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志願者個人社會實踐報告(精選16篇)

志願者個人社會實踐報告(精選16篇)

志願者個人社會實踐報告 篇1

一、基本情況

志願者個人社會實踐報告(精選16篇)

(一)

實踐時間:xx年7月4日--xx年7月19日

(二)

實踐地點:陝西省XX市滻灞生態區

(三)

實踐方式:向世園會的遊客提供服務

二、實踐內容

今年暑期我參加了第三十屆西安世園會的志願者活動,服務時間共16天,在7月4至19月四日這段時間上崗,在長安塔向遊客提供服務。作為園區志願者我們服務的基本內容是:信息諮詢、參觀者秩序引導服務,接待協助,殘障人士援助,媒體服務,志願者管理協助,語言翻譯和應急服務等項目。

西安世園會四大館分別是長安塔、自然館、創意館和四寶館。我所工作的長安塔又是世園會標誌性建築之一,與自然館和四寶館毗鄰,與創意館隔河相望,此還是臨近休閒餐飲和租賃自行車,電瓶車的區域,處於幾何中心區域。因此這裏自然成為遊客密集的熱點地區,信息諮詢成為最為重點的服務項目。為了在能志願服務期間高效快捷的完成信息諮詢工作。我在未上崗之前的一週時間利用導覽圖和相關資料開始關注和熟悉長安塔周邊的場館位置和場館展品等,而且在上崗前兩天領導帶領我們對各大場館並進行了實地的參觀記錄,有一個比較系統全面的掌握和了解。以便在日後工作中能夠更加快捷的為遊客解答疑惑。我們的工作崗位除了志願者外還由專業的導覽和保安,這就提高了我們工作的效率,許多難題都得以快速解決,這也推動了志願者整體工作的順利進行。

由於地處幾何中心位置,因而有大批的遊客途徑長安塔。其中不乏外國友人,他們時常會因場館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達到四級水平,可以和外國遊客用英語進行基本交流。但從事語言翻譯工作時,還是出現了一些溝通困難的情況。有些外國遊客並非以英語作為母語,對英語掌握水平有限;還有些外國遊客説的英語帶有濃重的方言色彩,這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運用中外文對照的雙語地圖並在團隊的集思廣益,共同努力下,我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答覆,確保了外國友人遊覽世園會的順利。

作為園區志願者的另一項基本工作是應急服務。這要求我們志願者在面對突發狀況時首先做到冷靜,同時快速聯繫志願者總部,對突發狀況進行妥善處理和解決。我們小組在長安塔的服務過程中雖然沒有遇到此類問題,但還是時刻牢記應急服務工作的紀律和準則,以“做好本職工作,妥善解決問題,”為服務的宗旨,時刻做好應對突發狀況的準備,做到沒有一刻鬆懈。除了做好志願者的基本工作外,我們還向路人紛發世園會相關資料。宣傳世園會安全知識普及世園會常識,為成功舉辦一屆有創意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會貢獻一份力量。

伴隨着世園盛會的全面展開,在志願者工作中,我們在志願服務工作良好展開的前提下,立足崗位自身在我們的創意和發動下,經過全體隊友們的同心協力,我們繪製了許多宣傳志願者和世園會的彩畫,同時設計了我們長安塔徽章,這些活動在我們領導支持和幫助下積極開展,受到遊客和世園會相關部門的一致讚揚和好評。

西安電視台記者在活動期間對我們貴賓接待部志願者進行了現場採訪,並在XX市新聞上把我們志願者對世園會的祝福、支持和熱情進行了報道。

同時我們寫得關於世園會的手記,多次刊登在世園會的上。

三、感想體會

通過此次活動,不僅傳遞出了我們志願者對於西安世園會全力支持的熱切呼聲同時也使得中外友人看到了世園會志願者的熱情和風采,我從活動中得到鍛鍊,經歷了從策劃,到組織,直至活動宣傳、報道的全部過程。在獲取了成功喜悦,汲取寶貴經驗的同時也樹立了自信心。組織這次活動使我感悟到:志願者不僅僅是一種形式,我們要將服務的熱情轉化成一種行為的動力。只有這樣才能收穫志願服務真正的快樂,這樣才能體味到自我成功的喜悦。只有全身心的投入才會收穫不一樣的感動。

小蜜蜂,世園會志願者代名詞,也是路人尋求幫助的港灣。在這裏工作的日子是充實而有富於意義的,雖然在夏日的午後工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅散我們志願者內心的欣喜。在這裏始終洋溢着的會心的歡笑,無時無刻不釋放着鮮活的激情。對我而言,在做世園會志願者過程中最大的收穫就是明白付出其實也是一種收穫,特別是精神層面上的豐富和提升,施助於人的幸福感時常會溢滿全身。我們在幫助別人的同時自己的人格靈魂也在潛移默化的修養完善。與此同時我還感受到團隊協作的力量,一個合作的團隊才能產生不同凡響的創造力。

四、總結

通過參與西安世園會志願者的活動,我深切領悟到志願者事業其實是在向人類傳遞一種呼聲:不計回報的付出,盡己所能的做出一份貢獻,這不僅僅是一份善舉,更是一種對生命、對社會日趨和諧、日益繁榮的推動與貢獻。再小的一份力量,凝聚起來也會造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會志願者的服務工作雖然告一段落,但是作為志願者奉獻友愛的精神卻深深植根於我的內心,它將是屬於我一生的珍貴記憶和精神財富。相信第三十屆西安世園會在眾多志願者的努力下必將創造出別樣的成績和感動。

志願者個人社會實踐報告 篇2

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,也是我們學習“”的具體體現。

7月3日上午剛考完試,下午學院及召開赴科技館做志願者的動員大會。我因同學來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志願者的任務,為暑假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志願者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

先來説一下志願者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位於泉城廣場東側的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看着一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應付,他們的家長還站在我後面隨時對我大發雷霆呢。我後來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩説這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志願者應該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區裏來回轉悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的。可能是那些東西太複雜了,家長們也覺得學那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子醜陋而且複雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆着往下跑,我作為一個麥田裏的守望者,任務是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們彷彿也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

在活動中,最歡迎我們的莫過於小朋友們,他們常説:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們為他們解決了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消雲釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,

是我們的職責所在、使命所在。志願者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位,我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導遊,帶領他們參觀展館並針對各展品逐一進行解説。我們熱情積極的服務態度、全面細緻的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱讚。 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志願服務的出發點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,並集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出並告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對於團隊內部和科技館來説都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對於不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應和高壓放點沒有興趣,卻對展廳裏放着的幾台有遊戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那麼長時間;他們對演示角動量守恆的東西沒興趣,卻開着個剷車模型鏟氣球。我要説的是他們的興趣方向太單一,而且都是向着簡單和娛樂化的方向發展,這裏是科技館,不是遊樂場,他們若是來找娛樂,專業的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對於那些複雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我説起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學院的衣服,她立刻就説你們這是山東工業大學的吧,我説是啊,原先是山工的,XX年起是山大了,他還説好找工作嗎,我説還可以就業率還是很高的,她又建議去考公務員,説他們單位的公務員很好考。然而我們需要的不光是公務員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學院不太繁榮正是由於這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。

再説其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶着他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿着統一的衣服,戴着統一的帽子,衣服上還寫着什麼點燃科技什麼什麼的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這麼想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手裏都拿着手機啊數碼相機什麼的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意願,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這裏,我在想他們身上穿的印着統一文字的t恤衫後來會去到何方呢,他們穿過這次後以後還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這裏,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧。現在,我作為科技志願者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志願者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,瞭解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

志願者個人社會實踐報告 篇3

我是來自信管__班的__,為深入學習貫徹_______社會主義思想特別是_____關於青年工作的重要思想,紮根中國大地瞭解國情民情,通過社會實踐堅定理想信念,站穩人民立場,練就過硬本領,投身強國偉業,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個維護”。

這次三下鄉社會實踐主要圍繞“政府機關、農村居民、疫情防控、脱貧攻堅、文化傳承”的主題,結合共青團__城市職業學院委員會的要求和_____對我們的指導讓我們積極有序投入到實踐中。

今年我國的新冠疫情、火災等自然災害事件頻頻發生,結合國家的調查報告,我們知道了這些災害給人們的生命財產安全造成了巨大傷害,如何應對突發事件,防災減災成了當務之急。農村因位置偏僻、信息閉塞和農民文化程度不高等因素更是防災的薄弱環節。因此,開展農村突發事件情況調研及建立健全應急機制具有很強的現實意義和巨大的社會價值,要通過展開此次活動,使我磨練意志、增長才幹,切實提高創造能力和創業能力,為今後發展打好基礎。同時,要通過宣傳中華人民共和國突發事件應對法,調研當地突發事件情況,講授並實地瞭解應對方法,發揮專業優勢健全當地監測體系、預警體系及信息體系,研討農村突發事件應急機制的建立和實施途徑,引導廣大農民提高防災避災能力,提高當地政府應對突發事件的能力,從而預防和減少突發事件的發生,控制、減輕和消除突發事件引起的嚴重社會危害,以保護人民生命財產安全。

人的一生中,校園並不是永遠的學校。一個星期的實踐一晃而過,讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用,社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的使命,社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛鍊,在實踐中得真知。在今後的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。

參加社會實踐活動,是引導我們學生走出校門,走向社會,瞭解社會,投身社會的一種途徑,是培養和鍛鍊個人能力和自身綜合素質修養的渠道。

這些天的努力,我們在高場村走街串户,我與高場村的基層幹部做交流,一是村民對我們有所瞭解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦然大方的與我們侃侃而談,更多的村民是內斂怕生的,以至於我們就拍了照片然後上前問候了一聲就離開了,只是單純的用筆和紙寫下了我們每天訪談的內容,記錄下我們收集到的數據資料。

我們浩浩蕩蕩走遍了這片神奇而美麗的土地,漫山遍野的樹,耐人尋味的河流,偶爾傳來的幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙聖地。我覺得陶淵明筆下的桃花源也不過如此。此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。建設新農村並不容易,我們不可能在面對某些問題時選擇默默走開的方式,因為這是我們的責任,也是我們的義務,我不是來旅遊的,是要關注社會的、關注民生,解決羣眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

經過這次三下鄉社會實踐,讓我提高了認識,明確了責任,通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落後一切都免談,社會應該給與不發達地區更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該更加加倍努力,為祖國的強大多出力、多流汗、多動腦,實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。增長了才幹,發現了不足,激發了熱情。

我也重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想拉回了現實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備、社會經驗,同時給我帶來未來的發展指明瞭方向,促使我不斷進步,以至於我以後走向社會。同時作為一名大學生,建設社會主義新農村的責任必不可少,我們必將身體力行,實現農民朋友們的願景。

志願者個人社會實踐報告 篇4

一、基本情況

社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。參加社會實踐積極投入到社會這個圈子,既能鍛鍊我們的能力,又能增長見識,為以後步入社會奠定良好的基礎。社會實踐是我們大學生提前走進社會的一個不可多得的實踐平台,因而作為一名在校大學生,適當的社會實踐顯得十分必要。在假期,走出家門參加一些力所能及的志願活動,在帶給別人方便的同時,鍛鍊了我們自己的生存技巧,可謂是“一舉兩得”。所以,在假期我和我的同學參加了“寧夏扶貧與環境改造中心”組織的“”活動,志願者回訪假期受助學生。我們的任務是回訪紅寺堡南川鄉中船國小的十餘位貧困受助校校學生。

二、實踐過程

根據家訪學生具體任務的分配,我和xx同學家訪十餘位家庭困難的學生。並及時向資助人反饋對應受助學生的學習情況和生活狀況,並且將愛心捐助款送往他們手中。同時將受助學生的感謝信反饋給資助人。

原本以為家訪學生是一件非常容易的事,只是需要填表和看望受助學生。但是,當我真正做這項工作時,才發現它充滿着重重挑戰。我和xx同學首先要擠身於擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村。空氣中帶着些許寒意,但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口,我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學生我們的位置。當看到我們彼此在村口都凍得臉色發青時,我們相視而笑,誰也沒有去抱怨,因為做志願服務需要的是奉獻精神。終於克服了種種困難,我和同學如願家訪到了第一位受助學生。令我們感動的是,剛一進門,受助學生的家長就端來了幾杯熱水並把我們往温暖的火爐旁邊邀請,頓時我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因為我們的付出得到了學生家長的認可。雖然只是幾杯熱水,但那是我喝過的最甜最温暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉xx村的xx同學。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養成長的,家裏十分貧困,但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容,就像一棵沙漠裏的小胡楊支撐着這個家的希望。雖然資助金只是很少的一點,但卻是繼續學習下去的動力。我無法想象如果沒有“”,等待又會是怎樣的命運?但我知道他一定是一個快樂的孩子,因為他是幸運的。隨着幾天家訪的進行,家訪活動也以圓滿完成任務劃上了句號。我記得那一張張滿是稚氣但堅強臉龐,他(她)們有着與年齡不相稱的成熟,堅強的讓人心疼。通過這次家訪,更加讓我領悟到了志願精神的內涵和學習知識的重要性。也讓我知道自己是多麼的幸福,要好好珍惜現在的學習機會,因為並不是每個人都可以擁有學習的機會。

三、主要體會

“生活來源於實踐,沒有實踐就不會體會到生活的不易。”這句話説得十分有道理。通過這次家訪受助學生讓我深刻體會到了:凡事只有親力親為,才能對事物有一個較為理性、真實、客觀的認識。往往有些看起來容易的事,實踐起來卻是相當的有挑戰。我明白了作為一名志願者,最需要不怕苦不怕累的奉獻精神,在自己力所能及的範圍內去幫助那些依舊在求學路上努力前行的孩子們。讓他們在求學路上少幾分坎坷,多一點希望。大山裏的孩子上學的不易我感同身受,沒有幾個人可以無憂無慮的安心讀書。總會有這樣那樣的藉口去剝奪他們學習機會,加上家長的消極支持,能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時,我更加認識到,那些愛心人士的無私和偉大,正是他們的善良幫助了一個又一個渴望知識的孩子安心完成求學夢,一人可以不傑出、可以不俊美、但是一定要善良,一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志願者,我只是起了一個橋樑的作用,連接起愛心人士和受助學生的交流。和那些愛心人士相比,我們的奉獻微不足道。知識改變命運,而命運把握在我們自己的手中。那些受助學生堅強樂觀的生活態度,認真求學的人生目標,讓我一次有一次的感慨。是的,陽光總在風雨後,只有經歷苦難洗禮的人才能擁有更加豐滿的羽翼,去翱翔於世界的天空之中。俗話説“千金難買少年窮”,少年時代經歷那些磨難將必定成為他們日後走向成功的基石,他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當我走在景色宜人的大學校園裏時,會想起那些往事;當我在餐廳吃着可口的飯菜,會想起他們質樸的臉蛋;當我坐在寬敞的教室,享受知識的薰陶,會想起有人還在為學費一籌莫展…此刻,我還有什麼不滿?當我站在外面的世界,享受着美好的大學時光時,我突然覺得自己應該去做一些有意義的事。作為一個大山的女兒,我有責任去幫助那些苦苦掙扎在求學路上的小弟弟和小妹妹們。或許我的努力微不足道,但我還是會去堅持,不讓自己留下遺憾,為我的人生增添色彩。

在這裏我想感謝“”給了我這樣一個機會,讓我可以把自己的想法付諸於行動。我會繼續努力完成大學學業,我也會在接下來的幾年之內,儘自己最大的努力去做好家訪學生的工作,為受助學生奉獻綿薄之力。

四、問題與建議

我覺得通過這次假期回訪受助學生活動,我提出以下建議:

1、受助學生的信息存在紕漏,導致我們在做工作時灰常因為信息的不準確而走彎路,建議在整理信息是多檢查幾遍。

2、受助學生家長對“”的助學活動宗旨理解不徹底,只是單純的以為只是一個給錢的項目,應該製作一些宣傳單之類的,方便箱向學闡釋這個項目的真實寓意。

3、我認為在回訪表內應該添加一項家長意見,有資助人填寫的鼓勵話語,切身拉近資助人與受助學生的離,讓這個活動更加温暖。

4、主辦方應該多舉辦幾次講座,讓志願者有更好的與人溝通的技巧,使家訪工作少一些不利的人為因素。

5、有些學生的家可能比較偏僻或難以尋找,可否不去學生家,而讓學生帶着感謝信等到雙方都可以有條件,有能力到達的地方匯合來完成回訪工作。

6、在回訪工作結束以後,由資助人打電話詢問受助學生,看愛心捐款是否如實如數的由志願者送入手中,以此來監督志願者和中心,確保整個過程的透明度和真實性,並且達到慰問效果。

志願者個人社會實踐報告 篇5

這個假期,我已經不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以下是我在實踐(志願者)中所學到的知識和領悟。

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現。 7月9日上午剛考完試,下午我就搭車回家了。在家鄉那邊,我路過一家銀行,偶然看到正在招志願者。我心想,假期在家也挺無聊的,當下志願者也不錯,還能回報社會。於是,我黨了一名志願者。在志願者團隊中,我只是普通的一名,而我所負責的工作就是在銀行的大廳裏教人們如何填寫表格。因為銀行是在一個小鎮上,所以接觸到的顧客都是沒多少上過學的,對知識和填表格這樣的事都不會,也因此才需要我們志願者在這裏幫忙。而除了工作,我偶爾還會提醒一下顧客,在此禁止吸煙或勿亂丟垃圾之類的。在這次工作中,我雖然不是領隊,但卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學生們努力改善這一切。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,也不願在校讀書;而已在社會的人卻寧願回校讀書。從這些調查中可以知道,很多事,在一些人看來是毫不在乎,而對那些已經失去並後悔的人來説,也只有羨慕的份。這就告訴我們,要好好珍惜眼前的大好機會,不要像那些失去才懂得後悔的人一樣,同時,在這個時代更新飛速的社會,我們不僅要學習先進的科學知識,還要懂得如何在這個社會上運用這些知識。我們此時此刻地鍛鍊都是為了將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務 而實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。倘若我們只學習不實踐,那麼所學的就等於零。且從另一方面來看,實踐海可以為以後我們找工作打基礎。而今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動範圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與瞭解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富

通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為社會環境和大學生活的環境不同,接觸的人與事也不同,從中所學的東西自然就不一樣了。因為學校是一個小社會,我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,在通過社會實踐的磨練後,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。所以,我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只是要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活和實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

現在,我作為銀行志願者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創碩果不負使命的希望。而我們的心願只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志願

者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,瞭解社會。總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。也因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到沒有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

志願者個人社會實踐報告 篇6

一、調研基本情況介紹

一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰説意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰説象牙塔裏的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……

大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發展,國家在發展,城市在發展,社區也在發展,我們大學生更要肩負起發展的重任,從幫助他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務,幫那裏的工作人員整理資料和文件,走訪人民羣眾,瞭解社區居民的生活情況。

二、調查對象和方法

張瑞敏曾説過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我們社區,集合我們社區的大學生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫助居委會把我們社區建設的更加美好。

從街道辦事處瞭解到,我們正努力建立社區服務中心以爭創社區建設示範街道,這也是打造服務型、魅力型、特色型社區的需要;社區服務中心是依靠社區力量,利用社區人員,協調社區關係,為社區居民羣眾服務的一個組織。為真正實現“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標,居委會在中心分別設了信訪接待、黨建服務、民政服務、社區服務、法律服務、勞動保障、人口計生、家政服務等8大窗口,隨時隨地為居民提供全方位的優質服務。並建立一家“愛心超市”,幫助社區貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和羣眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦於找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。因此,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調研結果與分析

剛開始的時候,我並不適應那裏的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當地居民和工作人員的接觸,我逐漸瞭解到了這個社區服務的樂趣。

只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動並不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室裏學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。

我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別説讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這麼辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以後一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。通過這次社區服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最後當事情全部完成的時候,我們鬆了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一羣人坐在一起吃着你做的菜,心裏會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以後從事什麼樣的工作都得認真負責,以主人翁的態度來對待,這樣所得到的和所收穫的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。

在義務勞動的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力,也提升了我們內心的自豪感。

但在社區建設中還存在許多的問題,如社區服務領域有待進一步拓寬。 目前,社區服務領域雖然在逐步拓展,服務的內容不斷增多,但還是不能滿足居民羣眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理髮和量量血壓等服務項目比較普遍,而當前居民羣眾也很關心的金融保險、勞動就業、醫療衞生、社會教育等服務項目還不夠普及,居民羣眾就近就地得到幫助比較困難,一般都要去有關職能部門諮詢瞭解方能掌握。此外,居民羣眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區除場地、經費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對於一些技術要求較高的服務項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有侷限的一面。再如社區服務設施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區建設中投入了大量的財力,為完善服務設施,提高服務質量提供了有力的保證。但由於各個社區新舊不同、地域不一、基礎各異,在一定程度上,造成了服務設施的不平衡性。如有的社區是新建設居住區,條件優越,各類設施齊全,功能配套。而有的社區是老居民區,房屋陳舊,條件簡陋,服務設施缺乏,居民羣眾在就醫、休閒、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區,有常住户4300餘户,暫住户500餘户,人口11600餘人,由於是老式居民區,大多數居民仍然住在不配套的房子裏,天封社區現僅有兩處室外健身廣場和一個醫療服務站,蓮橋社區因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,儘管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由於部分老年居民身體較差且遠離廣場,所以還是可望不可及。並且社區服務質量有待進一步提高,社區服務投入也有待進一步加大在社區建設中,上級部門提出一定的硬性指標和規定也是必要的,但不管社區的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利於社區的全面建設,也會造成一定的資金浪費。如一方面規定社區某某室某某所要達到多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區幹部積極性,影響了為居民羣眾服務的質量。另一方面,對條件較好、新建的社區投入較大,各類設施建設可謂錦上添花,這也是需要考慮的。

四、思考建議

1、健全機制,完善網絡。

在社區服務中,健全機制、完善網絡是重要基礎。隨着居民生活水平的不斷提高,精神和物質的需求越來越高,現有的社區服務機制和網絡還不能完全滿足廣大居民羣眾及轄區單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務網絡。同時,服務的形式既要符合市場經濟運行規律,又要體現社會主義道德風尚,在政府引導下逐步走上市場化道路,採取無償和有償(低償)相結合的途徑,志願者服務作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區服務中,整合資源,提高效率是有效載體。社區資源是多種多樣的,不同社區資源不同,如政治資源、物質資源、文化資源、自然資源等等。不同社區的資源不盡相同,如新區與老區、城區與郊區、單純居住區與商居聯合區等的資源都因時間、地域和商貿發展因素造成社區資源的不平衡性,因此,利用資源上要做到既科學又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,形成規模。

在社區服務中,加大扶持,形成規模是可靠的保證。應該説,近年來政府對社區的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區服務中心、社區創建、弱勢羣體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民羣眾和基層幹部的歡迎。但是社區服務工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經影響到社會的穩定。對此,我認為應抓住重點,量入為出,逐步改善,穩定民心。

4、務求實效,消除形式。

在社區服務中,務求實效、消除形式是最終目的。在目前社區服務中,還存在一些不對稱的現象,如社區志願者數量不少,但服務活動不多;社區服務的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。因此,要解決這種不對稱現象,使社區服務走上健康發展的軌道,體現以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經過簡單的分工之後,我們大學生志願者積極地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在牆上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在小心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外温度較高,但志願者們幹得格外起勁。由於小區內的廣告較多並且比較難清除,在認真的清理了兩個小時後,小區內的廣告已基本被清理乾淨。此次活動幫助小區物業清除了小區內的廣告,有效地維護了小區形象,保證了小區居民正常的生活。

志願者個人社會實踐報告 篇7

20xx年暑假期間,我在xx區西城街道辦事處**社區居民委員會進行了10天的社會實踐。這次實踐的課題我定為“社區志願服務與法制宣傳”,我所的活動也圍繞實踐的主題進行。

實踐期間每天按工作時間到達**社區轄區的辦公地點,初期主要是熟悉轄區及周邊環境、工作範圍等基本條件。我瞭解到西城街道辦事處**社區居民委員會轄區面積人口7272人,轄區面積0.8平方公里。常住人口為8272人,實有人口7272人,流入人口210人。待業、失業60人。低保户407户,總計1010人。居民委員會主要工作集中在與百姓生活密切相關的婚姻、户籍、社保、福利等民事活動,以及社區綜合治理。再熟悉了基本情況以後,我開始正式地工作,同時對所選課題的相關問題進行調查和了解。

在我國志願服務可以追溯到上個世紀六十年代的學習雷鋒的活動,而真正的系統化的志願活動發端於20世紀80年代末,經過廣泛的宣傳和實施活動,奠定社會基礎後,1994年12月,共青團中央正式成立了“中國青年志願者協會”,經過十幾年的發展特別是近年來一些重大活動、事件(奧運會、汶川地震)的影響,極大促進了志願服務的發展。

以**社區為例,每年都要開展相關的義務服務(志願服務),包括幫助孤寡老人、失業人員,法制宣傳教育,治安巡邏等,尤其是今年6月奧運聖火傳遞經過,其中在荊中路部分路段的傳遞在**社區居民委會轄區,居委會在市、區、街道統一部署下組織志願安保人員協助公安機關對相應路段的秩序進行維護。在這些活動開展的同時我也發現和了解到也存在一些問題,可以説這些問題是具有代表性的。可以説也是所有基層單位面臨的問題與困難。

一、部分志願服務的開展是形式化、運動式的,活動服務開展期間響應度不高。缺少長期性、基礎性的志願服務;

二、從事志願服務人員比例相對較少,承接性不高;

三、從事志願服務人員的專業素養不足。

四、社會各界對志願服務的瞭解不足,對志願服務有着較大的誤解,部分羣眾認直觀誤解為志願服務就是“掃大街”等活動,部分人士不珍惜志願服務。

在法制建設方面最重要的是制定法律之後的執行,而執行的基礎是在於公民的瞭解和遵守,而瞭解的基礎是在於宣傳。

幾千年以來我國都是人治超過法治,權力大於法律。從依法治國的提出和貫徹下來,全民的法制觀念和法律素養有了一定的提高。目前我國全國人大、國務院共制定了400多部法律、800多件行政法規,除此之外還有大量的地方性法律法規、行政規章。

法律素質也是公民素質的基本組成,而這是需要靠基層組織的宣傳。每年法制宣傳日、消費者權益保護日社區都會開展不同形式的活動。據我所瞭解到的這樣的宣傳活動有一定的效果,但也存在與志願服務相同的問題。可以説這也是很多基層社區與單位面臨的問題。

從市到區、街道、社區都在開展社會治安綜合治理。而社區是基層單位,對於這項工作的開展非常重要。很多問題產生與基層,而直接在基層解決這些問題,可以大大降低社會成本。例如,在社區當中發生的一些民事糾紛,通過社區基層的解決,可以大大降低法律成本與代價。根據《中華人民共和國民事訴訟法》相關規定,普通民事案件的審理期限為六個月,有特殊情況需要延長的,可以再延長六個月。有些問題通過調解,對當事人進行説服教育有助於問題化解與基層,獎勵執法成本。更好地利用法律資源。而這需要大家提高法律意識,更重要的是法律當中所孕育法治精神,這對於我們構建和諧社會,以及社會治安綜合治理有着促進作用。

我是法學專業學生,之所以將實踐課題定為“社區志願服務與法制宣傳”,除了與自己專業有關外,還考慮到兩者有着相關性,在志願服務活動中包括法制宣傳,而法制宣傳活動開展的好,對於志願服務有着巨大的促進作用。同時作為現在的大學生,有着法學專業的大學生從是志願活動,特別是法制宣傳對於自己的專業學習有着一定的促進作用。

“目前全國法學專業招生人數從1977年的223人到20xx年的10多萬人數增長了448倍。20xx年,全國設有法學本科專業的高等學校292所,20xx增長到559所,20xx年全國已有603所法學院系,每年法學畢業生達到數十萬。而在1977年恢復法學教育時,全國只有三所大學設有法律系,僅招收200多人。尤其是從20xx年開始,法學本科畢業生就業遇到前所未有的危機,在全國214個學科專業中,法學專業就業率當年排在187位,20xx年則成了“老末”。而法學類專業畢業生工作半年後的平均就業率僅為83%,不僅低於全國進入‘211工程’的院校學生畢業半年後的平均就業率89%,甚至低於全國其他本科院校畢業後半年的平均就業率87%。”(《法制日報》)

嚴重的就業形勢要求我們在大學四年重視專業的學習,與此同時更為重要的是對於專業應用能力。而應用能力的提高是多方面的,除了在專業機構的專業實習外,在基層社區的法制宣傳和法律諮詢也有很重要的幫助。一方面,在學校我們進行專業學習,同沒有進行系統學習的社會人士相比,進行基本的法制宣傳和法律諮詢有着巨大的專業優勢;另一方面,基層社區又缺乏相應數量以及長期進行該項活動的志願人員。所以我認為我們目前在校的的法學學生,不應僅僅侷限於校園內,更應走出校園,完全可以利用課餘時間(週六、週日)可以在學校附近的社區進行這樣的志願服務,這不僅有利於我們在學校學習專業知識,同時可以提高畢業後踏入社會的適應能力。而此項活動的開展可以通過利用類似社團的組織開展如青年志願者協會、法律服務團等,這樣通過組織可以使這項志願服務更持續的開展下去。志願活動的開展不僅對我們有幫助,對於社區的的社會綜合治理有着促進作用,同時更有助於和諧校園周邊環境,提高學校的社會美譽度。

通過本次暑假社會實踐,使我對所一些問題有了更直觀的瞭解。同時也瞭解基層工作的艱辛與平淡,對於我們當今的大學生只有瞭解基層,到基層中去鍛鍊,積極參與社會實踐,磨鍊意志,增長才幹,切實提高創造能力和創業能力,為今後走上社會、成就事業打下堅實基礎。

志願者個人社會實踐報告 篇8

為了更好的打贏疫情防控戰,我們同學幾個“走基層,探疫情”社會實踐小組於7月26號開始了本次實踐活動,在短短的兩天時間裏,

隊員們在各自的家鄉,對社區中的基層幹部進行了深入研究與溝通交流,瞭解社區在疫情期間做的防控工作與防範措施。

“走基層,探疫情”社會實踐小組,疫情就是命令,防控就是責任。

首先,來到甘棠片區城中社區服務中心,社區工作人員分別從三個方面介紹了主要的防控工作與防範措施,隊員正認真的做聽工作人員的介紹並做好相關的筆記。城中社區主要的防控工作首先,社區工作人員在疫情在嚴重的時期,最基礎的防控工作就是利用城中的播音喇叭,循環播放新冠病毒傳播及感染的能力極強,對人類的健康威脅大的相關宣傳語,提倡社區居民自行在家隔離,不串門,不聚集,外出必須戴口罩。

第二,防控工作的重要部門就是上門排查,城中社區安排相關的工作人員到每個小區居民樓中,一家一户敲門進行詢問,排查從疫情重點地區或從外市返回家中的人員,要求滿足條件的人員主動居家隔離14天,並及時向上級政府彙報。

第三,在每個小區門口,設置防疫帳篷,安排社區工作人員輪流值班,主要工作為控制小區居民的外出活動,無特殊情況下一家居民兩天只能由有一名人員外出採購日常生活用品,並填寫出行證,掃描健康碼。社區工作人員也會提供日常用品送貨服務,撥打指定電話,即可與工作人員溝通需要的日常用品,並及時的送達。

志願者個人社會實踐報告 篇9

志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一項十分高尚的社會實踐活動。它不僅體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,也幫助了需要幫助的人,是很有意義有的活動。努力做好志願者,有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範,有利於和諧社會的建設。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志願者肩負的使命。 中國進出口商品交易會,俗稱廣交會,創辦於1957年春季,每年春秋兩季在廣州舉辦,迄今已有五十餘年曆史,是中國目前歷史最長、層次最高、規模最大、商品種類最全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿易盛會。自20xx年4月第101屆起,廣交會更名為“中國進出口商品交易會”。108屆廣交會由20xx年10月15日開始,11月4日結束,總共分為三期。地點位於中國廣州海珠區閲江中路380號的琶洲會館。中國進出口商品交易會琶洲展館位於廣州市東南部的琶洲島,其設計獨特,環境優美,集會議、展覽、商務洽談等多功能於一體,展館採取了"北低逐漸南高"的流線形設計,體現出"飄"的動態意念設計風格。屋頂呈波浪曲線浮動,適應琶洲和珠江的地形變化,與環境融為一體,這種設計理念在世界上所有會展中心的設計方案中是獨一無二的。從高處俯瞰,展館如一朵白雲在江畔飄動;從東面側看,則似一條奮起躍上珠江南岸的鯉魚。

於11月4日我們在廣交會琶洲會館進行志願者活動,幫助來往的交易商解答疑問和指路。在我們的志願者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志願者應該做什麼,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會仍存在着一些不完善之處,有許多人需要我們的幫助和關心。

先説一下志願者工作的基本情況吧,服務的內容主要是為客商提供交通信息諮詢和解決他們對於展館出入口以及方向疑難。在這之前的培訓使我們更好地瞭解相關的信息,例如搭乘公交車或出租車的位置以及出入口的方向等,這樣我們便能更好地幫助他人。每一期的志願者都做到了緊守崗位,盡心服務的要求。一開始每個人或許都還有一點不自在或者害羞的表現,但隨着服務次數的不斷增多,隨着接觸客商的不斷來臨,慢慢地我們也開始放開胸懷,大膽主動地上前幫助那些左顧右盼,看起來十分迷惘無助的商人。雖然我們用着粗糙,不流利的口語與他們交談,但他們還是感覺到了我們的熱情友好,這是我們中華民族的傳統美德。大家在這次活動中的所表現出的熱情就是這次活動最大的亮點。因為我們讓其他人感受到學校的熱情,感受到了志願者的熱情,感受到了國家的熱情。 但熱情掩蓋的背後,還有很多的辛苦與不甘。辛苦的是作為一個展館外圍的志願者,我們往往要在那裏站5至6個小時,且要不停地保持着微笑,保持着不露疲倦的面容。不甘的是我們自身知識的不足,與外國友人交流的過程中很多時候就會遇到碰壁的狀況。由於沒能流利的用英語説出準確的路線,一些趕時間的外商等不到我們給的答覆就直接轉頭走人了。這讓很多志願者意識到,平時鍛鍊好口語,提高口語交際能力的重要性。但最終大家都堅持了下來且沒有説過半句泄氣或者放棄的話。因為大家都一心一意地投入到服務中去了,大家都在享受這一幫助別人的過程,享受這難得的與別人交流的機會。

時間是短暫的,這期的廣交會志願者服務都在一片汗水和歡笑中順利地結束了。或許我們的準備還不夠充分,或許我們的團隊合作精神還不夠好,又或許我們還不夠聰明,但是我們都用心去做了,努力地去表現自己了。我們享受,我們無悔。我們會永遠記得我們曾是廣交會的志願者,我們曾為別人,為社會貢獻了自己的一份微薄而又温暖的力量。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。

志願者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志願者服務精神的真諦。我們在幫助他人的同時也收穫了快樂。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都並未侷限於自己的工作崗位,我們堅持着一個理念——真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志願者維持秩序、解答參觀者的提問。我們熱情積極的服務態度、全面細緻的工作贏得了人們的感謝。

雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志願服務的出發點都是相同的。休息期間或是用餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,並集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出並告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對於團隊內部來説增添了和諧的氣氛。

我們的心願只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志願者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志願者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以後再實踐的時候一定更多深入社會,瞭解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。

志願者個人社會實踐報告 篇10

很慶幸我加入了“小紅心”志願者小分隊。這八天帶給我的不僅僅是一段社會實踐經歷,它之於我有更大的意義。

從第二天第一次發傳單開始,我們的實踐活動邁開了實質性的第一步。沒有感到任何意外,我們在最開始碰到了麻煩。首先需要説明的事,我們的“小紅心”在這個社區的活動歷史與我們的新校區同等。並且處於開發區的殷巷新寓,羣眾組織並不活躍,居民對於我們的活動認識度不高,説穿了,我們在此地有點拓荒的意思。麻煩來源於事先聯繫好的居委會並未知會小區相關人員,結果我們被當作了可疑人員,活動場地都成了問題。好在後來經過疏通,活動順利地進行了。後來活動用到的桌椅等需要放在門衞那裏,結果保安不配合,最後被我們的頭兒用一包煙擺平了,這使我們第一次在社會上被“潛規則”了。

我們的7天主要活動中的宣傳方式因條件的限制侷限於展板、傳單、問卷之類。在發傳單及問卷的過程中,我們發現小區的居民們對這類東西有着本能的牴觸,是出於對未知事物的恐慌。一方面,我們的對象大部分是小區裏的上了年紀的人,對新事物有恐懼感,而年輕人一般都出去做事去了;另一方面,對他們而言,我們確實是突然出現在小區裏的一羣人。這個問題也比較好解決,我們不再生硬的將傳單問卷塞給人家,而是以聊天的形式接近這些居民,最後被他們所接受。我們不止一次嚐到被拒的滋味,同時也不只一次收穫着讚揚與肯定的快感,我們的活動是面向所有人的,其中被拒是不是就是失敗呢?人總是有很多種的,我們使那些能夠接受的人接受了我們所宣傳的內容,我覺得我們就差不多成功了,我覺得我們這類活動的意義和效果就在於將傳單發給了那些在我們的介紹下能夠欣然接受傳單並認真看的人。雖然有些狹隘,但在有限的時間及人力下,卻也很現實。為社區服務是我們的宗旨,我認為我們的努力確實給社區帶來了變化。

在我和黃蘭強小組負責的兩個活動中,都是針對老年人的。一個是關於老年人的鍛鍊,一個是敬老院之行。印象比較深的是為了能找到早上打太極的老人我們決定早點起來,恰好凌晨有世界盃,於是前天晚上我們商量好,那些熬夜看世界盃的同志們呢,就和我們倆一起去,我沒有看世界盃,但當晚醒了好幾回,就因為惦記着這事,後來發現外面下起了雨,早上的活動於是泡湯了,延期。第二天很早我們去了社區。因為種種原因,沒有找打太極的老人們,而是和抖空竹的老人進行了“深入的交流和溝通”,之後依舊是在小區內散發宣傳資料,趁着早上老人多。關於敬老院的活動,之前我們去踩過點,敬老院的老人們的居住條件都比較好,而且敬老院平時也都有些活動的。

去的那天我們帶過去一些西瓜,然後切給老年人們吃,各小組分別找老人們聊聊天,下下棋。我覺得我們去一下,並不能給他們帶來多大幫助,帶來多大歡樂,只是我們的到來,可能給老人們的平靜而無聊的生活帶來一些變化,給他們的心靈帶來一些慰藉,畢竟人都是喜歡被關注的,而不是被冷落。在敬老院之行中,有很多老人都表現得很高興的樣子,我感覺他們把我們當作他們的孫子孫女看的,然後也樂意與我們聊天,展示才藝,下棋什麼的。能給他們帶來歡樂,這一點是我們最值得驕傲的。説到這一點不得不提到次日的聯歡會,我們這邊的節目相當出彩,引起了老人們的喝彩,在我們臨走合影時,有些老人還表示要和我們的“明星”演員合影。我覺得我們的目的達到了,我們做的很好,在我們大家的共同努力之下。

回想這八天我們所做的一切,覺得我們大家在一起,真是非常難得與難忘。還記得我們每天不落的總結會上的歡聲笑語,還記得那天下午我們搶畫的瘋狂場景與那天活動的火爆場面,還記得敬老院聯歡會前每人都含的金嗓子,不用説我們頂着烈日騎車奔赴殷巷前線,不用説那天下午我們幾個冒雨提着西瓜進敬老院,也不用説我們家教的同學對那些孩子不厭倦的教誨„„

我想,能夠記住這些的不只是我們自己,還有那位與戴陽陽等傾心交談的大媽,那位送我們畫的小姐妹,那些最後收到我們照片的老人們與幼兒園的小朋友們,那位在我的問卷上寫下“支持”的奶奶„„

在這些日子裏我很高興和大家在一起度過,最終和大家結下了一段珍貴的友誼,與一些同學從陌生到熟悉,從不瞭解到貼心,十分的慶幸。

志願者個人社會實踐報告 篇11

社會實踐的作用在於增強社會責任感,積極參加社會各種活動,增加大學生社會閲歷、職業閲歷,並提高大學生就業競爭能力,接觸社會,瞭解實際職業需求。那麼,大學生當志願者參加社會實踐,有什麼樣的心得體會呢?下面我們以下來閲讀如下提供的參考範文資料。

大學生暑期社會實踐活動是高校人才培養目標的有效道路,是提高大學生綜合素質的重要舉措。

我校今年的大學生社會實踐活動主題明顯,內容豐厚,方式多樣,成效明顯。廣大青年學子在為人民服務的活動中,不僅進修、宣揚了提出的 中國夢 重要思想,更是以無私奉獻的精神加強了同羣眾的緊密聯繫,得到了社會的廣泛讚譽,而且在理論活動中拓展了本身的分析素質,增了學問,長了才幹。

一、活動背景

中國夢 是20xx年11月29日,新一屆中央領導集體在國家博物館參觀《復興之路》展覽過程中,發表的重要講話之一。定義 中國夢 --實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想 一定能實現 。黨內著名理論家,中共中央黨校原副校長李君如認為,全面建成小康社會是21世紀頭20xx年的 中國夢 。這是實現21世紀頭50年 中國夢 和後百年 中國夢 的最重要的一個發展階段。

中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢。 稱。也正因如此,在講話中對每位中華兒女,都有殷切的期望和囑託。他還用了 三個必須 來指明實現 中國夢 的路徑:實現中國夢必須走中國道路;實現中國夢必須弘揚中國精神;實現中國夢必須凝聚中國力量。

實現中國夢必須走中國道路,這條道路就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易。它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的,是在中華人民共和國成立60多年的持續探索中走出來的,是在對近代以來170多年中華民族發展歷程的深刻總結中走出來的,是在對中華民族5000多年悠久

實現中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神,以改革創新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。愛國主義始終是把中華民族堅強團結在一起的精神力量,改革創新始終是鞭策我們在改革開放中與時俱進的精神力量。全國各族人民一定要弘揚偉大的民族精神和時代精神,不斷增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力,永遠朝氣蓬勃邁向未來。

實現中國夢必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團結的力量。中國夢是民族的夢。也是每個中國人的夢。(師範生社會實踐報告)只要我們緊密團結,萬眾一心,為實現共同夢想而奮鬥,實現夢想的力量就無比強大,我們每個人為實現

自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮鬥,一切美好的東西都能夠創造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量彙集起不可戰勝的磅礴力量。

中國夢 的本質內涵,是實現國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧。當代中國所處的發展階段,決定了全面建成小康社會是 中國夢 的根本要求,相應地, 中國夢 也呈現出這個階段的諸多重要時代特徵。

為此,我與其他七名同學共同組成志願者小隊,聯繫醫院,走進醫院,幫助扶持鰥寡孤獨的患者。

二、基本概況

我小組根據學校提出的要求,經過長時間的討論決定了本次志願者活動,走進醫院,探望患病的孩子和老人,與他們談心,為他們解決生活中的困難,送去水果、牛奶等慰問品。同時,幫助他們做一些力所能及的勞動。

三、重要收穫

在這次社會實踐活動裏,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,與人聊天等等。

志願者個人社會實踐報告 篇12

在應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作中,河南省鶴壁市山城區創新實施“1+2+5”工作機制,把投身疫情防控第一線作為基層黨組織和廣大黨員幹部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石,構築聯防聯控、羣防羣治抵禦疫情的嚴密防線,確保疫情防控零死角。

突出黨建引領,建強“一個組織”。成立防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情臨時大工委,吸納12家駐區省屬企業、市屬企業和7家市屬學校黨員負責同志加入。7個街道黨工委分別成立臨時大黨委,吸收轄區省屬企業、市屬企事業單位黨員負責同志為委員。召開聯席工作會議,建立防控疫情臨時大工委微信工作羣,確定每日信息溝通時間、方式、運轉機制。截至目前,市直學校共上報45名學生曾到過出現確診病例村(小區),接到報告後,臨時大工委均在第一時間將相關學生詳細住址下發至臨時大黨委,安排相關社區落實家庭居家隔離管控措施。防控疫情臨時大工委立足高效服務,持續提升為企業、學校服務質量,強化聯防聯控實效,在實地調研中發現,部分學校企業口罩緊缺,經多方協調,共幫助聯繫解決8000個,補牢防疫短板。按照企自為戰、校自為戰原則,在臨時大工委的統一領導下,企業、學校按要求對員工、教師開展詳細排查,並在廠區、校園出入口科學設置卡點,與所在街道的疫情防控工作無縫對接,聯手開展愛國衞生運動,主動融入區疫情防控工作大局。企業、學校與全區同步開展宣傳,教育引導職工、教師學生做好自身安全防護,養成良好的個人生活習慣和公共衞生習慣。截至目前,駐區省屬企業、市屬企事業單位共懸掛橫幅86條,使用顯示屏48塊,張貼公開信94張,發放宣傳頁900餘份,播放區指揮部統一錄製的錄音700餘小時,轉發疫情倡議書2600餘人次。

突出聯防聯控,落實“兩項制度”。建立區級領導聯繫分包鎮和街道疫情防控工作制度,26名區級領導聯繫分包7個鎮和街道的45個社區(管理區),圍繞中心,動員全民共防共治。指導聯繫鎮和街道認真貫徹執行省、市、區疫情防控工作指示,並對疫情防控工作開展監督和檢查。及時瞭解聯繫鎮和街道疫情發展、卡點設置和聯防聯控情況,開展培訓演練和物資儲備。發動社區幹部、網格員、社區醫務人員,加強密切接觸者管理,每日報告健康監測狀況;深化愛國衞生運動,加大健康教育宣傳力度,積極開展轄區環境衞生專項整治,引導居民勤洗手、戴口罩,養成良好的公共衞生行為規範。督促指導鎮和街道因為疫情防控出現信訪穩定工作,排查不穩定因素,化解信訪案件,幫助鎮和街道妥善處理社會矛盾。建立區直單位聯繫分包村(社區)責任制,50個區直單位與90個村(社區)包聯共建,協助各鎮辦開展分包聯繫村(社區)的疫情防控工作。摸排武漢返鄉人員、幫助小區封閉管理,開展登記、測温等工作,設置宣傳點、開展防疫宣傳、進行消毒水噴灑、設卡檢測登記,強化疫情防控宣傳,構築聯防聯控、羣防羣治嚴密防線。截至目前,為居民羣眾提供服務5460餘次,為居民羣眾檢測體温18450餘人,發放宣傳手冊23340餘份。

突出縱橫到底,抓好“五級網絡”。建立“街道—社區—小區—樓院—樓棟”五級網絡黨組織,在街道層級建立大工委,吸收轄區企業、學校、醫院等企事業單位負責人任大工委黨委兼職委員,充分整合黨建資源,領導各類黨組織參與轄區內黨的建設、經濟發展、公共服務、文明創建、安全生產、綜合治理。制定相關工作制度,指導基層自治、維護轄區平安;在社區層級建立大黨委,各企事業單位按單位所在地納入大黨委統籌管理,團結和帶領黨員和羣眾,決定社區重大事項,宣傳、發動、組織羣眾和自治組織,及時發現各類安全生產隱患、治安要情、突發事件、涉穩信息等;以社區所轄範圍為基礎,以居民小區為邊界,成立小區黨支部,協調做好城市建管、便民服務、信訪維穩等各項工作,組織志願者開展物業管理、醫療救助、法律援助、應急救援等志願服務項目;按照地理佈局、無縫拼接、工作量等因素劃分樓院,科學設置樓院黨小組。做好樓院黨員的教育和管理,對社情民意和人、事、物、組織等動態信息數據進行採集、錄入、彙總,組織黨員、羣眾積極參與物業管理、志願服務;以每個樓棟為1個網絡,明確黨員責任崗,定期開展排查,掌握全樓棟居民基礎信息,建立詳細檔卡,協調樓內矛盾糾紛,及時幫助樓棟內孤寡老人和行動不便的人員,開展代繳水電氣費、業務代辦服務,解決實際生活問題。

志願者個人社會實踐報告 篇13

為貫徹落實中央、省、市、縣有關疫情防控的決策部署和會議精神,切實做好疫情防控宣傳工作,鎮切實按照疫情防控相關要求執行工作,確保任務落到實處,現就相關事項彙報如下:

一、外出務工人員情況彙總統計。

共勸返4050人,返鄉917人,其中重點人員8人。

二、當前防疫的難點和痛點。

(1)外出務工人員報了不返鄉,但由於務工當地春節期間沒有工作,只能私下返鄉;

(2)外出務工人員報了不返鄉,但後期由於各種自身原因,例如看望老人、老人生病回鄉辦事等原因需要返鄉;

(3)外出務工人員有回鄉創業或務工的意願,需要返鄉。

三、堅決做好外出務工人員“就地過年”勸導工作的方法。

(1)做好各村在外務工人員摸排工作,確認在外務工人員的具體情況;

(2)由各村對其在外務工人員進行勸返,倡導其“就地過年”;

(3)對重點場所、各村進行廣播宣傳,倡導“就地過年”,不隨意走動;

四、返鄉人員的管控工作。

(1)要求返鄉人員如實報告風險區旅居史;

(2)要求異地返鄉、疫情中風險地區返鄉人員進行核酸檢測,嚴格要求其居家隔離,不隨意走動,時刻正確佩戴好口罩;

(3)安排衞生院醫務人員以及各村工作人員對返鄉人員定期做體温檢測,出現異常情況將第一時間上報;

(4)減少春節期間人員流動,張貼疫情相關標語,安排疫情宣傳車每日在各重點場所、各村(社區)進行疫情防控相關音頻的播放;

(5)嚴控聚集性活動。返鄉人員在隔離期結束後自覺遵守相關規定,不參加各類大型聚會、宴席等人員聚集的場所。

志願者個人社會實踐報告 篇14

學院:醫療學院

專業班級:

姓名:

電話:

實踐地點:

實踐時間:xx年x月x日—xx年x月x日

20xx年我在濱州市各大敬老院小區進行了為期一學年個人社會實踐活動,感觸頗多收穫了許多感動和感受,明白了大學生志願者服務的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發自內心的笑容,但在這背後,我又不禁開始對中國的志願者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候,老人們還未起牀,但當我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑着不説話,後來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌症晚期的爺爺,爺爺年紀在所有奶奶爺爺裏面當屬年輕的,當時僅有六十歲,然而癌症已經剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看着我,衝我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這裏,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當時難過地説,即使沒錢,我也會笑着送我的父母度過最後一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看着虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心裏都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應了,他説“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看。”可是當他遒勁有力的字體展現在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠,也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節,我們為他們親手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對於家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當自然災害、突發事件、意外傷害發生時最初的幾分鐘至十幾分鍾是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

通過講解溝通,以及對現場的人們詢問,瞭解到他們當中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領我們幫助現場的人們學習了相關知識,還同市義工機構的負責人交流,他們表示,義工機構大部分都來源於正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節假日、寒暑假的時間外出服務,他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示願意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其後的六月到八月,我們先後去到了陽光貴苑、格林春天等小區完成了多次醫療志願者服務,每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、 當家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

2、 獻愛心不要只説不做,全面參與。

3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。

4、 加強志願者活動的覆蓋面。

5、 將更多的愛心人士彙集起來,更好地服務於社會。

步入大學的我們都在找各種各樣的機會來鍛鍊自己,我們加入的志願者服務部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。有利於樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南,也是我們學習“雷鋒精神”的具體體現。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志願者培訓,第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決於心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常範圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓就讓他們學到了這麼多,都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺得最難的一次,是學習“心肺復甦”是一項緊急救助的學習。“心肺復甦”的學習是一次複雜的過程。我們對着假人反覆練習,一遍遍的去想老師説的各個關鍵點,細節是最應該注意的。第一次做練習的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經驗,出現的錯誤,同學們幫忙指出,不僅使自己瞭解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學習一次呼救到按壓定位,反覆練習,他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收穫到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓學習的是“推拿按摩”,老師讓他們從最簡單最實用的開始學起。從頭部到四肢,這次培訓他們體會到更多的是人文關懷,這不僅是對我們負責,還是對那些人的負責。

比如我們都知道老人骨質脆弱,我們都要避開敏感部位,最後一次的培訓的學習包紮,形式各不相同,雖然複雜,但有收穫才最開心。經過幾次培訓,我想孩子們都懂得了對於志願者,我們擁有的不僅是微弱的專業知識,還有深厚的友情以及樂於助人的品質,以及對所有人都存在的關心與愛心。

有人説我們志願者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我帶領14級的醫療服務隊來到了張課家居委會敬老院做志願者服務。當時居委會有兩個院子,我們與護理學院的時間發生了衝突,我們本想一起做,但是他們建議我們去那邊那個院子,那邊更需要我們的照顧。

後來我們才明白,原來在頤壽園那個院子裏,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要藉助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等着別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們去到她屋子裏的時候她正在一點點藉助助步器往凳子上坐,我説:“奶奶阿,您腿腳不方便,怎麼住在這麼高阿,下樓方便嗎?”她笑着表示,每天有人來給她送飯,兒子會每週揹她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑着説你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經是碩士的孫子,説他前幾天恰逢趕上《APEK亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,説他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的話,她拉着我們一個男孩子的手説“你這哥哥現在比你還高很多”,他還拉着我的手説,“你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很。”本來很樂人的話,只因老人總是笑着,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重複着,這大概是她也對旁人説過的,又或許她是很久沒有説過這麼多的話了,老人家畢竟已經78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不捨,記得我們即將離去的時候,他拉着我和另一個孩子的手説:“你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來麼,來還會看我麼…..”“放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您”。那一次我後悔就這麼走了。

回來開討論會的時候,我部裏的一個孩子説她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又歎起那位我們陪伴時間最長的老人,又説起一位老人現在還戴着與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現如今不努力,拿什麼給父母和自己好的將來,我們總是説,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現實的殘酷正是打擊着我們,看看這些總是説自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人牀上,有的房間連電視機都沒有,説起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家後我和奶奶説着我的經歷,我奶奶説別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源於我小時候她身體不好,不能接我上學,我被奶奶看大,離着五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她説這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那麼突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒着我們每一個人。

最後一次實踐活動,是獻血活動。看到這麼多獻血的志願者,我們心裏更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對於獻血的爭論也很大,大家都是醫務工作者,獻血對於不同的人來説總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在羣裏或者大家面前發佈謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志願者活動來説,獻血行為本就是一次自願性,就像醫學本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志願者們。

以上就是我今年的社會實踐的內容,這一年我收穫了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠,而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志願之樹萬古長青,志願者,我們在行動。

志願者個人社會實踐報告 篇15

繁忙而又緊張的四天志願者服務在工作昨天晚上結束了,我作為一名大會的引導員,在這次工作中得到了鍛鍊,也有很多的感想。

10月27號一大早我們就從學校出發前往廣安賓館。到了那,高老師給大家分配好了工作,讓大家立即前往自己分到的賓館。由於我是晚一點報名的,所以跟其他六名同學被安排到機動組,哪有事就派我們去。中午休息了一會,三點的時候,接到劉老師的通知:讓我和其他兩名同學前往天壇體育賓館。我們立即就出發了。四點一到那,在大廳的其他幾個比我們先到的同學給我們説了我們的工作任務。我負責所有天津代表的引導工作,安排的車是47號車。我在大廳見到有天津來的代表就跟他們打好招呼,告訴他們我是他們的引導員和我的電話,並登記下他們的聯繫電話、房間號以及姓名。晚上八點半,天津的代表差不多都來齊了。我們幾個引導員匆忙吃完飯然後到大廳詢問負責會務安排老師明天的安排,我想早點通知代表們明天的安排,怕晚了打擾他們休息。到九點半,所有的天津代表我都通知完了:早餐六點、七點準時發車、記得帶好代表證以及入場券,乘座的是47號車。弄完以後,幫助會務組的老師發書和包以及代表證給那些剛到的代表。忙到12點,工作基本結束了。由於天壇體育賓館來了300多名代表,客房都安排滿了,我們七名引導員只能被安排到ktv的休息室。裏面就兩張小牀,別的什麼都沒有,而且特別冷,但是我們已經特別累了,也沒辦法就睡那了。

只要真心地為代表服務,為他們着想,就能贏得他們的尊重。在幾天的相處中,我跟他們都比較熟了,有什麼不對或不妥也會給我指出來而不是責怪我。我也盡力幫助代表解決他們遇到的困難,他們也很樂意幫助我。因為我們引導員住的地方沒有浴室洗手間。洗頭洗澡都成了問題,一天的勞累我們很想洗個熱水澡,晚上在大廳碰到兩位我帶的代表團的姐姐,她們住在一個房間,正準備出去逛會。我跟她們説能不能借她們房間的浴室給我們洗個澡,她們很爽快的就答應了,那個時候真的是感動得要死,一個勁的對她們説謝謝。她們説沒事,想洗就去我們房間吧,你們也挺不容易的。

29號還是到大會堂開會,照例通知大家一些注意事項,兩個人臨時有事沒去。這天的秩序好了很多,比較順利的就進入了會場。返回的時候把人數報給管代表吃飯的老師,是35人,因為有幾個人出會場去有事了。可是到了飯店,他説就給我47號車和令一個46號車準備了6桌,讓我們這兩車的人佔六桌,可不知道怎麼了有兩個人沒座位,我給負責人打電話他説只能有六桌,多了他們也不管,要麼就在一桌上多加一個人。可是其他代表不同意,因為他們説本來十個就吃不飽,他們給飯菜太少了。看着別人都吃飯而那兩個代表在那站着,我覺得特別對不起他們,都快急哭了我們兩個引導員。後來在別的桌找到空位給他們安排了。

30號,參觀軍事博物館,老師安排我這車回來時清空,讓原先這車的代表做這個賓館的其他車回來。我跟那些代表説了,他們説支持我的工作。都沒有什麼抱怨。到軍博參觀完後,我一手舉着47號車的牌子,一手舉着去東四幼兒園的牌子,讓那些想去幼兒園的老師上我的車。並提前跟幼兒園的老師聯繫上了,她已經來了這接人。好多想去幼兒園參觀的老師問我這車還送不送他們回賓館,我對這個也不清楚,拍攝的一個哥哥幫我去問了負責的老師説送,他們就都上車了,去了55個老師。我跟拍攝的一個師哥和師姐便都站着把座留給了參觀的老師。在車上統計好個賓館的人數,給司機提供回來時的最佳路線。參觀完可以後,師傅就把他們都送回賓館。有兩個坐在較後面的老師在説話説沒聽見我説到她們賓館了,我説我都特別大嗓門的喊到了哪個賓館後跟司機師傅商量了一下送她們到地鐵口,坐一站地鐵回去,這點我有點疏忽,跟她説了對不起。

這次實踐讓我懂得如何做事,如何做人,如何處理應急問題。對我是一個很好的鍛鍊和提高。這其中也有些足之處和疏忽,以後我會更細緻的做事,爭取讓所有的代表滿意。志願者服務需要有很大的耐心和熱情,這樣才能做的更好。通過跟代表們的交流,我也懂得了很多道理,學到了好多書本上學不到的東西。在今後的生活學習中,我會努力的提高個方面的素質,爭取XX年成為奧運會的志願者。

志願者個人社會實踐報告 篇16

我是來自xx學院的一名志願者,我從事的是觀眾引導的工作,我所負責的區域是一層東三區。我能夠成為xx屆運動會的一名志願者是我一生中的榮耀,能夠為觀眾服務也是我的一種榮譽,能夠為全運會出一份力我感到很榮幸,能夠為淄博出一份力,我感到很榮幸。

志願服務有些人説累,但我不那麼認為,因為,你不要吧這次服務當成一種任務,你要把它當作一件充滿樂趣的是去做。

我們職業學院負責的東區是進出觀眾ZUI多的地方,觀眾很多,因此詢問問題的人也很多,大部分人都是很和善的,但也有一些蠻橫得人,這些都是難免的,每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我的心裏都是無比的高興,因為我解決了觀眾心裏的疑惑,觀眾能夠更好的看球賽了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,那些蠻橫人的行為就消失了,就遠遠的離開我了;每當我聽到觀眾們的謝謝聲時,我有點累的雙腿就不再勞累,而自己的信心也更強了。

通過這次服務我學到了很多,認識到了很多人,不管是志願者之家的老師,還是其他學校的志願者,我們都在用自己的行動為全運會服務這,能夠得到這些不僅是我,我想是所有志願者共同的體會。

在這次志願服務中,我們不僅要為觀眾答疑解惑,還要跟崗位上的公安人員協調好工作,因此這就需要們能夠做好很多事情,能夠學到很多道理。

我們志願者的活動也並不單調,每次上崗之前我們要召開例會,表揚優秀志願者,我們還有拓展訓練這些都豐富了我們志願者的生活,增進了我們之間的團結協作,能夠使我們更好的為全運會服務。

總之這次全運會志願服務的經歷將會在我的一生中起到很重要的作用,這是我一生中作美好的一件事。再者就是全運會能夠在進行,而我作為一名xx人,為感到榮耀,為能夠承辦這樣的大型賽事而感到驕傲。

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