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大學生村官事蹟材料4篇

大學生村官事蹟材料4篇

本文目錄2019大學生村官事蹟材料大學生村官事蹟材料大學生村官事蹟材料:村官服務遠教顯風采女大學生村官先進事蹟材料

劉京京,女,出生於1987年01月,XX年畢業於中國防衞科技學院。畢業後我把為農民服務當做自己的理想,於XX年9月經過公開招聘,擔任了青州市彌河鎮增福寺村村主任助理。工作一年多來,我真情投入農村、真心融入羣眾,深入基層一線調研,注重在實踐中學習,主動當起了“宣傳員”、“組織員”、 “勤務員”、“調研員”、“統計員”和“講解員”,積極主動為鎮村經濟社會發展出謀劃策,得到基層幹部羣眾的普遍好評,以自己的實際行動展示了當代女大學生“村官”的時代風采。

大學生村官事蹟材料4篇

立足專業特長,當好各項惠農政策的宣傳員。XX年進村工作不久,我便根據鎮黨委、政府的號召和要求,主動承擔起上級各項惠農政策宣傳員的角色,認真查找有關資料,深入瞭解各項惠農政策,深入村户,及時將黨的各項政策以及有關生產、生活、文化等方面的知識宣傳到户,並及時解答各類相關問題,確保羣眾對各項惠農政策熟知。

把握實際,當好村級事務的組織員。我積極配合村黨支部,組織黨員幹部學習上級有關會議精神和每月5日、15日和25日的遠程教育學習。在每月5日的黨員學習日活動中,認真做好黨員簽到和學習記錄,確保各類學習取得實效。全鎮創先爭優活動開展以來,我與村黨支部成員組織黨員參加以“關愛、踐行、奉獻”為主題的黨員奉獻活動日,積極引導黨員爭做服務羣眾、帶領羣眾共同致富的先鋒,得到了黨員羣眾的一致好評。

嘴勤、手勤、腿勤,當好人民羣眾的勤務員。基層工作,最重要的就是“服務”二。在農村拆遷徵地建設工作啟動過程中,由於個別羣眾對拆遷建設政策認識不到位,工作一時陷入了僵局。我同鎮拆遷工作組人員和村幹部多次深入羣眾家中,宣傳政策,以實際事例,講述新農村拆遷建設的好處,動員羣眾積極響應政府號召,圓滿完成了拆遷任務。

多做事,做實事,當好村級各項工作的調研員。到增福寺村後,我積極融入農村生活,儘快熟悉村情民情,堅持從羣眾中來,到羣眾中去,對村人口、耕地面積、黨員及兩委幹部構成、勞動力以及外出務工人員、享受低保人數、致富户和貧困户等情況進行了深入調查研究,及時掌握第一手資料,為村務決策提供依據。

重細心,多貼心,當好各類信息的統計員。在XX、XX年度小麥糧食種植面積補貼工作過程中,我積極宣傳糧食補貼的辦法,配合鄉鎮領導和村領導做好統計工作並如實上報,同時,積極協助鎮政府進行核查和統計,確保補貼資金準確無誤送到農民手中。在經濟普查和人口普查中,根據鎮政府任務分配,我採取以入户上門的方式,對生產、經營狀況做了詳細記錄,順利完成了經濟普查任務。認真填寫了人口信息採集卡,按時保質保量地完成了任務。

配合黨委政府做好鄉鎮建設宣傳,做一名稱職的講解員。我積極發揮專業優勢,內強素質、外樹本領,積極圍繞鎮黨委政府中心工作,做好重點建設項目解説工作,讓蒞臨檢查指導工作的領導更深層次的認識和了解了彌河,贏得領導和羣眾的一致好評,為打造“魅力彌河、生態家園”做出了貢獻。

一年多來,我積極投身到村級經濟產業調整、基礎設施建設、公益事業發展、社會綜合治理、基層組織建設等工作中,在本職崗位上認真踐行為民服務的理念,以踏實苦幹的敬業精神,無私奉獻的公僕情懷,贏得了幹部羣眾的認可,彰顯了當代大學生的青春風采。我堅信,在村“兩委”成員和廣大羣眾的支持下,在走科學發展之路、建設和諧新農村的過程中,把青春融入農村的廣闊天地,定能在繁忙而充實的歲月裏綻放異彩,開闢出屬於自己的一片美好天空。

大學生村官事蹟材料2019大學生村官事蹟材料(2) | 返回目錄

變遠程為近程

把遠教課堂打造成村裏最熱鬧的地方

作為一名大學生村官,我於11年8月份被分配到蕎麥塘村任村主任助理。10月份,村裏安裝了遠教設備,在隨後的半年裏,我針對我村的實際情況,充分利用了遠教設備,為村裏做了一些有意義的事情。

1、立足本村實際,提供合適技術,鼓勵自主學習。蕎麥塘村是一個在城邊的村落,因為缺水,村民種糧的並不多。因此,在蕎麥塘村開展以農業生產技術為主遠教的遠教學用是行不通的,而應該根據村的從業需求為他們提供必要的技術服務。蕎麥塘村大部分人都從事與建築有關的工作,有的從事泥水工,鋼筋工,粉刷工,搬運工等工種。這些工作有的完全靠力氣,有的需要技術,如果能利用遠教來提高他們的勞動技能,這對他們一定是一個非常大的幫助。想到這點,我充分發揮所學土木工程專業優勢,通過網上下載,收集建築施工方面的資料,建立了建築施工技術的視頻資料庫。利用他們的空閒時間,張貼技術菜單海報,組織他們學習。由於技術內容豐富,講解也深入淺出,前來學習的人也越來越多。為了不耽誤村民的工作時間,我有時採取的單個靈活學習的方法,只要他們有時間光顧,即馬上給他們播放,並且在他們觀看錄象中不斷為他們講解。僅在今年2月,前來參加學習的人達到了80多人,平均每人觀看錄象四個小時,村民李軍從事泥水工多年,當他看完房屋防水技術後大獲啟發,第二年春節剛過,便轉行做橡膠板補漏生意。由於村臨近縣城,許多婦女都會把自己莊稼的蔬菜挑到城裏去賣,生意雖小,卻是也能掙點小錢。我把一些簡單實用的蔬菜加工技術,比如醃菜手藝,乾製品加工,罐藏製品加工技術資料打印出來,帖在村委會門口,他們都學的很快。

2、做好調查研究,針對不同需求,開展特色服務。為了做好遠教工作,我向村民發放調查表,開展調查研究。發現大多數村民對遠教學用不感興趣。有一位婦女説:“有些技術我們學不上,倒不如找些與大家生活相關的東西來學。我從這話認識到,要做好農村遠教工作,必須要調整遠教學用思路,把遠程教育轉變成近程教育,多放些和大家生活息息相關的錄象。針對孕齡婦女的保養,嬰兒的照養,婦科疾病的防治,説需要怎樣帶小孩的知識,我説,我們遠教課堂裏有很多這樣錄象。我找到村計生專幹,問她現在農村婦女需要了解什麼東西,她説,大概就是現在農村婦女對美容也是關心的,一個星期後,我就請計生專幹讓她把在村裏的一些婦女組織起來到村活動中心,給她們放映了關於婦科疾病防治的專題片,播放完後,我對她們説,我這裏還有很多教大家怎麼留住青春的錄象,歡迎大家來看,台下頓時歡呼起來!老年人的健康也是我所關心的,人到老年,病痛會多起來,高血壓,風濕,心臟,糖尿病都是多發病,每次有老人到我這裏來坐,我都會向他們放一些老年人保健錄象,告訴他們應該多吃點什麼,平時生活當中要注意什麼,農村裏很多老人都不知道正確的膳食,通過這些錄象,他們改變了一些不合理的飲食習慣,也學會了怎樣去養病,當我看到他們,我就希望自己能為他們的健康長壽做點有用的事情。年輕一點的人,都很希望自己能懂的使用電腦,他們過來的時候,我都會主動的請他們玩電腦,告訴他們怎麼去下載歌曲,甚至教他們怎樣去打遊戲。我覺得玩遊戲對年輕人來説是快速學習電腦的方法。很多中青年人到我這裏發現了電腦有那麼多的用處,都表示自己家裏也要添台電腦。

3、搭建遠教平台,積聚村落人氣,打造快樂生活。農村分田到户後,村集體生活幾乎就沒有了,隨着電視機的普及,越來越多的人都喜歡呆在自己家裏,以往生產隊時期大家在一起聊天,唱歌,算工分的情形成了歷史,經歷了人民公社那個時期的人們越來越懷念那段日子。農村需要有一個場所,能把全村的人吸引過來,使大家能濟濟一堂,歡笑一堂。從我一到村裏,我就開始在構思怎樣來打造這個人氣聚寶盆。農村遠程教育設備,給我的設想提供了巨大的硬件條件,有人向我建議説,村裏的遠教課堂可以放些戲曲,農村地區的老人都喜歡聽,而他們的生活又都是比較孤獨的,這個想法打動了我,於是我開始跑音像店跑集貿市場收集戲曲錄象,其中主要是雲南彩調,祁劇,花燈戲。每個星期4,我就請一些老人過來觀看,老人對此歡喜的不得了,人越來越多,後面都不用我再發通知,到了週四他們都會主動過來。村裏由於種種原因沒有學校,很多孩子都要在縣城裏去讀書,每天放學後,大多都會在馬路邊上玩,非常危險。我把這些小孩子請到遠教課堂裏,給他們播放課堂教學錄象,孩子們都感到新鮮,他們告訴我説,電視上的老師講課要比他們的老師講得好多了。我還會給他們放一些動畫片,這樣一來,村裏的孩子差不多每天下午放學後都要跑到我這裏來,家長找孩子,首先要來的地方一定是村活動中心,很多人都覺得,這裏差不多就是孩子們一個歡樂的海洋。很多人都給我説過,農民大多是喜歡熱鬧的,而在農村文化娛樂生活又都很空白,進行新農村建設,不能忽視了農民的文化需要,為什麼農村裏很多人喜歡打牌,前些年很多人買碼,都是因為農民在一天的勞累過後找不到其他的事做,我覺得,農村遠教課堂應該要起到這麼一個作用,就是擔當起村裏的文化娛樂中心職責,目前,我正在進行這方面的探索。

大學生村官事蹟材料:村官服務遠教顯風采2019大學生村官事蹟材料(3) | 返回目錄

沒有豪言壯語,憑着一腔熱血,執着地通過遠程教育平台把科技和智慧播灑到千家萬户;沒有高薪厚祿,帶着平凡純樸,默默地把自己的青春和汗水播灑鄉村熱土,他就是古丈縣古陽鎮太坪村大學生村官曾彩強。

XX年8月到太坪村任職以來,他充分利用該村遠程教育平台,發揮自身電腦實踐優勢,把該村遠程教育站建成了全村黨員幹部學習的新平台、村民發家致富的好幫手、年輕朋友學習實踐的娛樂場所。

搭建平台 當好遠教組織員

曾彩強到村任職以來,充分發揮自己的技術優勢和特長,發揮遠程教育信息量大、覆蓋面廣、生動直觀等特點,使其成為黨員幹部培訓的學習基地和農民羣眾學科技、學文化、學知識的綜合教學點。他堅持做到每天開機下載課件,每週站點對外開放時間不少於3天,每月組織全村黨員幹部集中學習2次以上,把遠教工作與“三會一課”等黨員教育管理制度相結合,利用視頻點播、播放光盤等形式,為黨員幹部開展學習培訓。利用遠程教育網絡,為農民羣眾講解適用技術,服務農村生產,活躍農民文化生活,及時掌握農民羣眾學習需求,按照村民要求開展學習培訓,有效地提升遠程教育服務黨員幹部羣眾的實效性和針對性。對政治理論、政策法規等必修內容,組織黨員幹部 “集中學”;對農村衞生、計劃生育等公共知識,組織廣大羣眾和婦女“全員學”;對實用技術、致富信息等知識,組織產業大户和相關羣眾“重點學”;對有疑難問題需要解決的黨員,邀請教學輔導人員到現場“指導學”;對有特殊需求的黨員,安排他們“隨時學”。通過曾彩強的努力,將黨的富民政策傳達到羣眾中去,並將羣眾的需求和困難及時反映上來,做好上下聯動工作,架起了黨員幹部和羣眾溝通的橋樑。

啟迪智慧 當好學習輔導員

該村村部地理位置集中,農閒時村民都喜歡來村部打球、閒聊和遊玩,如何把遠教與村民學習娛樂有機結合起來,引導村民開展一些有益的活動,他在孜孜不倦地思考和探索。針對部分農村黨員、羣眾對一些政治理論課件理解不深、消化困難的問題,曾彩強堅持下載一些政策理論、農村實用技術等視頻,通過舉例説明、案例分析等方式把黨員幹部和羣眾普遍關心的政策熱點、理論難點、致富亮點和技術疑點問題,用通俗易懂的語言向大家講解説明,使黨員羣眾聽得懂、學得會、用得上。一年來,曾彩強為全村黨員幹部集中培訓50多場次,為村民集中和上門講解500多人次。村支書向心善見人便誇:“村官小曾給我們上好輔導課,使我們增長了知識,更是給我們村帶來了一種新氣象”。如今,曾經對網絡一無所知的村民開始接觸網上的“神奇”了,只知道玩遊戲的青年也開始知道一些辦公軟件了,最重要的是老百姓開始通過這新的途徑開始學習先進的農業技術了。

該村青年魯民清,父母均已去世,年近20歲的他整天遊手好閒,無所事事。曾彩強了解到情況後,通過面對面的交流積極引導魯民清參加遠教學習。針對年輕人喜歡操作電腦的實際,要求每天上機操作1次,不僅學習電腦操作知識,還有針對性地學習一些政策法律、農村實用技術、外出務工等知識,經過曾彩強的精心輔導,魯民清從“電腦盲”發展為如今的“電腦通”,並燃起了就業的慾望。今年5月第一次外出打工的他,對小曾村官的感激不溢言表!

謀求發展 當好科技致富指導員

長期以來,茶葉是太坪村的傳統支柱產業,但銷售渠道不暢通一直是制約經濟發展的最大瓶頸。曾彩強利用遠教平台,將遠程教育與本村產業經濟結合起來,積極為黨員幹部、農業大户上網查找、發佈相關農產品市場供需信息。同時還發揮本村適宜茶葉種植生產的資源優勢,走“支部+遠教+基地”之路,積極引導村民從原來的單一種植過渡到以發展加工、銷售為主的產業種植,進一步調整農村產業結構,加快品種更新步伐,擴大種植規模,變資源優勢為經濟優勢,初步形成了以茶葉為主,核桃、李、梨同步發展的茶果支柱產業。目前,該村共發展茶葉專業組、大型有機茶葉基地和苗圃、大型有機茶葉加工廠、茶葉協會各一個,新增茶園面積230畝,新增茶葉一體化加工機械2套,茶園種植總面積達1100畝,人均面積達 1.25 畝,年產茶葉達1餘萬公斤,户均茶葉收入達5000餘元。

種茶大户向虎説起本村的“茶葉經”:原來大部分村民製作的茶葉都是各自拿到集市上賣,一方面價格波動比較大,另一方面茶葉銷售也得不到保障。小曾這個大學生就是不一樣,利用村遠程教育網絡在網上聯繫了一些長沙的經銷商,帶着樣品在長沙推銷了一個星期,利用自己在那邊的關係打通了銷售新渠道,僅為我家茶場就推銷了100多斤,比本地銷售價格增加了80%以上。他還為我的茶場起草了一份未來發展方案,村官小曾所做的一切,為全村發展茶葉種植生產增添了信心。

女大學生村官先進事蹟材料2019大學生村官事蹟材料(4) | 返回目錄

**,**鎮**村黨支部書記,一名女大學生村官。當她把理想的種子播撒在農村這片廣袤的田野,用自己的勤勞和智慧帶領村民在新農村建設的征程中邁進時,她的人生,自此就充滿了土地的芳香、羣山的葱綠和泉水的清音。

XX年,**畢業於山西華北工學院,過上衣食無憂,輕鬆時尚的白領生活,曾是她大學時代的夢想。但XX年,當她隨男朋友第一次來到**鎮**村時,就被這片充滿希望的土地迷住了,立志與丈夫共同開發荒山,實現自己的人生價值。

XX年春節,當**回孃家把自己的想法告訴父母時,遭到全家人的一致反對。她理解父母的苦心,那個春節她過得很壓抑,但她還是反覆地向父母解釋,告訴他們,她選擇的人生道路雖然充滿挑戰,但是前途非常廣闊並且充滿希望。她的堅毅和執着終於贏得了父母地大力支持。隨後,她就把全部身心撲在了家裏承包的300畝荒山上,踏上了一個弱女子征服荒山的艱辛之路。無數個日夜的起早貪黑,無數個日夜的上山下山,她跌倒又爬起,皮膚黑了,手變粗了,連説話的聲音都充滿了山裏人的味道。幾年過去了,她帶領全家累計開發荒山300多畝,種植板栗30000多株,昔日的不毛之地逐漸變成了綠樹成蔭的花果山。公公、婆婆對她這個兒媳婦讚不絕口,村民們也開始對這個外來的大學生媳婦刮目相看了。

XX年4月,村兩委班子換屆。大家把目光不約而同地轉向這個能幹的大學生身上。選舉那天,**在全村22名黨員期盼的目光中,以高票當選為**村黨支部書記,成為撫寧縣**鎮有史以來第一個女大學生“村官”。**村出了一個女大學生“村官”,而且還是個外來的媳婦,一時間成了**鎮,甚至撫寧縣的頭條新聞。面對社會各界的關注,**感到了肩上的責任。

壓力就是動力。上任伊始,面對的第一項工作就是創建文明生態村。這可是村裏的頭等大事,**決定以此為突破口,“踢”開頭一腳。在全體黨員大會和村民代表大會上,她向村民們宣講創建文明生態村的好處,創建資金有缺口,她帶頭拿出5000元。整個創建(!)過程中,她始終堅持工作在一線,全村共硬化路面5000延長米,植樹XX株,清理垃圾1000立方米。現在,**村道路整潔,綠樹成蔭,羣眾有了一個良好的生活環境,她也得到了大家的一致贊同。

近年來,用水緊張一直是困擾**村生產生活的老大難問題。**上任後和村兩委幹部多次找供水單位進行協商,並最終説服供水單位換上大功率水泵解決了供水難題。XX年春天,氣候乾旱,偏偏山上的兩個蓄水池由於冬季保温不到位被凍裂了。她心急如焚,迅速找來了包工隊,在極短時間裏修好了水池,恢復了生產用水。村民趙國明養殖蛋雞,但面對雞蛋價格大幅波動,他顧慮重重,於是找到**尋求幫助。**通過上網多方查找供求信息,告訴他是蛋雞存欄量的變化導致了價格波動,不久將會趨於平穩,堅定了他發展蛋雞養殖的信心。趙國明逢人就高興地説:還是有知識的書記好,能夠幫羣眾解開心中的疙瘩!村民劉彩芝準備開辦布貼畫加工廠。**知道這一情況後,主動查詢市場行情,感覺布貼畫加工很有市場,就鼓勵劉彩芝大膽運作,並把村裏一個閒置的房子交給她作為廠房,又從家裏拿出1000元錢作為啟動資金。在**的幫助下,劉彩芝的布貼畫加工廠開工了。**只要有時間就經常到那裏幫忙,幫助策劃一些作品,通過網絡積極幫其尋找銷路。村民們信服地説:“咱們這些莊稼人,上網不會,信息不靈,跟不上形勢了,大學生‘村官’懂得多,接收新事物快,把咱的致富路連到了網上。”

俗話説,人心換人心,農民是最樸實的,也是最重感情的。秀麗孩子出生後,由於孃家離得比較遠,婆婆身體又不好,孩子經常得不到及時照顧。記不清多少次,當她拖着疲憊的身體回到家時,看到孩子已經哭得上氣不接下氣,她心疼的直掉眼淚。但為了村裏的工作,為了羣眾,她只能這樣。鄉親們看到眼裏,疼在心裏,有的村民跟她説:“你去上班就把孩子放到我家吧,別讓孩子太遭罪了!”有時工作太多,要出去很久才能回家,可孩子除了母乳什麼也不吃,村民宋玲就找到她,説:“以後你再出去的話,告訴我一聲,我給你孩子餵奶。”聽着姐妹們真誠的話語,**感動得掉下了眼淚。那一刻,她深深的知道——她已和**這片土地分不開了。

青山有情,鬱鬱葱葱的板栗已經開始給她豐厚的回報;綠水有意,流淌的山泉奔騰着她青春的激情與夢想;長路有愛,鄉親們的理解和支持已經成為她工作的動力之源。“踏遍青山人未老,風景這邊獨好”。**,一個年輕的農村黨支部書記,一名大學生村官,以土地承載夢想,用知識改變命運,憑責任成就精彩,給我們展現了一幅新時代農村黨員幹部的精神風貌和人生畫卷。

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