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大學生社會實踐活動報告(通用24篇)

大學生社會實踐活動報告(通用24篇)

大學生社會實踐活動報告 篇1

回到家感覺好親切,好想和以前一樣輕輕鬆鬆過個好年,一直宅在家裏。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個社會實踐的任務,便開始聯繫我以前的高中同學一起去打工,以便豐富寒假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能。當我告訴父母説要去打工時 , 他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,再説沒幾天就過年啦。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好 , 廠家指不定送去的也不一定會要。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。

大學生社會實踐活動報告(通用24篇)

“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。這次寒假。其實學校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 瞭解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 於是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嚐社會的酸甜苦辣。

經過幾天的奔波,在朋友的介紹下到了一家足浴中心當服務員,包吃包住的。我沒住在店裏,但午飯和夜宵是在店裏吃的。每天跟同事換日夜班。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,再接着上到晚11點半下班(這是白班的安排)。晚班則是下午4點半上班到凌晨1點半下班。挺累的一活。為了做好工作,我讓足浴店的老闆給我做了簡單的上崗培訓,老闆給我講了許多關於服務方面的方法。隨着工作的時日過去,我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學問和困難,每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,每一天面對形形色色的顧客,學會了親切和甜美的微笑是財富中的財富。還有那句“簡單的歡迎光臨淺水灣”,説一天就會讓你口乾頭疼,最難搞定的事要用很好的機智讓顧客只在美食大廳品嚐美食,不要讓其拿到足浴房去品嚐。好多顧客都不會注意到美食邊上那塊菜單式的“僅限此處品嚐”的牌子。所以老要跟顧客擁友好的智慧的方法去説明,可有幾個難纏點的或醉酒的顧客就不會這麼乖了。所以這就需要一份技巧了。每當付之顧客一份微笑就會收穫心靈與物質的財富,然而更主要的是顧客離店時那份滿意的微笑弧度才是最可貴的收穫。

現在,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室裏一起聊天,一起打牌的情景,還有我們店裏的那個重慶廚師,總會留好吃的菜給我,説我是新來的,又是大學生,是個好女孩。還有那個保安也是一個挺好的人,老説我是個小丫頭,怎麼看都不像大學生,總在下班時囉嗦着要我回家小心點。還有那個打掃衞生的老阿姨也總愛和我説他家裏的孩子,總愛分我吃水果。。。。。雖然在我的同事眼裏,我就一丫頭片子,可我還時很感謝他們對我的照顧。在工作之後,我也明白了許多:在日常的工作中上級領導的指正、關懷,當然被上級責備也是我這個下級不可避免的。雖然工作單調辛苦,但這也給我上了寶貴的一課。我印象最深的使我們經理對我説的話,經理是個很好的人,但他只有國中文憑,他現有的地位完全是靠他自己的努力來的。他上班時常來視查,(老闆幾乎不來,因為他的店是全國連鎖的,他不會來,每一個分店都交由他的一些經理來打理。)對工作和服務都抓的很緊。但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他説我們大學生很多都好高騖遠,一來就要當高官,説什麼自己文憑高。其實做人做事都一樣,不能操之過急,要腳踏實地一步步來。如果你真有能力老闆自然會發現你。他還説他自己剛來店裏時也只不過是一個小小的服務員。他也是從服務員到領班再到主管然後才做到今天的經理的。只有當過服務員的經理才會明白和理解下級服務員的心理,才能更好地帶領和管理好他們。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,短短几天的打工生活,時間雖然不長,也沒多少工資,但我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒假打工。寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次工作雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考,使我們這些"讀聖賢書"的人也開始關心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在着許許多多這樣或那樣問題,經濟還不夠發達,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經濟的快速發展,儘自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛鍊成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

大學生社會實踐活動報告 篇2

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假裏,我希望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當温室中的花朵,被別人保護着,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從X月X日到X月X日為期一個月,主要內容有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老闆——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什麼都不會,什麼都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一起工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,這裏的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣子,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才可以放假,可是起牀時,它們都要小心的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不小心摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……

不過在這裏還是很開心的。首先,這裏有一幫和我同齡的年輕人,我們在一起工作,沒事時還可以聊會天,大家相處的很好。其次,在這裏我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市税務局局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛鍊人啊。還有,我們這裏有一位好老闆,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總説大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什麼樣子,一個月下來,還是有所收穫。

1、在社會上要善於與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我瞭解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想説什麼就説,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人討厭的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地接受。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什麼都做不好,就養成了不恥下問的習慣,幹什麼都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉後,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。後來,同事説“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以後的工作中我儘量自己作主,讓自己有點自信。不論你以後做什麼工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點薰陶,回家後媽媽還誇我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事説我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定要在學校學習。

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有意義。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必須面對的問題。

大學生社會實踐活動報告 篇3

X假到了。我們終於可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎麼才能過一個健康快樂的X假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個X假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麪包店裏賣麪包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

一、實踐目的:

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、實踐內容:

通過在店內以零工的形式鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

三、實踐結果:

通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校裏沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

四、實踐總結與體會:

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重複同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

3.具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥於一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

大學生社會實踐活動報告 篇4

深入開展大學生實踐活動,要將以下幾方面的工作緊密結合起來———

要始終突出思想政治教育這根主線。教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容,理論教育和實踐教育相結合是大學生思想政治教育的根本原則。要堅持把思想政治教育貫穿大學生社會實踐的全過程,引導大學生在豐富多彩的社會實踐中瞭解社會、認識國情,加深對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解,加深對黨的路線方針政策的認識,密切同人民羣眾的感情,堅定在中國共產黨領導下,走中國特色社會主義道路,實現中華民族偉大復興的共同理想和信念。

要合力打造“三下鄉”和“四進社區”活動品牌。大學生“三下鄉”和“四進社區”活動,是新形勢下大學生社會實踐活動的深化發展,具有紮實的羣眾基礎和廣闊的發展前景。要廣泛發動大學生利用寒暑假等時間開展“三下鄉”和“四進社區”活動。要在高校和地方黨政領導下,按照“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則,開展羣眾急需、學生可為的實踐服務活動,增強實踐服務的針對性和實效性,切實為羣眾辦實事、做好事、解難事。

要不斷創新內容、形式和載體。要始終堅持社會實踐受教育、長才幹、作貢獻的宗旨。要認真配合學校開展好以教學實踐、專業實習為主要內容的實踐教學以及軍政訓練等社會實踐活動,同時要與時俱進,開拓創新,廣闢渠道,引導大學生深入開展社會調查、生產勞動、志願服務、科技發明、勤工助學、“紅色之旅”學習參觀等內涵豐富、為廣大學生喜聞樂見的社會實踐活動,並從大學生的鮮活實踐中不斷總結經驗,推陳出新,使更多大學生通過社會實踐受益。

要建立和完善長效機制。要制定行之有效的考核辦法和激勵機制,把大學生參加社會實踐的情況記入《大學生素質拓展證書》,定期評選表彰先進集體和個人。要建立多種形式的投入保障機制,積極動員社會力量支持大學生社會實踐活動。要主動與城市社區、農村鄉鎮、愛國主義教育基地、企事業單位、部隊、社會服務機構等聯繫,建立多種形式、相對穩定的社會實踐基地。要加強對大學生社會實踐的宣傳,為大學生社會實踐營造良好氛圍,使大學生社會實踐活動在大學生思想政治教育中發揮更加重要的作用。

大學生社會實踐活動報告 篇5

7月23日至29日,河北農業大學理學院一年一度的大學生暑期社會實踐活動在廊坊市大城縣啟動。在院黨委書記及團委老師的帶領下,大學生們將通過實踐活動了解農村教育現狀;促進農村教育發展;為農村孩子,特別是留守兒童及孤兒送去温暖。

本次活動包括走訪貧困生並確定資助對象;舉行大城職教中心與河北農大教學合作研討會;針對農民工留守兒童、農村學生家長關於教育現狀、農村教師素質三方面展開全面調研;通過趣味教學、愛國教育影片放映、文藝演出等方式深入開展愛心支教等。

活動旨在以“向我校果樹9301班優秀畢業生團體學習”為契機,充分發揮我院專業特色,走理論與實踐相結合的道路,提高大學生的綜合素養;同時,也向當地中國小生傳送先進的教學理念及科學的育人方法,推動全面提升農村教學質量、縮小城鄉教育差距等工作的順利開展。

河北農業大學理學院20xx年暑期社會實踐小分隊赴廊坊市大城縣開展實踐活動

7月23日,河北農業大學理學院“學習果樹9301班先進事蹟,發揮專業特長,促進農村教育發展”暑假實踐小分隊一行8人赴廊坊市大城縣開展實踐活動。

23日下午,河北農業大學理學院暑期社會實踐小分隊與大城縣當地教育局領導以及職教中心、城內二小等學校領導等人一起看望農村孤兒任舒蕾等同學,並現場捐贈慰問金和書包、書籍等學習用品。任舒蕾的爺爺和奶奶對一行人的到來表示非常的感激,他握着大家的手,激動地説:“感謝你們的關心和幫助”。次日,任舒蕾還寫了感謝信表達自己的深切謝意。理學院師生也承諾會以河北農業大學果樹9301班優秀畢業生羣體先進事蹟為榜樣,繼續對她進行資助,從物質和精神兩層面給予鼓勵。

7月24至25日,小分隊成員分組針對貧困生及當地留守兒童受教育情況、當地基層教師整體素質、農村學生家長關於教育現狀看法等方面展開全面調研。在前往廊坊之前,各成員已經對我院師範類大學生對於將來從事基層教育工作的看法作了詳細調研,並對當地調研情況作了深入探討,準備十分充分。

7月26日,大城縣職教中心與河北農業大學教學合作研討會在該職教中心會議室成功召開。研討會上,理學院黨委書記武文生介紹了河北農業大學的概況及理學院師範類專業的現狀;大城職教中心校長王建普代表職教中心對一行人的到來表示熱烈的歡迎,並對職教中心的基本情況作了概述;縣教育局副局長葉寶紅表示理學院社會實踐實訓基地的此次掛牌對當地教育的發展將起到積極的推進作用。最後,雙方就對口專業學生的培養等內容及具體工作作了詳盡部署。

27至29日,河北農業大學理學院“學習果樹9301班先進事蹟,發揮專業特長,促進農村教育發展”暑假實踐小分隊一行人又來到了大城縣第二國小展開義務支教活動。同學們通過精緻幻燈片、趣味小故事、精彩小短片、感人教育性影片等豐富多彩的形式向小朋友們講解各種知識,使他們在快樂中學習,提高他們主動學習的積極性。在互動環節中,小朋友們積極配合,憑藉自己的聰明才智獲得了小分隊準備的鉛筆、筆記本等學習用品。

此外,本次社會實踐活動,我們也同時進行了有關農村飲食健康等內容的問卷調查。臨行前,受到資助和幫助的所在村的村委會給小分隊贈送了錦旗表示感謝。至此,本次暑假實踐活動圓滿結束。

此次實踐活動引導大學生們在實踐中薰陶思想感情、充實精神生活、增長知識才幹,是理論與實踐相結合的絕佳機會。同學們紛紛表示在今後的大學生活中,不僅要學好基礎知識,還要注重實踐能力的提升,學會在實際中進步。

大學生社會實踐活動報告 篇6

假期馬上就要過去了,在這個寒假裏在學習的同時也要給自己增加點社會經驗,畢竟不可能在大學裏一輩子,將來畢業了還得要踏入這個複雜的社會圈裏,大學生假期實踐報告。所以要藉此機會到社會上實踐下,這樣不僅可以增加自己的社會經驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立於不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐.

半個學年的大學生活轉眼間在歡聲笑語中結束,大學的生活是很愜意的,當跨進大學的第一步,心裏幻想着自己心目中的大學。但半個學年的大學生活又沒有想象中那麼舒適,反而讓自己有了緊張感,為畢業後幹什麼而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。寒假即將而至。

經過幾天的修正,當剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己半年的學習生活,雖然在學校裏的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業危機,因此而為將來而感到緊張。

大學只是溝通校園與社會的橋樑,是我們進入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園裏的知識是不夠的。於是,我開始思考怎樣才能讓自己的寒假這個短暫的時間裏面學到學校學不到的東西。同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,而我也不能落後。

因為沒有大學畢業,我拿了高中畢業證去市場找份臨時工打工。當我來到人才市場時,人已經擠的滿滿的了,我由於在排隊不時會聽聽前面的人是怎麼面試的,當我聽到一個本科學生會無情的被拒絕時,我感到了從未有過的自卑,我悄悄的離開了,我心裏明白,我已經輸在起跑線上了。我心裏打退堂鼓,我回到家,失落的躺在沙發上,從未有感覺內心是多麼疲憊。心想:”難道就這樣算了?”和我出發前的自信大打折扣。爸看到我這樣,問我原因,我把事情告訴他,他表現很自然,並沒有我想象的同情我一番,爸給我説他單位的經歷,我深感到受教育。爸説:“要有一顆不服輸的心。”這句話使我充滿了動力,再次去市場找工作,帶着不服輸的自信。

終於經過屢次失敗後,在一家商店當服務員,工作期間,我接觸到各種各樣的人,有的人真的很耐煩,牴觸心理底線,但忍了下去。就這樣,我學會了處事人際關係,這比我在學校的受益頗多,同時我也看清社會的殘酷與現實,要想在社會立足,不僅是一張文憑,更需要能力和自信。

領到第一份工資,我並沒有欣喜,而是沉默……

我在想,社會是殘酷是現實的,競爭是不能迴避地,怎樣在社會中學會生存,不是在大學過着“最好的職業”而是通過自身地不斷努力來自創業機會。生活由時間來爭取,以勤奮而充實。

寒假生活給我了一個教訓,不能懶!更多的是經驗,為人處世,人際關係,是我為面對社會積累了經驗,為今後的學習做出了鋪墊。

大學生社會實踐活動報告 篇7

現在的我已經是大學三年級的學生了,暑假結束以後我就是大四的學生了。暑假也快要到來了,我也是沒有出去玩的想法,畢竟都快大四了,還有一年就大學畢業參加工作了,所以我一定要參加社會實踐的。

不過我的社會實踐目的主要是賺錢,在賺錢的同時能夠將自己的實踐同手能力提上去,這是一舉兩得的事情。也許你會問我參加社會實踐不是為了將來的工作嗎,應該少注意錢,多注意能力的培養啊。我也這麼想,可是現實是不允許我這樣的,因為家庭經濟原因制約着我要多賺錢。

由於家庭經濟的原因,我不能像大多數同學一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學期的生活費考慮。我從高中畢業那年的暑假開始就在超市裏打工了。由於我的表現還不錯,老闆比較喜歡我,所以這個暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒有放假,我就打電話到超市了,問老闆是否願意讓我在他們超市工作,老闆滿口答應,非常希望我來工作。我當然非常高興啦!

炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

一、實習目的

嘗試經商的滋味,增加自己的閲歷,因本人是文科生,需要有的體驗,的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁着寒假有這樣一個節日,好好大幹一場。

二、實習時間

7-18-8-20

三、實習地點

__超市

四、實習內容

閒話少敍,言歸正傳。那年我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我説:上班要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話説:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裏,這個人就是壞人!要想在別人眼裏改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。要在眾多同事、幹部眼裏一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!於是,我制定了以下幾大要點:

一、如果沒有貨要上的話要找點事情做。所謂“上貨”,是我們常説的話,説通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看着貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎麼好的,感覺上我沒事做,在混時間!畢竟是私企老闆,不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你為他創造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架。正是有了以上幾點要領,我在超市表現還是相當好的。

二、我決不破壞超市的規矩。俗話説:國有國法,家有家規。自然,作為一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看着,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那麼就沒人看着貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看着貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

三、不管是誰,隨喊隨到。在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃枱的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。我在同事眼裏我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的印象!

在超市裏打工我還學到了很多的東西。現在,我們鎮上的超市越開越多,大家為了吸引的顧客,自然價格戰就打起來了。有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這裏來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”,我還總結了一個經驗:要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這裏用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。

話説回來,商家的惡性競爭對消費者來説是絕對有好處的,但是作為經營者,我們是不願意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有着直接聯繫的啊!

萬事開頭難,什麼事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗。在經歷了在超市的工作之後,明白了很多事情開起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的超市的經營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃,任何事情都要考慮周全。

這個暑假由於我工作的還不錯,我也得到了老闆和同事的讚揚,當然我的收穫和報酬都很不錯,這就是我的獎勵,也是我應該得到的回報。可以這麼説,我半年的生活費都產不多了,少的話也就一點的問題,自己利用上課時週末的機會就可以賺到了。

這也許是我最後的一次暑假社會實踐了,因為明年的我就大學畢業了,我要走上工作崗位了。我相信在我大四畢業後,我會憑藉我多年以來參加社會實踐的經驗和能力,我是能夠找到一份不錯的工作的,這是我自信的地方。

不過在我畢業之前,我會對我的學弟、學妹説,多利用假期的時間參加社會實踐是很不錯的選擇,不能光顧着玩,也要多參加社會實踐,提高自己的社會實踐能力和動手操作能力,這對實現自己的理想很有好處!

大學生社會實踐活動報告 篇8

經過近一個月的實踐,使我更加明白了理論和實踐的關係,學習到了為人處事的許多知識。在以後的學習中我會努力提高自己的專業知識之外,一定多多學習社會知識,早日為將來的就業作準備。我實踐的單位是惠普電腦專賣店。工作人員向我介紹了惠普所銷售的產品、服務的對象以及惠普近幾年的發展概況等方面的情況。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了説不完的話題。招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

作為信息技術工程專業的學生,對信息的把握自然要比較看重,所以在單位時學習計算機有關裝機、裝系統、裝應用軟件的基本操作、計算機經營、工廠市場行情調查、社會公關等方面的內容。在客户需要時還根據客户要求上門服務。

在為期1個月的實習裏,我像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起牀,然後像個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,隨着經濟的發展,當電腦成為日用品的時候,當務之急是努力學習自己的專業知識。還要利用做項目的機會鞏固修正自己所掌握的知識,不斷提高自己的能力。

中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,剛學到的知識可能馬上就會被淘汰掉,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。

在實踐的這時間內,我接觸到各種各樣的人和事,有很多東西都是學校裏無法感受到的,在學校裏也許有老師分配説今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不會有人會告訴我這些,我必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自己的努力做到最好。在學校,雖然有很多社團,但畢竟學校是學習的場所,學習的氛圍更濃重,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!

都説大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我説要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

大學生社會實踐活動報告 篇9

在今年的寒假中,作為大學生的我沒有在家待着,而是去參加了社會實踐,在實踐中,讓我們學到了很多東西。在寒假結束之際,現將寒假的社會實踐情況報告如下:

活動主題:關於空巢老人的社會生活

活動時間:20xx年x月x日-20xx年x月x日

活動地點:

活動內容:幫助空巢老人的生活,調查空巢老人社會生活,來呼籲更多的人幫助弱者。

調查方法:探問,實地調查,道聽途説等等。

實踐人員:生活中有許許多多的人需要社會的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是空巢老人。

空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們為了自己的家庭忙碌工作以至於無暇顧忌自己的父母。但對於身居農村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝。可見,空巢老人們承受着巨大的心理壓力。並且有的人還認為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會將他(她)殺死。當然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在於老一輩的記憶中,他(她)們總是承受着別人和自己意識的折磨。因此我們更應該關注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

作為當代青年,我們有着為人民服務的理想,因而我們應該多幫助這些老人。我們很多大學生一到大學就加入了青年志願者協會,但每次活動明額有限,我們很難得到一次歷練的機會,我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實做好事處處可以做,何必只等着上面吩咐任務,只要我們本着為人民服務的理想,我們歷練的機會很多,就像談到空巢老人,他(她)們如果可以得到你的幫助,他(她)會多麼的感動。

x月xx日我到外婆家瞭解了她的一些生活情況,當時正是中午,她説這裏有魚,你自己切好自己喜歡怎樣吃就怎樣煮,她就去洗米了,接着就在電飯煲上煮飯了,我在一邊用煤氣在鍋裏煮魚時,卻發現電飯煲上的閘我外婆忘按了,我就幫着按了一下,過了一會,電飯煲好像停了,卻無意看到我外婆家裏也安上了電錶。我想我舅舅,舅媽怎麼會這樣對待我外婆這樣一個空巢老人。以前,我們過來時,他們可是很好的,如今卻……後來我外婆就在灶上煮飯,我就負責在煤氣灶上炒菜。

過了好長時間我們才吃上飯,邊吃飯時外婆告訴我:“你隔幾天來一次,幫我做頓飯我動不了,自己一個人也不想煮飯,一直都是一天吃一兩頓,我立刻就答應了,想到自己這次有好長的假期。吃完飯後,我問她:“你的被單要洗嗎?”她説:“不用你洗,我知道你媽媽身體不好,不可以像以前一樣指望着她來洗了,你家裏也有好多事需要你做,我就自己洗了,但叫你大舅叫了半天他都不動,我就自己去清了,清了半天都沒清乾淨,後來累了就坐在門口,過了一會,看到有人往這邊走,就喊他幫我清了。被單被套就不用你洗了,你只要隔幾天來給我做頓飯吃,我就會很高興的。”我坐了好長時間才回家了,在回家的路上我在想,我外公去逝後,我外婆一個人一直堅持到現在,什麼事都是她一個人做,現在她都八十多歲了,以前還有我媽媽幫忙,現在我媽媽身體不好也無力幫她了,而我舅舅他們雖離她很近,但卻都不管她。

通過以上的調查,我認為空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是為我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮鬥,以避免今後怨天尤人。

如今隨着我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之後當過軍人,年紀大了之後由於家裏子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我説他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,後來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這裏沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住着很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這裏生活得很辛苦,每天的閒暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,説下次一定要再來看他們,我點點頭。然後跟老人們打招呼後便告別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對於我們的弱勢羣體有了更多的瞭解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都為社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們並不因為自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收穫很所多,我也會繼續關注這些弱勢羣體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前xx村委會的空巢老人共有9人,他們由於年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,xx鎮在xx村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的温暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,xx鎮xx村委會的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衞生生,洗衣做飯,併為他購買年貨。完後,我便和老人坐在了一起並同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,老人們樂在其中。

隨後,我又先後探望了xx村委會的其他6位空巢老人。xx村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院後,對未來的生活充滿希望。

此次來到x村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的瞭解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

大學生社會實踐活動報告 篇10

我們_大學“科技新農”暑期社會實踐隊於6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視頻製作、財務管理、安全保障等方面有突出特點的隊員,大家都對農業物聯網這一新興行業有着濃厚的興趣,在隊長董彥科的組織下聚集到了一起,認真完成實踐活動的各項任務。

在此次暑期社會實踐活動中,我們既體會到了農民的日常生活狀況,又更加深入地瞭解到了農村的現狀,也從很多人口中學到了很多為人處事的道理和方法。

在_市_責任有限公司,我們瞭解到了_系統在用户手中的應用現狀,各項基礎設施也相對完善。對於繼續發展物聯網農業有着積極的作用。而在_總與我們的交談中,我們也找出了自己準備的不足。他還説,像我們當代大學生這樣的年輕人,做事的時候考慮的事情總沒有閲歷豐富的成年人,做事有時隨着自己的性子,考慮問題不全面。他説,不管在什麼地方舉行實習實踐活動,都要提前與負責人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問題得到解決。也要明確對方是否願意接受採訪、參觀等。

隨後我們參觀了_公司,進一步瞭解了與農業物聯網息息相關電子商務的發展狀況,認識到了電子商務的發展對於農業物聯網技術推廣的重要意義。只有在發達的電子商務產業的帶動下,農業物聯網技術下的農產品才能更好地和外界進行網絡對接,省去了很多麻煩。

在_市農業科技信息中心,我們對_市內乃至到全國範圍內的農業物聯網的發展現狀和發展方向。由於涉及和土地政策相關的一些問題,農業物聯網的應用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業生產規模划起到了促進作用,於是我們在焦作市_縣謝_鎮的政府部門和x村進行了調查採訪和民間走訪,發現了土地確權后土地流轉對農業物聯網的巨大推動作用。

在這一系列的活動中,我們也感受到了弘農書院和_關內傳統文化與新農業科技的有效結合後形成的統一體,這對農村文化的發展也有極大的影響。

大學生社會實踐活動報告 篇11

這次的暑假期間我利用了半個月的時間去體驗了打暑假工的生活。我選擇的打工地點是__的電子廠。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。現將此次實踐活動的有關情況報告於下。

之所以選擇進廠做一個打工仔,我認為這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做着自己的事,每處一道不同的程序。經親戚介紹,我從家裏出發於_月_號到達廠裏的,但是人事部的大姐考慮到舟車勞頓,大發慈悲讓我休息一天,並讓我利用這天去_銀行辦卡以便以後把工資打進卡里,然後去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學校的好;而吃的卻比較差點,都是油。所謂的包吃包住原來是住宿費一個月三十塊錢,吃的每頓兩塊。可能是初來乍到,舍友冷冷淡淡的,關係弄得不是很好。吃飯的時候大家沒有排隊的概念,盛飯能搶的就搶,看到這種場景我還真的不知道該怎麼辦,只好等別人都打完飯了再去。可能大家接受的教育程度有限,再加上工作時間緊,休息少,所以基本沒顧上那麼多,抓緊時間要緊!

第一天八點上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長和我一樣也是90後的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車間很長,容納了一百多人在裏面,大家都在緊張的幹活着,生怕一偷懶被領導發現批評扣工資,所以車間裏很安靜,除了機器的聲音和工作時發出的聲音外基本沒什麼雜聲了。組長給我找了個空位,然後教我怎麼樣撕紅藍膜產品上的保護包並交代了一些注意事項後就離開了。或許做的活挺簡單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺很新鮮,時間不知不覺過去了。

進廠的時候,身上難免帶着羞澀的學生味,做起活來相對於其他的員工沒有那麼快且嫻熟,動作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關照我,細心的教我工作的步驟和方法。偶爾趁主管和組長不在的時候,大家都會偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,國中高中沒有畢業就早早的出來打工了,可以説打工之路漫長而又艱辛。她們有些是因為家裏孩子多沒錢供讀書,有些説因為自己太笨了學不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學半途輟學了。所以在知道我是大學生後,她們都投來羨慕的眼光,並告誡我要好好珍惜眼前的機會,好好讀書,將來也生活得更美好。可是對於走出校門接觸外面社會的我,感覺一切都是那麼新鮮,加入到社會中,有助於大學生更新觀念,吸收新的思想和知識;同時,一次的打工之旅可以鍛鍊我的意志,學到在學校無法學習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會責任感,既開拓了視野,又受益無窮。

雖然在這種環境中,人們的文化素質不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗鬥,但我感受最深的就是一個人在社會中為了生存忙碌的不易。而隨着每天不停地重複着同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌着枯燥乏味的同一件事,耳邊還時刻響着組長甚至部門經理的責備,少説話,多做事;抓緊時間,速度超快,品質超好等等。其實這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開始時候,我們都感覺做這事會不會太大材小用了?帶着此種疑問,很不情願地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學,一整天都是坐着幹活,時間久了,全身痠痛,渾身無力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡直是折磨人。雖然有加班費,可是沒有周末的日子是很痛苦的。

我很佩服那些同事能忍受長期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經結婚生子外出打工養家餬口,所以聊天的時候,她們都會開玩笑叫我以後找另一半的時候要看好人,不要那麼快就結婚,要找也得找個有錢的,總之成家過早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過。雖然每天下來,很累很癱軟,從沒體會過如此生活,可我卻從來沒有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

在打暑假工的這段時間,我每天都在盼望着回家,同時也在感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校無法經歷到的。在社會,沒人能幫自己,一切都是靠自己去努力去打拼,只要自覺了,只要盡力了,一件工作的效率就會得到別人的贊同。無論是學習還是工作都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

同時,這次打工的經歷讓我深深感受到了知識的力量是多偉大。要想以後舒服地過日子,必須先奠定吃虧的基礎。一個人有了知識不愁以後找不到好的工作,而不是像現在這樣出賣廉價的勞動力。一個月的時間也培養了我吃苦耐勞的精神,鍛鍊了意志。

經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我一個學期在學校難以瞭解的。就比如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,而自己也儘量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門例如包裝部的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放鬆一下神經,還可以學到不少工作以外的事情,儘管許多情況我們不一定遇到,可有所瞭解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

挑戰自我,終於成功,對自己的表現,我還是比較滿意的。有人當天就因為種種原因比如伙食而離開,也有的上幾天班就堅持不下去了。也難怪,有人評價我們的大學生,工作效率低,對廠方的要求高。的確,我們都有自己的想法,沒有國中高中生等他們那樣專心致志地工作,而是為了體驗生活,大部分人都是慢吞吞地做事,讓組長感到很憤怒,下完班把我們叫出去狠狠地批評一通,説如果上班的時候達不到產量,下班後小組都要義務加班直到完成任務為止。果然不出所料,經過一番的教訓,我們的效率高了,產品的質量也有所提高。至此,我明白,工作始終是首要的事情,端正態度,是關鍵。其次是心態的問題,從學生到職員,轉變角色需要時間,但又不能花過多的時間。社會的節奏越來越快,那就要求我們儘快改變自己的覺得,轉換好身份,態度要積極,工作才能出成效。有些人可能因為自己是大學生而看不起打工的,但同是為了生活,只是選擇的方式不同而已。出到社會,大家的身份都是一樣的,無論你的學歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團隊精神,個人能力和態度。

另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

由於打工的時間不是很長,接觸的人與事範圍也不是很廣泛,待人對事還不是稍有不足之處,加上自己認識淺,考慮問題欠周全,思想還很簡單單純,所以總體來説還是比較嫩。通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、瞭解社會、深入生活、回味無窮。

總之,知識是力量的源泉。讀好書,就走遍天下不怕!相信這次社會實踐並不只是帶給我以上這些,我肯定!

大學生社會實踐活動報告 篇12

社會實踐只是一種磨練的過程。對於結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示着的人生的收穫即將開始。

小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以後的成功奠基吧!

不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕鬆鬆成功。

在現今社會,招聘會上的大字板都總寫着有經驗者優先,可是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正的走向社會,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾説過學校是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客户、同事、上司等等,關係複雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這麼簡單,但為什麼書本上的知識讓人學的那麼吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書只是古代讀書人的美好意願,它已經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己儘可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園裏一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生着改變。

對於大學生打工,一直是仁者見仁,智者見智,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論佔主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業裏並沒有想象的那麼容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠裏,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第一生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校裏可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這裏更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收穫,是對有經驗者優先的感悟。

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他説話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來説,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,二十四天的打工生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現今,在人才市場上大學生已不是什麼搶手貨,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收穫的是,我變得很開朗很自信。以前在人羣裏,我膽小得幾乎寧願縮在角落裏,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議裏,我變得很自信,我勇於在大家面前表達我的看法,勇於向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己,在以後的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

大學生社會實踐活動報告 篇13

“哪有什麼歲月靜好,不過是有人替你負重前行”,抗擊疫情,我們都是主體。

當大公村發出號召,招募志願者協助開展“敲門入户”網格化排查的防疫工作時,我總覺得自己應該做點什麼,不能再宅了。有些事總得有人願意去做,總要有人衝鋒在前。而我作為一名新時代大學生,雖然捐助能力有限,又沒有作為醫護人員的專業救治能力,但我有一份熱,就該發一份光。正如_談青年一代要用臂膀扛起如山的責任,面對疫情防控的嚴峻形勢,我們當代青年更應挺身而出,主動擔當。

想當志願者的目標是堅定的,但我也害怕父母會反對,家中事務繁忙,很多農活都需要幫忙。但不能就這樣輕易放棄,在與父母進行深入交流後,我最終獲得了家人的支持。

我們積極配合村委會開展疫情防控和安裝國家反詐中心APP的宣傳動員工作,協助開展“敲門行動”,排查登記有無高風險地區回來的來容返容人員。因為形勢嚴峻,我們在工作中也遇到了很多阻礙:信息的錯漏,重點排查人員表的不完整,健康碼、通信行程碼和核酸檢測的檢查失誤等,使我們的排查工作更難進行。但志願者們一起協商,分工合作,針對問題提出可行性的解決方法,做好排查表的分類,修改排查表的記錄方式使其更簡單明瞭,着重檢查三碼密切跟蹤重點人員的行程,及時有效地解決了難題。登記信息是很枯燥無味的工作,但大家還是始終堅持着。有時忙着忙着就忘記了吃午飯,最後還是村幹部們來提醒我們吃飯休息。

村幹部們在各自負責的網格點進行地毯式“敲門行動”,我們志願者爭分奪秒追蹤重點人員並核查身份,廣播也不遺餘力地循環播放“出門戴口罩”“保護身體”“儘量少出門”等防疫宣傳語。我們與病毒打擂,與時間賽跑,反覆核查,每天跟蹤,不斷督促,防疫工作才能做得更好。從宣傳政策、排查走訪、採集信息、動態監管、調解諮詢等方面細分職責,腳踏實地做好每一步,村民們才會感到安全、感到温暖,才能真正“守土防疫”,守得民心。

在做好疫情防控工作的同時,志願者還要協助開展國家反詐中心APP安裝的宣傳動員工作,幫助村民安裝反詐APP。天氣惡劣,任務艱鉅,但我們也迎難而上,不減服務熱情。由村幹部帶隊,分隊分區域入户開展宣傳,一户一户地敲門詢問,一次又一次耐心地向村民們解釋和動員。有時給老人安裝APP,人臉識別特別難成功,我們還是一個接一個教老人進行操作。

天氣惡劣是常態,翻山越嶺也是常態,儘管如此艱辛,我們也不寒心。村民們的理解和支持就是對我們的肯定,有些村民還會熱情地招呼我們留下來吃飯,讓我們在寒冷的天氣也能感受到如沐春風般的温柔。

通過參加疫情防控志願服務,我收穫了許多。作為家鄉青年,我們要在感情上貼近羣眾,在作風上深入羣眾,才更能贏得民心,更好地辦大事。我們還要團結一心,齊心協力,為家鄉的疫情防控安全保障出一份力,以實際行動守護家鄉。

大學生社會實踐活動報告 篇14

一、實習目的

由於學習的是市場營銷學,將來是要從商的,嘗試經商的滋味瞭解市場,增加自己的閲歷,因本人是理科生,需要有更多的體驗,更多的經歷。畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,趁着暑假有這樣一個自由時間,可以好好地大幹一常

二、實習時間

三、實習地點

四、實習單位和部門 超市

五、實習內容

由於家庭經濟不太富裕,我不能像大多數同學一樣,暑假可以好好出門玩玩、休息休息。有錢的話 ,我也想去一些聖潔得地方,去尋找那些美麗的神話,探索人世間隱藏的奧祕,但我無法實現。我必須為我下學期的生活費考慮。

剛放暑假,烈日當頭,酷暑難當,即便如此,也未能動搖我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過自己親身體驗社會實踐更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我以前沒有工作過,家人要求我在家鄉工作,於是我便回到家鄉小鎮。 回到農村,看到那些孩子覺得他們有些可憐。比起我們那時,童真少了很多,以前我們那些小玩意他們已不會了……對他們也不知是福是禍,幾乎每樣東西都有現成得,只要有錢就行(父母就慘了)。基於此,我找工作壓力不算很大,綜合地想了想,超市裏打工可能比較容易吧,便經人介紹到華聯超市。由於我的表現還不錯(相對那些不學無術的人來説),老闆比較喜歡我,所以答應我在超市裏工作這一個暑假了。

閒話少敍,言歸正傳。當我還沒有到超市上班之前,我有一個長輩就跟我説:上班要多做事,少説話!話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。俗話説:做壞人簡單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼裏,這個人就是壞人!要想在別人眼裏改變形象的話,就要做無數的好事,但還不一定能改變。

要在眾多同事、幹部眼裏一開始就流下一個好的映像可不是一件簡單的事情啊!工作了一個多月,超市裏工作,我總結了以下幾大要點:

首先。你決不能破壞超市的規矩。俗話説:國有國法,家有家規。自然,任何一個單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閒談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開自己的崗位。我們每個理貨員都有自己的崗位——分屬各個貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個部分:飲料和冷櫃、餅乾類、休閒食品。為什麼不可以隨便串崗呢?其實是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質高,經常會有顧客偷東西的。如果我們隨便離開自己的崗位,那麼這邊的貨架就沒有人看着,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閒談”也類似這個原因,如國際歌理貨員沒事做的時候都在一起閒談,那麼就沒人看着貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個規定看似嚴格,其實是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發短信息,不認真上班,沒人看着貨物。所以,後來經理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來上班,但要放在辦公室。對於這個規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營收和自己的收入有很大的聯繫的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來等等。所有的規定我基本上都能自覺地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。

其次。不管你是什麼職位,最好都要隨喊隨到。如果,在超市做理貨員,有時還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然後順便結帳。有時候,一連幾家供貨商送貨來,這時候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個人在收貨處是忙不過來的。既要驗貨又要把貨裝走。於是,他們就需要人來幫忙了。我是剛來的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點,我都是很主動地跑過去,把各個櫃枱的貨物分開,並分別送到各個貨架附近,再卸下來。如果是一般的貨物倒是沒什麼,但有時候有的商家送的是飲料、酒、油之類的貨物就很重了。一箱都是十好幾瓶!很重的!我們超市進貨都是幾百箱飲料、酒,幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時,睡覺到了早上,手膀都疼,還全身沒勁!沒辦法,誰讓我是新來的呢?所以,不管有多累的活,我都會很積極很主動地去幫忙。於是乎,我在同事眼裏我是個積極的,在幹部面前我也給他們留下了好的映像!

再次。要會自己找事做。對於沒有貨要上的時候也要找點事情做。“上貨”是超市內部常用的話,説通俗點,就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產品拿來補到原來的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧着補貨,要看着點的。當然,不是每時每刻都有貨上的。有時,貨架上的貨物都補齊了,不就是沒有事做了嗎?就站在一個地方看着貨架發呆,還是來回來回閒逛?當然不是了!如果沒有什麼顧客,也沒有貨要補,在過道里走來走去,被經理看到是不怎麼好的,感覺上我什麼事沒做,老在混時間!畢竟是私企老闆,是不會養一些閒人的。老闆僱傭你,是要你為他創造財富的,不是白養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時間不抹後,就會有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產品,感覺上就像這件產品時間長了、舊的,自然就不會買了。這樣不但給顧客流下了個壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰也不希望我們的東西賣不出去的。其實,抹貨架還有個好處:可以坐下來!這個很好,在超市是不可以坐下的,誰能連續站那麼長時間啊?所以,在沒有什麼顧客而且沒有貨補時,可以抹貨架,會使你給每個人留下好印象的。

最後。你的服務態度一定要好,最好是一直保持微笑(現在我發現笑也是力氣活兒)。能主動和顧客説話——推銷東西。

不要小瞧以上幾點要領,那都是我在超市裏辛辛苦苦得來的心得哦。不過説實話,有時候親身體會的到比別人説的來的實在。

在超市裏打工我還學到了很多的東西。現在,我們鎮上的超市越開越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價格戰就打起來了。(人之間總會有爭鬥,為了利益,除此還有很多原因,建立在別人痛苦之上的東西自己獨享,這樣活着快樂嗎?這也許是人的慾望和貪婪驅使的吧!不是説人活着是為了讓別人活得更好嗎?你來爭,他來搶,發生戰亂,像我這樣的無辜平民也會波及,社會就永遠不能到和諧社會,人永遠處於憂患之中,付出的代價比共享大得多,人為何就不能和平共處,共同富裕呢?為何一定要走向兩極分化?富人越富,窮人越窮越苦。根本原因就是—人得本性。我也太理想主義了吧!)有時候,還能看到有別的超市的員工到我們這裏來看價格。我們有時候也被經理安排到別的超市去看價格。對於做“間諜”,我還總結了一個經驗(嘿嘿,是不是有一點難以啟齒):要裝作是買東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價格!有的超市的員工就在我們這裏用筆抄價格!自然,被我們經理請到辦公室喝茶是少不了的。

話説回來,其實,商家的惡性競爭對消費者來説是絕對有好處的,但是作為經營者,我們是不願意看到的!價格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個利潤有着直接聯繫的啊!看遠一點,也會給我們今後工作的一點思考:對於商場的這些情況我們將來應該如何處理。

總的來説,我在超市裏打工是大有收穫的。我提前進入了社會,提前瞭解了社會,對這個社會提前有了更多的認識,我以後在社會上就能少走點彎路。更何況我暑假兩個月還拿了一千多的薪水呢?雖然這一千多塊不算多少,但是算上學到的東西是不是很值呢?不説別的也總比天天在家看電視、泡網好?

一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛鍊能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參於社會實踐活動是一個很好的鍛鍊機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然後他給我説了他讀書時的事,他説他讀書的時候,也是求知慾非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。

雖然我的應聘及工作都還算一帆風順,但是,來自我家人、同學給我的忠告作用還是不少的,也是很有用的:

收取押金實為騙錢,對於有些用人單位,要先收取一定的押金以保證其利益的時候,往往是想騙取你的錢而不是想僱傭你。黑中介最喜歡“拖”,拖來拖去。浪費的知道是我們的是時間;找藉口解僱,剋扣工資:最可恥的就是這些黑心的老闆,我們辛辛苦苦的幹活,卻換來的只是他們的奸詐;高回扣誘惑你搞傳銷,很多商家利用大學生求職心切的心理,利用高額的回扣,引誘大學生作傳銷工作,並説這些都是沒有風險的;娛樂場所高薪,另有企圖,去娛樂場所的待遇很高,那是因為老闆招引你來並不是為了讓你安心的工作,而是另有所圖,尤其是女孩子更應該加倍小心!聲稱找家教,專騙女學生,這樣的事情在這些年已經屢見不鮮了,有些換人以招家教為名義,實質上是為了侵犯女學生,我們的生命都有危險了,一定要小心。我認為,,這也是我們當代的大學生在找工作的同時應該有所注意的。

因此,對於我們中有些急於找工作的大學生來説,謹記一下幾條有助於我們成功的走上工作崗位,而不至於上當受騙。俗話説的好:小心無大過。萬事都要謹慎為好。

第一,有用到中介機構的一定其查中介資格。

委託中介機構介紹前,應先查看是否有工商局頒發的營業執照和勞動部門頒發的職業介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時,還可從公司招牌是否醒目、辦公設備是否齊全、辦公人員工作狀態等,來判斷中介是否可信。

第二,要交押金的不要輕易掏錢。

不要輕易交錢給中介機構或用人單位,交錢前多諮詢情況,一問三不知、急着收錢的單位,多半是“黑中介”、“黑企業”。此外,還可從中介廣告來判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應聘時不要輕易交錢。

第三,慎籤合同

應聘成功,應與兼職單位簽訂勞動合同,以書面形式確定自己的權益。大學生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時間,確定工資數額、工資支付時間及方式。具體條款可參照勞動合同。

第四,不要輕信路邊的招聘廣告。

第五,拒絕高薪誘惑。

要知道,天上不會掉餡餅,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長,怎麼就會用你呢?看自己是否能為用人單位創造良好的效益,是否能對得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心裏多打幾個問號:為什麼他們會錄用我?多個心眼便少一個受騙的可能。

還有,如果你找到了工作千萬不要做以下的幾種“職場討厭蟲”:

⑴ 流言傳播者→→流言止於智者,學習守口如瓶,不枉做小人!

⑵ 牢騷大王(綿綿不休的抱怨,會讓身邊的人苦不堪言)→→調整自己的心態,用積極的辦法來處理問題(傾訴是種很好的發泄和表達方式,你把你的煩惱、痛苦的一切發泄出來,希望通過傾訴獲得理解和援助。然而也要注意別人的感受)。

⑶ 自以為是的半瓶醋(永遠認為自己是對的,而且説起來頭頭是道,沒完沒了,拿自己的一知半解人去影響別人)短時間內給人留下深刻的影響→→“沉默是金”(只要把嘴巴閉上即可),把興趣轉向真相的探索,謙虛謹慎,勇於認錯。

六、總 結

總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以後學習起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪裏哪裏的人不厚道是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應這個社會才行。這一次寶貴的經歷勝過我們在課堂裏埋頭於課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,儘管這樣的實踐不能代表什麼,但卻能使我們感受到走出象牙塔後危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過後,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時間,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結果就在這樣一個不起眼的細節處決定成敗。

大學生社會實踐活動報告 篇15

雖然僅僅是短短兩個月的工作實踐,雖然並沒有獲得豐厚的物質回報。但是,我認為它給我帶來的經驗和認識,以及能力的提升卻比所謂的物質報酬要重要且有意義的多。總結兩個月來的工作表現和工作認識,我得到了以下幾個方面的成果:

1、熟悉了餐飲服務的各方面知識,開拓了眼界,增長了見識。

作為一名服務員,想要做好服務工作,讓客人滿意,就必須熟知與餐飲服務有關的知識。在欣源酒店工作的這短短的兩個月裏,我學到了很多東西。例如,懂得了如何鋪台擺位、如何倒茶倒酒、如何上菜分湯等等。作為服務員,還要牢記各種菜品的名稱、價格、材料、做法以及口味等等;要牢記茶和酒水的名稱、價格等等;要識記各種海鮮的名稱、重量、做法等等。只有識記這些繁瑣的東西,才能向客人更好、更清晰地推銷介紹酒店的飯菜茶酒。由此,我也瞭解了很多與餐飲和服務有關的知識,也豐富了閲歷。

2、瞭解並掌握了餐桌禮儀、交際用語,懂得了如何以“禮”服人。

在酒店工作的這段日子裏,在與領導和同事的學習和交流中,我瞭解和掌握了很多餐桌禮儀以及基本的文明用語,懂得了如何更好的以禮服務於客人。我認為,這些遠遠要比我從大學《商務禮儀》的書本中所學到的知識更廣泛、更實用、更有價值。書本上的知識和理論過於乾癟、平淡且毫無生動趣味性,所以學習和記憶起來不深刻,總是容易忘記和記混。

然而,在酒店工作中,經常可以向領導和有經驗的同事學習很多與餐飲服務有關的禮儀,可以近距離地觀察他們與客人交流溝通時的行為動作,可以向他們請教在各種不同場合和情景下所要運用到的禮儀和用語。在模仿和學習中學會記憶和運用知識,在行動中發現問題並予以更正,且更好的彌補不足,增長見識。例如,在歡迎客人時要説:“歡迎光臨,中午/晚上好!”客人進入包房時要主動開門,要説:“您請進,您請坐。”在客人坐下時,要詢問人數,然後拿出菜譜和酒水單請客人點菜點酒。在倒茶酒水時要遵守“茶七飯八酒九”的原則,即茶水、飲料七分滿,飯八分滿,酒水九分滿(紅酒用紅酒杯盛,三分之一滿)。添茶倒酒時都要從主人位的右手邊(即主賓位)開始,並按順時針方向依次添茶倒酒。換煙缸、骨碟等其他餐具時均從主賓位開始。上菜時要先給客人打招呼,説:“打擾一下(或請當心),幫您上菜。”上菜時儘量不要從老人和小孩旁邊上,以免不小心燙到或碰到客人。

上菜時一般從副主人位的左邊或右邊上起,還要注意不要在客人頭頂上方上菜,以免失禮。換煙缸時(一般超過3支煙頭),要先用一個乾淨的煙缸覆蓋在原來髒的煙缸上,然後輕輕撤下,再將乾淨的放上,這樣以免原來的煙缸中的煙灰飄散到菜裏。上鍋仔一類的菜和湯時要在火鍋下面墊上骨碟(俗稱墊碟),以免燙壞玻璃轉盤。火鍋的火口朝內(朝向轉心),以免炙烤到客人。上日式刺身時要跟芥末料,且每人一位。刺身下面要墊口布(一般為飯店桌面骨碟上面疊放的口杯花),以防刺身裏的冰融化弄濕桌面和客人的餐具……餐桌禮儀條目繁多,且過於涉及寬泛,至於細節更是複雜,不能一一詳談,只能列舉一二。

在欣源酒店工作期間,我認為所學到的最重要的東西莫過於餐桌禮儀和交際用語,也學會了與人溝通的技巧。這些對我來説是一種進步。這不僅僅豐富了我的閲歷和知識,更豐富了我的社會經驗,這對我的專業(市場營銷專業)來説是一種巨大的幫助,也會深深影響我今後的學習和工作,這將受用無窮。

3、工作鍛鍊了膽識和勇氣,服務學會了耐心和細心,努力換取了自信和快樂。

在酒店做服務員,需要做很多的工作,除了日常的服務工作(用餐服務、清潔服務、值班服務等),還要做好推銷服務。這是一項非常具有挑戰性的任務,也是最能鍛鍊膽識、勇氣、信心的工作。在短短兩個月的酒店實習工作中,我一直堅持努力學習、勤奮工作,從一個茫然無知的實習生,到成為一名熟悉業務知識、全面掌握服務技巧、具有較高服務水平的服務員,我也不斷提高了自信和勇氣,獲得了快樂。

每一崗位都有快樂和甜蜜,也充滿了痛苦與苦澀。作為一名社會底層工作者,服務員的工作也説不完道不盡的痠痛:有時,客人會因為飯菜不合胃口,卻不分青紅皂白,劈頭蓋臉地謾罵自己,而自己卻要容忍客人的無理,還要強顏歡笑。有時,遇到素質差的客人,他(她)們會故意刁難自己,指着自己服務不好,向自己亂髮脾氣,即使是客人的錯,而作為服務員也要容忍。有時遇到大型訂桌或者宴請,賓客滿堂,自己要頂住壓力、爭分奪秒,為客人倒茶倒酒、換碟換碗、上菜拿酒等等,自己忙碌不停,即使十分勞累也要咬牙堅持。有時,客人來的很晚,自己也不能下班,要留下來服務客人,即使是深夜十一、二點也要犧牲自己的時間堅持工作,直至客人走完………

每一天我都要面臨着挑戰和壓力,每一天我都要勇敢堅強地承受着工作所帶來的痛苦和酸澀。我從沒有放棄過,即使再痛苦的時候我也會用“艱難困苦,玉汝於成。”和“吃得苦中苦,方為人上人”來激勵自己勇敢面對,堅持不懈地努力,直到最後。在這裏,我學會了寬容,學會了坦然,學會了勇敢自信地面對一切……這種良好的工作態度,這種優秀的工作精神,這種積極的工作面貌是我從工作中學到的,從其他員工的工作表現中學到的。工作給了我痛苦,也賜予了我寶貴的經驗和認識,這些是比任何收穫都要珍貴的。現實教會了我成長,而工作讓我學會了勇敢、自信和寬容……

4、遇到外國客人,我不斷挑戰自己,敢於主動上前服務,學會了用英語交流,提高了自己服務能力和增長了知識。

上海是一座國際性大都市,容納着世界各地的旅客和商人。在上海的各中小型酒店,到處可以看到外國人的身影。在上海欣源酒店工作期間,我經常遇到外國客人來飯店就餐。每次接待外國客人時(特別是沒有隨行的中國翻譯),大家都倍感自卑和無奈,因為都不太會英語(大多數服務員文化水平較低,多為中學畢業),所以望而卻步。起初,我也感到特別尷尬和無奈,因為自己的口語差,更因為發音不準而緘口不言。然而服務工作必須要做,我便慢慢學會了勇於上前,用不流利的英語同客人交流。有時我也會遇到不懂和不會的地方,就去翻看英語電子詞典或者看《日常餐桌英語用語大全》,不斷地豐富自己的詞彙量和餐桌用語,由此我也慢慢地變得自信,並且樂於為外國客人服務。

由於工作的需要和迫於工作壓力,我不斷地學習新的知識,勇於挑戰自己,學會了向客人問好,學會了介紹菜品,學會了問客人點菜點酒,學會了詢問客人意見……由於自己的耐心和熱情,由此也不斷地得到了外國客人的稱讚。雖然,我的英語口語水平並沒有多少提高,服務能力也不是很突出。但是,我依然感到很自豪,為自己的勇氣,為自己的自信,更為自己知識和能力的進步!

在酒店工作,雖然自己取得了很大的進步,但是自身的劣勢和所產生的問題無可迴避。工作可以檢驗一個人的優勢所在,但同樣也可以反映一個人的劣勢。在欣源酒店工作中,我清晰地看到了自己的劣勢和不足。具體總結有以下幾點:

1、在工作上與老服務員相比還有一定的差距,具體而言是缺少細心和經驗。

作為剛剛踏入社會的實習生,難免缺乏工作經驗,對此我感覺這無可避免。經驗是從工作中總結和得出的,並非從書本的理論中可以學到。所以我認識到,工作是經驗的源泉,只有在工作中才能豐富起來。

2、做事不太靈活,不太善於觀察細節,所以往往在細節服務上有所疏忽。

一個優秀的服務員,其優秀之處就在於能夠在細節服務上做的完美出色。我坦言自己是認真稱職的服務員,但並不是真正優秀的服務員。因為自己缺乏善於觀察的能力,加之做事缺乏靈活性,這是導致我不能成為一名優秀服務員的重要原因。這將是我繼續努力的方向。

3、知識水平不夠,導致服務能力減弱。

在工作上,我非常認真、勤勞,但是服務能力卻並沒有因此而顯得很突出。究其原因,是自身知識和閲歷的淺薄。這些是限制我能力發展的重要因素。例如在服務外國客人上就不能真正得心手。我坦言自己的英語水平差,口語發音不準,由此我的服務水平就顯得遜色。我深深認識到英語的重要性,為此,我也下決心要學好英語,制定好學習計劃,努力提高自己的英語水平。我相信我可以做到,正如我相信自己的潛力。

以上所有都是我兩個月以來的工作感受和心得,或許有不盡詳細之處,或許也有繁瑣宂長之處,全是一己之言,難免有所偏差和謬誤,還請諒解。總之,此次暑假實習,收穫頗豐,也十分歡喜,不是因為賺到了很多的錢,而是學到了寶貴的工作經驗和知識。它開始引導我真正走向社會,走進了現實,讓我明白了很多道理,也有所頓。我調整好個人的心態以及價值觀,繼續努力和奮鬥,為了夢想,為了明天加油!

大學生社會實踐活動報告 篇16

時間~20__._._~20__._._

飯店簡介:飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜餚的飯店,一共有四層樓,坐落在一條主幹道上,人來人往都願意到這裏了吃飯。飯店的生意很紅火。

實踐過程

階段一:熟悉期(_月__日)

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。酒店的老闆娘我認識,平常都叫她阿姨。人很和善,第一天來什麼也不懂,她就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。一開始到那家店裏感覺好陌生,生怕犯錯,被老闆罵,一點社會經驗也沒有的我只好踏踏實實的工作,可這項工作並不像我想象的那麼容易,以前在學校就會想到其實做服務員有什麼難的,就不是端端盤子,洗洗碗,現在實踐起來還真是不怎麼容易。特別是服務員,要微笑待人,不管什麼時候都要笑,一天下來臉都笑得抽筋。真的很辛苦! 最困難的就是和客人相處,碰到脾氣好的還沒什麼困難的,要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,就像是秀才遇見兵,有理也説不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,他是上帝就得聽他的,我們就只好吃啞巴虧,也只有躲在被子裏掉眼淚了!那個時候真的很難過,好想放棄這分工作,但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式,這麼輕易放棄也太沒意思了,更何況還有那微薄的收入。所以再苦再累我都會選擇堅持,不會放棄的! 由於是第一天,我的工作就是一般的傳菜,也叫走菜。起初在領班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什麼意思而問了半天。第一天,什麼都不知道,什麼都要多問多動。幸好有個前輩很熱心,先帶着我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置。

之後,我就真正認識了什麼叫做“走菜”。拿着托盤,上面是能放幾盤菜就放幾盤菜,我曾經試過端了三盤湯食外加爬樓將菜送往包間。就是這麼一趟一趟的上下跑來跑去,讓人覺得手和腿都不是自己的。所以其他人看我端的那麼痛苦,有大盤子都搶着端,讓我着實感動了一把。當然,第一天我就被罵了。不過人就是在犯錯誤中成長的不是嗎?

階段小結:像軍訓時一樣,領班説什麼就是什麼,徹底服從;要認真揣摩領悟主管傳授的技術要領,在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。

階段二:_月__日至_月_日

繼續熟練第一階段的各項服務要求。

許我比較外向,也比較能説。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了,彼此之間輕鬆交談,可以自由發表個人見解,開始掌握各項工作的特點,主動性和靈活性增強。由於人多,我第二天就被分配到包間上菜,基本上是兩個人負責一個包間。那種看着別人吃的盡興,自己只能看着還要忙的團團轉的感覺真的很不好。看着客人們吃着色、香、味俱全的各種菜餚,頓時香味兒繞樑、餘味不絕啊。那種誘惑真的很難剋制啊。

還有幾天是早班。早班就是要早上5點起牀,騎車30分鐘到飯店後去簽到,早班的主 要任務是早上的自助餐。需要你放餐具、加酒精、去廚房端食物、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該幹什麼!早班一共就上了那麼幾天,東西的擺放不是很清楚,只好到處問人到處碰壁到處亂轉。

階段小結:度過工作適應期之後開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態度和樂觀的心情在日常生活中表現出來。通過前面兩個階段的練習,已具備解決各項事務的能力,完成每天分配給自己的工作之後就主動幫助別人完成拖地、擺放餐具等工作;開始對部分服務環節進行改進,靈活應對顧客的要求並且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,共同分享勞動的快樂。

實踐心得總結

我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收穫不少。現在舉例如下:

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二. 在社會實踐中以及以後的工作中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但後來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

三. 在社會中要克服自己膽怯的心態。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。所以應該嘗試着克服自己內心的恐懼。如有人所説的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所説:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四. 在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

本人存在的問題以及幾點思考:

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

雖然在實踐中存在着一些問題,但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人蔘加社會實踐有着不畏困難的精神,敢於實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎實踐小結:

在這次社會實踐中,系領導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領導和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我係以後的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎。

真的是不幹不知道,原來當服務員真的很累。而且在社會上,沒有人再會平等的對待你,對於初來乍到的新手來説,老手會覺得你礙手礙腳,主管會覺得你什麼都不懂很麻煩,而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味。我真的發現這一個月對我的促進作用很大,這些在學校都是學不到的。當然,我學習的時間尚短,之後都要一直一直的學習下去才行,我會努力的!

大學生社會實踐活動報告 篇17

一、工廠的總體規模水平佛山市建業電梯導軌有限公司是專業生產電梯導軌的中外合資企業,該公司擁有先進的設備;雄厚的技術力量和完善的管理體系,目前年產量達5000噸。走進廠區,只見整齊的環境和次序井然的工作程序。到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到專業化生產所帶來的效益。作為電梯導軌產品的製造廠,一些諸如鐵屑的飛揚,機器的喧囂以及混合着的油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔淨的原因之一。二、學習過程(一)鋼材的選用由於我們學習的不是工科課程,對鋼材的選用我們不是有太大的認識,但我們聽總經理的描述我們可以知道該工廠全部都是選用國內的電梯導軌胚再通過再加工作成成品。這些常規鋼材在倉庫裏都備有一定數量的庫存,其他的鋼材也有備量,這對於工廠的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫助。(二)加工方面工廠所採用的機器都比較先進,一般來説都是機器自動操作,比如濟南第二機牀所生產的刨牀等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來説,都需要熟練人工)。該工廠的技術工人大部分都是技校出身的技術工人,所以他們都可以熟練操作機器。以下是總經理介紹給我們的生產流程圖:過程名稱:粗調檢驗重點:直線度

過程名稱:毛坯預處理檢驗重點:毛坯質量

過程名稱:粗調檢驗重點:直線度

過程名稱:刨加工檢驗重點:寬度

過程名稱:拉陽榫檢驗重點:對稱度

過程名稱:鑽孔檢驗重點:孔距

過程名稱:鋸加工檢驗重點:長度

過程名稱:滾陽榫檢驗重點:對稱度

過程名稱:銑底檢驗重點:高度

過程名稱:清洗、油漆檢驗重點:總檢

(三)設施選址問題我們在第七章學習了設施選址問題,故我在這個問題特意向該廠的總經理問為什麼該企業要選在江灣路旁邊?他解釋説由於電梯導軌的毛坯和產成品都是主要通過大卡車運輸,故要設在交通設施方便的地方並且要靠近高速公路,而江灣路就符合這些條件。我想了一下總經理的話覺得他的話是很有道理的,由於該廠的產品大部分銷向其他省市,無論選用什麼樣的方式去運輸都可以!(四)存在的問題當我看到該廠的電梯導軌毛坯和產成品堆放在一起的時候我就皺起眉頭了!聽曾老師説過企業不能把原材料和產成品堆放在一起,這樣會降低企業的生產效率,而該廠就是犯了這個錯誤。而其他們廠房有三個大門,一個留給員工的上班進出,一個是大部分時間是關閉的,最後一個是用來卸貨和裝貨用的。當有公司要過來同時卸貨和裝貨的時候必然導致排隊,這樣不利於企業的效率。

小結:

這次的實踐,讓我瞭解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫助。通過這次的實踐,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖

然這次實踐的業務多集中於比較簡單的工作,但是,這幫助我更深層次地理解工廠實業的流程,對以後的畢業提供了極大的幫助,使我的管理知識方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。俗話説,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實踐尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下。從這次實踐中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實踐的真正目的。我堅信通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實踐中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

大學生社會實踐活動報告 篇18

在今年的假期,為了檢驗自己的理論知識,找到自己在學習中的不足和缺陷,更為了能夠鍛鍊一下自己,提前體驗一下工作的艱辛,我去了____保險公司實習。本次實習報告如下:

在保險公司實習了一個月,實習的工作看似很簡單,但卻很辛苦,前半個月我的工作主要是在公司裏負責整理文件和看一些歷史合同以及流程,後半個月則是跟隨指導老師出去跑業務學知識。在外面日曬雨淋的,每個潛在的客户都要去拉,很忙。甚至有的時候都顧不上吃飯和午休。

雖然工作很辛苦很勞累,但是我學到了很多在學校裏學不到的東西,學校能教你的只是書本的知識,但是具體應用到實踐中還是有很多的區別,要把一個工作做好,僅僅只有知識並不足夠,還需要耐力,毅力,信心,甚至微笑等等。

一個月下來,我的感觸很深,深深瞭解到了以下這些“生活知識”:

1、作為一個新人,手腳要勤快點,端茶倒水掃地拖地之類的活是少不了的。

2、為儘快適應環境,要做到多思考多問,不懂就要問!”舊人”還是挺樂意回答的。

3、不要驕傲自大,目中無人,一些事情即使你會也要低調點,不然會很難融進職場原有圈子的。

4、證書只是進入職場的敲門磚,如果你拿到了某個證書但不會應用證書所包含某個學科的知識也是沒用的。胸中還須有點”墨水”,沒有真才實學,做起本職工作來也會力不從心啊!像英語,過了四六級不會就又能怎樣,英語本來就是一門語言,你得會説,對外人也得敢説,不然人家還不是一樣看不起你:還是大學生呢,口語都還説不出來!我在公司時就曾今遇到一個外國人來諮詢,但是我的英語水平很差,所以基本上就不知道説什麼。

5、英語,電腦是職場中必備的硬件,英語水平起碼要能跟外人作一般交流,電腦嘛,辦公軟件操作方面要精通並且能熟練操作,其它電腦技術如網頁製作等也要會點。

6、我們往往會忽略的就是寫作能力,這很重要,職場中如文書,報告等方面要熟練掌握。寫作,不管在什麼行業都是很有用的。我在保險公司就試着幫我的指導老師寫報告。

7、進入某個行業的職位時,一定要儘快熟知這個職位所用到的知識。像我實習的保險銷售,它所涉及的知識範圍廣。如税收,法律,客户心理,服務禮儀等,都必須做到了如指掌,這樣才不會出差錯。

8、學習永遠是重要的,即使在職場中也要不斷地學習新的知識,同時要根據工作中的不足而有針對性地學習。實踐永遠都是檢驗真理的標準。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在一個多月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這些與實踐還有一段距離。

“學無止境”,以前總覺得自己有多厲害,自認為自己學到了很多知識,可以去公司大展身手,好好表現一下自己,體現一下自己的能力,但是直到去了公司實習後才發現自己有多膚淺,多淺薄。的確,在大學二年學到了很多關於財經保險方面的知識,但是保險是一塊相當廣闊的領域,它不僅要求你有專業的保險知識,更要有相關的財經知識,以及知道包括歷史,地理,政治,文化等等方面的知識,這樣在介紹保險時才能跟客户對答如流,全面的向客户介紹保險信息。解答客户對保險的疑問和困惑。

這次實習,我收穫很多,它讓我體會到了工作的艱辛和勞累,讓我發現了自己所學專業知識的不足,讓我更加清楚地認識了自己,讓我更加的對保險行業充滿了信心,讓我明白了賣保險其實就是賣一種理念,這讓我更加堅定了自己以後未來的道路——保險。

大學生社會實踐活動報告 篇19

在今年這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶着青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,瞭解社會,深入社會。

暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

我感覺很榮幸可以進這樣一家公司讓我實踐鍛鍊。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶着學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我實踐經驗也沒有多少。雖説只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裏的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上7:30上班一直到下午5:00下班,這一天的生活便度過於這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的內容是打印處理文件、日常電話接聽、客户接待工作,以及給各種雜活。簡單來説就是學習做一位辦公室文員。“在大學裏學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐後才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。

實踐的前幾天,一直在辦公室裏呆着,端茶,倒水,掃地,一點都沒有什麼我想象的那種刺激,那種新鮮。很多東西都不懂,幸好有領導、同事們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。30天,很長也很短。在做暑期實踐之前,還以為會很難熬,那麼長的日子,但經歷過以後才知道原來那麼短。還有發現我們農村人特有的淳樸,善良是我一輩子都會珍惜的事情,他們那美好同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

30天的端茶倒水掃地,我只當舉手之勞了,但一直到最後叔叔才告訴我,他們想看看當代大學生到底是怎樣的,是有着嬌慣的脾氣,不負責任的小孩子,還是充滿朝氣的有着豐富知識和責任心的大學生,其實還是感覺還是不錯的。叔叔説我通過了考驗...總之是狠狠地誇讚了我啊,呵呵。我的暑期實踐就這樣通過了,好開心!最開心的是,叔叔們還説以後希望有這樣的機會時,還能夠來實踐,以後一定加倍努力,加油!

時光雖然悄無聲息地從指間流走,但我會永遠記住大一的這個暑假,記得這次社會實踐活動,記得與我相處過的每一個人,記得我經歷過的每一件事。那些細微的感動和瑣碎的記憶以及深刻的體會將一直在我的生命中潺潺地流淌。

我知道我們社會實踐的目的雖不在於此,但這些小事卻又是生活中必不可少的一部分。因為生活中的考試往往是無形的,不像真正的考試一樣用白紙黑字將問題擺在我們面前,可以十分清晰地檢驗我們。一些與人生有關的話題就在我們的一言一行中找到答案,這有關我們是否真誠,是否充滿愛心。

虛偽挾不來真情,冷酷也挾不來熱忱。多替他人着想,多幫助別人,才能活的更舒坦,更有質量。暑假社會實踐我又結識了幾位好朋友,謝謝他們給我的生活帶來了異樣的生機與感動,給我的生活攜來了久違了的陽光。人與人的相處,最重要的是心靈的溝通,彼此坦誠相待,只要人人都有一顆明亮而温暖的心,這個世界會更加美好!

暑假社會實踐,終究會成為過去,終究會成為永遠,終究會被記憶塵封。但是它給我的啟示將會影響我的一生,讓我在人生的路上越走越好。當人生的年輪駛過若干年後,那些深深的車轍將會始終筆直如一!

也許我們能從書本學到好多理論,但只有經歷過實踐之後,才知道有些知識是書本上永遠學不來的東西,暑期實踐看到了很多目前的現狀,國家的政策和農民的行動還沒有一致起來,我們還需要一起努力,同時自己在這30天的實踐中也感到了我們所肩負的責任。實踐留給我們很多的思考,使我們這些“讀聖賢書”的人也開始關心“窗外事”。

這次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農羣眾學習,培養鍛鍊才幹的好渠道;

是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

成長,是一種經歷;經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在於我們擁有了什麼,而在於從中我們體悟了什麼。在生命的短暫與存在的永恆之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛鍊自我的平台,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長。

大學生社會實踐活動報告 篇20

xx市檔案局館概況

xx市檔案館的工作成績

做好檔案的利用工作,加大檔案信息資源的開發利用。一是做好接待查檔工作,展示檔案館 窗口 服務的良好形象。至11月中旬,檔案館共接待組織和公民9849人次,提供利用7520卷,複印材料15000多張,出具證明5722份,解決了大量的社會矛盾和界分,增進了社會的和諧。二是加強編研工作,在xx日報刊登公告,續編《xx市改革開放以來獲得省部級以上集體個人榮譽錄》。

積極參加創建省級社會主義新農村建設檔案工作示範縣(市)。成立創建領導小組,多次召開創建省級檔案工作示範縣責任人會議,彙報階段性創建工作完成情況,並建立檔案網絡體系,加強了業務指導與培訓。

檔案工作中出現的問題

檔案利用限制與工作前瞻性。在實踐期間我常常見到兩種情況,一是人們需要查詢的檔案未被開放,二是需要查詢的檔案因為一些原因未被接受或仍在形成部門內。第一種,部分限制利用檔案,因為在接收時,檔案形成部門並未對不宜開放的部分提出限制。因此在檔案提供利用的具體操作中,工作人員難以把握,有可能造成公民失望,第二種,作為市(縣)級檔案館,其檔案利用更多的是與廣大人民羣眾的生活相聯繫着的,如婚姻檔案。婚姻本是民政局所管並形成相應檔案,由於xx市城區改建的原因,一部分地區的檔案因當時的條件原因並未歸檔而仍在民政局內,這就導致了利用方面的限制。

相關檔案人員的整體水平不高。xx市檔案局(館)現有工作人員15人,其中中共黨員13人;文化程度大學本科4人,大學專科5人,中專1人,高中3人;具有專業技術職務的7人,其中中級職稱和館員3人,助理館員4人。而且據我所知,目前整個部門內僅有一人是檔案學專業的,這就相應影響了檔案館工作的理論研究。

依法治檔力度不夠,需要加大執法力度。由於xx市檔案館是一套班子,兩塊牌子,總體上仍屬於事業性單位,其執法力度就相應減弱,雖然《中華人民共和國檔案法》對此有所解釋,但其效力仍有所不足;再加上,與檔案部門相關聯的大多數都是國家其他公務機關,其利用檔案或保存檔案都有其自身的價值取向,不會完全符合檔案部門的相關規定,這也有所無奈。

檔案信息化建設程度不足,與公眾的利用需要產生矛盾。這能從現階段檔案利用服務的狀況中看出,《檔案法》所稱檔案的利用,是指對檔案的閲覽、複製和摘錄。複印材料15000多張,這也間接説明信息化的程度不高。雖然xx市檔案局積極推進數字檔案館建設,採用上海中信信息公司製作的檔案館信息資源綜合管理系統,至11月中旬,機讀目錄200萬條,全文掃描7000多頁,但仍佔總數的小部分。其原因較明顯,一是資金不充足,導致硬件設施更新比較慢,起步比較晚。二是形成檔案部門

檔案利用的出證問題。在檔案提供利用中會遇到單位或公民個人對未查到所需檔案(有檔案未被歸檔)提出開具未查到檔案證明的要求。檔案館依據所查到的檔案應該為利用開具其所需證明,但是作為檔案館是否有必要承擔開具未查到檔案的證明的風險呢?近年來各級各類檔案館利用館藏檔案出具的證明,在解決户口、工齡、工資、土地糾紛等問題中發揮了不可替代的憑據作用。一些人正是看中了檔案證明的這種獨特作用,想方設法到檔案館騙取證明。這種現象的出現,有人的因素。但出證制度不健全,特別是出證程序不完善也是重要原因。這就提醒我們應當不斷完善檔案館出證程序,以規範出證行為,保證檔案證明的真實性。

對檔案工作現狀的幾點思考和建議

加快檔案信息化建設。做好市檔案館建設立項工作和項目實施調研工作,組織一次信息化參觀學習活動,加快檔案全文和條目數據庫建設,爭取專項資金支持,做好

檔案全文掃描外包工作和條目輸入工作。建立多個數據庫,充分利用數據進行檔案查閲,發揮內網、政府網、網站服務功能作用。加強公開信息化規範化管理,做好網站改版升級。

加強檔案部門隊伍建設,推進檔案事業科學發展。一是抓思想建設,把對歷史負責,為現實服務,替未來着想作為指導指南,進一步解放思想、提高認識;二是作風建設,檔案工作者要努力培養 主動、勤勞、細緻、務實 的工作作風,克服浮躁心態,必須一步一個腳印做好工作;三是抓業務水平提高,繼續抓好檔案工作這的崗前培訓和繼續教育培訓,還有開展交流學習,相互促進提高。

加強依法治檔工作,促進檔案法制建設。一是強化檔案法制宣傳,二要加大檔案執法力度。認真開展檔案執法檢查和檔案年檢工作,堅持查處檔案違法違規行為,加強內部管理,完善制度,從嚴管理,落實檔案安全負責人。

要加強對於檔案利用理論的研究,建立完善配套的檔案利用制度。既要簡化檔案利用的手續,又要讓檔案館工作人員有法規可依,這樣不論是對於檔案利用者還是提供檔案利用的檔案工作人員,都是公平合理的,雙方的權利和義務都能得到保證,在遵守制度的基礎上合理利用。

前瞻性的做好檔案工作。在內部制度建設上,在不違背規定的前提下,因地制宜的發展當地檔案工作,如適當加強某部分檔案的管理;對於檔案的接收進館,在按照檔案法規進行的前提下,要與檔案進館單位就檔案進館的時間、限制性利用、利用方式以及是否提前或推遲進館等達成協議;提高檔案利用工作的標準化、規範化程度。對於不斷增長的檔案利用需求及不斷擴大的檔案利用範圍進行預判,檔案工作人員能夠根據利用者的不同需要,便於操作,能夠合法合理地滿足各種檔案利用需求;同時在檔案信息化建設的大潮下,檔案形成部門可以把部門檔案數字化,並直接將數字化的檔案歸檔,減少當地檔案局的工作量和更好的整理信息化。

大學生社會實踐活動報告 篇21

伴隨着大一學習的結束,暑假的到來,我沒有回到期待已久、温暖的家,而是想體驗一下人情世故和社會的冷暖,從而在社會中去學習,進而提高自己的為人處世能力和綜合素質能力。

所以我來到了北京,開始了我的暑期工生活,感悟到了新型的生活方式。

第一次進車間做普工。小小的車間就是一個小社會,在這一個多月的時間裏,體會到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。

一個多月的暑假生活,讓我這個涉世未深的學生體驗了一下社會的的生活,顛覆了我傳統的思想,生活並不是理想中那麼舒適,見識了社會的殘酷。

還記得出來北京時,我在姐姐、中介公司和廠方負責人的聯合安排下,解決食宿問題,並且辦理了所有的入廠手續,在此之後就開始看真真正正的光寶公司的打工生活。在這裏,我要嚴格遵守工廠的每一項制度,戴廠牌,工帽,還要穿工服;每天工作12個小時,白班和夜班輪流上。

在打工期間,我體會到了打工的辛苦,也體會到了掙錢的困難,知道了社會的殘酷,沒有我們想象中的那麼美好。但也學習到了書本上不到的東西,經過這次實踐,我知道了回到學校要好好學習,調整自己的知識結構,向更深、更廣的方向去努力。提高自己的整體素質,努力讓自己做一個有知識,有目標,有理想的人,才能找到好工作,才能在好的環境下去工作。

我的找工作歷程

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二學長介紹我們去上海一家憬之禮品包裝有限公司做暑假工,由於是包裝廠跟自己所學專業有點聯繫,我們班十多名同學詳細瞭解情況後徵得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員後,老師出於對我們的關心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們去的念頭,最後好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待着7月1日出發去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們去不了了,當初介紹我們去的學長説在我們之前已經有一批暑假工提前去了。當七年級心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

努力不一定成功,但放棄必定失敗是我暑假前期找工作的體會。回家後爸爸幫我介紹到我家附近的一家皮具廠,嚴格説起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規章制度,完全不能起到鍛鍊作用,於是我只幹了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答我們只收長期工,不用暑假工。連續的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

後來在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯眾電子廠工作了40多天。

大學生社會實踐活動報告 篇22

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。

因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的愉悦。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以瞭解一些跟我們專業相關的知識,比如不過的人過春節的習慣習俗,春節期間的旅遊計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓,瞭解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上8:30開始上班,到達指定地點後做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然後調整好心態迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完後還有個必須的程序一天的工作總結。經理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰果及存在的問題。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,,自己把廠商的產品推銷給消費者,對於一個促銷員來説,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態讓他人瞭解自己。因此對於一個優秀的促銷員來説必須具備以下素質:

一、要有良好的專業素質

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客瞭解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,説話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的説明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過,,自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態,不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由於每個人的道德修養及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態,不能跟顧客發生不愉快的事。有時候一天的工作可能收穫不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站着用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會實踐總結:

不管做什麼事,態度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務於他人的態度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規劃自己。

我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬於自己的樂園。

大學生社會實踐活動報告 篇23

又是一個夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪的時節,不經意間大一的時光已悄然離去,此時正好通過社會實踐來檢驗一下自己這一年的所學,也來通過在炎熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會,發現自己的不足,為今後的學習改進做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進行社會實踐,藉此機會瞭解一下民營企業員工生存狀況以及民營企業第二代*人的生存狀態。

艱辛知人生,實踐長才幹。進入實踐單位後,雖然我的工作比較輕鬆,但是通過親身處在工作崗位上,才體會到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深刻體會到了父母常教導的腦力與體力勞動的區別。

通過與辦公室內叔叔阿姨聊天,我發現雖然他們做着在別人眼裏很體面的工作,但經常無厘頭的加班、老闆的訓斥、同事間的勾心鬥角、並不是很優越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數人還有自己的副業,譬如為其他公司做賬,有些人甚至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想一想,這些腦力勞動者為了生計尚且如此,那些體力勞動者呢?他們又忍受了些什麼,我確信更多,我們無法想象。到了這,想想在大學裏面,很多同學肆意揮霍父母的血汗錢,上網、做髮型、聚餐、抽煙、交女朋友盡幹了些無聊的事情,浪費了寶貴的親春年華,太不應該了,父母們多麼希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會實踐,我也發現了在學校所學的知識,或者稱其為理論吧,與社會所需要的實幹型的知識技能相差甚遠。

這也讓我冷靜思考當今的社會,這個競爭激烈、處處經驗豐富者優先的社會,我們這些還泡在象牙塔裏的莘莘學子,要經驗沒經驗,要文憑還沒畢業,有文憑也不硬的殘酷現實已經擺在了我們的面前,或許很多人會突然發現,原來生活並不像韓劇裏的那麼浪漫多彩,那麼偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活依舊要回歸它本來的面目。

如果大學是人生的中轉站,那麼社會就是人生的大課堂。通過實踐,我也發現書本上死板的東西太多,靈活運用的實在太少,這也難怪當今大學生就業難啊!難怪有那麼多的蟻族!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨什麼,只是想説我們真的需要鍍金了,多到社會上走走,請不要誤解為逛街,我是説多到人民大眾中去走走看看,多從社會的實際中汲取知識,看看人民需要什麼,我們的教育就應該以此為本,造出人民需要的人才。

人無遠慮,必有近憂。一個人如果沒有遠大的理想,只會蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

現如今富二代已不是什麼太時新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些譬如腦殘、白痴、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿*擊。但我們不能一概而論,大多數民營二代們都在外留學,是的,這年頭有錢就能留學,你不可否認他們的條件是多麼的優越,他們確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的醜惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學精神在他們眼裏算作什麼。

故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚我們需要學習的東西還有許多,年輕人就不該怕吃苦,應該多到外面走走轉轉,多去接觸這個社會。

或許我們曾對掃大街的大媽不屑一顧,或許我們曾對看門的大叔冷語相向,或許我們曾對維護世博治安的武警戰士拳腳相加殊不知他們才是最可愛的人,最值得我們敬佩的人,從他們的身上我們看到了一個卑微的卻又無比堅強的靈魂。當汶川地震時面對五千米的高空,傘兵們沒有畏懼,縱然一跳!當我們再為眼前的垃圾而感到噁心時,清潔阿姨們為這個城市增了彩!當人們為快女歡呼時,盡職的武警正守衞神州大地!當非典橫行的時候,護士們奮戰在一線!在他們身上,有一種偉大的精神,讓我們懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉獻,勞動人民才是最光榮的,勞動是區分人與動物的本質。

光陰荏苒,如今父母為我們創造的學習生活環境太優越了。看看我們的學校,雄偉壯麗的圖書館,多媒體式的教室,寬闊的體育場,靜謐的荷花池,優美的道路綠化,安全優雅的學生公寓,供應及時的食堂而我們目前的工作就是學習,這可以算作是世界上最舒服的工作了。捫心自問,你還在沉迷於網絡遊戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在大卷發與小卷發之間徘徊嗎?還在為了芝麻大點的事與同學斤斤計較嗎?我們不是小孩子了,稚嫩的時光一去不返,該成熟點了。

説到此時,今年暑假的社會實踐已經到了尾聲,外面的世界很精彩,也很浮躁,但我們內心不能浮躁;很多虛假的東西充斥其中,但我們應該呈現真實;謊言與詭計可能會到來,但我們要去識破它們。面對挫折,我們不應氣餒;面對困難,我們不輕言放棄;面對挑戰,我們充滿自信。成功屬於有準備的人,屬於那些堅韌不拔的人,屬於行動的人。

大學生社會實踐活動報告 篇24

開展中國小生社會實踐活動,是全面培養學生創新精神、實踐能力和綜合素質的重要舉措,提升學生對社會的認知程度,也是全面推進素質教育的重要內容。在為期兩個月的暑假生活中,我校以“德育雙馨”為核心,針對國小生的特點與學校特色開展了形式多樣的社會實踐活動,讓學生走向社會、接觸社會、融入社會,運用所學知識去認識社會,為學生的創新精神和實踐能力的培養提供機會,現將開展情況總結如下:

一、以正確的教育方法來指導實踐活動的開展

本次社會實踐活動以服務學生、促進學生全面發展和創新精神、實踐能力的培養為根本出發點,以社會主義核心價值體系教育為主要內容,把社會實踐作為學校教育的重要組成部分,將社會實踐作為發揮學校在未成年思想道德建設中主渠道作用的重要方面,形成加強和改進未成年人思想道德建設的合力,促進學校教育與校外教育相結合。

二、以健康向上、形式多樣的活動落實社會實踐活動的開展

1、假期常規教育

文明規範教育——過一個文明有意義的暑假

做到三個文明(文明交通、文明言行、文明生活),合理安排假期作息時間,完成假期作業,進行實踐體驗,積極地參與到街道、社區的各類活動中去。做到文明上網,通過網絡、報刊了解“文明禮儀我知曉,文明創建我參與”。 做好安全自護教育——過一個安全的暑假。

加強自我保護,防止火災、游泳、交通事故等急性事件的發生,注意飲食,防止胃腸道疾病;出遊時注意交通安全,特別不能到非家人陪伴的任何水域進行遊泳,戲耍。

2、“好書伴成長”讀書活動:

書籍記載着人類成長的歷程,把文明代代相傳,延綿至今。在暑假期間,組織學生閲讀積極健康的書籍,激發學生讀書熱情,培養學生讀好書、好讀書、讀書好的良好學習習慣和能力,讓讀書成為學生成長需要。

參加對象:3-5年級各班

活動要求:開學後,各班選出至少2篇優秀讀書筆記上交進行讀書活動成果彙報。

3、開展“綠色環保”系列活動:

根據實際情況,在保證學生安全的情況下組織學生對街道進行調查,並通過資料收集和居民採訪瞭解家鄉河流受污染現狀,對學生進行環保教育,通過學習使學生了解我國能源的現狀,樹立節約能源的意識並把這種節能的意識帶回家,宣傳給自己的父母,真正做到以點帶面的效果。

通過“花草樹木是朋友”、“我的低碳生活”、“我是節約小衞士”等體驗與創意活動,讓學生把自然、和諧的生態環保意識和節能、文明的綠色生活理念帶回家。引導學生了解個人及家庭能源使用方式對節能減排的意義和作用,樹立“節能環保,真愛自然”觀念,關注生活中的節能方式,在家長的幫助下尋找節能的竅門和方法,從節約一滴水等小事做起,讓低碳理念從校園延伸家庭、輻射社會,讓低碳融入生活。

參與對象:2—5年級全體學生

活動要求:學生通過日記形式,記錄自己參與活動的時間、方式以及活動過程和收穫。

4、開展“中國夢”專題學習,圍繞“我們的中國夢”、“紀念抗戰勝利七十週年”講故事、寫徵文活動。

參加對象:五年級

活動要求:通過上網收集資料或聯繫自己的學習生活實際,書寫一篇關於“我們的中國夢”或“紀念抗戰勝利七十週年”的作文,開學後上交至少5份優秀作品。

三、活動效果

通過本次活動,學生的審美情趣得到了陶冶,從學生蒐集的材料看,大部分學生都很認真的完成了自己的實踐活動。在實踐活動中,學生能夠走出校園,走向社會,根據自己的興趣愛好,積極主動地參與,認真調查、蒐集、探究,獲得了基本的社會實踐知識與技能,培養了自己的動手操作能力、以及合作探究意識,而學生在實踐中取得的思想張的進步和意志品質受到的鍛鍊,又遷移到科學文化

知識的學習張,有利地促進了學生身心的健康發展。

四、活動反思

雖然大部分學生參與到社會實踐活動中,但因天氣炎熱,部分學生參與積極性不高,草草了事。而社會實踐的目的是要儘可能地讓每位學生都活動起來,所以怎樣讓學生對實踐活動感興趣是我們教師應該思考的問題。在今後的活動開展過程中,我們會盡可能地根據學生特點去制定更為符合學生年齡特點和貼近生活的主題,並將暑期社會實踐活動與學校的綜合實踐課程緊密結合,使實踐活動的內容更充實,更具時效性。

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