學校黨支部2022工作總結

學校黨支部2022工作總結

一年來，在縣委宣傳部和教育局黨委的正確領導下，在我校全體黨員和廣大教職員工的大力支持下，我校黨支部堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，堅持以解放思想、改革創新為原則，堅持以建設學習型、服務型、創新型黨支部為目標，全面加強支部建設，充分發揮三個作用：即黨支部的政治核心作用和戰鬥堡壘作用以及黨員的先鋒模範作用。較好地履行了黨支部書記職責，現將我一年來的工作情況彙報如下：

一、宣傳思想工作

創新宣傳工作方式方法，將宣傳工作與教育實踐活動相結合，與教學活動相結合，與工團活動相結合。充分利用學校的藝術節、體育節以及其它傳統節日活動，以演講比賽、書畫比賽、歌詠比賽、教學基本功比賽等形式，對廣大師生進行社會主義核心價值觀教育，使思想工作喜聞樂見。

拓展宣傳工作平台和渠道，在充分利用板報、櫥窗、校園廣播等傳統平台的同時，創辦了鴻雁電視台、鴻雁文學社、鴻雁月報、蒙中校園網站等新型傳播平台和渠道，極大地增強了宣傳思想工作的力度和影響。

校園網站，本人為校園網站站長，李主任為校園網站副站長；鴻雁月報，呂書記為主編，呂明明為副主編，語文組教師和部分學生為編委；鴻雁文學社，於香菊為主編(遼寧省作家，我校教師)，語文組組長李豔菊為副主編，全體語文組教師為編委，為校園網站和鴻雁月報供稿。網站和月報定期更新內容，廣大學生教師家長積極參與，現在已經成為宣傳黨的羣眾路線的一個陣地，同時也是宣傳教育政策法規、學校辦學思想、辦學理念的一個陣地，還是教師學生學習交流、促進教師成長一個平台。

本學年，通過集中學習、分散學習和上網在線學習等形式，先後學習了黨的xx大及四中全會相關文件、新黨章、習近平系列講話精神、《羣眾路線重要論述摘編》等。根據上級文件要求結合我校實際，有針對性的開展了黨的羣眾路線教育實踐活動；創先爭優活動；三亮三比三評活動；黨的知識進校園系列活動；開展了“中國夢，我的夢” 主題系列活動；支部書記講黨課活動及廉政知識答題活動；公民道德宣傳活動；觀看最美鄉村教師頒獎晚會活動。在教師中開展評選師德標兵活動，在黨員中開展評選最美共產黨員活動，在學生中開展評選道德小模範活動，發揮典型帶動作用，大力弘揚正能量。這些活動的開展，增強了全校師生的愛國情懷和道德水平，增強了對社會主義核心價值觀的認同，增強了對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，弘揚民族精神和時代精神。全面理解和把握現代化建設的“五位一體”的總佈局，全面理解和把握黨的建設的“五位一體”的總佈局。深刻理解黨的xx屆三中全會對全面深化改革的總部署，增強了改革的信心和動力。對“空談誤國、實幹興邦”有了深刻的認識和體會，在工作中自覺踐行科學發展觀，自覺踐行社會主義核心價值觀，對全面建成小康社會充滿希望和期待。

二、通過教育實踐活動，解決學校突出問題。

習近平總書記提出，堅持問題導向、解決突出問題，是教育活動的鮮明特點，是確保活動取得實效的關鍵。那麼我們學校的突出問題是什麼呢？我説是教學質量提升問題。通過民主生活會，開展批評和自我批評，進行深入的討論，班子達成了廣泛的共識：要想提升教學質量，必須做到以下兩點：

1、將教學工作確立為學校的中心工作。可以説，學校的工作千頭萬緒，有黨務工作、學生管理工作、教學工作、後勤工作、安全工作、工會工作等等。這些工作都很重要，儘管都很重要，但我們也得有一箇中心工作，這個中心工作是什麼？就是教學工作。其它各項工作都得圍繞着教學工作來開展(我説的教學工作包括德育工作)，為教學服務，為教學保駕護航。

2、要探索激勵教師積極性的長效機制。學校領導特別是主抓教學的領導，要做好以下工作：首先，要狠抓常規教學管理。抓好備教批輔考五大環節，每一個環節都不能疏漏，特別是上課這一環節，更要抓好，不但要抓好課堂教學秩序，更要抓好課堂教學質量。其次，要搞好各項教學活動，通過各種教學活動、教學評比，督促教師研究教學，提高教師業務能力和水平。

只做到以上兩點還不夠，最重要的是：要積極探索激勵教師積極性的長效機制。研究修改好教師量化改革方案。探索將教師的績效考核成績同備教批輔考掛鈎，同中大學聯考成績掛鈎，同教師的考勤掛鈎，同學生的思想品德掛鈎。儘管教師的考核成績同教學成績掛鈎還有很多困難，還有很多特殊情況需要處理，但是我們也得向這方面努力。只要我們依靠羣眾，相信羣眾，充分徵求廣大教師學生家長的意見，辦法總比困難多。

認識到位之後，就要付諸行動，立行立改。一年來，初見成效：

今年大學聯考取得了歷史性的突破，一本進線7人，二本進線15人，三本進線12人，專科進線138人，進線率93.5%。邰建明大學聯考成績572分，這對其他學校可能不是高分，對我們學校是創了歷史新高。

三、黨建工作

將黨建工作與羣眾路線教育實踐活動相結合，增強工作的實效性。我校黨建工作的總要求是：以加強先進性和純潔性建設為主線，以貫徹落實好黨的思想路線、組織路線、羣眾路線為突破口，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設。

1、思想建設：主要是執行好黨的思想路線。

如何執行好思想路線？就是要求同志們，在工作中堅持一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是；就是要求同志們，一定要堅持解放思想，改革創新，不要墨守陳規、因循守舊；就是要求同志們，要實事求是的發現問題，與時俱進的分析問題，求真務實的解決問題；就是要求同志們，用唯物主義基本原理和方法認識教育規律、尊重教育規律，更加能動地推進各項工作。一年來，廣大黨員幹部教師自覺的深入實際，調查研究，問教於民、問學於民、問需於民、問計於民，保證各項工作、各種決策和民情、得民心、順民意；在教學改革中，開展同課異構活動，實施走出去戰略，赴外地學習課改經驗，積極探索符合學生實際的教學方法，受到學生的好評，教學做到了因材施教、有的放矢。

2、組織建設：主要做了兩件事

1)執行好黨的組織路線：

如何執行好黨的組織路線？就是執行好民主集中制原則。學校的重大事項、重大決策都要在職工代表大會上討論，通過後才能執行，一般的事情，也要經過班子立會決定。在討論會議決定時，充分發揚民主，堅持少數服從多數的原則，在執行會議決定時，強調集中統一，堅持下級服從上級、局部服從全局的原則。一年來，班子週一例會，雷打不動；定期召開班主任會議、教職工會議，廣納民意，集中民智。

2)做好組織發展工作：

做好新黨員的發展工作。認真貫徹落實“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，做到組織發展工作有計劃，有目標，有措施，在嚴格考察和培養的基礎上，嚴格按照黨章規定，具體細緻地做好吸收和培養新黨員的各項工作。辦好業餘黨校。本人親自為學員上黨課，同時，聘請了六位政治教師為業餘黨校教員，支部統一安排課時，上好黨課，對學員進行黨性教育、思想教育，做好培訓工作。使業餘黨校不但是入黨積極分子成長陣地，而且也是學生幹部的培養培訓基地。

3、作風建設：以教育實踐活動為契機，大力加強作風建設。

根據縣教育局的總體部署，結合學校工作實際，接照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，緊緊圍繞為民務實清廉這個主題，紮實開展羣眾路線教育實踐活動，並將活動聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。在活動中，全體黨員幹部認真學習、查擺問題、制定整改方案，認真整改，建立整改台賬。要求幹部教師在辦公時間不準做與工作無關的事情，主動刪除辦公電腦中的非辦公軟件，安裝廉政桌面；加強坐班管理，杜絕上班時間私自離崗現象的發生；杜絕在編不在崗現象。通過教育實踐活動，領導幹部作風大有轉變，教風和學風有了根本性的好轉。

4、反腐倡廉建設：

將廉政建設納入羣眾路線教育實踐活動之中，通過活動抓廉政，通過廉政促活動。首先明確反腐倡廉建設的要求和目標：1)廉政建設要求：(a)按照黨要管黨、從嚴治黨的要求抓好黨風廉政工作，嚴明黨的紀律。(b)充分發揮黨支部對黨員幹部的教育功能、管理功能、紀檢功能、監督功能。2)廉政建設目標：做到幹部清正、學校清廉、支部清明。反腐倡廉建設主要做了以下兩點：

1)加強廉政教育，制定廉政準則：一年來，通過支部書記講廉政黨課、廉政知識競賽等形式，認真學習《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等相關法律法規，結合我校實際，制定了我校《廉潔從教若干準則》，並同我校全體黨員幹部教師簽訂了《廉潔從教責任狀》，黨員幹部又做了履職述廉公開承諾。

2)將廉政建設與師德師風建設緊密結合：師德師風建設事關教育形象、教師形象、黨的形象，因此支部對師德師風建設非常重視，把它也列入黨建工作的重要組成部分。積極開展師德師風集中整治活動，同時，把行風師德師風考核內容納入教師量化考核範圍，並實施師德師風一票否決制，與領導班子簽訂了《行風建設責任狀》，與教師簽訂了《師德師風建設責任狀》、《禁止教師亂辦班亂補課責任狀》；適時召開教師、家長、學生代表座談會，徵求意見、查擺問題，研究整改措施，制定整改方案 ；同時，在全校幹部教師中開展人情隨禮陋習專項整治活動，要求從簡操辦婚喪事宜，不準藉機斂財，禁止操辦和參與職務升遷、子女升學、添子添孫、喬遷新居、生病住院、開工開業等宴請活動。聘請了部分黨代表、政協委員、離退休人員、財務人員為行風建設監督員，並充分行使其職能。

這一系列的措施，進一步規範了學校的教學行為和全體教師的從教行為。一年來，沒有出現亂辦班、亂補課、亂收費現象，沒有出現亂訂教輔材料現象，沒有出現體罰和變相體罰學生的現象，沒有出現網絡投訴現象，沒有出現違法違紀現象，行風建設取得了新進展，師德水平顯著提高。

5、制度建設：制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標，建立健全了黨的各項工作制度，教育全體黨員自覺遵守黨的各項制度，認真履行黨員義務。

四、工會、團委工作

1、工會工作：積極協助工會辦好職工之家，解決好職工工作和生活中的困難，解決好職工最關心最直接最現實的利益問題，替職工分憂，努力提高教職工的福利。做好職工的思想政治工作，化解職工之間的矛盾，協調好職工之間的利益關係。

2、共青團工作：指導團委做好共青團工作，做好共青團隊伍建設，團員發展工作，做好校學生會建設，搞好團活動，加強共青團工作與學生管理工作的有機結合，充分發揮團委和學生會管理學生的作用。

五、處理好黨務與教學的關係。

在學校，如果黨務與教學的關係處理不好，各自為政，就會影響學校的發展，就會誤人子弟，根據這種情況，黨支部明確了自己的工作指針：“把握方向，服務大局”。這個大局是什麼？就是教學，黨支部各項工作，始終圍繞為教學服務、為教學保駕護航這一中心開展，參與學校的決策、團結協調各種關係。“把握方向”是什麼意思？就是：要保證學校發展的社會主義方向，保證黨的路線方針政策的貫徹落實，保證黨支部政治核心作用和戰鬥堡壘作用，保證黨支部監督作用的發揮。同時也明確了黨支部的工作準則，就是“工作到位而不越位”。這個準則指的是什麼呢？指的就是充分發揮黨支部的職能，明晰黨支部的職責，處理好黨務與教學的關係。具體的就是：黨支部要“執掌政務而不包攬業務”、“管理黨務而不包辦教務”、“監督校務而不干涉事務”。一年來，做到了黨務工作與教學工作既有區別又互相融合、互相促進、相互補台。

六、主要業績及今後工作打算

1、主要業績：20xx年以來，我校黨支部被評為朝陽市教育系統先進黨支部，朝陽縣先進黨支部，榮獲縣級創先爭優先進單位，行風軟環境建設先進單位，師德師風建設先進單位，我校黨員房玉芬被評為省級優秀共產黨員，苑鳳梅被評為市級優秀共產黨員，20xx年我校牛麗華被評為朝陽縣十佳師德標兵，有多名同志被評為縣級優秀教師。

本人有12篇文章在中國教育在線和中國教育網上發表(網絡文章)。其中《如何擴大學校辦學自主權》獲[聚焦兩會]徵文二等獎，有八篇文章被收錄到百度文庫和中華文本庫。實體刊物發表：《做讀懂每個孩子故事的教師》在市級刊物《朝陽教育》(20xx年第一期)上發表，《課堂教學改革現狀分析及對策》在《朝陽縣教育時訊》20xx第一期發表。

20xx年5月在朝陽市中國小校長培訓會議上，本人應約做了題為《淺談對搞好養成教育的認識》的專題報告，受到與會專家領導的好評，5月30日為教育局機關幹部講了一次黨課，題目是《堅持黨的羣眾路線是做好羣眾工作的關鍵》，6月3日應約為朝陽縣村小校長培訓講課。

2、今後工作打算：即四個“進一步”：1)進一步抓好班子建設、黨員隊伍建設，提升整體工作實效；2)進一步密切聯繫羣眾、深入羣眾，積極參與黨的羣眾路線主題教育實踐活動；3)進一步創新工作方法，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力；4)進一步引導廣大幹部教師樹立“大教育觀”思想，深化教育改革。

以上是我的述職述廉報告，不妥之處，敬請指正！