社會用字調查報告（精選12篇）

社會用字調查報告 篇1

調查內容：標牌、廣告牌等地方故意用錯字。

調查目的：純潔祖國文字，讓人們明白漢字、詞語不能亂用。

調查時間：20xx年1月23日 星期四

調查結果：有很多店主都把成語更改後製作在店門口，如：自行車廣告 騎樂無窮 ;服裝店廣告牌 衣衣不捨 ;飲料廣告牌 喝喝有名 等。我認為這種行為非常不好，因為有時會令人產生疑問： 騎樂無窮 ?這個詞真是這樣寫的嗎? 咦?我明明記得這個詞語並不是這樣寫的啊! 這會在一些未成年人學習的過程中造成不良影響。

調查建議：我希望現在的人能夠不亂用字，一定要正確、規範的用字，不能隨意更改、亂造字。如果遇到不規範的漢字，一定要向相關部門通知，使中國漢字能統一，免受外界的侵害。

社會用字調查報告 篇2

如果沒有它，我們的生活將會怎麼樣?而現實生活中，很多人經常會在使用漢字的過程中發生錯誤。

語言文字不但是文化的基本載體，而且語言文字本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產，語言文字的重要性是怎樣強調也不為過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現實生活中，繁體字、亂造簡體字、企業取 洋名 和 洋字號 、網絡語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語言文字的使用有些隨意，時有錯誤出現，給語言文字的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢字的情況進行調查，並寫出總結報告。通過這次活動，明白漢字規範使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣世界。

同志們從用好漢語文字，從我做起，從現在做起。並加大宣傳，提倡全社會都來正確規範地使用字體!

趙國 寫成了繁體字 趙國 ;街道邊的 石頭記、玲瓏廣告部 等一系列的公司、商店名都用上繁體字。

現在，我們每個人的生活當中都會接觸到漢字，無論是耳朵聽，還是眼睛看。

再有， 課程表 中 程 寫成了同音字 成 。有的商店為了推銷，打出了 衣衣不捨 ， 雞不可失 的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤，並且改變了意思，別人用含有錯字的成語，影響教育，有不少害處。看那條小弄裏的一家裁縫店招牌上醒目的寫着 李氏載縫 四個紅色大字。 載 和 裁 店主怎麼分不清呢?這真是一個大笑話，哎!

錯別漢字的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別字、繁體字、音同字等等。現歸類如下：

(2)寫繁體字。

一家小飯館便把 酒 寫成 氿 ，給他人帶來了許多不便，還把 帶魚 寫成 ，只是為了探討方便就索性寫成別字。

走在我們家鄉的街上，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時常會用繁體字來寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡化的，並且繁體字筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比説是 新開元大酒店 就寫成 新開元大酒店 悦詩風吟官網。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方 悦詩風吟官網。像是 貳 字，有多少人會給它加上一撇呢?

(3)寫同音字。

我曾經在看電視時，聽到裏面的人把 高樓大廈 錯讀成 高樓大夏 ，真讓人哭笑不得。

為了瞭解人們寫錯別字的原因，幫助人們規範用字 悦詩風吟官網，我展開了調查研究。

(1)寫別字。這佔的比例最多。

漢字使用情況調查報告

漢字表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢字。如果我們連自己的語言漢字都無法正確使用 悦詩風吟官網，我們如何學習其他的東西。因此，我們必須要優化文字，正確使用漢字，更要杜絕公共場所的錯別字。

調查後記

我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫時竟把 竹溜 寫成了 溜竹 ，而縣官不經調查，就根據定了他。一個人因為兩個字的錯誤賠了性命，這樣嚴重的後果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你説王武死得值不值?

社會用字調查報告 篇3

一 社會實踐調查題目：

蘇州居住小區物業管理狀況

二調查小組成員 ( 共2 人 )

系別： 外語系 系別： 建築系

班級： 英師1201班 班級： 城規 1202 班

姓名： 李西 姓名： 姚小莫

三 社會實踐調查目的 ：

相對時間較長的寒假對我們大學生來説是一個瞭解社會的好機會。實踐調查作為每個大學生的必修課可觀要求我們要了解社會，研究社會，彌補教科書的不足。我們知道書上的知識大都理論性較強,知識真正用到工作中就需實踐調查這一重要環節。而且通過這一實踐的過程我們不僅能豐富知識，提高自身分析和解決問題的能力，還能提高各人的綜合素質。

四 社會實踐調查的意義 ：

小區物業管理的成敗直接明顯得影響着小區居民的居住質量與生活環境,特別是現階段人們生活壓力大,工作繁忙,更希望在自家室外有個安靜,舒適的小區環境。小區物業管理的好壞也是人們購房的一個參考因素。本次調查的目的是通過對蘇州市區不同層次的小區物業調查瞭解小區物業管理的基本常識,所受制約因素,並試圖找到現階段解決小區物業管理矛盾的一些有效途徑。

五 社會實踐調查對象與形式 ：

針對蘇州市區現在居民的住房條件,我們擬對四個不同層次和形式的小區進行抽樣調查。

蘇州居住小區類型 表現特徵 代表小區名稱 抽樣標本

老新村 大都建於上世紀70年代末80年代初，基礎硬件較差 婁江新村、蘇安新村、永林新村(部分)、東港新村(部分)、裏河新村、南環新村等婁江新村

街坊改造小區 一般是上世紀90年代至今老街坊經改造而成,以造型傳統的新式公房為主 敬文裏、打線裏、石橋裏等 敬文裏小區

古城區新建小區 古城區高檔安全小區,管理較嚴格,房屋造型以傳統多層為主，但樓層不高(受園林地帶保護古風貌的限制)華陽裏、蘭亭苑、獅林苑、桐芳苑、園林小區等 華陽裏小區園區、新區樓盤大都興建時間較晚,樓層較多,設施齊全,位於蘇州經濟最為發達的工業園區,小區物業往往由開發商自行管理,自成品牌新城花園、貴都花園、多味花園、邑翠華庭、嘉多麗花園、今日家園、錦華苑、馨泰花園、等 新城花園

調查形式

①與物業管理人員交談,諮詢,填寫物業管理調查表

②採訪小區居民,填寫物業調查表

③採訪者自己評價小區環境，拍照片作記錄。

④電話訪問一些同學和親友，瞭解其他小區的情況，以方便作總結和比較。

六 社會調查日程安排 ：

調查分為四個階段進行(共13天)

第一階段：前期準備確定調查內容，查閲相關內容並準備問卷(8.6~8.9)

6號 學習物業管理方面的一些簡單的知識，查閲資料，如蘇州地圖，選出要調查的地點及有關部門的聯繫方式。學習制定調查問卷的一般方法。

7號 編輯調查問卷一 ( 居民 )部分

8號 編輯調查問卷二 (物業管理部門)部分

9號 制定下一步的調查計劃，複印相關證件、材料

第二階段：實地調查(8.10~8.14)

10 號致電給部分小區物業管理處，預約時間。電話訪問親戚朋友，詢問他們的居住地的情況並約好時間去他們家裏訪問。隨機到蘇州各個小區參觀，拍照片，收集相關資料。

11 號 蘇州街坊 敬文裏

12 號 蘇州古城區外圍 婁江新村

13 號 蘇州古城區 華陽裏

14 號 蘇州工業園區 新城花園

第三階段：整理資料，概括總結(8.15~8.16)

第四階段：編輯資料，打印成冊(8.17~8.18)

七 社會實踐調查論文 ：

敬文裏物業管理

背景

該小區位於古城區內的皮市街十、十一號街坊，附近的房子都有很久的歷史。共有42幢168户近500多位居民，屬於蘇州工業園區榮華物業管理有限公司管理。按照有關部門的建設規劃一直在對附近要拆遷整改的房子進行改造。

居民調查報告統計

敬文里居民對小區的安全狀況普遍評價一般

敬文里居民對小區的衞生狀況普遍評價較好

敬文里居民對小區的交通狀況普遍評價較好

敬文里居民對小區的綠化景觀普遍評價較好

敬文里居民對小區的基礎設施，硬件管理狀況普遍評價一般 例 由於房子處於黃金地段，樓層不適很高，居民休息健身場所較少。

基於上述情況，敬文里居民對小區的整體普遍評價較好

該小區的優點

1. 地理位置優越。附近有證券公司、便民超市、郵電局、第四人民醫院、朝陽菜場、敬文國小、善耕國小、第三中學、各種食品店音響店日常用品店也很多。

2. 省級優秀小區，多次得獎。

3. 綠化覆蓋面積達到40%。

該小區的不足

1. 由於是街坊改造的，故小區出入口很多，人員出入管理起來比較難，基本不看證件，任何人都可以長驅直入。給小區的安全問題造成隱患。

2. 小區地形比較複雜，各幢之間的道路比較彎曲，對於陌生訪客來説，尋找相應的樓房比較麻煩。

3. 晚上路燈比較少

4. 靠近馬路，噪聲有時比較討厭。

整改建議

1. 加強保安隊伍的人數,抬高保安隊伍的素質。

2. 多設一些指路牌和路燈。

3. 繼續進行舊的街坊改造計劃，爭取使更多的舊房子得以規劃，便於管理。要吸取之前改造過程中的經驗，揚長避短，合理規劃 。

4. 在外圍可以種植一些高大的樹木，既能美化環境，清新空氣，還能消減噪音。

社會用字調查報告 篇4

調查目的：時下，大學生通過利用課餘時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐，打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言，掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢並不是大學生打工的惟一目的，不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、瞭解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日後的就業大有裨益。通過調查可以瞭解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況，從而結合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法，使大學生能正確對待社會實踐，在實踐中見真知。在往後實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業技能，尋找發展的機會。

調查對象：大學生成長成才，是高等院校普遍關注的問題。而大學生社會實踐已成為培養合格大學生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調查就選擇了在讀大學生5名，其中廣州大學名，中山大學1名，廣東外語外貿大學1名，華南理工大學5名，廣東工業大學5名。年級分別為大一學生5名，大二學生3名，大三學生15名。 調查內容：本次調查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或實習，最想參與何種社會實踐，所參與的打工或實習是否與所學專業相符，能否體現實踐與理論知識相結合以及在工作或實習中獲得了什麼等問題進行展開。

調查方法：通過派發問卷進行調查，發放問卷共5份，收回有效問卷5份。(調查問卷及數據統計詳見附錄)

調查結果：從調查中發現，許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”，通過兼職可以學到許多寶貴的東西。“存在就是合理”，職業沒有高低之分，無論什麼職業都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。

不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷等以前不會是大學生從事的工作，現在都成為了大學生們可以接受的工作。

有5%的同學認為如果要參加社會實踐，最理想的就是到企事業單位進行實習交流，其次是打工或做兼職佔4%;而56%的同學有做過兼職，%打過暑期工，14%參與過實習，表示從未做過的僅佔1%;現在大學生兼職、打工，除了做家教(14%)、網絡的實習實踐(6%)外，越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學專業知識相去甚遠，6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業不全相符或完全不符，僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學裏的理論知識應用到實踐中去的只佔38%，在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以後的求職做準備，在選擇實習或打工目的是什麼的時候，有3人選擇“接觸社會，積累工作經驗”，佔了總數的64%，選擇“賺取生活費”，佔了%。從選項人數中顯示，大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的。現在的大學生已經將打工看得很重了，錢雖然是一定因素，但是希望通過打工獲取的經驗對將來就業時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬鬆的學習環境有一定關係。56%的人會選擇在假期實習或打工，3%會選擇任何沒有課的時間，1%會選擇週末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習，19人很贊成兼職、打工，沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業指導以及專業課程外，還應該提供實習機會，%覺得學校應該提供就業體驗，至於選擇素質拓展和職業生涯規劃的各佔1%。

調查結果分析：

在調查中發現沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉’活動”一項，説明當代大學生與以往的大學生相比較，他們的求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越，也沒有經過必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。當前，大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識成為不少地方採用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。參與“三下鄉”實踐，其目的是為了支援農村的教育事業，同時給農民帶去相應的指導，本着為人民服務的宗旨，同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合，並從羣眾中學到做人做事的道理，用於知道自己的將來的學習生活工作。現在大學生，除了一部分學生來自農村以外，很有一部分是來自城市的，往往這些學生家庭環境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實踐活動，這樣，學校所提倡的通過“三下鄉”實踐活動來提高學生素質的目的就未能夠達到。在馬克思主義哲學中，三觀指的是世界觀、人生觀、價值觀，而個人的世界觀、人生觀、價值觀是緊密聯繫在一起的。在個體價值觀體系中，人生價值觀處於主導地位，決定着總的價值取向，對價值觀系統中其它價值觀起着指導和制約作用。由於當代大學生的價值觀主要是圍繞自己出發，致使大學生自身社會閲歷和實踐經驗不足，更不用説參與“三下鄉”活動服務人民了。

另外，沒有人選擇反對大學生兼職、打暑期工或實習，大家都認為只要不影響學習能夠積攢經驗可以為以後的工作打基礎。對於當代大學生來説，應當刻苦學習專業知識，不斷提高綜合素質和運用知識的技能。

從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動，有助於鍛鍊品質，提高能力。可見其對大學生綜合素質的提高有不可牴觸的重要性。不能否認有過打工經歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對於學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業結構的搭建，即知識結構、專業結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業知識的學習，結果是得不償失的。

結論與建議：

馬克思主義哲學認為實踐是人自覺改造客觀世界，使外部對象發生某種改變的現實的物質性活動。實踐是人的活動，而人是社會的人，處在一定的社會關係之中，因此，實踐不是單個人孤立的行為，而是社會的活動。所以，實踐作為物質世界長期發展的一個階段，是在社會歷史中不斷髮展演變的。實踐的主體是人民羣眾。“三下鄉”是大學生社會實踐活動在新時期的深化發展，是促進農村兩個文明建設的有益補充，具有重要的現實意義和長遠意義。實踐出真知，社會實踐活動是大學生活的重要組成部份，培養當代大學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌，充分發揮實踐育人的作用，提高大學生的綜合素質，也是檢驗所學理論知識的標準，社會實踐不但為大學生提供了一個發揮自我才能，展現自我風采的舞台，也是培養和鍛鍊同學們綜合能力的一個階梯，更是一個大學生進入社會，走上工作崗位前的演練場地。瞭解國情是年輕人的首要任務，這就需要放眼96萬平方公里的土地、對占人口8%以上的農民有所瞭解才行。學生利用假期時間參加“三下鄉”社會實踐活動，這樣可以使同學在實踐中更好的認識國情，貼近社會，從而確定比較正確的人生前進方向。作為高校教育者，如果能引導大學生將強烈的使命感轉化為學習、服務、實踐、奉獻等實實在在行動，把行動變為責任，將會使大學生在人生軌跡上樹立起更高的起點。

社會用字調查報告 篇5

今年暑假，我對再就業問題進行了調查，中國的再就業問題。由於這幾年的經濟不是很好，導致了一部分企業職工的下崗，然而如何解決下崗職工的再就業問題就成了中國社會經濟發展的一個很大的障礙。

近年來，面對日趨嚴重的國有企業職工下崗現象，政府和社會各界給予了極大的關注與支持，下崗職工基本生活得到了保障。但國企下崗職工再就業仍然困難重重，勞動和社會保障部在近日的統計數據就顯示，全國一季度下崗職工再就業率下降，下崗職工再就業遭遇“淡季”。

在傳統體制條件下，國在企業生產經營活動的基本目標就是完成政府的指令性計劃。在此情況下，受利潤最大化法則與嚴格成本約束機制的雙重驅動，消除內部隱性失業、裁減宂員就成為國有企業走向市場的必然選擇。與此同時，優勝劣汰的市場競爭機制與知識經濟的迅速興起，也在很大程度上加劇了國有企業下崗職工的數量與態勢，作為傳統就業主導的國有企業，不僅不能吸納社會剩餘勞動力，反而向社會釋放大量的閒置勞動力。

更為值得注意的是，隨着農村改革開放的深入，數以萬計的農村剩餘勞動力開始離開土地，加入城鎮勞動就業隊伍，成為國有企業職工就業強有力的競爭者。因此，近年來儘管非國有經濟發展較快，拓寬了國有企業下崗職工再就業的渠道與空間，但在與農村剩餘勞動力的就業競爭過程中，國有企業下崗職工在年齡、心理承受力、未來期望值等方面均存在諸多不適應之處，從而不可避免地限制了國有企業下崗職工再就業空間。

而且在傳統體制條件下，勞動用工的終身制、所有制的差異性等體制缺陷賦予了國有企業職工特有的“身份特權”，由此形成了國有企業下崗職工擇業過程中的“體制心理偏好”，總是期望把自己的擇業活動與國有企業永遠聯繫在一起。這一制度慣性及其由此引發的心理素質缺陷，嚴重阻礙了國有企業下崗職工的再就業步伐。

伴隨着勞動用工制度的改革與合同制度的日趨完善，傳統體制條件下國有企業職工的思維方式與行為受到了全方位的衝擊;但由於缺乏社會制度體系與外部環境的有力支持，大多數國有企業職工的就業心理素質存在着明顯的不足。主要表現為：對勞動用工制度的市場化改革有較強的排斥心理，對日趨嚴重的失業現象缺少必要的心理承受能力;未能及時轉換就業觀念，增強對失業的危機感與適應性，缺少割斷與國有企業聯繫的心理準備，從而阻礙了國有企業職工正常的角色轉換過程。在廣大國有企業職工中存在着明顯的職業評價偏見與不合理的就業傾向。

要解決下崗職工的再就業問題就要注意以下幾個方面：

1.領導要重視，開展耐心細緻的思想政治工作，是完成再就業服務中心建設的可靠食品保證;

2.促進再就業政策進一步落實;

3.再就業培訓力度進一步加大。為加大再就業培訓力度，引進市場機制，調動縣全社會教育、培訓下崗職工、失業人員的積極性。

4.社會保險覆蓋面進一步擴大，難點有所突破。

在擴大社會保險參統面方面，採取了四項措施：

一是政策調整到位，宣傳到位;

二是通過區縣把目標分解到各基層單位;

三是抓住配套環節，加大執法力度;

四是抓住關鍵環節，進行重點突破。

在工作中，勞動部門一方面注意加快社會保險的社會化進程，解脱企業的負擔;另一方面結合當前多元化就業的新情況，研究制定個體經濟組織、非正規就業和存檔人員參加社會保險的暫行辦法,解決了這一羣體參加社會保險的問題。

然而也還有很多問題有待解決：下崗職工再就業的外部經濟環境的不容樂觀，部分企業領導對建立再就業服務中心的認識有待進一步提高，對下崗職工進入再就業服務中心後重新就業信心不足，在這方面的開拓意識不夠，存在“等靠要”思想;部分下崗職工擇業、就業觀念和用人觀念仍存在誤區，一些下崗職工怕與企業斷絕關係，不願離開處於困境的國有企業;一些用人單位歧視下崗職工，不願招用下崗職工或故意提高招聘條件，壓低下崗職工報酬;用人單位用工不規範，下崗職工與新的用人單位建立勞動關係難的問題日益突出，勞動關係理不順，市場就業機制不好建立，但由於缺少處罰措施，解決的難度很大;社會保險體系還不健全，一方面，目前只在企業建立了養老保險，失業保險制度和實行了大病醫療費用社會統籌、工傷、生育保險制度尚未實行;另一方面,社會保險尚未覆蓋所有城鎮勞動者。

總之，再就業問題不是短時間內能夠解決的，這需要全社會的共同努力。而我們也要努力提高自身的能力，以適應社會的發展，不讓自己被激烈的社會競爭所淘汰。而在這過程中就要靠我們自己去學習書本外的東西來增強我們的能力更加適應社會的發展.

社會用字調查報告 篇6

隨着科學技術的速度發展，我國的經濟文化水平不斷提高，每家每户的生活水平也隨之提高。汽車、摩托車、助動車日益增多。同時，這些機動車也給環境造成了不良的危害，尤其是對我們正處在學齡階段的孩子來説，這可存在着不可忽視的“危機”。可是，許多同學對衞生環境似乎毫不關心，甚至沒有保護環境的意識，我校同學的環境保護意識又是怎麼樣的呢?請看下面調查報告。

一、調查目的

1、瞭解在校同學的衞生環保意識怎樣。

2、改善教室衞生，活動場所幹淨情況。

3、保持校園乾淨整潔。

4、通過總結與調查結果提高同學們的環保意識。

二、時間與地點:

1、時間:

2、地點:----國小三年級教室

3、調查人:---

4、調查對象:本班學生

三、調查經過

1、5月22日上午，我來到三年級教室內，準備調查三年級的學生進行調查，我事先準備好的調查問卷發了全班36位同學，採用“問卷調查”順利成章地完成了任務。任務完成得不是很好，但收穫也不少。

四、調查題目:

簡答題1:如果你在路上看到有人扔紙屑你該怎麼辦?

簡答題2:看到地上有垃圾你該怎麼辦?

簡答題3:如果你身邊有張紙，四周又沒有垃圾箱你該如何處理?

簡答題4:在沒人看見的情況下你會亂扔垃圾嗎?

五、調查結果:

1、通過被調查人在不同情況下做出反應，來調查他們的應變能力與意識。

2、通過被調查人對事物的認識與作出的判斷，來判斷他們的衞生環保意識。

結果:經過我一節課的努力瞭解到20位同學衞生環保意識一般，14名有較強的衞生環保意識，還有2名同學的衞生環保意識十分差。

六、調查分析:

這個出人意料的結果令我觸目驚心，在這36位同學中，只有少部分的同學在心中能夠樹立起一定的衞生環保意識，而多半完全不注意自己的衞生環保，通過調查得知，在我們在校同學中有一半缺乏衞生環保意識。

七、結論:

1、我校同學的衞生環保意識比較差，遇事所作出的判斷十分草率、馬虎。

2、我校同學對自我環保毫無認識，一旦碰到該自己解決的細節問題都十分不注意。

3、我校同學缺少應對衞生環保的措施，比如亂扔垃圾等，竟還有同學會把垃圾扔到綠化帶上。

八、建議:

1、學校應多開展一些提高同學衞生環保意識的活動，讓同學們多參與實踐體會。

2、家長也應該多培養教育孩子們這方面的知識能力。

3、給同學們開展一次綠化環保宣傳教育。

4、每班配備一隻環保箱，要求大學生投稿記錄環保衞生情況報告。

社會用字調查報告 篇7

百威啤酒成都公交車身廣告效果調查報告

調查單位:成都媒體伯樂公交廣告有限公司

調查內容:百威啤酒成都公交車身廣告

調查範圍:廣告投放效應及媒體研究

調查時間:XX年7月10日至7月20日

報 告 人:aaa

調查提綱

調查時間:XX年7月10日至XX年7月20日

調查地點:成都市區

調查對象:受訪者要求:26--55歲,男女不限

調查方式:根據問卷面對面訪問受訪者

抽樣方法:隨機街頭攔截訪問,根據年齡要求尋找受訪者

注: 1.通過工作日和非工作日隨機抽樣所獲得的樣本更具有代表性

調查城市市民的情況.

2.調研地點及樣本量: ·

太平洋百貨春熙店(100個樣本)新華公園(100個樣本)

二環路光華村路口(150個樣本)棕北小區好又多量販(100個樣本)

調查目的:1,得出百威啤酒車身廣告受眾的背景資料(material)(如性別,年齡,家庭月收入等)

2,對百威啤酒車身廣告效用進行客觀中立的評估

3,對百威啤酒車身廣告在成都投放的全部廣告中所起的效用進行客觀中

調查背景説明:

百威啤酒車身廣告發布效果實證是媒體伯樂公交廣告公司為客户提供的户外廣告效果調查服務,以保證客户有科學的市場調查數據來衡量媒體伯樂公交廣告公司巴士廣告的效果,同時為客户以後的媒體投放計劃提供策略上和數據上的支持.

這項研究由獨立的第三方市場調查公司定期執行.該項調查規模龐大,在全國超過10個以上的城市進行了連續2年的測試,並且在這個基礎上,媒體伯樂公交廣告公司建立了初步的巴士廣告投放效果預測模型.

XX年的發佈效果實證選取了部分案例,主要調查內容包括:品牌及廣告的認知率,到達率,接觸頻次,廣告心理傳播幅度形態csp等.

調查方法:定量研究,每城市至少抽取300以上樣本,每次在4個以上可變的調查地點上進行隨機攔截問卷訪問.

分析綱要

a.啤酒行業分析 a.前言 b.消費習慣

b.户外媒體使用行為研究

c.百威啤酒廣告調查城市環境概況(成都)

d.百威啤酒廣告效果研究/及目標分析

f.百威啤酒廣告效果評估結論

g.結尾

a.啤酒行業分析

隨着炎炎夏日的來臨,啤酒大戰不可避免地在各地市場再次爆發.與以往幾年不同的是,此輪啤酒大戰的核心不再是價格因素,隨着大眾消費水平的提高,價格已不再是消費者啤酒消費決策的主要因素,而品牌和流行時尚卻成為消費者自覺或不自覺的最主要的着眼點.

消費習慣一

一週內城市居民人均消費啤酒 2.49罐

一週內城市居民人均消費啤酒 3.4瓶

一週內城市居民人均消費啤酒 2.73扎啤

消費習慣二

過去一年飲用過啤酒的人最常購買的品牌(全國)

華潤藍劍佔11.4% 三得利佔7.2% 雪花佔4.9%

山城佔4% 百威佔2.9%

消費習慣三

外資啤酒品牌消費分析

1.其中,百威,喜力,虎牌,貝克等消費者定位在年輕的男性:麒麟,漢莎等則是中年男性;科羅娜是女性消費者.

2."洋啤"針對的目標消費羣體主要是部分工作穩定,收入水平較高的年齡在25—35歲之間的年輕人,其消費意識與其現代的生活態度和時尚觀點密切相關.

消費習慣四

1."國啤","洋啤",地區性啤酒生產企業的迅速發展,也造成了啤酒行業的白熱化競爭,惡劣的競爭環境必然導致啤酒行業內部的"重新洗牌".規模化,個性化和品牌競爭成為啤酒企業進行勢力較量的三大法寶.

2.與此同時,消費者也變得更加挑剔,擯棄了"從一而終"的傳統觀念,成為啤酒消費時尚的追隨者.

3.低價格已不是啤酒市場競爭的決定性因素,而是品牌本身的價值和內涵

b.户外媒體使用行為研究

廣告就是儘快使消費者從不知曉到產生購買行動

不知曉的消費者將呈漏斗式的遞減傳桶,越到底層人數越少.知曉,目標顧客必須先知道這個品牌或公司的存在.理解,他們必須知道這個產品是什麼以及它們有什麼作用.確信,他們必須在心態上傾向或確信要購買這個產品,行動他們必須產生購買行動.

廣告的功能是把"產品及品牌信息傳遞給消費者",其直接的結果,產生或未產生購買行動,消費者對所廣告的商品,也會在知識或感覺上發生變化.

廣告的目標在於改變受眾的態度,在改變態度過程當中,可分為未知,知名,理解,確信,行動(購買)五個階段.所以,減低多少未知率(譬如50%減到30%)高多少知名率,理解率,確信率,購買率,便成為廣告的目標.

廣告的傳播幅度形態—csp

一般情況下,消費者都經過5個階段的過程,最後藉助促銷力量,喚起購買行動將商品的知名率,理解率,好感率,購買意圖率用圖形表示即傳播幅度形態----csp它可以直觀顯示出達到品牌各傳播階段的消費者比例.

廣告發布前與發佈後所測定的csp變化,就是因該廣告所影響的心理改變的效果通過調查,不僅能測出特定時段的廣告效果,也能成為下次設定廣告目標的重要資料(material)

1. 超強的視覺衝擊力

2. 最佳的視線效果

3. 低成本,高效益

4. 有獨樹一幟的創意

5. 接觸層面更廣

接觸的次數更多

在車身上作80平方米巨大的流動廣告牌,加深品牌印象,在售點附近接觸消費者,醒目的標題容易被看見.

c.百威啤酒廣告調查城市環境概況

(成 都)

商業區排序:市中心,西部,南部,北部,東部

商業區排序:西部,南部,東部,北部,市中心

商業區排序:市中心,南部,西部,北部,東部

商業區排序:市中心,南部,西部,東部,北部

d.百威啤酒廣告效果研究/及目標分析

百威啤酒廣告被調查受從的性別比例:女性佔54%,男性佔46%.

百威啤酒廣告被調查受眾的年齡分佈,46--55歲的佔17%,36--45歲的佔25%,百威啤酒廣告受眾年齡在26--35歲的佔58%,這部分受眾對百威啤酒品牌有較大的認識,並具有一定的購買力和購買潛力.

百威啤酒廣告被調查受眾的文化程度分佈,百威啤酒廣告受眾具有大專以上學歷的達到41%.

百威啤酒車身廣告總體效果,在521名有效受訪者中,表示"非常喜歡"的佔13%,表示"比較喜歡"的佔55%,表示"一般"的佔31%,表示"不太喜歡"的佔1%,表示"很不喜歡"的佔o%,均值為3.8.因此,受訪者對百威啤酒車身廣告的平均受歡迎程度超過"一般"值3,趨近於"比較喜歡".

百威啤酒各類廣告總體告知情況,在521名有效受訪者中,有355名受訪者見過白威啤酒報紙廣告,304名見過百威啤酒電視廣告,243名見過百威啤酒路牌廣告,182名見過百威啤酒候車亨廣告,171名見過百威啤酒燈糊''告,467名受訪者表示見過百威啤酒車身廣告,為百威啤酒各類廣告告知率第一.

f.百威啤酒廣告效果評估結論

主要結論一

經過對成都市面對面訪問受訪者調查,資料(material)彙總結果表明:

a.對廣告受眾來講,户外媒體廣告相對於電視廣告,報刊雜誌廣告告具有較強的選擇性;

b.在户外媒體廣告形式當中,公車廣告是一種能夠吸引公眾注意的重要廣告形式.與其他户外媒體相比,公車廣告易於在受眾中產生對產品的認識,易於得到受眾的關注與信蜘

c.受眾認為與其他户外廣告形式相比,公車廣告具有較強的信息傳遞能力和影響能力,適於在廣告受眾中產生影響,使受眾瞭解產品特徵,改變品牌印象等,進而影響受眾的消費行為;

d.公車廣告具有較強的流動性,可以全天候的進行信息的傳播.

主要結論二

(成都)

平均受眾接觸頻率 1.4次/周

廣告知曉度 86.7%

廣告領悟度 82.7%

廣告美譽度 72.18%

主要結論三 被調查對象對公車廣告的印象較深的方面(多選)

(多選題,各項總和大於100%)

百威啤酒

百分比(%)

色彩 76.2

圖案 35.9

品牌 37.4

廣告語 28.2

其他 1.5

主要結論四

——廣告知曉度

廣告知曉度=被調查者中見過該廣告的比例x正確回答廣告品牌名稱的比例

=(61.3+15.9)%x82.3%

=63.5%

被調查對象是否見過"百威"啤酒的公車廣告

數量(人)百分比(%)

肯定見過 242 61.3

好象見過 63 15.9

沒見過 90 22.80

總計 395 100.0

主要結論五

——受眾認同巴士車身廣告的媒體特點

流動性大/接觸面廣 7%

比較醒目/有吸引力 41%

比較直觀/簡單明瞭/一目瞭然 26%

傳播速度快 29%

美化城市 22%

接觸多,印象深 28%。

社會用字調查報告 篇8

【引言】社會誠信度也稱為社會整體誠信度和社會整體信用度，是指一個國家或地區的各類主體失信與守信的整體程度，是社會交易中信用風險的體現。社會誠信度並非精確的概念，至今為止，它仍然沒有一個準確的度量指數。

【關鍵字】社會誠信度下降中國企業的誠信中學生的誠信關心教育

【正文】

一、人人都説,現在的中國社會誠信度很差,而且越來越差

一個人，一生中不可能沒有説過謊，這是被大家公認的信條。在飛速發展的經濟社會，欺、詐、蒙、騙的現象層出不窮，社會誠信度成了令人最關心的話題。寒假裏當我閲讀了《播撒誠信的種子》一書後，“誠信”這兩個字，圍繞誠信所發生的事，時常縈繞在我腦海，而近期發生的幾起關於不誠信的事件更是讓我下決心瞭解一下，於是，我查閲了一些調查部門公佈的資料，現將它公佈如下：

No.1名稱：“肯得基”(百勝餐飲集團)

願望：做全球最大的餐飲企業，並且向外星人“推銷”。

遭遇問題：隨着時間的推移，國人對“洋食品”的新鮮感逐漸淡化，中式餐飲企業異軍突起，競爭對手日益增加，消費者人數再難突破。

解決方法：在新產品“奧爾良烤翅”中加入致癌染料“蘇丹紅”，用色彩吸引更多的眼球，招來更多的生意。

結果：3月18日衞生監督部門查獲此事時，消費者大為震驚，除了表示不會再吃“肯得基”產品，還要動用法律，向百勝餐飲集團討説法。一家馳譽全球的餐飲企業名譽掃地，一時間各銷售店生意直線下降，公眾一直對百勝餐飲這樣的跨國集團持很高的信任度，發生這樣的事件，使人們比普通企業發生類似事件更為失望。政府部門將給予怎樣的處罰還難以預料。

No.2名稱：西安市某彩票公司和承包者楊永明等人

願望：做一本萬利的生意，儘可能將彩民的錢佔為己有。

遭遇問題：所賣彩票的收入與發放獎金額基本持平，無利可圖。

解決方法：通過掉包、造假等手法將大獎佔為己有。

結果：西安小夥劉亮中獎後卻被告之他所中的獎票是假票，劉亮為了維護自己的合法利益和清白爬上廣告牌以死相爭，引起公安部門的介入，彩票中心承包者楊永明、公證員董萍等人的陰謀被揭穿，鋃鐺入獄，公眾譁然，我國的體育彩票發行蒙受巨大損失，人民羣眾對有關部門的信任度大大降低。

No.3名稱：蒼南等12家奶粉製造廠

願望：擊敗所有同行，獲取鉅額利潤。

遭遇問題：一無資金，二無技術，不但不能擊敗同行，還有被擠出競爭行列的危險。

解決方法：以次充好，以假冒真，以最低的成本換取最大利潤。

結果：阜陽、南昌、連雲港等地區的嬰兒食用這些劣質奶粉後，造成多人死亡，更多的嬰兒出現“大頭”等疾病，給這些家庭造成不可挽回的後果，在社會上十分惡劣的影響，一時間使人們談“奶粉”色變。法網恢恢，疏而不露，這些罪惡行徑得到了法律的嚴懲。

No.4名稱：青海平安一中老師王萍、劉佐忠

願望：讓親朋好友的子女“金榜提名”，顯示自己的“神通廣大”。

遭遇問題：如果按實際的能力，親朋好友的子女將“名落孫山”。

解決辦法：利用自己監考的便利為親朋好友的子女提供答案，以利於他們考取高分。

結果：因為幾人的答案雷同，被批卷老師發現，東窗事發，考生被取消資格，五名教師受到了黨紀政紀的處罰，這個案例在社會上造成了惡劣的影響，給純潔的校園抹上了一層陰影。

中國在進步中，我們可以相信，這些問題在黨和政府的重視下，終有一天會得到完美的解決。中國社會一定會變成一個誠信無欺的社會。只是，在我們還沒有建立起一套明確而有效能的機制，能對這類店大欺客、權大戲民的行為，在進行嚴格但適當的懲罰之前，我們還是不得不忍受一段社會誠信度下降的日子。

二、企業誠信建設現狀

1、誠信缺失現象嚴重

據統計，我國一些企業因為信用不高乃至失信而導致的直接和間接的經濟損失高達千億元，直接對我國國民生產總值產生不利影響。目前，在我國每次召開的大型商品交易會上，很多國內企業寧願放棄大量定單和客户，也不願意採取客户提出的信用結算方式，交易方式向現金交易、以貨易貨更原始的方式退化發展。

上述這些現象表明目前我國的信用危機已經成為我國發展社會主義市場經濟的瓶頸，嚴重阻礙和制約着我國經濟建設的順利發展。

2、誠信缺失的原因及危害

誠信缺失的原因是錯綜複雜的，主要原因有以下三個方面：

首先，從社會現實狀況看，當前，我國正處於社會轉型期，當人們發現弄虛作假、投機取巧對自己或企業這個小集體而言有更大的實際利益可圖時，信仰、信念容易缺失或動搖，從而導致大量失信行為的出現。因而，失信成本偏低是當前誠信缺失現象較為嚴重的直接原因。

其次，從體制看，我國信用制度的不健全是誠信缺失的內在原因。目前，我國沒有建立完善、合理的社會信用評價體系，沒有為個人、企業建立“信用檔案”，難以給社會提供有案可查的信息和數據。由於對不講誠信的行為沒有什麼約束機制，信用危機才會蔓延得如此之快。

再次，法制不健全也是造成誠信缺失的重要原因。目前，誠信仍停留在道德範疇，沒有與法律形成有效聯結。但在市場經濟條件下，誠信與法治是相互補充、相互支持的，健全的法制體系既是誠信的前提和基礎，又為誠信規範的確立提供了基本的保障。

再者，企業信用建設與市場化改革密不可分。企業信用缺失不但妨礙市場秩序，影響經濟增長，而且成為社會主義市場經濟進一步發展的巨大障礙。市場經濟採取自願平等交換方式，是一種形式平等的經濟。要實現平等性，除了法律賦予每個市場主體平等權利外，最重要的就是誠信，市場主體之間能以誠相待，誠信交易，任何一方的欺詐都將導致交易關係的最終消亡。因此，我們必須在加快建立完善社會主義市場經濟體制的同時，建立和完善企業的信用制度。

3、在中國市場化改革進程中，加快企業誠信建設

1、以深化產權制度改革為核心，培育和發展市場主體，為企業信用的建設奠定市場基礎。企業信用的基礎是清晰的產權，產權不清晰是不可能有良好和持久信用的。20xx年以來，我國已初步形成了國有經濟、混合經濟、民營經濟三足鼎立的格局。近年來又通過國有民營、職工持股等多種形式打造多元化市場主體，以建立現代企業制度為契機，致力於完善公司法人治理結構，設立嚴格意義上的董事會，完善公司的外部和內部監控機制，深化人事制度改革和分配製度改革，形成企業家羣體和職業經理人市場，形成對企業管理者誠信的內在約束力，使誠信經營成為企業文化建設的核心內容。

2、注重道德教化，強化監督，着力提高職工素質，弘揚誠信道德觀念，讓誠信觀念深入人心。我們一定要把講誠信、遵守職業道德作為企業文化建設的一個重要內容，形成誠信為本的職業道德體系。

3、以加入WTO為契機，促進企業誠信建設。在這種更為全面的經濟全球化潮流的盪滌下，我國企業的信用體系將加快得到重構和完善。

4、從培育和維護有效率的市場環境的角度看，政府應該在信用體系建設中明確自身的定位，發揮積極的作用：一是以信用為立法基點，制訂並頒佈相關法律法規，指導信用體系建設;二是建立公開的社會信用信息網絡;三是引導企業切實講究誠信為本;四是推進和培育信用中介機構的建立;五是發揮積極的監管作用，懲戒失信行為。

三、中學生的誠信現狀

由於現代社會風氣不正，虛假事物過多，嚴重腐蝕了中學生的健康思想，使中學生對社會事物的誠信度逐漸下降，中學生的誠信現狀不容樂觀。

1、中學生對社會的誠信現狀

在調查問卷表中，關於中學生對社會的誠信問題，共提出了10個小問題，其結果如下：

(1)如果你走在街上，發現乞丐或殘疾人在路邊討錢，你會不會向他(她)投錢?結果認為“會”的佔50%，認為“不會”的佔50%。

(2)如果你走在街上，突然有人走上前來，要你幫他(她)照看行李，你會不會幫他(她)照看?結果認為“會”的佔37%，認為“不會”的佔63%。

(3)如果你走在街上，突然有人走上前來，説自己遠在外省，錢都用光了，不能回家，要你資助他(她)車費，你會不會給他(她)錢?結果認為“會”的佔15%，認為“不會”的佔85%。

(4)如果走在街上，看到名目繁多的招工廣告、購物廣告等，你對它們的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔14%，70%以下的佔86%。

(5)如果你在攤位上購物，與店主討價還價時，店主説你所購商品進價太高，沒有錢賺，實在不能再便宜了，你會不會相信?結果認為“會”的佔7%，認為“不會”的佔93%。

(6)你討厭不守信用的人嗎?結果認為“討厭”的佔100%，認為“不討厭”的佔0%。

(7)你有沒有在社會上受過騙?結果填“有”的佔65%，填“沒有”的佔35%。

(8)你認為你自己是個守信用的人嗎?結果認為“是”的佔93%，認為“不是”的佔7%。

(9)你認為現代社會的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔32%，70%以下的佔68%。

(10)你認為產生以上結果的原因是什麼?結果大部分認為現代社會風氣不正，騙子較多，人與人之間的關係較複雜。

2、中學生對學校的誠信現狀

在調查問卷表中，關於中學生對學校的誠信問題，共提出了4個小問題，其結果如下：

(1)你對你的班主任或任課教師的誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔70%，70%以下的佔21%。

(2)如果你班同學找你借錢物時，你會不會相信他(她)一定會還給你?結果認為“會”的佔88%，認為“不會”的佔12%。

(3)你相不相信學校的收費是嚴格按照物價部門核定標準收取的?結果認為“相信”的佔6%，認為“不相信”的佔94%。

(4)你對你所就讀的學校誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔48%，70%以下的佔52%。

3、中學生對家庭的誠信現狀

在調查問卷表中，關於中學生對家庭的誠信問題，共提出了4個小問題，其結果如下：

(1)你對你的親戚誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——(20xx年度暑期社會實踐調查報告)100%的佔87%，70%以下的佔13%。

(2)你認為你的父母對你信不信任?結果認為“相信”的佔93%，認為“不相信”的佔7%。

(3)你認為你父母會不會對你説謊?結果認為“會”的佔18%，認為“不會”的佔82%。

(4)你對你的父母誠信度是多少?結果認為誠信度從70%——100%的佔98%，70%以下的佔2%。

4、中學生誠信現狀的成因

1、西方腐朽思想的入侵。

通過國家多年的改革開放，與國際社會聯繫密切，西方資本主義自由化的思想，不斷侵蝕着當今中學生。爆炸、暴力、色情等不健康的影片、音響及圖片資料正在通過各種渠道，影響中學生純真的心靈，在他們潔白的思想天空裏朦上了一片陰雲。由於中學生正處在模仿性極強的年齡階段，對社會事物具有較強的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，對於不正當的行為具有強烈的模仿心態。中學生的思想可塑性較強，並具有一定叛逆心理，對於好的事物不易接受，而對於壞的事物卻接受較快。所以，稍不注意正確引導，就會使他們走進思想的誤區。

2、社會虛假事物過多，嚴重影響了中學生對社會的誠信度。

現代社會形形色色的事物，或真或假，很難分辨，稍不留神就有可能遇上江湖騙子。調查結果顯示，在社會上受過欺騙的中學生佔65%，嚴重影響了中學生對社會事物的誠信度。在問卷調查表中，關於“你認為產生以上結果的原因是什麼?”的回答中，大部分學生認為，現代社會的騙子多，並且騙術非常高明，讓人防不勝防;還有的學生認為現代社會的人際關係複雜，人心難測，別人騙我，我也要學會騙別人，如此形成了惡性循環。

3、學校內部管理不善，形成了中學生對學校誠信度下降的結果。

有些學校內部管理制度不完善，沒有注重學生的道德教育，讓學生形成不思進取、散漫的學習、生活態度，併產生了厭學的情緒。有些教師對學生聲色俱厲，諷刺挖苦學生，違背教育規律，肆意增加學生負擔，片面追求考分，這些都在一定程度上反映出教師職業道德失範，有損教師的光輝形象，也降低了學生對教師的誠信度。此外，學校收費方面不太規範，也在一定程度上影響了學生對學校的誠信度。

4、父母愛——人類的天性，是中學生對家庭誠信度較高的原因。

家庭是中學生的港灣，是中學生的温牀，人一出生所接受的教育是家庭教育。父母對自己的兒女是真誠的，對兒女的關心和照顧也是無微不至的。在父母眼裏兒女永遠是長不大的，好象山中的小樹苗長得再高大，也永遠離不開那座山。兒女對自己的父母也是信任的，也知道自己是父母身上掉下來的一塊肉，怎麼會不心疼呢?

5、中學生誠信現狀的對策

1、加強學校的德育工作，提高中學生的道德水平。

學校的德育工作應擺在教書育人的首位，讓中學生能夠在一個健康、和諧的環境中成長。學校在德育過程中，應本着“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的教育思想，對學生進行耐心、細緻的道德教育。教師對其進行教育時，切忌大道理連篇，嘮叨不停，這樣極易引起中學生的叛逆心理，造成德育的障礙。

對中學生的道德教育，學校應注重規範中學生的日常生活行為，要求在校內必須佩戴校徽，注意儀表，並提倡在校內使用普通話及文明語言。運用多種教育形式，言傳身教，以情動人，實施“以人為本”的管理思路，交給中學生一把做人、學習的鑰匙，以今後適應各種環境。同時，還應加強中學生的法制教育，讓每個中學生都能成為一個守法公民。

2、嚴防不健康的廣告入侵校園。

隨着市場經濟的發展，新科技、新產品的出現，廣告成為人們生活中必不可少的一部分。然而，一些廣告內容“華而不實”，甚至是“黃色廣告”、“傳播封建迷信廣告”，四處”氾濫“，充斥校園這塊淨土，嚴重分散學生的學習精力，甚至還會扭曲中學生純潔的心靈。全社會都應有高度的社會責任感，教師也要對學生進行正面引導，謹防一些不健康的廣告侵入校園。

3、加強對中學生的心理健康教育。

我們知道，只有身心健全，才算健康。我們要引導中學生形成正確的人生觀和世界觀，要通過多種媒體對其進行教育。要引導中學生如何正確對待挫折，提高心理承受能力，幫助中學生解除心理的壓力，提高他們的心理適應能力，讓他們建立良好的人際關係，對中學生先進行教育時，要讓他們看到社會的亮點一面，不要過分渲揚社會陰暗面，使他們正確地認識社會的真實，以增強對社會的信任。

4、培養中學生的“愛心”及適應社會的能力。

“只要人人獻出一點愛，這世界將變成美好的人間”，“愛心”是人間最美好的東西。要培養中學生對社會萬事萬物都具有一片真誠的“愛心”，這樣，社會就多了一片愛的天空，並且社會也會給予真誠的回報。不能讓受騙的中學生，認為自己受了騙卻去騙別人。要培養中學生適應社會的能力，提高中學生辨別社會真假的能力。只有自己不受騙，同時，也不會去騙別人。這樣，社會才會得到淨化，才會讓“愛心”滋潤人間每一個心靈。

望着這沉甸甸的資料，我深深感到上面説到的只是非常有限的內容，在我們的生活當中，關於誠信的話題要複雜得多。我想，一個人，除了金錢，更重要的是還要有良心和誠信。社會就像一座大廈，我們每個人都只是這座大廈裏的一塊磚，一粒沙，如果人與人之間缺乏誠信，就像大廈裏的轉塊和沙子缺乏凝聚力，會有那麼一天，大廈坍塌，也就是社會癱瘓的時候，當人們明白這是搬起石頭砸自己的腳的時候，為時已晚。所以，讓我們去接受誠信，用誠信讓自己的心靈充滿陽光吧。

最後，請允許我借用一下魯迅先生的話：救救缺乏誠信的人!

社會用字調查報告 篇9

--年年暑假，為了積極配合校團委科技三下鄉精神，豐富我院學生暑期活動，我們經團委批准組織了一支由4名學生組成的實踐團隊赴濟寧鄒城東灘礦開展了為期10天的“情繫礦山子弟”瘋狂英語義務支教活動，經過團隊成員的塌實工作，東灘礦人們的大力支持，我們順利的完成了這次義務支教活動，並達到了預期目的。

現將本次義務支教活動的籌備、實施及效果等情況總結如下：

一、明確目的，認真籌備

為了積極宣傳青島農業大學，讓眾多學生及老師瞭解我校，瞭解植物科技學院，增強我院學生社會實踐能力，讓學生站在老師角度去思考，去體會老師的辛苦，增強學生的尊師品德，同時為了幫助當地緩解師資壓力，救助貧困學生，為今後開展一幫一活動打下基礎，我們經過和鄒城東灘礦多次聯繫，開展了此次義務支教活動。

當明確活動目的並制定具體方案後，院分團委學生會通過海報、網絡等渠道在全院學生中進行宣傳，鼓勵同學們積極參與。此次活動得到了全院同學的積極響應，並且有很多同學踴躍報名參加，同時也提出了許多寶貴意見，豐富了本次活動。經過申請和考察，最後確定了由劉提，郝翠，劉延楠，仇宗浩等四名學生參加此次義務支教活動。

為了順利完成此次義務支教活動，在出發之前我們多次與東灘礦學校領導和老師聯繫，並且在7月8日進行了實地考察，確定了行程路線。根據東灘礦中學校方領導的要求及反饋的信息，我們確定了本次活動實施的具體方案。當團隊於7月28日到達東灘礦中學後，首先根據校方年級主任的建議，將學生進行了分班，在29日與校方老師進行了交流並召開了學生家長見會面。根據老師和學生反饋的信息，制定了這次活動的具體教學計劃，同時使校方老師，學生及其家長對團隊有了初步瞭解，為今後的教學打下了基礎。

在出發之前，我們組織召開了團隊成員會議並進行了分工，強調了安全問題並明確了責任意識。根據教師應具有的基本素質，我們進行了相關知識的準備，並對學生在當地的安全、生活、形象及其處理好和校方老師、學生及其家長和當地羣眾的關係等方面進行了明確的指導，並提出了相應的要求，為本次活動的順利完成提供了保證。

二、同心同德，努力完成教學任務

根據東灘礦中學領導反映，由於師資力量的欠缺，造成一大批學生成績不夠理想，甚至許多學生有厭學表現和退學思想。針對這種情況及團隊的實地調查，最終與該校領導商定，將此次義務支教活動的教學內容定為英語基本要素，英文歌曲，英文電影。

在教學過程中，團隊以提高學生英語口語為特色大膽嘗試了各種模式以輔助教學。注重聽力與口語的培養，比如組織學生用英語表演《皇帝的新裝》、《小紅帽》等話劇取得了較好的效果。還讓同學們作各種各樣的遊戲以告訴他們注重團隊精神。並且組織同學們到户外一起大喊英語，表現出了我們李陽瘋狂英語協會的特色。

為了培養學生的綜合素質，使其在德、智、體、美等各方面有所提高。我們首先舉行了專題班會，討論當代中學生的優勢及存在的問題，使他們能夠更清楚的認識自己，瞭解社會。其次是舉行了多次意義深刻的英語辯論賽，既鍛鍊了他們的英語口語能力，培養他們的團隊意識，而且讓他們擴展了知識面，體驗了辯論賽的氛圍。再次，利用課餘時間給學生講解籃球和足球的規則與打法，並且組織了兩個班之間的籃球與足球的友誼賽。在本次活動的最後，我們於8月8日下午舉辦了一台聯歡會，該校部分領導和學生家長也應邀前來觀看，並得到了他們的認可和表揚。

在整個支教過程中，我們始終以一名當代大學生應具備的素質嚴格要求自己。團隊的每個成員在行為上嚴格要求，認真對待東灘礦中學分配的工作，積極組織備課，耐心詳細的講解，認真批閲作業，確保教學活動順利進行。

三、深入當地，宣傳青農

為了更好的`瞭解當地，順利的完成支教活動，並宣傳青農大，團隊採取了家訪、走訪當地政府等方式來進行，使整個支教過程得到了當地的廣泛關注和良好反應。

為了提高教學質量，更深入的瞭解學生的情況並宣傳我校，我們走訪了許多學生家長，聽取了他們的意見和建議，他們對我們活動給予了很高評價，同時也非常支持及感謝我們的工作。通過與學生家長的交流，使他們加深了對青農大的瞭解，他們的讚譽是給予我們工作的肯定。

為了加強與當地政府的聯繫並宣傳我校，同時瞭解當地的經濟發展情況，團隊先後三次走訪了當地政府。當地政府對我們的活動給予了充分的肯定：你們的到來是全礦人民的榮譽。我們通過對東灘礦的農業、教育、衞生等方面進行了專門採訪。從採訪中我們收集到了很多有價值的信息，這些為下一步更深入的農業合作(如蔬菜種植，養魚等)及一幫一助學活動奠定了基礎。

在短短十天的支教過程中，與我們接觸最多的是東灘礦中學的老師和學生，對我們反映最強烈的也是老師和學生。短暫的十天，我們深知自己帶給學生的知識是非常有限的，我們的重點是培養學生們的學習興趣，傳授一些學習方法和思維方式，以便於他們今後的學習。在整個教學過程中，我們在抓好基礎知識的同時力求方法的新穎，嘗試用不同的方法給他們講解知識。學生的評價是：講的好、方法多、易懂。老師的評價是：你們這樣的英語教學模式是我們建校以來的首例，對本校的教學有很大的啟發，你們對學生的態度，值得我們每一個老師反省自己。隨着課程的推進，許多以前不喜歡英語的學生對英語產生了興趣，許多以前不學習的學生開始認真聽課。臨別時的眼淚和我們上車後聽到的一聲“祝你一路平安，朋友一生一起走”是對我們十天努力工作的最好答案。

雖然這次義務支教活動已經圓滿結束，但後續工作還有很多，我們計劃發動全院甚至全校的班級對我們所調查的幾名貧困生以一幫一助學的形式讓他們順利完成學業，同時我們還將組織一些學生與當地的學生通信，幫助他們解決一些如學習、經濟等方面所造成的壓力，在這次義務支教的同時，我們還了解到當地有很好的農業發展潛能，只是缺乏相應科學技術方面的人才，如果可能的話，我們打算聯繫如植科、水產、園林等院系，再次回到鄒城東灘礦，我們期待着這一天的到來!

四、活動效果

本次“情繫礦山子弟”瘋狂英語義務支教活動順利完成並且收到了很好的效果。它使濟寧鄒城東灘礦廣大老師、家長和學生首次接觸到了瘋狂英語，通過支教他們瞭解了瘋狂英語的“一、三、五”規則，讓他們知道了學習英語還有更好的方法，並不是枯燥無味的。並且使學生們的口語能力有了一定程度的提高。而且學生們也瞭解了一些關於我們青島農業大學的專業、社團聯合會等相關情況。達到了我們這次實踐活動的目的。

社會用字調查報告 篇10

20xx年春節將至，在這個傳統而又重大的節日裏，喜歡熱鬧、喜慶的家鄉人民會選擇怎樣的方式“過大年”呢?他們的年夜飯會在哪裏吃?哪些消費領域最能吸引人們的眼球?今年的“黃金週”是否依然金光燦爛?孩子們的消費方式又有哪些不同呢?有人説：“這一年的辛勞賺來的錢，正是為了歡渡春節。”所以也就是説，這是一年中花錢最多的一次節慶。於是，趁勢我就春節消費情況進行了一次調查。

消費投向在哪裏?

在調查中，大人們的消費投向可謂五花八門，各種方式都在選擇之列。不過，購置衣服以微弱票數勝出。其次是餐飲，再次是送禮，接下來還有文化娛樂、壓歲錢、購置日用品、旅遊等。

新年就要穿新衣

春節期間購物往往是一些女士在節日期間的首選。在一家公司上班表姐告訴我，她們這些職業女性因為工作關係平常難得湊在一塊，剛好利用休假時光快快樂樂地逛街購物。據瞭解，有表姐這樣想法的大有人在。一些職業女性和家庭婦女平常都是沒有充足的時間逛街購物，春節的休假正好可以彌補。一位平常只在家圍着老公、孩子幹家務的阿姨説，“往常在家裏就是圍着灶台、洗衣機轉，根本沒有自己的時間。現在他們都休假了，我也要放鬆放鬆，買幾件稱心的衣服好好地打扮打扮自己。” 另外，給愛人、孩子添置新衣，也是春節女士們不可缺少的“工作”之一。

民以食為天

對很多人來説，春節活動基本上圍繞吃進行。家鄉人春節期間在食品方面到底要花多少錢呢?世紀聯華的一位收銀員告訴我，大概在節前20多天，超市就進入銷售高峯，顧客一次購物花費大多在200元至600元之間，有不少還上了千元，賣出去的東西絕大部分是食品。“有一次，一個五口之家買了1000多元的食品，裝了好幾輛手推車，他們的孩子還吵着説不夠呢。”收銀員笑着説。

在購買食品方面，我瞭解到，有以下幾種食品幾乎成為了家家必備的。有各類小食品、糖果、瓜子、飲料、葡萄酒。但是除了葡萄酒所佔花銷較大，約達到六七十元外，其餘各項基本在三四十元左右。

餐飲消費也是家鄉人民春節的一大消費支出之一。對多數人來説，春節期間走親串友是常情，既然是走親訪友那就免不了吃吃喝喝，我從家附近的一些酒樓瞭解到，今年春節從三十到正月初五的酒席早20天前甚至更早就被預定一空。一家酒店的大堂經理告訴我，在他們這預定酒席的平均消費大多為六七百元，有些還超過千元。“民以食為天嘛，何況還是過節呢。”

在酒店消費的市民大多是圖個方便，不願親自下廚，但也有不少人為追求家庭氣氛，在家裏設宴招待親友的。家住紅星小區的王先生説，“大過年的，親朋好友聚在一起不就是圖個開心嘛，犯不着上酒店花那冤枉錢。”

送禮開銷過大

親戚朋友互相拜年，自然少不了送禮。如今，送禮已經成了過年支出的很大一部分，有的家庭甚至超過了吃的支出。我對運河小區的一些居民進行了隨機調查，過年的人情消費最多超過5000元，最少的也有近千元，這其中包括給親朋好友的禮品、禮金，給孩子的壓歲錢等。

一位吳先生説，一年只過一次年，親戚朋友間總要是要走動一下的，又不能空着手去，現在的人品位高了，送低檔的東西顯得寒酸，給每個孩子的壓歲錢就不能少於200元。粗粗算一下，春節期間送禮的錢就達到20xx多元。

其實，春節人情消費的增加只是一個縮影，不僅是春節，就是平時，人情類的消費也佔了人們消費中的很大一部分，成為一項很主要的消費。

隨着家鄉城鎮居民收入和消費水平的不斷提高，人情消費也在不斷上檔升級，禮金數額水漲船高。人情類消費的增加也成很多人的沉重負擔。一位去年春節期間人情類消費達到3000多元的李先生無奈地對我説：“人情費超過了小孩學費，面對眾多的人情費，我真的有點捉襟見肘。”

從調查中可以看到，人們習慣將白酒作為饋贈親朋好友的禮品，選擇白酒送禮的家庭比率達69%，平均送禮金額中也是白酒最高達到143.94元。

快快樂樂春節遊

近年來，春節遊一直很火爆。我在市裏的一些旅行社瞭解到，一些旅遊線路基本排滿。在春秋旅行社報表上，大年七年級和八年級的海南遊已“滿座”，而前來諮詢的市民仍是絡繹不絕。

“如果天氣晴好的話，外出旅遊的人還會多些呢。”一旅行社工作人員告訴我。對於很多人來説，春節是個團圓的的日子，也是遊玩的日子，一位熊先説：“我挺喜歡旅遊的，但不知道春節期間天氣怎樣，如果天氣不是很壞，帶着親戚朋友一起自駕遊也是件快樂的事。”

調查顯示，在旅遊形式上，57%的人選擇隨團出遊，43%的人選擇自助旅遊。在地點上，廣東、廈門、深圳、雲南等氣候宜人的南方和氣候相對寒冷的北方城市(如哈爾濱、長春等)最受歡迎。在境外遊方面，香港仍是許多人的首選。

春節打算在哪過?

相對於“五一”、“十一”、元旦等節假日，調查顯示春節是最深人關注的節日。在被採訪者中，83%的人認為，在所有節日中，春節是最重要的，也是必須要過的一個節日。53%的被採訪者表示要在家度過春節，16%的被採訪者表示要以旅遊的方式度過春節，27%的被採訪者表示要以走親訪友的方式度過春節，有4%的被採訪者稱，他們會以知識充電或健身的方式度過春節。

年夜飯在哪裏吃?

關於今年的年夜飯，62%的被採訪者表示要在家裏吃，38%的被採訪者表示會選擇近幾年流行的方式，在酒店裏享受店家推出的年夜大餐。在飯店裏吃年夜飯，48%的消費者預計消費在1000元以下，21%的消費者預計消費在1000~20xx元，13%的消費者預計消費20xx~3000元，有8%的消費者稱，他們的預計消費在3000~5000元，有10%的消費者打算在年夜飯這一項上花費5000元以上。

我在我市一些三星級大酒店瞭解到，酒店推出的1666元、2888元的年夜飯在除夕之前約十天就被訂購一空，且比去年預定量要多出10%。而“豪華級”的6666元、8888元年夜飯的預定量較比前幾年有所下降。這説明了人們在生活水平提高，消費觀念改變的同時，已經初步養成了節約的習慣，不再刻意追求“天價”帶來的那份虛榮，而是選擇過一個富裕而不浪費的春節。

春節應當怎樣過?

春節是中國人的傳統節日，而如今那濃濃的年味似乎越來越淡。在對待春節的態度上，有63%的人認為現在春節年味太淡，缺少傳統文化，希望能過一個傳統型的春節，16%的人認為現在的春節簡單輕鬆，比傳統春節要好，據我瞭解，這麼認為的大多數位年輕人，另有21%被採訪者認為現在的春節和“五一”“十一”長假沒有什麼兩樣。

我市今年舉行的“運河之都”文化廟會，集民俗風貌、文化演出、傳統小吃、特色飾物於一體，成為百姓過年消費的一大去處，也是今年市民歡度春節的方式之一。在廟會上我瞭解到，百姓對這種過年的方式十分滿意，認為這種在城市裏少見的廟會不僅讓人瞭解到本地的傳統文化，還使這個春節變得年味濃濃，對於小孩子來説這也是一個讓他們真正瞭解春節傳統的渠道。在城市裏舉行廟會，不僅拉進了城鄉間的距離，更為市民提供了消費好去處，也給更多的商家帶來商機。

過年送禮送什麼?

69%的被訪者表示春節送禮會選擇白酒，27%的被訪者表示會選擇一些保健品送親友，極少數被訪者表示會選擇其他有意義或對方真正需要的禮品。由此可以看出，春節送禮還是停留在送傳統禮品上，並沒有深入實際的考慮。

壓歲錢該怎樣花?

隨着百姓生活水平的提高，孩子們的壓歲錢也是越來越多。那麼，這些交到孩子手裏的錢，是怎樣花的呢?我在家附近的第八中學對國中學生作了調查。調查發現，近八成中學生的壓歲錢在800元左右，超過1000元的和低於500元的在少數，極少數的學生壓歲錢在1500元左右。他們的壓歲錢主要用於以下幾個方面：用壓歲錢上網，買遊戲卡，為自己添置新衣服及飾物，買平時就喜歡的圖書，購買高檔文具，請同學一起去吃肯德基、德克士等洋快餐。

調查中，很少有學生提出會把壓歲錢捐給希望工程或貧困家庭，但經我提醒，有不少學生表示會考慮這麼做。由此可以看出，家長對學生平時的教育在這方面還是有所欠缺。

通過此次社會實踐的調查，對於人們春節期間的消費情況有了比較細緻的瞭解，從這些數字中我們可以看到人民的生活水平不斷提高，已經達到了一個高度。這反應了社會主義制度的優越性，中國共產黨領導的英明。同時，這次調查也折射出一些市民的缺點，這説明我們的社會是在進步的，但是作為市民我們也有責任需要提高自己自身的素質，同社會一起進步。

社會用字調查報告 篇11

調查結果

1.大部分中學生喜歡上網。

2.中學生上網的目的：

⑴中學生上網，查閲自己愛好的信息或玩遊戲者較多，其次是聊天、娛樂，再次是查閲資料、做網頁、查閲有關知識的信息、瀏覽新聞等等;

⑵大部分男生上網是為了玩遊戲;一多半女生上網是為了聊天;

3.中學生上網的途徑大部分中學生在家裏上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網;

4.網絡對中學生的好處

⑴可以開闊視野，擴大知識面;

⑵中學生可以根據學習的需要，快速的查閲相關信息，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利;

5.網絡對中學生的壞處

⑴容易上癮。

許多中學生沉迷於網絡遊戲、聊天室，不知不覺的出現了精神和身體上的病症，影響中學生的健康成長。

⑵容易受網上不良信息的影響。

許多網站的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生很容易受它們的影響，走上犯罪的道路;

⑶容易荒廢學業。

許多中學生自控能力不強，上網經常着了迷，晚上經常拖得很晚，不但影響了這一天的作業和複習，還影響到第二天的學習。

6.網絡對中學生心理的影響

(1)在調查中發現，聊天室中，許多人幾乎句句不離髒話，而且經常談論一些不良的內容。許多中學生長期沉迷於聊天室，不可能不受其影響。

(2)一些中學生長期沉迷於網絡的虛幻世界裏，有的人會形成孤僻、沉默、不願與人溝通等性格。

分析

由調查可以看出

1.中學生上網主要還是處於好奇心和愛玩。

2. 中學生由於上網而出現的問題主要有兩方面：

一是影響了學習

二是受到網上不良信息的影響。

但是調查表明，受到網絡影響的中學生並不太多。絕大部分中學生上網還是非常正經的。

針對問題的解決辦法

1. 中學生自己要加強自控能力，上網避免瀏覽不良信息，並要少玩遊戲，安排好上網的時間，不要太長。

2. 老師和家長應該積極引導學生使用網絡，並通過教育，使中學生能熟練的使用網絡來為自己服務。

只要全社會的人都來關注中學生上網，不久以後，網絡必將成為中學生學習生活的一個必要工具。

社會用字調查報告 篇12

一. 前言

寒假到了，新年快要到了。我們終於可以快樂過一個美妙的假期了。可是，我們怎麼才能過一個健康快樂的寒假呢?

詢問了班裏的同學，我發現大家的計劃無非是拜年、做作業或是上網之類的，大多數同學都覺得放寒假沒什麼有趣的。那麼這個寒假不是沒有意義麼?我不免有些擔心，大家能否過一個有意義的寒假呢?

調查時間：20xx/2/4

調查地點：瀏陽

調查目的：為了瞭解國中生寒假生活內容，找出問題，提出建議。 調查對象：國中生

調查方法：問卷調查、詢問周圍人

調查人：瀏陽藝術學校

二.正文

1.調查情況:我在街上找到50名中學生,分發了50份問卷。問卷內容如下：

(1.)您在寒假中經常做哪些事?( )

A.寫作業 B.看電視 C.玩電腦遊戲 D.户外活動 E. 玩手機 F.讀書 G.其他

(2.) 您在寒假中是否有詳細制定的計劃?

A.是 B.否 C偶爾

(3)您是否會認真按計劃完成作業及其他事情?( )

A.是 B.否 C偶爾

(4.)您對寒假中的學習抱有怎樣的心態?( )

A.作業太多，不得不做.

B.只要完成作業，其他什麼也不用做

C.家長讓我做練習，上輔導班，我會去，家長沒説就算了

D.自主多做一些練習，自己要求上輔導班

E.其他

5.您認為寒假期間的生活應傾向於什麼?( )

A.學習 B.娛樂 C.休息調養 D課外興趣愛好及特長的培養

2.調查結果：在問題1中30%的學生選擇了A做作業，20%的學生選擇了B看電視,28%選擇了玩電腦，5%選擇了D户外活動，10%選擇了E玩手機，5%選擇了F讀書，12%選擇了G其他

在問題2中25%選擇了A是，45%選擇了B否，30%選擇了C偶爾 在問題3中20%選擇了A是，35%選擇了B否，45 %選擇了C偶爾 在問題4中25%選擇了A，45%選擇了B，20 %選擇了C，10%選擇了D

在問題5中16%選擇了A，42%選擇了B，24%選擇了C，18%選擇了D

3.調查分析：從問卷調查的結果來看，大多數的學生的寒假都毫無計劃可言，都是過一天算一天，少數學生制定了計劃，卻很少去執行，只是做個樣子而已。有些學生是在家長的下才學習，並非自願。

大多數學生認為寒假只要做完作業而已，其他的學習就不管了。但也有少數學生給自己定下了別的學習任務。大多數學生認為寒假是用來玩的，用來休息的，不用管學習了。大多數中學生的寒假就這樣虛度了。看來，中學生如何度過一個有意義的寒假這是一個問題啊!

4.寒假建議

(1) 制定寒假生活計劃

“凡事預則立，不預則廢。”中學生只有早做計劃、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活。馬老師説，同學們在寒假第一天，可以嘗試寫一份學期總結，回憶一下在剛結束的這一學期中都學到了些什麼，有哪些收穫，有哪些不足，又有哪些應該在假期中反思改進的地方。第二天，可以寫一份寒假計劃書，安排好每天的作息時間，當然時間安排要有科學性，過緊過鬆都會影響寒假的生活質量。有了一份適合自己的計劃，同學們就會成為時間的主人。在寒假最後兩天，大家再寫一份假期總結，問問自己在假期中有哪些新的收穫，那時，也許你會對自己説：“這個寒假，我過得很有規律、很充實。”

(2)禮儀教育不可忽視

春節是我國傳統節日。在寒假期間，同學們可以在父母的幫助下，收集了解過年的禮儀和風俗，並在過年時自覺遵守。同時，要學習一些交際用語和待人接物的方法，為自己以後走向社會打下基礎。

尊老愛幼，探望長輩。在寒假，同學們應該和父母趁着春節，看一看祖父母、外祖父母等等，向他們拜年、問安。

遵章守紀，注重公共場所秩序。寒假期間，同學們外出乘車、騎車要注意交通禮儀。乘坐公共汽車要主動給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物，不要大聲嬉鬧和喧譁，演出不結束不能隨意離場，不要起鬨、尖叫;公園、車站等場所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買商品要尊重營業員和他人。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。

(3)溝通親情培養愛好

平時，同學們忙着上學，家長忙着上班，坐在一起交流的時間很少。在寒假，同學有了時間，可多和父母一起做做家務、走親訪友，增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心，彙報一下學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發現，其實大人們原來也是很好溝通的。

每個中學生都希望自己在全面發展的同時，擁有一技之長，有自己的興趣愛好。可是，在平時緊張的學習生活過程中，往往無暇顧及，只有在假期完成假期作業之餘，才有計劃地安排自己的業餘愛好。放假期間，同學們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質，還能陶冶情操、磨鍊意志。

5.調查總結：寒假是很重要的，千萬不要虛度寒假。我們要抓住寒假，把握時間，讓自己的寒假過得充實而有意義。