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感恩教育主題班會2篇

感恩教育主題班會2篇

班會是班主任或班委會對班級進行有效管理、指導和教育的重要途徑和形式。以下是由小編為大家精心整理出來的感恩教育主題班會,希望大家能夠喜歡。

感恩教育主題班會2篇
感恩教育主題班會(1)

主題:感謝有你……

教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬於你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

時間:20xx年12月7日

主持人:朱燁丁奕豪

主要內容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛着我疼着我。

感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。

感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。

感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生

感謝這個世界上所有值得我們感激的人。

擁有一顆感恩的心

感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人

感恩你所有的所有

活動過程:

一、主持人宣佈活動開始

二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽**同學的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》

三、聽了朗誦後,互動活動:説出最讓你感動的事(請幾位學生講述)

四、要學會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應拿什麼來報孝父母所付出的無數艱辛呢?

小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大於物質上。

反方:給父母的報答是物質上大於精神上

五、無論精神上還是物質上都應該懷着一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那麼的平凡,卻又那麼的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。

六、歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學會感恩是人生的必修課。

七、班主任講話

在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心裏也湧起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經在我眼裏長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對於感恩的感受抒發出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發自己的情感,但是我們並不是沒有必要讓身邊的人瞭解到我們對他們的關心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞台表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這説明感恩教育活動的目的已經達到了,我們每個人都已經真正地試着敞開心扉感恩這個美麗的世界了。

感恩教育主題班會(2)

活動目的:

感恩是一種生活態度,是一種美德。感恩應該是社會上每個人應該有的基本道德準則,是做人的起碼修養,也是人之常情。目前社會上一些腐朽落後的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕着人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些年輕人變得自私冷漠,道德水準滑坡。對廣大青少年來説,感恩意識絕不是簡單回報父母的養育之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,湧泉相報的真正內涵。培養自己的責任感,努力以自己的實際行動,創造一個美好、和諧的社會。

活動準備:

1、製作班會活動設計。

2、學習唱《感恩的心》。《遊子吟》

3、學生提前給父母、老師或好友等寫一封感恩的信。

活動時間:20xx年11月30日

活動地點:多媒體教室

活動過程:

一、引入

主持人:

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的温暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得温暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口説聲“謝謝”,可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓。

二、感恩父母

1、主持人:

無論你身在何地,有兩個人,他們始終佔據在你心中最柔軟的地方,他們願用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……

2、下面請聽兩個真實的故事;

【1】、2019年11月,撫順勞動公園內,陶女士一抬頭,突然發現兒子的右手已在黑熊的嘴裏,把孩子手拽回來已經來不及了!陶女士猛地把雙手伸進了黑熊的嘴裏,一隻手代替兒子的小手“喂”給黑熊,另一隻手護住兒子的小手,拼命地從黑熊的嘴中往外奪。

[2]、2019年2月,成都生意人黎文鋼一家四口乘坐的出租車衝進東風渠。在冰涼的河水裏,絕望的掙扎中,黎文鋼艱難地打碎了窗玻璃,準備拉着爸爸媽媽逃生。瀕臨死亡時,父母使勁地掰開兒子的手,把他推出車窗。

3、主持人:

同學們,父母之情深於海,大於天!在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中藴涵着十分深厚的愛,請同學們上台來,讀出你對父母的愛。

[學生講述父母對自己的無限深情]

若干學生髮言

4、讓我們在歌聲中感受母親和父親的偉大的愛。

《兒行千里》、《父親》

三、感恩老師

1、主持人:老師的心,和父母一樣.

父母給了你生命,老師給了你靈魂.

父母給了你肉體,老師給了你思想.

願天下的孩子孝順父母,願天下的學子愛戴老師.

2、學生齊讀:老師,您辛苦了

是誰,

把無知的我們,領進寬敞的教室

是您,老師

您用辛勤的汗水哺育了春日的嫩苗

是誰,

把淘氣的我們,

教育成能體貼幫助別人的人

是您,老師。

您的就好似和煦的春風,

温暖了我們的心靈

是誰,

把幼小的我們

培養成成熟懂事的少年

是您,老師

您的保護讓我們健康成長

在金秋時節結下碩果

您辛苦了!老師!

我們向您致以崇高的敬意!

您辛苦了,老師!

:各位老師,各位同學,大家好!高一班慶祝教師節主題班會現在開始!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師前來參加我們的主題班會

:教師,從事着一個光榮而神聖的職業他們默默耕耘,揮灑汗水,為我們的祖國培育了一代又一代優秀的人才在每一位曾經或正在做學生的人心中,都會有一位或幾位對他(她)的成長產生過很大影響的老師“師恩似海”,你的心裏也許對老師有着深深的感謝,只可惜一直沒有表達的機會

月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青 澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人他們雖然生活 清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人

:毋庸置疑,教師在社會中的地位提高了,收入也增加了;同樣壓力也在加大,人們對教師的期望值越來越高但是中國年的歷史中,到底是什麼時候才開始有教師節的呢?下面請 來為我們大家介紹一下教師節的由來,大家歡迎(掌聲)

年,國x黨政府曾規定6月6日為教師節,解放後廢除了6月6日的教師節,改用“五一國際勞動節”同時為教師節,但教師沒有單獨活動,沒有特點那是日,王教授當天就把這個想法告訴了《北京晚報》第二天,《北京晚報》就刊出文章 《王梓坤校長建議開展尊師重教月活動》,引起了讀者強烈反響日,北師大鐘敬文、啟功、王梓坤、陶大鏞、朱 智賢、黃濟、趙擎寰聯名,正式提議設立教師節日,第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議,將每年的日定為教師節從此以後老師便有了自己的節日今年已是第個教師節了將教師節定為日還因為考慮到全國大、中、國小新學年開始,學校要有新的氣象新生入學伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛

:非常感謝 的介紹現在相必大家對教師節一定又有了更深一層的瞭解吧!作為學生,今天我們每個人都有很多祝福要送給老師下面我們歡迎 為大家朗誦《難忘老師的目光》

難忘老師的目光

難忘老師的目光任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光它洞穿千年的風霜伴隨着竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光

人世間最美麗的是老師的目光老師的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱,是夏日裏紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香人世間最美麗的是老師的目光以其無私和博大,在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行

在佈滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊樑,你把目光鎖在山崖上那棵凌風的小草,告訴我無限風光就在遠方在漫漫的長夜,我枕着無盡的孤獨和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠送着我走進黎明在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑着傾聽着清晨的美麗

在高高的藍天上,我聽到你的目光在説話,在我的翅邊輕輕翕動我用高飛的背影去接近你目光中的蔚藍,生命在與風的升騰中獲得了歲月的光環

在煙波浩淼的大海上你的目光是鼓滿我船帆的一陣風,載着我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸在七彩的霓虹燈下,迷失了方向是你的目光帶着我穿越四季的喧囂走向永不褪色的眷戀你久久凝望的目光裏,那股無比的親切和豪情在心海中放歌

老師的目光是那開荒的鐵犁,默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的種子播撒

老師的目光是那悠悠的小橋,橋的一端連着現實一端連着希望和夢想老師的目光是那風箏上的線,你飛得再遠再高,生命中的根總是系在大地上老師的目光是那跳動的燭光,照亮人生中的困惑,照亮你前進的方向

老師的目光是最醇最醇的酒,是最美最美的詩,最真最真的夢啊!難忘老師的目光!

:我們的老師每天與大家在一起,早出晚歸,非常辛苦那麼又有多少同學知道老師的身體狀況呢?我們絕大多數老師的身體都處於亞健康,下面請我們的同學為大家介紹一下:

嗓子—教師的嗓音非常重要,需要多加呵護給您推薦一種“計數呼吸訓練法”,吸氣時默唸“,呼氣時默唸“,呼氣階段數字量要多於吸氣階段,數字之間均勻間隔這種方法簡單易行,若持之以恆可以鍛鍊呼吸肌,改善發音

頸、腰——儘量避免長期不變的伏案姿勢,隔一兩個小時就稍休息一會兒,做做頸椎保健操,讓頸部前屈、後伸、左右旋轉及迴環運動平時可以多游泳、打球,週末到郊外走走,有利於肌肉疲勞的恢復另外,睡覺的時候,枕頭可以偏高點,儘量鬆軟

靜脈曲張——您不妨貼身穿一雙高彈的長筒襪,保護淺靜脈,減輕壓力下了課或回家沒事的時候,多用熱水敷腿、泡腳,做做踝關節的屈伸活動,也是種不錯的緩解方式

支氣管——不妨多吃點新鮮蔬菜、水果,尤其是菇類的食物,補充點維生素和胡蘿蔔素,比抽煙好多了

胃腸道功能——建議您得把一日三餐提到議事日程上來了,吃飯一定得定時定量,多吃含蛋白質、維生素比較好消化的東西,少吃太冷、太熱、太甜、太鹹的東西

心理障礙——不妨把你的情緒發泄一下,比如找親人朋友好好談談,或痛快地哭一場,只是別把這種情緒發泄到學生身上

:希望我們的老師在辛勤耕耘的同時也別忘了關心一下自己的身體下面我們來輕鬆一下,做個小遊戲請四個男生和楚老師一起來玩搶凳子的遊戲,沒搶到凳子的要表演一個節目(裏面有歌唱和小品《學好普通話》等節目)

:下面再請四個女同學和語文老師袁老師也來玩一下這個節目

:好象我們同學的熱情還是那麼高漲,我們來玩一下擊鼓傳花,花停在誰手裏,就由誰上來表演節目

:謝謝同學們為我們帶來的精彩表演,最後由班長代表我們全班同學,為老師獻上最真摯的祝福!(班長向任課老師獻上小禮物,表達同學對老師的祝福)

:最後請我們王老師來講幾句,大家歡迎!

:現在,我宣佈:高一班慶祝教師節主題班會到此結束!謝謝大家!

一、主持人致詞

男主持:有一種人,可以讓我們活在天堂,也可以讓我們活在地獄,是誰有這麼神奇的力量?有一種人,他們恩比天高,節如黃菊,是誰有這麼偉大的功績?有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報,是誰這麼默默奉獻?他們,就是老師

女主持:老師,陽光底下最偉大的職業;老師,學生步入知識禮堂的引路人;老師,人類靈魂的工程師

男主持:他們是真正的園丁,他們含辛茹苦,為社會培養出一批又一批的棟樑,但他們自己卻甘作蠟燭願為春蠶

女主持:三寸粉筆,三尺講台系國家;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂

男、女主持:今天,在這教師節來臨之際,我們高二班全體同學為我們敬愛的老師獻上這一台特別的教師節主題班會高二班教師節主題班會現在開始

二、向教師獻禮

學生將準備好的禮物(一個本子:內含每個學生對老師的一段話,一支康乃馨,一瓶“化痰八仙果”)贈送給曾經教過他們和現在正在教他們的老師而在場的其他老師就只有康乃馨和“化痰八仙果”

三、全班合唱《每當我走過那老師的窗前》(電腦伴奏)

四、模仿老師秀

學生模仿老師的經典語言或動作,由在場老師猜,猜中有獎(這個環節讓所有的老師笑聲不斷,連他們自己都沒想到自己有那麼多的習慣性動作幾乎所有的老師都很快猜出學生模仿的對象)

五、真情面對面

學生對某個老師説些心裏話

老師對學生説些心裏話

附:原本是由老師自願對學生説心裏話的,誰知後來居然變成了像軍訓拉歌那樣的學生拉老師“,來一個”“小紅,來一個”“級長,來一個”……這個環節最感人學生流下熱淚了,老師流下熱淚了……魏老師説:“這是我教書這麼多年來,參加的最隆重的歡慶會”羅老師説:“這是我今年教師節收到的最感人的禮物之一”

學生唱《世上只有》,歡送老師退場

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