國小開展思想政治工作情況報告範文

思想政治工作是學校教育的靈魂，是社會主義辦學方向的根本保證，關係到國家的長治久安和學校生存發展。我校始終堅持把思想政治工作放在各項工作的首位，把加強思想政治工作作為促進學生全面發展和健康成長的強大精神動力和智力支持，認真學習、貫徹和落實遵市宣通8號和正宣通5號文件)文件精神，紮實做好師生思想政治工作，在思想政治工作的內容、形式、方法、手段、機制等方面採取了一系列行之有效的措施，極大地推動了我校思想政治工作的順利開展，並在實踐中取得了一定的成績。現將我校思想政治工作自查情況報告如下：

一、學校基本情況

我校所轄9所村小，7所點小，其中，九年一貫制學校2間，全部為公辦學校。7所國小建立了黨支部，思想政治工作正常開展。我鎮共有教職工326名，其中：黨員94名，設教育總支一個，書記一名，副書記兩名，支委五名。下設七個支部，書記校長一肩挑的3所，有專職書記的4所，都有抓思想政治工作的專兼職領導，各校都成立強有力的師德師風建設領導小組，領導小組成員既有分工，又有合作。

二、思想政治工作主要做法

一是優化班子結構，突出組織建設。，學校支部行政班子進行了換屆，選舉了一批年富力強、有責任感的黨員進入了支部行政領導班子，並配有專兼職人員抓思想政治工作，班子成員思想作風好、工作踏實肯幹、改革意識強、教研頭腦靈、人文素質較高，支部班子結構合理、政治過硬，起到堅強的戰鬥堡壘作用。

二是注重抓好學習，突出思想建設。學校黨支部校行政非常注重抓好黨員、入黨積極分子和普通教師思想教育和學習教育。學校黨支部校行政每週一次的常規政治學習和思想教育，堅持“三會一課”制度，同時把黨員和教職工的政治思想教育和管理納入學校工作的重要議事日程，使黨員教師的常規教育管理做到點面結合、局部與整體結合，強化了教育學習的經常性、針對性和時效性。採用集中學和分散學結合、主題發言和集體討論結合、自學與輔導結合、批評與自我批評結合形式，以此營造濃厚的學習氛圍，使教職工的思想統一到整體的工作上來，積極構建“學習型”學校，努力提高廣大教師特別是黨員教師的政治理論素養和政策水平。

三是規範黨員言行，加強制度建設。學校黨支部校行政健全了思想政治工作制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、民主監督制度、黨風廉政建設制度等管理制度。通過健全各項規章制度，促進學校的思想政治工作逐步向規範化、制度化和科學化邁進，使學校思想政治工作的開展有章可循，有制度可依。

四是發揮黨員作用，抓好師德師風建設。利用政治學習時間組織教師進行師德教育和形勢教育，並就新近出現的大案要案作為反面教材進行深入剖析，教育廣大教師、黨員樹立為人師表的良好形象，由於思想政治工作在先，學校的校風、教風、學風得到很大的改善。校支部校行政以加強教師職業道德建設為重點，對教師進行“以德治教、以德治校”的教育，引導教師自覺加強師德修養，以良好師德推動“教風、學風、校風”建設。充分發揮黨員教師在教學及管理第一線的先鋒模範作用。幾年來，教師勤教勤學，教育教學效果好，教學質量一年上一個台階，在縣政府教育教學質量考核中榮獲優秀獎、縣教育局綜合目標考核中榮獲一等獎。

三、存在的問題及下步工作建議

(一)存在的問題

1、由於學校教育教學任務重，活動的開展不夠豐富。

2、個別學校對思想政治工作不夠重視，忽視思想政治工作在學校中的作用，只顧追求教學質量和升學率的提高，存在一手軟，一手硬的現象，個別教師出現違紀違規的現象。

3、學校思想政治工作開展不夠創新，導致在工作的方式方法上循規蹈矩、缺乏新思路，思想政治工作要實現新突破有一定困難。

(二)下步工作建議

1、加強支部自身的建設，協調有關部門，加大對學校的投入，創造條件，健全活動室、閲覽室等思想政治工作教育陣地，使廣大黨員、教職工有一個温暖的家。

2、尋求有效載體，繼續加強思想政治工作力度，繼續開展以樹師表形象、創行業新風為主的師德建設。

3、加大師德師風的學習力度，規範教師行為，依法治校、依法執教，杜絕違紀違規的現象在教師隊伍中出現。