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幼兒園後勤工作總結經典

幼兒園後勤工作總結經典

樹立為一線做好保障和服務的意識,耐心細心工作。今天本站小編給大家為您整理了幼兒園後勤工作總結20xx,希望對大家有所幫助。

幼兒園後勤工作總結經典

幼兒園後勤工作總結20xx範文一:

在孩子們的畢業歌聲中,學期又近尾聲。本學期我們緊緊圍繞新區幼教中心工作要求,以完善內部管理制度為切入點;以打造和諧、禮儀的香花新形象為重點;以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨;以促進幼兒發展為目的,立足老園、關注新園、豐富活動,有效開展幼兒園工作。現對照期初計劃,回顧總結如下:

一、常規工作常做常新

(一)教師隊伍建設有了新提高。

1.讓師德落地。本學期,在教師中堅持不懈地開展了二週一次的政治學習,內容有:師德是教師素質的靈魂、加強師德修養,自覺規範教育行為、“教師法”的解讀、學校教職工代表大會的相關規定、回眸20xx,教育改出新天地、食品安全之食物中毒的處理、教師專業標準——怎麼樣才能算是好老師、廉潔從教,愛生如子等等,共計10次,讓老師們瞭解身為教師的合法權益和相關義務,瞭解了教職工代表大會的相關章程、召開的意義,以及代表應履行的相關義務,瞭解到了我國教育日新月異的變化,萌發了對20xx教育的新希望,更讓教師們瞭解了教師專業標準,明確了今後師德考核將是教師考核的首要內容,並號召教師們從自身做起廉潔生活、廉潔從教,用自己的真心去愛孩子、愛家長、愛同事。

2.老教師學新本領。為了不讓老教師面對現代教育技術束手無策,我園在本學期開學初的幾周內,每週都安排老教師的電子化專題學習,內容涉及:周計劃的操作與設置、電子表格的上傳、WORD文檔的排版、班級網頁圖片的上傳、照相機照片的上傳等等。以現場學習、自主操練、逐個過關的方式,切實提高老教師電腦的操作水平,促進班級管理的和諧發展。

3.青年教師擔重任。本學期,我園以學科領域為主線,在同伴互評的基礎上,讓幼兒園的青年骨幹當師父,結合自身的教學優勢,自選學科領域,成立特殊的師徒學科組。經過互評、自選、統籌的安排,開設了語言組、美術組和音樂組,每組成員4名,以日常教學為基礎,開展上課、觀摩、評課活動,發揮了青年骨幹教師在領域方面的優勢,探尋學科上新的教學方法和理念。

4.全員參與學習。首先,我們認真組織教師參加讀書活動,以教研組為單位,開展讀書系列活動,做好活動的記錄、新聞的上傳和資料整理等相關工作,每個教師均完成了3篇讀書心得。為中心在市級讀書活動評比中獲得佳績作出了一點貢獻。其次,積極參加感知網校的網上學習培訓,雖然幼兒園條件較差,不能滿足每人一台電腦上網,但我們總能集中一起,共同收看講座學習,並認真完成每一次作業,收穫不少。

(二)教育教學管理有了新成效。

1.園本調研。2月21日,我們組織全園空班的老師進行了全園性的隨機調研,採取的方法是空班老師抽籤,抽到哪個班就到哪個班跟班聽課半天,要求,能夠發現各班存在的問題,涉及日常管理、教育與保育等各方面,然後利用中午時間進行彙總,放學後分兩塊分別與老師、保育阿姨反饋調研情況,提出整改意見。2月23日,我們又迎來了中心的隨機調研,中心領導班子在袁迎春主任的帶領下,對我園的班級管理、日常教學、遊戲開展、環境創設、禮儀常規、保育管理、教師隊伍建設等多方面展開了系統的半日調研,仔細檢查了老師的備課、課程審議、教學計劃進度等相關記錄。中心的隨機調研同樣也涉及了每個班級、每一個人,在調研過程中,老師們有條不紊地開展日常教學工作,靈活運用教育機智,有序組織活動,體現了良好的班級管理水平。同時,在班級環境的創設、區域材料的投放、課堂教學的組織等方面提出了寶貴的意見。在後來的幾個月裏,我們根據調研的反饋情況,逐步實施、調整,使各方面的管理更上一層。

2.園本研修。第一塊是“香幼學苑”,本學期共進行了8次活動。有班級主題牆飾創設的研討;教研組活動實施的研討;區域遊戲的指導;區域遊戲的評價;關於格式工場的轉化;與家長溝通技巧;角色遊戲規則制定;區域遊戲創設的經驗分享等。每一次活動內容非常貼近老師的工作需求,與教師的實際工作緊密聯繫,指導性強,有益於教師們產生共鳴。第二塊是教研活動,內容有網絡理論學習;結合師徒課活動的磨課、聽課、評課;與姐妹園交流研討;翻版課、評優課、調研科研討等。通過形式多樣的教研活動,老師們對教研也有了一個新的認識,從而促進了香花幼兒園互動教研的進一步發展。

3.課題研究。本學期初,我們結合課題研究,各班製作了禮儀爭章牆飾;課題組主要成員制定了禮儀環境創設的大方向,結合幼兒的晨間檢查禮儀,加強了幼兒一日生活禮儀的細節操作要求,針對如廁、用餐、班級環境、離園四個環節,制定了細緻的要求,並結合行政一日三巡開展相關檢查,年級組長以年級組為單位每兩週完成一次系統檢查,同時把禮儀的檢查與教師的班級管理考核相結合,加強了禮儀教育的督導和管理。並着手開展了《在農村幼兒園開展幼兒禮儀教育的時間研究》課題的資料整理,在3月27日開展了課題中期彙報,中心的兩位主任參加了本次活動,並對課題的組織提出了新的方向和整改意見。在後面的幾個月裏,我們繼續完善課題資料的成果部分,以教師成果、教學成果為主,編訂成冊。本課題將在學期結束階段進行結題活動。

(三)家園共育開闢了新路子。

1.組建家長晨迎護園隊。在開學初,我們召開好了家長委員會會議,並讓委員們帶頭成立家長護園、禮儀晨迎隊伍。一學期來,不但參與的委員們能夠堅守崗位,與老師、孩子一起進行禮儀晨迎,還帶動了部分家長自願報名參與到了此行列中,為幼兒園的禮儀教育和孩子的安全盡心盡力、盡責盡職。

2.家長參與新香花建設。6月裏,部分家長代表在兩位園長的帶領下,來到新香花建設工地,大家一起實地感受了孩子們寬敞的活動室、午睡室、多功能室、閲覽室、科探室、結構室、圖書室等,家長們對於配套的設施、裝修設計一致讚許,還不時地與老園相對比,頻頻點頭、笑意溢滿臉頰。最後,家長代表們還詳細詢問了配套桌椅的材料品質,還從家長的角度,對新園的佈局、安全措施等方面,提出了可行性的意見,為新香花的建設出謀劃策。

3.家長學校授課形式多樣。本學期進行了三次家長學校授課活動,第一次在4月初,我們邀請到了中國家庭教育學會宣傳工作委員會、全國家庭教育巡講團高級講師吳蘭英老師來作了題為《關注孩子主動生活能力》的精彩講座。吳老師講了三個方面:一是培養孩子獨立自主能力,奠定幸福的人生基礎;二是培養孩子主動學習的能力,建立孩子的自信心;三是培養孩子愛的能力,讓孩子幸福一生。講座中,吳老師融合了大量她親自處理過的家庭教育問題,介紹了很多實用的家庭教育方法,會場中不時爆發出情不自禁的熱烈掌聲。第二次在5月份,因考慮家長來園次數較多,而家長們平時工作也很忙,所以本次的家長學校授課形式採用了,短信培訓、資料學習相結合,有園長利用短信,給家長教授本次學習的主題內容、目標,然後按照年齡段的特點下發了三份學習材料,主題是:孩子的心理需求。大班的內容《如何面對孩子的為什麼》、中班的內容《你的孩子學會等待了嗎》、小班的內容《你的孩子怕黑嗎?》。每一份學習內容涉及:心理課堂(理論知識)、心理故事(實踐例子)、心理錦囊(方法計策)、心理練習(行動指導)等,指導性非常強。第三次在6月份,針對大班孩子即將畢業,園長結合孩子的心理準備、物質準備、家長自身準備等方面對家長們進行了精心指導,結合家教的某些誤區,給家長提出了8條建議,讓家長們受益匪淺。

(四)後勤安全衞生求得新發展。

1.後勤工作。首先,本學期的重頭放在關注新香花園舍的建設工作,園行政人員堅持每週去工地一次,及時發現建設進程中不合理的地方,及時與相關領導溝通,能圓滿解決的最好,不能的上交上級有關部門協商解決。比如,衞生間的室內安排、萌芽保健室的裝修色彩、護牆材料、牆紙圖案、圍牆式樣、衞生潔具、辦公傢俱、電器設備等等,均參與一起選擇、把關。其次,做好老園舍的物品整理,將利用放假階段進行梳理與打包。第三,做好購物、維修工作。儘可能為幼兒園教育教學工作的有序開展做好服務與保證,同時要求老師們,需要什麼要早作打算,早申請,有計劃申購,使後勤管理逐步走向規範。

2.安全工作。

(1)完善了組織管理。在學期初,幼兒園上下層層簽訂了安全工作責任書,全員動員起來,把安全工作職責落到每個人的頭上,做到了安全警鐘長鳴。併成立了家長護園志願隊,讓家長參與幼兒園的安全管理,形成了安保、教師、家長聯合護園的安全管理模式。在學期中期,做好了新一任的法制副校長聘任工作,對新區板橋派出所副所長趙金元,做好了前期摸底、聯絡、信息採集等工作,並上報到局裏,由局裏統一發放聘任書。

(2)積極開展宣傳教育。

對幼兒繼續每月安全一主題,每週安全一話題教育活動,內容涉及交通安全、日常安全、自然災害防控安全自救等等。在幼兒園內佈置了安全小腳印,教育幼兒行走、上下樓梯的安全,讓安全工作可見、可做。對家長利用家校路路通、告家長書、給家長的一封信、櫥窗宣傳欄、班級網頁等等聯繫、宣傳方式,與幼兒安全教育內容同步開展,號召家長配合幼兒園,提高安全的警惕性,做好孩子的安全教育。

組織開展安全教育大課活動:有小班的《別把異物放入口中》、中班的《馬路上的陷阱》、大班的《雷雨的日子裏》等內容,均由保健老師和年級組長負責開展,讓孩子時刻記得安全是第一要素。

進行了安全主題周活動。開展了防震系列活動,有防震科普知識學習、防震小知識講座、進行了一次全園性的防震安全演練。

(3)配合做好了交通安全、環境教育等安全創建工作。包括幼兒接送車輛的宣傳、統計、排查工作,我園無非法車輛接送孩子,確保幼兒的上下學安全。完成了上級部門要求的“關於交通安全”創建的相關資料整理並上交。

(4)用電安全。幼兒園的電路出現嚴重問題,在4月5月相繼出現事故,中心領導與園行政高度重視,一方面及時向上級有關部門上報情況,另一方面聯繫用電站人員來園進行檢修,另外還教育全園的教職員,一起提高警惕,一旦發現問題,及時彙報,確保師生生命、幼兒園財物的安全。

(5)加強了門衞的安保工作。陌生人一律不放進校園內,中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來,在大門口進行交接。來訪者全部做好相關的來訪登記,確保萬無一失。另外門衞人員每天做好幼兒園的巡查工作,按照要求做好技防設施設備的檢查和維修,並做好相關的記錄,發現問題及時上報。

(6)按時完成安全工作週報和月報表,及時上交。

幼兒園後勤工作總結20xx範文二:

本學期除了一些零星日常的維修項目外,重點又進行了一些大型的修建項目:寄宿樓、圍牆的改裝、粉刷,設施的添置,使“親子園”面貌煥然一新,吸引了社區的兒童和家長的眼球,取得了良好的社會效應。對寄宿樓屋頂的防漏現象進行了處理。期末又對寄宿樓對面的幾個圓洞設計並安裝了體育器械,增加了幼兒活動的設施。另外,在草坪上正抓緊進行着“體育路徑”的建設工程,完工後將成為我園又一道亮麗的風景線!另外,在保育員的配合下,還完成了對車棚間和樓梯間的整理工作.

一、保管、採購工作:

一學期來教好地完成辦公、教學、幼兒學習、生活用品及一些日常用品的採購工作。為使買到價廉美的貨物,我們經常是貨比三家,討價還價,力爭用最少的價錢沒到最好的貨物。

本學期有了專職的保管,這樣基本滿足隨時領物的需求。保管對每月物品的出入進行了統計,這是一大進步,把庫存的書籍用電子文擋的形式進行了登記,期末還整理了倉庫。對庫存的幼兒園服根據新生的身高進行了統一的調配,目前以基本處理乾淨。

二 、財務工作:

本學期最大的進步是做到及時發放工資及福利。會計:做好經費的預算和決算工作;正確設立賬簿,科目明確、賬目清楚, 按月按時編制各類會計報表;按預算合理使用經費,各種費用來源渠道分清,專款專用;對幼兒園的會計檔案整理及時,並定期做到了立卷歸檔;做好幼兒收費的核銷工作,當月開出的票據當月核銷,收費金額與出納、財税核對時一分不差;做好收費年審工作,及時為他們提供票據資料,確保年審的順利通過;解決教師關於教齡、工資等實際問題,做到了為老師辦實事;為一些小朋友辦理保險索賠事宜

出納:做好日常的報銷工作;每月發放教職工的工資;每月做好帳面的核對工作;期初和期末的繳費;幼兒退費工作;催繳月收費的家長及時交款,做到無漏交。 收繳其他各種費用,如幼兒牀上用品、園服費、體檢費、困難班收費等。

本學期還被財政局評為收費先進單位。

不足:安全通訊的撰寫還需加強,對保安的培訓工作沒有完成。

幼兒園後勤工作總結20xx範文三:

翻開嶄新的工作日誌本,一個月的時間我已經密密麻麻的記了六頁多已經完成的工作。剛開學工作繁忙而瑣碎,在自己合理安排計劃下我已經按時保質保量的完成了各項工作。現將本月工作小結如下:

1、審核整理教師藥費單據,填制報銷表,按時到濟南大廈審核20xx年第二季度的藥費。

2、我園幼兒浦倚杭、陳文靜、韓昕睿生病住院,為其辦理學平險的理賠,送材料拿賠款跑教委兩趟。

3、開學初整理倉庫統計物品庫存數量,統計需要購買的物品數量。給各班級領拖把掃把等物品。

4、核對幼兒園部分幼兒城鎮居民醫保卡的信息。

5、建行領取全園幼兒的城鎮居民醫保卡,因建行準備的申請表不夠跑建行兩趟拿申請表。將全園幼兒的醫保卡和密碼逐一核對在一起,中大班幼兒的醫保卡發放到教師手中教師發放,畢業班的幼兒原來教師在帶新的小班,為了不給小班老師帶來麻煩由我接待家長逐一發放。家長領卡時要填寫申請表,收齊全園幼兒申請表還要送回健行。對於班內老師沒有及時通知到的家長,逐一給畢業的幼兒家長打電話通知來拿醫保卡。

6、重大事項申請表找彭局長簽字兩次。

7、大潤發購買膠棒拖把和玻璃擦。

8、開學初打掃感統訓練室的衞生,打印感統訓練室的活動記錄表和消毒記錄表。

9、審核8月份原始憑證,記賬憑證,記賬出報表。

10、經上級領導決定食堂帳要轉到行政帳。與校辦對截止到8月底的食堂餘額,上報9月份往來額度,要回食堂餘款。

11、 與支付中心核對9月份的收支兩條線餘額,零餘額用款額度的餘額。

12、 發放7、8月份績效工資和班主任費,8、9月交通補貼,計算7、8月份税金。

税務大廳打税票,支付中心拿支付令,到財政局交税金。

13、 做20xx年7月到20xx年6月工會財務經費報告。

14、 審核9月份原始憑證,複核記賬憑證記賬。

15、 檢查20xx年1月到8月的憑證查漏補缺,裝訂憑證。

16、 完成20xx年新教師張碩、竇冰梅、王麗君的見習工資業務,張莉教師的定級工資業務,完成增班主任費和增路順平減程玉春、張靜獨子費業務。

17、 收取新生保險費,製作新生保險明細表格,到保險公司交費。

18、 到教科室領取“大手牽小手”活動證書獎品。

19、 學習太極柔力球。

20、 大二班值午睡班。

21、 寫20xx年推普周活動計劃和總結,寫國旗下講話稿

22、 安排馮老師用電子顯示屏打推普周宣傳標語,安排李瑾在幼兒園網站主頁打宣傳口號,在幼兒園門口櫥窗內張貼普通話宣傳材料。

23、 到建行交20xx年7、8月住房公積金。

24、 20xx年22日上午市委幼兒園開基層教育統計會。24日上午教育局北樓開會計會。

25、 填寫20xx年基層教育統計表。

26、 填寫20xx年校方責任險投保單,學生花名冊,彙總表,辦理校方責任險。

27、 填寫幼兒園收費自查工作表,證明我園按規定收費無亂收費現象,送交教育局內審科。

28、 查找1985年建園至今的維修,修繕工程花費的經費,為郭主任填表提供數據。

29、 查找20xx年至今的水費電費煤氣費總額,換算成各項的用量,填寫市中區公共機構能源資源消耗年度統計表、季度統計表。

30、 每週五上午為各班領取保育用品。

31、 按時完成9月份的政治筆記和博客。

後勤工作繁忙而瑣碎,有時難免心裏有煩躁的時候,表現在態度和語言上可能會讓人不滿意的地方,急躁還會造成工作上的小失誤。今後一定要樹立為一線做好保障和服務的意識,耐心細心工作,爭取把工作做得更好。

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