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銘記歷史愛國主義實習報告調查報告範文

銘記歷史愛國主義實習報告調查報告範文

前言

銘記歷史愛國主義實習報告調查報告範文

在中國不斷的發展歷程中,我們不難得知存在着很多本土的以及非本土的因素在影響着制約着中國的發展。其中不乏經濟、文化以及主權問題等方面。然而隨着時代的進步,國人的愛國意識似乎並沒有跟着進步,尤其對於年輕一代,愛國問題顯得越發嚴重。就此問題,特於20xx年6月2日對石家莊經濟學院xx級大學生做了關於愛國主義思想的調查,現就調查結果做以下分析報告。

一. 當代大學生對愛國主義思想的重視程度及理解

大部分大學生認為自己是愛國的,同時,大部分調查對象同意愛國主義思想很重要,我們得出結論,很大一部分大學生的內心深處是存在“祖國”這一概念的。但對於概念來講,很多人都懂,可是我們未必能夠理解其真正的內涵,在調查過程中發現,很多人在説到自己愛國的表現時,往往都會説支持中國主權與領土完整、不受別國欺壓、無理干涉等表面問題,可是難以接受的是,居然有人説出不學外語就是愛國的無稽之談。很顯然,當代大學生對於“愛國”沒有一個深層的理解,只是一種作為國人的意識同時摻雜着個人情感的表述而已。

二. 當代大學生對中國傳統文化的認識

在調查中,有近一半的大學生對於“是否熱愛中國的傳統文化”一題選擇了“一般”,而對於外來文化入侵,大部分同學的回答都是取其精華等類似答案。從中我們無法知曉大學生對我國傳統文化的瞭解程度,但不難看出其熱衷度甚低,“取其精華去其糟粕”無數人在説,可是又有幾人在真正的去辨別何為精華何為糟粕?很多人已經逐漸的被西方化,尤其是當代青年人,對外來文化極其狂熱,而對自己本民族的傳統文化卻知之甚少,此種現象不僅反映出了社會責任及價值觀的變化,更折射出了教育的諸多弊端。

三.大學生對中國與外國比較

調查中有80%的人表示即使有機會也不會移民,另外20%人則表示會考慮,而且如果移民則會首先選擇歐美國家。當代大學生對亞洲某些國家懷有民族情結,所以沒有人會願意在這些國家長期生活,當然國恨家仇我們是絕對不可以忘記的,可絕對不可以用仇恨去報復仇恨。然而對於一些人想移民到歐美國家的現象便可以反映出社會價值觀的整體取向了。

四.大學生對本國現狀的考慮

關於中國的現狀及發展,問卷列出了xx個方面,被調查者最多可以選擇5項自認為最有問題的選項,其中所有調查對象無一例外的都認為中國現行的教育體制有很大問題,同時50%的人選擇了法律,另有40%的人選擇了政治及醫療。而關於政府各項工作是否透明及是否應該透明的問題,近90%的人選擇了“不透明”和“依情況而定”,可以看出當代大學生可以客觀的去面對一些事情,他們能夠理解一個國家政府工作的複雜與困難,但他們依舊希望一些本可以透明的東西應該變的透明,從這裏我們或許可以得出這樣一個結論——當代大學生是愛國的。

五. 假想問題

對於“假如中美開戰你會怎麼做?”所有問卷回答都是參軍、投入戰鬥等相似內容。沒有人想到用其他方式去打擊假想敵,也沒有人提到是否應該立即調停避免戰爭,更沒有人考慮去對比兩國國力,這不能説明當代大學生是好戰的一代,只是從另一個角度反映了我們對本國對世界的瞭解以及是否理性的去面對各種問題的現象,當然這其中不乏有些人已然成為“仇恨的一代”渴望用武力去還擊一切對我們持有敵對態度的勢力。

六.結論與建議

通過該調查發現,當代大學生具有一定的“愛國主義思想”,但其中包含了很多的民族情結與民族仇恨,又由於對本國某些工作及文化的不滿與不瞭解,從而滋生了很多不合理的愛國方式和愛國觀點,甚至出現了“無力愛國”的尷尬局面。建議改革,從最根本的教育來引導大學生乃至所有人羣,摒棄書本上的死板理論,讓人們從內心深處去感知到“祖國的存在”而不是盲目的愛國。

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