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兩學一做調研報告範本

兩學一做調研報告範本

在全體黨員中深入開展“兩學一做”學習教育,是落實全面從嚴治黨的重要抓手,是三嚴三實專題教育的深化延展,是營造良好政治生態的必要舉措。自2月份以來,縣委組織部按照市委組織部要求,圍繞“兩學一做”學習教育認真謀劃、紮實調研,採取網上徵求意見和召開專題座談會等形式收集意見建議,並對重點內容進行了歸納整理,現將調研的主要內容報告如下:

兩學一做調研報告範本

一、全縣黨員在“兩學一做”方面存在的突出問題及表現

在調研過程中,調研組深入到鄉鎮和縣直單位廣泛徵求意見,並與部分縣級領導進行了個別交流,深入查擺、逐條梳理、深刻剖析縣處級以上領導幹部在“兩學一做”方面存在的具有共性的突出問題,徵求到意見建議共100多條,其中與“兩學一做”密切相關的意見建議10條。陳列如下:

1政治思想有偏差。對政治理論學習的重要性認識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅決地抵制、糾正與疏導。部分黨員,包括一些幹部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強,還存在精神缺鈣問題,未能主動把自身置於“四個全面”的大局中,向中央看齊、向省委看齊。

2紀律意識還需增強。••••••••••••••••

3宗旨意識不高。服務羣眾上還存在••,也存在與民爭利。

4擔當意識不高。不作為現象等仍存在。•••

5執行力不高。

6法制意識不強。•••••••••

7 幹部有不切實際、急於求成。考慮縣域發展現狀不周全,在發展目標定位上過於追求完美、過分強調上台階,結果往往事與願違、不堪重負。如在城鎮建設上,多個片區項目同時鋪開,沒有循序漸進,徵地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發展進程

8 有制度無落實。制度文件較多,執行督導不力,形式大於內容,沒有較好地維護制度的權威性。如存在城區規劃執行不嚴、控違拆違壓力較大的問題。

9表面工作做得多。主要是常委班子成員下基層、搞督導沒有深進去、沉下去,實效不明顯。存在走村不入户、調研走馬觀花、真抓實督不夠、解決實際問題不多等問題。如有時候下鄉了就是聽彙報、搞座談,自己問得少,親自看得少。

10幹部科學決策上有欠缺。突出表現在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經驗判斷、主觀臆斷來解決問題,脱離了縣情實際。如為了加快工業、城鎮發展進程,引進了龍行天下、匯德電子、三特機械等項目,但財政投入也比較大,投資回報率水平不高。有的時候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些後遺症。如步行街建設遺留問題至今沒有徹底解決。

8. 脱離基層羣眾。有一種“官本位”的思想、當官做老爺的衙門作風,關心羣眾疾苦不夠。對羣眾反映的問題,被動解決多、主動化解少,要求部門解決多、直面羣眾解決少。如對信訪積案缺乏主動化解的意識,導致有些信訪案件越積越深,化解難度越來越大。

9. 重視基層意見不夠。常委班子下基層調查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉鎮意見少,習慣發號施令,主觀思想較嚴重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實。如鄉鎮反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎勵,對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。

10. 真抓實幹不夠。主要是求穩怕亂、瞻前顧後、遇到困難繞道走。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現象。在縣域發展的問題上,有時有機遇抓不住,有條件用不好,致使許多發展機遇擦肩而過。如去年申報全省特色縣域經濟重點縣,由於對形勢的判斷不夠充分,以一個名次的差距失之交臂。

二、開展“兩學一做”專題教育面臨的困難和問題

集中性三嚴三實專題教育活動剛結束,接着開展“兩學一做”學習教育,在黨員和幹部的思想上和工作推進的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出。具體來講,表現在以下三個方面:

1.有思想偏差。客觀的講,三嚴三實專題教育自黨中央召開總結大會後,從中央到地方各級對活動的宣傳力度開始下降,社會輿論關注的焦點也開始進行轉移,部分處級領導認為今後的作風建設應該沒有過去嚴,思想有些拋錨,過去存在的“四風”苗頭又開始在腦海裏蠢蠢欲動。另外,部分基層黨員對政治學習也不夠重視。現在開展“兩學一做”學習教育活動,部分領導幹部和黨員在心理上會存在牴觸和厭倦情緒。

2.有應付心態。部分黨員認為在開展教育實踐活動和三嚴三實教育的過程中,已經接受了最嚴格的的黨性洗禮,問題已經找完了,原因已經深挖了,整改措施已經到位了,再開展“兩學一做”學習教育意義不是很大;有的黨員認為開展“兩學一做”主題教育只是“故伎重演”,在“嚴度”和“廣度”上不及羣教活動,只要隨便應付就可以了。

3.有工作難度。自中央召開三嚴三實專題教育總結大會後,雖然作風建設的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個別黨員和幹部自身有牴觸情緒,導致開展“兩學一做”學習教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。

三、“兩學一做”學習教育如何推進

在調研過程中,調研對象普遍認為各級黨組織在開展“兩學一做”專題教育過程中,既要與羣教活動緊密結合,又要區別於羣教活動;既要優化內容,又能抓住重點;既要抓緊時間,又能保證效果。具體來講,要着重抓好以下三個方面:

1優化工作方案。如何按照中央要求開展好此項活動,確保方向不偏、內容不空、工作不虛,在活動推進過程中關鍵是要做到“五個堅持”:即堅持總體把握,嚴格活動要求;堅持領導帶頭,發揮榜樣作用;堅持羣眾參與,實現與民互動;堅持問題導向,務必真抓實改;堅持因地制宜,力求創新出特。

2實現黨員全覆蓋。根據全國組織部長會議精神,已明確開展“兩學一做”主題教育的對象是全體黨員。建議黨員幹部、普通黨員、農村黨員都要參與,同時非領導職務幹部、非中共黨員幹部都要參加學習教育。

3抓好內容建設。建議重點抓好三方面內容的學習:一是學黨章黨規黨紀。二是學系列講話。要深入學習中國特色社會主義理論體系,重點學習xx系列重要講話精神,堅持把xx系列重要講話精神作為一項重大、長期的政治任務,三是學經典。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《xx文選》等一批政治理論學經典著作要進行深入鑽研。四是學典型。着重樹立一批踐行“兩學一做”的先進典型,加強宣傳,並號召黨員多向身邊的先鋒模範學習。三是實踐學。結合學習活動整改落實、建章立制環節工作任務,要將“三嚴三實”和爭做合格黨員的要求貫徹到落實個人整改任務的全過程。

為認真貫徹落實縣委十六屆十次全體(擴大)會議和縣人大十七屆五次會議精神,確保我縣“十三五”規劃高點起步、良好開局,經縣委常委會研究決定,在全縣各級黨組織和黨員中開展以“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”為主要內容(以下簡稱“兩學一做”)的集中學習周活動,現就有關事項通知如下:

一、目標任務

2017年是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結構性改革的攻堅之年,完成年度各項目標任務,需要全縣各級黨組織和黨員認真學黨章黨規、學xx系列重要講話,切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統一到中省市和縣委的決策部署上來,體現到加快發展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設富裕、和諧、美麗合陽而努力奮鬥。

二、時間安排

“兩學一做”集中學習周活動從2月14日(正月初七)開始,至2月22日(正月十五)結束。

三、活動內容

⒈學黨章黨規。黨章是黨的總章程,也是黨內的根本大法,是全黨必須遵循的總規矩。黨規是對黨章的具體化。黨的十八大以來,中央先後出台一系列規章制度,特別是新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》,彰顯了黨中央把紀律和規矩挺在前面的鮮明態度,體現了全面從嚴治黨的實踐成果。認真學習黨章黨規、嚴格遵守黨章黨規是加強黨的建設的一項基礎性、經常性工作,也是黨員的應盡義務和莊嚴責任。全縣黨員要自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規,自覺加強黨性修養,增強黨的意識、宗旨意識、執政意識、大局意識、責任意識,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

⒉學系列講話。xx系列重要講話,深刻回答了黨和國家事業發展的重大理論和實踐問題,深入闡述了黨的十八大精神,豐富發展了黨的科學理論,進一步昇華了我們黨對中國特色社會主義規律和馬克思主義執政黨建設規律的認識,為我們在新的起點實現新的奮鬥目標提供了基本遵循。學習貫徹xx重要講話精神,是當前的重要政治任務。全縣黨員要認真研讀《xx談治國理政》《xx關於黨風廉政建設和反腐敗鬥爭論述摘編》,注重學習近期xx在黨的十八屆五中全會、十八屆中央紀委六次全會、中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會等會議上的重要講話,學原著,讀原文,悟原理,用講話精神武裝頭腦、明確方向、推動工作。

⒊做合格黨員。黨員是黨的肌體的細胞,黨的先進性和純潔性要靠每名黨員的先進性和純潔性來體現,黨的執政使命要靠每名黨員卓有成效的工作來完成。xx提出的“三嚴三實”要求,是共產黨人最基本的政治品格和做人準則,也是黨員、幹部的修身之本、為政之道、成事之要。做合格黨員,就要切實踐行“三嚴三實”要求,堅持自重、自省、自警、自勵,時時銘記、事事堅持、處處上心,不斷提高認識、提升境界,做到以知促行、知行合一,充分發揮先鋒模範作用。

四、主要措施

⒈抓好集中學習。各鎮(街道)、各部門(單位)集中學習要做到“五個一”,即制定一份學習計劃,每天組織一次集中學習,開辦一期學習專欄,每名領導幹部做一次專題輔導,每名黨員認真記寫學習筆記並撰寫一篇學習心得。領導幹部要堅持帶頭學,帶動黨員紮紮實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。

⒉開展主題討論。要按照縣委、縣政府《關於印發<加快構建眾創空間推進大眾創業萬眾創新實施方案>的通知》要求,開展“創業富民、創新強縣”大討論,教育黨員幹部強化創新意識,敢於擔當、勇於負責,摒棄陳舊的思想觀念、固化的工作方式、落後的機制障礙,抓試點,做示範,強實踐,在保障改革發展,服務創業創新中闖新路、開新篇、破難題。

⒊狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化舉措,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、羣眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善作善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。

⒋理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府2017年工作要點,圍繞全縣中心工作,結合實際理清工作思路,制定工作計劃,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要根據職責分工,組織科級領導幹部進行崗位承諾,並及時向社會公佈,接受幹部羣眾監督。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員幹部以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實幹的工作作風,投入到改革創業大潮中來。

五、幾點要求

⒈加強領導,提高認識。各鎮(街道)、各部門(單位)要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為幹好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導要親自安排部署,抓好督促落實。各級領導幹部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾,推動活動有序開展。

⒉統籌兼顧,合理安排。春節剛過,各鎮(街道)、各部門(單位)工作頭緒多、任務重,要學會“十個手指彈鋼琴”,突出重點、統籌協調,確保活動達到預期效果。

⒊強化督查,廣泛宣傳。縣紀委、縣委組織部、縣委督查室要抽調專人組成督查組,對活動開展情況進行檢查指導。縣委宣傳部、縣外宣辦、縣廣電中心、縣政府網站要及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。

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