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黨校個人培訓總結

黨校個人培訓總結

黨校培訓怎麼寫呢?們肩負着培養黨員、預備黨員和黨的幹部的神聖使命,我們的職責光榮而又艱鉅,崇高而又具體。今天本站小編給大家為您整理了黨校個人培訓總結,希望對大家有所幫助。

黨校個人培訓總結
黨校個人培訓總結範文一:

我們培訓中心主要負責全局黨員、幹部和入黨積極分子的培訓工作,主要是是學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的重要陣地,是黨員增強黨性的熔爐。在局領導的大力支持下,在局教委關心和幫助下,在黨校人的共同努力下,我們較好的完成了局各科室交給的培訓任務。

作為黨校老師,我們肩負着培養黨員、預備黨員和黨的幹部的神聖使命,我們的職責光榮而又艱鉅,崇高而又具體。 説到教師,在人們的心目中,是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的事業。這些詞語包涵了人們對於教師的熱愛和尊重,同時也包涵着社會對教師的期待與厚望。黨校教師首先是一個黨務工作者,應具備黨務工作者和學者的雙重品格和能力,不但肩負着傳播黨的理論方針政策聲音的神聖使命,而且是培養黨的幹部的專門隊伍。

黨校老師是校教育的主力軍,要履行好“教重要書”、“育關鍵人”的重大任務。黨和國家對黨校尤其是對黨校教師寄予了殷切希望。而黨校是教授黨的理論,培育黨的幹部,教育和引導幹部堅定理想信念、增強宗旨意識、提高執政能力的大熔爐。所以説,黨校教師使命光榮,責任重大。下面我根據自己 幾年來的工作心得我談一下今後工作的打算:

一、工作心得 (一)取得成績 我於20xx年以來在黨校工作,在此工作之前我對黨校概念比較模糊,以為黨校教師就是一名工作人員,自從自己調入黨校工作之後,我對黨校有了本質的認識,同時在這裏工作幾年,在校領導和同事的幫助下,我在思想、學習、教學水平等方面有了很大提高。一是對理論學習更加重視,更加註重黨性鍛鍊,不斷增強自身政治理論素養和黨性觀念。忠誠於黨的幹部教育事業,愛崗敬業,政治立場堅定,同縣委能保持高度一致,認真學習、宣傳、貫徹黨的大政方針,關注社會熱點難點;二是教學水平得到進一步提高。黨校擔負着黨員、預備黨員和幹部的理論教育,對黨員、幹部的理論教育不同於一般學生的文化課程教育,面對苦澀、難懂的理論教學,要使自己的教學被學員所接受,必須改變教育教學方法,提高教學技能,通過三年的努力和學習,目前我已具備這樣的能力,在今後的教學過程中,我將努力提高自己的教學技能,使學員更加喜歡我的講授 課程。同時,黨校還擔負着社會青年的函授教學,有些學生由於各種原因沒有很高的學歷,但他們對知識的渴求比一般人更高,面對這些渴望得到更多知識的社會青年,如何使他們獲取更多知識將是函授教師的首要職責。這就對教師的要求更高,對這些學生僅僅傳授知識顯然是不夠的,而更重要的將是傳授他們如何獲取知識的本領,暨學習方法;三是個人學習能力有了很大提高。由於整天面對的是不同層次和水平的學員,所以提高個人素質和文化水平將顯得尤為重要,在紛繁複雜的知識中如何獲取自己所需將是一個人的學習能力,在黨校工作的這幾年中我慢慢學會了提高了自己的學習能力。同時,受同事和學員的影響我也學會了怎樣才能樹立終身學習的良好習慣,為 以後學習打下了堅實的基礎;四是對宣傳黨的理論知識有了更加深刻的認識。以前,我是一名國中信息技術教師,我個人

認為,黨校教師就是為黨員、幹部、入黨積極分子傳授黨的理論,加強他們的思想教育,為函授學生傳授理論知識,但進入黨校工作之後,我認為,要做好一名黨校教師,不但要有一般教師具備的能力,同時還要有黨務工作者所具備的能力,通過在這裏工作,我加強學習如何宣傳黨的理論知識,提高宣傳能力。同時沒有放鬆業務知識的學習。

(二)工作中存在的問題

古人云:“金無足赤,人無完人”。我也不例外,在工作中,我也存在很多不足和缺點。主要表現在:一是教師“充電”機會少。我們黨校處於基層,各項條件相對較差,特別是師資力量較為薄弱,而市黨校在業務上給予的指導不多,特別是對教師的培養顯得更少。對黨校師資培訓的力度還不如中國小教師。目前,黨校為教師的理論教學提供學習深造機會,開辦能力提高、教學方法、藝術等專題培訓班卻很少考慮。這與教師擔負的教學任務不相適應,也與大規模培訓幹部不相應,基層黨員幹部五年要接受培訓三個月,而作為培訓幹部的黨校教師,卻多年沒有接受業務培訓。由於黨校教師缺乏培訓,在教學中難免產生這樣那樣的問題;二是缺乏調查研究。黨校的教育方針是理論聯繫實際,由此而決定了調查研究在黨校教育工作中是很關鍵的一個環節。黨校一般都與所處的社會環境相聯繫,並沒有高高在上脱離生活或者自成獨立小圈子與外界隔絕的現象。但是,黨校還有不少教師缺乏社會實際工作經驗,沒有多少實踐感受,他們的思想圈在書本上,講起課來乾巴巴、枯燥無味,他們不瞭解中國特色社會主義在實踐中的經驗和問題,不瞭解教育對象的思想狀況,不知道如何提高黨員幹部的能力;三是缺乏教研。黨校是集黨務工作和教學工作於一體的業務機構。但目前,黨校的教研活動一般都流於形式或者水平不高,加之黨校教師屬一專多能,不可能單一講授自己所學專業的課程。因此,教研活動沒有形成制度化、經常化,不能發揮教師的整體功能,這是導致教師講課水平不能有效提高的主要原因。四是缺乏科研。科研活動是提高教學水平的最好途徑,但也是黨校的薄弱環節。黨校的科研方向,無疑要產生於教學過程中。由於部分領導和教師對科研的重要性認識不足,教師科研積極性不高,即使有科研,也是為了應付職稱評審之需。存在黨校教師幾年沒有發表過一篇文章,即使有發表文章,也存在水平不高,理論宣傳文章多,分析問題的文章、有新思路的文章少,而且大多發表在沒有刊號的地方刊物和內部資料上。正是由於黨校教師科研水平沒有跟上。

黨校個人培訓總結範文二:

近年來,在組織培養、領導教育和同事幫助下,我始終堅持加強學習,紮實工作,認真完成領導交辦各項工作任務,個人政治素質和工作能力都有較大提高,多次被評為“兩室”先進工作者。現將三年來思想工作情況彙報如下:

一、堅持學習,努力提高綜合素養。人生有涯,學海無邊。學習是一切進步的先導。只有學習成為起點,事業才有支點;只有學習成為常態,工作才能進入狀態。近幾年來,我始終堅持做到沉下心來學習,關起門來鑽研,認真學習黨的路線方針政策、科學發

展觀理論和督查綜合工作業務知識,不斷提高政策理論水平和開展工作的能力。廣泛涉獵歷史、文化、經濟、管理類書籍,不斷養才氣、顯朝氣、增底氣。堅持向實踐學習、向領導學習、向同事學習,不斷完善知識結構,提高綜合素質。在複雜局面和大是大非面前能夠做到頭腦冷靜,立場堅定,在思想和行動上始終與中央、省委、市委保持高度一致,不斷提高政治敏鋭性和政治鑑別力。

二、紮實工作,努力提高擔當能力。始終堅持工作不講藉口,執行重在落實,盡職盡責地高標準完成領導交辦的各項工作任務。三年來,我先後牽頭或參與了全國體操冠軍賽嘉賓接待、全省新農村建設現場會參觀安排及解説員培訓、全省仙洪新農村建設試驗區領導小組全會歷次解説員培訓、全省基層黨務公開工作座談會參觀活動、全市優化經濟發展環境暨百日整治活動考評驗收、全市重大工業項目建設進展情況督辦等重要會議和重大活動10多次,均圓滿完成任務,受到各方好評。在提高組織協調能力的同時,我堅持學有所思,幹有所獲,勤於寫作,努力提高文字表達水平。撰寫的《在規範上下功夫 穩步推進黨務公開》在中央黨務公開工作簡報上發表,《乘風揚帆正當時——三伏潭鎮全力推進招商引資加快經濟發展紀實》受到市委領導充分肯定並在《 日報》頭版頭條刊發,《關於城區路燈亮化情況的調查》受到時任市委主要領導充分肯定並轉化為市委決策,《奏響發展新樂章——胡場鎮科學發展紀實》、《金雞正報曉——彭場鎮蘆林湖村蟲草土雞原生態養殖模式調查》、《治安方能民安——市公安局推進“民本警務”建設紀實》、《大力整頓信訪秩序 切實維護社會穩定》等調研文章在《 調研》刊發。累計制發《 督查》專報、通報材料20多期。

三、加強自律,努力築牢思想防線。作為一名農家子弟和青年幹部,我始終保持一顆感恩心、平常心、進取心、敬畏心,忠誠對待組織,真誠對待他人,正確對待自己,珍惜崗位,敬業奉獻,始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己,自覺維護組織和個人形象。嚴格遵守黨風廉政建設各項制度,堅持做到不賭博抹牌、不吃拿卡要、不參與經濟活動,慎獨、慎初、慎微、慎欲,不斷築牢拒腐防變的思想防線。

三年來,儘管在思想和工作上取得一定進步,但距領導和同志們要求還有不少差距:一是學習的持久性、系統性不夠;二是個人修養有待加強;三是工作方式和方法有待改進。在今後的工作中,我將努力發揚成績,克服不足,取長補短,完善自我,幹出業績,決不辜負組織培養和領導期望。

黨校個人培訓總結範文三:

一年來,我在鎮委的領導下,認真履行職責,能積極做好本職工作,完滿完成黨校工作任務,現將有關情況彙報

一、抓好黨員培訓工作

今年,我按照縣委宣傳部《關於200x年黨員幹部理論學習意見》精神,制訂出黨校200x年辦班計劃。今年共舉辦培訓班x期,對黨員進行了政治理論、農科技術、計生知識等業務培訓,提高黨員綜合素質。在每次辦班前都能召集理論教員召開校務會議,研究辦班的具體方案,進行集中備課,認真編寫教材教案。今年上的輔導課培訓內容有《貢柑高產栽培技術》,《雞的飼養管理》,《柑桔裂果原因及防治》,《人口與計劃生育政策》,並結合開展保持員先進性教育活動上的輔導課《hjt同志在新時期保持員先進性專題報告會上的講話》,《理想、責任、能力、形象》,《樹立正確政績觀,落實科學發展觀,打造和諧社會》,《爭創“三有一好”爭當時代先鋒》等,播放電教片《讓黨旗更鮮豔》、《長安之路》、《根深葉茂》、《賭色築囚籠》、《熱血鑄警魂》等等。

二、抓好黨校建設

本人能積極爭取鎮黨委的支持,加強黨校的配套設施建設,做到“七有”即有班子、有教員、有場地、有經費、有辦班計劃、有教材、有電教設施。特別是經費方面,鎮在財力十分緊張的情況下,仍安排資金xx元專項用於黨校培訓工作,確保辦班的順利進行。

三、做好黨建其他工作

今年,我除了抓好黨校的培訓辦班外,還積極配合鎮黨委做好中心組學習、黨員電教等工作,且業績較好,受到鎮黨委的充分肯定。

四、存在問題及明年工作設想

一年來,我雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題,主要是理論功底不夠深厚,對黨建調研不夠深入等。明年我將進一步加強學習,提高自身素質,按照上級要求,進一步抓好黨校的培訓工作,完善黨校建設,使之黨建工作最上新的台階。

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