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幼兒園後勤安全工作總結

幼兒園後勤安全工作總結

樹立正確的服務理念,不斷加強後勤隊伍建設。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園後勤安全工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園後勤安全工作總結

幼兒園後勤安全工作總結範文一:

隨着幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,後勤人員積極開展工作,全力服務於教學,充當教學一線的堅強後盾。為發揚成績、更好地做好今後的工作,現將幼兒園後勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育後勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位後勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有後勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的後勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衞三大塊,由於人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細緻,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衞生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔淨的環境給她們留下了良好的印象。

門衞的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衞的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閒雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

後勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,瞭解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、牀位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示範幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境佈置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒着大雨餓着肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1、領導重視,認識到位。幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。並組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、保教並重,加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯繫,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散遊戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上牀時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現並採取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前説明並提供足信憑證。

3、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常維修及時化。對老師報來的維修項目能夠及時彙報國小總務部,拿出處理方法,除特殊情況外,做到當天通知維修部門,不留問題過夜。

幼兒園後勤安全工作總結範文二:

一、工作重點:一)資源管理 :本學期,實行資源管理。對幼兒園現有資產進行全面監管,充分發揮資源的使用價值,做到物盡其用,並確定專人負責,實行各室承包制度。加強物品的採購和保管的管理。做好物品的出入庫登記,做到領物簽名,定期核查庫存物品,及時採購。每月有一次物品出入單。要求全園教職工勤儉節約,愛護公物,避免浪費,能經常反饋節能新點子

二)、加強安全管理

每班定期對教玩具進行自檢,定期對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行檢查和保養,及時做好記錄、反饋和維修工作。每週一次進行安全教育,每天離園前進行安全談話。加強對保安工作的檢查,檢查他們的一日工作情況,定期對保安進行相關的培訓。

三)、加強班車安全管理。

各班每週必須進行一次安全乘車談話,班車教師要及時反饋幼兒乘車情況。每天準時準點接送幼兒。

四)、加強財務管理

嚴格財務制度,合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支。做好每月工資結算,減少工資錯誤率,實行部門上報工資獎罰登記制。保證工資準時發放。

三.各月工作安排:

二月份:

1、擬定辦公、教學用品等採購計劃。

3、保管工作的交接。

4、乘班車幼兒的登記、統計 。

5、各類表格的準備。值班、行政值周、保安工作記錄、班車記錄。

6、維修工程的監督。

三月份

1、班車使用情況和保安工作反饋。

2、對保管物品的出入情況要求登記、造冊.

3、對全園的資產、物品進行統計、登記,並實行各室負責制。對一些電器的使用方法進行張貼。

4、安全計劃制定、落實。

5、出台保安工作考核細則。

四月份

1.各班教玩具自檢,户外大中型玩具檢修。

2、進行一次簡易物品維修的培訓。

3、保安禮儀培訓。

4、清明節值班安排。

五月份

1、物品集中維修。

2、進行一次安全方面的講座。

3、保安工作書面彙報材料並與保安工公司交流。

4、消防器材檢查。

六月份

1、園服預訂。

2、安排寒假值班。

3、作好財務的稽核工作。

4、資料的整理。

5、端午節值班安排

6、困難班收費。

七月份

1、期末財產清點、核對。

2、期末物品集中維修。

3、保安一學期工作與保安公司交流,並形成書面材料。

幼兒園後勤安全工作總結範文三:

後勤工作繁瑣且零碎,它是教育工作順利開展的重要保障。我園人手緊缺,給後勤工作帶來極大的困難,但我們迎難而上,擠時間、擠人力,努力給教師創設一個舒適的工作天地,為幼兒創造一個健康的快樂家園。

一、狠抓安全手勁足

1.重教育。本學期我們的安全教育做到了月月有重點、週週有內容。在幼兒一頭,有119消防安全系列教

育活動;有適合幼兒年齡的分組安全健康教育活動,如:10月大班的“從小謹記,病從口入”、12月小班的“保護眼睛,健康寶貝”、1月中班的牙齒白花花,我們笑哈哈,通過這些活動,讓孩子們從小就知道安全健康對成長的重要性。在保教人員一頭,我們逢會必講安全、9月開展了消防知識講座、10月對食堂人員進行了“規範操作為健康安全護航”的知識培訓、11月進行了“杜絕傳染 預防在先”的保教人員秋冬季節傳染病知識講座,1月又組織教師對一日活動細節中安全問題研討。做到了對教職員工安全職責明確、安全警鐘長鳴的有效管理。

2.重自查。由各班主任負責完成每月一次班級安全隱患自查,園部對於各班發現的安全隱患及時排查、妥善解決,有些無法解決的上報中心領導,同時對隱患作出恰當的防範。

3.重人防。首先重視安保人員的素質,及時更換不合格的安保人員,要求安保人員嚴格執行門衞制度,杜絕陌生人進入幼兒園,做好來訪人員的登記和盤查。另外園部設立了安全保衞處,組建了幼兒園護園隊,並得到了地方派出所的大力支持,堅持每天有2名輔警協助維護上學放學時間段的監護,把好幼兒園的大門,確保幼兒的生命安全。

4.重技防。做好了對技防設施的巡查和維護工作,保安人員熟練對技防設施的操作,定期對儀器檢查,並做好相關記錄。

5.每月填好安全月報表、每週填好安全信息週報表,並及時上交從未間斷過。

一學期來,“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍已經瀰漫在整個香花校園。

二、重抓保育方法活

1.每月一次例會學習。

學習內容涉及幼兒園一日工作要求、消毒配比、規範操作、配合老師、教育幼兒等方方面面,特別是對那些新的保育員在學習之餘進行跟蹤指導。同時,對她們進行品德的教育,讓她們明白幼兒園不是外面的大社會,要講文明,不講粗話髒話,做幼兒的榜樣,工作中也不能計較太多,人前不論是非,保證相互間的和睦相處。

2.規範考核制度。

由配班老師對保育員進行每月一次考核,每班一個保育員,配班老師是最有發言權的,也最容易發現問題,這樣細化了對保育員工作的督促,對抓好保育工作非常有效。

3.交叉調研,規範保育

11月我們接受了來自中心與姐妹園的保育調研工作。調研採用一對一跟蹤檢查,後一一反饋,反饋中大家都充分肯定了保育員們認真的工作態度,一致認為各班的清潔衞生、開窗通風做得很好,保育員們對消毒配比也非常清楚。同時,也誠懇地提出了存在的問題,如:部分班級幼兒用點心有等待的現象,保育員與幼兒交流不夠,保育工作中的一些細節問題不夠規範等等,並對存在的問題做出了規範性的指導,讓香花的保育員們更明確了保育工作的重要性,紛紛表示今後一定會糾正自己不正確做法,進一步規範保育工作。因為沒有最好,只有更好。

4.抓好衞生保健工作。

保健老師嚴格把好晨間關,行政與組長輔助晨檢,特別注意檢查幼兒來園是否帶有不安全物品,把安全隱患降到最低;第二,認真做好了衞生保健網絡台賬,開學初,對全園幼兒作了預防接種的接種統計,對缺種的幼兒做好了補種的通知,按照上級要求不折不扣完成任務,在防疫站的檢查中得到好評。平時,關注特殊兒童的成長,對體弱兒和肥胖兒給予了特殊的關懷,每月測一次體重,經常與家長交流孩子的情況,並做好了相關的記錄,力爭使特殊兒童的成長趨於正常化。

三、食堂管理工作明。

1.抓好食堂安全衞生工作

幼兒園食堂管理是幼兒園正常運轉的重要保障,食堂的安全衞生工作關係到每一位幼兒、關係到每一户家庭。為了從源頭上控制食品的質量,開學初,我們就和各供貨商簽訂了安全合同。每天早上,由保健老師負責把好驗收關,並做好索證工作,確保食品的新鮮、安全。在操作清洗和烹飪的過程中,通過觸覺、嗅覺進一步檢查食品的形狀、色澤、氣味等,如發現問題馬上停止,進行彙報處理。食品留樣、餐具消毒都有專人負責。

2.合理膳食

保健老師制定好適合幼兒生長需要的食譜,並經常與婁江的保健老師相互學習、相互討論研究,儘可能做到營養均衡,搭配合理。食堂廚師的烹調技術不斷進步,多采納教師的合理化意見,做到色香味俱全,幼兒的剩飯剩菜量不多。並且合理用好用足幼兒伙食費,每月結清,並把結餘情況向家長公開。

3.重視食堂人員知識培訓

為了進一步規範食堂人員對食品的操作程序,為幼兒的健康安全保駕護航。20xx年10月21日,新區幼教中心香花幼兒園的行政和保健老師在上午對食堂人員的操作進行了突擊抽查。下午3點30分,保健老師召集了食堂工作人員,結合抽查情況與他們交流,肯定了他們工作中規範的地方,也嚴格地指出幾個細節問題,如:刀具放置不夠規範、粗加工間衞生工作沒有及時處理、廚師嘗味用具要與廚具嚴格分開、更衣室雖簡陋但也要保持整潔等等。另外,保健老師與食堂人員一起學習了食堂規範操作的相關知識,讓他們進一步明確了食堂操作中清潔、消毒、保潔各環節的要求;重新認識了個人衞生、習慣對於食堂工作的重要性;更加清楚了食品的質量、加工與幼兒健康的聯繫性。

四、校園環境管理

1.抓好環境衞生。把幼兒園內的公共場所劃分好衞生包乾區,分別包乾給保育員,包括辦公室衞生和專用教室的衞生等。教師辦公室的整潔性在於教師,要求桌面上不堆放與教育無關的物品。

2.做好維修。因幼兒園的設備陳舊、條件艱苦,故要維修的地方很多,但考慮新的幼兒園馬上就要開始動工,所以持着儘量維持原狀的基礎上,對必須維修的項目進行修理,能自己解決的儘量自己克服解決。對於修理的項目做好登記。

一學期來,雖然常常忙得暈頭轉向,不知東西南北,可是,能為孩子服務、能為老師們服務,再苦再累也值得,今後,還應加強學習,合理安排自己的手頭工作,不斷地完善和積累經驗,儘可能是我園的後勤管理越來越順。

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