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學雷鋒先進事蹟材料範文

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柳瑩,一個十六歲的普通的女孩,她是英額門中學九年二班的班長,是一個堅韌、頑強、全面發展的優秀中學生,十三歲本應是充滿朝氣與快樂的年紀,但十十三歲時,她卻經歷了其它同齡孩子所沒有經歷過的苦難,父親因為意外斷了一條腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創傷,不久之後,厄運再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……

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雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過,她始終以樂觀、豁達的心態面對着一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關心集體,樂於助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。

在家裏,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務,不僅如此,她還經常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的誇讚……

在學校,她同樣做得更出色,她成績優異,是全校學生的學習榜樣,身為班長的她,處處以身作則。她關心班級,對集體的事格外用心,每次學校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經常主動的參加到學校的活動和比賽之中,她和同學們團結一心,為班級贏得了不少榮譽。上八年級時,學校組織班會比賽,老師將任務交給了她之後,她經常抽掉自己的休息時間準備班會,及時向同學們分佈任務,與同學們進行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節班會彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學們的求助,她經常幫助同學們解決困難。有時,某位同學如果學習狀態不好或有什麼其他大問題時,她都會主動與同學們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學打消了輟學的念頭……課間,她很少走出教室,要麼她在一旁為同學講題,要麼和同學溝通,幫同學解決一些問題,要麼坐在座位上努力學習……如果教室沒有她的影子,那麼她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂於奉獻,她經常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學眼中最優秀的學生,最負責任的班幹部,加入共青團後,更是一名合格的團員。

由於她的種種優秀表現,她獲得了多項榮譽——xx年4月,她被評為“撫順市優秀共青團員”,5月又獲得了“感動撫順十強女孩”的稱號,xx年上半學期,她又獲得了“遼寧省三好學生”這一殊榮,9月,她又被評為“遼寧省華育優秀中學生”, 在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報告會”,並在會議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠”的報告演講……

一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進……現在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上九年級學習緊了,但她依舊會在週末幫父母做家務,依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學習放在心上,全身心地投入學習,是一個德智體美勞全面發展的優秀中學生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動的幫助同學們解決困難,是同學眼中的好班長,每年學雷鋒活動月,她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品,她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人。

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