難而上，開拓進取，奮力拼搏。中餐廳不僅客流量大，而且還承擔着重要的接待任務，工作要求標準高，麪點房也是酒店非常繁忙的部門之一。有時候，小媛和同事們為了保證順利準點的出餐，每天早上5點就要開始準備，這意味着每天4點就要起牀。有時在接待大型會議時，人員不充足的時候，她還主動堅持工作到晚上10點多。有人説：你們上早班的每天都是地下工作者，一天到晚看不到太陽。是啊!這樣的工作時間在夏天還可以應付，可是到了冬天那環境就可想而知了，不僅一個人睡不好，折騰的連家人都睡不好。從工作崗位來看，可見想要作好這份工作是要付出很多的，對於一個女孩子甚至比男生付出的還要多，可是小媛不僅作到了，而且還做的很好。

但是回想起她工作中的一幕幕，看看她手上，胳膊上被油燙傷的疤痕，還有那熊貓一樣的黑眼圈，從早到晚都能看到她的身影，她從不言自己的累和苦，在酒店工作快三年多了，總是能兢兢業業，她在平凡的工作崗位上默默無聲的工作着。

以上所述小媛各方面的工作都是很出色，符合酒店先進個人評審條件，請酒店領導對該員工的評選為酒店先進員工!

評選優秀事蹟材料 篇5

為了滿足旅遊企業對高素質員工的需求，為了吸引用人單位每年在學校多招畢業生。海口旅遊職業學校不斷擴大辦學規模，根據市場需求不斷開設新專業、調整原有專業，使用人單位來到學校就能選到企業所需要的合格人才。20__年，學校招生800人，20__年招生1000人，20__年招生1200人，在校生從辦校之初300人猛增到3000人。

建校十年，在校生人數翻了十倍。生源旺、就業旺，海口旅校已經形成中等職業教育的品牌效應。1996年，海口旅遊職業學校被認定為首批國家級重點職業高中；20__年，學校再次被認定為國家級重點職業高中；同年，學校被教育部評為“全國德育工作先進集體”；20__年，學校被教育部等三部委評為“全國職業教育先進單位”。這一切的取得，都離不開學校的帶頭人——校長。而她本人也因此多次榮獲“師德標兵”、“先進教育工作者”、“優秀黨員”、“師德先進個人”、“巾幗建功標兵”等省市級榮譽稱號；20__年，校長被評為“全國先進教育工作者”；同年，她作為海南省代表參加了全國教師節表彰大會，受到黨和國家領導人的親切接見。

一、辛勤耕耘，甘當孺子牛

1994年，校長剛調入海口旅遊職業學校擔任副校長，那時學校正全力以赴地準備迎接省級重點校的評估，學校的工作千頭萬緒，眾多未達標的指標需要在短時間裏通過艱苦細緻地努力才能完成。為此，張校長與領導班子成員一道身先士卒、日以繼夜地工作，她以勤勉的工作作風，無私的奉獻精神帶領教職工圓滿地完成各項迎檢任務。特別是她在主管學校德育工作期間，不斷地完善了政教處的各項制度，使學校的.德育工作走上了規範化、科學化軌道；加強了班主任隊伍建設，培養了一批思想好，業務精，管理能力強的班主任；高度重視政教處人員的思想和組織建設，帶出了一批思想品質好，工作作風嚴謹，愛崗敬業的德育工作者；精心組織了多次學生活動，在各項活動中學生以良好的精神風貌，得到社會各界的廣泛讚譽。1995年至1996學年度，為了迎接國家級重點校的評估，學校安排她主管教學工作，而教學工作是學校在迎接評估中任務最繁重、最多的工作。面對繁重的教學管理工作，她團結教學處全體管理人員，充分調動廣大教師的積極性，深入教學第一線，瞭解各專業教學特點，通過狠抓教學常規管理，抓教研組建設，抓實驗室建設和管理，抓專業教師培訓等一系列措施，使學校的教學工作在短時期裏就取得了顯著的成果，被評為市教研先進校，為學校順利通過國家級重點校評估作了突出的貢獻。1996年，上級任命她為常務副校長，開始主持全面工作，面對更繁重的工作，她仍然保持着良好的工作作風和強烈的開拓進取精神，以身作則，以校為家，廢寢忘食地工作着，通過調整、整頓、充實、提高學校的軟硬件建設，使學校的工作又邁上了新的台階。

校長深知“創業難，守業更難，在守業中謀求發展更是難上加難”的道理。學校要發展不能只靠校長一個人，更要靠全體教職員工團結一致共同奮鬥。只有這樣，學校才能發展，才能做大做強。為了統一標準着裝，校長以身作則，率先垂範，每天早早穿好校服，在校門口迎候老師。一段時間後，老師和學生們都能夠自覺地按照要求去做。如今，海口旅校全體師生的着裝已成為學校對外展示的一道亮麗的風景線，體現了旅校人的精神風貌。

作為一個校長，深知給教職員工創造一個寬鬆的工作環境和良好的人際氛圍是辦好學校的基礎。在學校裏，既是校長也是大姐。在做好學校日常工作的同時，她十分關注老師的學習、生活，儘自己的最大努力為他們做一些力所能及的事情。在政治上幫助教師們成長進步；在業務上鼓勵老師們不斷學習、勇於進取；在生活上關心教師並盡力幫助他們解決各種困難，如教職工孩子的入學、入園、就業，大齡教師的婚姻、生病教師的治療等。一分耕耘，一分收穫。校長的工作得到了大家的認可，受到大家的尊敬，學校呈現出團結奮進、不斷進取、欣欣向榮的新氣象。

二、開拓創新，明珠放異彩

職業教育的性質和特點要求職業教育要面向市場辦學、要服務經濟、要以就業為導向。認為，職業學校校長就要有創新意識，要學會緊跟市場，學會經營學校。因此，多年來為了提高學校的辦學質量，她不僅重視學生的職業道德教育，行為習慣的養成教育，也重視專業技能的訓練，更特別重視培養師資力量。根據旅遊行業的需要，校長下大力抓英語教師的培訓。為此，她多次親自跑外事部門，請來外教；積極與外事部門建立良好關係，爭取指標送英語教師出國培訓，先後派出4名青年教師前往新加坡、加拿大、德國留學深造；與國家教育部聯繫，派遣2名優秀教師參加國家級骨幹教師的培訓；隨後，又派出2名專業教師參加在廣州開辦的中國廚師技能教學培訓等等。如今，這些學成歸來的優秀教師都在教學第一線挑大樑。同時，學校先後將所有教師分批派往北京、上海、重慶、浙江、南京、四川等地參觀學習，開眼界、長見識，從而極大地提升了學校教師的整體素質。

為了學生持證上崗，校長多次跑省市勞動部門，為學校取得了九個工種的技能鑑定資格，為學生的就業，持證上崗提供了良好的條件；為了學校的發展，校長主動與省市旅遊行政部門建立了良好關係，爭取行業領導給予政策支持，經他們的舉薦，學校加入了酒店管理協會、旅行社協會和烹飪協會，參加行業活動及時瞭解行業發展情況，掌握旅遊市場人力資源儲備情況，為海口旅職校的教育教學培養社會急需人才奠定了堅實的基礎；為了解決學生的就業問題，校長主動與企業加強聯繫，多次上門拜訪企業老總瞭解學生實習情況，瞭解企業的需求並及時地提供支持，主動服務企業，取得了良好信譽和品牌效應。許多企業願意和海口旅校聯合辦班，如學校與新加坡文華大酒店聯辦旅遊管理與服務班，與海航美蘭機場對口辦了航空服務班，與三亞渡假村酒店合作，由酒店出資代款為貧困學生辦了酒店管理與服務職高班等。

三、居安思危，奮鬥無止境

在不斷髮展的大好形勢下，在國家關於做好農村扶貧和農村勞動力轉移的號召下，校長居安思危，在擴展學校發展空間的同時，積極扶持農村貧困地區的職業教育，幫助貧困學生脱貧致富。近三年來，本着“培養一名學生，扶助一個家庭，服務整個社會”的宗旨，學校先後在臨高、儋州、東方、保亭、瓊中、文昌等六個貧困市縣的職業學校，掛起了海口旅職校分校的牌子，生源來自於農村及貧困山區。為了幫助各市縣分校的發展，減輕貧困學生家庭經濟負擔，擴大海口旅校的品牌宣傳，校長率先在省裏提出分段辦學的設想並付於了實施：即農村學校辦兩年職高，第一年在當地學習，第二年在旅校強化訓練，由海口總校通過嚴格地考核，綜合素質達標後，將這些學生送往高星級酒店實習，並派老師跟班配合酒店對實習生的管理。學校每年免費培訓各市縣分校的教師，逐步在全省建立旅遊中職教育網絡，實現了海口旅校社會效益、經濟效益的雙贏，促進了農村職業教育的發展、農村勞動力的轉移和貧困學生的脱貧致富。

20__年初，海口市委、市政府為了擴大學校的辦學規模，力爭再次通過國家教育部對國家級重點校的複評，作出了關於將瓊山職業技術學校合併入海口旅遊職業學校的決定。為了把合併校工作做好，校長提出了“平穩過渡、整體打造、提高質量、持續發展、創建品牌”的方針。為此，她親力親為，使兩校合併工作很快進入軌道，實現了高速、平穩的過渡。從校園環境的改造到教學樓內設施設備的建設，從學生的合班上課到老師的走班學習，從行政管理的融合到逐步的改制，每一步驟、每個環節無不凝聚着校長的心血和汗水。

看到校長工作得這麼辛苦，一些關心她身體的同事勸説道：從事教育工作32年，如今歲數也不小了，不用這麼拼命了吧！應該好好休息一下了。但是，為了實現海口旅遊職業學校做大做強的目標，為了使海口旅校成為海南乃至全國有名的重點中等職業技術教育學校，校長還是勤勤懇懇地戰鬥在工作的最前線，用實際的行動感染和號召全體教職員工共同奮鬥。用她自己的話來説就是：再過幾年就退休了，我願意為教育事業衝鋒陷陣，站好最後一班崗，為海口旅遊職業學校可持續發展做出自己應有的貢獻。

評選優秀事蹟材料 篇6

電工班發揚“團結協作、敢挑重擔”的班組精神，勇敢的挑起了公司設備管理、檢查維護、保養改造的`重擔，為公司安全文明生產保駕護航做出了貢獻。

電工班結合本崗位的實際特點，開展了“安康杯”班組建設、安全生產、服務生產一線等勞動競賽活動，通過公司開展的“安全自主管理”活動提升班組標準建設，利用業餘時間每年組織的類培訓達到130多次，人培訓工時達到260多個小時。提高班組成員設備維護、保養技能和自身的整體素質，保證了安全生產。排查出各類較大故障和隱患十多起，避免了各類人身和設備事故的發生，全年未發生一起人身和設備事故、事件。

班組緊緊圍繞公司安全生產目標，開展設備、設施安全合理化意見和建議改進的徵集，有針對性的實施各類設備安全改進，1#、2#水泵房大量進水，價值數百萬電氣設備全部損壞，班組對1#、2#水泵站和4個電纜溝進行自動排水及報警系統設計改造；VOD氧槍突然停電應急保護措施實施系統設計改造保證了安全生產；班組進行了UPS和柴油發電機應急電源改造，避免了重大設備事故發生；電工班進行設備安全改進13項，為公司的安全文明生產保駕護航。

班組在節能降耗中，組織人員對廠房照明；兩台合計470KW的除塵風機進行節能；熱處理風機節能；混砂機增加液料保護開關；混砂機液料24小時實時監控，保證造型質量的提升；全年節能改造和改進30多項，每年為公司節約電費60餘萬元。

班組至六次榮獲共享鑄鋼公司“紅旗班組”光榮稱號；被xx市總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號；被xx自治區總工會授予“工人先鋒號”榮譽稱號。

評選優秀事蹟材料 篇7

“少年強則國強”，少年是祖國的希望！我們國小生是朝氣蓬勃的小小少年，我們應該朝着哪個方向努力學習，我們前進的動力是什麼？相信在觀看《新時代好少年》的'節目中，我們會找到答案。屏幕中的“新時代好少年”就是我們努力的方向，就是我們未來的榜樣。

他們的身上有執着的精神與善良的品德，他們就像黑夜裏照亮前程的領路人，指引我們前進的'航向。尤其是白海辰哥哥的事蹟讓我熱淚盈眶，是怎樣的毅力讓他戰勝病魔，是怎樣的堅強讓他成為編程達人，我想，那是祖國媽媽給他的力量！

見賢思齊，學習新時代好少年先進事蹟，汲取榜樣力量，我們肩負實現中華民族偉大復興的使命擔當。他們與我們成長在同一片大地，讓我們也能和他們一樣，不負韶華，禮讚新時代，爭做好少年！

評選優秀事蹟材料 篇8

20xx年，我走上了夢寐以求的三尺講台，看着孩子們幼稚的臉龐，聽着那一句句“老師好”，我決心做一名稱職的人民教師。我深信“機會是為有準備的人而準備的”，在我看來，自己付的每一份汗水都是勤奮的結晶，付出的成果。因為只有這樣，自己才會在生活工作中踏踏實實，才能無愧於“教師”這個神聖的稱號。自參加工作以來，我一直工作在教育教學最前沿，有人説：“沒有當過班主任的老師，教育生命是沒有色彩的，是有缺陷的，是不完整的。”為了更深入的瞭解學生，我擔任了班主任。作為班主任，雖説有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，也要將普通的班級工作做好。雖然我是教育“戰線”上的新手，對教育教學談不上經驗，更不用説班級管理，但我相信當班主任是對自己的一種錘鍊，是在不斷的錘鍊中提升學生和自我的過程!

一、用心靈塑造教師形象

“學高為師 身正為範”，第一次見到這八個字，是在師範學校，而參加工作後的教育教學工作卻讓我真正的領會了它的內涵。作為教師，光學高還不夠，只有學識與素養二者兼備，才能成為一位稱職的人民教師。教師是學生無聲的榜樣，教師只有熱愛教育，學生才會安心於學習。

現在的學生很大部分是獨生子，是家長心中的寶貝，他們從小在家長的嬌慣下成長，已經習慣了“唯我獨尊”的生活。很少去體會別人的感受，不懂得去關愛別人，形成了以自我為中心的壞毛病。在我們的教育教學工作中，灌輸孩子們愛的教育對於學生的健康成長有着舉足輕重的作用。我曉之以理，以身示範，逐步引導學生感受別人對自己的關愛和付出：父母的養育之恩，老師的教育之情，同學之間的相互幫助，讓學生感受到自己生活在一個愛的環境之中，應該懷着感恩的心回報家長、老師、朋友。教育學生不僅要愛自己，還要愛班級，愛學校，愛社會，利用教材和身邊的事例對學生進行愛的教育。如提醒學生在感恩節送上一份祝福，幫行動不便的老人過馬路，當低年級弟弟妹妹摔倒時，伸出“援助”之手等來體驗助人為樂的幸福。

記得班裏有個借讀學生叫陳佔勇。因父母外出打工，便寄住在姥姥家。可能是借讀的原因，他不喜歡和同學交往，更不喜歡和老師説話，上課回答問題也不積極。不過，偶然的一次，讓他改變了自己。

有一次課堂上，任課老師看他臉蛋通紅，而且一直走神，看起來很不舒服，問他怎麼了，他卻説沒事，就讓他同桌到辦公室向我報告。我急忙走向教室，因為嚴防流感，不允許任何人耽擱。我推開教室門，目光向陳佔勇坐的位置看去，他不僅臉蛋通紅，兩眼也跟着紅了起來，看着他努力睜開雙眼的樣子，我心疼極了。這麼嚴重的病情必須馬上就醫。我把他叫出來詢問，他硬挺着説：“沒事，等放學再去打針就行。”我並不知道他為什麼非要等放學後，我也沒多想，反而感覺沒父母在身邊的孩子真是固執。我一看軟的不行，只好來硬的，我大聲吼道：“必須去，現在就去，我陪你去。”説着我左手從兜裏掏出十元錢，右手牢牢的拉住他，生怕他跑掉似的。我把他“押”到診所，醫生診斷是普通感冒，打了退燒針，症狀明顯減輕。下午，陳佔勇的家長親自到學校對我表示感謝，感慨地説：“把孩子交給你，我們一百個放心。”

從此，陳佔勇開始試着和同學交流，做遊戲，上課積極回答問題。並且學會關心別人，愛護小朋友。

二、用熱情投身課堂教學

參加工作以來，我勤勤懇懇，愛崗敬業，盡心盡力備好每一堂課，上好每一堂課，腳踏實地，努力提高教育教學質量。以高度的責任感和強烈的事業心要求自己，贏得了家長、學生、同行的肯定和讚揚。如果説學校是教師生命中成長的沃土，那麼課堂就是教師展示生命價值的綠洲。在教學中，我始終把學生作為學習的主體，讓學生學會求知，學會合作，培養學生的自主學習能力，讓學生學會創造，培養學生的成就感，和學生分享進步的喜悦。

對待學生不論其學習成績的好壞，一視同仁，始終堅持不讓一個學生掉隊，想盡辦法要讓學生在集體中共同進步。上學期，班上有一個叫李豔豔的女生，他少言寡語，即使在課堂上也很難聽到她發言，性格極其內向。課上，我總有意提問她。但是，她仍沒有任何的改變。為此，我十分苦惱，不知道該用什麼辦法幫助她。有一次上課，我看見她和同桌傳遞紙條，紙條上兩個孩子用文字饒有興致地進行對話，再仔細看看李豔豔寫的話，雖然簡短但是意思很明朗。這讓我眼前一亮，也許這是幫助她的突破口。從此，我便有意識的用這種方法耐心地和李豔豔交流，慢慢培養她口語表達的能力。到了畢業的時候，她拿着一封信來到我辦公室，很自然的表達了自己的心情，並且把信的內容有條理的説了出來，當我還在不解的時候，她説：“老師，如果不是您，我可能連到辦公室的勇氣都沒有，但是，現在，我能流利的把整封信的內容説出來……謝謝您……

農村孩子在口語表達方面本來就是弱項，所以這是我在語文教學中每一節課都想改變的任務。看到他們的改變，我真的很欣慰。在參加工作的這幾年裏，我學習到了知識，品嚐到了喜悦，收穫到了幸福。但是，我認為我在課堂上的表現還不夠好，有的課讓我上的一塌糊塗，感覺還有很多地方需要努力。於是，我積極學習新課程理論，並努力把它與教學實際相結合。虛心地向同事們請教，學習他們的先進經驗，提升業務水平，為了更好地為學生服務，為教育服務，使自身業務能力的不斷提高，20xx年，我順利通過了函授本科考試。除此之外，我還積極參加了教育局組織的繼續教育、新課程培訓、信息技術培訓等活動。

三、用愛心播種希望

每一個學生都是特別的，都有自己的過人之處，我們要竭盡所能去尋找隱藏在他們身上不為人知的閃光點，讓他們意識到自己原來是個不錯的孩子，只要再勤奮些，就可以比任何人優秀。作為老師必須有敏鋭的眼光來關注學生，即使是一件微不足道的好事，也要給予及時的鼓勵。特別是平時愛調皮的孩子，由於他們平時受到的批評較多，更要善於抓住他們的閃光點，不錯過表揚的機會，喚起他們的自信心，增添學生的自豪感。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基有一條著名的教育原則：“讓每個兒童都能抬起頭來做人。”

尉海新是我們班的學困生。有一次在作文課上，我讓同學們自我介紹，他説：“在媽媽眼裏，我是一個處處惹禍的孩子;在同學們的眼裏，我是一個愛説愛動的人;在老師眼裏，我是一個成績較差、坐不下來的學生。而我自己認為我是一個不斷努力而又不斷犯錯的人。”的確，尉海新對自己是非常瞭解的，他確實是個經常犯錯，且知錯就改，改了再犯的孩子。於是我特意提起他的這段話，我説：“這是一個非常精彩的句子，從修辭手法看，它運用了排比、對比的手法。從句子內容看，這是尉海新發自內心的自我評價，準確而生動，它反映了一個孩子勇於面對自己、追求上進的內心，這是不甘落後、超越自我的信號。”聽了我的點評，尉海新似乎有所悟。從此他漸漸變了，上課説話的次數減少了，積極發言的小手舉高了。我抓住時機，及時表揚他的進步，他心中充滿了積極和上進。

四年來，我付出了很多，但收穫的更多。我撰寫的多篇文章在《莘縣教育》發表;多篇論文在市縣級徵文比賽中獲獎;由我主持的縣級課題《提高學困生成績的實踐與研究》現已結題;連續多次被評為鎮“優秀教師”;曾被評為縣“先進工作個人”、鎮“優秀班主任”“德育工作者”;今年很榮幸被評為縣“優秀教師”。這些成績和榮譽是對我的鼓勵和鞭策，我會繼續努力，為這神聖而又光輝的事業，勇往直前!

評選優秀事蹟材料 篇9

陳潔，仙居五小的大隊長，五（4）班的班長。她愛唱愛跳，開朗活潑，純潔善良。在學校，她努力好學，尊敬老師，團結同學；在家裏，她體諒家長，尊敬老人。

在她5歲的時候，她媽媽的廠裏有時候趕貨，早上7點就要幹活。她媽媽6點半就把她送到幼兒園然後趕去上班。她就一個人站在大門口等着開門，她從沒哭鬧，更沒向媽媽抱怨。她的堅強讓媽媽安心離去，安心上班。

她是媽媽的小棉襖。因為媽媽工作忙，她很小就學會自己洗澡，洗衣服，在家經常拖地，洗碗，做飯。現在只要是週末，她就對媽媽説：“媽媽，洗碗我包了，你好好休息”媽媽的衣服換下來，她就搶着去洗。因為她媽媽廠裏活多，有時經常加班到深夜，所以很勞累，坐月子落下了頭痛病也經常發作。只要媽媽下班回來沉默不語，陳潔就知道媽媽的頭痛病又發作了，她就會説“媽媽，你的頭痛又發作了，讓我來幫你按摩。”她會給媽媽輕輕按摩，直到媽媽舒服些才停止。就這樣，多年下來，她真成了媽媽的按摩師。有一次，媽媽夜裏加班回來，頭又痛了，她就對媽媽説：“媽媽，我幫你按摩舒服了，我再去睡。”她媽媽感動得落淚，女兒的孝心如同春日裏的暖陽温暖了母親孤苦的心。

陳潔穿着很整潔很得體也很大方，但事實上她穿的很多是姨媽同事女兒的舊衣服。她從不抱怨，從不挑剔。一次，她媽媽帶她去買褲子，一聽價格有些貴，她就乖巧地説“媽媽，我長得那麼快，明年這褲子肯定不能穿，太浪費了，別買了。”

陳潔還是奶奶的小助手。她奶奶在今年9月出了車禍後，身上還留有鋼板，不能幹重活。奶奶家裏是做豆腐，做油炸豆腐買的。每天要磨很多豆腐。她就經常幫奶奶磨豆腐，她學着奶奶的樣子，浸泡好豆子，把豆舀到機器的鬥裏，開着機器磨好豆。她的懂事勤勞時常讓奶奶露笑臉。

她是全家人的小棉襖，是個小太陽，照亮了自己，更温暖了別人。

評選優秀事蹟材料 篇10

我是教育系_級應用心理學的一名學生。我於20_年加入中國共產主義青年團，自佩戴上團徽的那一刻起，我就下定決心要努力學習文化知識，進取參加實踐活動，全面提升自身素質，為中國共產主義青年團增光添彩。

作為一名團員，我進取參加團組織的各項活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。所以，我志願申請__師範學院“優秀共青團員”的稱號。

共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用，作為共青團中的一名，我感覺無比的自豪，但更重要的是應當時刻嚴格要求自我，學習上要刻苦，政治上要先進，活動中要進取。進入大學以來，我時刻銘記着自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格要求着自我。

在思想政治方面，一進入大學，我便向學院黨總支遞交了入黨申請書，證明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我進取履行在申請書中給自我提出的要求，認真學習“_”及科學發展觀重要思想和黨的路線、方針、政策，不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面，為了更好的鍛鍊自我，同時，也為尋找一次為同學服務的機會，在開學初，我就報名參加了系組織部和院女生部的工作，並很快成為其中一員，經過一年多的學習和實踐，我榮幸的當選了院女生部部長的職位，並帶領大家開展了一場精彩的大學生化粧講座，在最近的工作中，我們這個大團體正在進取準備“__師範學院第七屆女生風采大賽”，以充分展現我院女生的魅力與風采，我有信心能夠和團隊一齊給同學們帶來一場精彩絕美的比賽。

工作之餘我還參加了學校社團組織的中華魂演講比賽，並取得了第一名的好成績。去年暑假我參加了“大學生暑期三下鄉赴長治社會實踐之旅”，並獲得了“優秀社會實踐個人”的稱號。上學期我還有幸參加了我院第56期黨課培訓並順利經過考試成為一名合格的_，自我在思想上也對黨的認識有了極大的提高，

在學習方面，我上課認真聽講，課後及時完成作業，做到認真預習、複習兩個方面一齊抓。另外，我還進取閲讀有關管理學的書籍和資料以擴大自我的知識面。同時，我還有效的配合教師的工作，加強教師和其他同學的聯繫，使我班擁有一個良好的學習氛圍。

在日常生活上，我與室友、同學關係良好，大家互幫互助，團結一致，搞好同學、朋友之間的關係十分重要，因為這將直接關係到今後四年的大學生活能否過的充實。並且我還需要做很多事情去充實我這漫長的生命，而這幕後就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通，是一件十分開心的事。

從加入共青團以來，我一向以一個優秀共青團員的標準來嚴格要求自我，以優秀共青團員為榜樣，刻苦學習，不斷提高自我的思想水平與認識水平，爭取做一個完全合格的共青團員，所以無論是在在學習上還是在生活上我都努力克服各種艱難困苦，在每次的學習總結中，我都努力取得優異的成績，但這些都是和團組織的熱情關懷幫忙分不開的。在理解團組織的教育指導過程中，我還發現了自身身上存在的許多不足，在以後的生活中，我必須會加強注意，用心改正。

“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一齊工作、學習，今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學骨幹，在政治上求先進，在活動中求進取，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着活力和職責感對待自我的本職工作，不辜負團組織和廣大師生對我的期望，做一個全面發展的__師範學院大學生。

最終，我期望團總支能研究我的申請，同時我也會繼續努力，爭取讓自我取得更大的提高。

評選優秀事蹟材料 篇11

我叫小杰，現年28歲，一位有愛心、責任心的熱心羣眾。20__年10月報名參加的全科網格員考試通過層層選拔、多方面培訓。20__年1月1正式上崗成為一名網格員。自參加社區工作以來我平凡的工作崗位上兢兢業業刻苦鑽研得到了領導讚譽、居民的認可居民們把我當做自己的親人無論大事小情都願意與我交流溝通。工作中我沒有引以為傲的業績，但是我能夠踏實工作服務大眾大小事情都以服務對象為基點時刻牢記全心全意為羣眾。

1、嚴防嚴控當好"偵查員"。閥片廠是我負責的網格覆蓋了11棟樓房，房屋數436户，人數999人，有的居民夏天住，冬天搬走；流動性大、出租房多、安全隱患多。給網格管理帶來一定的難度，做為網格員我深感責任重，但我有得天獨厚的優越條件—年輕、不怕辛苦，有耐心。在入户開起地毯式摸排建立完善信息時，剛開始每天辛辛苦苦爬樓梯收集居民信息，好多居民不在家，跑空户，向老網格員學習“錯時入户”居民下班我上班入户，通過兩週時間整理好居民信息，做到家庭情況清、人員類別清、區域設施清、隱患矛盾清；並建立流入人口、流出、重點人羣、大車司機等台賬，確保排查工作不漏一户、不遺一人。對待特殊人、羣孤寡老人時要做到“早看窗簾，晚看燈”確保安全。

2、熱心當好"跑腿員"。疫情防控對居家隔離的羣眾產生了不利影響如何確保做飯食材和快遞收取成了他們最關心的問題。我充當起居民的"跑腿員"讓居民安心宅家吃下"定心丸"。每天早上在五包一羣裏詢問居民需要的生活物品，然後開啟始‘逛街模式’奔赴各大超市和快遞網點為居民購買東西。有一位隔離的居民家4歲孩子想吃水果披薩，我那天跑了半個平陸，終於買到水果披薩，跑的時候真的很累，但送到居民家裏，小朋友看到披薩，高興的樣子，一切都值了。“老百姓的事就是大事”在我的心目中居民們的每一件事情都比我自己的事情重要我自己能夠解決的事情我力爭解決好自己力所不能及的事情即使報告給村委員會或各級領導機關請求他們的支援實現問題解決的最優化力爭做到基本滿意。

3、認真履職當好“排查員”。7月，正逢雨季，堅持把居民羣眾安全放在首位，堅持“雨前排查、雨中巡查、雨後複查”的原則，積極開展防汛工作。只要天氣預報有雨，我在雨前把轄區防汛隱患點逐個排查，提前做到心中有數。針對內低窪地段、井蓋、排水管道、樹木斷裂以及居民日常反映的路面坑窪不平等問題和薄弱環節進行全面排查。7月22日，大雨時，閥片廠2,3,10號樓出現了嚴重的澇情，我聯繫閥片物管會負責人李旭東同志立即組織居民成立了巡查隊，進入到每一户居民家中瞭解受災情況，受災嚴重的居民搬離到安全地方，大雨過後，防汛隱患點進行雨後複查工作，組織人員對10號樓房頂進行維修，鞏固落實防汛工作，保障轄區居民人身和財產安全。

評選優秀事蹟材料 篇12

，太原熱力設計有限公司電控室設計師，中共黨員。工作以來，同志擁護黨的路線方針政策，積極貫徹黨的__大精神，努力踐行科學發展觀，政治堅定、思想進步，遵紀守法、道德高尚，愛崗敬業、努力學習，勇於創新、甘於奉獻。在上級領導和同事們的幫助和支持下，在設計崗位上兢兢業業，同時不斷加強學習，提升技術水平，勇挑重擔，有強烈的事業心和責任感，其參與設計的“太原市集中供熱(瑞光熱電)隔壓換熱站項目”榮獲度全省優秀市政公用工程設計三等獎，充分發揮了共產黨員先鋒模範作用，多次被評為“優秀共產黨員”稱號。同時，作為工會委員，同志處處關心同事，積極參加各項活動，得到大家一致好評，多次評為“優秀工會委員”。同志用她的實際行動詮釋了一名優秀設計人員吃苦耐勞、勇於奉獻的精神，各方面取得了較為突出的成績，主要事蹟如下：

一、孜孜以求，無私奉獻

自20__年7月工作以來，同志就以積極的熱情投入到熱力公司的設計工作中，她時刻嚴格要求自己，深知設計工作在整個供熱環節的重要，對每個設計項目，都精益求精，在嚴格符合設計規範的前提下，力求每一個項目的設計工作更加深入，更加完美。很多人認為設計工作體面安逸，可當你真正瞭解的時候，你才會發現它飽含着繁重與艱辛。每一個設計任務從前期現場勘看，到中期實際設計，再到後期工地服務，每一個環節都不能少，也不能有任何紕漏，這對設計人員的技術水平和工作認真度都有很高的要求。此外每一個項目都有嚴格的設計進度，加班加點更是家常便飯。20__年5月供熱項目開始進入設計階段，面對已安排好的設計任務，同志毫無怨言，結婚第二天就投入到工作中來。20__年6月太原市供熱如火如荼的開展，面對巨大的設計壓力，同志又是帶頭加班加點、吃住在單位，一待就是三個多月。可是誰又知道，這個時候，她的孩子僅有1歲多，正是需要母親需要照顧的時候，但她依然給孩子斷了奶，將熱力事業放在首位。曾經，家人不支持她，朋友不理解她，經常有人勸她“作為女人，家庭比工作要重要。”但她聽後總是淡然笑之，“責任所在，義不容辭”，既然選擇了這份工作，就應該全心全意，儘量做好，不辜負這份工作和把工作交給她的人。正是因為她對工作的認真，對事業的熱愛，自工作以來先後圓滿完成600多項電氣設計任務，其中包括太原市集中供熱(瑞光熱電)隔壓換熱站照明設計任務，古交興能電廠至太原供熱主管道及中繼能源站工程1#泵站照明設計任務，太原市華能東山燃氣熱電聯產集中供熱工程2#隔壓站電氣設計任務等多個大型項目，並“太原市集中供熱(瑞光熱電)隔壓換熱站項目”榮獲度全省優秀市政公用工程設計三等獎，得到領導和同事們的一致認可和好評。自參加工作至今，她一如既往，無怨無悔地用全部的情和愛澆灌着這份摯愛的事業。

二、不斷學習，技術精湛

作為一名設計人員，光有熱情是不夠的，還需要精湛的技術水平。同志自參加工作的那一刻起，就深知這個道理。作為電氣工程及其自動化專業出身的她，在工作過程中，逐步形成了科學、嚴謹的技術作風，並積累了大量先進的設計理念。近年來，為提升設計工作的技術水平，同志一邊參與多個大型項目的設計工作，一邊深入思考，獨立完成並發表了多篇論文：《淺談電氣照明節能設計》、《談隔壓換熱站電氣設計》、《談義井110kV電氣化鐵路牽引站供電工程》，並將其應用到實際工作中。此外，為了豐富專業技術知識，她還利用工作之餘，攻讀了太原理工大學電氣工程及其自動化專業工程碩士，並以優異的成績畢業，獲得工程碩士學位，為更好的工作起到了很好的作用。

三、忠誠愛崗，服務羣眾

同志作為一名黨員，時刻將黨的章程牢記於心，嚴格按照優秀黨員的標準要求自己。全心全意為人民服務，在她這裏不是口號，而是根植於內心的信念。作為工會委員，為大家着想，服務於羣眾是她的責任和義務。無論誰在工作中或是生活中，只要有需要，有困難，她都會挺身而出，伸出温暖的雙手，在前輩面前，她是可靠地助手，在新來的同事面前，她又是知心姐姐。在工會工作中，她始終把廣大會員羣眾利益放在首位，積極開展各項活動，瞭解羣眾疾苦，有效做好領導與職工羣眾的溝通橋樑作用，增強工會組織的凝聚力和向心力，促進羣眾的精神文明建設，取得了較好的效果。此外，同志自身還積極參加各項活動，多次榮獲朗誦、演講比賽的一等獎，並代表公司多次參加管委舉辦的活動。面對工會工作的繁瑣和細碎，同志從未有過怨言，她始終兢兢業業，細化工作，將服務羣眾，服務熱力事業的熱情灑滿每個人的心。

“誰言女子不如男,千古木蘭多美談”。作為一個熱力人，同志深知設計工作的重要與光榮，她願貢獻出自己全部的人生與心血，為這份事業甘灑汗水，為千家萬户的温暖奉獻青春。就是在這樣一個平凡的崗位上，她默默無聞，兢兢業業，任勞任怨，舍小家，顧大家，全身心地投入到工作中，用自己的實際行動贏得了領導和同事們的認可與好評，起到了模範帶頭作用！

評選優秀事蹟材料 篇13

《大醫精誠》中説：凡大醫治病，必當安神定志，無慾無求，先發大慈惻隱之心，誓願普救含靈之苦。若有疾厄來求救者，不得問其貴賤貧富，長幼妍媸，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想。如果一個醫生能夠做到，對待病人不分貧窮富貴，不看美醜，不計較個人得失，只是用一顆平凡而平淡的心安於工作，繫於患者，應該稱得上是一位好醫生——中醫院小兒科推拿醫生曹金就是這樣一位好醫生。

兒科區別於別的科，因為醫生面對的是小孩，沒有自控能力，沒有清晰的説明，除了哭就是鬧，甚至連大小便都不能自控，做兒科醫生需要付出比常人更多的耐心和愛心。小孩子都是父母心頭肉，任何一點不舒服都會引起孩子不安的情緒，長輩的焦操，父母的疼愛伴隨着孩子們的哭聲，所有一切都是加諸醫生身上無形的壓力。作為一名小兒推拿醫生從最初家長的不信任，到後來家長普遍信任，這期間經歷了許多也付出了許多。隨着醫學常識的普及，人們開始越來越注重綠色環保的治療方法，尤其對於孩子來説吃藥怕苦，打針怕疼，輸液怕有副作用，用推拿手法為孩子治病，既舒服又放心。只是一個孩子治療下來差不多要耗時30分鐘左右，而兒科目前只有她專攻推拿，為了能確保孩子們的治療，滿足家長的需求，她每天需要提前到科室，做好準備工作，一旦開始治療，就要全身心的投入。中間如果有某個患兒不配合，她還得耐心安撫孩子使其安靜下來。有時候孩子大小便不能自控，她還要協助處理。就這樣她用行動贏得了家長的好評和信任，隨着求治患兒的增多，她越來越忙了。就算是這樣，她也從來沒有因此而放鬆對自己的要求，每天早早到單位，完成手頭醫囑處理以及病歷的書寫，早早就坐下來為患兒治療。一推一揉，一按一捏之間來不得半點虛假，也沒有任何捷徑可走。她不會因為忙而減少治療時間，30分鐘的推拿時間決不會只做28分鐘。有時候一個上午甚至來不及喝口水，一個接一個的治療。對於患兒來説這可能是最温柔可親的治療方法，有些患兒甚至親切的稱呼她曹媽媽。

業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。曹醫生就是這樣一個以勤求業精，以思求發展的好醫生。作為一名母親，她深深懂得為人父母對子女的關愛之情。每當遇到有些父母心態不穩時，她都會笑笑説，她也是有孩子的人，能理解做父母的心。平實的話語透露着濃濃的純真與質樸。

小兒推拿是一種純物理療法，避免了使用藥物引起的不良反應或毒性反應，是一種有利無害的治療方法，隨着人們對小兒推拿效果的認可，家長們也越來越推崇這樣的“無創傷醫學”和“自然療法”。曹醫生還誨人不倦的.教會家長一些常見的症狀的保健推拿，讓家長參與到其中，在親子過程中可以達到養生保健作用，大大提高了兒童免疫功能及身體素質。

因為忙，曹醫生甚至沒有時間抱怨苦與累，平凡得如同大海中的一滴水，但正是她用柔弱的雙手為患兒及家屬撐起一片晴空。在曹醫生堅持不懈努力下，中醫院兒科領先成立兒童非藥物治療中心，本着小兒推拿“簡便驗廉”的優勢，在兒科領域開創綠色療法。也許，作為一名醫生，她談不上有什麼轟轟烈烈的輝煌業績，卻寫滿了簡單而又平凡的愛。給生命一些綠色，讓生活充滿陽光，給健康一些動力，讓人生充滿希望。美，有着不同的衡量角度，每個人有着不同的審美觀點，但是，對美的判斷總偏離不了一個核心，那就是讓人發自心底的讚賞。她，就是最美醫生——曹金。

評選優秀事蹟材料 篇14

工作以來，斯日古主動為居民提供服務15餘次，辛勤的付出獲得了居民的信任。

網格管理員的工作有苦、有累，也很繁瑣，但是當我們成功化解一起矛盾糾紛，看到各方當事人握手言和的時候；當我們完成一項代辦服務事項，贏得社區羣眾讚許的目光的時候；當我們和空巢老人們拉着家常，詢問他們生活起居時，他們慈祥地拍我們肩膀的時候，往日裏工作裏的那些小小困頓瞬間渙然冰釋。現如今，每當她走進自己的責任網格，會有人請她吃蘋果；大叔大媽會在她詢問情況時，悄悄給她杯子裏續上熱水......此情此景，哪裏還有什麼苦和累？分明是幸福的家園。

評選優秀事蹟材料 篇15

白鳳英是巴音鎮團結八組地地道道的農民。她作為一個兒媳，二十多年來始終用孝心伺候公婆，用愛心呵護每一個家庭成員，用真心營造了一個温馨、和諧、幸福的家庭。

白鳳英於88年結婚至今，一直和公婆生活，剛走進這個家庭時，由於生活習慣的不同，曾和婆婆小姑子產生過矛盾，但她從不計較，象對待自己的親生父母一樣照顧他們的起居，用商量的口氣、和言悦色地和他們交談，經過一段時間心與心的交流，公婆徹底的接納了她。20多年來她和公婆的感情如同自己的親生父母，公婆一直視她如己出，沒把她當作兒媳看待，有些話寧願説給她也不願意告訴自己的女兒，白鳳英成了他們生活中的貼心人。20xx年夏天，白鳳英的公公中風了，臉腫鼻子和在嘴歪，整個人就迷糊了，白鳳英知道後，立刻送去了醫院，讓婆婆留下看家，住院幾天她不曾離開牀前，公公有點悲觀厭世情緒，不好好吃飯，她不停得開導哄着讓他吃，公公大小便從不吭聲，褲子裏又是屎又是尿，她只好換下來洗好曬乾，併為公公擦洗身體。病房裏的人以為她是公公的女兒，都誇她孝順。

公公出院後，嘴還是有點歪，白鳳英和丈夫四處打聽各地求醫問藥，終於打聽見出名的鍼灸醫生，天天扎針調養，婆婆有白內障還有高血壓，眼睛看不清楚東西，做不成飯，地裏急需耕作，丈夫一個人忙不過來，她還要出地，她每天三頓飯照餐不誤給

公公婆婆做上，再多辛勞她從不言語。

20xx年，公公突然昏迷不醒，去醫院檢查時心腦血管硬化，需住院治療，住了一個多月，只有她和小叔子在牀前輪流伺候，直到病好。小叔子要求公公去他家住，公公怎麼説也不同意去，只願意回家，説：“有你嫂子照顧我，伺候我就行了。我放心”這照顧直到公公去逝，公公去世前還拉住媳婦的手説：“我就把你媽交給你了，你一定要照顧好，多體諒她，交給你我才放心了！”媳婦淚流滿面點了點頭。

婆婆喜歡吃水果、零食，一年四季水果、零食從不間斷，她把婆婆吃的藥都買好放到櫃子裏，並且按季節給婆婆買衣服，給點零花錢，缺什麼就買什麼，在白鳳英的精心照料下，婆婆生活的很好。

白鳳英有三個女兒，在她的感染下，他們都十分尊重孝敬奶奶。尊老愛幼成了這個家的家風，代代相傳，根深蒂固。她孝敬婆婆，敬重婆婆的舉動，深受周邊羣眾的好評。

人説家和萬事興，如果家庭和睦了，社會才能和諧穩定。白鳳英始終認為尊老、愛老是子女應盡的義務和責任，因為每個人都有老了的時候，只有我們為下一代兒女樹好尊老、愛老的標尺，讓他們從小在愛的氛圍中接受薰陶，才能讓他們明白，愛心、孝心是每個人應該具備的責任和品質。只要愛心無涯，孝心永駐，就能使每個家庭和社會獲得雙贏。

評選優秀事蹟材料 篇16

剛參加工作的老師，年輕、充滿朝氣，將活力與愛心注入到學生中間。雖然是一名的普普通通的班主任，她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悦偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她説：“每天看着那一張張稚氣的笑臉，就感覺沒有理由不把他們教好，看着他們一點點的成長，就是一種無比的幸福。”是啊，她是在傾情注愛，用愛心與智慧耕耘。現將她的先進事蹟概述如下：

一、用愛心感染學生

“沒有愛，就沒有教育”。作為一名教師的她，尤其是班主任，她用自己全部的愛去關心照顧學生，就像關心愛護自己的子女一樣，既關心他們的生活，又關心他們的健康，還關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情色彩的。

二、善於做學生的思想工作思想工作是班級各項工作的基礎

她一直把思想工作置於班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行思想教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課餘時間和學生促膝談心，及時對學生進行鍼對性的教育。並在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發他們的鬥志！她所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功於思想工作的成績。

三、善於組織和管理學生

作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以她會花很大的心思培養班組的骨幹力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕鬆，而且可以培養了班幹部的組織能力。

四、學生和家長的朋友

班主任是聯繫學校、家庭、社會的紐帶。所以應該也必須成為學生的朋友。在幾年的班主任工作中，她與許多學生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，肚子裏的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。不僅得到了家長的信任，也取得了很好的效果。

人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神聖的職業。的確，教師的肩上承擔着民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。老師作為一名在普教的教師，在實施素質教育的今天，她深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇於創新的精神。“用心去工作，用愛去育人”是她教學工作上的座右銘!

評選優秀事蹟材料 篇17

我叫宋雨峯，是二年級三班的一名學生。在學校裏我尊敬師長，團結同學、是個好學生。在家裏我孝敬父母，聽從父母的話，是個懂事的好孩子。這次能被評為班級小孝星，我感到非常榮幸。

我生活在一個平凡而又普通的家庭。在我很小的時候，媽媽就開始讓我背誦了《三字經》，還給我讀了許多孝親孝感的故事，讓我知道了"百善孝為先"，知道了孝順父母是中華民族的傳統美德。

我家有五口人，有奶奶、爸爸、媽媽、姐姐和我。我們在一起過着幸福的生活。爸爸媽媽在私人企業裏上班，他們沒有星期天，沒有節假日，就是過年時會放七天的假。爸爸媽媽他們很辛苦，每天除了上班，還得給我們做飯，還要輔導我和姐姐的學習。這些都被我看在眼裏，記在心裏。慢慢地我長大了，我就開始自己的事情自己做，還幫助媽媽做我力所能及的事。不知不覺中，我就成了大家眼中的孝順孩子。

寒假裏，我主動承擔了倒垃圾的責任。開始時，媽媽準備去倒垃圾，走到垃圾桶跟前，一看裏面光光的，媽媽沒有説話。第二次垃圾桶裏又是乾乾淨淨的。誰倒的？我嘻嘻一笑："我。"媽媽嘴裏念道："這孩子，真懂事，都知道主動幫忙做家務了！"這以後，媽媽就沒為倒垃圾的事操過心，倒垃圾就成了我份內的事情了。有時，我看見鄰居的奶奶去倒垃圾，我也會主動搶過垃圾桶幫忙去倒。

還有，我還跟姐姐學習了怎麼做飯這一偉大工程。學會了衝雞蛋水、煎饅頭、削姜皮，切薑絲，切紅蘿蔔絲（雖然切的像紅蘿蔔條一樣）。

另外，每天晚上，只要我一聽到奶奶的車響聲，我準會在第一時間跑出去給奶奶開大門，推車，接着給奶奶熱飯，熱菜，最後再端到奶奶面前讓奶奶趁熱趕緊吃。奶奶高興地合不上嘴，見人就誇我是個懂事孝順的孩子。

媽媽説，"孝"其實很簡單。好好學習，聽爸爸媽媽的話，自己的事情自己做，幫父母幹一些力所能及的事情，像盛飯、洗碗、打掃衞生、倒垃圾、整理房間、爸爸媽媽累了給他們端一杯熱茶、給他們端一盆洗腳水，這些都是孝順的表現，做起來也很容易。

同學們，記住感恩，記住盡"孝"！我們雖做不了驚天動地的大事，但我們可以從生活中的小事做起。讓我們一起做個孝敬父母的好孩子吧！

評選優秀事蹟材料 篇18

俞同志是我校的一名普通物理教師。他於1997年8月參加教育工作。自參加工作以來始終在工作的第一線，愛崗敬業、無私奉獻，工作成績優秀，可稱我校的楷模。

一、努力鑽研業務，耐心教育學生，教學成績優異。

在工作中他能努力鑽研文化業務知識，鑽研教材、研究教法，業務水平得到了提高。教學工作中，對學困生進行説服教育、耐心誘導、曉之以理、動之以情，直到把學生引導到正確的學習軌道上來，這樣的事例是數不勝數。因此，他所教班級在全旗統考中，多次受到學校領導的表揚，得到了家長的認可。

二、服從領導的分配，積極參加活動。

他能夠做到服從分配，聽從指揮。無論學校安排什麼任務，都能夠愉快接受，並按時完成任務。這正是一位普通教師在平凡的崗位上愛崗敬業的體現，是勤懇踏實工作的行動，是他能取得成績前提。

他始終牢記“一切為了學生的成長和發展”的理念，正像他自己所説的那樣，我要在平凡的崗位上，少説空話、多做實事、讓學生歡迎、讓社會滿意，努力做一名合格的人民教師。他不但是這樣説的，更是這樣做的。

在學生心中，他常常是一副笑臉，友善和藹的樣子，他以自己的言行來影響感化學生，真心實意的愛學生，對他們進行情感教育。贏得了社會、學生、家長、學校的讚揚，正是他的這種愛崗敬業精神才真正成為了教師敬業奉獻的楷模。

評選優秀事蹟材料 篇19

我是___，此刻擔任班級宣傳委員。入團以來，我能夠嚴格的要求自我，用心參加團組織的活動，用心改正自身的不足，並且用心進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自我具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們務必嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用用心向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢於同不良習氣做鬥爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到;遵紀守法，熱愛羣眾，尊敬教師，團結同學，用心參加各種羣眾活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善於吃苦，能刻苦鑽研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

第四、做有夢想的青年，做有作為的團員，就務必從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛羣眾，愛教師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠用心聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛羣眾、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正，例如：不善於吃苦耐勞，沒有鑽研的良好習慣，遇到困難吉祥放下等。

我認為身為一名團員，就應具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種潛力。所以我要用心進取爭當優秀團員，親組織審查，批准!可是不論我是否能當上優秀團員，我都會用心進取，為祖國建設做出貢獻!

評選優秀事蹟材料 篇20

我是陳__，出生於1991年10月4日，籍貫，漢族。出生於__省__市__縣，我此刻是__農業大學信息科學技術學院20_級電子商務1班的一名團員。於20_年入團，自從入團以來進取主動參與團組織的各類活動，努力完成組織交給我的各項任務。在我心裏，時時刻刻記住自我該做什麼，不該做什麼，處處嚴格要求自我。自從成為共青團員的那一刻起，我便能意識到了我的肩上所擔負的職責和義務，深切地感受到共青團員不只是一個稱號，不只是一種光榮。而更是一種使命，一種成為在中國共產黨領導下成為思想先進青年的使命。

在思想方面，我端正思想，自覺提高思想覺悟水平和思想道德修養，樹立起作為一名中國共青團員應當做到的帶頭和模範作用。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，進取維護學校的穩定和發展，進取參與學校組織的各項活動，如：團風大賽等，讓我們在生活中學習理論，在生活中實踐理論，以做到學以致用，按時繳納團費，爭取為團的事業貢獻自我的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質，進取弘揚社會主義道德風尚，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大，做到一名共青團員應盡到的職責。

在學習方面，我一向都堅信“‘付出就會有回報”，只要你肯用心，沒有什麼做不好的。正因為我抱着這樣的進取心態進取的投入到學習中，最終在上學期期末考試中各科都取得優異的成績，並在班上排行第一，我不會所以而沾沾自喜，我會再接再厲，爭取再創輝煌。我從不遲到、早退、曠課，在課堂上我認真聽講，課後及時完成教師教給我們的作業和預習下節課的資料。在課餘時間，我喜歡去圖書館進取閲讀有關專業的書籍，以此來擴大自我的知識面開闊自我的視野，陶冶自我的情操。還有進取參與大學生英語知識競賽、__省計算機2級考試，還有加入複雜系統和電子商務法實驗室等。

在工作方面，我大一期間，進取參與院學生會的招新，並且進入了院創業實踐部，還有加入了電子商務協會。經過實踐，讓我在裏面學到了許多知識，積累了不少經驗，同時也不斷提高了自我的本事，如組織本事、溝通本事……在班級團體中，我樂於幫忙其他學生解決學習上的困難，取長補短，到達共同提高的目的。

在生活方面，與室友、班上同學相處融洽，大家互幫互助團結一致，團體榮譽感強，進取參與班級活動，如：陽光跑、乒乓球比賽等。晚餐後，喜歡與同學在學校裏散步;晚自習後，到操場上跑步，跑步能夠鍛鍊我的身體，同時也能夠緩解我的壓力，讓我的心境得到釋放。平時也參加過青年志願者的活動，日清理課桌、打掃衞生等等，讓我們的努力能夠給同學一個舒適的學習環境。在平時生活中，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我的生活費用，我深知錢來之不易，從不亂花一分錢。

在最近的一年裏，我一向靠着一顆執着的心不斷努力進取，力求在思想、學習、生活、工作等方面取得一點成果。知識無止盡，學習更無止境，作為一名團員，我要做的是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷地去擴充自我的知識儲備，以提高自身的修養。為了在不遠的將來能夠得到黨的認可成為一名真正的中國共產黨員，也為了在大學畢業之後能和有志之士在一齊工作、學習。我將繼續進取參加團支部組織的政治經濟理論學習、團結同學、互幫互助、努力裏學習課堂知識。再經後的工作中我要實事求是，戒驕戒躁，努力克服自我的缺點，始終堅持團組織的先鋒模範作用。且腳踏實地，進取進取，不斷進取，默默地奉獻。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，成績屬於過去，未來要走的路還很長很長，是樹木就要搏擊風雨，是雄鷹就要展翅飛翔，帶着那麼多的關懷和期望，我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗。以更加飽滿的熱情投入到以後的學習和生活中去。天道酬勤，我相信：只要敢於迎接未來新挑戰，屬於我的明天終會是陽光燦爛!