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幼兒園5月份工作總結(通用15篇)

幼兒園5月份工作總結(通用15篇)

幼兒園5月份工作總結 篇1

伴隨着太陽越來越高的温度,我們的四月份也到了尾聲,在這個明媚的春季,我們作為教師和孩子們共同成長,一起欣賞了春季的美景,做了很多歡快的活動,學習了更多新的知識,將四月過得更為豐富多彩。

幼兒園5月份工作總結(通用15篇)

春季是一個繁花盛開、綠意葱蘢的季節,四月更是外出踏青的好日子,在這一個月,我們大班組織了一次春遊活動,讓大家都積極參與其中。在公園裏,大家首先觀賞了各種各樣的花朵,和孩子們講解花的種類,以及用途,還有以美麗的景色作為背景攝影,留下了美好的紀念。在休息時,大家都拿出自己準備好的事物,一起分享,將我們春遊的氣氛推向高潮,在之後,整理我們在這裏遺留下的垃圾,以此機會教育孩子們愛護環境,不要亂扔垃圾。

本月之中還出現了一例手足口病,因為發現及時,在之後的每一天都讓同學們注意自身的衞生,做好消毒工作,做更為詳細的檢查,幸運的沒有讓病毒傳染開。但是也通過這次的事情,讓學生了解春季是一個冷熱交替頻繁,傳染病多發的季節,我們在平時就要注意及時地增減衣物,還有做好自身的衞生防範工作。

在月末我們幼兒園舉行了一次小小的運動會,我們班上的同學踴躍參與,在活動中鬥志昂揚,獲得了多項獎狀。在此次運動會中我們的每一位小小運動員們都發揮了自己百分之兩百的實力,在比賽之中懂得了團結合作的重要性,明白每個人都有自己不擅長的方面,增進了彼此之間的友誼。

四月每一天都是精彩的而充實的,通過教學和娛樂相結合激起了孩子們學習的興趣,也在活動中積極表現自己,全面開發幼兒的能力,讓他們學習新的知識,並且擁有強健的體魄。但是在四月的教學中還存在一些問題,有一些同學上課不夠積極,還需要教師採取更好的鼓勵措施讓他展現自我,擁有自信。新的五月即將來臨,我們將在這個更加温暖的月份有更多的收穫。

幼兒園5月份工作總結 篇2

12月,一年的最後一個月。12月,積蓄了一年的工作經歷。寒冷的天氣裏,我們的工作依然緊張而忙碌的進行着。現對12月工作總結如下:

一、 常規方面

幼兒園的安全重於泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脱衣服方面和進餐方面進行着重的培養。隨着天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起牀的環節指導、練習幼兒自己自己穿脱衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什麼食物,對小朋友的身體有什麼好處等等,以引起幼兒的食慾。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經推薦給陳君卿的媽媽,經過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。

二、 環境創設方面

12月份,我們的活動主題為冬天來了。在牆面中,老師帶領小朋友們製作了聖誕樹、雪花和手套等關於冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正瞭解冬天,感受冬天。

三、 户外活動方面

本月,音樂天氣很冷

四、 家長工作方面

國際班的家長工作方面需要加強培養了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,聖誕節老師請家長給班級帶各種聖誕節日的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,後來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級帶過來。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了聖誕節的節日氣氛~~

五、 大活動

12月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林,親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園5月份工作總結 篇3

幼兒園園長喬建在10月份第一週辦公會上將十月份定為我園常規工作督導月,各部門圍繞常規工作常抓常新,從細節上下功夫,抓落實,督到位,做了大量細緻的工作:

一、保教常規督導方面:

1、開展了常規教研。

從10月13日——10月25日,我園組織了為期兩週的“骨幹教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、塗宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨幹教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,並邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠國小學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,並舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。

2、舉行了教師職業形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習,開拓眼界,回來後從理論上向老師作了“關於幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、後上崗”:組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;

3、加強秋季衞生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,併為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發現的,再一次説明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衞生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯繫欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衞生保健相關知識培訓;加大衞生消毒的檢查督促力度;10月20日——10月24日連續一週,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衞生習慣;加強户外鍛鍊,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導一日活動時間的執行情況。

對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閲讀時間的保證。

5、徵集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的現狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現準備結題。為此,進行了論文徵集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。

6、推廣新操:分年齡組編排並學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,並要求投放使用,保證户外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友製作禮物獻給退休老教師,並表演節目)

9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。

10、衞生保健知識宣傳欄的建設,既開闢了宣傳陣地,又美化了校園環境。

存在不足:

1、執行一日工作程序不到位。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閲讀時間沒保證,户外鍛鍊時間未保證等等;

2、區域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;

3、衞生消毒執行不到位,如,週五衞生大檢查時,各班的衞生均做得很好,但平時的衞生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;

二、後勤服務工作常規督導方面:

1、統籌兼顧,合理規劃

一是做好使用各項經費的計劃,併合理使用;二是良好發揮園產物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。

2、嚴格膳食管理

(1)夥委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題,認真制訂每週營養食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據反饋意見及時更改食譜,並及時從網上、公示欄向家長公示。

(2)食堂採買人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衞生嚴格執行《食品衞生法》及相關要求,從食堂環境、建築佈局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、採購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求,加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衞生現象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。嚴格把好了衞生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員採取集體學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規,使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。並積極接受衞生行政部門監督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衞生達標。

(3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業務水平,本月,總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟製作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中,四位廚師通過製作客餐,全面展示自己製作食品的色、香、味水平,以及統籌安排、組織協調能力,向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質,促進了食堂工作人員的業務能力的提高,節約了招待費用,也加強了膳食管理工作。

3、加強財務工作與財產管理

(1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算,準確無誤地完成了基礎教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閲手續,做到借、取、查方便。

4、認真執行衞生保健制度與加大環境美化工作

(1)醫務室做好了老生體檢工作,及時建檔並做了記錄、分析和統計;針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衞生消毒洗曬制度,加強了衞生管理指導的力度。

(2)保持園整體環境衞生,清潔人員堅持園內隨髒隨掃,做到了園舍整體清潔衞生。

(3)綠化工作方面加大了力度:

聘請專業園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同。並將園整體綠化方案進行了調整佈局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創設了一個衞生、安全、利於活動的美麗環境。

(4)整理了教工車棚,規範了車輛的擺放與管理。

5、確保安全工作到位

(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄杆、牀架、食堂鍋爐設施等,對發現的問題及時處理。樹立安全源自警惕,事故出於麻痺的意識。

(2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衞生許可證和營業執照,並堅持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對後勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位責任意識,確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。

6、投入資金添置設施設備,改善幼兒園軟硬件環境。

10月份,後勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節老教師進餐及其它後勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師範85名實習生兩週的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作,我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二,居各學校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,優化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬餘元購置了7台備課、辦公電腦及兩台教學手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000餘元建設了園局域網,大力優化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂,解決了教學樓4樓漏水問題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規範等。

3、後勤管理宣傳不及時。

幼兒園5月份工作總結 篇4

在十二月,我們送走了快樂的聖誕節,月底迎來了元旦遊藝節目,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準備迎接嶄新的一月,現將十二月份工作做如下總結:

一、教育教學工作

我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩大主題教學活動。在《運動身體》中,幼兒對人體運動、動物運動有着濃厚的興趣,音樂活動“伸伸轉轉”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,小手也跟着運動了起來。美術活動“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一隻只可愛的小腳丫。在區域活動中,我們還用火柴棒拼成了一個個運動的小人,有跑步的,有做操,還有滑滑板的,一個個活靈活現。在《高高興興》主題活動中,孩子們通過聽故事、玩玩具、迎新年、做賀卡等活動,充分感受到了快樂和歡笑,他們嘗試用多種方式表達自己的心情,主動在活動中感受、體驗、分辨自己的積極情緒和消極情緒,從小做一個快樂的孩子。

本月我們中班參加了一年一度冬季運動會的呼啦圈比賽,幼兒們通過平時的努力練習,在活動中取得了較好的成績,其中2位小朋友並列第一名,5位小朋友獲得第二名,另外5位小朋友獲得第三名。

為了迎接元旦的到來,我們利用孩子們製作的彩鏈、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”遊藝活動,在“捉尾巴”和“高樓運球”遊戲活動中,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛。還舉行了 “迎新年畫展”,我班幼兒的優秀作品被貼在走廊上,吸引了不少人讚歎的目光。

本月又開展了角色遊戲環境評比和角色遊戲觀摩研討活動,通過這樣的活動,使角色遊戲更加完善,使教師的組織、指導角色遊戲更進一步,也最終使孩子們得到受益。

二、衞生保育工作

在衞生保健方面,本月隨着氣温的下降,我們更多的是關心孩子們的身體健康。我們在晨間活動中,提醒孩子們注意運動量,儘量不讓孩子們出大量的汗,並且提醒孩子們衣服頻穿頻脱,小心着涼。冬季氣候乾燥,在課間活動後,我們經常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分。午餐時,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時間來用餐,並提醒個別孩子不説話,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,為了防止孩子着涼,值班老師還做到多巡視,及時糾正孩子的不良睡姿,讓每個孩子都有高質量的睡眠。

長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

三、家長工作

我們能及時更新家長園地的內容,充分利用家園路路通、電話通訊等途徑與家長保持聯繫,讓家長了解我們的教學最新進展情況。根據主題教學內容需要請家長協助收集了很多材料,如:在《運動身體》主題活動中請家長幫助我們收集了一些關於人、動物運動的圖片,在遊藝活動前請家長為我們準備了牛奶罐頭,因角色遊戲需要還幫助收集糖果盒子等等,在此對各位家長的協助表示感謝!

忙碌而充實的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年裏我們會更加努力,讓孩子們快樂健康地在我們班裏學習和生活!

長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現。此次開放活動得到了家長們高度的認可!

12月23日,聖誕前夕。幼兒園舉行了“暢遊藍森林···親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的彙報演出。早上8點半正式開始。在《鈴兒響叮噹》的音樂聲中,拉開了此次彙報演出的序幕。開着孩子們跟隨老師認真的做着各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心。經過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之後,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱讚聲中,我們的學期彙報演出圓滿結束了。家長們對這次彙報活動,非常滿意,紛紛稱讚孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的遊戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶着小朋友一起互動遊戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對於很多的小朋友來説,他們人生中的第一次。 相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。

幼兒園5月份工作總結 篇5

一學期很快過去了,在本班三位教師的共同努力,在園領導的關心支持下,順利地完成本學期的各項工作任務。現將本學期工作總結如下:

一、政治思想方面:

我們三人認真學習《教師職業道德規範》,模範遵守崗位職責。認真學習黨的方針政策,學習一系列文件精神,學習時政要聞及國家領導人的講話,做了大量的學習筆記,政治思想覺悟不斷提高。尊重領導,團結同志,密切合作,勇於奉獻。認真學習專業理論,積極鑽研教材,專業理論水平不斷提高。

二.教育教學方面:

1. 教師認真備課,刻苦鑽研教材,備孩子,備教材,過各項主題活動、節日活動,如三八節、母親節,六一節等親子節日活動,培養幼兒愛家鄉,愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。

2 .通過開展詩歌朗誦比活動,進行班訓教育 ,讓幼兒萌發初步的集體榮譽感,並通過活動學會相互協作和相互幫助,團結友愛。

3.教育工作----以整合為特點,以園本課題為切入點,深入進行教育教學工作

本學期我們班進行了課程改革的主題教學活動,通過學期初和家長進行的交流和探討,並結合季節和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個的教學,結合領域的教學活動,幼兒掌握的情況非常的理想,在三八節,等節日的親子活動中,幼兒充分展示了這學期通過主題教學學到的本領和知識。在開展的兩次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學期在課改的主題教學中能大膽的表現自己的想法和創造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質的飛躍。在幼兒園舉行的幼兒自制玩具活動中,家長與幼兒積極參與,製作了豐富多彩的玩具,促進了户外活動的開展,比賽中我們班還取得了較好的獎勵。

4.家長工作

本學期在學期初召開一次家長會,三次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學期要開展的課改活動主題課程和實施情況,傳達幼教新理念,使家長轉變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議,,期末將本學期工作進行小結,與家長探討如何更好地教育幼兒。5.教研工作

本班兩位老師積極參加課題及園本研究,不斷探索園本教材的使用,認真挖掘園本教材,工作中,根據幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調動幼兒的積極性,體現幼兒主體,教師主導的教學新理念。本學期我班老師根據課題進展情況,做好階段計劃、周計劃、教學計劃,積極參加課題研究,重視科研過程資料的積累,進行了幼兒交往方面的研討,教師做到多觀察、瞭解幼兒之間的交往情況,進行分析與反思,認真寫個案觀察記錄 ,在日常中隨時做個案分析,常常反思自己的教育方法是否恰當,適時做出調整。

三.重視安全方面的教育

學期初我們根據幼兒年齡特點,結合班級情況,制定出安全教育計劃,貫徹於教學活動和一日教育當中,並向家長宣傳安全的重要性,取得家長的配合,保證了幼兒的在園安全,無一例安全事故發生。

四.做好班級的管理工作,積極完成月考核工作

本學期在全班教師的共同努力下,班級工作取得了一定的成績,李婷老師獲得區級優質課一等獎,並被選出參加市級優質課的評選。六一排練的椅子操受到領導及家長的好評。侯老師寫的“班主任話細節”獲得區級一等獎,並被選出參加全國“班主任教育敍事編撰”,侯老師的論文獲省級二等獎。成績的取得只屬於過去,我們的工作還有許多不足之處,在以後的工作中,我班教師將會繼續努力,爭取更好成績,為我園的興旺發達做出更大的貢獻。

幼兒園5月份工作總結 篇6

在忙忙碌碌中,這月的工作又不知不覺地接近了尾聲。現將我本月的工作、學習和體會做以下總結:

一、工作方面

我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩定幼兒情緒。利用週六週日和晚上時間進行家訪,深入瞭解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關係。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養幼兒良好的生活常規、學習常規和生活自理能力的同時,給予幼兒的照顧,用的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的温暖與愛護

在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒製作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到的發展,我在製作玩教具時,都製作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發展。另外,為了配合主題活動,我們為每個主題都設計了主題牆,便於幼兒學習與操作。

二、思想方面

熱愛中國共產黨,忠誠於黨的教育事業,全心全意為幼兒和家長服務。在政治上要求進步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,認真學習“三個代表”重要思想和“xx大”重要精神,自覺讀書看報和收看新聞聯播,關心時事,認真參加每週的政治學習並做好政治筆記。

三、學習方面

利用業餘時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閲《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜誌以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續學習彈鋼琴、跳舞、手工製作等基本功,並抓住一切時機進行實踐。

四、其他方面

嚴格遵守園中的各項規章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領導的安排。與各位同事友好團結,全力配合班主任開展工作,團結協作,把各項工作做得有聲有色。

幼兒園5月份工作總結 篇7

轉眼間一月份的工作已接近尾聲了,本月份的“家長半日開放活動”也畫上了一個圓滿的句號,現就一月份的工作做一下總結:

現在的天氣一天比一天寒冷,因為天氣的關係,本班的出勤不是很好,個別幼兒因生病不能按時到園,我和王老師認真做到給帶藥的孩子按時吃藥,根據天氣的變化隨時給幼兒增減衣服。天氣乾燥,鼓勵幼兒多喝水,平時注意鍛鍊身體,增強幼兒的身體素質。

一、常規方面

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒願意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完後,合作收拾整理各項物品。

4、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

5、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面

對於幼兒來説,朋友是和他一起學習,一起遊戲的夥伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關係的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。並進一步學習與他人的相處方法,培養幼兒互動合作的態度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脱鞋子,兩個小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,並懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長髮言與家長溝通,進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫,促進了家園工作,在家長會過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,同時也看到

幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面瞭解,這對於我日後工作有很大的幫助。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師佈置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長!

以上是中一班一月份的工作總結,今後我們將不斷的努力,做好各項工作計劃,齊心協力,將班級工作做的更好。

幼兒園5月份工作總結 篇8

4月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時冷時熱的天氣裏,我們的孩子們卻依然熱情奔放,教室裏時常裏洋溢着歡樂的笑聲!現將本月工作總結如下:

一、教育教學工作

我們開展了《小小蛋兒把門開》和《好夥伴》兩大主題教學活動。在《小小蛋兒把門開》這一主題活動中,通過這一主題教學活動,使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領悟中走進了蛋的世界,打開了小小蛋兒的門,啟迪了孩子的智慧,打開了孩子的心智之門。在科學《生蛋熟蛋大比拼》的活動中,小朋友們驚奇的發現熟蛋會豎着轉動而生蛋不會的區別時,大家歡呼雀躍,就像發現了“新大陸”;在音樂《小小蛋兒把門開》的活動中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現着小雞出殼的憨態,那神情和可愛的動作,真的像一羣可愛的小雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創作蛋殼畫和七彩蛋,構成了一幅漂亮的主題牆飾。在“好夥伴”這個主題中,小朋友們通過一系列的教學活動學會了簡單的交往技能和解決夥伴之間彼此發生矛盾的方法,同時學會了在交往中去關注和觀察自己的好夥伴。在語言活動《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進親切、温馨的氛圍,讓他們感受沒有朋友的孤獨,從而體會微笑面對朋友是多麼的重要。在樂於與同伴交往的同時,進而讓小朋友學會和同伴一起分享食物、玩具、快樂和祕密,逐漸建構和諧的夥伴關係。

本月我們還結合“三八節”開展了“我愛媽媽——幼兒自我服務能力比賽”共有10名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過本次活動幼兒的自理能力得到了鍛鍊,也讓孩子體驗到了成功的愉悦。

另外,在本月的25日我們積極迎接中心領導對我班的半日調研活動,活動結束後虛心聽取了她們評價和建議,並爭取在今後中揚長避短,不斷優化我班的保教質量。

二、衞生保健工作

做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時上報園內領導和保健老師,並及時帶到衞生院請專業醫生幫助檢查,還及時通知家長帶幼兒就醫,並按規定隔離。同時,我們對班內環境和各種用品進行徹底消毒,做到防患未然。對來園的每位幼兒進行細緻的檢查,做到早發現、早預防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脱衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

同時,通過健康活動“小豬變乾淨了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛乾淨的孩子,養成愛清潔、勤洗澡的好習慣,並瞭解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來的傷害。

另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過演習讓幼兒明白在災難來臨之時該做什麼,提高幼兒抗震防災的意識和知識。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間和加校路路通兩種渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。

充分利用家長資源,請家長幫助幼兒收集有關蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋製品包裝盒到幼兒園,並帶幼兒去菜場觀察各種各樣的蛋。還讓家長為幼兒準備一樣最愛吃食品,讓幼兒帶到幼兒園來和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小朋友家做客。通過家長園地讓家長了解一些流感、水痘防治方面的常識。

最後,我們要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園5月份工作總結 篇9

隨着天氣的轉冷,十月份的教學活動又接近了尾聲。本月我班重點是繼續加強幼兒的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度,同時紮實地抓好各科的教學及複習活動。

一、 教育工作

大班幼兒求知慾旺盛,多數幼兒在各項活動中表現為活潑,好動思維敏捷等特點。根據新的教學理念,我們在教育教學中採用探索在前,講解在後的教學形式,大大激發了幼兒的學習積極性和主動性。比如數學活動中,我們從重教轉向重學,注重幼兒主動建構的過程。我們利用有趣的遊戲目引導幼兒在“玩"中學,操作中練,使他們主動、愉快地學。如富於思考啟發性的“猜謎”、富有情趣的“打保齡球”、“摘蘋果”,等遊戲一一展示在幼兒面前,幼兒都躍躍欲試,迫不及待地要參加,有效地提高了學習興趣。不足之處是我班幼兒自編10以內加減運用題的能力還要加強。

美術教學中,部分幼兒的手工技能和繪畫技能進步較大,如手工上的“剪,折,捏”等使得綜合能力都得到提高。幼兒繪畫技能較以前也有所進步,畫圖線條較連貫,流暢,部分幼兒能較好的組織安排畫面,具有一定的想象力和創造力。

語言活動是孩子們比較薄弱的環節,許多幼兒心裏明白但是表達不積極,表現在講故事、看圖説話時聲音小,表情不豐富、不敢講。正對此況,我們班還要繼續進行“誰是故事大王”的活動,以提高幼兒表達能力,使幼兒想説、敢説、願意説,進一步培養幼兒的自信心。

二、常規及安全工作

本學期針對班級的常規情況,進行適當的調整,在生活的各個環節中強調各項生活能力和衞生知識的知道,如飯前便後要洗手,睡覺時蓋好被子,學會自己穿衣疊被,爭取自己的事情自己獨立完成。並向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識,如上下樓梯,在園裏自由活動玩遊戲時要注意安全,認識常見的安全標誌。我園還進行了校車安全演習,向全體幼兒介紹講解了火災時的逃生方法和注意事項等,對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。

三、反思調整

小結了這月的點點滴滴,在繁忙中我們又向前進了一大步,在欣喜之餘我們也反思不足,我班的音樂方面及節奏樂的排練還要加強。個別幼兒的行為習慣也有待於我們老師的耐心糾正和引導。我相信經過我們的努力,一定變得更好。

幼兒園5月份工作總結 篇10

一月份的工作結束了,我深刻的體會到了這一點,在這方面我還是抱走很大的信心,我們幼兒園一直都在做好幼兒工作,貫徹教育部門的相關方針,落實好分內的事情,過去一個月來的工作已經結束了,在這一個月來的工作當中確實是做的比較認真的,也需要總結一下。

對此我也是做好了很多的準備,工作是自己的事情,現在回想起來的時候還是暈的比較認真的,關注孩子們的身心健康,對此還是非常有意義的,在這一點上面我們貫徹落實相關工作,這個月也是本學期最後一個月了,也是嚴格預防一些突發事件,對孩子們的教育是非常重視的,包括現在天氣很冷,在這方面還是要嚴格預防感冒,孩子每天來到學校上課都是需要重視這些的,在這方面我也是深有體會,相信在這一階段的工作當中這方面會做的更好,這一個月來的工作當中大家都在認真的做好這些,這份工作也是非常的重要,對此我一直都是很有感觸,這一點也是毋庸置疑的,我們在這方面需要做出好的成績來,關注孩子們的身心健康,孩子們在學校的一些表現也是及時的反饋給家長,讓家長也有一個心理準備,認真的做好相關的職責,這一點非常明確的,還是要認真一點去做好,孩子們平時在學校的一些情況需要做到心裏有數。

在月初的時候我園也是舉報了晚飯聯歡會,讓孩子們積極的參與了進來,促進了孩子們之間的交流,還有感情,這次聯歡會還是非常有意義的,在這一點上面我們一直都在認真的維持着,我也知道在這方面我抱有很大的信心,對於工作而言我從來都不會忽視這一點,現在細細的回想起來的時候也應該讓孩子們有一個正確的判斷,這一點是毋庸置疑的,這個月的在忙碌中度過,我園一隻都在不斷的完善相關的制度,讓孩子們能夠有一個更好的學習環境,能夠更加安心的學習,也讓家長放心,當然在下一階段的工作當中還會有更多的問題出現,這些是需要做出調整的,這個學期的工作結束了,新的一個學期即將到來,當然要做好更多的準備迎接新的一個學期,一月份的工作當中也是有一些不足之處,比如説在一些工作上面安排的比較倉促,沒有按照原本的計劃落實,這是一個問題,接下來需要調整注意的,為了更好的完成好工作,接下來一定更加嚴格的把控好。

幼兒園5月份工作總結 篇11

11月的朝陽是火熱的,五月的幼兒園是歡騰的,五月更是激情與忙碌的。為了迎接即將到來的“我們從五月初就開始緊鑼密鼓的準備。在製作號碼牌、班牌、蟲子等所需材料時,彭老師和胡老師更是一絲不苟、盡心盡力、出謀劃策,通過同年齡段老師的商討,根據中班幼兒的年齡特點以及本班幼兒各方面發展情況,我和彭老師商量決定將我們班幼兒分成兩組,一組參加集體項目《勇敢寶貝來闖關》的訓練,另一組參加了《小青蛙吃蟲子》的訓練。全體參加體操表演的訓練,訓練一開始,我們的小運動員們都充滿熱情,天氣再熱,也不怕辛苦,一個個都很賣力,都盡力把動作做整齊,做規範,口號叫的洪亮。

孩子們的排練比較辛苦,所以在保育方面,我們做的更加細心,每天給幼兒飲用足量的水,及時為幼兒穿脱衣物,帶藥的幼兒能按時按量服藥,這個月手足口病也在蔓延,為了防止病原在我班傳播,我們嚴格執行一日三查的工作,對每個入園的幼兒進行嚴格檢查、詢問,對沒有入園的幼兒也是打電話詢問情況,我們還在通知和班級博客上對家長進行了宣傳,要求家長不帶孩子到人多的地方去,不吃流動攤上的食物。經過我們的共同努力,我們班未發現有孩子感染。並且出勤率回升。胡老師更是認真負責, 對教室及活動區的衞生堅持勤打掃勤消毒,督促幼兒飯前便後用肥皂仔細洗手,保證幼兒有一個健康的身體以及舒適的環境,不會被辛苦的排練所累倒。

在排練的這段時間裏,我們也沒有放鬆教學活動,為了不給孩子們再增加負擔,我們把教學活動都改為90%的複習,10%的新內容,把所學內容都融入到遊戲與生活當中,讓孩子們在玩中鞏固知識,並且對於一些平時不願意積極表現自己的幼兒,讓他們在複習的過程中,把已經掌握的知識內容展現給大家,使他們能夠大膽自信的表現自己。

天空晴朗,輕雲四散,你想世界有多大,它就有多大! 讓我們共同期待孩子們可愛的演出吧!

幼兒園5月份工作總結 篇12

轉眼間十一月就要結束了,這個月的天氣忽冷忽熱,班上生病的小朋友也多了,不過小朋友都堅持上幼兒園了。對於本月的班級工作我將從以下幾個方面來進行總結

一、 教育教學

1、本月進行了幼兒防拐演練,各班的家委會成員積極配合,交換到班上對小朋友進行“引誘”。我們班的幼兒都很聰明,用不同正確的方法來拒絕了陌生阿姨的誘惑,但有一個小朋友,跟着陌生阿姨走了。所以還要繼續加強幼兒的安全教育。

2、同時本月還舉行了“感恩祝福,感恩有你”的家長開放日暨感恩節主題活動。寶貝們在活動中表現的非常棒,認真的跟着太陽哥哥做早操,還和家長一起包了餃子,一起做了手工,最後小朋友們很開心的和家長一起吃了自己動手包的餃子,小朋友很開心,大朋友也很開心。

3、認真備課,課後及時按照三點進行反思。認真按照課表上課。

二 、衞生保健

1、工作做好幼兒冬入的衞生保健工作。加強活動室、午睡室的衞生工作,提醒幼兒多喝開水、同時,通過日常活動和健康活動兩種途徑讓幼兒瞭解冬季裏的一些自我防護知識。

2、給幼兒墊汗巾。

3、繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來園的每位幼兒進行細緻的檢查, 4、繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脱衣褲、端正用餐坐姿,繼續學習自己整理小牀,以養成良好的午睡、用餐習慣。

三、家長工作

繼續通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況,取得家長的配合和支持。與家長溝通幼兒在家的表現,通過家長園地和網上論壇讓家長了解冬護理幼兒的小知識。天氣越來越冷了,提醒家長給幼兒穿脱衣服同樣,我們仍要感謝家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展。

幼兒園5月份工作總結 篇13

一、保教常規督導方面:

1、開展了常規教研。

從一月13日——一月25日,我園組織了為期兩週的“骨幹教師及教研組長半日活動展示”活動,全體教師在不當班時間,分別觀摩了曹進軍、塗宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時間排序)十一位骨幹教師組織的半日活動,喬建園長完整地參加了十一個半日活動,並邀請了教研室鄔主任、張所長來園進行指導,當日張所長就所看到的兩節集體活動作了精彩的點評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂”的專題講座,為這次展示活動作了全面的總結、肯定、評價和指導,也為本次活動劃上了圓滿的句號。期間,宋埠國小學前班部分老師也趕往我園觀摩,充分體現了兩園之間的友好交流。

為使本次教研活動更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽課教師積極參與評課、反思、總結,寫出了對半日活動觀摩的感受和體會,並舉辦了教研園地專欄,以便學習和交流。

2、舉行了教師職業形象講座。

邀請呂澤文老師作了“教師的職業形象和職業語言專題講座”;派副園長汪先霞外出學習,開拓眼界,回來後從理論上向老師作了“關於幼兒園教育教學活動有效性的實踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見習,師徒結對,“先培訓、後上崗”:組織新教師學習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學習,檢查個人自學筆記,深入課堂對新教師進行半日活動指導等等;

3、加強秋季衞生保健。

秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發時期。早教和本園分別發生一例手足口病,園領導十分重視,及時上報主管部門,實行及時隔離,併為此召開緊急專題會議,值得一提的是,本園大三的一例手足口病是老師通過晨間健康檢查發現的,再一次説明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開展了一系列的衞生保健活動,贏得了家長們的一致好評:通過各班家園聯繫欄,向家長宣傳秋季育兒知識;對各班保育員老師進行衞生保健相關知識培訓;加大衞生消毒的檢查督促力度;一月20日——一月24日連續一週,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衞生習慣;加強户外鍛鍊,增強幼兒體質;對各班幼兒進行健康體檢。

4、督導一日活動時間的執行情況。

對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閲讀時間的保證。

5、徵集留守兒童課題論文。

我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的現狀與分析”課題研究的實驗單位之一,課題已進行三年,現準備結題。為此,進行了論文徵集,有22位老師撰寫了“留守幼兒論文”;各班填寫了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。

6、推廣新操:分年齡組編排並學習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點,大大地提高了早操的參與率和運動率,深受老師和幼兒的喜歡。

7、自制體育活動器材:各班自制體育活動器材至少3樣,並要求投放使用,保證户外活動的開展和多樣化。

8、慶祝重陽節活動。(學前班小朋友製作禮物獻給退休老教師,並表演節目)

9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實行電腦使用、學習、安全管理制度。

10、衞生保健知識宣傳欄的建設,既開闢了宣傳陣地,又美化了校園環境。

存在不足:

1、執行一日工作程序不到位。比如:時間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閲讀時間沒保證,户外鍛鍊時間未保證等等;

2、區域活動形式單調,材料不夠豐富,沒有與主題活動相結合;

3、衞生消毒執行不到位,如,週五衞生大檢查時,各班的衞生均做得很好,但平時的衞生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發生了兩例手足口病;

4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;

二、後勤服務工作常規督導方面:

1、統籌兼顧,合理規劃

一是做好使用各項經費的計劃,併合理使用;二是良好發揮園產物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規定進行登記、分發、回收、清點、統計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。

2、嚴格膳食管理

(1)夥委會成員在保健醫生的帶領下共同探討膳食管理問題,認真制訂每週營養食譜,聽取教師、家長的建議和意見,根據反饋意見及時更改食譜,並及時從網上、公示欄向家長公示。

(2)食堂採買人員嚴格的按照配量進行購買,在採買中,堅持了不買腐爛變質等便宜貨。食堂飲食衞生嚴格執行《食品衞生法》及相關要求,從食堂環境、建築佈局、到食品加工入口都嚴格按要求執行。對膳食從計劃、採購、入庫、加工直至反饋等各個環節明確要求,加強監管檢查。對出現的各類不符合食品衞生現象,不隱不瞞,主動報告,一查到底,嚴肅處理。嚴格把好了衞生消毒關,炊具、餐飲具及室內物品清洗消毒嚴格按要求標準操作,做到一衝、二洗、三清、四消毒、五保潔。食堂人員採取集體學、自學等方式,及時掌握新知識及相關法規,使他們知法、守法、確保從源頭上杜絕飲食出現事故。並積極接受衞生行政部門監督,確保了在園師生的食品安全;及時完成了食堂工作人員健康體檢工作,確保工作人員的個人衞生達標。

(3)為了搞好師生膳食質量,提高廚師業務水平,本月,總務處根據園內總要求組織了廚師加班開啟製作客餐。在此迎接上級領導檢查活動中,四位廚師通過製作客餐,全面展示自己製作食品的色、香、味水平,以及統籌安排、組織協調能力,向上級領導、園離退休教師展示了自己的綜合素質,促進了食堂工作人員的業務能力的提高,節約了招待費用,也加強了膳食管理工作。

3、加強財務工作與財產管理

(1)財務室認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;迎接了物價核價、財政局核帳工作,嚴把資金使用關,協助園長搞好經濟結算,準確無誤地完成了基礎教育基層統計報表、財政財務報表、市單位經濟普查報表等工作。

(2)資料保管室對全園各班級的物品進行了重新清查登記,完善建立了資料室各項借閲手續,做到借、取、查方便。

4、認真執行衞生保健制度與加大環境美化工作

(1)醫務室做好了老生體檢工作,及時建檔並做了記錄、分析和統計;針對秋冬季流行性疾病,及時安排了全園幼兒服用板蘭根等中草藥水;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;在手足口病發生期間加強了檢查、指導、控制預防力度;嚴格執行衞生消毒洗曬制度,加強了衞生管理指導的力度。

(2)保持園整體環境衞生,清潔人員堅持園內隨髒隨掃,做到了園舍整體清潔衞生。

(3)綠化工作方面加大了力度:

聘請專業園林人員種植花草樹木,簽訂了園綠化合同。並將園整體綠化方案進行了調整佈局,使幼兒園的綠化工作初見成效,為幼兒創設了一個衞生、安全、利於活動的美麗環境。

(4)整理了教工車棚,規範了車輛的擺放與管理。

5、確保安全工作到位

(1)對園內所有設施、設備進行了一次仔細檢查,電燈、電線、大型玩具、欄杆、牀架、食堂鍋爐設施等,對發現的問題及時處理。樹立安全源自警惕,事故出於麻痺的意識。

(2)確保食品安全,進一步加強食堂進貨驗收工作,發現不合格者不加工給幼兒食用。堅持訂購點心、食品向食品單位索取有關衞生許可證和營業執照,並堅持食物留樣及留樣記錄制度。

(3)對後勤重要崗位經常加強督查,認真落實崗位職責,強化了這些人員的崗位責任意識,確保安全意識深入人心。

(4)添置了安全防盜設施(辦公室、備課室防盜門窗設施)。

6、投入資金添置設施設備,改善幼兒園軟硬件環境。

一月份,後勤人員利用節假日休息時間努力完成了如下工作:做好了重陽節老教師進餐及其它後勤保障工作。本園、早教食堂工作人員毫無怨言,圓滿地完成了麻城師範85名實習生兩週的搭餐額外工作任務。與各班級班主任、教師共同完成了幼兒醫保、體檢、平安保險收費統計工作,我園幼兒醫保工作完成率達百分之九十二,居各學校之首,圓滿地完成了為家長、幼兒服務的這項社會工作任務,得到了上級的表揚與家長好評。投入1400元添置了早教中心升旗設施設備,優化了早教中心幼兒教育資源。投入3.3萬餘元購置了7台備課、辦公電腦及兩台教學手提電腦,改善了教師辦公條件。投入7000餘元建設了園局域網,大力優化了班級教育教學環境。檢修了教學樓屋頂,解決了教學樓4樓漏水問題。

存在不足;

1、車輛擺放不到位。

2、餐飲管理不規範等。

3、後勤管理宣傳不及時。

三、安全、宣傳、辦公室常規督導方面:

1、制訂了安全工作領導小組,制定並層層簽訂了安全責任狀。成立了幼兒園重特大事故應急救援預案領導小組。

2、宣傳工作方面,做到有活動有報道,每週有新聞,每月有專題,宣傳及時,本月完成網絡新聞(園級)18條,(教育局)11條;電視台新聞4條,專題1個,麻城報2篇,教育簡訊4篇。同時大家的宣傳意識和宣傳能力有了很大提高。如:照片的拍攝技巧、圖片的處理、新聞的寫作和上傳、挖掘新聞素材和亮點。

3、辦公室方面:規範了公文接收、傳送、存檔的程序、堅持公章使用登記、建立了來電的登記記錄、啟用了網絡辦公系統,提高辦事效率。更新了教師電話本、老教師聯繫冊等

4、政工人事方面:強調了領導值日要求,建立了領導值日督導冊。新聘人員到崗。規範了人事檔案的交接手續。幹部人事卡和幹部任免表的填寫上報及相關資料的收集。08工資晉級填報送審、06年退休工資的調整、調動人員工資台帳的交接填寫、遺屬補助的填報、計劃生育工作的檔案建設及迎檢等。

存在不足:

1、幼兒園網站首頁內容更新比較豐富,但各班級主頁仍是空白,要加強教師進行網絡家園互動和宣傳的力度。充分利用幼兒園網站,提高使用價值。

2、教師電腦知識培訓或自學要加強。

3、人事安排上,沒有兼顧幼兒利益。如新分配教師直接進班的問題,雖然對她們進行了培訓,但是可否可以讓她們現任衞生班,一是熟悉常規保教,增加保教意識,二是可以見習教學班的常規。起到見習的作用。現任的衞生班大部分教育觀念有待提高。對幼兒的生活包辦太多而不注重培養、鍛鍊幼兒。

四、黨工團積極配合啟動了工會文化體育活動方案,並正在組織實施中。

二月將圍繞“安全工作‘回頭看’”這一重點各部門計劃如下:

保教工作方面:

重點:幼兒秋季運動會。

常規不放鬆,教研新起點(體驗閲讀課題),圍繞園務工作重點“安全、衞生回頭看”,重在“秋運會”,強調運動器材、場地、項目的衞生與安全,強調在運動過程中的保育護理等;

後勤方面:

1、後勤安全工作學習會。

2、廚師業務水平評價活動。

3、班級取暖設備檢修到位。

4、幼兒秋季運動會後勤保障工作。

5、工會小組活動後勤保障工作。

6、班級幼兒營養計算工作。

7、園消防設施的檢修工作。

安全、宣傳、人事、辦公室方面:

1、加大安全宣傳:(宣傳欄、網絡宣傳、電視宣傳)

2、加強和規範門衞崗位職責和上班時間。

幼兒園5月份工作總結 篇14

一、常規方面

1、協助幼兒養成獨立進餐的好習慣,引導幼兒願意吃各種食物,不挑食、不撒飯。

2、對凳子要輕拿輕放,不亂推桌凳。

3、引導幼兒在每次活動完後,合作收拾整理各項物品。

7、引導幼兒大膽回答問題,大膽的和老師交流。

8、鼓勵幼兒大膽地集體舞演唱歌曲,表演動作。

6、鼓勵幼兒大膽地表達自己的請求和想法。

二、教育教學活動方面

對於幼兒來説,朋友是和他一起學習,一起遊戲的夥伴,與同伴的互動對他的的學習有很大的影響,因為這個年齡段正是自我中心較強的時候,也使學習人際關係的開始,我們希望讓幼兒更熟悉周圍的人、事、物。並進一步學習與他人的相處方法,培養幼兒互動合作的態度。就本月的“咚咚鏘”、“動物好朋友”、“手工”、“繪畫”對幼兒產生了較大的興趣,積極性很高,參與性很強。

本月我看到孩子們一點一滴的進步,由衷的欣慰,像一些吃飯、喝水、入廁,能夠自己獨立進行,午睡時都能夠自己穿脱鞋子,兩個小朋友配合疊被子,而且吃飯、撒飯、挑食的現象也少了。

我班的大部分孩子在個性上比上個月均有明顯提高,孩子們都有合作意識,能關注他人,並懂得與同伴分享快樂,在活動中幼兒們能積極主動地參與,遇到困難,小糾紛時能樂觀自主地面對。

三、家長工作

這個月我們進行了“家長會”通過家長髮言與家長溝通,進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫,促進了家園工作,在家長會過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,同時也看到

幼兒在生活的另一面,與父母一起和在園時表現截然不同,進一步加深了對幼兒的全面瞭解,這對於我日後工作有很大的幫助。

我們老師的工作離不開家長的支持與理解,更需要家長的配合,現在天氣冷我們及時向家長了解了未到幼兒園孩子的原因,如果身體不好,就好好在家休息。給家長講,回家引導幼兒完成老師佈置的各項學習任務,培養幼兒家園一致的習慣,讓家長和幼兒共同投入到班級的各項活動中來,共建家園合作教育模式。坐車的孩子也經常電話聯繫交流,準確及時的把孩子在園的情況反饋給家長,家園互動,幫助孩子更快,更好的進步,讓他們在健康、快樂中成長。

幼兒園5月份工作總結 篇15

由於十一長假,十月份一晃就過去了。回顧一個月的工作流程,緊張而又忙碌。主要涉及一下幾點。

一、教育教學方面

教育教學方面主要涉及閲讀、音樂、社會和科學領域。在閲讀方面,這個月我加強了對孩子識字的複習,利用盂洗喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發現有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。

音樂方面,由於十一月份有慶館活動,這個月的音樂活動只完成了計劃中的一個,主要時間放在了大合唱的學習和練習上。孩子們基本上能夠歌唱兩首歌,並能根據歌曲做好動作。

社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標誌,還探索了磁鐵的奧祕。增加了探索的興趣。

二、生活方面

安全是最重要的。這個月在我工作過程中出了一次差錯,在上輪滑課的時候一個孩子手被門框上的木條紮了,雖然只是紮了一根小刺,但是我心裏也非常的愧疚,因為這個孩子平時行動就比較慢,而且對輪滑還不是很熟練,我應該給予更多的照顧,可是我卻沒做到。而且在上課以前我也應該對後東場地進行必要的安全檢查的。我想在孩子的安全問題上,老師應該有更多的預見性,不能等事情發生了再後悔,是沒有用的。

三、家長工作方面

由於第四周我請假,所以定於月底召開的家長開放日沒有按時舉行。但是在平時我們也比較注重與家長的聯繫。

四、衞生保健方面

在這個月我們加強了半內以及孩子餐具的衞生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發生。並及時對家長做了流感疫苗的宣傳。並組織一部分孩子注射了疫苗。

五、重要活動

1、 為孩子編排了一套廣播體操,並教給孩子,使孩子在户外活動的時候更好的鍛鍊了身體。

2、 為藝術節做準備,排練兩首大合唱。

3、 帶孩子去人民公園秋遊,在那裏孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悦的的心情。在此基礎上,十一月份工作計劃如下:

1、 積極與班內老師配合,齊心協力將班內的工作做好。

2、 在教育教學方面,加強生活教育。同時備好上好每一節課,多向有經驗的老師學習課堂駕御孩子的能力。

3、 在衞生保健方面,繼續加強消毒工作,防止流感的發生。

4、 進一步加強與家長的溝通工作,按時進行家長會和家長開放日的活動,定期家訪。全力以赴文化節的重大活動。

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