國小生語文課前預習現狀調查報告範文
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本次縣級小課題研究,我們選取的是《國小語文課前預習的現狀及設想研究》這個課題,為了在研究過程中,更有針對性,少走彎路,我們先結合我校學生的實際情況,對國小生語文課前預習現狀做了個調查。
調查內容:
國小生語文課前預習現狀情況調查問卷
國小語文課前預習調查問卷
1、你認為課前預習有必要嗎? ( )
①有必要 ②沒必要 ③説不清
2、上新課之前,你會預習課文嗎? ( )
①總會預習 ②有時會 ③不會預習
3、你認為預習對學習新內容有用嗎?
①有用 ②沒有用 ③不清楚
4、你之所以預習是因為? ( )
①老師佈置的任務,我必須完成。 ②為了課堂更好的學習,我必須完成。 ③為了培養自己的自學能力。 ④不知道
5、老師沒有佈置或忘記佈置預習時,你會? ( )
①自己主動預習 ② 向老師詢問預習作業 ③不預習
6、你預習時,父母會給予你指導嗎? ( )
①經常指導 ②偶爾會指導 ③從不指導
7、預習時,遇到不懂的問題,你是怎麼做的? ( )
①直接跳過去 ②做記號,上課時認真聽 ③請教別人 ④查閲資料
8、預習中你使用過《課堂全解》《奇蹟課堂》之類的教學參考書籍嗎? ( )
①正常使用。 ②不使用。 ③有時會使用
9、使用《課堂全解》《奇蹟課堂》之類的參考書籍是為了? ( )
①得到準確的答案,課堂上回答老師的問題
②僅作參考,就像與朋友討論一樣,我也會有自己的一些想法
③做作業時,能把作業做正確
10、學生在預習中常做的事情(多項選擇) ( )
①自學生字詞 ②讀通、讀熟課文 ③瞭解課文大意
④查閲資料 ⑤質疑問難 ⑥根據課後問題,嘗試探究
調查結論:
從調查的結果來看,學生的課前預習存在以下幾點問題值得我們重點關注。
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