關於先進集體事蹟材料（通用23篇）

關於先進集體事蹟材料 篇1

信訪工作是一項十分嚴肅的政治工作。如何面對和解決信訪事件，如何化解矛盾，為羣眾解決實際問題，為市委、政府分憂解難，做好保駕護航是一項重點工作。為此，我局在市委、市政府的正確領導下，認真貫徹落實信訪工作要求，以務實的精神抓信訪，以務實的措施促穩定，積極實施依法信訪戰略，狠抓信訪工作各項制度落實，為創造我市改革、發展與穩定的良好環境做出了商務局應有的貢獻。

一、強化領導，明確責任

我局領導充分認識到了信訪穩定工作的重要性，成立了以局長為組長副局長為副組長，科室負責人為成員的信訪維穩工作領導小組，認真排查商務工作中容易引發信訪的突出問題、矛盾糾紛、苗頭隱患和羣體性事件，明確人員、明確分工、明確責任，形成由下到上、逐級負責的責任機制，局領導身體力行，帶頭接訪、下訪，做到了事情有人問、有人管、有人解決。

二、加強學習，掌握政策

信訪接待工作，具有很強的原則性。在來訪人看來，接待人員的每一句話，都十分重要，都代表着黨和政府。為少出或不出差錯，做到準確答覆，我局結合當前開展的解放思想大討論和機關效能建設活動，組織信訪政策和業務知識的學習。在學習中，講求方法，講求效果，對《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》以及有關業務和法律知識分期分步進行了學習。對重點篇目主要領導率先學，自己先會先懂，並結合羣眾來信、來訪及如何及時有效的處理在羣眾信訪過種中遇到的各種問題進行重點講解。同時，要求各負責人要做到多學、學深，提高信訪幹部依法規範羣眾上訪秩序和正確處置異常上訪的能力，把各類問題解決在內部，解決在基層，解決在萌芽狀態。通過學習，提高了廣大幹部職工的整體素質，提高了全局接訪能力和解決問題的能力。同時，為切實抓好信訪接待工作，貫徹落實好中央、省、州聯席會議的部署和要求，我局認真開展局領導接訪日活動，對班子領導接訪日做出了具體安排，提高了信訪工作質量，進一步加強了與人民羣眾的聯繫、為及時化解矛盾，及時發現隱患奠定了基礎。

三、規範管理，健全制度

為使信訪接待過程公開透明，促使接待人員切實負起責任，我局在商務之窗、政府信息公開網、政務公開欄公開傳真、電話，責成專人負責信訪信件、信息的受理。為方便羣眾，提高工作效率，還完善了首問責任制、限時辦結制等制度，使信訪工作的逐步走向制度化、規範化、法制化的軌道。

四、突出重點、精心排查和化解矛盾隱患

現在社會正處於各種矛盾的凸顯期，各種利益關係複雜，為此，我局超前做好信訪穩定工作，把矛盾化解在當地，處理在基層。一方面是結合商務局實際，認真排查商務工作系統中容易引發信訪的突出問題和羣體性事件，查找矛盾糾紛及苗頭隱患。通過排查把農業生產資料出口、**小區違章建築的拆除、原食品公司職工反映*房地產公司建蓋住房有質量及未履行協議、食品加工有限公司與原**鎮屠宰場的整合、和市商業旅遊總公司低保人員(核查)移交工作等問題作為工作重點。在日常工作中注重化解涉及上述五方面的矛盾糾紛，把上訪人員的問題解決在市商務局，實現了“一下降、三減少”(信訪總量繼續下降，集體上訪明顯減少、非正常上訪明顯減少和羣體性事件明顯減少)，為奧運會成功舉辦和改革開放30週年紀念活動順利進行創造了良好的社會環境。另一方面是及時辦理、答覆“大接訪”轉辦和集中交辦的信訪問題。先後辦理了景洪市第四屆政協第一次會議上委員提出《規範境外投資、替代種植工作》、《開設邊境貿易“綠色通道”，做活邊民互市，促進我市經濟發展》提案;以及書記、市長大接訪日轉交辦理的信訪案件。

五、積極開展接訪下訪活動

主動化解矛盾，解決問題，局領導和各科室人員經常深入下屬企業走訪慰問，傾聽呼聲，主動為他們解決生產、生活中的實際困難，給他們送去了温暖和關懷。對來信來訪人員反映的問題，根據業務管轄權限，能當時辦理的當場答覆、當場解決，不能當場辦理的，拿出處理意見，及時向主管領導彙報，做到不推、不拖，以最短的時間將上訪問題解決。在接待來訪中，有時遇到一些疑難問題非常棘手，為此，我們認真分析每一個信訪問題產生的原因，癥結在哪裏，從而找到解決問題的突破口，積極地幫助解決，從而化解了矛盾，減少了隱患。

總之，我局的信訪穩定工作經過大家的努力取得了一定的成績，但還存在許多不足。在今後的工作中，我們將繼續努力，盡最大努力化解矛盾，維護社會穩定。

關於先進集體事蹟材料 篇2

**縣第三中學成立於1945年，是一所有着深厚文化積澱的學校，現有教學班27個,學生1027人。學校始終堅持以人為本，秉承“學會做人、學會學習、學會合作、學會生活”的校風，“德育為先、質量為重、人文為本、科研引領、服務為基”的辦學理念，以文化建設為中心帶動學校的整體發展，把三中快速崛起的夢想變成現實。

三中科研氛圍濃厚，有着良好的課題研究傳統，八十年代省級科研課題“目標教學”享譽全省，並湧現了一大批優秀數學、語文教師。豐富的教學資源，使三中教育教學生機勃勃，靈動而厚重。2019年以來，一批縣級、州級、省級立項課題在全校教師的努力下得以結題驗收，如州級課題“創新思維與作文教學”、省級課題“教會學習”、“教師的發展性評價”等等。三中也多次被評為教科研先進單位，並確立為省級科研開發基地，其中“小組互動，六步達標課堂教學模式研究”課題，在2019年被**縣教育局評為**縣“”優秀科研項目，並被省教科院列為省級重點有效性科研成果開發項目。

新課程改革以來，以三中校長為首的領導班子，在州、縣各級教育科研部門的關心指導下，帶領全校教師在新課程改革過程中，不甘墨守陳規，敢於創新，改革課堂教學模式，積極探索班級管理的新方法、新思路，形成了學校管理以教師為本，班級管理以學生為本的學校特色，闖出了一條適合三中實際，有利於三中發展的新路。

課堂的生命力來源於學生學習的主動性與積極性，為了解決現代學習與傳統教法的矛盾，我們始終以課堂教學為主陣地，在班級分組管理的基礎上，提出了國中數學“小組互動，六步達標”課堂教學模式：預習反饋、目標展示、分組討論、講解質疑、互助練習、檢測評價。力求還課堂於學生，讓每一個學生在課堂上都有自我展示的機會，讓學生的主體作用得到充分的發揮，真正成為課堂的主人。

數學“小組互動，六步達標”教學模式減輕了學生學習負擔。減負不能減質，減負的目的是為了增效，“小組互動，六步達標”模式在每個重要知識點上，都經過課堂的預習---討論---講解---練習---檢測五個環節，加上小組的日檢測與周總結共有七個以上過程的反覆，做到讓學生課課清、日日清、週週清。學生在課堂上學會，也就很自然的減輕了學生的家庭作業量。其次由於“小組互動，六步達標”中特別注重學生參與，鼓勵學生展示自己，課堂活躍，學生在快樂中學，快樂中講，快樂的學習就是最好的減負。運用該模式教學，大幅度地提高了教學質量。“小組互動，六步達標”課堂教學模式已取得初步成效。2019年4月，全州國中數學課堂教學模式改革研討會在三中召開，會議推廣了三中的教學模式，全州近300名數學老師參加了會議;2019年10月在全州教育改革經驗交流會上，校領導和教師在大會上介紹經驗。並運用“小組互動，六步達標”教學模式在琿春講課，獲得成功。2019年10月，三中參加了在輝南由省教科院組織召開的全省創新人才培養模式，提高中國小教育質量研究首屆論壇會，該模式在本次會議上展示交流，受到省教科院和省教育學

會領導的高度評價;2019年11月，全縣“小組互動，六步達標”課堂教學模式推廣會在三中召開，並現場舉辦拜師儀式，全縣八十二名數學老師到三中培訓一週。從去年下半年至今年5月全縣國中教師將分五批到我校輪訓;從2019年9月起，全州各兄弟老師到校聽課達600人次，我縣教育局專門下發文件，以行政手段在縣內國中大力予以推廣，以發揮這一成果效益。《延邊教育學院報》以及《教育》開闢專欄專門介紹了我校的這一研究成果。電視台、延邊教育台多次報道學校的課程改革。今後，學校會不斷完善“小組互動，六步達標”研究成果，使其日臻完美，並由數學向其他學科輻射延伸，充分發揮“小組互動，六步達標”教學模式的成果效益。

“小組互動，六步達標”課堂教學模式是以縣級科研課題“班級分組管理”為基礎的。兩個科研課題相輔相成，相得益彰，拓展了校本科研的空間，極大地推動了我校教育教學質量的提高。自2019年以來，學校根據班主任工作繁重，教師與學生之間的矛盾趨於激化，而學生在班級管理中缺乏自主性的實際情況，提出了班級分組管理模式，每個班級以4-6人為一個小組，以小組為單位做為班級的管理主體，實現小組管理課堂紀律、衞生與學習，小組排坐位、小組開運動會、小組開展百家講壇等多種活動。班級分組管理技術，對班主任而言：你的想象有多遠，你的空間就有多大。班級分組管理模式首先改變了班級管理的主體，由班主任主體、學生主體直接過渡到小組主體，班級的每一個活動的組織都由一個集體進行，這符合現代社會活動的特點，班級分組管理也改變了以班主任個人特色為主的管理方式，以分組管理為平台，無論是新班主任，還是有經驗的班主任，都可以依據該技術，管理班級的紀律、衞生與學習，使得班級管理更趨於規範化、科學化，這對班主任的校本培訓意義重大，是一次革命性的轉變，由於三中重視教育科研工作，才有了不斷的收穫。學校先後獲得“中國教育學會‘’科研規劃重點課題名師實驗學校”、“**省名校”、“**省綠色學校”、“**省勤工儉學先進單位”、“**省依法治校示範校”、“依法治校示範校”、“師德先進學校”、“教育管理先進學校”、“文明單位”等稱號，**縣第三中學連續多年在**縣教育示範綜合考核中得到州、縣等部門的好評，是學生嚮往的理想學校。

關於先進集體事蹟材料 篇3

20xx年的工作即將結束，在酒店領導班子的正確帶領下，我部門認真學習深入貫徹落實黨的xx大精神，在其他部門的支持與配合下，我部門員工較好的完成了年初制定的工作任務和目標，為酒店的發展做出了應有的貢獻，得到了酒店領導的一致肯定。

一、理順關係，創造良好的外部經營環境。

總辦是酒店對外接待的窗口，是酒店與社會各部門、各單位聯繫、銜接、協調關係的重要部室。我們根據酒店經營工作的需要，主動與工商、税務、衞生、城管、公安、交警等社會各職能部門進行銜接、處理各種問題、協調了各種關係。例如為解決酒店對外橫幅的張貼、廣告欄擺放難的問題，我部及時與區城管局及市城管局進行協調，通過多次交流與協商，使我店工作得到了他們的理解與支持，難題得以迎刃而解;為減免市殘聯對我店徵收的有關費用，我們不辭辛苦，數次奔波，磨破嘴皮，最後取得了較理想的結果，為酒店節約了資金支出。全年累計與多個部門進行了交流聯繫，並建立了較好的感情基礎，為酒店的發展營造了良好的外部經營環境。

二、完善制度，強化管理。

為了加強酒店管理，使管理工作真正步入科學化、制度化、規範化的軌道，以總辦牽頭，有關部室配合，先後制訂與完善了酒店新《食品衞生安全制度》、《餐廳衞生管理制度》、《送餐衞生管理制度》、《涼菜製作間衞生管理制度》、《從業人員體檢、培訓管理制度》、《員工守則補充規定》等多個制度。這些管理制度的出台與落實，使酒店的管理真正進入了規範、程序化與科學化程序，使員工在酒店工作、生活中能夠做到有章可遁，獎懲分明，行為得到規範，提高了工作效率。

三、加強日常管理，當好酒店的排頭兵。

(1)、員工宿舍的管理認真細緻，員工生活條件得到改善。

員工的宿舍管理一直是酒店管理的重點和難點，由於事務繁雜，且人員多、空間狹小，尤其是員工的班次多，進出宿舍頻繁，給員工宿舍的安全、衞生管理增添了難度。基於這種現狀，我部在客觀條件限制的情況下，以改善員工生活質量為己任，想辦法通過其它方式予以改變並加強了管理。

⒈通過學習與培訓，提高酒店管理意識，轉變觀念，由管理型組織轉變為服務型組織。總辦全年為新員工安排調整牀位人次，主動關心員工，使員工感受酒店象家一般的温暖。員工因傷或身體不適時，宿舍管理員為他們提供端茶倒水以及其他方面的服務。

⒉堅持節約用水用電。今年，我部宿舍管理員對員工澡堂的用水與宿舍空調進行了嚴格督查，每天檢查次，減少了浪費現象，為酒店降低了成本。

⒊採取表揚與處罰相結合的辦法，不斷加強宿舍管理。對遵規守制，衞生工作搞得好的員工予以表揚，對一些屢教不改的員工則按制處罰。通過獎罰兑現辦法，宿舍管理明顯得到了改觀，違紀現象明顯減少，由於措施實行有效，工作取得了不錯的成績。

(2)、衞生及滅蚊滅鼠工作得到認真落實。

酒店的衞生(包括滅蚊滅鼠)的工作是酒店一個重點工作，也是保障酒店經營環境，滿足消費者基本要求的一個基礎環節，我部根據酒店領導佈署，每週三組織了滅蚊滅鼠工作，週四組織全店衞生大檢查，並將檢查結果通報全店，督促各部門及時整改。通過堅持不懈地督促、檢查，酒店的衞生工作取得了明顯成效。今年，我店榮獲省“衞生質量信得過單位”、市“食品衞生級達標單位”等稱號，受到了有關領導的好評。

(3)、花草管理有章法。

鮮花、綠草是組成酒店外部經營環境的一個重要部分，直接關係到酒店形象和精神面貌，同時也間接的滿足了消費者的對消費環境的心理需求，從而吸引賓客的不斷光臨。首先，我們從服務方面着手，根據季節變化，隨時更換新的品種，並經常對其進行修剪，培植，保持花草整齊美觀，綠意盎然，襯托出酒店生機勃發，欣欣向榮的經營氛圍;並把好質量關，確保花草品質、注意日常培植，使其枝繁葉茂;二是降低酒店花草租賃成本，通過與多家花草公司比較，最終以元盆月的較低價格進行租賃，減少了費用開支。今年月，我店在美食廣場前開闢種植花草平方米，四周鐵欄護理，本部為了降低造價，聯繫了幾家花草公司以競標的方式，以最低價完成了這一美化任務。目前，美食廣場門前花草生機勃勃，春意盎然，受到了市園林局、綠化辦及市民的好評。

(4)、嚴控辦公費用支出，節約成本費用。

為降低辦公費用，總辦上半年對各部室的辦公費用重新進行了審核，並根據領用情況進行了評比與登記，嚴把了辦公用品的質量關和數量關。據統計，酒店今年辦公用品同比下降個百分點。同時對勞保用品的領用(如服裝、鞋襪、手套、肥皂等)，們嚴格按照規定辦理，做到了樣樣入帳，帳物兩清，全年共挽回勞保用品損失近千元。

(5)、組織起草了各種文件報告。

起草修改了工作總結、工作計劃、各種彙報及申報材料等文書;並做好文稿前的審查簽發，將各類文書整理存檔。今年的文書檔案管理按規章制度嚴格執行，按條目將各類文件有序歸檔，做到了無缺漏、遺失文件，保存完好。為了配合酒店改制工作，總辦在自身工作非常繁忙的情況下，加班加點，不辭辛苦，不計報酬，及時完成了各種報告、文件及有關材料達幾十份的起草工作，並按要求進行了裝訂、呈送、發放，較好地完成了各項文字材料工作任務。

(6)、加大對外宣傳報道力度。

今年，總辦在做好各類文件材料起草的基礎上，還大力宣傳報道酒店在兩個文明建設中所湧現的先進典型，樹立了酒店良好形象。據統計，今年本部室共計有篇作品發表在《中國旅遊報》、《××日報》及《××晚報》等新聞媒體上。

四、搞好酒店內部協調，落實酒店的重大決策。

根據總辦職能，我部今年注重與各部門的聯繫與銜接，協調了各部門的工作，及時協調解決了一些因銜接不到位而耽擱的事務，同時，起到了領導層與管理層之間的橋樑紐帶作用，將領導層的安排、指示及時貫徹、傳達，將部門的有關意見及時反饋，加強了與各部室之間的聯繫，同時，我部還對酒店的各項措施決定的落實情況進行督促，並每月編匯工作會議紀要，使酒店各部門工作月月有計劃，月月有安排，月月有行動。

關於先進集體事蹟材料 篇4

**市盲人學校創建於20世紀60年代，現位於**市**區南湖路號，是**市唯一的一所盲校，為全市二十二萬視障人羣服務。**市盲人學校也是西南地區唯一的一所單列盲校。

1.確定“以人為本，育健康人”的辦學理念。“以人為本”指以盲人的實際為本，以盲人自身發展為本。培養健康的心態，自然的社會人。為盲人的可持續發展奠定紮實的基礎，着力培養生活自理、心智健康、有理想、有文化、有紀律、有一技之長，進而使盲生樹立身殘志堅，服務社會的人生信念，成為以知識立志，用技能自強的新型盲人。

2.建立完善的辦學體系，增強辦學功能，輻射早期盲童。我們在深化特殊教育的教育教學改革，全面推進素質教育的同時，大力加強勞動技能和職業技術教育，現在除建立起國小教育、國中教育、中等職業技術教育和成人教育的堅實的特殊辦學體系。結合課題，我們還開辦學前教育、多重殘疾教育及低視力教育班，以讓學校的教育體系更加完善。

3.加強內部管理促進盲生髮展。學校以管理求高效，向管理要成績。通過加強管理，大大提高學校的工作效率和教學質量。在2019、2019、2019年的大學聯考中，共有33人考入長春大學特殊教育學院，創造了全國特殊教育界的奇蹟。我們的職高學生更是供不應求，在全國各地以他們的專業知識回報社會，實現了他們“用知識立志，以技能自強”的奮鬥目標。

4.整合社區資源，開展迴歸教育。學校抓住盲生的心理，生理特點，讓盲生具備健康心理融入社會，迴歸社會，開展迴歸教育。學校與**市各大專院校保持着密切聯繫，讓當代大學生的人生觀、世界觀薰陶盲生，找同齡人跳動的脈搏，做與命運抗爭的勇士，建立生活的信心。同時，在區教委的大力支持下，與區內各中國小一起開展了形式多樣的互動活動。這些活動在殘疾人與健全人之間架起了一座友誼的橋樑。**區政府將**市盲人學校命名為“青少年愛心教育活動中心”。通過活動中心，我們“請進來，走出去”。通過殘健的交流，讓盲生“迴歸主流”，讓普通學生受到愛心教育和自強不息精神的教育。為學校開展可持續發展教育拓寬了思路。

5.倡導綠色文化，促進盲校可持續發展。著名的早期特殊教育專家朱匯森説過：“自然給予人一分困難的同時也添給人一份智力和克難精神。”殘疾人崇尚環保的過程就是向自然融合的過程，也是戰勝自我困境的過程，最大限度的體現了以人為本的教育精神和環保精神。作為殘疾人受教育的載體，**市盲人學校是全市唯一一所盲人學校。學校的辦學宗旨是“殘疾人應通過自己的努力迴歸主流社會，為社會盡自己的義務。”可持續發展教育正是“迴歸”教育中殘疾人尊重自然、尊重自己的具體體現。人與自然本為一體，殘疾人的可持續發展教育將推動特殊教育事業和環保事業的雙重發展。我校率先向全國盲校和**市盲人發出倡議：回報社會，關愛自己，尊重自然。啟動特殊教育中的可持續發展教育，讓殘疾人亮出生命的綠。我們將環境教育、環保活動、環境建設與學校的整體建設相互結合滲透，努力把我校創建成一個“綠色學校”。並以此帶動全國創建出更多的特殊教育“綠色學校”。

6.發揮盲校資源，服務社會。我們曾為一個六旬盲人劉運素提供教育，

用我們現有的教學資源，服務於社會，實現了資源共享。我們派專人上門為其教學，制定了專門的教學計劃，選用適合老年盲人的教學方法，讓盲老太在六十高齡足不出户還能享受受教育的權利。這在全國的特殊教育學校中是絕無僅有的，取得了極好的社會效益。

7.打造盲人教師。我校積極完成殘疾人就業任務，我校的殘疾人佔教師總數的15%。教師魏旭川，夫妻雙方均為盲人，還有一個女兒，為解決殘疾人家庭困難，我們將魏旭川的妻子郎紅霞(長春大學特殊教育學院畢業)請到學校代課。我校盲人音樂教師張治平，被稱為是“山城阿炳”，在學校的音樂教學中發揮了巨大的作用，學校將其作為特級教師候選人推薦出去，打造我校的名師。張治平老師已被評為特級教師。

8.加大對外宣傳力度，引起社會廣泛關注。中央電視台、鳳凰衞視、湖南電視台、**市各電視台，各大報社多次對我校的辦學特色、辦學成果、專題活動以及師生情況進行了宣傳報道。2019年4月，中央電視台西部頻道和教育頻道專門兩次派人到為我校錄製專題片，介紹盲校，介紹特殊教育，播出後引起社會廣泛關注，真正讓**市盲人學校走向了全國。

9、深化改革，加快發展，殘疾人工作成效顯著。近年來，學校以創建文明單位、把學校辦成全國特殊教育示範校、**市精神文明的窗口學校、西部地區盲教育科研的基地，擠身全國一流盲校行列為目標，統一思想，團結協作，開拓創新，各項工作取得較為滿意的成績：師生參加全國、省、市、區各級文藝調演獲獎60餘次;學生在全國、市殘運會獲獎30餘次;張治平老師家庭被評為全國、市、區“五好精神文明家庭”，本人獲得特級教師、“全國模範教師”光榮稱號;李龍梅校長被評為“**市首屆十佳愛心使者”，獲得**市五四青年獎章;在2019、2019、2019年的大學聯考中，共有33人考入長春大學特殊教育學院，創造了全國特殊教育界的奇蹟;在“中國第二屆學生藝術節”上，我校學生與普教學生同台競技，豎笛齊奏獲金獎;學生創作的美工作品獲得全國三等獎;教師在市級以上的徵文比賽中獲獎20餘次，市級以上的各類報刊雜誌上發表文章30餘篇;學校年年在教育督導綜合評比中獲“特殊教育獎”(一等獎)，被命名為“小公民道德建設示範基地”、“青少年愛心教育活動中心”“教育科學研究基地”;學校先後被評為“**區德育先進學校”、“**區綠色學校”、“**區文明單位”、“**區教育系統信息工作先進集體”、區“優秀團支部” 、**市教科院“**市教育科研實驗基地”等。

成績屬於過去，我們在今後的工作中，發揮盲校的資源優勢，更好的為殘疾人服務。

關於先進集體事蹟材料 篇5

XX年，礦綜採隊圍繞“高產、高效、安全、和諧”的工作目標，在環境艱苦、生產條件特別困難的情況下，以敢為人先的拚搏精神，突出高產創效益，狠抓質量保安全，強化培訓提素質，生產運行嚴管理，創造性地開展工作，使全隊的整體工作實現了跨躍式發展，全隊杜絕輕傷以上事故,消除了嚴重“三違”現象,實現安全生產252.203萬噸,切實發揮了主採隊的作用。

(一)規範機制，強化落實，以嚴細管理貫穿安全生產全過程。

按照公司嚴制度、嚴管理的要求，綜採隊始終堅持從嚴治隊的思路，以加強基礎管理為重點，不斷修訂完善隊管理機制，制定了一整套切實可行的管理和考核辦法，並逐步加以修改完善，提高了可操作性、合理性和實效性。在制度的執行上，堅持公平公正公開，嚴格考核獎懲，區隊管理步入規範化、制度化、嚴細化的軌道，實現了工作質量、效率、效益和安全水平的新提升。

(二)加強管理，提高設備完好率和開機率。

在採場地質構造複雜、現場環境惡劣的條件下，針對綜機設備管理難度大和檢修工作量增大的實際，堅持以有效協調安排、加快檢修節奏、提高工作效率的措施保證檢修質量，堅持注重細節，從潤滑、緊固、冷卻、過濾、清潔、防塵等細小環節抓起，認真檢查問題，及時整改問題，嚴禁設備帶病運轉，有效降低了事故率，提高了設備運行質量和開機率。機電設備事故萬噸影響生產時間始終控制在2分鐘以內，為實現穩產高產提供了強有力的保證。

(三)嚴細管理，力保全年安全生產。

隨着工作面不斷向深部開採，大斷層、地壘等惡劣地質變化也不斷出現，由於該面地質條件複雜多變，自然斷層多、頂板破碎且落差較大，最大頭尾落差達16.8米，工作面一度出現竄頭竄尾現象。尤其是進入4月份以來，工作面出現全斷面地壘，長100多米，最高達2.6米且硬度高，給隊生產、安全帶來很大壓力。針對這種嚴峻形勢，隊領導迅速召開班子會，面對困難，統一思想，制訂措施，積極探索綜採工作面過斷層的新工藝、新方法，採用化學元料馬麗散進行注膠，強迫斷層破碎帶固定，使破碎的煤矸增強抗壓能力，防止頂板冒頂和片幫，有效解決了安全順利過斷層的難題，為8109工作面過斷層提供了科學的依據，積累了寶貴經驗。另外，在過地壘時，隊領導和技術人員一道蹲現場，及時掌握工作面地質狀況變化，積極分析、制定解決問題的最佳方案。隊領導經深思熟慮後，決定實施綜炮結合，炮採先行的採煤方法度過難關。生產過程中，為準確把握炮眼位置、角度，專門責成技術高手打眼，從而確保了深度適中，角度準確，裝藥適量，達到了打眼，放炮，卸巖一次性成功，較好的解決了生產過程中的難題，為在惡劣地質條件下創建樣板工作面走出了一條新路子。在進入8109大傾角工作面後，為有效控制工作面上竄下滑，確保井下安全生產，該隊借鑑現代化管理理念，對傳統的工序工藝進行整改，摸索出一整套綜採管理的新方法，有效控制了支架下滑、煤機打前樑，支架咬架、工作面上竄下滑等現象。在這樣的困難條件下，實現安全生產全力完成公司生產奮鬥目標，工程質量優良率達100%，且設備無損壞，實現安全生產。

8月份，為了確保8101工作面穩裝任務的順利完成，該隊領導和技術員到現場跟班指導，及時提出了分組包乾、責任到人等有力措施，並親自指揮管理，使得在8101工作面穩裝中，提前完成穩裝任務，並且一次試產成功無任何輕傷事故發生，當日便生產原煤3000多噸，得到了公司領導和職工的一致好評。

十月份，該隊又擔負起8101工作面安全生產，8109工作面搬家和8111工作面穩裝的重任，在時間緊和幹部職工缺乏的情況下，克服困難，順利實現搬家倒面，創造了安全、高效、低耗，無輕傷以上事故的好成績。

(四)強化業務技術培訓，隊伍整體素質實現質的提升。

6月份綜採隊形成一隊兩面，由於人員缺乏公司新招來一批工人，他們的文化水平參差不齊，因而，採取班前每日一題、每月一考、每季度進行一次綜合考核評定獎懲的形式，提升培訓效果，並做到培訓經常化、制度化、實效化，為安全生產創水平提供了有力的人才和技術保證。

(五)大搞設備技術革新，提高裝備性能和生產效率。

他們始終堅持把技術創新當成設備管理的昇華，認真在實踐中尋找、發現設備、生產工藝等方面制約生產的因素，大力搞好技術革新和生產工藝優化工作。特別是大采高設備投入使用後，按照挖潛設備自動化潛能和提高生產效率的要求，先後完成了轉載機側電纜防護裝置、升降式捕塵網的改造;同時進行了落地式移動電纜吊掛裝置、綜採工作面電氣移動列車間連接處保險設施、自動排水裝置的的研製、加工、使用等十多項革新優化工程。一系列的技術革新，大大降低了職工的勞動強度，提高了支護效果，改善了作業環境，增大了安全生產保障係數，提高了生產效率。

關於先進集體事蹟材料 篇6

我們是一個民主的班集體，因為我們擁有良好的班風——支持寬容，團結而凝聚，博觀約取,厚積而薄發;我們是一個求知型的集體，因為我們擁有濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個團結的集體，因為我們擁有温馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而温馨。在和諧健康的舍風依託下的班風和學風，我們共同營造出了一個不斷進取、完善、超越的班集體。我們的集體是一個有着不同個性的個體組成的，我們的展現方式各不相同，但我們有一個共同的特點——志存高遠，我們是勇攀高峯的踐者，懷揣着征服科學高峯的夢想;我們是勇歷揚帆的舵手，要在知識的海洋中自在遨遊;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!

在“醫道天德”的校訓的指導下，在學校各級領導的關懷下，在護理系各位領導同仁的幫助下，我們班級在一年多的時間裏，團結拼搏、努力進取，無論在思想上還是學習上都取得了可喜的成績。現將情況彙報如下：

一、班級概況

20xx級高專護理3班，是一個由62人組成的集體。男生4人，女生58人;省內40人，省外22人;城鎮21人，農村41人;少數民族學生6人;經濟困難學生27人。

每個人都積極向上，意氣風發，懷着對知識的渴望，懷着對夢想的嚮往，懷着對生活的熱愛，懷着對生命的關愛，朝着共同的目標努力奮鬥。雖然62個孩子來自不同的地方，有過不同的生活環境和經歷，有着不同的性格和特徵，但一年多的時間裏，彼此建立了深厚的友誼，成為了一個團結奮發的集體，每個人都最大限度的釋放着自己的能量，每個人都為班集體的榮譽不斷地增添光彩。在共建優秀班集體的過程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今天，在此刻，讓我們細細回顧護理3班每一個讓人感動的瞬間!

二、班級建設

1、良好的班風——博觀約取,厚積而薄發，支持寬容，團結而凝聚

美國心理學家班尼説過：“如果一個集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那麼集體對於動機、工作表現和成就的影響就會是積極的。”我們將班風作為班級建設的核心部分，為創造一個良好的積極向上的班風，我們做出瞭如下努力：

1)組建班級管理的核心——班級幹部，充分發揮班級幹部的模範帶頭作用。

在班級幹部的選用中，我們採取的是“自主報名，公開競聘演講;教師監督，機構微調”的原則。充分觀察新生入學軍訓期間的表現，明察暗訪，結合輔助輔導員的意見對選舉出的班委會成員進行結構微調，做到讓班委會的成員都能夠充分發揮自己的職能。在班委會第一次工作會議上要求全體班級幹部要以身作則，無論是在學習、工作還是道德操守上要保持高標準，能夠起到帶動全班的作用。

2)加強班集體的團結意識——團結凝聚是發揮班集作用的基礎。

通過加強學生之間的交流和溝通，拉近大家之間的感情，讓大家在心底裏生成一種為班級榮譽努力的心聲。在班級裏為了加強學生之間的團結合作我們成立了共同成長小組，一共成立了五個共同成長小組，如快樂啟航、手牽手共成長、黃金海岸、健康成長、happy無極限，每個小組都有各自小組的共同成長目標，有小組的活動計劃，小組中涵蓋了全班所有的學生，共同成長小組是促進學生之間相互交流，共同進步成長的有利平台。

每學期學生都對自己的操行進行自我評價，加強學生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來，增強集體的凝聚力。

3)不規不圓——各施其職，竭力維護班級制度。

班委會的成員都有一定的分工職責，在學期末要對各自所負責的工作進行公開評定。如班長的班級日誌，從早到晚記錄班級集體活動情況;學委的查課記錄，記錄每天學生的上課出勤、遲到早退等情況;團支部書記的班會記錄，記錄每次班會召開的地點、時間、召開的主題和內容，記錄班級發生的每一次大事件;生活委員的班級經費開出記錄，記錄班集體每一次花銷並及時向班集體的所有成員公佈;勞動委員的勞動記錄，記錄每次勞動的時間地點和勞動的具體分工情況等。

2、濃厚的學風——博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之

《禮記.中庸》第十九章有云：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”中這説的是為學的幾個層次，或者説是幾個遞進的階段。“博學之”意謂為學首先要廣泛的獵取，培養充沛而旺盛的好奇心。“博”還意味着博大和寬容。惟有博大和寬容，才能兼容幷包，使為學具有世界眼光和開放胸襟，真正做到“海納百川、有容乃大”，進而“泛愛眾，而親仁”。因此博學乃能成為為學的第一階段。 “審問”為第二階段，有所不明就要追問到底，要對所學加以懷疑。問過以後還要通過自己的思想活動來仔細考察、分析，否則所學不能為自己所用，是為“慎思”。“明辯”為第四階段。學是越辯越明的，不辯，則所謂“博學”就會魚龍混雜，真偽難辨，良莠不分。“篤行”是為學的最後階段，就是既然學有所得，就要努力踐履所學，使所學最終有所落實，做到“知行合一”。“篤”有忠貞不渝，踏踏實實，一心一意，堅持不懈之意。只有有明確的目標、堅定的意志的人，才能真正做到“篤行”。在這樣的學風指引下，我們班裏出現了一大批品學兼優的好學生， 每個學期獎學金獲得無論是人數還是層次都名列專業前茅。每個學期都組織班級裏品學兼優的學生對全班同學進行彙報總結，讓全班所有同學都能建立起良好的學習態度，讓大家能夠有一種學習的榮譽感，讓大家攜手共同努力，努力建設學習型專研型的班集體。在班級中豎立學習的標杆，成立學習互助小組，由獎學金獲得者擔當責任人，帶領小組成員共同進步。並積極開展學生之間的互助活動，讓每一個學科中表現優秀的學生對學科表現較差的學生進行輔導，達到學風中的最高標準。

3、温馨的舍風——心靈因情感和真摯而美麗，寢室因和諧和包容而温馨。

積極開展形式多樣的寢室文化活動，努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學生們通過建設寢室，讓彼此有了更多思想的交流和融匯，每一個寢室都有自己特色的文化，在營造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級裏每個寢室都是優秀的，每個月份都有不同的寢室通過努力獲得優秀寢室的稱號，學生在獎勵中得到激勵，在激勵中更加奮發。

優秀的寢室文化需要優秀的寢室長管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中，建立了寢室管理約束規定，讓寢室成員在自覺遵守的基礎上為寢室的榮譽而努力。寢室是學生們的第二個家，愛護寢室裏一切是大家愛家的表現，為寢室添加温馨，是大家顧家的表現，為寢室的榮譽努力，為班級的榮譽努力，是大家為家奮鬥的行動表現。

三、班級教育

在教師和班委的共同努力下廣泛開展豐富多彩的教育活動，主要開展了六個方面的教育。

1、開展法制教育：法律是約束公民行為的準則和規範，通過專業法律知識的瞭解和學習，讓更多的同學懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時間裏全班學生在校沒有違紀違規的情況出現，這與法律知識的學習是分不開的。

《走進醫專》是指導我校學生了解學校，瞭解學校規章制度的一本全科書。在每個學期的開學之初，學習和温習《走進醫專》成為不變的主題，在學習中建立規矩，在温習中提醒學生遵守規矩，不歸不圓，有規矩才成方圓。

2、開展思想道德修養教育：青年學生是祖國發展的希望，通過理論知識的講解讓學生從思想上敞開心靈接受思想道德素養的培養，多次召開主題班會加強學生的思想道德培養，通過學生編排的多種節目讓學生從心理上接受思想道德教育，不走形式，把思想道德教育作為一項常規的工程開展。通過這一系列的教育，護理3班的全體同學在各級領導的眼中和教師的心目中都是思想過硬的好學生。

積極開展向黨員學習活動，班裏的黨員同志定期對學生們的思想動態進行了解，及時向組織反饋學生的成長情況，班級裏的學生幾乎全部在思想上入了黨，時刻用高標準嚴格的要求自己。

3、開展心理健康教育：有着不同成長經歷的學生們來自不同的地方，在生活上有着這樣那樣的差異，性格上有着各自的特點，在第一次心理測試中十二人二類結果，四人一類結果，62名同學中心理測試出現問題的學生佔到了近26%。但通過心理輔導，心理健康教育全體學生表現基本都能達到良好。在和諧團結的氛圍中，學生更容易敞開心扉，讓彼此之間有心靈的碰撞，遠離了壓抑、自卑等心理疾病，班集體的榮譽一次又一次的讓學生對自己充滿了信心。

班級的心理委員和寢室長在開展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長雙重責任制，及時觀察寢室人員的動態，第一時間報告給教師寢室人員的情況，使得班裏的心理健康教育工作得到了較為順暢的開展，並對心理問題學生有很好的幫助。

4、開展奉獻教育：奉獻是全體公民都應具備的精神，培養醫學生的奉獻精神，讓學生們建立起服務意識，這對學生們的守業至關重要。班級裏每年都評比出最具奉獻精神的學生，作為班級的表率。特殊的工作性質讓我和我的學生們都懂得如何奉獻，如何默默地奉獻。奉獻是不講究回報的，多少個夜裏我的學生們在幫助老師完成一項又一項的統計，多少個假日裏學生們犧牲休息的時間為班級、為學校做着沒有人記載的奉獻。

5、開展文體教育：大學生的學習不應該是單調的，應該是一個寓教於樂的過程。各種各樣豐富多彩的校園文化為學生們提供了展現自我風采的舞台。

舞蹈社裏有學生們快樂舞蹈的身影，音樂社裏有學生們歡快的琴音，卡拉OK大賽裏有學生們動情的歌聲，演講的舞台上有學生們激情豪邁的聲音，大學生體育文化節上有學生們精彩不斷的表演，主持人的行列裏有學生們最喜愛的一個。

在過去的一年多時間裏，09護理3班在各種文體活動中展現出了良好的競技狀態和風貌，成績的取得是與我們開展的文體教育分不開的。

6、開展職業生涯教育：學生們通過各種各樣的活動豐富自己的學識，通過各種各樣的形式為自己的職業做着鋪墊，如何正確規劃自己的人生、自己的生活、自己的工作是一個重要的課題，需要教師的參與和幫助，更需要學生對自己有一個最正確的評估。

在入學的第一個學期裏，前後開展了三次職業生涯規劃課程的學習，每個學生通過職業生涯規劃課程的學習都對自己有了較為準確的評估和定位，對自己將要從事的職業有了正確的背景瞭解，學生們都對自己能有一個明確的奮鬥目標不斷的努力着。

四、優秀的學生幹部團隊

20xx級護理3班是一個由11人組成的班級幹部隊伍。這些學生不僅是班級事務中的管理精英，更是學校和系部學生會和社團的一些主要負責人。心理委員王超同學現任校學生會質保部部長，班長王鴻妲現任護理系科技社副社長等職務。在護理系第四屆社團聯合會競選中班級共六人蔘加五人擔當要職，這些頭銜的給予是對學生工作能力的肯定，更是對20xx級護理3班的肯定。班級裏所有學生都為學生幹部們的努力感染着，都時刻為了班級的榮譽而努力。

優秀的學生幹部是班級得以蒸蒸日上的保障，更是學生們自身發展前進的引領。優秀的班級幹部，優秀的學生成就優秀的班級。

五、豐富充實的課外活動

專業知識的學習是學生就業的關鍵，但學生自身的修養離不開各種活動的開展。

……

六、回顧過去

1、學業方面

在第一學期四人獲得二等獎學金，九人獲得三等獎學金，全班平均成績居20xx級護理專業班級之首;

在第二學期六人獲得二等獎學金，六人獲得三等獎學金，全班平均成績居20xx級護理專業班級之首。

護理系也對班級取得的學習成績給予了充分的肯定。

2、黨務方面

第一學期全班申請入黨人數20人，佔全班學生總數的32%，第二學期全班申請入黨人數42人，佔全班學生總數的68%，全部積極要求入黨。並且有一名同學成為中共正式黨員，有無人成為入黨重點積極分子。這對班級團工作是個巨大的鼓舞。

3、集體榮譽

……

4、個人榮譽

……

全班62人中有41人獲得獎項，其中有1人獲得省級獎項，3人獲得國家勵志獎學金、25人次獲得學校專業獎學金、近40人次獲得學校、護理系各種獎項。

七、展望未來

轉眼已經步入大學二年級，在過去的一年中我們取得了各種各樣驕人的成績，在新的一年裏，我們要認真剖析自己，努力揚長補短，為迎接新的挑戰而努力。在將要去醫院實習的日子裏，我們會倍加珍惜在學校學習和生活的時間。我們已經有了明確的目標，我們會朝着自己和班級的目標不斷進取。

富蘭克林説惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦，但一路飽嘗勝利的喜悦和執着卻是我們20xx級護理3班老師和全體同學共同堅守的信條，因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在於恆久!

關於先進集體事蹟材料 篇7

跨入新世紀以來，我局黨支部在市委的正確領導下，在市直機關黨工委和市公路局黨委的指導下，自覺實踐"三個代表"重要思想，圍繞市委、市政府關於"三基地一中心"的城市發展目標，在"科學養護講效益，體制創新求發展"的改革工作思路下，開拓創新，與時俱進，把黨支部的思想建設、作風建設和組織建設與養、管、徵為主要內容的生產業務工作緊密結合起來，使公路養護事業取得了長足的進步，進入了協調發展的新階段，為推動我市公路事業快速發展打下堅實的基礎。一年來，我們在黨建工作上的主要做法是：

一、統一思想，凝聚力量，兩個文明建設再創佳績。

進入新世紀，我國進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。"建養並重，強化管理"已成為32字公路工作方針的最強音。局黨支部在思想上、工作中用"三個代表"統一思想，凝聚力量，鋭意進取，帶領全局黨員、幹部、職工改革創新公路養護事業的各項工作。在""時期實行公路機械化大道班管理體制的基礎上，我局在"十五"計劃開局之初，就在全省公路系統內率先推行公路養護工程內部招投標制，努力培養適應市場運行機制的養護隊伍，以實際行動響應珠海市委城市管理體制改革策略，積極參與城市道路養護市場的競爭。如今，高雅環保的九洲大道和人文氣息濃郁的景山路、水灣路由我局全面精心管養後，更顯現出一派盎然生機，使中外來賓賞心悦目，嘖嘖稱讚。我局多項改革創新、勇於實踐的行動，受到交通部、省交通廳和省公路局領導部門的高度讚賞，並在全省範圍內作經驗介紹和推廣。為此，不論是在費税改制的"逆境"中，還是在養護市場化的趨勢下，全局養、管、徵三線隊伍在黨支委的科學決策下、在黨支部強有力的帶領下，都能保持旺盛士氣，既居安思危，又看到良好態勢，團結協作，推動兩個文明建設再創佳績。由20xx年至今，我局不僅被市委、市政府評為"文明單位"，還榮獲省公路系統"先進縣公路局"稱號，並連續多年保持了市公路系統"先進集體"的榮譽。此外，黨員技術骨幹在模範帶頭作用方面也取得了可喜的成績，其中，九洲養護站劉向斌同志被政府授予20xx年度"廣東省造林綠化勞動模範"的稱號，港灣養護站陳長勝同志以突出的貢獻被中華總工會授予20xx年度"全國五一勞動獎章"，至此，我局榮獲該榮譽黨員人數上升為2位。

二、積極推行黨支部工作目標管理責任制，充分發揮基層黨組織聯繫羣眾的優勢和起先鋒模範帶頭的作用。

今年，我局黨支部繼續貫徹執行《中國共產黨和國家機關基層黨組織工作條例》，建立健全與工作實際相應的《實施方案》和《評分細則》，推進黨支部工作目標管理責任制。所屬4個黨小組遵照執行，做到"三堅持"(堅持組織生活制度、堅持民主集中制、堅持每年一度評議黨員)，靈活開展黨員學習教育活動，及時掌握一線崗位黨員羣眾的思想動態，確保黨支部成為聯繫羣眾的橋樑和紐帶，並及時將新問題反饋給支部以作出調整決策，推進各項工作健康協調發展。如為路面作業工人和"三班倒"收費員購買人身意外保險，為一線職工提供人身安全保障。去年是第二次全國公路普查年，我局被選作廣東公路系統重點的試行單位，各項路況普查項目要走在全省前列。接此重任後，局黨政領導親自督率，精心組織，帶頭加班加點，圍繞路線概況、路基等數據指標，全面查清我市管轄路網的分佈現狀，最終為部、省、市長遠規劃公路網提供了可靠的基礎數據，也為省局做了良好的教學示範，受到上級領導和兄弟單位的好評。

三、抓好黨風廉政建設，增強黨員幹部拒腐防變能力。

我局黨支部根據中共中央、國務院《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》以及市委、市政府和市局黨委的要求，逐級逐層落實黨風廉政建設責任制和考核辦法。

一是黨支部統一領導，把廉政建設融入生產業務工作當中，通過黨政齊抓共管，站、所、業務部門各負其責，貫徹執行從嚴治黨、從嚴治政方針;

二是完善各項管理制度，強化監督管理工作，如設立內部事務管理公開欄，通過職工羣眾積極參與，對養護工程招投標和人事幹部任免等熱點重點事項進行公開，充分發揚民主，廣泛徵求意見，並由集體討論決定，不搞一言堂;

三是通過發放警示教育讀本、組織收看典型案件教育片，進行黨風黨紀、政風政紀教育，提高黨員幹部的思想政治素質，增強拒腐防變能力;

四是經常開展廉政建設學風探討會，其中黨員張伯芳、駱鴻端和吳泳棠撰寫的3篇論文分別被省局紀委評為優秀論文二、三等獎，並編入《廉政建設機制探討》一書內，在支部內引起較大的反響。

四、深入開展機關作風建設，全心全意為社會各屆提供貼心服務。

在機關作風建設中，局黨支部緊扣"以人為本、以車為本"的公路行業建設，圍繞市委、市政府"兩大辦一加快"的中心工作，為大學園區、工業園區和科技創新海岸提供貼心服務：為中大五院疏通院內排洪渠道;為xx大信息港和珠海校區免費製作指路牌5套;為金鼎威士茂科技工業園提供配套服務，減免運泥車上路污染費;投資近100萬元改造我市兩條出口路的綠化和交通標誌，使路容路貌煥然一新。此外，開展創建文明"窗口"服務：嚴格持證上崗，設立投訴電話、信箱，接受社會羣眾監督;嚴格實行首問制、過錯責任追究制等。在局黨政領導班子的高度重視下，我局各線隊伍依法治路、文明徵收，為項目、為基層提供的貼心服務受到了市政府等上級領導部門和柏寧集團等用車單位的一致好評。

五、抓思想政治工作，開展"路興我興"精神文明建設系列活動。

我局黨支部從實際出發，堅持"兩手抓"方針，黨政工團帶頭實踐，做好思想政治工作，提高黨員、幹部的文明素養。近年，組織6人次參加市局、市府舉辦的演講比賽，歌頌黨的豐功偉績，激揚路興我興的工作熱情;組織政研小組撰寫公路養護體制改革論文8篇，其中多篇被市局評為優秀論文，1篇被省局中片政研年會評為一等獎，政研小組也於20xx年10月被該會評為"政研先進集體";組織開展學習身邊勞模活動，學習"全國五一勞動獎章"獲得者陳長勝同志和全省"造林綠化勞動模範"劉向斌同志的先進事蹟，在全局上下營造出"以路為業，以班為家"、"默默奉獻，甘當鋪路石"的工作氛圍。我局黨支部還堅持開展"崇尚科學文明，反對迷信愚昧"教育活動，組織收看專題報道，張貼宣傳海報，使大家提高警惕，認清邪教組織反科學、反人類、反社會的本質。至今，全局沒有一人蔘加該組織及其活動。此外，我局黨建工作與健全法紀規章制度相結合，層層把關抓好安全生產、計劃生育和社會治安綜合治理等各項工作，組織有關部門檢查、監督，全局歷來沒有違法違紀等不良現象，為促進社會穩定發展作出了應有的貢獻。

我局黨建工作以貫徹"三個代表"為主線，同本局改革發展的實際工作相結合，取得了一定的成績。今後，黨支部還要繼續發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和核心領導作用，緊密團結在黨中央周圍，紮根基層，深入羣眾，把實現人民羣眾的利益作為一切工作的出發點和歸宿。充分認識改革發展的關鍵在堅持與時俱進，核心在保持黨的先進性，本質在堅持執政為民，帶領全局黨員、幹部、職工開拓進取，集中力量深化公路養護體制改革，開拓公路養護市場，更大地激發養護生產的潛能活力，再樹暢、潔、綠、美文明樣板路的新形象，以紮實的工作加快公路養護事業發展。

關於先進集體事蹟材料 篇8

入汛以來，全省防汛形勢嚴峻，第二松花江上游多次出現區域性暴雨和大暴雨天氣，永吉縣口前鎮更是遭遇1620xx年一遇的洪水。豐滿水庫多年來首次泄洪，二鬆持續高水位運行，致使嫩江水位猛漲，直接灌入庫裏泡。庫裏泡水位連續多天快速攀升，而且水勢不斷漫延，穿過長白公路橋，湧向查幹湖。庫裏水位最高達到130.26米，超過警戒線1.26米，對庫裏泡周邊堤壩及農田構成嚴重威脅。面對嚴峻的抗洪搶險形勢，查幹湖開發區黨工委、管委會把防汛工作作為壓倒一切的中心工作來抓，把維護人民羣眾生命財產安全和保護國有財產作為最高準則，科學安排，周密部署，調動全區力量，全面展開抗洪搶險工作，並取得了階段性的勝利。

一、建立組織，完善制度，工作準備到位

汛期伊始，查幹湖開發區就按照上級黨委和政府的要求全面安排防汛抗洪工作，成立了防汛及抗洪搶險指揮部和前線指揮部。由“一把手”擔任總指揮，分管領導擔任常務副總指揮，其他開發區領導擔任副總指揮。指揮部針對今年的形勢，結合查幹湖開發區防汛工作的實際情況，深入分析和研究可能出現的險情，立足於防大汛、抗大洪、搶大險、救大災，制定了詳細的防汛工作實施方案和應急預案。根據防汛工作實施方案對抗洪搶險任務進行了明確分工，落實責任，重點水域和重點地段分別由區領導包保。積極與省、市、縣防汛抗旱指揮部建立長效溝通機制，掌握汛情動態和工作進展情況。同時，完善了值班值守和汛情通報制度，值班期間由開發區一名領導代班，確保24小時有人值守、通訊暢通。開發區機關幹部除了奔赴前線的幹部，其他負責值守和信息保障的同志在抗洪搶險的十幾天裏沒睡過一個安穩覺，夜以繼日，日夜在辦公室值班，確保汛情信息的準確及時調度、傳達和報送。密切關注臨近地區的水情和嫩江水勢，千方百計採集信息，先後與大賚水文站和扶余水文站建立了溝通機制，使信息及時快速的傳遞到位，同時對開發區所屬水域水位及天氣、上游水位、流量等相關情況及時總結整理，每天調度水情5次，形成《汛情快報》，截止目前共出版《汛情快報》23期，分別報送市、縣防汛指揮部和各相關單位，確保上情下達，下情上報和外圍情況信息採集及時準確，為防汛指揮部和前線指揮部決策提供第一手材料。

二、顧全大局，心繫災區，思想認識到位

七月末以來，第二松花江流域汛情吃緊。開發區未雨綢繆，密切關注汛情、水情和雨情，要求各相關單位和部門積極備戰，面對上游汛情告急，開發區心繫上游羣眾生命和財產安全，發揚“一方有難，八方支援”的精神，專門責成一名領導，全面整頓轄區內查幹湖漁場、新廟泡漁場、庫裏漁場和遊船公司的所有船隻，為30艘“衝鋒舟”和駕駛員重新登記整編培訓，等待上級防汛指揮部的調遣，奔赴上游搶險。接到省、市、縣防汛指揮部通知後，隨時準備。開發區在自身防汛承受很大壓力的情況下，由開發區防汛及抗洪搶險指揮部常務副總指揮閆來鎖同志親自指揮帶隊，並先後派出300多人次前往德惠、榆樹、烏金屯和哈拉毛都等地支援抗洪搶險和打撈化學原料桶等任務，還無償支援其他抗洪搶險隊伍救生衣500多件。為了確保化學原料桶不出吉林省地界，開發區在哈達山組建了一支由專業船員組成的抗洪搶險突擊隊，前往哈達山一線執行抗洪搶險和打撈化學原料桶任務，同時帶去了8只“衝鋒舟”，兩張3000多米長的大拉網。這支抗洪搶險突擊隊經歷了98年洪水的洗禮，經驗豐富，駕駛技術嫻熟，是松原市最專業的一支水上軍團，他們扼守着哈達山防線的咽喉，經過多日奮戰，克服了潮濕、蚊蟲叮咬等惡劣環境的影響，共打撈原料桶49只，不僅強有力的緩解了上游地區的壓力，同時也為化學原料桶不出吉林省地界做出了自己應有的貢獻。由於這支隊伍技術精湛、作風優良、表現突出，被各級領導和百姓譽為“抗洪尖兵”。

三、實事求是、因水制宜，科學調度到位

庫裏泡險情發生後，開發區防汛及抗洪搶險指揮部高度重視，總指揮、市長助理、開發區黨工委書記、管委會主任焦洪學率領指揮部相關領導和已經退休的周洪飛、尹士國兩位水利專家親臨一線坐鎮指揮，和廣大抗洪幹部一起，吃住在一線，一住就是一個多星期，沒吃過一頓熱乎飯，沒睡過一個囫圇覺。既是指揮員，又是戰鬥員，尹士國同志體弱多病，在抗洪期間又嚴重腹瀉，大家勸兩位老專家回家休息一下，換洗一下衣服，但兩位專家表示，我們都在這裏工作過，這裏就是我們的家，洪水不退人不退，一定在堅守到最後一刻。防汛及抗洪搶險指揮部常務副總指揮閆來鎖同志在哈達山搶險前線也不忘庫裏泡防汛抗洪工作，起早貪晚多次到大箔口指揮抗洪搶險工作。他們的行動深深的感染着每一位奮戰在前線的抗洪勇士。

庫裏泡的地勢低窪，為泄洪區，同時它也是國營庫裏漁場的所在地，有着近千畝漁池和3萬畝放養泡，同時周邊還有上萬畝的農田，為了確保國家漁業資源不受損失和周邊農田的安全，開發區黨工委、管委會因水制宜，提出了“雙防”“雙保”的抗洪搶險的工作思路，“雙防”即防汛和防逃魚一起抓，“雙保”即確保國有企業資產不留失，確保庫裏泡周邊人民羣眾的財產不損失。為取得防汛工作的全面勝利，確保安全渡汛，開發區機關以及各漁場和公司迅速組建了一支總人數近400人的抗洪搶險隊伍。開發區共籌措資金110多萬元，準備了抗洪搶險所需的救生衣、防浪布、竹箔、編織帶、木樁、帳篷、松木杆、鐵絲及錘、鉗、鍬、鏟等各類物資和工具。直到險情退去，由開發區機關幹部組成的抗洪搶險突擊隊始終奮戰在抗洪搶險一線，先後派出20xx多人次，大家餓了就在大壩吃口麪包，渴了就喝口涼水，馬海峯等同志手磨破了就纏塊膠布接着幹，高大亮等10多名同志出現了腹瀉，但為了保護國家資產和人民的生命財產安全，突擊隊的隊員們沒有任何怨言，他們在庫裏泡日夜巡查、連續作戰，加固堤防險段、搭草防浪，共運送土方35000多立方米，加高加固堤壩1000延長米，處理險工險段7處，為保護周邊上萬畝農田提供了強有力的保障。為了確保國家漁業資源安全，開發區創新防洪方式，利用竹箔和網箔在大箔口給洪水戴上了“籠套”，在庫裏泡後堵嗑上了“嚼子”。李廣軍、劉永先等人，站在齊腰深的水中作業，一干就是一天，江水刺骨，但他們有着堅強的意志和對這片土地的熱愛，於8月4日在大箔口搭建安裝了300多米長、5米多高的竹箔，在長白公路橋處設置了高4米多的攔魚柵，柳希治、馬存彥等6人奉命在此守護，日夜堅守，吃住在野外。每天下水檢查網底情況，及時處置各種險情，確保整個汛期不逃一條魚。餘熱魚苗繁殖場的韓啟等場領導也率領全體幹部職工，日夜堅守在700畝精養魚塘的防護壩上，困了就抽支煙，累在就在大壩上打個盹，確保大壩安全。

四、以人為本，親切慰問，關懷照顧到位

面對奔赴抗洪前線的同志夜以繼日的工作，查幹湖旅遊經濟開發區領導格外牽掛。區領導焦洪學、宋國彬、趙麗君、馬永明等先後多次赴烏金屯、哈達山、哈拉毛都、庫裏漁場抗洪搶險一線進行慰問，向奮戰在抗洪一線的同志表示誠摯的感謝和親切的慰問，併為他們送去價值3萬多元麪粉、肉、鮮魚、水果、蔬菜、礦泉水等生活物資。針對抗洪前線的突擊隊員們出現的腹瀉等症狀，開發區又送去了常用藥品，開發區所屬各單位也大力發揚集體主義精神，開發區環保分局、查幹淖爾文化傳媒公司購賣了蔬菜、水果等物資慰問前線的抗洪勇士，充分展示了開發區的凝聚力、向心力和戰鬥力。在前線奮戰的廣大幹部職工紛紛表示，雖然抗洪搶險工作任務艱鉅，但是我們有信心、有決心、也有能力打贏這場硬仗。只要能守住大堤，保衞人民羣眾生命和財產安全，再苦再累都是值得的。

此次汛情雖然非常嚴重，但在上級黨委和政府的正確指導下，在開發區黨工委、管委會的堅強領導下，在開發區廣大幹部職工共同努力下，全區上下眾志成城，抗洪救災，築起了一道保衞人民的銅牆鐵壁，沒有發生一例人員傷亡，切實保護了人民羣眾生命財產和國有財產的安全，取得了抗洪工作的全面勝利。

關於先進集體事蹟材料 篇9

20多年的辛勤培育，20多年的精心呵護，民族大團結這朵奇芭正在西部邊陲阿克蘇燦然開放。作為民族大團結這個花園的守護者之一的地區發展計劃委員會，依然如故恪守職責，始終如一揮灑着真情和汗水，用真心和實際行動不斷譜寫民族大家庭的和睦之歌。時光飛逝，不變的是民族情，年復一年，永恆的是兄弟誼，這是阿克蘇地區發展計劃委員會民族團結工作的真實寫照。

地區?有員工近70人，是一個有維吾爾、漢、回、柯爾克孜族等多個民族成份組成的大家庭。長期以來，機關不同民族的領導、幹部、職工之間，建立起了魚水相依、休慼與共的深厚情誼，形成了共同進步、互相幫助、全心全意維護團結、維護祖國統一、維護民族大家庭和睦的優良傳統，並在不斷繼承、保持和發揚着。在民族團結教育月活動開展以來，地區發展計劃委員會多次被地區評為“文明單位”、“民族團結模範單位”被自治區發改系統評為先進集體等榮譽稱號。主要做法：

一、 堅持團結進步兩大主題促進地區計委兩個文明建設

多年以來，地區?會在地委、行署和自治區發改委的關懷指導下，堅定貫徹中央、自治區黨委的各項民族政策，堅持用馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀對幹部職工進行教育，對歷史和現實提出的重大問題作出了馬克思主義的科學回答;堅持開展馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習教育活動，引導各族職工正確認識民族與國家的關係、民族與民族的關係;不斷增強幹部維護民族團結和社會穩定的自覺性。地區發展計劃委員會各族幹部緊密團結，旗幟鮮明地反對民族分裂，在工作學習、生活中相互瞭解、相互支持，“三個離不開思想”深入人心，凝注了各族幹部職工親如兄弟姊妹的親情,互幫互助的友情和攜手並進的民族情，有力地促進了兩個文明建設，全面推動我委各項工作的向前發展。

始終把民族政策的宣傳教育和民族團結工作作為機關的一項重要任務來抓。非常注意平時教育，通過對近年來湧現出的民族團結先進集體和先進個人事蹟的學習，積極教育和引導各族幹部職工向先進典型學習，要像他們那樣，熱愛祖國，熱愛共產黨，熱愛社會主義，熱愛新疆，熱愛發展計劃工作;要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、珍惜民族團結，牢固樹立“三個離不開”的思想;要從自身做起，從一點一滴做起，愛崗敬業、無私奉獻。採取寓教於樂的教育方式，加深各族職工之間的感情。把創建文明科室、五好家庭、文明個人等各項活動與民族團結有機地結合起來，制定了具體的辦法和制度，使民族團結在內容和形式上更充實更豐富，利用每週五下午黨團及工會的活動時間及重要節假日舉行舞會和一些協作性很強的文娛比賽，各族職工在娛樂中交流感情，增進友誼，從而達到各族職工大團結的目的。

為使民族團結之花常開，成立了以黨組書記同志為組長的領導小組並層層簽訂目標責任書，列入幹部管理考核責任制，切實保證點、片、面的團結;推行民族團結目標管理責任制，採用目標管理、逐級考核、標準量化、百分考評的方法，年初簽訂責任制，年內進行檢查督促，年末考核並兑現獎懲，這樣使得一些影響民族團結、社會穩定的矛盾糾紛得到及時排查調處，原創文祕材料，盡在本站網。從未發生過羣體性事件;定期對黨員幹部進行馬克思列寧主義、毛澤東思想民族觀的教育，進行黨的民族政策和民族團結教育，每年舉辦一到兩期民族政策學習班，結束時進行考核，並作為評選先進的條件;舉辦民族互學語言活動，民族同志和漢族同志結成“一幫一”“一帶一”對子，成效明顯。

二、尊重少數民族風俗 樹立穩定大局意識

新疆少裂民族分裂分子在意識形態領域的分裂活動，給反分裂工作提出了新的課題。地區發展計劃委員會全體幹部職工開展了以反對意識形態領域裏的分裂活動為主題的理論學習，組織幹部認真學習自治區領導的講話精神，通報了自治區意識形態領域分裂活動的現狀及自治區黨委採取的對策，要求每個幹部提高警覺性和政治敏鋭性，做好本職工作，不給分裂分子以可乘之機。逢年過節，各民族幹部總是相互挨家挨户進行探望。由於班子成員重視帶頭執行民族政策，以身作則，長此以往，“三個離不開”的思想深入人心，各民族黨員、幹部羣眾之間相互信任，互相尊重，人人講民族團結，做民族團結的好人好事。每當遇有民族幹部的婚、喪、孩子割禮之事，需要出車出人幫忙的，委領導均予安排，工作不忙時領導還親自參加，送去組織上的關心和温暖，用實際行動體現了各族幹部之間的互尊互愛，友好相處的各民族大團結局面，增強了凝聚力和向心力。單位領導不僅從生活上關心民族同志，更多地從提高他們的業務素質入手，加大培訓力度，使民族幹部的整體素質得到明顯增強，綜合素質顯著提高。充分利用每年五月民族團結教育月等活動，把民族團結同加強愛國主義教育、貫徹《公民道德建設實施綱要》結合起來，同深入開展意識形態領域反對民族分裂主義鬥爭教育結合起來，同為各族職工羣眾辦實事、辦好事結合起來。

我委的各項工作成果的取得充分證明了民族團結是民族地區經濟發展社會進步的堅實基礎。有了這個基礎，地區發展計劃委員會才能取得今天的成就。願民族大團結這朵奇芭在阿克蘇這塊熱土上常開。

關於先進集體事蹟材料 篇10

自20xx年9月開展深入學習實踐科學發展觀活動以來，在鄉黨委的正確領導下，把這次學習實踐活動作為開創工作新局面的一次重大機遇，村“兩委”高度重視，健全領導機構，全力組織發動，紮實推進，按照“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的總體要求，把切入點放在調查研究上，把落腳點放在羣眾致富增收上，高標準，嚴要求，全力抓好學習活動，確保新農村建設取得實效。

抓認識，把提高認識程度作為實踐活動的前提 在鄉黨委、政府學習實踐科學發展觀活動動員會後，村上立即召開了專題會，研究成立了領導小組。由黨支部書記任組長，且是第一責任人，負總責;村主任任副組長，負責活動的推動和落實，形成了黨支部統一領導、指揮協調、廣大黨員參與的領導體制和工作機制，為保證學習實踐活動健康、有序、順利的開展提供了堅強的組織保障。同時，黨支部先後多次召開會議，吃透學習實踐科學發展觀活動的重要意義、指導思想、目標要求、基本原則和方法步驟等，統一思想認識，並結合村情實際，研究制定了學習實踐活動工作方案，召開動員會議，製作了學習園地，刷寫張貼了宣傳標語，營造了學習實踐活動的良好氛圍。

抓學習，把提高素質作為實踐活動的基礎

理論武裝是做好一切工作的前提和基礎，充分結合農村工作地實際，靈活安排學習時間和學習方式，以自學為主，集中學習為輔的方式，精心組織學習。為加強學習效果，村“兩委”組織村組幹部和黨員開展了集中學習交流會，把學習的篇目選出來，複印給大家，大家一起輔導學習，並結合實際工作，白天干工作集體學，晚上回家自己學，各種會議和培訓開場前學等羣眾適應的學習方法學習，既不耽誤工作，又不耽誤學習，使參加活動的黨員幹部都能積極參與到學習過程中，學習筆記全部達到了10000字以上，村組幹部和黨員的知識面得到了拓寬，為開展工作奠定了理論基礎，也提高了自己的個人修養。累計開展集中學習5次，參學人員為各村小組黨員幹部、優秀及後備青年等共120餘人。

抓調研，把破解難題作為實踐活動的重點

村“兩委”堅持邊學習、邊調研，着重從解放思想、產業發展等方面開展調研活動，羣策羣力，查找問題、剖析原因，在堅持實事求是的前提下，以解放思想為先導，引導村組幹部和黨員，特別是村“兩委”班子成員更新發展觀念、轉變發展思路，突破傳統思想束縛，對村上科學發展的重大問題進行再認識，形成新共識。通過徵求意見、召開座談會等形式，認真聽取羣眾意見建議，真誠接受羣眾監督，把羣眾滿意作為評價活動成效的重要依據，讓羣眾親身感受到學習實踐活動帶來的變化和取得的實效。村“兩委”結合村上乾果資源優勢，與產業户座談，充分論證，理清發展思路，形成有力措施，並於規定時間內撰寫出切實可行的調研工作報告，對下一步的產業發展進行了重點安排部署。

抓成效，把推動發展作為實踐活動的落腳點

通過學習動員，廣大村組幹部、黨員的思想受到了很大的觸動，對開展這次學習實踐活動的重要性和必要性有了深刻的認識和更深的把握，對要不要科學發展、能不能科學發展、怎麼樣科學發展等重大問題形成了共識，進一步統一了思想，提高了認識，增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。在組織建設方面，村“兩委”嚴格按照黨的建設要求、健全各項制度，嚴格各項制度，改變了過去過去開會“三齊四不整”現象，村支部、村委會開展重大事項票決制和重大事項一事一議制度，充分發揚了民主，各項工作形成了齊抓共管的良好局面，該村計劃生育“三查”率低，村“兩委”採取收保證金的辦法，提高了計生“三查”率;在新農的經濟發展建設上，村“兩委”制定出了長達發展規劃，結合實際，因地制宜，大膽調整產業結構，先後成立了遠征豬苓生產專業合作社，東昇板栗生產專業合作社，富強養雞專業合作社，在20xx年科技之春活動月期間，由縣科協主辦，請漢中市園藝技師來親臨千畝板栗園，現場講解、傳授栽培、嫁接、剪枝、防蟲病等管理技術，參加羣眾達500餘人，使廣大羣眾學到了科學技術，對今後的生產發展奠定了結實的基礎;村“兩委”同時制定5年計劃，努力奮鬥1萬畝板栗，5千畝核桃種植帶，培育壯大產業。在基礎設施建設方面，爭取實施了扶貧重點村建設，實施了20口沼氣池，100户地震災後重建和加固維修項目，改造了全村的農電網，普整修了2公里村組道路。

當前，在鄉黨委、政府正確領導下，“兩委”一班人以更加飽滿的精神狀態，更加務實的工作作風，堅定不移地實踐“三個代表”重要思想，堅持以科學發展觀為指導，開拓創新，紮實工作，為構建和諧、平安、富裕的安林溝而努力奮鬥。

關於先進集體事蹟材料 篇11

XX同學是四年級23班的一名班幹部，蓬勃的新世紀，孕育了他廣泛的興趣愛好，他喜愛寫作、書法、下棋、集郵

作為一名班幹部，他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，老師和同學都很認可，大家都誇他有同情心、有愛心。

小小年紀的，很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，他很自信，他深信這樣一句話：天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研,努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。學習上遇到難題的時候，他就和同學們共同探討，取長補短。在他的帶動下，經過全體同學們的共同努力，他所在的四年級23班各科成績一直在年級組名列前茅，因此，他也獲得了很多的榮譽，如：校 三好學生 優秀學生幹部 抗震救災捐款先進個人 綠色環保小衞士 特長生 等光榮稱號。

身為一名班幹部，他還組織成立了班級 假日小隊 ，利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動，他帶領隊員們到多個場所進行實踐活動，如：宣傳 十不準 規範小公民道德規範 、打掃樓道、義務清除街道 牛皮癬 等等。因此，他成了同學們學習的榜樣。

作為班幹部，XX同學能夠積極負責，主動加入到學校的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衞生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校裏，他是同學們的榜樣，回到家，他更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打着日趨健壯的翅膀，那就是他，他説： 我要在祖國的搖籃裏起飛，去追求我的理想，我一定行 。

關於先進集體事蹟材料 篇12

一、健康向上的班風引導我們前進

班風的形成需要一支戰鬥力、影響力、感召力、凝聚力、協調力的幹部隊伍，我們採取了自薦、競選述職、民主選舉相結合的方式選出班級管理的帶頭人，並且實行定期換屆的動態模式，讓更多的同學有機會鍛鍊自己、完善自己。作為班級的骨幹，他們發揮自身的優勢，帶動大家學習，幫助同學解答疑難問題，使得班級合作學習、互幫互學的風氣空前高漲，促進了班風、學風的良性發展。利用班會課組織了學生學習《國小生守則》、《國小生日常行為規範》讓學生“通過集體”、“在集體中”受到教育。在班容班貌、清潔衞生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定，如每天帶紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊，兩操認真，放學站隊唱歌聲音洪亮等。我們班上有個激勵表，對待好人好事，學習積極者，熱愛勞動等給予獎勵，，去年秋天由於突然大風降温，學校校園內樹葉滿地，我們班在清掃完自己衞生區後，主動幫助低年級清掃。拾金不昧者也是層出不窮，劉舒樂，馮美霞同學撿到100元主動上交，經受住了金錢的誘惑。每當週三大掃除時大家不怕髒不怕累，主動打掃廁所垃圾池。對於以上這些表現，我及時的給了獎勵。大家都時刻關注激勵表上自己的貼畫數量。形成了你追我趕積極進取的班風。

二、強大的班級凝聚力推動我們發展

我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班幹部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。他們主動去幫助每個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務，他們能積極帶頭;班級要召開主題班會，他們能精心的佈置、具有特色;出現一些偶發事件，他們能反饋、制止。這樣，班幹部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班幹部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業，如練鋼筆字、聽寫詞語，晨讀，對批作業、課前預習等;開展好各項活動，如中隊活動、課間遊戲，體育鍛煉。完成好各項工作，如每週一大掃除，學生間的評價等。

我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，同學們都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。每一期的黑板報，我們班全體同學都幫着查找材料，繪畫，寫字好的，就主動組織好材料利用課下時間製作，並獲得好評。運動會上，運動員付出汗水，其他同學主動倒水攙扶。20__年六一文藝匯演，我們班的《校園的清晨》獲得二等獎，《快樂節拍》獲得一等獎，並代表__鎮參加__市文藝節彙報演出，每週三的大掃除，全班同學盡職盡責，每個課間同學遵守紀律，每週都獲得衞生流動紅旗或紀律流動紅旗。

三、樸實濃厚的學風激勵我們提高

我剛接過我們班時，有同學不會的問題空着不寫，我就給大家制定了四項學習準則，遇到不會的問題，一主動思考，二查書，三問同學，四問老師。先學會主動學習再請教別人，這樣總找到解決的方法。再也沒有懶惰完不成作業的情況。同學們課下不再是無所事事，都較着勁的看誰最早解決問題，班級學風濃厚。我還制定了幫扶小組，安排座位時有意識的優差生交錯，一幫一互助學習，同學們不僅重視自身的學習，更在互助中感受着集體的`温暖。

目前，班級的35名學生中，只有成績的高低之分，卻沒有學習的熱情之別，每個同學都爭先恐後的學習，沒有一個人掉隊，沒有一個人放棄。因為只有整體的強大才有個體的更好發展。期末考試成績也有很大進步。其中英語平均分達到95.7分，數學，語文優秀比例也是逐年提高。

學習無止境，進步無止境，我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

關於先進集體事蹟材料 篇13

布魯克村，位於阿熱勒鄉東北方向，距離鄉政府17公里。全村共有250户，1200人，由漢、哈、蒙等民族組成，其中哈薩克族人口占全村人口的91%。多年來，布魯克村始終以“三個離不開”為各項工作的指導思想，全村呈現出民族團結、社會穩定、經濟發展的良好局面。

一、強核心，充分發揮領導班子的戰鬥力

發揮“主角”作用，加強村兩委自身建設。建立健全抓基層組織建設責任制。幾年來，該村始終以建設“五個好”支部為目標，自我加壓，苦練內功。

一是抓學習。他們始終把學習入在首位。通過集中學習、自學和參加培訓班等形式，無論忙和閒都保證時間開展學習活動，組織黨員、村兩委班子成員學習鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。通過理論學習，促進了黨員素質的提高，增強了全心全意為人民服務的宗旨觀念。

二是講團結。在踐行“三個代表”重要思想的實踐活動中，村兩委始終把增強民族團結、促進各民族共同發展作為一項重要的政治任務來完成，堅持不懈地進行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導廣大廣大羣眾牢固樹立“三個離不開”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實事。受到各族人民的普遍歡迎和高度讚揚，為全村良好民族關係的形成做出了自己應有的貢獻。 村兩委在加強民族團結的實踐中，對民族團結工作的重要性有了新的認識：加強民族團結，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎，是粉碎“三股勢力”破壞活動的重要保證，是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進經濟發展、促進社會穩定的重要條件。同時，村兩委也認識到，加強民族團結，關係到我鄉發展戰略的順利實施，關係到全村改革、發展、穩定的大局，是一項必須長期堅持的工作。

三是求實效。堅持求實務實的作風，不擺架子。工作中做到“五堅持”，即堅持執行政務、財務兩公開，定期向村民公佈帳目，接受羣眾監督;堅持從村民利益出發，凡事以村民是否贊同和擁護為原則;堅持開展黨員責任區，努力實現共同富裕的目標;堅持市場經濟觀念，村幹部帶頭學習農村實用技術等知識，使村幹部成為懂市場、善管理的致富帶頭人;堅持兩個文明一起抓，提高全體村民整體素質。

二、增實力，不斷加快顧村集體經濟和社會事業發展速度 多年來的工作實踐使村兩委充分認識到，沒有一個適合村集體經濟發展的思路，富民興鄉就是空話。因此，村兩委班子多次召開會議，集思廣益，經過廣泛座談、討論確定了以調整農業經濟結構為主線，採取多業並舉，協調發展的路子。認真開展農村黨員“四學”活動，組織全村黨員“學理論、學黨章、學科技、學經濟”。

三、堅持全面、協調、可持續發展，推動社會全面進步

村兩委把實現經濟社會全面、協調、可持續發展作為工作的重中之重，在抓好村集體經濟工作的同時，千方百計促進各項社會事業的全面發展，取得了明顯成效。

近年來，村兩委認真編制了村近十年發展規劃，加快該村基礎設施建設，積極推進各項實事工程，村容村貌有了明顯改善。在工作中，村兩委始終把維護和實現人民羣眾的利益作為工作的出發點和落腳點，大力推進各項社會事業，完善社會保障體系，切實提高羣眾收入，加強精神文明建設，使人民的生活水平和質量得到了顯著提高。

四、堅持走羣眾路線，贏得羣眾的廣泛贊同和支持

村兩委從樹立為羣眾服務的觀念抓起，從羣眾不滿意的熱點、難點問題改起，從羣眾滿意的好事、實事做起，通過以“讓黨員經常受教育，讓羣眾長期得實惠”為主題的聯創活動的開展，拉近了黨員幹部與羣眾的距離，密切了黨羣關係，使黨的領導得到了羣眾的廣泛認同和支持。

五、開展特色主題活動，民族團結教育形式多樣、內容豐富凝聚羣眾人心

認真開展民族團結教育月活動，達到以月促年的效果。進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。

1、利用板報、懸掛橫幅、張貼標語、等多種形式和方法，使民族團結教育貼近羣眾、貼近基層、貼近生活，在全村範圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

2、以村文化組織陣地為載體，舉辦多種活動，寓教於樂，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，結合“三個代表”重要思想，採用羣眾喜聞樂見的形式進行黨的民族政策宣傳。

今後，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我村的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設做出新的更大貢獻。

關於先進集體事蹟材料 篇14

我隊現有員工229人，其中：黨員7名，管理人員5名，長期合同制員工15名，短期合同制職工214名。短期合同工佔現有員工93.50%，且85%以上都是青工，他們大多數都是來自寧南山區和鄰近吳忠、靈武的農民，由於受教育的程度不同，文化水平參差不齊，整合難度較大，班組先進個人面對這樣一支特殊的隊伍，我隊以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指針，貫徹“三個代表”重要思想，堅持“安全第一，預防為主”的方針，按照“先鞏固、再起步、後提速”的現場安全管理教育培訓工作思路，注重安全文化建設，突出強化安全宣傳教育，強化責任落實意識、超前管理意識和質量達標意識，加強制度建設，杜絕了輕傷以上人身事故的發生，確保了安全生產。

一、完善安全生產管理制度，落實安全生產責任制

根據20xx年安全生產奮鬥目標，我隊制定了各崗位人員安全生產經營制度和安全生產責任制，始終堅持領導幹部二十四小時值班制，落實技術員、跟班隊長、工長、班組長現場跟班制，要求各級管理人員重心下移，緊盯現場、切實解決工作中存在的具體問題;生產班組先進事蹟嚴禁以經驗代規程，不按規程作業的現象發生，嚴格班組長跟炮機制度，放炮警戒必須由班組長親自設親自撤。對工作中不負責任、視而不見、見而不管、管而不嚴的現象發現一個處理一個，決不姑息遷就，並與位子、票子、帽子掛起鈎。對“三違”人員配合礦安全處在過“六關”的基礎上給予停工反思、培訓並重的原則，使他們遠離“三違”，不再違章。

二、抓質量標準化工作，以質量保安全。

用“幹一輩子煤礦，抓一輩子質量標準化”的理念教育廣大幹部職工，經常性不間斷地組織職工對質量標準化標準再學習，提高職工的質量意識。給每個班組長配發了尺子，每個大工配發了尺杆，使工作面每挑一架樑子、每鋪一片網子、每打一棵柱子做到上尺上線，克服“手是尺、眼是線”的舊有觀念。嚴格落實質檢員、工長、班組長三人“連鎖工程質量驗收制”和班評估制。每個工長到工作面首先按照高標準的質量要求挑一架樑子、鋪一片網子、打一棵柱子，然後手把手的教給現場作業人員。班組建設先進事蹟材料使我隊全體員工幹有方向、學有目標，在幹中學、學中練、練中精，達到了以質量保安全。

三、抓重點工序環節管理，保安全生產目標實現

具體做法是：加強回柱放頂時大工、二工、小工三人相互配合，清理好退路，堅持先支後回、從下向上的操作順序;加強下機頭四對八樑的管理，安全出口的高度、寬度、長度嚴格按照規程規定進行操作;加強工作面搬家收尾和初採初放的安全管理，隊成立專門領導小組，分頭把關，各負其責;加強不同季節，不同氣候時的安全管理，對長假開工前的職工培訓加大力度，必須經過考試，合格後方可上崗。實現了以工序質量保工程質量，服務班組先進事蹟消滅了重傷以上人身事故和非傷亡事故，實現了我隊連續安全生產“六週年”的好成績。四、抓教育培訓，強化現場管理。

我隊始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，抓好員工的經常教育培訓，組織開展了崗位練兵、技術比武和“日清日安、日學日高”、每班一題等為主要內容的現場安全教育培訓活動。堅持在每天班前會上，對《三大規程》、採煤各工種的操作知識，應知應會知識，現場培訓、現場問答，強化職工業務知識學習，將“日清日安、日學日高”工作落實到實處，有力地推動了職工教育培訓工作再上台階，也使現場管理工作得到強化，實現了採煤一隊連續安全生產“六週年”的好成績，食堂班組先進事蹟為我礦實現連續安全生產“十週年”做出了積極的貢獻。

五、抓生產組織協調，努力提高正規循環率。

20xx年我隊將實現正規循環作為生產管理的重點，定期召開區隊生產專題會，及時協調解決生產環節出現的各類問題，突出工序環節的管理，實行專人包機負責制，強化機電設備的維修與保養，保證了全年產量目標的完成。20xx年我隊共生產原煤31.56萬噸，創造了炮採工作面生產原煤的最好成績，正規循環率達96%，設備三率達90·5·1。

細化量化經濟指標，將責任落實到班組和個人

為了實現生產經營承包的經濟指標，在全隊推行“小班核算”，綠化班組先進事蹟將工資分配與產量、材料消耗、工程質量、安全生產捆綁在一起，將材料管理作為安全生產投入所具備的基礎和保證，本着“基礎要靠捨得投入，效益要靠精打細算”的用料原則。根據月初計劃產量數，以產量定材料，將塑料網指標(0.52m2/T)、鉛絲指標(0.08kg/T)、火藥(0.35kg/T)、雷管(1.05發/噸)、工資(7.46元/噸)細化分解，分解到班組及個人，採取一日一考核，十日一小結，一月一評比的辦法;實行材料領用跟班隊長簽字制，並做到日清月明，嚴格考核。克服了以往發料有人管，使用材料無人關心的弊端，極大地提高了用料方面的透明度，塑造了“精細化小班核算，追求效益最大化”的經營理念，班組個人先進事蹟確保了安全生產必要投入。

總之，在過去的一年中，我隊在安全管理上取得了一定的成績，炮採工作面單產處於全公司領先水平。這一成績的取得離不開自治區煤礦安全監察局、集團公司、指揮部和礦黨政的支持和關懷。在今後的工作中，我們一定按照上級要求，擺正安全與生產、安全與效益、安全與社會穩定的關係，以安全生產促企業效益增長，以安全生產保職工幸福安康。

關於先進集體事蹟材料 篇15

入汛以來，全省防汛形勢嚴峻，第二松花江上游多次出現區域性暴雨和大暴雨天氣，永吉縣口前鎮更是遭遇162019年一遇的洪水。豐滿水庫多年來首次泄洪，二鬆持續高水位運行，致使嫩江水位猛漲，直接灌入庫裏泡。庫裏泡水位連續多天快速攀升，而且水勢不斷漫延，穿過長白公路橋，湧向查幹湖。庫裏水位最高達到130.26米，超過警戒線1.26米，對庫裏泡周邊堤壩及農田構成嚴重威脅。面對嚴峻的抗洪搶險形勢，查幹湖開發區黨工委、管委會把防汛工作作為壓倒一切的中心工作來抓，把維護人民羣眾生命財產安全和保護國有財產作為最高準則，科學安排，周密部署，調動全區力量，全面展開抗洪搶險工作，並取得了階段性的勝利。

一、建立組織，完善制度，工作準備到位

汛期伊始，查幹湖開發區就按照上級黨委和政府的要求全面安排防汛抗洪工作，成立了防汛及抗洪搶險指揮部和前線指揮部。由“一把手”擔任總指揮，分管領導擔任常務副總指揮，其他開發區領導擔任副總指揮。指揮部針對今年的形勢，結合查幹湖開發區防汛工作的實際情況，深入分析和研究可能出現的險情，立足於防大汛、抗大洪、搶大險、救大災，制定了詳細的防汛工作實施方案和應急預案。根據防汛工作實施方案對抗洪搶險任務進行了明確分工，落實責任，重點水域和重點地段分別由區領導包保。積極與省、市、縣防汛抗旱指揮部建立長效溝通機制，掌握汛情動態和工作進展情況。同時，完善了值班值守和汛情通報制度，值班期間由開發區一名領導代班，確保24小時有人值守、通訊暢通。開發區機關幹部除了奔赴前線的幹部，其他負責值守和信息保障的同志在抗洪搶險的十幾天裏沒睡過一個安穩覺，夜以繼日，日夜在辦公室值班，確保汛情信息的準確及時調度、傳達和報送。密切關注臨近地區的水情和嫩江水勢，千方百計採集信息，先後與大賚水文站和扶余水文站建立了溝通機制，使信息及時快速的傳遞到位，同時對開發區所屬水域水位及天氣、上游水位、流量等相關情況及時總結整理，每天調度水情5次，形成《汛情快報》，截止目前共出版《汛情快報》23期，分別報送市、縣防汛指揮部和各相關單位，確保上情下達，下情上報和外圍情況信息採集及時準確，為防汛指揮部和前線指揮部決策提供第一手材料。

二、顧全大局，心繫災區，思想認識到位

七月末以來，第二松花江流域汛情吃緊。開發區未雨綢繆，密切關注汛情、水情和雨情，要求各相關單位和部門積極備戰，面對上游汛情告急，開發區心繫上游羣眾生命和財產安全，發揚“一方有難，八方支援”的精神，專門責成一名領導，全面整頓轄區內查幹湖漁場、新廟泡漁場、庫裏漁場和遊船公司的所有船隻，為30艘“衝鋒舟”和駕駛員重新登記整編培訓，等待上級防汛指揮部的調遣，奔赴上游搶險。接到省、市、縣防汛指揮部通知後，隨時準備。開發區在自身防汛承受很大壓力的情況下，由開發區防汛及抗洪搶險指揮部常務副總指揮閆來鎖同志親自指揮帶隊，並先後派出300多人次前往德惠、榆樹、烏金屯和哈拉毛都等地支援抗洪搶險和打撈化學原料桶等任務，還無償支援其他抗洪搶險隊伍救生衣500多件。為了確保化學原料桶不出吉林省地界，開發區在哈達山組建了一支由專業船員組成的抗洪搶險突擊隊，前往哈達山一線執行抗洪搶險和打撈化學原料桶任務，同時帶去了8只“衝鋒舟”，兩張3000多米長的大拉網。這支抗洪搶險突擊隊經歷了98年洪水的洗禮，經驗豐富，駕駛技術嫻熟，是松原市最專業的一支水上軍團，他們扼守着哈達山防線的咽喉，經過多日奮戰，克服了潮濕、蚊蟲叮咬等惡劣環境的影響，共打撈原料桶49只，不僅強有力的緩解了上游地區的壓力，同時也為化學原料桶不出吉林省地界做出了自己應有的貢獻。由於這支隊伍技術精湛、作風優良、表現突出，被各級領導和百姓譽為“抗洪尖兵”。

三、實事求是、因水制宜，科學調度到位

庫裏泡險情發生後，開發區防汛及抗洪搶險指揮部高度重視，總指揮、市長助理、開發區黨工委書記、管委會主任焦洪學率領指揮部相關領導和已經退休的周洪飛、尹士國兩位水利專家親臨一線坐鎮指揮，和廣大抗洪幹部一起，吃住在一線，一住就是一個多星期，沒吃過一頓熱乎飯，沒睡過一個囫圇覺。既是指揮員，又是戰鬥員，尹士國同志體弱多病，在抗洪期間又嚴重腹瀉，大家勸兩位老專家回家休息一下，換洗一下衣服，但兩位專家表示，我們都在這裏工作過，這裏就是我們的家，洪水不退人不退，一定在堅守到最後一刻。防汛及抗洪搶險指揮部常務副總指揮閆來鎖同志在哈達山搶險前線也不忘庫裏泡防汛抗洪工作，起早貪晚多次到大箔口指揮抗洪搶險工作。他們的行動深深的感染着每一位奮戰在前線的抗洪勇士。

庫裏泡的地勢低窪，為泄洪區，同時它也是國營庫裏漁場的所在地，有着近千畝漁池和3萬畝放養泡，同時周邊還有上萬畝的農田，為了確保國家漁業資源不受損失和周邊農田的安全，開發區黨工委、管委會因水制宜，提出了“雙防”“雙保”的抗洪搶險的工作思路，“雙防”即防汛和防逃魚一起抓，“雙保”即確保國有企業資產不留失，確保庫裏泡周邊人民羣眾的財產不損失。為取得防汛工作的全面勝利，確保安全渡汛，開發區機關以及各漁場和公司迅速組建了一支總人數近400人的抗洪搶險隊伍。開發區共籌措資金110多萬元，準備了抗洪搶險所需的救生衣、防浪布、竹箔、編織帶、木樁、帳篷、松木杆、鐵絲及錘、鉗、鍬、鏟等各類物資和工具。直到險情退去，由開發區機關幹部組成的抗洪搶險突擊隊始終奮戰在抗洪搶險一線，先後派出2019多人次，大家餓了就在大壩吃口麪包，渴了就喝口涼水，馬海峯等同志手磨破了就纏塊膠布接着幹，高大亮等10多名同志出現了腹瀉，但為了保護國家資產和人民的生命財產安全，突擊隊的隊員們沒有任何怨言，他們在庫裏泡日夜巡查、連續作戰，加固堤防險段、搭草防浪，共運送土方35000多立方米，加高加固堤壩1000延長米，處理險工險段7處，為保護周邊上萬畝農田提供了強有力的保障。為了確保國家漁業資源安全，開發區創新防洪方式，利用竹箔和網箔在大箔口給洪水戴上了“籠套”，在庫裏泡後堵嗑上了“嚼子”。李廣軍、劉永先等人，站在齊腰深的水中作業，一干就是一天，江水刺骨，但他們有着堅強的意志和對這片土地的熱愛，於8月4日在大箔口搭建安裝了300多米長、5米多高的竹箔，在長白公路橋處設置了高4米多的攔魚柵，柳希治、馬存彥等6人奉命在此守護，日夜堅守，吃住在野外。每天下水檢查網底情況，及時處置各種險情，確保整個汛期不逃一條魚。餘熱魚苗繁殖場的韓啟等場領導也率領全體幹部職工，日夜堅守在700畝精養魚塘的防護壩上，困了就抽支煙，累在就在大壩上打個盹，確保大壩安全。

四、以人為本，親切慰問，關懷照顧到位

面對奔赴抗洪前線的同志夜以繼日的工作，查幹湖旅遊經濟開發區領導格外牽掛。區領導焦洪學、宋國彬、趙麗君、馬永明等先後多次赴烏金屯、哈達山、哈拉毛都、庫裏漁場抗洪搶險一線進行慰問，向奮戰在抗洪一線的同志表示誠摯的感謝和親切的慰問，併為他們送去價值3萬多元麪粉、肉、鮮魚、水果、蔬菜、礦泉水等生活物資。針對抗洪前線的突擊隊員們出現的腹瀉等症狀，開發區又送去了常用藥品，開發區所屬各單位也大力發揚集體主義精神，開發區環保分局、查幹淖爾文化傳媒公司購賣了蔬菜、水果等物資慰問前線的抗洪勇士，充分展示了開發區的凝聚力、向心力和戰鬥力。在前線奮戰的廣大幹部職工紛紛表示，雖然抗洪搶險工作任務艱鉅，但是我們有信心、有決心、也有能力打贏這場硬仗。只要能守住大堤，保衞人民羣眾生命和財產安全，再苦再累都是值得的。

此次汛情雖然非常嚴重，但在上級黨委和政府的正確指導下，在開發區黨工委、管委會的堅強領導下，在開發區廣大幹部職工共同努力下，全區上下眾志成城，抗洪救災，築起了一道保衞人民的銅牆鐵壁，沒有發生一例人員傷亡，切實保護了人民羣眾生命財產和國有財產的安全，取得了抗洪工作的全面勝利。

關於先進集體事蹟材料 篇16

本年度，在區教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衞先進集體、區德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。

一、德育為首，狠抓精神文明建設。

(一)一切工作從小處着眼，做出實效。

1、創新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。

2、編輯製作了《德育工作簡報》。

3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。

4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。

(二)有計劃地開展學校德育活動。

上學期：

九月份：第三屆校園文化藝術節活動;秋季運動會。

十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。

十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，並召開彙報會。

十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。

下學期：

三月份：豐富多彩的學雷鋒活動;“三.八”婦女節組織製作精美手抄報，表達感恩之情。

四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀後感徵文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日，開展了環保口號徵集大賽。

五月份：春季運動會;講述《照片裏的故事》有獎徵文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。

六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。

(三)通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

1、組織了班主任工作理論測試。

2、舉行班主任崗位練兵專業技能個性展示活動。四名班主任參加中心校舉行的比武大賽，王春雨參加區班主任崗位練兵專業技能比武比賽，取得優異成績。

二、教學為主，切實提高教學質量。

(一)抓好常規管理，提高教學質量

1、加強教學常規管理。

嚴格按課表上課，按進度備課、上課，按時批閲作業。對教案、作業採取集中與抽查相結合、定期與不定期抽查相結合，並將結果納入教師考評之中。加強聽課調研力度。骨幹教師一學期聽課20節以上，教師聽課16節以上。教學領導聽課50節以上。

2、做好教學質量檢測分析。

嚴格按課標對學生進行學業評價，強化質量意識，學校試題庫初步建立。每次單元測試、期中檢測，都進行成績統計和質量分析。

(二)加強崗位培訓，提高專業素質。

1、改革業務學習。

改革業務學習的方式，學習內容提前發給教師，學習時主要討論交流，讓教師掌握主動權。學習主要內容有：《學科課程標準》(學習後進行測試)《怎樣寫好教育敍事》(學習後每人寫一篇教育敍事並進行交流)《如何上好作文講評課》(學習後舉行了作文講評研討課活動)等。

2、重視教育教學理論學習。

全校教師共寫自學筆記達200000字，寫讀書感悟60餘篇，教學案例反思150多篇。論文獲獎10篇，其中國家級6篇。

分批分層次組織教師參加各級各類業務培訓。學習歸來，進行理論講座，並上彙報課，為外出學習教師搭建二次內化提高的平台，由一人學習變全校受益。如：王春雨參加鄉鎮教師進名校學習陽光助教活動到哈市經緯國小學習回來後，為教師們進行了《如何撰寫教育敍事》的講座。

3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質。

為迎接教學評估檢查，紮實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創新作業設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓;教師網頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果彙報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。

(三)加強教研活動，突出教研特色。

1、加強校本教研。

在教研組長的帶領下，每週三都紮紮實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。

2、以科研促教研。

我校哈教育學會課題《課堂教學策略的研究》，課題研究已有三年之久，進入最後研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨幹教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯繫自己的教學實踐。像王立偉老師的《國小英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《國小低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自於教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。

3、繼續開展網絡教研和網絡教學活動。

鼓勵教師大膽使用現代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當的運用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發表在自己博客上，中心校網站上，全校發表文章達20餘篇。教師還積極參加網絡UC教研活動，有利提升了教師的網絡教研水平。

4、積極開展學科教研活動。

每次教研活動前教學領導組織骨幹教師、教研組長深入研究，聽試講，並當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。

5、加強了學校集體備課任務及要求。

落實了“四定”、“五研究”、“六統一”。學年組共集體備課20餘次，切實解決了教學問題。

6、立足課堂，深化教學改革。

課堂教學是實施素質教育的源泉，是教學改革的原點。我們先後設置了由引領課、教研課、家常課三個不同層次組成的課堂教學研討體例。“家常課”貫穿於整個教學的始終。“教研課”每月一次。“引領課”開展“骨幹教師獻課”、“教研組長亮課”活動，上課人數達20多人次。通過多種教研途徑，加強教學研究，提高每一堂課的效益。例如：敖丹、王春雨老師和陳國華老師的課，通過大家的集思廣益和自己的不懈努力，每次的課都能夠上一個台階。

(四)開發校本課程，凸現學校特色。

在原有校本課程“兒童國畫”、“校園健美操”、“新苗成長作文選”等基礎上，又着手開發了音樂校本課程《少兒古詩歌曲》和語文校本課程《中華成語故事選編》，深受師生喜愛。

音樂教師代表鄉鎮教師參加了區音樂校本課程展示活動，得到教研員肯定。6月，舉行了語文校本課程成果彙報活動，讓學生在充滿生活氣息的情境中，感受到了學習成語的樂趣，在學生中掀起了學習成語的高潮。

(五)加強體育、藝術以及衞生工作。

學校重視體育與衞生工作，每天大課間，操場上生龍活虎，一派熱鬧的景象。藝術、信息、科學等學科老師們能適應新形勢要求，努力探索音樂、美術相互滲透的融合點;利用課堂努力培養學生多樣藝術素質，慶六一匯演、美術畫展就是很好的體現。利用衞生健康教育課，開展衞生宣傳活動。值周教師每天對學生健康進行檢查，建立健康檔案。出版了《衞生知識健康小報》，學生自行閲讀了解衞生知識，區疾病預防中心對我們的小報給予了肯定。

三、安全為重，確保教學秩序正常。

(一)組織領導。

安全工作領導小組定期召開會議，層層落實責任制，每週對安全隱患進行排查。

(二)安全管理與安全設施。

完善整理了《安全工作各項預案》和《安全規章制度》，滅火器等安全設施完全按上級要求配備，堅持天天有值日，每天一檢查。

(三)安全教育、安全演練與安全排查。

1、採用多種形式對學生進行安全教育。

學校安全教育宣傳欄、安全教育黑板報做到了每月一次，通過廣播、講座、手抄報、班會等多種形式對學生進安全教育，增強了學生的安全與救生意識。

2、嚴格認真對學生進行消防、交通等安全演練。

堅持每學期至少組織一次大型安全演練活動，重大節日或重大活動之前都對學生進行了安全教育。

3、按照要求，周密排查，細緻整改。

我校已被簽定為D級危房，存在安全隱患較多，領導和教師隨時監控，設立警示標誌。發現情況立即報告。

四、特色工作，發揮引領輻射作用。

為了發揮中心國小的輻射引領作用，根據亞溝中心校部署安排，3月12日，在我校舉辦了特色工作成果彙報展示活動。會上我校王校長和主抓教學、德育的兩位主任分別做了關於學校管理、教學、德育等特色工作的專題彙報，彙報內容實在、實際、實用。隨後領導們參觀了各具特色的班級文化建設，並給予了充分的肯定。接着又查看了教育教學、德育、少先隊、校本課程開發等方面的特色檔案材料。本次現場會為我校搭建了展示的平台，促進了學校全面工作的開展。

過去一年裏，經過全體教師的共同努力，取得了一定的成績，但是我們深感自己工作中仍存在一些不足，距離上級部門和家長對我們的要求還有一定差距。我們懇切上級領導給我們多提意見和建議，並給我們更多的指導和幫助，我們將繼續努力，不斷進取，努力把學校各項工作推向更高層次，以不辜負各級領導對我們的期望。

關於先進集體事蹟材料 篇17

年學校工會在院工會和學校黨支部的大力支持下, 實驗國小工會緊緊圍繞教育教學這一中心開展工作，團結和動員廣大教職員工立足本職，積極投身教育改革，努力實現工會重點工作的突破和自身建設的加強，為學校的持續發展注入了新的活力。現將一年的工會工作彙報如下：

堅持校務公開，加強行風建設，發揮工會的監督功能。

每學期開學前，學校都召開教職工大會，由學校黨支部及工會委員會商榷列出討論的提案主題及要點，積極讓教師參與學校管理。

學校工會全面貫徹、執行 校務公開 的精神，積極組織實施學校校務公開。在每週的教師大會上都會向全體教職員工通報學校的大事小情，並傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱，收集各方面的意見和建議。校務公開全面調動了廣大教職員的積極性，增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

工會在協助學校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的民主管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。工會還發揮監督職能，積極參與學校年終考評。

急教工所急，想教工所想，把工會建成温暖的職工之家。

學校的一些教師子女在上初、高中時每學期要交幾千元甚至幾萬元的就讀費，工會與學校領導利用我校優勢，積極尋找解決辦法，最終使這些教師減少了所交費用。工會還與 小太陽午託部 協商，解決了部分教師的午餐問題，受到教師們的好評。

慰問離退休教師，每逢教師節、老人節、春節的來臨，都會上門探望或請到學校來聚會。堅持對病重教師進行探望及喪亡弔唁制度。

學校教職工遇有婚喪產假，學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中。

開展各種文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。

我校年輕教師佔多數。年輕人精力充沛，充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業餘生活，提高教師的綜合素質。

總之，20xx年，我校工會在教育學院工會的領導下，發揚優良傳統，為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最温馨的家。

關於先進集體事蹟材料 篇18

_級市場(1)班是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結友愛、自強自信的集體!在班主任肖老師的帶領下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，一年多來，在領導的關懷、同學們的共同努力下，無論是思想政治修養，班風學風建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。

一、班風建設，構建優秀團隊

良好的班風是一個集體優秀的體現，我們在班主任肖老師的帶領下，以班幹部為基礎，帶頭做好各項班風建設，例如班幹部及課代表模範遵守課堂紀律，班級各科作業及時上交，保證出勤，保持各教室衞生，積極參加各項學校組織的公益活動等，帶動全班同學將班級的班風建設放在各項工作的首位，因為我們始終相信只有在良好的班風下學習才能教育出更優秀的學生。一直以來，我們既看到自己的優勢，也發現了自己的一些不足;去粗取精，去偽存真，繼續保持我們做得比較好的方面，改善做得不足的方面，力爭達到先進班集體的評比要求。

在班委會和團支部的正確領導下，經過同學們的努力，我們班在學校的各項評比中也都取得了不錯的成績：

20__年入學軍訓中被評為先進班集體;

20__年秋季運動會取得團體第二; 20__年秋節跳繩比賽第三名;

20__年校足球聯賽第三名;

B樓2個宿舍406、408被品位十佳優秀宿舍 一名十佳優秀團員：喬燕紅 一名十佳公益標兵：馬九陽

二、學風建設，勤奮嚴謹求實

我們班每個同學都以誠信為信條來提升自己的道德觀，都以“作弊是可恥的”來警戒自己，首先在思想上杜絕了作弊，其次在實際行動中杜絕作弊。在學習委員的促進下，學期初，我們反思得失，自定新目標，端正學習態度;學期中，我們及時總結，調整方向，注入新動力;學期末，我們相互督促學習，加強紀律教育。正是在這樣的潛移默化下，我們營造了濃厚的學風，形成了端正的班風，至今我們班沒有考試作弊現象，無一人留降級。班裏有着濃厚的優良學風，秩序儼然。我班學年平均成績75分。班級內已有一半學生考下助理營銷師證書，今年還有一大部分學生報考英語口語中高級考試。其中班級內還有部分自考的學生。

三、黨團組織建設，提高思想覺悟

民主是_市場(1)班團支部的力量源泉，無論是推優或是綜合測評，還是舉辦活動，都廣泛徵求大家的意見，認真考慮每位團員的建議。同時，團支部委員也集會考慮，綜合考慮，因此，“民主與集中相結合”是我班團支部工作的重要原則。對於學校指定的各種組織活動，支部均能主動及時地完成，開展規範，形式多樣，參與面廣。

在20__年12月份我支部還舉辦了“情繫奧運，文明禮儀伴我行”主題班會，班會中我們通過奧運與禮儀知識講演、倡導大學生做文明人及奧運知識競賽等多種學生喜聞樂見的形式，對學生進行在校的文明禮儀言行教育，班會中我們還有請到了校學生處的老師參加，通過與老師的互動，我們受到了不錯的好評。

而今年3月5日學雷鋒日期間，我們支部一行13人，在3月2日下午到宋莊敬老院義務做好事，為敬老院清潔健身器材，陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同時教育了學生什麼叫社會責任感,從現在起就樹立正確的人生觀，價值觀，和貼切實際的人生目標。當我們完成此次義務勞動後與院領導及老人親切合影，也接受了他們的高度表揚。

四、課外文體及社會實踐活動，盡顯個人魅力

當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要，把校內學習的知識運用到校外實際工作中，在實踐中開發自身潛能，鍛鍊自身是獲益匪淺的學習過程。在班委的倡導下，將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求，積極參加社會實踐並取得優異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。

在_學年第一學期我們班參加了學校組織的各類公益項目，例如：足球聯賽，校級運動會，跳繩比賽，趣味運動會，拔河比賽等諸多集體活動，並且我們還都取得了不錯的成績。通過這些課外活動，大大增加了我們班的集體凝聚力和自信心。還有一部分學生參加了學校組織的各類文藝比賽，並且獲得了驕人的成績：其中馬九陽獲得校書法大賽軟筆冠軍，花盆DIY亞軍，五子棋比賽亞軍。

李小龍參加了20__年卡拉OK大賽，_年校園歌手大賽，_演出等大型歌唱活動均取得不錯的成績及好評。

除了集體活動我們還有許多同學是校學生會和團委的成員，他們積極地參加學生會的實踐鍛鍊，在工作中的優異表現，鍛鍊了他們出色的口才和應變能力，為今後的就業打下良好的基礎。其中有文體部馬九陽，體育部劉陽，紀檢部杜成龍，團委辦公室張靜。另外在社團活動中，我們班的閆帥同學還是本科乒乓球社社長，並且他本人的球藝也非常出色。

在社會實踐方面，我們班也非常重視，今年是奧運之年，在學校的各項志願者服務中都能看到我們同學的影子，他們不論是在哪一項的志願者服務中都能做到克服自身困難，堅持不懈的做好自己崗位的工作，用自己的實際行動為北京奧運會出一分力量。在學校開學初評定的志願者中我們班共有10名同學獲得星級志願者榮譽稱號，他們分別是1星志願者：拉拉隊馬九陽，喬燕紅，劉陽，劉津彤。奧運會交通協管員佘陽陽，張麗娟。二星志願者：奧運會交通協管員杜成龍，開閉幕式志願者張靜。

以上是我們21市場(1)班一直以來所取得成績，這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血，更離不開校領導對我們的支持與幫助。是怎樣的毅力支持着我們，才讓我們能在逆境中爬起來，站直了，衝向前;是怎樣的信念引領着我們，才讓我們在艱難的跋涉中肩並肩，同奮鬥，共扶攜?那是源於我們21級市場營銷(1)班每一個成員心底裏的對我們這個集體的愛，那是一種讓我們每個人刻骨銘心的動人情感!我們堅信，我們的市場(1)班永遠是最好的，不只是因為我們取得的成績，更是因為我們所有人能在前進的道路上披荊斬棘，共闖難關，這樣的班集體，怎麼會落後?汗水與笑容交織的明天，一定更加燦爛!

關於先進集體事蹟材料 篇19

暴雨造成了嚴重災害，河西側大片耕地被淹，住在地勢低窪處的村民室內進水，有的達一米多，家中飼養的家禽、家畜被水沖走，村民的生命財產安全受到極大威脅。村兩委成員得知情況後，第一時間到村委會集合，村書記範紅濤安排村委會和黨支部成員到受災農户家中組織搶險救援，村主任吳永革親自在現場指揮，支部書記用村裏廣播號召全村黨員幹部羣眾積極行動起來，加入到搶險救災，聽到通知的黨員羣眾，冒着大雨到村裏集合，由村幹部統一安排，到最需要幫助的村民家中，幫助他們轉移財物，村裏還出動了兩台大馬力拖拉機、挖掘機，組織羣眾220多人，幫助受災羣眾運送財物。為防止災情擴大，村兩委在各個路口安排人員進行疏通水道，針對受災嚴重的房屋，疏散羣眾，把他們安置在地勢高的其他村民家中，安排好吃住。

幹羣一心、團結協作，用行動譜寫黨的樂章

災情發生後，村兩委領導發揮了“主心骨”作用，黨支部書記範紅濤、村長吳永革第一時間趕赴一線坐陣指揮，周密部署抗洪救災工作。

黨員幹部充分發揮了先鋒模範的作用。全村黨員不怕困難、敢於犧牲，哪裏有災情，哪裏就有黨員幹部。村兩委在災情發生後，始終戰鬥在搶險抗災第一線，兩天兩夜沒閤眼，帶領全村羣眾奮力抗災救災，把全村的災害損失降到了最低。

集中力量，重點突破，做好抗災搶修工作

災情發生後，長慶村黨支部號召全村黨員要發揚不等不靠、自力更生的精神，立即開展自救自助，復產重建的各項工作。長慶村兩委成員指導災民搶修受損房屋、農作物、水毀公路。長慶村前面的大橋被洪水攔腰斬斷，村黨支部一面向上級報告，並申請水利財政等部門對大橋搶修、一面將斷橋處設下明顯標誌，並於距離斷橋50多米處用推土機推上土堆，以免過往車輛發生危險。村內的廣播天天都播放村內每天的抗洪救災進展情況，並要求養殖牛羊户不要到斷橋及有危險的地方放牧，組織搶險應急小分隊對受損的倒房進行重建工作。

“大災過後見真情，危難時刻顯身手”，在巨大的洪水災害面前，長慶村兩委經住了考驗，全體幹部經受住了考驗，時刻不忘人民羣眾的生命財產安全，發揮了最基層的堅強戰鬥堡壘作用，譜寫了一曲幹羣同心同德、共抗大災的壯歌。

關於先進集體事蹟材料 篇20

一、走進學生的心靈深處。

班主任作為一個班集體的組織者、領導者，具有核心的作用。古語：“親其師、信其道。”班主任以真摯誠懇的熱情和愛學生的心才能取得學生的信任。葉聖陶先生曾説過：“誰不愛學生，誰就不能教育好學生。”教師在與學生交往的過程中所表現出來的情感必須是真摯誠懇的，樹立自己的威望，必須做到以情動人。只有這樣，才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關係，學生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信，才會在心理上接受你，願意與你親近，願意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切，教育就效果愈佳。我班的李吉星同學母親離世，每學期我都第一個到他家去家訪。

與他的爸爸多溝通教育孩子的得力措施，避免了單親家庭的孩子形成孤僻的性格。對待好學生如此，後進生我更是不敢有絲毫的怠慢。我深知後進生雖然只是少數，但往往會給班主任工作帶來很多麻煩。他們的後進行為不僅對本人進步不利，而且常常給班級造成不良影響。因此使後進生進步，重新確立起自信心是轉化工作的關鍵，是重要而艱鉅的任務。

我班李佳樂同學不和父母生活在一起，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺的文化程度又很低，根本無法輔導他學習，使得他與同學之間存在着很大的差距。每次課堂上他都精力無法集中。看到這種情況，我看在眼裏，急在心上，由於他家情況特殊，我沒有給過他難堪，而是每次和言悦色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經常與他的家人聯繫，共同關注他的成長。學習上，每發現他的一點進步，我都會特意提出表揚，讓他自己發現自己的閃光點，相信他也能做一個好學生。對於他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。

二、發揮班委會和骨幹的核心力量。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，一個班集體中，必須有一部分熱愛集體工作又有較強工作能力、自身素質較好、在集體中有一定威信和影響力的學生組成班幹部隊伍，形成集體的核心，通過他們團結、帶動其他集體成員，溝通信息，協調動作，開展集體工作。我班由班長、副班長、學習委員、紀律委員、衞生委員、文體委員、安全委員組成，班級管理，制度先行，為了選出有較高思想素質，品德高尚真心為同學服務的委員，班裏嚴格執行定期改選班委制度(一學期一次)，改選的整個過程完全也是按民主集中制的原則來操作。另一方面，為了增加工作的透明度和公開性，自覺接受同學的監督，為了能及時解決班裏短期內出現的問題，班裏每週召開一次全體同學參加的班會，而後就存在的問題進行討論研究。總之，建立起的班級管理制度使各項班級工作有章可循，有法可依。在此之下委員們才會明確職責範圍，團結一致，工作協調，圓滿完成了各項任務。如今在我班中，已形成了一支優秀的班幹部隊伍，他們樂於奉獻，注重工作方法，管理水平高，尤其是他們在學習、思想、各類活動中都是骨幹和典範，帶領全班同學獲得了若干個第一。

三、以科學的班級管理規範人

“不以規矩，不成方圓”。一個集體要維護自己的統一，必須有一定的行為準則與判斷標準，這就是集體規範。在班級管理中，一方面要引導學生學習和遵守中國小生守則和行為規範，同時還要以此為依據，根據班級實際情況，在全體成員的參與下，制訂若干合理而且可行的具體條例與規定，如班級公約、課堂常規、學習紀律、衞生公約等，以引導和規範集體成員的日常道德和學習等行為習慣。培養平等、友愛、團結、互助、共同進步的人際關係，造就每個同學尊重人、關心人、愛護人，做到心中有他人、有集體。現在的家長對子女過分疼愛，一些孩子養成了不少壞習慣。讓他們養成良好的行為習慣，就得從一點一滴的小事入手。首先我充分利用班隊會時間讓學生學習《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我在班級設立“值日班長”，專門負責監督檢查同學的日常行為，並在每週五下午進行一週總結，通過值日班長的彙報，對錶現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。其次充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。前蘇聯教育家馬卡連柯指出："真正的集體並不是單單聚起來的一羣人，而是在自己前面具有一定共同奮鬥目標的那樣集體。"這充分説明有集體奮鬥目標是集體形成的重要標誌之一。集體共同的奮鬥目標使全班學生心往一處想、勁往一處使，因此我在平時充分利用校園各種競賽、各種活動和流動紅旗的評比，對學生進行思想教育。再次，我充分發揮教室內版面的教育作用，我採用“文明之星”、“我的成長足跡”等欄目進一步規範學生的行為習慣。為了爭取優秀，孩子們都暗暗較勁，發揚自己的優點，改正缺點，處處以高標準來要求自己。看到同學們開始懂得自己教育自己了，我彷彿覺得他們一下子長大了不少。

四、開展豐富多彩的活動

在班級的集體生活方面，我堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的活動。如：主題班會、學習競賽、小組競爭、辯論會、跳繩比賽、下棋比賽、歌詠活動等等，讓每位學生在實踐中多鍛鍊，發揮自己的才能。儘量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟着不斷完善。學生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學習成績，形成了良好的學風。

我們班在這一年來取得了可喜的成績，被評為校級優秀班集體、優秀中隊、衞生先進班集體。這些成果的取得離不開我們全體師生的辛勤汗水和奮鬥的心血。共同的奮鬥目標是班集體不斷奮進的動力，班集體就是在一個接一個的目標的實現中逐步形成和發展的。不斷提出新的共同的奮鬥目標，尋找鼓舞學生前進的力量，激勵和指導全班學生朝着共同的方向前進。為了配合學校文明教育活動，我們班進行了“做文明學生，向不良行為告別”的行為比賽活動，使學生提高了文明素質，自覺培養自己的良好行為;為了抓好清潔衞生，我們班進行了《只有一個地球》和《學校是我家，精心愛護她》的主題班隊會，使學生認識到——學校是我家，精心愛護她——幫助學生樹立主人翁意識，把保護校園清潔衞生變成一種自覺的行動。

進步無止境，我仍需努力。團結的思想讓我認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收穫，相信我們全體師生會更加努力，結出豐碩的成果。

關於先進集體事蹟材料 篇21

光電有限公司製造四部光學球面拋光一班以四個“一流”為主要內容，以“安全”“和諧”為目標，在開展創建“工人先鋒號”建功立業競賽活動中，取得了突出成效，先後被兵器工業集團公司授予“五好一準確”優秀班組，河南省總工會“工人先鋒號”,並被國防工業企業聯合會作為xx年度“管理創新”成果的一個典型案例，xx年5月被中華全國總工會授予全國“工人先鋒號”.

光學生產是平光公司的一項主業生產，“球面拋光”則是這條生產線上工藝要求最高、最具牽制作用的一道關鍵工序。球面拋光一班共有16名員工，平均年齡40歲，其中男工2名，女工14名。包括技師3名，高級工3名，中級工7名，黨團員各1名，文化程度：大專4人，學習型班組先進事蹟中專2人、高中8人、國中1人。承擔着公司近2/3的光學零件球面拋光工序的加工任務。

為了紮實開展創建“工人先鋒號”建功立業競賽活動，她們確定了以“建樹一流素質、創造一流工作、提供一流服務、取得一流業績”四個“一流”為主要內容，以“保持安全生產”、“打造和諧團隊”為目標，做到了有方案、有措施、有考核、有獎懲，使創建活動落到實處。

建樹一流素質她們緊緊抓住“作風”與“技能”兩個關鍵點，從班組文化開始，凝心聚力，提升素質。在每週的“班組例會”中，增加了文化理念案例評説、法規制度遵守點評，職業道德事例講評，“五好一準確”(完成任務好、現場管理好、質量安全好、和諧班組事蹟成本控制好、精神文明好、管理信息真實準確)自查打分等，使思想作風和業務技能工作同步提高，實現了班組管理科學化、民主化、規範化、特色化。

球面拋光一班承擔着公司全部球面光學零件軍品、新品科研生產，及年近350萬對外勞務協作任務。隨着對外協作任務的不斷擴大和光學生產科技含量的不斷增加，尤其是一些環境要求特殊甚至於太空環境的光學零件，班組開展了針對性的業務知識、專業技能培訓，全體成員參加了80人次的技術培訓、崗位練兵，業務水平明顯提高，2人入選“二五八人才”和10人“車間骨幹人才”.班組還積極開展“導師帶徒”活動，班組中的老師傅耐心指導新入廠的大學生，在空閒時間和大學生談心，引導他們認真學習業務知識，樹立新時代技術工人的良好形象，嚴格要求這些新入廠的學生把理論知識和平光生產的實際相結合起來，努力做到理論上更加紮實技術上能夠精益求精，務實創新，五型班組先進事蹟成為企業發展和班組建設的新生力量。

創造一流工作班組深入開展技術創新活動，牢固樹立成本控制、節約降耗意識，特別是在xx年，積極開發新產品，研究和應用新材料、新技術、新工藝，努力改進工藝設備，改善操作，對於技術含量高，加工難度大的零件，班組成員積極與技術人員配合，積極創新以滿足客户的技術要求。

該班組在開展創新工藝的同時，積極開展多波段紅外光學材料新加工技術研究，不斷探索了紅外晶體Ge、ZnS等材料的加工技術，為公司產品發展不斷儲備新技術。

提供一流服務班組堅持文明、優質、誠信的服務理念，班組先進事蹟報告積極開展服務創新，堅持為產品配套單位(班組)、下道工序提供熱情周到、規範滿意的服務，不斷提高服務競爭力，xx年，班組採取了各種措施改進生產，力爭為客户提供高質量、高品質的產品，使公司的客户滿意度、公眾認知度得到大幅提高。同時，班組通過製造部積極和其它的光學廠進行交流，就加工零件過程中遇到的各種問題和困難進行探討，然後總結經驗，積極創新，解決生產過程中的問題。例如某產品的雙凸透鏡，材料為ZF11,質地軟，化學穩定性差，若把零件塗完粘結膠後放置時間過長則會出現黑印子，同時清洗的時候也不能在酒精中放置時間太長，針對這種情況，經過探討和研究以後採用了在拋光以後立即塗上保護液或者縮醛膠，然後再冷卻下盤清洗，這樣既保證了產品的質量，又且解決了該產品的工藝難題，提高了公司在該產品的生產上的工藝水平。

取得一流業績作為公司軍、民品光學生產任務的關鍵班組，她們緊密結合崗位工作實際，班組先進個人積極投身於崗位創一流、建功當先鋒，把先進理念轉化為先鋒行為，不僅年年月月保質保量全面完成任務，而且還協助其他班組完成了如光學截止干涉濾光膜和窄帶干涉濾光片的研製、多波段超寬帶增透膜膜系的開發、加熱膜工藝的改進與金屬剃度衰減濾光膜工藝的創新等工作。xx年完成加工零件751種、32941件，總產值347萬元。在公司和車間開展的勞動競賽中，該班組因兩個文明建設成績突出，月月榜上有名，並在年底獲得明星班組特等獎。

保持安全生產單位和班組認真貫徹“安全第一，生產班組先進事蹟預防為主，”的方針，始終堅持羣監羣防的原則，積極開展“安康杯”競賽、“安全生產月”等安全生產活動，做到無人身傷亡和重大質量、設備事故。安全生產工作方面，積極組織班組成員學習《安全生產》手冊，認真開展“反三違”、“安康杯”競賽、“安全生產月”活動，做好設備的維護和保養工作，針對球面拋光機器的特點，積極和機電修班組相結合，定期檢查軸承和線路，避免安全事故的發生。與此同時組織人員定期對設備進行保養，每日進行基本的維護，堅決杜絕存在安全隱患的機器的使用。在部門領導的關懷下，在班長盧玉琴的以身作則的表率作用下，全面提高了班組成員的安全意識，有效的防止和杜絕了各類安全事故的發生。

打造和諧團隊班組堅持以人為本、尊重科學，不斷培育積極進取、奮勇爭先、温馨和諧、團結協作的團隊精神，營造良好氛圍，開展建設模範職工小家活動，人人爭當增進團結、維護穩定、促進和諧、建功立業的模範。在製造部領導的指導下，班組結合自身特點，努力建立和諧班組，打造一流團隊，取得了積極效果，通過組織文化體育、班組例會評説和送温暖等活動，加深了班組成員之間團結，增強了班組的凝聚力，在工作中，大家齊心協力、刻苦攻關，每當遇到困難時，班組成員共同出謀劃策，替同事分擔任務，決不耽誤生產計劃。生活上，大家互相幫助、關係和睦，親如姐妹。這個團結和諧的團隊，連續三次被評為“明星班組”,五位同志被評為“明星員工”。通過開展創建“工人先鋒號”活動，安全生產班組先進事蹟材料球面拋光一班全員文化道德素質、技術技能水平明顯提高，班組建設逐步達到管理科學化、特色化，班組正朝着學習型、技能型、創新型、和諧型方向發展，初步實現了個人與集體“雙贏”.她們決心，加工出更多的高品質的產品回報公司、回報社會，報效軍工、報效祖國。

關於先進集體事蹟材料 篇22

今年汛期，淮河流域普降大到暴雨，淮河干支流水位迅猛上漲，一場無情的洪水襲捲了淮河流域。面對突如其來的災情，上窯鎮黨委、政府率領廣大幹部羣眾團結一致，英勇抗洪，並在災後積極開展生產自救，贏得了抗洪救災工作的決定性勝利。

在這場與天的搏鬥中，上窯鎮黨委、政府始終把維護羣眾生命財產安全當作最高原則，把抗洪救災工作當作壓倒一切的中心工作。汛情發生伊始，上窯鎮防汛指揮部就緊急召開會議，傳達通報了水情、雨情，安排佈置防汛各項工作，全面啟動上窯鎮防汛應急預案三級響應。隨着災情的日益嚴峻，田家庵水位達到21.5米，水情就是命令，鎮防汛指揮部把辦公室遷至防洪堤壩上，鎮領導幹部全部到抗洪一線指揮防汛，機關同志一律在單位待命，隨時準備上堤。鎮防汛指揮部採取集中到會議室開會、在堤壩開庵棚碰頭會、電話通知等形式，一直堅持每天至少開一次調度會，及時傳達貫徹區會議精神，佈置落實防範措施。堅持24小時帶班值班制和重大信息及時通報制。鎮領導班子每人做了細緻的分工，嚴格落實領導責任制，主要領導親臨一線指揮，堅持24小時不間斷拉網式巡堤查險，並做到責任到崗，任務到每人。

鎮黨委、政府本着防大汛、抗大災的思想，在防汛指揮中堅持“四個寧可”，即：寧可把防汛問題估計得更重些;寧可把物資儲備得更充足些;寧可把應急措施制定得更周密些;寧可把應對防範工作組織安排得更細緻些。為取得防汛工作的全面勝利，確保洛河窪幸福堤上窯段安全渡汛，鎮政府按要求備置防浪布4000米，土工布200餘米，編織帶60000條，草袋5000條，木樁3000根，鐵絲200公斤，碎石400餘噸及錘、鉗、鍬、鏟等各類工具。組織機關幹部奔赴堤壩和各村防汛羣眾一起運送防汛物資，搭設防汛庵棚。提前組織羣眾2019餘人上堤，全線鋪設防浪布，加高加固堤壩。僅用一天時間就鋪設防浪布4000餘米，加高加固堤壩2019多米，為高水位下安全渡汛奠定了堅實的基礎。由於實行了領導帶班和24小時拉網式巡查，對於險情，做到了及時發現，及時處理。7月12日，巡堤人員發現幸福灣排澇站有兩處管湧。鎮主要領導聞訊後第一時間趕赴現場，緊急抽調100餘人，實施緊急搶險，經過3個小時的努力奮戰，終於排除了隱患。7月13日凌晨，巡堤人員在巡查過程中發現一處細小管湧，管湧口僅一指來寬，若不及時處理，後果不堪設想。由於巡堤細緻，發現及時，處理得當，這一險情被迅速撲滅。

7月12日，田家庵水位達到23.68米，超行洪水位1.18米，創造了上窯鎮防段23.68不破壩的歷史新紀錄。

大汛當前，團結協作是奪取抗洪救災全面勝利的根本保證。鎮領導班子成員始終站在抗洪一線的最前沿，一些黨政領導已經在大堤上堅守了6天6夜，從未回家一次，為廣大幹羣做好表率作用。機關4名同志帶病上堤，輕傷不下火線，24小時堅守在大壩上。鎮黨委書記李保安帶頭扛起了土袋，和廣大羣眾一起穿梭在築壩的大堤上。在廣大黨員幹部在鼓舞帶動下，羣眾的抗洪熱情被充分調動起來，在幾千人的護堤大軍中，有年逾70的老者，有數十名婦女同志，還有無數自發趕來的羣眾。原本需要兩三天才能完成的鋪設防浪布、加高加固工作，僅用了一天半的時間就全部完成。

在做好防汛工作的同時，鎮黨委政府十分重視救災工作。受嚴重內澇的影響，我鎮受災人口已達5800多人，受災面積達到1.3萬畝，直接經濟損失990萬元。針對此情況，黨委政府緊急啟動救災應急預案，成立了鎮救災辦公室，由鎮黨委、政府班子成員組成，密切關注受災羣眾的生活，保證羣眾有房住、有飯吃、有水喝、有病能醫。鎮民政部門每天都要下村查訪災情，做到災情每天一上報，保持信息暢通無阻。我鎮雲南崗村內澇災害最為嚴重，全村共7個自然村10個村民小組，目前已有5個自然村8個村民小組被水圍困，村民進出雲南崗村的兩條路已被洪水淹沒。鎮政府及時準備了兩艘小船和兩個竹排幫助轉移羣眾，搶救糧食和羣眾財產。同時在雲王國小設置了災民安置點，並制定了相應的管理措施，安排專人幫助羣眾搬遷，現僅雲王國小已轉移安置羣眾50户170多人，鎮民政部門及時送去了羣眾必要的生活用品和藥品，並聯系區衞生防疫組深入災區開展防疫工作，妥善安置災民生活，做好災民的思想穩定工作，動員羣眾開展生產自救，確保災區社會治安穩定。

受嚴重內澇的影響，截止7月底，我鎮受災人口已達2.3萬人，受災面積達到2.7萬畝，全鎮11個村，1個社區均不同程度受災，直接經濟損失達到2100萬元。鎮黨委政府把救災工作擺到了當前工作的第一位，緊急啟動救災應急預案，設置災民安置點4個，轉移受災羣眾兩千餘人，安置羣眾近500人，得到了各級領導和社會各界人士的關心、支持和援助。為了保證受災羣眾有房住、有飯吃、有水喝、有病能醫。我們為災民安置點配備了必要的生活用品，發放米、面、糧、油。重新打深井，建水池，保證災民飲用水安全。在安置房安裝了吊扇，向災民免費發放防暑降温藥品，對環境衞生和飲用水進行消毒，注重做好災後防疫工作。在受災最為嚴重的雲南崗村，全村共7個自然村10個村民小組，有6個自然村9個村民小組被水圍困，村民進出雲南崗村的兩條路已被洪水淹沒。鎮政府及時準備了兩艘小船和兩個竹排幫助轉移羣眾，搶救糧食和羣眾財產。由於救災工作安排的細緻，採取的措施得當，災民的基本生活有了保障，羣眾的情緒平穩，災區社會治安穩定。目前，我們正在積極準備災後生產自救工作，一但洪水退去，立即組織進行農作物補種，儘量把災害損失降到最低

關於先進集體事蹟材料 篇23

**鄉是位於縣城東南一塊獨立的綠洲，距縣城73公里，東西平均寬45公里，南北平均長61.5公里，東西南三面環山，多山地、河谷，總面積2258平方公里，共有19個行政村，100個村民小組，人口約2.9萬人。我鄉共有24個黨支部，719名黨員。村與村之間居住分散，不便於管理，最遠的村距鄉政府有二、三十公里。由維、哈、柯爾克孜、漢等民族組成，其中絕大多數為維吾爾族。

一、強核心，充分發揮領導班子的戰鬥力

發揮“主角”作用，加強黨委自身建設。建立健全抓基層組織建設責任制。鄉黨委把基層組織建設擺上重要議事日程，建立並完善了基層組織建設協調會議制度，堅持定期召開專題會議進行研究。鄉領導堅持包村包户，掌握第一手資料，解決基層組織建設中出現的熱點、難點問題，總結經驗，指導全鄉的基層組織建設工作。幾年來，鄉機關幹部始終以建設“五個好”支部為目標，自我加壓，苦練內功。

一是抓學習。他們始終把學習入在首位。通過集中學習、自學和參加培訓班等形式，認真堅持“三會一課”制度，無論忙和閒都保證時間開展學習活動，組織黨員、幹部學習鄧小平理論、《黨章》和黨中央一系列重大決定。在保持共產黨員先進性教育活動中，組織全鄉幹部認真學習先進性教育活動的重點學習往上，深刻領會精神實質。通過理論學習，促進了黨員素質的提高，增強了全心全意為人民服務的宗旨觀念。

二是講團結。在踐行“三個代表”重要思想的實踐活動中，鄉黨委始終把增強民族團結、促進各民族共同發展作為一項重要的政治任務來完成，堅持不懈地進行馬克思主義民族觀和黨的民族政策教育，引導廣大廣大羣眾牢固樹立“三個離不開”思想，全心全意為各族人民辦好事、辦實事。受到各族人民的普遍歡迎和高度讚揚，為全鄉良好民族關係的形成做出了自己應有的貢獻。

鄉黨委在加強民族團結的實踐中，對民族團結工作的重要性有了新的認識：加強民族團結，是逐步消除民族隔閡、解決民族矛盾和民族糾紛的基礎，是粉碎“三股勢力”破壞活動的重要保證，是挫敗西方敵對勢力“西化”“分化”政治圖謀的有力武器，是促進經濟發展、促進社會穩定的重要條件。同時，鄉黨委也認識到，加強民族團結，關係到我鄉發展戰略的順利實施，關係到全鄉改革、發展、穩定的大局，是一項必須長期堅持的工作。

三是求實效。堅持求實務實的作風，不擺架子。工作中做到“五堅持”，即堅持執行政務、財務兩公開，定期向鄉民公佈帳目，接受羣眾監督;堅持從羣眾利益出發，凡事以羣眾是否贊同和擁護為原則;堅持開展黨員責任區，努力實現共同富裕的目標;堅持市場經濟觀念，幹部帶頭學習農村實用技術等知識，使鄉機關幹部成為懂市場、善管理的致富帶頭人;堅持兩個文明一起抓，提高全體鄉民整體素質。

四是抓廉政。鄉黨支部牢固樹立“廉潔自律、艱苦創業、勤政為民”的思想，不斷完善各項規章制度，公開辦事程序，形成監督制約機制，樹立了幹部廉政的良好形象。

二、增實力，不斷加快顧村經濟和社會事業發展速度

多年來的工作實踐使鄉黨委、人民政府充分認識到，沒有一個適合我鄉經濟發展的思路，富民興鄉就是空話。因此，鄉黨委班子多次召開黨委會議，集思廣益，經過廣泛座談、討論確定了以調整農業經濟結構為主線，採取多業並舉，協調發展的路子。以保持黨的先進性為目標，強化黨員隊伍建設。認真開展農村黨員“四學”活動，組織廣大黨員“學理論、學黨章、學科技、學經濟”。

三、堅持全面、協調、可持續發展，推動社會全面進步

鄉黨委把實現經濟社會全面、協調、可持續發展作為工作的重中之重，在抓好經濟工作的同時，千方百計促進各項社會事業的全面發展，取得了明顯成效。

近年來，鄉黨委認真編制了鄉近十年發展規劃，加快鄉基礎設施建設，積極推進各項實事工程，促進鄉環境面貌明顯改善。在工作中，鄉黨委始終把維護和實現人民羣眾的利益作為工作的出發點和落腳點，大力推進各項社會事業，完善社會保障體系，切實提高羣眾收入，加強精神文明建設，使人民的生活水平和質量得到了顯著提高。

四、堅持走羣眾路線，贏得羣眾的廣泛贊同和支持

鄉黨委從樹立為羣眾服務的觀念抓起，從羣眾不滿意的熱點、難點問題改起，從羣眾滿意的好事、實事做起，通過以“讓黨員經常受教育，讓羣眾長期得實惠”為主題的聯創活動的開展，拉近了黨員幹部與羣眾的距離，密切了黨羣關係，使黨的領導得到了羣眾的廣泛認同和支持。

五、開展特色主題活動，民族團結教育形式多樣、內容豐富凝聚羣眾人心

認真開展民族團結教育月活動，達到以月促年的效果。及時成立民族團結教育活動領導小組，由一把手任組長，分管領導具體負責，各村支部書記為成員，進一步建立和完善了工作責任制度，形成了責任明確化、工作具體化、主管領導親自抓、分管領導具體抓的良好格局，做到早計劃，早安排、早部署。

1、利用板報、舉行知識競賽、懸掛橫幅、張貼標語、舉辦《憲法》、《民族團結知識讀本》講座等多種形式和方法，使民族團結教育貼近羣眾、貼近基層、貼近生活，在全鄉範圍內大力宣傳黨的民族理論和民族政策。

2、利用“百日文化廣場”文藝晚會活動為載體，寓教於樂，進一步營造了民族團結教育活動的良好氛圍，發動各村結合當前大好形勢，結合“三個代表”重要思想，採用羣眾喜聞樂見的形式進行黨的民族政策宣傳。其次從法制教育入手，經常組織廣大幹部學習《民族區域自治法》等，並利用“四五”普法和黨委中心組學習的機會組織幹部羣眾學習有關法律法規和黨的民族宗教政策。

3、在鄉各國小廣泛開展了民族團結教育報告會、座談會、以及互學語言、互通思想等交流活動，繼續開展“弘揚和培育民族精神、全面建設小康社會”主題教育活動，幫助廣大幹部羣眾特別是廣大青少年，充分認識我們民族的歷史和傳統，深入瞭解近代以來我們民族的深重災難和我們黨領導人民進行的英勇鬥爭，深刻理解社會主義中國的歷史性進步和光明前途，不斷增強民族自尊心、自信心和自豪感。

六、依法加強宗教事務管理，積極引導宗教與社會主義社會相適應

認真貫徹中央及自治區關於民族宗教事務管理的政策，進一步加大宗教管理力度，嚴格落實“三管一負責兩制度”、民族領導聯繫清真寺制度及宗教人士談話制度。堅持“勤跑、勤問、勤瞭解”的工作態度，認真抓好清真寺穩定工作，加強節假日期間清真寺值班制度的落實，及時解決清真寺出現的矛盾。

加強宗教工作隊伍建設，重視宗教工作幹部的培訓，不斷提高幹部的素質，認真學習馬克思主義哲學、宗教理論和黨的方針、政策，熟悉有關法律，掌握宗教工作的基本知識。

五、大力實施得民心工程

我鄉把民族團結教育與為各族羣眾辦實事、辦好事結合起來，從解決各族羣眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，想羣眾之所想，急羣眾之所急，謀羣眾之所謀，組織開展了送温暖、獻愛心等活動。在實施抗震安居工程中，為蓋不起房子的困難農牧民羣眾捐款7000多元;我鄉第二批先進性教育活動中，廣大黨員幹部為困難農牧民羣眾捐款、捐物達4900多元，大大改善了黨羣、幹羣關係。

通過總結和回顧，我鄉的民族團結工作做到了“三個到位”：一是思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。二是學習宣傳到位，通過唱響“ 共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，做到了家喻户曉、人人皆知。三是活動落實到位，通過結合教育月活動為載體，使羣眾性參與面不斷擴大，各項活動豐富多彩。

今後，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，不斷為我鄉的社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設做出新的更大貢獻。